Université de Lausanne

Ce volume a t labor par le
Service d'Orientation et conseil,

en collaboration avec les
Facults, Ecoles et Institut de
l'Universit de Lausanne.
Ralisation:
Isabelle Schneider
Impression:
Imprimerie Corbazs.Q., Monfreux
Aot 2000
7000 exemplaires
UNIVRSIT
D
LAUSANNC
ilLL
mm
L'ENSEIGNEMENT
Guide des tudes
Programme des cours
2000-2001
UNIVERSIT DE UUSANNE L'ENSEIGNEMENT
TUDIER L'UNIL
2000-2001
Sommaire
tudier l'UNIL
Le mot de bienvenue du recteur, M. jean-Marc Rapp

L'UNIL en bref
Les grades dcerns
S'inscrire l'UNIL
Etudier l'UNIL: structure des tudes, vie pratique, mob
Recherche, formation continue et postgrade l'UNIL
Institutions proches ou associes
Calendrier acadmique, plan du site, explication des
Facult de thologie
Dfinition et finalit des tudes de thologie

Grades dcerns
Quel plan d'tudes ?
Les enseignements
Formations postgrades
Les ressources
Perspectives professionnelles
Programme des cours
Adresses utiles
Facult de droit
Dfinition et finalit des tudes de droit.

Grades dcerns
Que! plan d'tudes ?
Commentaires sur les tudes
Les enseignements
Instituts et centres spcialiss
\ Programme des cours
i Adresses utiles
Institut de police scientifique

et de criminologie (iPSC)
Facult des lettres
Ecole de franais moderne (EFM)

et Cours de vacances
Dfinition des tudes menes l'IPSC

Grades dcerns
Les sciences forensiques
Programme des cours
Adresses utiles
Dfinition et finalit des tudes de lettres....
Grades dcerns
Les disciplines choix
Quel plan d'tudes ?
Structure des tudes
Les enseignements
Formations complmentaires et postgrades
Instituts et centres de recherches
Programme des cours
Adresses utiles
Dfinition des tudes menes l'EFM

Titres dcerns
Structure des tudes
Programme des cours
Adresses utiles, Cours de vacances ..
UNIVERSIT DE LAUSANNE
TUDIERA L'UNIL
L'ENSEIGNEMENT
2000-2001
Sommaire
Facult des sciences

sociales et politiques
(5SP)
Dfinition et finalit des tudes de sciences sociales et politiques .

Que veut dire SSP ?
Grades dcerns
Quel plan d'tudes ?
Structure des tudes
Sciences politiques: programme
Sciences sociales: programme
Psychologie: programme
Sciences du sport et de l'ducation physique (SSEP): programme.
Formations post-licence et postgrades
Instituts et centres spcialiss
Programme des cours
Adresses utiles
Ecole des Hautes Etudes

Commerciales (HEC)
Facult des Sciences
Dfinition et finalit des tudes de sciences conomiques

Grades dcerns
Plans d'tudes
Etudes postgrades
Dpartements et instituts
Organisations affilies
Programme des cours
Adresses utiles
Dfinition et finalit des tudes de sciences

Grades dcerns
Organisation des tudes
Les sections et leurs instituts
rspectives professionnelles
Programme des cours
Adresses utiles
Section de pharmacie '
'
Dfinition et finalit des tudes de pharmacie

Grades dcerns
Quel plan d'tudes ?
Programme des cours
Adresses utiles
Facult de mdecine
Dfinition et finalit des tudes de mdecine

Grades dcerns
Quel plan d'tudes ?
Rpartition des enseignements
Programme des cours
Adresses utiles
Contacter l'UNIL
Adresses
Adresses
Adresses
Adresses
utiles:
utiles:
utiles:
utiles:
Rectorat, Services centraux, Administration centrale

Central, Services aux tudiants, Relations internationales
Facults et Ecoles
Institutions proches ou associes, vie pratique
TUDIER L'UNIL
L'ENSEIGNEMENT
2000-200'
Le mot de
bienvenue du
recteur
Ne de l'Acadmie fonde en 1 5 3 7 , l'Universit de Lausanne (UNIL) est
aujourd'hui une institution moderne qui, avec sa voisine l'Ecole polytechnique
fdrale de Lausanne [EPFL], constitue un vaste ensemble d'enseignement
suprieur et de recherche de pointe, de porte non seulement lausannoise et
vaudoise, mais aussi romande, nationale et internationale.
Forte de sept facults (thologie, droit, lettres, sciences sociales et politiques,
hautes tudes commerciales, sciences et mdecine), l'Universit de Lausanne
est une universit complte. Elle accueille prs de 10'OOO tudiants et 2'200
chercheurs. Les contacts entre tudiants et professeurs ainsi que
l'interdisciplinarit y sont favoriss
L'Universit de Lausanne est tablie sur trois sites, dont celui de Dorigny, situ au
bord du Lac Lman, magnifique domaine forestier et agricole dont la beaut
aurait inspir Pieter Brueghel l'Ancien le paysage de son chef d'oeuvre Les
Moissonneurs. C'est ici que sont installes les cinq Facults des sciences
humaines, ainsi que la Facult des sciences. Afin d'exploiter au mieux les
synergies, les instituts et centres de la Facult de mdecine sont quant eux
tablis dans la rgion des hpitaux, au cur de la Ville de Lausanne, dans le
quartier du Bugnon. Enfin les quipes de l'Institut de biochimie travaillent au
Centre de recherche des Boveresses Epalinges, sur les contreforts dujorat,
dans le voisinage de l'ISREC et de l'Institut Ludwig.
Privilgie par sa position centrale en Suisse romande, l'Universit de Lausanne
adhre un esprit de collaboration et d'ouverture :
Ouverture au niveau lausannois et vaudois tout d'abord, o l'UNIL est
associe plusieurs institutions de recherche de renom.
Ouverture au niveau lmanique avec un important projet de dveloppement
et de coopration avec l'Universit de Genve et l'Ecole Polytechnique
Fdrale de Lausanne (en sus des diverses collaborations existant depuis
plusieurs annes).
Ouverture sur les plans romand et national ensuite: l'UNIL coopre
troitement avec l'ensemble des Hautes Ecoles suisses et participe activement
de nombreux projets fdraux.
Ouverture europenne et internationale enfin: l'UNIL participe de nombreux
programmes et rseaux acadmiques visant au dveloppement de la
collaboration scientifique par-del les frontires.
Outil de formation dot de toutes les techniques de pointe, l'Universit de
Lausanne porte en elle les atouts d'un incomparable forum d'changes
participant pleinement au dveloppement intellectuel, scientifique et
conomique de la ville, du canton et de la rgion qui l'abritent.
Soyez les bienvenus dans l'un des centres universitaires les plus stimulants et les
plus agrables de Suisse.
Jean-Marc Rapp
Recteur
UNIVERSI DE LAUSANNE
L'ENSEIGNEMENT 2 0 O Q - 2 O O 1
TUDIER L'UNIL
L ' U N I L
E N
B R E F
7 FACULTS E T COLE
911
FACULT DE THOLOGIE
FACULT DE DROIT
FACULT DES SCIENCES
6 SECTIONS (MATHMATIQUES,
PHYSIQUE, CHIMIE, BIOLOGIE,
SCIENCES DE LA TERRE, PHARMACIE)
20INS%FSEFLDIOFOOIRES
1
SCIENCES JURIDIQUES / 7 INSTITUTS

