Programme d’Innovation Entrepreneuriale

COURS 9 : Clôture Phase 1

A la découverte de l’entrepreneuriat

VERSION
PROVISOIRE
‫? ‪On démarre‬‬

‫باسم هللا‬
‫على بركة هللا‬
SOMMAIRE

01 Objectif
 Objectifs de la séance
Présenter des solutions concrètes que vous avez réalisé
pour régler un problème de votre quotidien au sein de
l’université

Créer une base de données de vos apprentissages du

trimestre
SOMMAIRE

02 TEAM WORK
EXERCICE 1
Exercice collectif 1
PRÉSENTATION : 50 min

EXERCICE 1 (50 min)

Présentez votre solution concrète.

Durée de la présentation : 5 min

○ 1min : Le problème identifié (basé sur les
Simple recherches et les interviews que vous avez
& Valuable mené)
○ 1 min : sur la présentation de la solution
concrète que vous proposez qui vient répondre
au problème
○ 2 min : les actions que vous avez effectué pour
régler de manière concrète ce problème sur le
terrain
○ 1 min : pourquoi votre solution devrait être
déployée à l’échelle de toute la région
Exercice collectif 1
PRÉSENTATION : 50 min
PUBLIC : vous avez 5 minutes pour poser des
questions.

Pendant la présentation, les participants vont être invités à se

transformer en membre de jury, en charge de poser des
questions et de challenger positivement le projet
Simple
& Valuable ● Une partie de la classe va se mettre dans la peau du
directeur de l’établissement/ administration et poser
des questions liées à la gestion de l’établissement

● Une partie de la classe va se mettre dans la peau des

clients/ utilisateurs : les personnes qui vont utiliser
concrètement la solution

● Une partie de la classe va se mettre dans la peau des

formateurs qui devront être convaincues de
l’importance de cette solution pour améliorer le
quotidien de l’établissement
Exercice collectif 1
PRÉSENTATION : 50 min

CONSIGNES (SUITE)

En vous mettant dans la peau de différents acteurs, nous vous

invitons à porter un regard différent sur les projets pour les
enrichir et leur permettre de s’améliorer
Simple
& Valuable
A la fin de la séance, vous voterez de manière ANONYME pour
le projet qui permettra d’apporter le plus de valeur ajoutée à
l’établissement. Vous ne pouvez pas voter pour votre propre
projet.

Le plus important n’est pas le vote évidemment.

Le plus important ce sont les actions concrètes que vous aurez

mené ce trimestre pour apprendre à porter un regard
ENTREPRENANT sur les choses qui vous entourent et à être
force de proposition
BRAVO

JEUX DE RÔLE : CONSIGNES

Quand vous présentez, vous êtes en face de personnes qui peuvent donner ou non l’accord de poursuite de
votre projet.
Vos collègues sont là pour poser des questions selon le rôle qu’ils défendent

● ADMINISTRATION : Elle doit veiller à l’égalité de traitement entre tous les stagiaires, créer un cadre
agréable pour tous
● FORMATEURS : Il doit veiller à assurer une formation de qualité et d’offrir des opportunités à leurs
stagiaires tout en étant justes et neutres
● UTILISATEURS/ CLIENTS : Ils doivent s’assurer que le produit est pratique, qu’il correspond vraiment à
leurs besoins. Ils doivent se demander s’ils sont prêts à payer pour obtenir ce produit/ service
BRAVO

CONSIGNES GÉNÉRALES

L’objectif de cet exercice est d’écouter les commentaires faits par le public qui représentent différents
interlocuteurs pour identifier
● les faiblesses de votre produit pour les améliorer
● les points forts pour les mettre en avant lors d’une prochaine présentation

Les critiques doivent donc être accueillies de manière positive car tout entrepreneur a besoin d’entendre les
éléments qu’il doit faire évoluer dans son projet pour l’améliorer et l’adapter à la demande du client
BRAVO

DEBRIEF : général

Faites un debrief à la fin des présentations pour tirer des leçons des jeux de rôle : PRENEZ 15 minutes pour
le DEBRIEF
● Qu’avez vous appris quand vous vous mettez dans la peau d’un interlocuteur ?
● Comment les commentaires de vos collègues vous permettent de mieux définir votre projet ?
BRAVO

BRAVO : Félicitations !

Nous sommes fiers de vous et du parcours accompli pendant ces semaines !

Bravo pour vos réalisations collectives.

Prenez 5 minutes pour faire le tour des stagiaires et vous féliciter pour le travail fait
SOMMAIRE

03 VOUS AVEZ UNE MISSION,

L’ACCEPTEZ VOUS ?
Définition

Votre Mission : BRAVO pour le travail accompli

Durant ce trimestre, vous avez produit beaucoup de contenu !

Félicitations !

● Vous avez identifié des histoires d’entrepreneurs (3 entrepreneurs + des entrepreneurs référents dans
votre filière)
● Vous avez créé un support pour partager sur vos apprentissages (vidéos, photo-collage, ppt, …)
● Vous avez identifié un problème, des solutions potentielles, vous avez interviewé des personnes, vous avez
mené des actions concrètes pour résoudre ce problème.

BRAVO !
Définition

Votre Mission si vous l’acceptez

Collectivement, identifiez comment constituer une base de données avec toutes les
informations que vous avez rassemblez pour la partager avec les autres stagiaires de votre
établissement.

Ensemble identifiez
● Comment faire pour avoir une base très qualitative que les autres stagiaires peuvent
utiliser cette année ou l’année prochaine ?
● Répartissez vous les tâches pour constituer les tâches et travailler comme si vous étiez
une équipe unie.
● Dans 3 semaines, vous devrez avoir constituez la base la plus qualitative et la
soumettre au formateur
● La mission n’est pas simple, nous en avons conscience
Définition

Votre Mission si vous l’acceptez

Pour réussir votre mission

● Identifiez les meilleures manières de collaborer collectivement
● Répartissez vous les tâches.
○ Chacun est responsable d’accomplir ces tâches pour permettre au
groupe d’avancer
○ Définissez les dates auxquelles chacun doit remettre les documents au
groupe
● Apprenez à faire passer l’intérêt collectif avant votre intérêt personnel.
SOMMAIRE

04 Prochaine séance
PROCHAINE SÉANCE

A la découverte de soi

Nous démarrons une nouvelle phase dans notre programme pour ce prochain trimestre

“A la Découverte de Soi”

Pour entreprendre, il est important de nous connaître, de reconnaître nos forces, nos axes
d’amélioration. Nous allons donc concentrer ce trimestre à ce point fondamental
TRAVAUX PRATIQUES

A FAIRE POUR LA PROCHAINE SÉANCE

CONSIGNE TRAVAUX DE CLÔTURE DE CE TRIMESTRE 1

Organisation par les stagiaires d’une compétition régionale de présentation de meilleurs travaux.
Les stagiaires sont invités à finaliser leurs travaux pour les présenter devant un jury

CONSIGNE PROCHAINE SÉANCE

Faites des recherches en ligne sur le LEADERSHIP : Cherchez en ligne 3 histoires de LEADERS
Lisez leur biographie, lisez le maximum d’informations sur ces personnes.
Préparez une présentation courte de 3 minutes sur l’un de ces 3 leaders.
Rédigez une description d’une page sur la biographie de chaque leader. La rédaction se fait dans la langue de
votre choix (3 pages, 3 Leaders)
Votre travail permettra d’alimenter la bibliothèque virtuelle collective du groupe sur les histoires de LEADERS
 BELLE
JOURNÉE