Université Badji Mokhtar Annaba

Faculté Sciences de la terre

Département Architecture

Matière : Théorie de Projet

Cours 1- L1
L’architecture, essai de définition

Enseignante : Mme Nahal née Bourafa Ilhem

Année universitaire : 2016 – 2017
Plan de cours
Objectifs
Rappels
Introduction
1. Comment définir l’architecture?
2. Principes fondamentaux :
a) Localitas,
b) Commoditas,
c) Soliditas,
d) Voluptas.
3. L’architecture un langage binaire.
Bibliographie
 1.Acquérir les premières
références en matière de
culture architecturale.
2.Initier aux modes
d’expression et éveil de
Objectifs
la créativité.
Pédagogiques
3.Provoquer ou susciter
À l’issue du cours de la sensibilité par un
les étudiants questionnement sur la
doivent (sont en définition de
mesure de): l’architecture à travers sa
propre vision et de celle
d’architectes connus.
 Rappels :
Nous utilisons le terme ARCHITECTURE
pour parler souvent de :
l’Architecture du corps humain,
de la dent, des yeux…
des réseaux, de l’ordinateur…
du cours,
du bâtiment, de la construction,
de la maison,
d’intérieur,
de la ville…
Introduction : Temps
Origine Reculés
Acte de
BATIR

Besoins de protection /
- Aléas nature…
- Dangers

- Grottes & huttes…

- Villes &
constructions
avancées…
 Répondre aux
Besoins…
Valeur
Pratique
Dimension
Existentielle
Buts:
Trouver Utilitaire,
Refuge Acte de Culturel
BATIR &
Spirituel
Dimension
Culturelle
Valeur
Symbolique
S’affirmer
 Dans définir il y a
l’idée de quelque
Comment définir chose de définitif.
l’architecture? De ce fait rares sont
ceux qui, parmi les
architectes, se sont
risqués à le faire :
Vitruve, Nouvel, Mies
Van der Rohe, Le
Corbusier, Koolhaas...
Comment définir l’architecture????
- La Définir avec précision,
- Donner une définition unique et définitive.

Pas facile

D’après le dictionnaire: « L’art de construire des

1 édifices selon des règles bien définies »

Dimension artistique & Règles scientifiques

 L’Architecture =
- Construction de nouveaux édifices,
2
- (+) Organisation de l’espace et de
l’environnement (lieu de vie et d’évolution).

- Le logis (habitation),
Conception Qualitative - Les équipements (écoles,
& Quantitative des hôpitaux, théâtre, gares…)
Espaces - Rues, Places, Jardins.
- Design intérieur, de
mobilier intérieur, et urbain.

Sens, beauté,
Solidité
3 C’est : l’ Art de
- Concevoir (créer),
- Combiner (arranger, aménager),
- Disposer
Selon des techniques appropriées, Les éléments
pleins et vides, fixes ou mobiles, transparents ou
opaques, minéraux ou végétaux.
Constituant les volumes protecteurs de l’homme.

Cette combinatoire concerne les Proportions,

Matériaux, Couleurs, Situation pour créer une unité
homogène et esthétique.
En Résume :
- Dire que l’architecture est un art n'est pas un
hasard ou une fantaisie (folie).
- Toute conception architecturale est précédée d’une
réflexion, d’un raisonnement logique et rationnel
présentant la solution la plus adaptée à certaines
contraintes / ( programme, site, budget, normes et
règlements, besoins des utilisateurs…)
- C’est à la fois de l’Art & de la Science.
 L’architecture =
1. Créativité
2. Discipline Artistique (forme,
proportions, couleur, texture, matière…)
3. Discipline Scientifique (Appliqués &
humaines : physique, géométrie,
technique d’éclairage, sociologie,
psychologie…)

