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Université de Relizane
Faculté des Sciences et de la Technologie
Département de Physique
COURS DE PHYSIQUE DE
L’ETAT SOLIDE I
Exemples:
Les faces des cristaux peuvent se croiser à angle
droit, comme dans la galène (PbS) et la pyrite
(FeS2), ou à d'autres angles, comme dans le quartz.
Notions de maille
On voit que le réseau peut être défini de plusieurs façons : la maille permet de
bâtir le même réseau que les mailles et
La surface des mailles et est la même, par contre celle de est deux fois plus
grande.
Les modules des vecteurs et sont appelés paramètres de la maille.
Volume du maille
Le volume d’une maille définie par les vecteurs et est donné par le
produit mixte :
𝑉 = |(𝑎⃗˄ ).𝑐⃗|
4. Les systèmes cristallins :
La description d’un cristal se fait en utilisant un système de trois axes de
coordonnées caractérisé par les longueurs a, b, c des vecteurs directeurs des
axes et par les angles α, β, γ que font ces axes entre eux. Ces axes décrivent les
arêtes de la maille. L’origine des axes est prise sur un nœud du réseau.
Selon la symétrie de la maille cristalline, il existe sept systèmes cristallins de
base définis par:
Quadratique ou
a=b≠c α=β= γ=90°
Tétragonal
1
1
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
5. La coordinence
La coordinence ou nombre de coordination d’une particule donnée représente le
nombre de particules les plus proches environnant cette particule.
6. La multiplicité :
• Exemples :
Cubique simple (P) :
N = 8*18= 1 motif/maille
1
2
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I.1.7. La compacité
la masse de la maille
ρ= (g/cm3)
volume de la maille
n M motif
ρ=
N A V maille
Les atomes sont assimilés à des sphères dures de rayons r. dans les métaux, on suppose
que les sphères plus proches voisines sont tangentes, ce ci permet de définir le rayon
métallique d’un atome.
2. Cristaux métalliques
• N = 8. 1 + 1.1 = 2 atomes/maille
8
• a : paramètre de la maille
• R : rayon du motif
• la diagonale du face :
𝑑 2 = 𝑎 2 + 𝑎 2 = 2𝑎 2 donc d = a √2
• la diagonale du cube :
𝐷 2 = 𝑎 2 + 𝑑 2 = 3𝑎 2 donc D = a √3
• D = 4R
𝑅 = 𝑎 √3
4
I.2.1.3. Compacité C
•C = V occ
V m ail l e
4
R3
•C=N3
a3
• N = 2 atomes/maille
a 3
• C = 2. 4 ( √3)
4
2
3π a3
= 16 π√3 = 0,68
1
4
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• la masse volumique ρ du cristal est :
2𝑀
𝜌=
𝑁A𝑎 3
1. Description de la maille
Il s’agit d’un arrangement de type ABC. C’est un
empilement compact. Les atomes occupent les sommets
du cube et les centres des faces.
• N = 8. 1 + 6. 1 = 4 atomes/maille
8 2
• 𝑑2 = 𝑎2 + 𝑎2 = 2𝑎2 et d = 4R
𝑅 = 𝑎 √2
4
I.2.2.3. Coordinence
a√2
Chaque atome est entouré par 12 atomes à une distance d = 2
donc la coordinence est 12.
I.2.2.4. Compacité
4
4 R 3 44 ( a √ 2) 3
•C= Vocc 3 3 4 2√2 4 = 0,74
= = =
V m ail l e a3 a3 3
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• la masse volumique
4M
ρ=
NA a3
1. Description de la maille
Il s’agit d’un arrangement de type {AB}, c’est un empilement compact
3
𝐴𝑀 2 = 𝑎2
4
4 3
• AH = 2 𝐴𝑀 ⟹ 𝐴𝐻 2 = . 𝑎 2 donc 𝐴𝐻 2 = a2
3 9 4
3
2 2
• dans le triangle AHD : 𝐴𝐷 2 = 𝐴𝐻 2 +𝐻𝐷 2 avec HD = c donc 𝑎 2 = a + c
2 3 4
c = 2√ 23 a
avec a = 2R
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c = 4R√ 23
• volume de la maille
V = (a¯⃗˄¯b⃗)c⃗ avec a = b et c = 2a √2 3
¯a⃗˄¯b⃗ = a2 sin c¯⃗ donc V = a2 .c .sin = √3 a2 .c = √3 a2 . 2 √2 a
3c 3 2 2 3
V = 8√2. R3
3. Coordinence
Chaque atome est entouré par 12 atomes donc il s’agit de la coordinence 12 (propriété
d’une structure compacte)
4. Compacité
4 3
π
C=
V occ
=
23 π R = = 0,74
V maille 8 √ 2R 3 3√2
la masse volumique
2M
ρ=
NAa3√ 2
• NCl− = 8 . 1 = 1 ion/maille
8
• NCs+ = 1 = 1 ion/maille
coordinence (8,8)
Cs+ est entouré par 8 Cl− et de même pour Cl− est entouré par 8 Cs+, donc il s’agit de la
coordinence (8,8)
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Stabilité de la structure Soient r+ et r− les rayons de C s+ et Cl−
0,732 ≤ x < 1
Compacité
4
π(r 3++r 3—) 3
•C= V occ
= 3 = 43 𝜋 r—
(1 + 𝑥 3 )
V maille a3 a3
• N− = N(Cl ) = 8. 1 +8 6. 1
−
2
N− = 4Cl−/ maille
Coordinence (6,6)
Cl− est entouré par 6 ions Na + et Na+ est entouré par 6 ions Cl − donc il s’agit d’une coordinence
(6,6)
Stabilité de la structure
4r− ≤ a√2
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• contact mixte :
2(r+ + r−) = a
1 1
Donc (1 + 𝑥) ≥
2 √2
x ≥ √2 − 1 = 0,414
Compacité
4
N( 3 (r 3+r 3)) 4(4 3—) 3
•C = + —
= (1+X )
a3 3a 3
• la coordinence est 4
d C−C = 154pm
• l’angle : 𝐶ˆ𝐶𝐶=109°28’
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N =(8.1 ) + (2 . 1 ) + (4. 1 ) + 1 = 4
8 2 4
• coordinence est 3
• dC−C = 142pm
• r = 142 = 71pm
2
• h = a√3 ⟹ d= a
2
√3
a =√3d = 246pm
• c = 2.335 = 670pm
4
4( πr 3)
• la compacité : C = 3
V maille
C = 0,17 = 17%
•Conclusion : la structure du carbone graphite est beaucoup moins compact que celle du
carbone diamant
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• propriétés électriques : le diamant est un isolant car ses électrons sont localisés
•propriétés optiques : l’indice de réfraction du diamant est très élevé, il est translucide (il ne
peut absorber de la lumière dans le visible)
•propriétés mécaniques : le diamant est régide et dur, du fait de son réseau à très fortes
interactions
Cas du graphite
• propriétés optiques : le graphite est noir car il absorbe toutes les radiations du visible
•Conclusion : la cohésion des cristaux covalents est due à des liaisons covalentes localisées
(diamant) ou délocalisées (graphite).
