PRODUCTION ORALE

Niveau A2 du CECR

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 มาตรฐานการเรี ยนรู ้
• มาตรฐานที่ ต.๑.๒ : มีทกั ษะการสื่อสารทางภาษา ในการแลกเปลี่ยน
ข้ อมูล ข่าวสาร แสดงความรู้สกึ และความคิดเห็น อย่างมีประสิทธิภาพ

• ตัวชีว้ ัดช่ วงชัน้ ที่ ๑ : สนทนา และเขียนโต้ ตอบ ข้ อมูล เกี่ยวกับตนเอง

เรื่ องต่างๆ ใกล้ ตวั ประสบการณ์ ข่าว และสถานการณ์ตา่ งๆ ในชีวิต
ประจำวัน

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 PRODUCTION ORALE GÉNÉRALE

• Peut décrire ou présenter simplement

des gens, des conditions de vie, des
activités quotidiennes, ce qu’on aime
ou pas, par de courtes séries
d’expressions ou de phrases non
articulées

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 PRODUCTION ORALE GÉNÉRALE

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 CONTEXTE D’UTILISATION
DE LA LANGUE

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 DÉCRIRE DES GENS

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 FICHE DE TRAVAIL 1
1. Les participants de la formation se divisent en
quatre groupes.
2. Chaque groupe sélectionne un contexte
d’utilisation de la langue à travailler.
3. Chaque groupe élabore une consigne.
4. Le représentant de chacun des groupes
présente la consigne élaborée.

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 SPÉCIFICATION DES STRUCTURES
MORPHOSYNTAXIQUES

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 DÉCRIRE DES GENS

Ses cheveux sont gris.

Il est mince.

Il a de longs bras.

C’est un beau garçon.

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• 4 = Les élèves peuvent décrire correctement
des gens à l’oral en utilisant des 4 structures
données à savoir la proposition assertive; La
construction avec le verbe ‘être’; la
construction avec le verbe ‘avoir’ ainsi que la
tournure présentative.
 FICHE DE TRAVAIL 2 et 3
1. Les participants de la formation se divisent en
groupes.
2. Chaque groupe attribue une note (4 au
maximum) aux structures morphosyntaxiques
en vue de décrire des gens en fonction de la
difficulté et de la complexité.
3. Chaque groupe élabore un barème de
notation.

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 SPÉCIFICATION DES NOTIONS

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 DÉCRIRE DES GENS

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 DÉCRIRE DES GENS

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 FICHE DE TRAVAIL 4
1. Les participants de la formation se divisent en
groupes.
2. Chaque groupe raffine la consigne élaborée
préalablement en prenant en compte les
notions.

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 SPÉCIFICATION DU LEXIQUE

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 DÉCRIRE DES GENS
CARACTÉRISTIQUES CARACTÉRISTIQUES
ÊTRE CORPS PHYSIQUES ÂGE MORAUX
HUMAIN HUMAIN
Garçon Visage Grand Vieux Doux
Fille Yeux Petit Jeune Calme
Homme Nez Barbu Drôle
Femme Cheveux Musclé Gai
Bébé Bras Maigre Gentil
Naître Jambe Mince Heureux
Mourir Main Gros Joyeux
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 FICHE DE TRAVAIL 5
1. Les participants de la formation se divisent en
groupes.
2. Chaque groupe élabore un barème de notation
au sujet du lexique concernant une
description d’un personnage (3 au maximum).

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 CONCLUSION
1. Spécification du descripteur
2. Spécification du contexte d’utilisation de la langue
3. Spécification des structures morphosyntaxiques
4. Spécification des notions
5. Spécification du lexique

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