1) Une structure de découpage du projet (SDP) est essentiellement utilisée pour :

a) définir les activités générales du projet

b) subdiviser les livrables et le travail du projet en composants plus petits et plus faciles à
maîtriser
c) créer des activités qui constituent des relations logiques
d) documenter le prédécesseur et le successeur de chaque activité.
.
2) Une structure de découpage du projet permet de :
a) maîtriser l'avancement de travail du projet
b) déterminer la durée et les délais du projet
c) découper et hiérarchiser le contenu total du projet
d) établir l’ordre de succession des activités
.
3) Durant le processus d’estimation d’un projet :
a) La durée est estimée après la détermination des heures d’effort
b) la SDP est utilisée pour déterminer la durée du projet
c) les estimations du coût sont élaborées avant la détermination des heures d’effort
d) la durée du projet est calculée avant l’estimation de l’effort
.
4) Quand on utilise la technique d’estimation par analogie :
a) les estimations du projet sont tirées de l’analyse du travail courant du projet
b) les estimations du projet sont tirées de l’application de la règle du 80/20
c) les estimations du projet sont tirées de paramètres d’un projet antérieur similaire
d) les estimations du projet sont tirées de la conversion des heures d’effort de projets antérieurs
en heures de durée.
.
5) La technique de l’avis d’un expert pour estimer les projets utilise :
a) un individu qui a effectué ce type de travail à plusieurs reprises
b) un groupe d’experts, dans le but d’arriver à un consensus
c) quelqu’un qui a des connaissances générales dans plusieurs domaines
d) des experts qui peuvent avoir ou ne pas avoir une expérience spécifique dans le domaine en
question.
.
6) La technique Delphi pour l’estimation des projets utilise :
a) un individu qui a effectué ce type de travail à plusieurs reprises
b) un groupe d’experts, dans le but d’arriver à un consensus
c) quelqu’un qui a des connaissances générales dans plusieurs domaines
d) des experts qui peuvent avoir ou ne pas avoir une expérience spécifique dans le domaine en
question.
.
7) La technique d’estimation de PERT :
a) utilise les estimations pessimistes, optimistes et les plus probables pour effectuer les
estimations
b) utilise les estimations pessimistes, optimistes et les plus probables pour effectuer les
estimations, avec un penchant pour les estimations pessimistes, pour avoir une plus grande
flexibilité au niveau de l’échéancier
c) utilise les estimations pessimistes, optimistes et les plus probables pour effectuer les
estimations, avec un penchant pour les estimations les plus probables, pour arriver à une
moyenne pondérée
d) utilise les estimations pessimistes, optimistes et les plus probables pour effectuer les
estimations avec un penchant pour les estimations optimistes, pour offrir un défi stimulant à
l’équipe du projet.
.
8) La bonne règle à respecter par les organisations qui n’ont pas défini la marge de
précision pour l’estimation de l’ordre de magnitude (conceptuel) est :
a) -25% à +75%
b) 0% à +100%
c) -15% à +50%
d) -5% à +10%.
.
9) Les provisions pour aléas (réserves pour risques) sont :
a) des fonds versés sur un compte personnel pour garantir la conformité à la réglementation
b) utilisés pour les bonus à la fin d’un projet réussi
c) une représentation du niveau de confiance dans les estimations du projet
d) toujours inclus dans chaque estimation particulière.

10) Un diagramme de réseau doit représenter :

a) un découpage de la quantité totale du travail requis pour le projet
b) les liaisons entre les activités du projet
c) le réseau requis pour soutenir l’infrastructure technique
d) la relation du chemin critique avec les chemins non critiques.
11) Un chemin dans un diagramme de réseau est représenté par :
a) une série de tâches reliées
b) toutes les tâches qui ont un prédécesseur ou plus
c) toutes les tâches qui ont un successeur ou plus
d) B et C.

12) Une relation Fin - Début dans un diagramme de réseau signifie que :
a) le démarrage du travail d’une activité successeur dépend de l’achèvement du travail de l’activité
antécédente
b) quand la première activité se termine, la seconde activité doit avoir déjà commencé
c) la seconde activité ne peut pas se terminer avant que la première activité ne commence
d) aucune des réponses ci-dessus.