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• dI−I = 270pm
• d = 353pm entre atomes de molécules voisines
rVd W =
I.5.2. Cristaux moléculaires à liaison hydrogène
176pm
• la cohésion intermoléculaire est assurée par la liaison
hydrogène
•l’une des variétés allotropiques correspond à une maille type diamant : réseau c f c des
oxygènes avec occupation de la moitié des sites tétraédriques (en alternance) par les
oxygènes:
les hydrogènes pointent vers les sommets du cube d’arête 2a
1. Définitions
Toute droite passant par deux nœuds constitue une rangée réticulaire.
Tout plan passant par trois nœuds du réseau constitue un plan réticulaire.
Pour indexer les plans du cristal, on utilise généralement les indices de Miller.
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Dans un cristal où la maille est définie par les vecteurs fondamentaux ( ¯a⃗, b¯⃗, c⃗ ),
considérons un plan réticulaire quelconque coupant les trois axes respectivement en(X, 0, 0)
(0, Y, 0) et (0, 0, Z).
On peut écrire :
X = Aa ; Y = Bb ; Z = Cc
h = nn ; k = n ; 1=
A
B
C
*Si un plan coupe la partie négative d'un axe, l'indice correspondant est négatif et le signe (-)
sera placé au-dessus.
Exemple: Les plans des faces dans un réseau cubique sont : (100) ; (010) ; (001); (1¯00);
(01¯0) et (00 1¯ ). Les familles de plans équivalents par symétrie peuvent être désignées par des
accolades autour des indices de Miller. Ainsi l'ensemble des plans des faces du cube est {100}.
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Remarque :
[111], [1¯ 11], [11¯ 1], [111¯ ], [1¯1¯ 1], [1¯ 11¯ ], [11¯1¯ ] et [1¯1¯1¯ ], sont d'un point de vue
cristallographique identiques. Ainsi l'ensemble des directions équivalentes dans le cube est
représenté par <u v w>, soit <111>.
Angle formé entre deux plans (h1k1l1) et (h2k2l2) :
h h +k k +l l
√1h 122 + k11 2 2+ l1 21 2√ h 2 2 + k 2 2 + l 2 2
cos ϑ =
Angle formé entre deux directions (u1v1w1) et (u2v2w2) :
u 1 u 2 + v1 v2 + w 1 w 2
cos ϑ =
√u 1 2 + v12 + w1 2 √u 2 2 + v2 2 + w 2 2
• Angle formé entre un plan (hkl) et une direction (uvw) :
cos ϑ = cos(90−∝)
hu + kv + lw
sin ∝ =
√ h 2 + k 2 + l2 √ u 2 + v 2 + w 2
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(appelé aussi réseau direct). On définit une maille, des vecteurs 𝑎⃗ ∗, 𝑏¯⃗ ∗ 𝑒𝑡 𝑐⃗ ∗,
¯⃗
du
a¯⃗ réseau
∗= 2π réciproque par : b¯⃗ ∗= 2π c⃗ ∗= 2π
b ˄c¯⃗ V V V
¯a⃗˄¯b⃗
c¯⃗˄¯a⃗
L'intérêt d'un tel réseau vient de ce que tout vecteur du réseau réciproque
𝑟⃗∗hkl =h𝑎⃗∗+ k𝑏¯⃗∗ + l𝑐⃗∗ est normal au plan réticulaire d'indices de Miller (hkl).
points H, K et Llasitués
D'après respectivement
définition en deha ,Miller,
des indices
b
k
et cl .le plan (hkl) voisin de l'origine passe
par les
Pour démontrer que 𝑟⃗∗hkl est perpendiculaire au plan HKL, il suffit de montrer que :
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ā
𝑟⃗∗hkl . ¯𝐻¯¯¯¯𝐾¯⃗ Ou 𝐻¯¯¯𝐾¯⃗= 𝑂¯¯¯𝐾¯⃗
=b - ⃗
k
¯⃗
h
= ∗0 ¯∗ ∗ b̄
⃗ a¯⃗ − 𝑂¯¯¯𝐻¯⃗
- (h 𝑎⃗ + k⃗𝑏 + l 𝑐⃗ ).( k - )= 0 ⇔ 𝑎⃗ ∗ . 𝑎⃗ − 𝑏¯⃗ ∗ . 𝑏¯⃗
h
=2𝜋 − 2𝜋 =0
de même : 𝑟⃗ hkl . 𝐾𝐿 = 𝑟⃗∗hkl. ¯𝐿¯¯𝐻¯⃗ = 0
∗ ¯¯¯ ⃗
Soit P la projection du point O sur le plan HKL. 𝑂¯¯𝑃¯⃗ a la direction de 𝑟⃗∗hk et |𝑂¯ 𝑃¯⃗|= dhkl.
Calculons 𝑟⃗∗hkl . ¯𝑂¯¯¯𝐻
¯ ¯⃗ en remarquant que OP est la projection de 𝑂¯¯𝐻¯⃗sur
𝑟⃗∗hkl .
{ 𝑜𝑟 2π
-
¯ ¯¯¯¯𝐻¯⃗ = 𝑟⃗ ∗ h k l . 𝑂𝑃 =a 𝑟⃗ ∗ h kl . dh k l = |𝑟⃗∗hkl | =
𝑟⃗ ∗ hkl . 𝑂 = 1 × 2𝜋 d hkl
𝑟⃗ hkl . 𝑂¯¯¯𝐻
∗ ∗ ¯⃗
¯¯ ¯⃗ = (h 𝑎⃗ + k 𝑏 + l ¯⃗ ∗
𝑐⃗∗).
h
d hkl est la distance qui sépare l'origine du plan d'indice de Miller (hkl). C'est aussi la distance
entre deux plans consécutifs de la même famille des plans {hkl}. dhkl est appelée distance inter réticulaire.
Remarques:
i)Le réseau réciproque est indépendant du choix de la maille du réseau direct. Cela résulte de la
relation entre tout vecteur du réseau réciproque et les plans du réseau direct.
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Les tableaux I.2 et I.3 (voir p30,33) donnent, pour les deux formalismes, les symboles utilisés
pour représenter les principaux éléments de symétrie d’orientation rencontrés dans les cristaux
et dans les réseaux.
Tableau I.2. Symboles utilisés pour représenter les principaux éléments de symétrie
d’orientation rencontrés dans les cristaux et dans les réseaux cristallins selon les
formalismes de Hermann- Mauguin (H.M.) et de Schoenflies.
