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Lyce G.

Monnerville

ANALYSE FONCTIONNELLE (EXERCICES)

Activit N

CORRECTION
A. - Contrle Q.C.M. (vous devez cocher les bonnes rponses) 1. Les lettres SADT signifient : Systme Aide au Dessin Technique Savoir Assistance Dpannage Transistor Structured Analysis and Design Technique Support Affichage Dcoupage Technologique 2. Pour ltude dun systme, la SADT permet deffectuer : une approche temporelle une approche fonctionnelle une approche matrielle une approche structurelle 3. A lintrieur dun module dactivit, on trouve : le support technique les contraintes lactivit ralise les tapes du processus 4. Lactivit transporter des personnes nest pas possible par un des supports techniques suivants. Lequel ? lautomobile le tlphrique lhlicoptre le monte-charge 5. Pour acqurir des donnes dans un systme de chauffage, on fait appel : une sonde de pression une sonde de vitesse une sonde de dplacement une sonde de temprature 6. Donner la fonction globale dun systme technique du type barrire de parking : signaler le passage des vhicules contrler la nature des vhicules autoriser ou interrompre lentre des vhicules afficher la somme payer 7. Donner la nature de la matire duvre dans un systme informatique de gestion des stocks dun magasin : matrielle nergtique informationnelle 8. Donner lactivit correspondant la fonction globale dun tlrupteur : transporter lnergie dtecter un dfaut commander lnergie en tout ou rien raccorder des conducteurs 9. Donner le support dactivit qui correspond lactigramme ci dessous :
Energie lectrique CONVERTIR L'ENERGIE Energie mcanique

alternateur vrin pneumatique thermoplongeur moteur asynchrone triphas 10. Prciser la matire duvre prsente en sortie qui correspond lactigramme ci-dessous :
Energie lectrique CONVERTIR L'ENERGIE

Lampe incandescence

nergie calorifique nergie pneumatique nergie lumineuse nergie nuclaire 11. Donner le milieu le plus influent pour le fonctionnement dun systme technique de protection contre la foudre : milieu humain milieu physique milieu conomique milieu technique

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B. Que dois-je retenir ? Placez dans chaque blanc du texte un des lments de la liste ci-dessous. SADT quatre matire duvre conu physique globale individuel hirarchise informationnelle technique valeur ajoute descendante modification homme Un systme technique a t voulu, conu, organis, par lhomme pour la satisfaction dun besoin individuel ou collectif. Il est soumis quatre milieux associs qui constituent : le milieu humain ; le milieu physique ; le milieu conomique ; le milieu technique. Un systme ou un objet technique, se justifie par rapport un besoin de modification dune matire duvre qui peut tre de nature : matrielle ; informationnelle ; nergtique. Par sa fonction globale, le systme confre la matire duvre, une certaine valeur ajoute. La mthode SADT permet de conduire sous une forme descendante, modulaire, et hirarchise lanalyse dun systme tehnique.

C. Exercices rsoudre
1.
W C R E

Objets exposs

Mettre en valeur les objets exposs

Objets exposs mis en valeur

Installation lectrique d'une vitrine de magasin


2.

Signaler l'arrive du train Grer l'nergie Dtecter les positions Sonnerie

Feu clignotant

Communiquer avec le systme

Poste de commande en gare

Armoire lectrique (Energie)

Capteurs de position

C1

Barrire pivotante C2

Interdire le passage

Traiter les donnes Cbles de liaison

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3. W Arrive d'un train C R E Train pass

SIGNALER ET INTERDIRE DE TRAVERSER (A-O) LE PASSAGE Passage niveau automatique

4.
C R E W

W Communiquer avec le systme Traiter les donnes R Armoire lectrique Grer l'nergie

Signalisation de l'tat du systme

Poste de commande en gare

R Interdire le passage

Arrive d'un train

Source de secours (Armoire lectrique)

Train pass

Sonnerie Feu clignotant Barrire pivotante

Dtecter les positions

A0
5.

Capteurs de position

Support technique
Capteur de hauteur deau Elment de chauffage Capteur de temprature Moteur dentranement du tambour Cuve inox Pompe dvacuation Tambour de lavage Botier dalimentation lectrique

(vous devez utiliser des verbes daction linfinitif) Dtecter la hauteur deau Convertir lnergie lectrique en nergie calorifique Dtecter la temprature de leau Convertir lnergie lectrique en nergie mcanique Recevoir le linge, leau et les dtergents puis brasser lensemble. Evacuer les eaux uses Entraner la cuve inox Alimenter en nergie lectrique

Fonction ralise

6. VA sur MO : lnergie est commande ; E : ordres manuels BP ou tlcommands par ECO PB ; W : courant de commande.

D. Travaux pratiques

1. Systme didactis de levage 1.1. Fonction globale Fonction globale du systme : dplacer une charge en hauteur Matire duvre prsente en entre : charge en position initiale (Z0) Matire duvre prsente en sortie (sortie principale) : charge en position finale (Z1) Support dactivit : systme didactis de levage
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1.2. Analyse fonctionnelle de niveau A0


W C R Acquitement des dfauts E Visualisation des tats: efforts, vitesse, intensit Dialogue homme/machine Autorisation Autorisation et ordre de fonctionnement de mise en Remise en position de la charge prioritaire marche aprs dfaut

Grer les scurits du systme A1 Equipement de gestion des scurits et de mesure

Grandeurs lectriques mesurables avant modulation et conversion de l'nergie

Commander le systme A2 Equipement de communication et de commande du systme C R E

Rglage des vitesses Sens des mouvements


Grandeurs mcaniques mesures : effort sur le cble, frquence de rotation de l'arbre moteur

GERER ET CONVERTIR L'ENERGIE A3 Modulateur convertisseur W Changer la position de la charge A4 Equipement de levage (treuil, cble,...)

Pertes nergtiques

CHARGE en position initiale : Z0

CHARGE en position finale : Z1 Position de la charge C Acqurir les tats A5 Capteurs et fins de course

Informations: valeurs au-del des limites normales de fonctionnement

Grandeur mcanique mesure : vitesse

A0

Informations dans les limites normales de fonctionnement

2. Sous-systme HYDROTHERM (bain rgul en temprature) 2.1.1. - la matire duvre prsente en entre : eau temprature initiale. - la matire duvre dote de valeur ajoute prsente en sortie : eau temprature finale. 2.1.2. et 2.1.3
Energie lectrique Consigne de temprature W

A0
Calculer la loi de commande
rgulateur de temprature
A1

Signal de commande dlivr aux relais statiques


Moduler l'nergie lectrique

Eau temprature initiale

A2

relais statiques

Amener le bain la bonne temprature A3


thermoplongeur + cuve

Eau temprature finale

Mesurer la temprature du bain A4


sonde Pt 100

Mesure image de la temprature X

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2.2. Approche matrielle 2.2.1. P = [30 . 10-3 . 103 . 1 (48 30)] . 1 / [860 . (9 /60)] = 4,2 kW 2.2.2. Choix de llment chauffant : 4,5 kW ; rfrence = 10745-02. 2.2.3. - Plage possible de variation de puissance du thermoplongeur choisi : entre 4,05 kW et 4,725 kW. 2.2.4. T = [25 . 10-3 . 103 . (40 20) . 1 ] / (860 . 4,5) = 0,129 heure, soit 0,129 . 60 = 7,7 minutes.

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