13) Un aspect important de la création d’un diagramme de réseau est de :

a) déterminer les liaisons entre les activités
b) s’assurer que toutes les activités n’ont qu’un seul prédécesseur ou un seul successeur
c) organiser les activités parallèles sur leur propre chemin
d) utiliser l’effort pour déterminer la réserve pour imprévus.

14) La marge d’une activité est déterminée en :

a) combinant le calcul des différences entre la fin au plus tard et au plus tôt et le début au plus tôt
et au plus tard d’une activité
b) calculant la différence entre la fin au plus tard et le début au plus tard
c) calculant la différence entre le début au plus tard et la fin au plus tard d’une activité
d) calculant le début au plus tard plus la durée d’une activité

15) Le passage vers l’avant, dans un chemin de réseau, détermine :

a) Le début au plus tard de chaque activité
b) Le début au plus tôt de chaque activité
c) La date de fin au plus tôt de chaque activité de l’échéancier calculée sur la base du début au
plus tôt plus la durée
d) B et C à la fois.
16) Le passage vers l’arrière, dans un chemin de réseau, détermine :
a) le début au plus tard de chaque activité sur la base de la différence entre la fin au plus tard et la
durée de l’activité
b) la fin au plus tard de chaque activité
c) la fin au plus tard et le début au plus tôt, estimés sur la base des dépendances de l’activité
d) A et B à la fois.

17) Le chemin critique dans un diagramme de réseau :

a) représente les activités les plus importantes d’un projet
b) montre le chemin le plus long du projet
c) peut être ajusté aussi longtemps que la date de fin du projet ne change pas
d) comporte toujours des jours de marge

18) La méthode de l’exécution accélérée par chevauchement, pour revenir dans

l’échéancier d’un projet, consiste à :
a) motiver le personnel pour qu’il réalise rapidement le travail assigné
b) ajuster les activités de l’échéancier pour qu’elles se déroulent partiellement en parallèle
c) affecter plus de personnel aux activités du chemin critique pour les terminer plus rapidement
d) écourter la durée des activités en réduisant les caractéristiques et les fonctionnalités
19) La méthode de la compression des délais, pour revenir dans l’échéancier d’un projet,
consiste à :
a) motiver le personnel pour qu’il réalise rapidement le travail assigné
b) ajuster les activités de l’échéancier pour qu’elles se déroulent partiellement en parallèle
c) affecter plus de personnel aux activités du chemin critique pour les terminer plus rapidement
d) écourter la durée des activités en réduisant les caractéristiques et les fonctionnalités

20) La technique de nivellement des ressources implique :

a) la réaffectation des personnes sous ou surchargées, ce qui peut entraîner la modification du
chemin critique initial
b) la réaffectation des personnes sous ou surchargées, mais sans jamais toucher à la durée de
l’échéancier
c) d’augmenter le nombre d’heures de travail par jour pour les personnes surchargées afin de
respecter les dates et les durées de l’échéancier
d) de réaffecter le personnel pour s’assurer que le même nombre de personnes travaille sur toutes
les activités du projet.
21) L’estimation de la durée du projet tient compte :
a) de la productivité du travail
b) des heures d’effort nécessaires
c) du nombre de ressources affectées par activité
d) toutes les réponses qui précédent.

22) Les activités de management de projet :

a) ne doivent jamais être ajoutées à l’échéancier
b) doivent toujours être ajoutées à l’échéancier
c) doivent quelques fois être ajoutées à l’échéancier
d) aucune des réponses ci-dessus.

23) Un chef de projet doit réviser l’échéancier du projet :

a) chaque jour
b) régulièrement, avec une fréquence en fonction de la taille du projet
c) chaque semaine
d) mensuellement.
24) Laquelle des techniques suivantes n’est pas bonne à employer pour ramener un projet
dans le cadre de l’échéancier :
a) les heures supplémentaires
b) Réaffecter du personnel à des activités qui ne sont pas sur le chemin critique
c) Utiliser des personnes plus productives
d) compression de l’échéancier.
25) Pour être sûr qu’un projet reste dans le cadre de l’échéancier, un chef de projet doit :
a) gérer en fonction du chemin critique
b) envoyer un rapport sur l’état d’avancement à toutes les parties prenantes
c) réduire les estimations des activités pour respecter les délais
d) gérer les attentes des parties prenantes.