Miroir horizontal 1
σh
(⊥à l’axe principal) m
Miroir vertical M σv
(// à l’axe principal)
Centre d’inversion 1¯ I
1. Définition
–On considère une sphère de centre O.
Perpendiculairement à l’axe de projection NS
considéré existe un plan équatorial.
Figur
e I.4.
Princi
22
pe de
la
projec
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
– On joint P au pôle de l’hémisphère opposé (ici S).
Remarque :
Si l’axe de projection NS est axe de symétrie, la rotation autour de cet axe répète la
famille de plans et donc les normales à ces familles et donc les projections !
Figure I.5. Exemple de projection stéréographique des éléments de symétrie d’un cristal :
un axe d’ordre 2 et un miroir perpendiculaire à cet axe.
Règle :
Seul le plan équatorial sera maintenant représenté sous la forme d’un cercle :
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Tableau I.3. Définition des axes inverses selon les formalismes d’Hermann- Mauguin (H.M.)
et de Schoenflies. On constate que S4 ≡ 4¯mais que S3 ≠ 3¯et S6 ≠ 6¯. Selon les définitions de n̄ et de Sn on
a S3 ≡ 6¯ et S 6 ≡ 3¯ .
Selon la définition Selon la définition des
Éléments de symétrie
des cristallographes spectroscopistes
d’orientation n¯ = n × 1¯ S n = Cn × σ h
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La numérotation des positions est fournie par ordre croissant conformément à l’ordre
dans lequel on les obtient à partir de la projection n° 1.
Ainsi, le pouvoir de résolution du microscope optique est limité par la longueur d'onde
du visible (en moyenne 500 nm).
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A/ Rayons X:
hC
Ce sont des photons d'énergie E = hν = h , soit :
hC hC 12,4
λ= E
= E(eV)
10 – 7 𝑚 = E(Ke V)
Å
C =3 ×108 m/S
Les rayons X sont produits par la décélération des électrons dans une cible métallique et
par excitation inélastique des électrons internes des atomes de la cible. Le premier mécanisme
donne un large spectre continu ; le deuxième donne des pics.
Exmple:
i)Cas d'une cible en cuivre bombardée par des électrons → λ= 1.541 Å (raie Kα1).
ii)Cas d'une cible en molybdène bombardée par des électrons → λ= 0.709 Å (raie Kα1).
B/ Neutrons:
La diffraction des neutrons lents constitue également une méthode très intéressante
de ce point de vue, mais elle exige des équipements expérimentaux beaucoup plus lourds.
A partir de la relation de Louis de Broglie λ= Ph , où λ est la longueur d'onde émise par
une particule de quantité de mouvement P et sachant que l'énergie du neutron de masse M n est :
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P2 0,28
E= , alors λ=
Å. mn=1.675 × 10-27 Kg
2M n √E (e V )
Pour E = 0.08 eV : λ= 1 Å.
C/ Electrons:
12,3
λ= Å
√E (e V )
Puisque les électrons sont chargés, ils interagissent avec la matière et pénètrent
relativement peu dans le cristal. Par conséquent, on les utilise surtout pour l'étude des surfaces
et des couches fines des solides. En d'autres termes, comme les faisceaux d'électrons interfèrent
de manière importante avec la matière, il est impossible d'analyser par cette technique le cristal
en profondeur.
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
dI= -µ I0 dP
dI
= -µ dP
I0
ln I = -µ P , P = 𝜌𝑋
I0
I= I0 e-µP = I0 e – µ ρ X
𝜌: masse volumique ;
x : épaisseur de l’écran ;
µ
ρ
: coefficient d’absorption massique (cm2. g-1) ;
intenses que le fond continu, elles comportent à coté du doublet Kα1- Kα2 que l’on peut conserver dans la
plupart des expérimentations courantes, la radiation K β de longueur d’onde plus faible. La présence de
cette raie risquant de créer des confusions dans le dépouillement des clichés ou diagrammes de
rayons X, il est nécessaire de l’éliminer. On peut y arriver très simplement, de manière
entre les deux longueurs d’onde K α et Kβ . Le principe de la filtration de la raie Kβ du molybdène par un
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Tension V=35 kV
a spectre d’émission d’une anticathode de molybdéne
b Coefficient massique d’absorption μ/𝜌 du zirconium
en fonction de la longueur d’onde λ du rayonnement
X.
Celle-ci devient le centre d'une onde sphérique qui se propage de manière isotrope dans
toutes les directions de l'espace. La radiation incidente est donc en partie diffusée par la
particule chargée.
Dans le cas d'un atome (figure ci-contre), ce sont les électrons entourant cet atome qui
entrent en oscillation, et chaque atome peut-être considéré comme le centre d'une onde
sphérique dont l'intensité est proportionnelle au nombre d'électrons de l'atome. Ces ondes
sphériques, qui vont interférer entre elles de manière constructive ou destructive sont à l'origine
du phénomène de diffraction.
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
1. les rayons X devaient être réfléchis comme par un miroir par les ions ou atomes de
chaque plan;
2. les rayons réfléchis par des plans successifs devaient interférer de
manière
constructive.
optique classique.
Pour les rayons qui interférent de manière constructive, cette différence de
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
donc : 2 𝑑 𝑠𝑖𝑛P = 𝑛 𝜆
B. Conditions de Laue
Dans le cas général, on détermine un rayon incident arrivant sur un nœud par son
vecteur d'onde k (de norme 1/λ). Le rayon diffusé par ce nœud dans la direction d'observation
(vecteur unitaire u ) a un vecteur d'onde k' = ‖ k ‖ u . Comme l'interaction entre un photon X
et la particule du nœud est élastique, les photons diffusés sont de même énergie que les photons
incidents et les vecteurs d'onde k' et k ont la même norme. Le vecteur de diffusion est défini
par K = k' - k .
La différence de chemin optique entre deux rayons X émergents après diffusion sur
deux nœuds différents localisés en r1 et r2 est égale à K .( r2 – r1 ). En remarquant que tous les vecteurs qui
ont des nœuds aux deux extrémités r1 et r2 constituent justement l'ensemble des vecteurs n du réseau
𝐹(hk ) = ∑ jj==1
n
𝑓j exp[−2𝑖𝜋(ℎ𝑥j + 𝑘𝑦 j + 𝑙𝑧j )]
𝑓j: appelé facteur de forme atomique qui dépend de la structure électronique de l’atome
considéré et dont les valeurs se trouvent dans les tables internationales de diffraction des
rayons X;
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Exemple :
réseau est aussi un réseau simple où tous les atomes jouent le même rôle car ils ont
un entourage identique. La maille élémentaire réelle a un volume moitié de celui du
cube (à
vérifier en T.P.). Le facteur de structure est donné
h+k+l par : h+k+l
𝐹 = f [cos(0) + cos 2π ( ] − if [sin(0) + sin 2π ( ]
hkl )
2 2
)
Les termes en sinus sont nuls. Fhkl= 2f quand h+k+l est pair. Fhkl= 0 quand h+k+l est impair.