Institut de police scientifique et
de criminologie (IPSO
THOLOGIE PROTESTANTE
SCIENCES RELIGIEUSES
Institut romane des sciences bibliques
' Institut romand de pastorale
1
Dpartement interfacultaire d'histoire et

sciences des religions
Dpartementinierfacultaiie d'thique
COLE DES HEC
FACULT DES S S P
'SCIENCES ACTUARE
I LLES
MANAGEMENT
' ECONOMEI POLITIQUE
INFORMATIQUE DE GESTION
2 DPARTEMENTS
6 INSTITUTS
SCIENCES POLITIQUES
SCIENCES SOCA
I LES
PSYCHOLOGEI
SCIENCES DU SPORT ET DE
' DUCATION PHYSIQUE
SI
fi."-
.4 V
FACULT DES LETTRES

FACULT DE MDECINE
CENTRE I: SCIENCES MDICALES DE BASE: 7 INSTITUTS
CENTRE 11: 9 INSTITUTS ET SERVICES CLINIQUES
'CENTRE III: CHUV
1
CENTRE IV: DPARTEMENT DE PSYCHIATRIE
QUELQUE 9 8 0 0
TUDIANTS
D'o viennent-ils?
CANTON D E VAUD: 4 9 4 2 ( 5 1 % )
CANTONS SUISSES (SANS VAUD): 3 3 2 7 ( 3 4 % )
ETRANGER: 1 4 8 9 ( 1 5 % )
Qu'tudient-ils?
LETTRES: 2 1 4 2
SSP:1780
MDECINE: 1 5 4 8
HEC 1 5 4 4
SCIENCES: 1 2 2 4
L
O/
WK
......
Ces chiffres ont t arrts en fvrier 2000
(clture du semestre d'hiver}. La provenance des
tudiants est tablie d'aprs le domicile
"
.\
des
parents au dbut des tudes.
DROIT: 8 1 0
PHARMACIE: 2 1 0
EFM: 2 0 7
IPSC: 1 9 3
THOLOGIE: 1 0 0
15 SECTIONS / 7 INSTITUTS / 2 DPARTEMENTS

1
Ecole de franais moderne (EFM)
'Cours de vacances
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 1

TUDIER L'UNIL
Les grades
dcerns
FACULT D E THOLOGIE
FACULT D E DROIT
licence en thologie
licence s sciences religieuses
Diplme de spcialisation en thologie

Diplme de spcialisation s sciences religie
Doctorat en thologie
Doctorat s sciences religieuses
licence en droit, MENTION DROIT SUISSE

licence en droit, MENTION LGISLATION TRANGRE *
DEA en droit europen (LLM.) et en droit inte

conomique
DEA de droit franais, suisse et compar de
DEA en droit des affaires
Doctorat en droit, DROTI SUISSE OU LGSILATO
I N TRANGRE
Institut de police scientifique

et de criminologie (IPSC)
FACULT D E S LETTRES
Licence en sciences forensiques
Diplmes postgrades en criminologie (DESS

tique chimique (DEA),en expertise de docu
Doctorat en sciences forensiques, en crimin
de spcialisation
* Licence s lettres EN PHILOSOPHIE, HISTOIRE, FRANASI MODERN
E Diplmes
ET MDIVAL, HISTOIRE ANCIENNE, ARCHOLOGEI, LATIN, GREC, ITALIEN, ESPAGNOL, AN
- Doctorat s lettres
GLAIS, ALLEMAND, LANGUES ET CIVILISATIONS SLAVES, LANGUES ET CIVILISATIONS
ORIENTALES, HISTOIRE ET SCIENCE DES RELIGIONS, LINGUISTIQUE, HISTOIRE DE
L'ART, GOGRAPHE
I , HISTOIRE ET ESTHTIQUE DU CINMA, N
I FORMATQ
I UE ET
MLHODES MATHMATIQUES
Ecole de franais moderne (EFM) Certificat de langue et culture franaises

Diplme de langue et culture franaises
Diplme d'aptitude l'enseignement du franais langue trangre
FACULT D E S SCIENCES
SOCIALES E T P O L I T I Q U E S ( S S P )
licence s sences politiques

Licence s sciences sociales
Diplme en nsyoiogie, PSYCHOLOGEI GNRALE, PSYCHOLOG
SCOLAR
I E OU ORE
INTATO
I N SCOLAR
I E ET PROFESSO
I NNELLE
DEA
en
politique
Licence en psychologie, OPTO
I N PSYCHOLOGEI GNRALE,OP
TO
I N OR
IENTAscience
DEA en sociologie
TION SCOLAR
I E ET PROFESSIONNELLE
DEA
en ethnologie
licence en sciences du sport et de l'ducation
physique,
OPTION LICEN-et anthropologie
CE SSEP, OPTO
I N ENSEIGNEMENT
DEA interuniversitaire en tudes genre
DE5S en psychosoaologie clinique
Matrise s sciences sociales *
Diplme europen d'tudes avances en p
Matrise s sciences politiques *
Doctomt
ECOLE D E S H A U T E S E T U D E S
COMMERCIALES ( H E C )
Diplme postgrade en management (MBA

Licence en sciences conomiques, MENTION MANAGEMENT
Diplme
postgrade en sciences conomiqu
Licence en sciences conomiques, MENTION CONOMI
E POLITIQUE
Diplme postgrade en informatique et orga
licence en sciences actuarielles
Diplme postgrade en management intern
licence en informatique de gestion
Diplme postgrade en hnance et banque (
Certificat d'tudes en management
Diplme
postgrade
en conomie et en adm
Certificatd'tudes en management pouidiplms
d'coles
d'htellerie
sant
ou de tourisme
Diplme postgmde en gestion des technolo
Doctorats en sciences conomiques (CONOMIE
NANCE OU MANAGEMENT), en informatique de gestion
sciences actuarielles, en administration pub

TION OVEC L'IDHEAP)
FACULT D E S SCIENCES
Section de pharmacie
FACULT D E M D E C I N E
DEA lmanique en mathmatiques

Licence es sciences
DEA en bioinformatique
Diplme de mathmaticien
DEA en chimie Genve-Lausanne
Diplme de physicien
DEA multinational de chimie molculaire
Diplme de chimiste
Diplme postgrode en SYSTMATIQUE et gestion de
Diplme de biologiste
Doctorat s sciences
Diplme de gologue
Diplme d'ingnieur gologue
Diplme en sciences naturelles de l'environnement
Diplme fdral de pharmacien
Diplme universitaire de pharmacien
DESS en pharmacie hospitalire

Doctorat s sciences pharmaceutiques
Diplme postgmde en conomie et adminis

Diplme fdral de mdecin
Diplme de mdecin de l'Universit (CANDIDATS TRANGERS)
Diplme postgmde en ingnierie mdicale
Diplme de mdecin spcialiste de l'Universit
Doctorat
(CANDIDATS TRANGERS)
en mdecine
I UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2000-2001
| TUDIER L'UNIL
l'UNIL
S'inscrire
j
Pour s'immatriculer l'Universit de Lausanne, les candidats titulaires d'un diplme de
fin d'tudes suisse solliciteront leur inscription de prfrence par Internet en remplissant
le formulaire en ligne, l'adresse suivante: http://www.unil.ch/dimmat. Les
Immatriculation
et inscription
ES
Bureau d e s immatriculations
et inscriptions
*Concftionsd'immatriculafn
W '
www.uail.ch/immat
Lgende:
service contacter
B
demandes crites sont adresser au Bureau des immatriculations et inscriptions.