26) Dans la gestion de la durée d’une activité, la meilleure technique est de gérer en
fonction :
a) de la date du début au plus tard
b) de la date fixée pour finir l’activité
c) du chemin le moins solide
d) du pourcentage complété
27) Lequel des éléments suivants n’est pas une bonne source pour maîtriser les délais d’un
projet :
a) Le diagramme GANTT
b) La valeur acquise
c) Le WBS
d) Le rapport d'avancement des équipiers.

28) Lorsqu’un chef de projet découvre qu'une activité est en retard par rapport à
l’échéancier, il / elle doit en premier lieu :
a) déterminer si l’activité est sur le chemin critique
b) informer le client
c) déterminer des options pour comprimer l’échéancier
d) déterminer comment réaffecter le personnel pour rattraper le retard

29) Une réunion de démarrage (kick-off) lors de la phase d'exécution de projet sert à :
a) commencer officiellement l’exécution du projet
b) rappeler à chacun son rôle et sa responsabilité
c) identifier le commanditaire du projet
d) tout ce qui précède
e) A et B à la fois

30) En appliquant les techniques de compression de l’échéancier, le chef de projet doit

aussi réviser l’échéancier et :
a) ne pas appliquer les techniques de nivellement des charges pour prévenir les surcharges
b) déterminer si un autre chemin critique a été créé
c) appliquer les techniques de compression à tous les autres chemins du réseau de l’échéancier
d) éliminer tous les autres chemins critiques de l’échéancier
31) Au cours du processus de clôture de projet, le chef de projet doit :
a) S'assurer que les livrables ont été acceptés par le client
b) clore tous les contrats
c) transférer les livrables à l’organisation de soutien et/ou d’exploitation
d) toutes les réponses qui précédent.
32) La définition qui convient le mieux à un problème majeur est :
a) un grand problème formellement défini qui va entraver la progression d’un projet, au sujet
duquel aucun accord n’a été atteint et que l’équipe ne peut pas résoudre seule
b) un grand problème formellement défini qui va entraver la progression d’un projet et que l’équipe
de projet peut résoudre facilement
c) un grand problème qui peut être formellement défini si besoin
d) un grand problème formellement défini qui va entraver la progression d’un projet et qui aura un
impact mineur

33) Laquelle des techniques suivantes n’est pas bonne pour résoudre un problème ?
a) Analyse de Pareto
b) Le diagramme de réseau
c) L’analyse des causes fondamentales
d) le diagramme d’Ishikawa.

34) Un facteur essentiel dans la gestion des problèmes majeurs est :

a) de créer et faire comprendre le processus de gestion des problèmes majeurs avant l’apparition
du premier problème majeur
b) de choisir une partie prenante pour en faire la cible des blâmes lorsque les problèmes majeurs
affectent le projet
c) de s’assurer que le plan d’action pour résoudre les problèmes majeurs est exécuté sans qu’il ait
un impact sur l’échéancier du projet
d) que seul le commanditaire peut résoudre le problème majeur

35) Quand il n’y a pas de bonne solution pour un problème majeur, laquelle des
alternatives suivantes est à retenir :
a) parmi de mauvaises alternatives choisir celle qu’est est la meilleure à long terme
b) parmi de mauvaises alternatives choisir celle qu’entraînent moins de difficultés que les autres
c) proposer au commanditaire seulement l’alternative que le chef de projet préfère
d) A et B

36) Un plan d’action pour résoudre les problèmes majeurs doit toujours inclure :
a) les activités en cours d’exécution, les liaisons, les délais et des alternatives classées par ordre
de priorité
b) les délais, des décisions technologiques et l’effort requis
c) les activités à effectuer, un responsable, les délais et l’effort requis
d) un responsable, les activités en cours d’exécution, une technique de résolution du problème et
les délais.
37) La technique du lissage des ressources implique :
a) la réaffectation des personnes sous ou surchargées, ce qui peut entraîner la modification du
chemin critique initial
b) la réaffectation des personnes sous ou surchargées, mais sans jamais toucher à la durée de
l’échéancier
c) d’augmenter le nombre d’heures de travail par jour pour les personnes surchargées afin de
respecter les dates et les durées de l’échéancier
d) de réaffecter le personnel pour s’assurer que le même nombre de personnes travaille sur toutes
les activités du projet.
38) La meilleure définition générale pour le contenu (scope) est :
a) Les caractéristiques et les fonctions du produit (contenu du produit) et/ou le travail qui doit être
accompli pour livrer le produit possédant les caractéristiques et les fonctions spécifiées (périmètre
du projet).
b) les limites du contenu sous l’influence du chef de projet
c) les limites des livrables du contenu
d) les limites et les exigences du produit