A. Méthode de Laue
On fait tourner un monocristal autour d'un axe situé sur le trajet d'un faisceau
monochromatique de rayons X ou de neutrons.
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
2
a¯⃗3¯∆¯k⃗ = 2πl = a¯⃗3(¯k⃗' ǁ¯k⃗ǁ = ǁk¯⃗'ǁ = h
− ¯k⃗)
a¯⃗ 3 k¯⃗ ' = 2πl ( ¯k⃗ ⊥
¯a ⃗ 3 ) λl
sin 𝐵l =
a3
y
tan 𝐵l =
R
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
On a 2 d sinϴ = n λ avec a =
h√h 2 +k 2 +l 2
=
h √N
2 sin ϴ 2 sin
ϴ
4 sin 2 ϴ N
= …….(*)
h2 a2
S
2ϴ= D (rad)
2
= ϴ DS (rad) ⟹ ϴ ° = ( SD × 180
)°
2 2 2 ఒ
2 d sin ϴ = n λ avec a = h√h2 sin
+k +l
ϴ = sin . On obtient ainsi une valeur de a.
ϴ
2 a sin ϴ
Pour la 1ère raie, on 𝑎√h 2 + k 2 + l2= .ఒ La valeur est de l’ordre de √2 ou √3. On sait
ainsi si le réseau est CC ou CFC. La raie la plus éloignée, l’angle le plus élevé
permet de
déterminer plus précisément la valeur de a.
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Tableau I.3.tableau des raies possibles avec la suite des valeurs de Σ=ℎ²+𝑘²+𝑙²
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Exercice n° 01 :
Déterminer le nombre d’atomes par maille élémentaire des réseaux suivant :
a/ cubique simple : CS.
b/ cubique centré : CC.
c/ cubique à faces centrées : CFC.
d/hexagonal compact : HC.
Exercice n° 02 :
Le lithium cristallise dans le système cubique.
a/ indiquer le type de réseau ?
b/ déterminer le paramètre de la maille ?
c/ quelle est la plus petite distance Li-Li ?
donnée : 𝜌(Li) = 0,49 g/cm3 et R(Li) =
1,5A°
Exercice n° 03 :
L’or cristallise dans le système cubique à
faces centrées.
L’arête de la maille a = 4,07 A°, un atome d’or est compose de 197 unités de
masse atomique (U.M.A).
a/ quelle est la plus petite distance entre les atomes A ?
b/ quelle est la coordinence de chaque atome ? Justifier la réponse ?
c/ déterminer la masse volumique de l’or ?
Exercice n° 04 :
Le molybdène a une structure cubique centrée et une densité égale à
10,20 g/cm3
- Calculer sa compacité et son rayon atomique sachant que le poids atomique de
Mo est de 95,94 ?
Exercice n° 05 :
Le chlorure de césium Cs Cl cristallise dans le système cubique avec un ion Cs+ à
chaque sommet et un ion Cl- au centre de la maille. Sachant que les rayons
ioniques R(Cl-) = 1,81 A°, et R(Cs+) = 1,69 A° :
a/ estimer la valeur du paramètre a du réseau ? 36
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Exercice n° 08 :
Soit les élémentaire suivant :
a/ indiquer les direction schématisées par des flèches ?
b/ indexer les plans : HGFE, HIJE, HCBE, HKLE et HDAE.
Exercice n° 09 :
Soit un système cubique
a/ déterminer l’angle formé par la direction [111] et le plan (111), que constate t-
on ?
b/ déterminer les distances séparant les (100), les plans (110) et les plans (111).
Que constate t-on ?
Exercice n° 10 :
Montrer que le système cubique comporte les éléments de symétrie suivants :
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
a/ 6 axes d’ordre 2.
b/ 4 axes d’ordre 3.
c/ 3 axes d’ordre 4.
Exercice n° 11 :
Donner les éléments de symétrie des systèmes : quadratique et orthorhombique ?
Exercice n° 12 :
Démontrer la relation de Wulf-Bragg : 2d sinϑ = nλ.
Exercice n° 13:
Un photon a pour énergie Eph= 50 keV .
a/ Déterminer la longueur d’onde de ce photon ?
b/ Rappeler les limites des rayons X et conclure si ce photon est un photon X ou
non ?
3.On rappelle la loi d’absorption des photons X par un matériau I = I0e-ka.
Indiquer ce que représentent I, I0, k et a ?
4. Pour le plomb, on donne k = 7910 m-1 dans ces conditions, l’épaisseur de la
plaque de plomb est de 1 mm et l’intensité du faisceau est I0 = 100 W.m-2.
Déterminer I ?
Exercice n° 14:
38
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Solution I
Solution n° 01 :
1
8
1
donc la maille cubique simple contient : 8. = 1
8
atomes/maille.
b/ : Maille cubique centré CC : Dans ce cas ; On a la même disposition que dans le
cas
précédent plus un atome entier place au centre de la maille. soit au total : 8 × + 1 =
81
2
atomes/maille.
c/ : Maille cubique à faces centré CFC : Au centre de chaque face est placé un atome dans
1
la proportion
2 , et aussi sommets 8 atomes dans la proportion 1. Donc au
8 total, on obtient :
1 1
8. ( ) + 6 ( 2 ) = 4 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑒𝑠/𝑚𝑎𝑖𝑙𝑙𝑒
8
1
d/ : Maille hexagonale compacte HC : comportion 6
chacun, 3 atomes entiers placés à
l’interieur de la maille, et 2 atomes sur les bases.