Les candidats titulaires d'un diplme de fin d'tudes tranger enverront dans les dlais
une demande de dossier en vue d'une immatriculation, aprs avoir consult les titres et
exigences de l'UNIL. Le candidat accept recevra une attestation d'admission
l'immatriculation, document indispensable l'obtention d'un visa. Certains titres de fin
d'tudes secondaires peuvent tre reconnus sans pour autant tre jugs quivalents
une maturit suisse: les candidats concerns doivent se soumettre, avant de commencer
leurs tudes, un examen d'admission qui a lieu en juin et en septembre Fribourg
pour toutes les universits suisses [5 matires: franais, mathmatiques, histoire et 2
sujets choix). Les tudiants trangers qui sont dispenss de l'examen de Fribourg,
mas dont le franais n'est pas la langue maternelle doivent se soumettre un examen
de franais qui est liminatoire, sauf s'ils sont titulaires de certains diplmes de franais;
cet examen a lieu avant le dbut des cours (octobre).
document commander
site Internet
consulter'
Les c o o r d o n n e s p r c i s e s ( a d r e s s e ,
tlphone,'
mail\se t r o u v e n t
document (pp. 2 2 7
e n fin d e
Pour connatre la dmarche dtaille de la procdure d'immatriculation, ainsi que les

diplmes suisses et trangers considrs comme quivalents la maturit suisse,
consultez la brochure "Conditions d'immatriculation" ou le site Internet.
2 3 0 ) .
Dh
a/s
4 -
La demande d'immatriculation, en format papier ou lectronique, doit imprativement

parvenir au Bureau des immatriculations, dans les dlais suivants:
Avant fe 1 e r juin pour les Facults de thologie et de droit, l'Institut de police
scientifique et de criminologie (IPSC), la Facult des lettres, l'Ecole de franais
moderne (EFM), la Facult des sciences sociales et politiques (SSP), l'Ecole des
hautes tudes commerciales (HECJ et la Facult des sciences, y compris !a Section
de pharmacie.
Avant le 15 janvier (semestre d't) pour les tudiants en droit allemand uniquement.
Avant le 15 fvrier pour la Facult de mdecine: la prinscription est imprative et
doit parvenir auprs du Secrtariat de la Confrence universitaire suisse Berne
(formules disponibles auprs du Bureau des Immatriculations et inscriptions).
Attention! Les dlais mentionns peuvent changer d'une anne l'autre. Se renseigner
auprs du Bureau des Immatriculations.
quivalences |
Taxes d'inscription /
Les tudiants dsirant obtenir des quivalences pour leurs tudes universitaires
antrieures demanderont la formule adquate lors du dpt de la demande
d'immatriculation.
Tous les tudiants rgulirement immatriculs sont astreints au paiement des taxes
universitaires. Au dbut de chaque semestre, les tudiants reoivent un bulletin de
versement semestriel, qui aprs paiement, fait office d'attestation d'inscription.
Droits d'inscription semestriels de Fr. 450.- (pour toutes les facults et coles)
Taxes d'examen de Fr. 50.- (sauf mdecine et pharmacie)
Taxes semestrielles de Fr. 60.- [Bibliothque, sports, prime d'assurance invalidit
complmentaire, etc).
Ces tarifs ne s'appliquent pas aux diplmes postgrades: min. Fr 2000.- par an,
environ Fr. 15 000- pour le MBA.
Examen pralable
Admission sans maturit
L^.Dcanaf.aes Facults
'
Bureau des immatriailationsef

.. . i n s c r i p t i o n s -
* \ *
Les candidats titulaires d'un diplme non conforme aux titres exigs peuvent subir, sous
certaines conditions, un examen pralable d'admission dans les facults ou coles
suivantes: Facult de thologie, Facult des lettres, Facult des sciences sociales et
politiques [SSP), Ecole des hautes tudes commerciales (HEC), Facult des sciences
Pour tout renseignement (conditions quant la nationalit, l'ge ou la formation
antrieure) ou inscription cet examen, l'tudiant s'adressera directement la facult
ou cole choisie.
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 '

TUDIER L'UNIL
S'inscrire l'UNIL
la russite de l'examen pralable ne donne accs qu' la facult ou cole concerne.

Aucun transfert ultrieur ne sera accept. Les candidats dposeront, dans tes dlais
impartis, une demande d'tmmatnculalion auprs du Bureau des immatriculations.
Changement de facult
ou transfert d'universit
Changer de facult ou d'universit est possible uniquement pendant le semestre d'hiver,

la demande doit tre transmise l'autorit comptente dans les dlais suivants:
CHANGEMENT DE FACULT OU COLE (tudiants dj immatriculs l'UNIL)- le formulaire
doit parvenir au Bureau des immatriculations et inscriptions AVANT le 3 1 OCTOBRE pour
les tudiants inscrits au semestre d't prcdent et AVANT LE 1 DCEMBRE pour les
nouveaux tudiants (dlais spciaux pour les transferts en mdecine et en
pharmacie).
ER
CHANGEMENT DE SECTION OU DIPLME une demande crite est adresser au doyen
de la facult pour tout changement de section ou diplme, d'orientation et de

discipline au sein de la mme facult ou cole.
TRANSFERT D E P U I S UNE AUTRE HAUTE COLE: l'Universit de Lausanne accepte les
transferts d'tudiants de l'Universit de Genve jusqu'au 3 0 septembre. Les

transferts depuis l'Ecole Polytechnique Fdrale de Lausanne (EPFL) sont accords
JUSQU'AU 3 1 OCTOBRE pour les tudiants inscrits au semestre d't prcdent et
JUSQU'AU 1 DCEMBRE pour les nouveaux tudiants (sauf mdecine et pharmacie)
La demande de transfert d'une autre Haute Ecole est effectuer AVANT LE 1 ER JUIN.
ER
Le candidat peut voir sa demande soumise des restrictions.
de 3
me
Admission aux programmes

cycle (postgrades, Master)
Admission au doctorat
Les tudiants qui dsirent s'immatriculer dans le but de suivre un programme de 3e

cycle sont instamment pris de prendre contact avec les facults respectives avant de
dposer leur demande au Bureau des immatriculations et inscriptions. Le dlai
d'immatriculation est fix AU 3 1 AOT.
Les tudiants qui dsirent poursuivre leurs tudes en vue de l'obtention du grade de
docteur doivent fournir au Bureau des immatriculations et inscriptions de L'Universit de
Lausanne les photocopies de leurs diplmes universitaires, ainsi que des notes obtenues
tous les examens prsents et prciser le type de doctorat envisag S'ils sont admis
l'immatriculation, les candidats devront satisfaire aux exigences suivantes:
obtenir l'accord d'un professeur en qualit de directeur de thse;
obtenir auprs de la facult l'quivalence de la licence ou du diplme obtenu.
Le Bureau des immatriculations et inscriptions de l'Universit de Lausanne enverra
l'tudiant le formulaire "demande d'immatriculation pour les candidats au doctorat",
qui devra tre retourn complt et accompGgn des documents demands AVANT LE
1 5 NOVEMBRE POUR LE SEMESTRE D'HIVER ET LE 3 1 MARS POUR LE SEMESTRE D'T.
Auditeur
Toute personne ge de 1 8 ans ou moins peut, sans prsenter de diplme, s'inscrire en