39) La référence de base du périmètre (contenu) du projet est constituée :

a) de l’énoncé détaillé et approuvé du contenu du projet
b) de l’organigramme des travaux du projet (WBS)
c) du dictionnaire du WBS
d) tout ce qui précède

40) La gestion des modifications du périmètre (scope) consiste essentiellement à :

a) Permettre le commanditaire à prendre les décisions qui entraîneront des modifications du
contenu du projet
b) mettre en œuvre systématiquement les modifications du contenu du projet demandées et
informer formellement le commanditaire après coup
c) permettre au commanditaire d'estimer l'impact des modifications demandées et de décider
lesquelles doivent être présentées au chef de projet
d) donner au chef de projet l’autonomie complète de mettre en œuvre les modifications de
contenu

41) Les modifications du contenu du projet sont acceptables si :

a) la valeur ajoutée par la modification est bien connue
b) l’impact sur le projet est bien connu
c) le commanditaire décide que la modification est justifiée
d) A et C
e) Toutes les réponses ci-dessus
42) Pour les demandes de grandes modifications du contenu, il est recommandé de :
a) évaluer le coût, parce que c’est l’aspect le plus important
b) obtenir l’approbation du commanditaire avant de lancer des investigations potentiellement
gourmandes en termes d’effort
c) insister pour que le client consigne formellement les avantages, sinon le chef de projet doit
refuser la demande
d) ne jamais les accepter tard dans le projet

43) Les changements qui ont un impact sur le projet (par exemple les changements de
budget, les changements de personnel) mais pas sur le contenu du projet, doivent :
a) toujours permettre d’obtenir une augmentation du budget ou un allongement de l’échéancier
b) être décidés par l’équipe du projet
c) suivre un processus similaire au processus de maîtrise des modifications du contenu
d) être toujours décidés dans l’intérêt du client

44) Les procédures de modification du contenu doivent :

a) être élaborées à l’avance
b) inclure le coût des modifications de contenu attendues
c) être élaborées au début du projet et être modifiées après chaque modification du contenu
d) identifier tous les impacts potentiels sur le contenu du projet

45) Les demandes de modification du contenu doivent être approuvées par :

a) le commanditaire et le chef de projet
b) les parties prenantes
c) les parties prenantes et le chef de projet
d) le commanditaire

46) ______ doit (doivent) suivre les procédures de gestion des modifications :
a) l’équipe de projet
b) l’équipe de l’organisation cliente
c) le chef de projet
d) tous ceux qui précèdent

47) Une des clés d’une gestion réussie d’un projet est de :
a) s’assurer que les ressources internes allouées sont suffisantes
b) accepter toutes les demandes de modification des utilisateurs
c) gérer de manière proactive les modifications du contenu
d) éduquer les membres de l’équipe, en leur délégant les activités de gestion du projet.
48) L’objectif d’un rapport sur l’état d’avancement du projet est de :
a) rapporter la progression du projet par rapport à l’échéancier
b) gérer les attentes
c) donner un aperçu de la situation des activités des membres critiques de l’équipe
d) tout ce qui précède
e) A et B seulement

49) Compte tenu des destinataires ciblés par un rapport sur l’état d’avancement, il est important
de :
a) résumer davantage, à mesure que vous montez plus haut dans la hiérarchie de l’organisation
b) rapporter seulement les succès du projet pour les responsables haut placés
c) créer un rapport séparé et unique pour chaque membre de l’équipe du projet
d) inclure autant de détails que possible et laisser le destinataire déterminer ce qui est important

50) Un bon outil à utiliser pour gérer avec succès une réunion sur l’état d’avancement est :
a) un ordre du jour
b) une alarme pour indiquer qu’un intervenant parle trop longtemps
c) des procédures de gestion des changements
d) de discuter individuellement avec chaque participant