Donc on obtient :
1
12. ( ) + 3 + 1 = 6 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑒𝑠/𝑚𝑎𝑖𝑙𝑙𝑒
6
Solution n° 02 :
39
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
la densité théorique :
𝑀
ρt h = ~ 0.37 𝑔/𝑐𝑚3
𝑁𝑎3
Solution n° 03 :
197𝑈𝑀𝑛/
𝜌 = masse de 4 atomes = 4𝑎𝑡𝑜 −
– 24 𝑔/𝑈𝑀𝑛
𝑎𝑡𝑜𝑚 1,66. 10
𝑉m a ille (4,07 × 10 )
– 8 3
Solution n° 04 :
40
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
nM 2×
m95,94 = 31,2 × 10 – 24 𝑐𝑚 3
𝑉 = =
ρN 10,2 × 6,02
× 1023
D’où l’arête : a=3,148A0
Le rayon atomique
B a√2
C
𝑅 = a. √3
4
La compacité :
D
A
4
2( )πR 3
𝐶= 2
= 0,68 (4𝑅)3
√3
Solution n° 05 :
a/ : Valeur du paramètre a : supposons que la plus petite distance entre les ions 𝐶S+ et 𝑐𝑙 – est la
somme de leurs rayons ioniques, c’est-à-dire (1,69+1,81)=350A0 , cette valeur représente
la distance entre le centre de la maille et le sommet, qui est la demi-longueur de la
diagonale
d’une face du cube , soit :
(a √ 3)
= 3.50 → a = 4,04 𝐴0
√2
b/ : comparaison de la valeur trouvée : dans la structure 𝐶S𝐶𝑙 , on a un ion 𝐶S+ et un ion 𝑐𝑙 – par
maille, la masse par maille élémentaire est donc la masse d’un molécule 𝐶S𝐶𝑙 , soit :
132,9 + 35,5
= 2,797 × 10 – 2 2 𝑔
6,023 × 1023
Volume de la maille :
41
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
La valeur trouvée à partir de la masse volumique doit être considérée comme la plus valable
car elle est basée sur la mesure d’une propriété de 𝐶S𝐶𝑙 , alors que les rayons ionique
représentent une valeur moyenne calculée à partir de nombreuse composés différents.
Solution n° 06 :
b/ : paramètre de la maille :
4M 3 4𝑀
0
𝜌= →𝑎= √
= 5.77𝐴
Na3
𝑁. 𝜌
Solution n° 07 :
a/ : les 6 faces : AEFB= (100), DCGH= (1¯00), BFGC= (010), AEHD= (01¯0), ABCD=
[010]=HG
[1¯01]=HA
42
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Solution n° 08 :
Indexation
a / : les directions :
EA= [100], EF= [010], HB= [111¯], EH= [001], ED= [101], EC= [111], AF= [11¯0].
HGFE= (1¯00), HIJE= (120), HCBE= (11¯0), HKLE= (210), HDAE= (01¯0).
Solution n° 09 :
a/: l’angle compris entre la direction [111] et le plan (111) est donnée par la relation suivante :
h. u + k. v + l. w 3
sin 𝛼 = = =1
3
√h 2 + 𝑘 2 + 𝑙 2 . √u 2 + 𝑣 2 + 𝑤 2
D’où : 𝛼 = 90°
On constate que dans le système cubique, la direction et le plan qui portent les mêmes
indices de Miller sont orthogonaux.
b/ : dans le système cubique, la distance entre plans atomiques est donnée par :
a
𝑑=
√R 2 + 𝑘 2 + 𝑙 2
D’où :
𝑎
𝑑111 =
√3
𝑎
𝑑110 =
√2
𝑑100 = 𝑎
On constate qu’au plus que la somme des indices d’un plan augmente, au plus la
distance interatomique d diminue.
Solution n° 10 :
43
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
a/ : 6 axes d’ordre 2 : ce sont les axes qui passent par le milieu de 2 arêtes diamétralement
opposées.
L2
Désignation : 6L2
(a)
b:/ 4 axes d’ordre 3 : ce sont les axes qui sommets qui passent par deux
sommets
diamétralement opposés.
L3
Désignation : 4L3
(b)
c/ : 3 axes d’ordre 4 : ce sont les 3 axes principaux qui passent par le centre de deux
faces opposées.
Désignation : 3L4
L4
(C)
Solution n° 11 :
- 1 centre de symétrie.
Solution n° 12 :
la différence de marche entre le rayon 1 et le rayon 2 est égale à (voir figure ci-
dessous) :
∆= 𝐵𝐶 + 𝐶𝐷 = 2𝐵𝐶 = 𝑛𝜆
44
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
𝐵𝐶
sin(𝜃) = → 𝐵𝐶 = 𝐴𝐶.
𝐴𝐶
sin(𝜃)
comme la différence de marche ∆= 2𝐵𝐶 , on obtient :
2d sin(𝜃) = 𝑛𝜆
Solution n° 13 :
Donc : 𝜆 = h c = 2,5 × 10 – 1 𝑚
E ph
5 × 10 – 2 𝑚 < 𝜆 < 10 – 8 𝑚
45
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Solution n° 14 :
µ µ µ
[ ] =[ ] . 𝑓 (𝑁𝑎 ) + [ ] 𝑓 (𝐶𝑙 )
𝜌 NaCl 𝜌 Na 𝜌 Cl
23 35
𝑓(𝑁𝑎) = 𝑒𝑡 𝑓(𝐶𝑙) =
23 + 35 23 + 35
soit :
µ 23 35
= 30. + 106. ~76 𝑐𝑚 2 /𝑔
[ ] 58 58
𝜌 N a Cl
Solution n° 15 :
Elément polonium :
c/ : le cristal étant cubique simple, il renferme un atome par maille et sa densité est :
210
𝑔
ρ=
= 8,75
6,02 × 1023 × (3,42)3 × 10 – 24
𝑐𝑚3
d/ : le nombre d’atomes contenus dans une unité de volume est donné par :
46
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
47
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
L'énergie d'une vibration est quantifiée et le quantum d'énergie est appelé phonon
.
1. Définitions
Nous considérons les cristaux dont la maille élémentaire contient un seul atome
de masse m, et de distance inter-atomique entre les atomes les plus proches voisins est a.
Nous pouvons apprendre beaucoup de choses sur les forces reliant les différents
plans atomiques à partir de la relation entre la pulsation ω et la norme du vecteur d’onde K.
Soit un (t ) le déplacement de l’atome s par rapport à son point d’équilibre (voir figure II. 3).
48
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Comme première approximation, nous considérons les atomes comme étant reliés entre
eux par des ressorts et on fait l’hypothèse de petites oscillations.
On se propose ici d’étudier le nième atome et ses deux proches voisins (s-1) et (s+1) ième
atomes.
Figure II.3
d 2 u S (t)
uS (t) = u S e – i ω t ⟹ = - ω2 uS e – iωt
dt 2
Donc :
u S = ue iKsa
C
Puisque : ω =
0 √ ka
M Alors on peut écrire : ω(k) = ω 02 |sin ( 2)|………………..(II.4)
Figure II.4a
50
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.4b
Remarques :
La constante de rappel, la masse des atomes et la distance entre voisins sont des
valeurs prises égales à l’unité.
ωm ax = ωπ( ) = 2√ k
a m
• Cas particulier :
L’onde se propage vers la droite comme vers la gauche, d’où le domaine de k à considérer peut
être spécifié par :
–π
− π ≤ ka ≤ π Ou bien ≤k≤π
a a
K m ax =±aπ
51
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
⇒ ω(k+G) = ω(k)
‖
‖
=⟹ω(k) est périodique dans l’espace réciproque
• Vitesse de groupe:
𝑉g = ddk
ω
……………………………………………………………………………………..(II.5)
Donc : 𝜔(𝑘) = √ 4C
M 2
. ka
C
= √ M4 . 𝑘𝑎 = √ M .