qualit d'auditeur, sous rserve des places disponibles et de l'accord de la facult ou
de l'cole concerne Exceptions: Facult de mdecine, Section de pharmacie, Ecole
de franais moderne Le statut d'auditeur se diffrencie en plusieurs points de celui de
l'tudiant:
Pas de carte d'tudiant ni d'attestation d'inscription
Impossibilit de se prsenter aux examens
Pas d'obtention de grade, certificat ou diplme
Pas d'admission aux sminaires, exercices, travaux pratiques et laboratoires.
Taxe d'inscription forfaitaire de Fr. 1 5 0 . - par semestre. Formules disposition au
Bureau des immatriculations.
L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 O 2 0 0 1
TUDIER L'UNIL
Etudier l ' U N I L
Structure des tudes
Les tudes universitaires se composent de trois cycles d'tudes:

Le 1 CYCLE comprend en rgle gnrale les deux premires annes d'tudes, qui
dbouchent sur des examens de type demi-licence, 1 certificat, ou propdeutique
Il est constitu d'enseignements de base et de cours gnraux jugs utiles la
matrise la formation choisie.
Le 2 * CYCLE permet d'approfondir les connaissances, de se spcialiser dans un
domaine particulier. Il mne une LICENCE ou un DIPLME ( 1 grade) et se conclut
pour la plupart des tudiants par un travail personnel d'une certaine envergure:
travail de diplme, mmoire ou recherche.
Aprs l'obtention d'une licence ou d'un diplme, les tudiants ont la possibilit de
s'inscrire un 3 CYCLE, que ce soit pour dfendre une THSE D E DOCTORAT ou pour
ER
er
1 6
e r
obtenir un DIPLME D E SPCIALISATION, un DIPLME POSTGRADE, un MASTER.
Anne acadmique
- |
Types d'enseignement
L'anne acadmique commence en octobre. Elle se subdivise en deux semestres

d'gale longueur: le semestre d'hiver (fin octobre mi-fvrier) et le semestre d't (mimars fin juin). Selon les Facults, les enseignements se donnent pour un semestre ou sur
une anne: consultez cet effet les horaires de cours - gnralement semestriels publis par les dcanats des facults avant la rentre acadmique. Les sessions
d'examens sont organises par les facults et coles, qui les rpartissent en deux ou
trois sessions par anne acadmique: mars, juillet, septembre-octobre.
L'enseignement universitaire se donne sous diffrentes formes:

Le COURS ex cathedra est dispens par un professeur, souvent dans de grands
\
auditoires de plus de cent personnes. Forme d'enseignement frquemment utilise
|
dans les premires annes d'tudes.
-, *" Le SMINAIRE est un enseignement qui se droule sous forme d'exposs d'tudiants,
de discussions, de travaux de groupe. Le contenu est en lien direct avec un ventuel
W
cours du mme nom, donn par le professeur; le sminaire sera alors l'occasion
d'approfondir certains sujets spcifiques.
1
Les EXERCICES et TRAVAUX PRATIQUES
permettent de mettre en pratique les
connaissances thoriques acquises aux cours; ils ont lieu dans des laboratoires ou
sur le terrain et sont souvent dirigs par des assistants.
Langue d'enseignement
Le TERRAIN, ou EXCURSIONS, est une forme d'enseignement spcifique certaines

sections de la Facult des sciences, lorsque l'observation sur le terrain se rvle
indispensable.
Tous les cours sont donns en franais, l'exception des enseignements de langue et
littrature donns dans le cadre des sections d'allemand, anglais, italien et espagnol
de la Facult des lettres, ainsi que de certains programmes postgrades de l'Ecole des
HEC. Par consquent, une bonne connaissance du franais est indispensable pour
entreprendre des tudes l'UNIL: le niveau Diplme de l'Alliance franaise est
conseill, quivalent environ aux connaissances en franais d'un titulaire non
francophone d'une maturit suisse. L'Universit de Lausanne propose aux tudiants qui
souhaitent amliorer leur franais diffrentes formules:
Les COURS D E VACANCES sont organiss chaque anne de juillet septembre (4 sries
de cours de trois semaines). Ces cours de langue, littrature et civilisation franaises
s'adressent aux tudiants non-francophones de diffrents niveaux, de dbutant
trs avanc. Aucun prrequis. Cours recommands aux futurs tudiants nonfrancophones
L'ECOLE D E FRANAIS MODEME, centre d'tudes de langue, littrature et civilisation

franaise pour non-francophones, offre plusieurs types de formation: programme
complet plein temps d'une dure d' 1 2 ans et dbouchant sur un titre (certificat:
1 an ou diplmes: 2 ans], ou cours d'appoint raison de 4 15 heures
hebdomadaires pour les personnes qui tudient paralllement dans une Facult de
l'UNIL. L'cole n'accepte pas les dbutants.
COURS DE YACANCES,
'Cours
d e V o G o n s * *
www.urfl.cK/osaCj
"
1
s
ECOLE DEFONAISMODERNE ^
Eeote de
s
frarts^modefife
s.www.UNFL.CH/efmf L
TUDIERA L'UNIL
tudier l ' U N I L
03 CENTRE DE LANGUES
S
PROGRAMME DES COURSE
WWW.UNIL.CH/CDL
Corps enseignant
L'enseignement universitaire est dispens par le corps enseignant qui se structure

hirarchiquement de la manire suivante:
Le professeur assume la responsabilit de l'enseignement et des recherches dans
une discipline. Le professeur ordinaire l'assume pour la totalit de son activit; le
professeur extraordinaire l'assume pour une part de son activit. Le professeur
associ assume des activits d'enseignement et de recherche spcialiss. Le
professeur assistant occupe un poste en vue de la relve d'un professeur ordinaire
ou extraordinaire
Spcificits des tudes universitaires:

quelques conseils
SERVICE D'ORIENFATIOIXETEPNSEI!
OBJECTIFTUSSITE* ?
W W W W UNILCRT/SOC
Le Centre de langues propose entre autres enseignements de langues [allemand,

anglais, espagnol, russe, suisse-allemand) des cours de franais durant l'anne
acadmique et pendant les vacances. A raison de 4 priodes par semaine, il
prpare certains diplmes de langue reconnus. Des cours intensifs de 1 2
semaines sont galement organiss dbut octobre et dbut mars. Le cot des cours
est la charge des participants.
privat-docent donne un cours facultatif sur un sujet spcial.