51) Un bon plan de communication doit :

a) tenir compte des parties prenantes du projet et leurs besoins en matière de communication
b) tenir compte des options de communication disponibles et leur ordre de priorité
c) intégrer les activités de communication dans l’échéancier du projet
d) tout ce qui précède

52) Il est conseillé que le plan de communication pour un projet complexe comprenne :
a) toutes les options ci-dessous
b) des mesures de communication statutaire
c) des mesures de communication informative
d) des mesures de communication marketing
53) Le marketing de projet est employé premièrement pour :
a) susciter l’enthousiasme et donner une image positive du projet
b) fournir des objets souvenirs aux membres de l’équipe pour promouvoir le projet
c) faire de la publicité pour le projet comme étant le plus important dans la stratégie de la
compagnie
d) accélérer l’accomplissement réussi du projet

54) Établir une marque pour le projet sert à :

a) donner une image positive de l’équipe du projet
b) éviter toutes les émotions négatives attachées à un projet
c) permettre aux membres de l’équipe d’être créatifs
d) établir de manière proactive une image positive du projet

55) Un risque de forte criticité est :

a) Une circonstance ou un événement futur négatif où la combinaison de probabilité d’occurrence
et d’impact est très élevée
b) Une circonstance ou un événement actuel ou futur où la combinaison de probabilité
d’occurrence et d’impact est très élevée
c) un événement futur positif où la combinaison de probabilité d’occurrence et d’impact est très
élevée
d) un évènement positif actuel ou futur, où la combinaison de probabilité d’occurrence et d’impact
est très faible

56) Un risque positif est :

a) un risque qui serait pris volontairement par l’équipe afin d’obtenir un bénéfice pour le projet
b) un événement futur qui aura probablement du succès et apportera un faible bénéfice pour le
projet
c) un événement qui pourrait se produire ou ne pas se produire dans le futur, avec une forte
probabilité de succès et un faible bénéfice pour le projet
d) aucune des réponses ci-dessus

57) Le processus de gestion des risques comprend :

a) l’identification du risque, l’analyse quantitative du risque, la réponse au risque, la surveillance et
maîtrise du risque
b) l’identification du risque, l’analyse qualitative du risque, l’analyse quantitative du risque
c) l’identification du risque, la réponse au risque, la surveillance et maîtrise du risque
d) l’identification du risque, l’analyse qualitative du risque, l’analyse quantitative du risque, la
réponse au risque, l’exécution du plan de risques & la surveillance et maîtrise du risque
58) L’identification du risque est initialement effectuée au cours de :
a) l’élaboration de la charte du projet
b) l’élaboration de l’échéancier
c) la gestion de l’échéancier
d) la gestion des modifications

59) L’analyse qualitative du risque :

a) évalue subjectivement chaque cas de risque pour déterminer sa probabilité et son impact
b) utilise les analyses pour déterminer exactement l’impact sur le coût, l’échéancier et l’effort
c) applique des critères objectifs à chaque risque pour déterminer la catégorie du risque
d) utilise des techniques mathématiques pour arriver à une analyse plus objective du risque

60) L’analyse quantitative du risque :

a) évalue subjectivement chaque cas de risque pour déterminer sa probabilité et son impact
b) analyse l’impact du risque sur les coûts
c) applique des critères objectifs à chaque risque pour déterminer la catégorie du risque
d) utilise des techniques mathématiques pour déterminer l’impact sur les coûts, l’échéancier et
l’effort

61) Lesquelles des techniques suivantes sont des réponses typiques au risque :
a) Acceptation et réponse conditionnelle
b) Éviter le risque
c) Transfert du risque et atténuation du risque
d) Toutes les réponses ci-dessus
e) A et B seulement

62) Les risques doivent être évalués :

a) uniquement au début du projet
b) de manière facultative durant l’exécution du projet
c) durant la définition du projet et encore durant l’exécution, par exemple à l’achèvement des
jalons importants de l’échéancier
d) durant la phase d’analyse seulement
63) Dans une organisation matricielle, le chef de projet :
a) a la responsabilité totale de l’équipe de projet
b) partage la responsabilité pour l’équipe de projet avec le supérieur hiérarchique
c) partage la responsabilité pour l’équipe de projet avec le commanditaire
d) n’a pas de responsabilité par rapport à l’équipe de projet