4C
𝑘𝑎
D’où : 𝜔 2 = ( MC 𝑎 2 )𝑘 2 et comme 𝜔(𝑘) = 𝑉g 𝑘
Ca 2
Alors 𝑉g = √ M ………………………………………………………………………
(II.6)
Quelques vitesses de groupe particulier sous forme de schéma
graphique :
52
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.5
Remarques:
Un phonon n'est pas une véritable particule car son existence traduit un état de
vibration collective des atomes du cristal.
𝐶 𝑘𝑎
Ωk = 2 √ |𝑠𝑖𝑛 |
𝑚 2
• Ω k = 0 pour k = 0
• Pour k très petit, c’est-à-dire k ˂˂ 1
: Ω ≈ √ C ak = 𝑉 𝑘 ou 𝑉 = √ C 𝑎 ;
a k m m
s
s
Ωk Varie linéairement avec k.
1
La condition k ˂˂ exprime que la longueur d'onde λ - 2π associée au mode considéré est très
a k
Ωk
Pour de telles λ, la vitesse de phase 𝑉φ = = 𝑉s est indépendante de k: le milieu n'est
k
pas
donc dispersif.
Ceci implique qu'un paquet d'ondes où n'interviennent que de faible k, se propage sans
53
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Comme les ondes acoustiques ont des λ >> a ; 𝑉s est alors la vitesse du son dans le
cristal. Alors on a :
1 ik(x n –V st)
+ ∝∗k 𝑒 – ik(xn –V st) }
𝑞n (𝑡) = { Σ ∝k 𝑒
√𝑁 ' k
Le déplacement du n-iéme atome est donc une fonction g(t - x n ), par conséquent :
Vs
𝑥n
𝑞0 (𝑡 − ) = 𝑞n (𝑡)
𝑉s
C'est-à-dire que l'oscillation de l'atome n et la même que celle de l'atome en n!0, mais décalé
du temps que met l'onde à parcourir la distance 𝑥n = 𝑛.a qui sépare en moyenne les deux
atomes
(en 𝑥0 𝑒𝑡 𝑥 n ).
• 1
Si k ≈ a , la structure discontinue de la chaîne intervient et la pulsation Ω k croit moins vite
avec k que dans le cas précédent des remarques.
d Ωk
Le milieu est alors dispersif et le paquet d'ondes se déplace à la vitesse de groupe 𝑉g = ≠
dk
𝑉 φ.
• Quand k s'approche des limites de la1ére zone de Brillouin (k → ± π ), la vitesse 𝑉g tend vers
a
C π
• 𝑉g = dΩ k ) π = √ 𝑎. 𝑐𝑜𝑠 =
dk a m a
0
• Le modèle simple à une dimension que nous avons développé a permis de dégager des notions
physiques importantes :
2. Dispersion du milieu.
Dans la réalité, le réseau cristallin est tridimensionnel. Ainsi un mode propre de vibration
54
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Il peut se produire (comme dans un cristal ionique) que les nœuds soient par des atomes
différents régulièrement (plus d'un atome par maille). C'est ce qu'on propose d'étudier dans la
partie suivante.
Introduction
Dans cette partie les définitions et les remarques sont presque équivalentes à celles de la
chaîne monoatomique, la seule différence se remarquera au niveau du nombre des équations
du mouvement.
Figure II.6
Nous n’envisageons que les ondes se propageant dans une seule direction de symétrie
telle qu’un plan d’atomes ne contienne qu’un seul type d’ions.
En utilisant la relation et les solutions du cas monoatomique présenter dans le cas I), on
𝑑 2 𝑢 s (𝑡)
𝑀1
𝑑𝑡 2 = 𝐶(𝑉s (𝑡) + 𝑉s– 1 (𝑡 ) − 2𝑢s (𝑡 ))
𝑑 2 𝑢 s (𝑡)
𝑀2
𝑑𝑡 2 = 𝐶(𝑢s +1 (𝑡 ) + 𝑢s (𝑡) − 2𝑉s (𝑡 ))
⇒ −𝜔 2 𝑀1 𝑢 = 𝐶𝑉(1 + 𝑒 – i k a ) − 2𝐶𝑢
55
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
| 2𝑐 − 𝑀1𝜔
2 −𝐶(1 + 𝑒– ika
|=0
)
−𝐶(1 + 𝑒i k a ) 2𝑐 − 𝑀2 𝜔 2
⇔ 𝑀1 𝑀2 𝜔 4 − 2𝐶(𝑀1 + 𝑀2 )𝜔 2 + 𝐶 2 𝑘 2 𝑎 2
=0
2 2 2 2 2
⇔ 2 2C ( M 1 +M 2) ±√4C ( M 1+M 2) – 4 M 1M C k a
± 2
2M 1 M 2
𝜔≈
4 M 1 M C 2k 2a 2
2C ( M 1 +M 2 ) ±2c(M 1 +M 2 )√1– 4C 22(M +M ) 2
⇔ ± 1 2
2M 1 M 2
𝜔 2≈
1 M M k 2a 2
1
2C ( M 1 +M 2 ) ±2c(M 1 +M 2 )(1– 2 (M2 +M ) 2 )
⇔ ± 1 2
2M 1 M 2
𝜔 2≈
M 1M C k 2a 2
2C ( M 1 +M 2 ) ± ( 2c(M 1 +M 2 ) – )
2 +M )
⇔ ± (M 1 2
2M 1 M 2
𝜔 2≈
Deux séries de solutions :
2 2
2 2C ( M1 +M 2)
𝜔+ ≈ − Ck a
= 2𝐶 [ M +
1 1
] ………………………………(II.8) (Mode optique)
M1M2 2(M 1 M 2 ) 1 M2
C
𝜔–2 ≈ 𝑘 2 𝑎 2 …………………………………………………......(II.9) (Mode acoustique)
2(M 1 M 2 )
56
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.7
𝜔 2 = 𝐶 (𝑀1 + 𝑀2 ) ± √𝐶 (𝑀1 + 𝑀2 ) − 4𝐶 𝑀1 𝑀2
2 2 2
𝑀1𝑀2
2C 2C
D’où 𝜔+2 = ……………............(II.10) et 𝜔–2 = ………………(II.11)
M2 M1
π 2C 2C
Pour k max = ± les racines sont: 𝜔 2 = ; 𝜔2 = a
M1 M2
57
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.8
1 1
Avec 𝜇 = +
M1 M2
et
Ω 1k = Ω acous Ω 2k = Ω opt
On remarque que les Ωk1 coïncident avec Ωk de la deuxième partie qui caractérise les pulsations
C
Ω22k = 2 μ
Ω 1k
k→ ∞ 0 et Ω2k ≠ 0
Ω1k est associée aux vibrations acoustiques et Ω2k est associée aux modes de vibrations
optiques.