Le matre d'enseignement participe un enseignement
Le
pratique, sous la
responsabilit d'un professeur ordinaire ou d'un professeur associ Le matre
d'enseignement et de recherche participe galement la recherche et possde le
titre de docteur.
Le matre-assistant participe, en vue de la relve acadmique, un enseignement

pratique et la recherche, sous la responsabilit d'un professeur ordinaire ou d'un
professeur associ.
L'assistant seconde un professeur dans l'enseignement et la recherche II est un

tudiant avanc ou un diplm universitaire.
des tudes universitaires, c'est privilgier une formation scientifique,

L'Universit n'est pas une cole professionnelle,
mme si elle prpare toutes sortes de professions qui exigent une formation
suprieure. Deux exceptions cependant: la mdecine et la pharmacie, qui incluent
dans leur programme des stages et des cours de pratique professionnelle En revanche,
les tudes universitaires dispensent de vastes connaissances, dveloppent des
capacits d'analyse et de synthse chez les tudiants, ainsi que leur esprit critique. On
y apprend mener une recherche et en interprter les rsultats, on est form aux
mthodes propres sa discipline. Rflchissez avant d'entamer des tudes universitaires
si leur orientation intellectuelle et scientifique vous convient ou si vous ne seriez pas plus
l'aise dans une formation orientation plus pratique (type HES ou autre).
Organisation et autodiscipline sont deux matres mots de la formation universitaire.
Dans les Facults de sciences humaines, la libert acadmique rgnante offre
d'innombrables choix au nouvel tudiant: choix des branches, prsence non
obligatoire, choix des cours, etc. Trs vite, il s'agira de se familiariser avec ce nouvel
environnement, de trouver son propre rythme de croisire, vu que les valuations et
chances sont rares dans le systme universitaire. Il revient donc l'tudiant de grer
son horaire, de se fixer objectifs de travail et dlais, d'quilibrer activit acadmique et
loisirs En revanche, les Facults de mdecine et des sciences imposent un cadre
d'tudes plus structur et un horaire plus charg, laissant peu de temps pour des
activits extra-universitaires. Les tudiants qui choisissent ces voies d'tudes devront
fournir une charge de travail trs importante, grer un rythme soutenu tout au long des
tudes.
Choisir
mthodologique et intellectuelle.
Organisation et autodiscipline se conjuguent avec motivation: on ne fait bien et

volontiers que ce qu'on aime. Le bon choix de la voie d'tudes est donc un lment
capital de la russite. De mme, pour franchir le cap de la premire anne souvent un
peu rbarbative, il est souhaitable d'avoir quelques ides sur son avenir professionnel
Il ne s'agit pas de choisir en fonction de dbouchs difficiles prvoir tout au moins
quantitativement mais en fonction de ses gots et de ses capacits.

T U D I E R A L'UNIL
tudier l ' U N I L
Vie pratique
Le budget de base d'un tudiant est d'environ FR. 1 6 0 0 . - 1 8 0 0 . - PAR MOIS. Ce
montant comprend :
Entretien et nourriture:
Logement (sans les charges):
Taxes d'inscription aux cours:
Assurances maladie et accidents:
Livres et matriel:
Bienventie KUNIL
VVeicomeio U M L ,
wwwiuniLch -'
Fr.
Fr.
Fr
Fr.
Fr.
800.- 850.400.- 600.560.-/semestre

150.- 300.100-
Diffrents types d'aides financires sont la disposition des tudiants en fonction de

leur situation acadmique, financire et personnelle. Les tudiants suisses ou permis C
qui tudient l'UNIL en 1ER ET 2 M E CYCLES peuvent faire une demande de bourse,
qu'ils adresseront l'Office des bourses d'tudes de leur canton de domicile.
L'Universit (Service des affaires socio-culturelles) peut galement intervenir sous forme
d'aides financires complmentaires: prise en charge partielle de frais mdicaux ou
dentaires, dispense des taxes d'inscription aux cours, dpannage, allocation d'tudes.
Les tudiants qui envisagent d'tudier en 3 M E CYCLE consulteront la base de donnes
Amarilio, qui rpertorie les sources de financement destines la formation et la
recherche.
Les TUDIANTS TRANGERS souhaitant obtenir une bourse de la Confdration prendront
contact avec l'ambassade de Suisse dans leur pays.
Bourses d'tudes
iSrvicedes'dffarressoio-t '
" culturelles " '
^ www.nil.ch^sasc" .
*\ >
- www.iiniixh/amariJJo
Le SERVICE DU LOGEMENT de l'UNIL, qui fait partie du Service des affaires socio-culturelles,
centralise les offres de chambres dpendantes ou indpendantes chez des privs, ou
dans des appartements partager avec d'autres tudiants. Ce service n'effectue pas
de rservation pour le compte de l'tudiant.
Logement
Service des affaires" socioculturelles

-www.unil.cfi/sasc '
La FONDATION MAISON POUR TUDIANTS gre six maisons d'tudiants de l'UNIL et de l'EPFL
(environ 1000 chambres). A celles-ci s'ajoutent deux foyers: Le Centre universitaire

catholique (CUC) et Plante Bleue, foyer rattach aux aumneries protestantes.
Travail
Le service du travail de l'UNIL,quifait partie du Service des affaires socioculturelles, meta

disposition des tudiants des OFFRES DE TRAVAIL TEMPORAIRE. Certains emplois sont ponctuels,
d'autres plus rguliers, temps partiel ou plein temps. L'adresse des annonceurs n'est
communique qu'aux tudiants rgulirement inscrits l'UNIL.
Service des affaires socioculturelles

, Service d'orientation et conseil
^ .www.unhch/sasc
[
, wwwûhiLcti/soc
Les tudiants qui cherchent effectuer un STAGE, en Suisse ou l'tranger, pendant leurs
tudes trouveront informations et conseils au Service d'orientation et conseil. Le programme
Unistages, qui s'adresse aux tudiants avancs, gradus et assistants de l'UNIL, offre des
stages rmunrs dans diffrents secteurs d'activits.
Service militaire
Il est recommand aux futurs tudiants suisses d'effectuer l'cole de recrue avant leur entre
l'UNIL. L'Office de liaison de la Brigade blinde 1 (Case postale 108, 1018 Lausanne,
TEL. 021 / 6 4 6 12 31) conseille et aide les tudiants devant concilier les tudes avec de
longues priodes de service militaire.
Orientation professionnelle
Le Service d'orientation et conseil renseigne sur:

les tudes dans les universits suisses et trangres
les formations non universitaires et les apprentissages
Service ôrientation et conseil

-v^wvv.iinil.eh/so
les sjours linguistiques et les cours de langues

les professions, les dbouchs et le monde du travail
Il apporte aide et conseil pour les difficults d'adaptation aux tudes et la vie
universitaire, (es bilans personnels et d'orientation, les mthodes de travail et le
passage l'emploi. Un centre de documentation riche en informations de toutes sortes
est la disposition des tudiants; on peut y prendre rendez-vous pour une consultation
individuelle.
Les tudiants inscrits l'Universit de Lausanne ont la possibilit de pratiquer de
Activits sportives et culturelles

