Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Géo th.2.3
Géo th.2.3
3: la France,
dynamiques démographiques et
inégalités socio-économiques
I.DYNAMIQUES ET CONTRASTES
DEMOGRAPHIQUES DU TERRITOIRE FRANÇAIS
France 26e rang mondial pour le PIB/hab = 33 690 € en 2020. C’est la moyenne de la zone €uro
(mais le PIB/hab de la France était de 35.960€ en 2019).
26e rang pour l’IDH (2017)
10e pour l’espérance de vie
Pop active de 29 millions de personnes
Le chômage touche de 9 à 11% des actifs (surtout les femmes, les jeunes et les 55-62 ans)
Inégalités socio-spatiales : 11% des 20-24 sont sans diplômes (1 jeune/2 en Guyane, Réunion)
Carte 3 p. 182: disparités régionales de pauvreté
Quelles régions comptent la plus grande proportion de pauvres? La plus faible proportion?
Quelles relations pouvez-vous établir entre ces 2
documents concernant l’accès aux soins?
III. DES FRACTURES URBAINES QUE LES POUVOIRS PUBLICS TENTENT
DE REDUIRE
DOSSIER Lyon La Duchère : un quartier au défi de la revalorisation p. 190-191
Fragmentation urbaine ou socio-spatiale : des espaces urbains contigus fonctionnent sans lien à cause des écarts sociaux
importants entre leurs populations respectives
Mixité sociale : Coexistence de personnes issues de milieux divers et de niveaux de vie différent.
Ecoquartier : Projet d’aménagement urbain intégrant les objectifs du développement durable : exigences environnementales,
mixité sociale, participation citoyenne.
Reportage le grand projet de ville de Lyon la Duchère
www.lienmini.fr/geo2-09
Pour faire connaître les réalisations du GPV (Grand Projet de Ville), la mission La Duchère a réalisé une vidéo à destination du
grand public et l’a mise en ligne sur son site web.
L’objectif est de retracer l’histoire du quartier et de montrer comment 15 ans de politique de la ville ont métamorphosé le
grand ensemble d’habitat social des années 1960.
Le GPV s’inscrit dans la politique de la ville engagée par les pouvoirs publics pour revaloriser les zones urbaines en difficulté
et réduire les inégalités entre les territoires.
2°) Qui parle ? Quelles sont les personnes interrogées ? Quelles sont leurs fonctions ?
4°) La vidéo présente les réussites les plus visibles de la politique menée. Mais quelles peuvent être les difficultés
rencontrées ? Quelles sont les limites du GPV ?
Quels sont les problèmes qui subsistent aujourd’hui?