58
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.9
On remarque que les solutions ondulatoires n'existent pas dans la bande interdite dans le
cas d'un réseau diatomique.
Cas particulier :
π
2 C √2 MC1 (𝑘 = ) ⇒ Branche acoustique.
M1 >> M2 : √ → a
M 1 +M 2
2 C 2
√ μ → C√ (𝑘 = 0) ⇒Branche optique.
M2
2 C 2μ 2 π
C
√ μ (1- M1+M2) → √ M2(𝑘 = a) ⇒ Branche optique.
Dans une branche acoustique, les deux atomes de la même maille oscillent dans le
même sens; par contre pour une branche optique, les deux atomes de la même maille oscillent
dans des sens opposés avec des amplitudes dépendant de leurs masses.
Dans la maille des cristaux ioniques, les vibrations "optiques" donnent naissance à une
variation importante du moment dipolaire électrique de la maille : ce qui justifie
l'appellation de cette branche de vibration.
59
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II 10. Le mode de vibration longitudinal (L) et les 2 modes transverses (T) d’un
réseau 3D.
On montre d’une manière générale que si la maille élémentaire contient p atomes, les
courbes de dispersion sont constituées de 3p branches, dont 3 branches acoustiques et 3p–3
branches optiques.
60
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Figure II.11 . Allure des courbes de dispersion dans un cristal pour des vibrations
se propageant dans la direction [100].
Pour calculer l’énergie associée aux modes de vibration il faut faire le traitement
quantique du réseau d’oscillateurs harmoniques couplés que constitue le réseau cristallin. Ce
traitement est fait dans tous les ouvrages de mécanique quantique (par exemple dans
"Mécanique quantique",
1
𝐸n = (𝑛 + 2) ћ𝜔…………………………………………………………………………(II.12)
L’énergie de chaque mode de vibration est donc quantifiée ; le quantum d’énergie ћω qui
sépare
deux niveaux consécutifs est appelé phonon par analogie avec le photon qui désigne le
quantum d’énergie lumineuse. Un phonon peut être assimilé à une particule d’énergie ћω
et de vecteur d’onde 𝑞⃗, c’est-à-dire le vecteur d’onde du mode associé.
61
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Remarque : un phonon n’est pas une "vraie" particule. En effet, il n’a pas d’existence
propre. Il n’existe que parce que le réseau existe et que les atomes vibrent. Toutefois, il
se comporte à l’intérieur du cristal comme une vraie particule et on le traite comme tel.
Les phonons sont des particules indiscernables auxquelles il faut appliquer une
statistique quantique. On montre qu’ils ne sont pas soumis au principe d’exclusion de
Pauli : ce sont des bosons, auxquels on applique la statistique de Bose-Einstein. La fonction
d’occupation du niveau ћω est donc :
1
n(ћ𝜔) = …………………………………………………………..…….
ћω
(II.13) exp( k B T) – 1
1. Capacité calorifique
• La capacité calorifique par unité de masse (J. Kg-1.K-1) ou (J. Kg-1.C-1) (anciennement
cal/ g. °C, 1cal = 4,18J) est souvent appelée : Chaleur spécifique ou capacité thermique
massique C.
Cette dernière peut être réalisée à volume constant et est alors représentée par la dérivé de la
variation de l’énergie interne du matériau, ∆𝐸, en fonction de la température : 𝐶V = (dE )V
dT
La capacité thermique peut aussi être réalisée à pression constante et est alors
représentée par la dérivé de la variation de l’énergie interne du matériau, ∆𝐸 en fonction de la
température :
𝐶p = ( 𝑑𝐸) p
𝑑𝑇
E = mCS ∆T (J)……………………………………………………………………………(II.15)
62
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Exemple :
Quelle quantité de chaleur doit être fournie à 1Kg d’aluminium pour augmenter sa
température de 20°C) 500°C sachant que sa chaleur spécifique est de 0,215 cal/g.°K ?
=103200 calories
=431,8
KJ
II.2.2.
Chaleur spécifique et loi
de Dulong-petit Modèle
(classique)
La description la plus simple du réseau cristallin d’un solide consisté considérer qu’il
est constitué d’un ensemble d’atomes individuels qui ressentent indépendamment les uns des
autres une force de rappel vers leur position d’équilibre. Dans cette approximation, le
théorème d’équipartition de l’énergie s’applique. Chaque oscillateur à trois dimensions va
contribuer pour 3kBT à l’énergie totale et si on suppose que le cristal possède N atomes alors l’énergie
𝐶V = ddTE = 3𝑁𝐾 B…………………………………………………………………………..(II.16)
totale vaudra E= 3NkBT
Ce résultat est connu sous le nom de la Loi de Dulong et petit, elle affirme que la contribution
La chaleur spécifique se déduit par dérivation et on obtient :
à la chaleur spécifique par ion est égale 3KB.
63
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
𝐶Vm o l a i r e = 25 𝑗/𝑚𝑜𝑙. °𝐾
On remarque que :
Dans le cas cristal quantique, l’énergie total associée aussi vibrations est donnée par :
1
0 =
𝐸K 𝐸m = Σ (𝑛 + ) ћ𝜔S (𝐾¯⃗ )
¯⃗.S
…. K¯⃗.S 2
K¯⃗.S
𝑛K¯⃗ .S = 0,1, … . .
∞
𝐾¯⃗ ∈ 𝑝𝑍𝐵
64
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
S=1,2,3
1
U=< 𝐸TOT > = ∑ (< 𝑛 >+
K¯⃗.S 2) ћ𝜔S (𝐾¯⃗ )…………………………………………
K¯⃗.S (II.17)
1
<𝑛 >= (représente le nombre d’occupation moyen des phonons dans le mode
K¯⃗.S ћω S
–1
eK T
B
normal K, S pour un système en équilibre à la température
T).
+ 2) ћ𝜔S
1 1
Donc : U=∑ K¯⃗.S ( ћω S –1
eK
BT
qu’une seule fréquence vibrationnelle 𝜔 E représente touts les 3N modes du solide constitué de N atomes
sous interaction dynamique, chacun restant localisé sur son site et évoluant dans un potentiel
harmonique. Il en résulte un densité d’états vibrationnels se réduisant à un pic delta :
1 1
𝑈 = 3𝑁 [ ћω
–1 + 2] ћ𝜔E ……………………………………………………………….....(II.19)
eK T
B
65
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
6U
𝐶V = ( 6T )V on obtient
ћω E
𝐶V = 3𝑁(ћω E ) 2 . ћωKE T
e B
………………………………………………………………(II.20)
KB T ( –1) 2
e KB T
2 θE
T
𝐶V (𝑇) = 3𝑁𝐾 B ( θ E ) . e 2 ……………………………………………………………(II.21)
T
( θTE – 1 )
Donc : CV décroit exponentiellement, ce qui traduit la difficulté d’excitation des modes de fréquence 𝜔 E .