M :
31
if
TUDIER L'UNIL
Etudier l ' U N I L
SERVICE DES SPORTS

SERVICE DES AFFAIRES SOCIOCULTURELLES
fi Programme des sports

Programmes culture et ateliers
^ www unil.ch/sporf
www unl.ch/sasc
Mobilit
[ 3 RELATIONS INTERNATIONALES"
SERVICE DES AFFAIRES SOCIO-CULTRELLES
W www.uni! ch/n
nombreux sports au CENTRE SPORTIF DE DORIGNY De l'arobic au yoga en passant par les
sports nautiques, plus de 5 0 disciplines sportives sont proposes, la plupart
gratuitement
m .
Pour ceux qui s'intressent davantage aux ACTIVITS CULTURELLES, L'Universit de Lausanne
offre l'occasion de pratiquer la musique en chantant dans un choeur, en jouant dans un
orchestre ou dans le cadre d'une association de musique de chambre. Les affaires
culturelles de L'Universit de Lausanne proposent des ateliers artistiques (photographie,
thtre, peinture, danse, etc.) et des midi spectacles l'intention des tudiants Ce
service met galement sur pied une saison culturelle autant pour le public de la ville que
celui du site: spectacles, concerts, expositions la Grange de Dorigny.
Les tudiants de l'Universit de Lausanne bnficient de nombreuses facilits

administratives et financires pour accomplir une partie de leurs tudes dans une haute
cole suisse ou trangre. Plusieurs voies s'offrent eux:
MOBILIT EN EUROPE: dans le prolongement du programme ERASMUS, et en vue
d'une adhsion au programme europen d'ducation SOCRATES, l'UNIL a
ngoci plus d'une centaine de conventions bilatrales avec des universits de
l'Union europenne.
MOBILIT E N SUISSE: possibilit d'effectuer un spur d'tudes dans une universit

almanique, avec reconnaissance acadmique garantie.
CONVENTIONS D'CHANGE, conclues entre l'Universit de Lausanne et des hautes
coles du monde entier
Les sjours s'effectuent de prfrence durant ie 2
cycle des tudes et durent de 1 2
semestres; il est galement possible de partir lors d'un 3
cycle. Organiser un sjour
mobilit prend du temps: il est indispensable de commencer les dmarches
suffisamment tt (-l 2 mois avant le dpart).
Pour tout renseignement concernant les pays de destination et la procdure de participation, consultez la brochure Mobilit, ainsi que le site Internet des Relations internationales, rgulirement mis jour quant aux possibilits d'change
r n e
r n e
Bourses d'change
Dans le cadre des diffrents programmes d'change, un appoint financier de la part de

l'UNIL, de la Confdration ou encore de l'universit d'accueil est prvu Cependant, ces
montants sont relativement faibles, car ils ne sont prvus que pour compenser les frais
supplmentaires entrans par un dplacement l'tranger. Vous obtiendrez davantage
d'informations sur les bourses de mobilit (conditions, dlais d'inscription, dpt des
dossiers) au Service des affaires socioculturel les.
Systme de crdits ECTS
Pour faciliter la mobilit internationale et la reconnaissance des annes d'tudes

effectues l'tranger, les facults et coles de l'UNIL ont introduit le systme des
crdits europen ECTS (European Crdit Transfer System) dans leurs plans d'tudes. Il
s'agit d'un systme qui permet de mesurer et de comparer les rsultats acadmiques de
l'tudiant et de les transfrer d'une universit l'autre les crdits acadmiques
reprsentent la quantit de travail accompli (] cours ou 1 sminaire quivaut x
crdits), et les notes traduisent la qualit de ce travail. Pour obtenir une licence ou un
diplme, il faut faire preuve de 2 4 0 crdits, accumuls tout au long de ses tudes.
La mise en place d'un tel systme a pour but de favoriser les changes tout en vitant
www unii.ch/ri/ecs
une prolongation des tudes grce un SYSTME D E VALIDATION UNIFORME ET RECONNU.
Actuellement, l'utilisation de l'ECTS l'Universit de Lausanne varie d'une facult

l'autre, mais, dans le cadre du programme d'changes SOCRATES, le systme ECTS
est la base des changes d'tudiants.
L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 1
TUDIERA L'UNIL
Recherche et
formation continue
l'UNIL
La recherche
L'Universit de Lausanne compte plus de 1 3 0 UNITS D'ENSEIGNEMENT ET D E RECHERCHE
oeuvrant dans des domaines aussi divers que la numismatique grecque, le

cybermarketing ou la biologie du dveloppement.
Au sein de ses instituts, laboratoires et bibliothques, 2 5 0 0 CHERCHEURS, DONT 5 0 0
LA RECHERCHE ' ' . ,
VWWV.UNT! ch/UNLI/dTerche^competences
La formation post-
grade et continue
Formation postgrade
PROFESSEURS, travaillent chaque jour sur des projets de recherche de porte nationale ou
internationale. Les collaborations dveloppes auprs de nombreuses institutions
universitaires ou organisations indpendantes placent l'Universit de Lausanne au coeur
d'une synergie de comptences. Ouverte sur le monde acadmique, mais aussi sur le
secteur priv (entreprises, mdias, associations culturelles, etc.), l'UNIL met ses talents et
ses connaissances au service d'un large public.
L'ANNUAIRE DE LA RECHERCHE, dit chaque anne, prsente les quipes, domaines de
recherche, techniques spcifiques et appareillages de chaque unit d'enseignement et
de recherche. Ses donnes sont consultables sur Internet partir d'une base de donnes
interactive Recherche. Une seconde base de donnes Comptences permet de
faire le lien avec les spcificits personnelles de chaque enseignante! chercheur.
Intgr au secteur "Recherche, Formation postgrade et continue" du Rectorat, I'EUROGUICHET a pour mission de favoriser l'accs des chercheurs de l'UNIL aux ProgrammesCadres de Recherche et Dveloppement Technologique de l'Union europenne (PCRD).
Il offre notamment informations, conseil et assistance pour l'acquisition de financements
ainsi que la prparation de projets de recherche.
La formation postgrade et la formation continue sont appeles jouer un rle croissant
dans la formation universitaire: une attention toute particulire est porte leur
dveloppement l'Universit de Lausanne, en coordination et collaboration avec
d'autres hautes coles.
Aprs l'obtention d'une licence ou d'un diplme, les tudiants peuvent se spcialiser de
faon plus approfondie en s'inscrivant des tudes de 3
cycle longues (doctorat) ou
plus courtes (diplme postgrade). De plus en plus de personnes entreprennent une
formation complmentaire leur licence, afin de s'intgrer de faon cible dans le
march du travail ou de dvelopper des comptences dans un domaine connexe
celui de leurs tudes.
r n e
L'Universit de Lausanne propose ainsi plus de 25 formations postgrades souvent en

collaboration avec d'autres hautes coles et dans de nombreuses disciplines (telles la
criminologie, le droit de la consommation, le management, etc.) rparties dans toutes
les facults L'Universit a pour objectif d'augmenter l'offre en cours postgrades
proposs par ses facults, tout en assurant leur excellence et leur eurocompatibilit, afin
que chaque titulaire d'un postgrade de l'UNIL puisse voir reconnatre et faire valoir son
diplme sur le plan europen.
Formation continue *
1 3 SERVICE DEFORMATIONCONTINUE
fi
>
W
FORMATION CONTINUE-FORMATION
PPSTGRADE Z \
'' - _ .
WWW.UNIL.CH/SFC :
A ct de ses activits traditionnelles qui sont l'enseignement et la recherche, l'Universit

de Lausanne s'est engage dans une mission en plein dveloppement: celle de la
formation continue. L'Universit rpond ainsi aux besoins croissants de formation des
adultes engags dans la vie professionnelle. Les cours traitent de sujets rpondant des
questions d'actualit et souvent lis des domaines de recherche. Ils allient pour la
plupart un apport acadmique, par des enseignants de l'Universit, et des applications
pratiques amenes par des spcialistes externes Ils comportent gnralement une
approche pluridisciplinaire, favorisant les changes d'ides, la dcouverte d'autres
pratiques professionnelles et la mise en place de solutions nouvelles et cratives.
Les cours peuvent tous tre suivis ct d'une activit professionnelle et s'adressent
des professionnels, dtenteurs ou non d'un diplme universitaire, disposant des
connaissances et expriences professionnelles requises. Ils concernent la plupart des
domaines d'enseignement et de recherche de l'Universit.
Le service de formation continue rpond galement des demandes spcifiques
d'entreprises ou d'associations professionnelles pour la cration de cours sur mesure.
Il collabore avec le Service d'orientation et conseil pour l'tablissement de bilans
d'orientation ou de comptences.

