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Ministère de l’Enseignement Supérieure,

de la Recherche Scientifique et de
l’innovation
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Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest
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(UCAO).
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Université Privée-----------------------------
Catholique Saint Joseph de KAYA
(UCSJ/K)

EXERCICE D’APPLICATION EN SUPERVISION-


CONTROLE DE PROCEDE

Réalisé par Professeur


KINDO W Valentin DR.T.DABILGOU
SANON TOLO CEDRIC M.U
1) Dressons le tableau des effectifs

Classe 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Effectifs 5 8 6 3 6 2 1 3 1

2) a) Le pourcentage des installations qui ont la meilleur tension supérieur ou égale


à 5.
On a 7 installations qui ont au moins 5V
Donc 7*100/35 = 20%
b) Le pourcentage des installations qui ont au plus 4V sur 10
On a 28 installations qui ont au plus 4V sur 10
Alors 28*100/35=80%
3) Traçons la courbe des effectifs

La courbe des effectifs

4) Déterminons le mode
Le mode est la classe 1 qui a le plus grand effectif qui est de 8
5) Traçons la courbe cumulative des fréquences cumulées
F= ni/N

Classe 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Effectifs 5 8 6 3 6 2 1 3 1
Fréquences 0.142 0.228 0.171 0.085 0.171 0.057 0.028 0.085 0.028
Fréquences 0.142 0.37 0.541 0.626 0.797 0.854 0.882 0.967 0.995
cumulées
Courbe cumulative des fréquences cumulées

6) Calculons :
➢ L’étendue
R= 8-0
R= 8
➢ La moyenne
Xbar = (0*5+1*8+2*6+3*3+4*6+5*2+6*1+7*3+8*1) /35
Xbar = 2,8

➢ La Variance
V= 1/35[5(0-2 ,8) ²+8(1-2,8) ²+6(2-2,8) ²+3(3-2,8) ²+6(4-2,8) +2(5-2,8) ²+1(6-2,8) ²+3(7-2,8)
²+8(1-2,8) ²]
V=5,07
➢ L’écart type

Ϭ=√𝟓, 𝟎𝟕 = 2,25
Ϭ=2,25
7) Calculons :
• LCL
LCL = Xbar-3Ϭ
LCL = 2,8-3*2,25 = -3,95
LCL= -3,95
• UCL
UCL = Xbar+3Ϭ
UCL =2,8+3*2,25=9,55
UCL =9,55

8) Représentation et interprétation

LCL Xbar UCL


INTERPRÉTATION
Nous constatons que les valeurs relevées par le technicien sont bonnes car elles sont
comprises entre les valeurs LCL et UCL. Par conséquent, les valeurs qui seront hors de
l’intervalle LCL à UCL ne seront pas de bonnes valeurs.
9) Les corrections que l’ont peut apporter aux dérives constatées sont :
• Le technicien doit revoir ses mesures de tensions,
• Le technicien doit bien calibrer l’appareil de mesure

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