𝜔 = 𝑣s 𝑘
3V
𝐷(𝜔) = 𝜔 2 ……………………………………………………..……………………(II.24)
2π 2 v 3S
Le nombre total de modes de vibration est 3N, puisqu’il ya N atomes, le nombre 3 vient des 3
possibilités de vibration quand une onde se propage : 2 vibration transversales, et une
longitudinal.
Donc le nombre total de modes dont la fréquence est comprise entre 𝜔, 𝜔 + 𝑑𝜔 est :
ωD
ƒ 𝐷( 𝜔 ) 𝑑𝜔 = 3𝑁
0
66
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
ωD 3𝑉
ƒ ω 2 𝑑𝜔 = 3𝑁
0 2𝜋 2 𝑣 S 3
3𝑉 𝜔 D 3 = 3𝑁
2𝜋 2 𝑣 3 S 3
6𝑁𝜋 2 1
𝜔D = ( ) 3 𝑣S
𝑉
1
𝜔 D = (6𝜋 2 𝑛 a to m ) 3 𝑣S ………………………………………………..……………………(II.25)
Donc : 𝐾D = ω D
vS
1
⟹ 𝐾D = (6𝜋 2 𝑛 a to m ) 3 ……………………………………………………………………(II.26)
𝜔2
𝐷(𝜔) = 9𝑁
𝜔3
D
ωD m
U=∫0 < 𝐸 K .S > 𝐷(𝜔)𝑑𝜔
2
ћω ω
U=∫0 D (
ω
ћω ) 9𝑁 𝑑𝜔
ω 3D
eK B T –1
∫ 0T
67
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Quand la température grande devant 𝜃 D , l’expression de CV se simplifie une fois toujours :
T 3 θD
)
CV = 9NKB ( θ D ∫ T 𝑥 2 𝑑𝑥
0
D’où :
CV = 3NKB …………………………………………………………………………………………………………………………(II.29)
4
∞ x3
Comme 𝑑𝑥 = π , on trouve l’expression de la capacité calorifique à basse température :
∫0 e x – 1 15
T 3
12
CV = 5 𝜋 4 NK B (
(II.31)
θD )
…………………………………………………………………………………………………………
68
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
J étant le flux de chaleur soit la quantité d’énergie qui traverse une unité de surface par unité
de temps, dT la différence de température et dx la distance parcourue. Le signe négatif indique
que le flux passe de la zone de haute température à la zone de basse température.
Exemple :
On vous demande de déterminer l’épaisseur d’une vitre de 1,5 m2 qui sépare une salle à 25 °C
d’une chambre à 40 °C et qui ne devra pas permettre l'entrée de plus de 20 000 kJ de chaleur
par jour. Le verre en question possède une conductivité thermique de 0,837 J/m·s ·°C.
𝑄 𝑑T
𝐽= = −𝑘
𝐴. 𝑠
dx
1 jour = 86400 secondes et A = 1,5 m 2
∆x = 0,081m = 8,1cm
69
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
Exercice n° 01 :
I)Considérons un réseau monoatomique dont les plans d'atomes identiques (de masse m)
se déplacent en bloc. Nous pouvons alors décrire le déplacement des plans n par une seule
coordonnée qn par rapport à la position d'équilibre.
Conformément à la loi de Hooke, la force exercée sur le plan n par le déplacement d'un
plan (n+p) est proportionnelle à qn+p –qn. La résultante des forces sur le plan n est alors
donnée par:
Fn = CP (qn+ P qn )
P
Où Cp est la constante de rappel entre les plans séparés par pxa (a paramètre de la
maille).
4Dans le où les interactions sont limitées aux premiers voisins, que devient l'expression
de Ω2 de 2-.
5Notion de phonon localisé : Dans cette partie, on suppose que l'atome situé au milieu
de la chaîne d'atomes est une impureté de masse m'<m. m' est appelé un centre –U.
a) Ecrire les expressions des équations de mouvement de m', ainsi que celle de m
(situé sur un site quelconque du réseau). O supposera aussi que la constante de rappel est la
même.
70
3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
b) Comme l'atome d'impureté a une mass m'<m, il aura une pulsation Ω' supérieure à
Ω de ses voisins de masse m. Ainsi, ces derniers seront entraînés dans le mouvement de m'.
Pour cette raison, on représentera les déplacements qn par une onde amortie du genre :
Quelle est la pulsation Ω' compatible avec les équations du mouvement de 5-a) pour
k égale à la limite supérieure de la première zone de Brillouin.
En déduire que Ω' /Ω sera d'autant plus grand que la masse m' sera plus petite
que m. Conclure.
II) Soit un cristal de NaCl avec des atomes Na de masse m1 et des atomes Cl de masse
m2 placés sur des familles de plans consécutifs.
Dans cet exercice, on s'intéressera seulement aux ondes se propageant dans une
direction de symétrie telle qu'un plan d'atomes ne contienne qu'un seul type d'ions (Na+ ou
Cl-).
2Dans le cas où les constantes de rappel sont identiques entre les premiers voisins,
3Déterminer la relation de dispersion dans le cas où les solutions sont des ondes
de propagation de type :
qn = q0 expi[kna-Ωt] et rn = r0 expi[kna-Ωt].
b)Dans le cas de très grandes longueurs d'ondes comme les radiations infrarouges (k →
0), les déplacements sont indépendants de l'indice n.
c)Sachant que la polarisation P est par définition le moment dipolaire par unité de
volume,
Ne 2 E
montrer qu'elle est égale dans notre cas à : P = où est la masse réduite.
2C
2
III) Dans cet exercice, on s'intéressera aux vibrations transversales d'un réseau carré
plan de paramètre de maille a et formé d'atomes identiques.
Exercice n° 02 :
Un solide stock de L’énergie clans des vibrations des atomes autour de leur point
6U
solide contenant A
d'équilibre. N cause
atomes,de et une capacitéoncalorifique
L’équipartition déduit uneCénergie
= = U3Nk . BT clans
6T= B3Nk Cependant
un c'était
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3ème Année Physique Théorique Cours de Physique du Solide
fréquence w) des atomes. Si elles sont quantifiées on devrait remplacer k B T par hn (T) ou
Cette ruse fait effectivement descendre Ca basse température, mais la formule d'Einstein
descend trop vite par rapport aux expériences.
Pour faire mieux il faut reconnaitre que les vibrations d'un solide n'ont pas toutes la
même fréquence, Il faudrait traiter le solide comme un résonateur pour des ondes
acoustiques en analogie avec un résonateur pour des ondes électromagnétiques.
C 2 2 k 4 T
3
= B
V 5 (hc)3
15
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Références bibliographiques
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