T U D I E R A L'UNIL
Institutions proches
ou associes
Bibliothque cantonale
et universitaire (BCU)
www.unil.ch/BCU
Fonde au XVIme sicle, conjointement l'Acadmie de Lausanne, la Bibliothque

cantonale et universitaire de Lausanne (BCU) a su devenir au fil des sicles l'une des
principales bibliothques publiques du pays. Plus de 1,7 million de volumes, dont
4 7 0 ' 0 0 0 titres en libre accs, garnissent actuellement ses quelque 3 0 km de
rayonnages. Chaque anne, de nouvelles acquisitions viennent s'ajouter ce
catalogue impressionnant.
Au service de la communaut universitaire et du grand public vaudois, la BCU offre
ses usagers 1 ' 2 0 0 places de travail rparties en 4 emplacements:
la Bibliothque de Dorigny (BC)
la Bibliothque de droit et sciences conomiques (BFSH1 )
la Bibliothque de la Riponne (centre de Lausanne)
la Bibliothque des Cdres (centre de Lausanne)
Outre la consultation d'ouvrages, la BCU propose CD-roms et enregistrements
audiovisuels la mdiathque. La Bibliothque conserve galement des oeuvres
inestimables' manuscrits mdivaux enlumins, incunables, textes autographes tels que
Derborence de C.-F. Ramuz ou Le Cahier rouge de B. Constant La BCU rpond
ainsi sa vocation premire' contribuer au rayonnement de Lausanne, du canton de
Vaud et de son Universit, travers l'panouissement intellectuel, culturel, musical et
artistique de la population vaudoise.
Centre de droit de
l'entreprise (CEDIDAC)
&,www-uoil cK/droit/eedldac.l'
Le CEDIDAC - Centre du droit de l'entreprise de l'Universit de Lausanne est un interface entre les milieux professionnels et l'Universit de Lausanne. Ce Centre fonctionne
comme un organisme de formation continue de niveau universitaire II permet aux praticiens de suivre plusieurs journes d'tude par anne. Dans son Bulletin de nouvelles,
le CEDIDAC prsente des nouveauts, de la jurisprudence et de la lgislation. Il effectue en outre les recherches ncessaires la publication de livres traitant de sujets
|uridiques actuels, au rythme de trois par anne environ
Le CEDIDAC uvre tant sur le plan intercantonal qu'international. Il collabore avec
les professeurs des Universits romandes et des instituts de proprit intellectuelle de
l'Europe entire, particulirement en France, en Belgique, en Espagne et en Pologne.
Le CEDIDAC est soutenu par une association qui regroupe plus de mille membres,
dont 4 0 entreprises de Suisse romande.
Fondation Jean Monnet

pour l'Europe
www |ean-monnel ch-
Institut de recherche en
ophtalmologie
* www. irai wi et. ch
Cette Fondation a t cre en 1978 par Jean Monnet qui lui a donn l'ensemble de
ses archives, soit prs de 12 tonnes de documents. Les collaborateurs de la Fondation
ont pour objectif d'inventorier et de classer ces archives qui reprsentent 15 fonds et
couvrent le sicle entier.
Jean Monnet a confi la Fondation la mission de crer avec ses archives (rejointes par
les papiers europens de Robert Schuman et Paolo Emilio Taviani ainsi que les archives
de Robert Marjolin) une mmoire vivante de la rconciliation et de l'union des
Europens. Une photothque complte cette documentation.
La Fondation sert de lieu de rencontre entre Suisses, reprsentants des milieux
universitaires, politiques et conomiques, et les autres Europens. Elle organise en
Suisse et au Liechtenstein le concours annuel L'Europe l'cole et remet le Prix
europen SICPA qui rcompense des travaux scientifiques sur l'Union europenne.
Le Centre de recherches europennes a t cr en 1957. Il a form une pliade de
chercheurs et dit plus de 2 0 0 cahiers.
L'Institut de Recherche en Ophtalmologie (IRO) est une fondation but non lucratif
cre en 1989 et tablie Sion. Sa mission est de contribuer une meilleure
connaissance des maladies oculaires pour un diagnostic plus prcoce et une thrapie
plus efficace. Pour ce faire, l'IRO a rassembl un groupe de physiciens, ingnieurs et
mdecins qui dveloppent des techniques et des instruments de pointe utiliss pour la
recherche de base de la fonction visuelle et pour des tudes cliniques.
TUDIER L'UNIL
ou associes
.il
Les techniques mises au point en collaboration avec des ophtalmologues dans les
centres universitaires suisses et trangers se basent sur les dcouvertes les plus rcentes dans les domaines de l'optique et des lasers, de l'lectronique, de la microfechnique el de l'informatique. Elles stimuleront le dveloppement industriel dans le
domaine de l'ophtalmologie et enrichiront long terme la panoplie d'instruments mis
disposition des cliniciens dans leur lutte contre les maladies oculaires.
Institut des hautes

tudes en administration
publique (1DHEAP) -V
Aprs quelques annes de vie active ou au terme de leurs tudes universitaires, des
fonctionnaires ou jeunes gradus des hautes coles s'interrogent sur leur avenir
professionnel. La gestion publique les intresse. Dsirant complter leur formation
initiale, accrotre leur efficacit, voire mme rorienter leur carrire professionnelle, ces
hommes et ces femmes ressentent le besoin de parfaire leur formation en droit, en
finances et management publics, en informatique ou dans un domaine spcifique des
politiques publiques.
wwvv:un
lxh/fdrieap
''V
Le programme de diplme en administration publique (MPA) a t spcialement conu