On ne peut se contenter de définitions simples et limitées,

On peut se baser sur des définitions données par des
Architectes (eux même…)
Principes Fondamentaux :
Si La production Architecturale diffère d’un pays à l’autre &
d’une culture à une autre. Ses principes fondamentaux sont fixes
:
1- Epoque Antique : Localitas, Commoditas, Soliditas,
Voluptas.
a. Localitas: localisation, situation, contexte,
environnement, paysage, climat, nature du sol…
b. Commoditas: commode, pratique, fonctionnelle,
adapté à l’homme - ergonomie, anthropométrie (corps,
anatomie).
c. Soliditas: solide, stable (matériaux et techniques de
construction)
d. Voluptas: concerne l’esthétique, beau, agréable,
harmonie (proportions, échelle, rythme, couleurs…).
Ces principes sont omniprésents dans les œuvres des Architectes:
- Vitruve - Architecte Romain du 1ier siècle
Venustas, Utilitas, Firmitas.
Il ressort de sa trilogie (Vitruvienne) que c’est une construction à
trois appuis ne pouvant se passer d’aucun, à l’image du
trépied.
- Blondel (1618-1686) - « Décoration, Distribution,
Construction »
- Ere Moderne : Forme, Fonction, Structure.

L’Architecture est un Langage

L’Architecture un langage
Binaire Système binaire
un codage de l'information,
Avec lequel fonctionnent les
ordinateurs : un
convertisseur….

Signifié Signifiant
(Idée) (Bâtis)

Système de numération
utilisant la base 2.
Les chiffres de ce système
neCepeuvent
qui est prendre que Expression ou
exprimé
deux (non notées par
valeurs, entité
physique) 0 et 1. physique
convention
Définition du signe
Comme l’avait fait Aristote et d’après la pensée du
linguiste Ferdinand de Saussure (Il y a plus d’un siècle) :

un signe est composé de deux faces :

1. une matérielle - le signifiant
2. & une conceptuelle - le signifié.
fond et forme sont indissociables, cas de la feuille de
papier. comme le recto et le verso sont indissociables .

Le signe = entité à double face ou double,

formée par la combinaison ( signifiant et signifié).
Les deux sont liés, telles
les deux faces d’une
pièce de monnaie.
- Si le « Signifié » est l’élément Conceptuel,
- Le « Signifiant » , est appelée l’image acoustique.

- Cette dernière est sensible – concrète (Signifiant),

- L’autre abstraite (Signifié).
Expression Poétique =
Musique

Signifiant : Bâtis, Sonorité, Liens…

Signifié : Sens, Idée

Un objet ou un élément d’architecture peut être dit
signifiant d’un signifié (une fonction, une pratique, un
rite...)
 L’appel à la prière était
du haut d’un toit

Fournir un point élevé

pour l’appel à la prière

La Grande Mosquée de
Kairouan, Tunisie - vue
d'ensemble. Ghardaïa et le minaret de sa mosquée
dans la vallée du Mzab
 Bibliographie:
 P. Boudon: «  sur l’espace architectural,
essai d’épistémologie de l’architecture » ,
ed.dunod
 J. Belmond: «  les 4 fondements de
l’architecture », ed. le moniteur
 M. Sicard: « Comprendre l’Architecture », ed
CRDP
 «  Qu’est ce que l’Architecture? Une histoire
de l’Architecture », ed. Grund.
 C. M. Duplay: «méthode illustrée de la
création architecturale»
La tortue est le symbole de la lenteur :

La correspondance entre le symbolisant "tortue" et le

symbolisé "lenteur" est naturelle (la tortue est lente, par
nature).
Plurielle (la tortue est lente, non seulement par sa marche,
mais encore par sa mastication, etc.).
Polysémique (la tortue symbolise, non seulement la lenteur,
mais encore la résistance passive, la longévité, etc.),
Explicite (à voir la tortue on saisit immédiatement pourquoi
elle représente la lenteur). Objective (le lien tortue/lenteur
est impartial et universel)...
Légende populaire,
les garçons naissent
dans les choux, les
filles dans les roses.

Bébé éprouvettes, Mère porteuse, Gestation Pour

Autrui, en dépit des promesses de la science, les
cigognes ne passent pas pour tout le monde. Il nous
démontre aussi que sur un sujet aussi délicat le choix
des mots est loin d’être anodin (calme, innocent).