64) Les livrables de la planification des ressources humaines comprennent :

a) la théorie organisationnelle
b) les rôles et responsabilités, les organigrammes du projet, les descriptions des postes et le plan
de management des ressources humaines
c) les activités de développement de l’esprit d’équipe
d) les activités de formation et d’évaluation de l’équipe

65) Les techniques utilisées pour développer une équipe de projet comprennent :
a) la formation et les activités de développement de l’esprit d’équipe
b) l’établissement de règles de base et les systèmes de reconnaissance et récompenses
c) la constitution de l’équipe de projet
d) toutes les réponses ci-dessus
e) A et B

66) Le management par des visites sur le terrain :

a) remplace les réunions sur l’état d’avancement du projet
b) permet de communiquer avec les membres de l’équipe individuellement
c) est une philosophie de surveillance secrète du travail du projet
d) est une technique de notification des appréciations sur les performances

67) Quand il gère le personnel, un chef de projet doit être capable de :

a) répondre aux demandes de formation
b) examiner les performances
c) décrire les tâches
d) toutes les réponses ci-dessus
68) En ce qui concerne la qualité du produit du projet, la meilleure définition est :
a) les livrables du projet répondent aux exigences et aux attentes du client
b) les livrables du projet sont supérieurs aux exigences et aux attentes du client
c) les livrables du projet incluent des caractéristiques et des fonctions supplémentaires
d) les livrables du projet répondent aux attentes du client dans les limites des tolérances du
budget

69) La meilleure façon de gérer la qualité est :

a) de comprendre d’abord les attentes du client en termes de qualité et, ensuite, d’examiner la
qualité sur la base de votre expérience
b) de comprendre les attentes du client en termes de qualité et gérer de manière proactive un plan
pour les satisfaire
c) de comprendre la politique de la qualité au sein de l’organisation, de ne pas tenir compte des
attentes du client et de privilégier, au contraire, la politique de l’organisation.
d) d’inclure des activités facultatives dans l’échéancier du projet pour répondre aux attentes du
client en termes de qualité, et documenter l’existence de plans pour garantir que la qualité soit
mesurée

70) La maîtrise (contrôle) de la qualité :

a) se concentre sur les activités qui visent à valider la qualité des livrables
b) définit mais ne mesure pas les indicateurs de la qualité pour chaque projet
c) se concentre sur les processus standard prédéfinis employés pour créer les livrables
d) gère de manière proactive les activités du projet qui produisent des livrables de qualité

71) L’assurance qualité :

a) se concentre sur les activités qui visent à valider la qualité des livrables
b) définit mais ne mesure pas les indicateurs de la qualité pour chaque projet
c) se concentre sur les processus standard prédéfinis employés pour créer les livrables
d) gère de manière proactive les activités du projet qui produisent des livrables de qualité
.
72) La valeur de la qualité doit être ________ le coût total pour produire ce niveau de
qualité :
a) inférieure
b) égale au
c) plus grande que
d) A et B
73) Les bénéfices à long terme de la gestion de la bonne qualité peuvent être mieux atteints
si :
a) elle est implantée dans chaque projet particulier
b) elle est implantée à travers l’organisation
c) les coûts sont calculés de manière à dépasser marginalement le bénéfice potentiel
d) l’assurance qualité et le contrôle qualité sont des activités facultatives pour les projets d’une
organisation

74) Une organisation qui se concentre sur la qualité :

a) met en œuvre uniquement des procédures de contrôle et d’inspection pour s’assurer que les
normes sont respectées
b) se concentre sur les succès du projet plutôt que sur les échecs du projet, pour améliorer les
processus de la qualité
c) insiste sur l’importance de la prévention
d) utilise uniquement les meilleures pratiques industrielles comme moyen pour atteindre les
normes de la qualité

75) Les indicateurs de performance sont généralement collectés pour :

a) mesurer la qualité
b) mesurer les performances du projet
c) valider que le projet a atteint les objectifs
d) toutes les réponses ci-dessus

76) Des indicateurs de performance peuvent être collectés pour effectuer :

a) une analyse des coûts par rapport au budget
b) une analyse de l’effort et de la durée par rapport au plan
c) les estimations de l’impact du contrôle qualité
d) toutes les réponses ci-dessus
e) A et B