par l'IDHEAP pour rpondre ce besoin. Il a pour objectif de familiariser les tudiants
avec la structure, le fonctionnement et l'environnement du secteur public suisse tous les
niveaux tatiques. Des cas pratiques, ainsi que des comparaisons avec le secteur priv
et les administrations de pays trangers, permettent le dveloppement des capacits
analytiques des participants et les initient la gestion des administrations et des
services publics.
H n
Institut Ludwig de
recherche sur le cancer ':\
Cr au dbut des annes 1970 par un homme d'affaires new-yorkais, l'Institut Ludwig de recherche sur le cancer est une institution internationale sans but lucratif dont
le sige est Zurich. Son objectif est de promouvoir la recherche sur le cancer au
sein d'units rparties dans diffrents endroits du globe.
4V
L'unit lausannoise de l'Institut Ludwig a t inaugure en 1974 au sein du dpartement d'immunologie de l'ISREC, puis est devenue autonome en 1976. Reconnue par
le Conseil d'Etat du canton de Vaud comme une institution autonome de rang universitaire, elle consacre ses activits la recherche fondamentale et clinique sur le systme immunitaire et ses relations avec le cancer. L'UNIL et l'Institut Ludwig sont lis par
une convention de collaboration dans la conduite de recherches sur le cancer.
Institut suisse de
bioinformarique $A
L'Institut suisse de bioinformatique (ISB) est une Fondation sans but lucratif, dont le but
est de promouvoir la recherche, le dveloppement de banques de donnes et d'outils
informatiques, l'enseignement et les activits de service dans le domaine de la bioinformarique. La bioinformatique est dfinie comme tant l'tude, l'aide de techniques
informatiques, des composants du monde vivant et plus particulirement des macromolcules telles que les protines, les acides nucliques et les sucres, et de leurs interactions.
www-I udw g
i tunL ch
www:sibrsb
.'ch '
L'ISB regroupe des partenaires venant d'horizons divers: les Universits de Lausanne
et de Genve, l'Institut suisse de recherches exprimentales sur le cancer (ISREC), l'Institut Ludwig de recherches sur le cancer, les Hpitaux universitaires genevois, et la
compagnie pharmaceutique Giaxo-Wellcorne. Il collabore avec des groupes de recherche sur tous les continents, L'ISB organise, en collaboration avec les Universits,
un DEA en Bioinformatique, le premier de son genre en Suisse. Il accueille aussi des
doctorants et post-doctorants, et donne des cours de 3me cycle pour des chercheurs
en biologie et mdecine venant de toute la Suisse. L'ISB est l'antenne suisse de EMBnet, le rseau europen de bioinformatique.
Institut suisse de
droit compar (ISDC) l
ww^v-siac. u nit .fi
Cr par une loi fdrale du 6 octobre 1978, ('Institut suisse de droit compar a ouvert
ses portes en 1982. Etabli sur le site de l'Universit de Lausanne, mais dot du statut
d'tablissement autonome de la Confdration, il a pour tche premire d'laborer des
avis de droit concernant le droit tranger pour les autorits fdrales, les tribunaux et les
particuliers, ainsi que de mettre la disposition des chercheurs de tous horizons une
L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 '
TUDIER L'UNIL
ou associes
bibliothque de droit tranger et de droit international qui compte ce pur 2 0 0 0 0 0
volumes et prs de 2 0 0 0 priodiques.
Vritable pierre angulaire de l'Institut, la bibliothque est une bibliothque dite de
consultation o tous les ouvrages sont mis disposition en libre-accs. L'essentiel de la
bibliothque est constitu d'ouvrages de droit provenant du monde entier et, en rgle
gnrale, en langue originale: textes de lois, jurisprudence, principaux commentaires
et traits, monographies particulires, sans oublier les revues juridiques. Aucun
domaine du droit n'est ignor, mais certaines branches, tels le droit fiscal ou
l'amnagement du territoire, sont moins reprsentes en raison de leur technicit ou du
caractre trs changeant de la lgislation.
Institut suisse
de recherches
exprimentales
sur le cancer (ISREG)
www-isrec.oni LcJf--
L'ISREC est une fondation d'utilit publique but non lucratif, place sous la surveillance
de la Confdration. Cre en 1964, elle s'est installe Epalinges prs de Lausanne
en 1976. Depuis prs de trente ans, les intrts scientifiques de 15 groupes de
chercheurs sont orients vers la comprhension des mcanismes de dveloppement des
cancers. Leurs travaux portent en particulier sur:
le contrle de la division cellulaire;
la diffrenciation cellulaire;
les relations entre virus et cancers;

la dtection des mutations de gnes impliqus dans la cancrogense;
l'immunothrapie des tumeurs.

L'ISREC entretient des relations et des collaborations trs troites avec les universits
suisses, de mme qu'avec ses partenaires du Centre de recherches d'Epalinges.
l'Institut de biochimie de l'UNIL, l'Institut Ludwig de recherche sur le cancer, le Centre
OMS de recherche et de formation en immunologie et le Centre pluridisciplinaire
d'oncologie (CPO) du CHUV; plusieurs de^ ses chercheurs sont aussi professeurs
d'universit et plus de trente doctorants, futurs docteurs s sciences, sont forms en
permanence l'ISREC.
International Institute
for Management
Development (IMD)
Muse de gologie
www-ssi.unil.ch/muse
L'IMD est n de la fusion en 1989 de deux des plus clbres instituts de gestion d'Europe, l'IMEDE-Lausanne et l'IMI Genve. L'IMD est un institut de caractre postuniversitaire, spcialis dans la formation des cadres suprieurs d'entreprise. L'enseignement, donn exclusivement en anglais, comprend'
un cours dbouchant sur le diplme de Master of Business Administration (MBA),

d'une dure de douze mois (de pnvier dcembre),
une douzaine de cours prparant des responsabilits de direction gnrale et

destins des cadres confirms;
une dizaine de sminaires de courte dure portant sur la gestion des diverses
fonctions de l'entreprise et sur la planification stratgique;
une srie de programmes d'entreprises rpondant des besoins spcifiques.
Le Muse cantonal de gologie est une institution publique gre par l'Etat de Vaud.
Il dpend du Service des affaires culturelles et travaille de concert avec les autres muses cantonaux et l'Universit. En tant que dpositaire d'un patrimoine scientifique et
consultant, le Muse est galement concern par la loi sur la protection de la nature
et des sites et par la loi sur les hydrocarbures.
Depuis 1818, date de sa cration, des chercheurs fouillent le sol, extraient roches,
fossiles et cristaux, les tudient et constituent de remarquables collections qui sont les
livres d'histoire d'un pass souvent mystrieux pour le grand public.

TUDIER L'UNIL
ou associes
Ecole polytechnique
fdrale de Lausanne
(EPFL)
L'Ecole polytechnique fdrale de Lausanne [EPFL] est, aux cts de celle de Zurich,
l'une des deux hautes coles suisses qui dpendent directement de l'Etat fdral.
L'EPFL est active dans douze domaines: chimie, physique, mathmatiques, mcanique,
lectricit, microtechnique, informatique, systmes de communication, matriaux,
gnie civil, gnie rural, architecture. 4 9 2 0 tudiants y ctoient 2 1 0 professeurs
entours de 2 4 0 0 collaborateurs scientifiques, techniques et administratifs
L'Ecole polytechnique fdrale assume une triple mission: formation, recherche et appui
technologique l'industrie.
La collaboration entre l'EPFL et l'UNIL se manifeste tant par des programmes de
recherche communs que par des enseignements donns aux tudiants des deux
institutions. Cette collaboration est particulirement active avec la Facult des sciences
et celle de mdecine. Elle ira en s'intensifiant dans le cadre du projet de
dveloppement tripartite UNIL-UNIGE-EPFL. Les deux hautes coles partagent en outre
les mmes installations au Centre sportif de Dorigny.
Universit de Genve
Ne en 1559 par Jean Calvin et de Thodore de Bze, l'Acadmie de Genve,

comme celle de Lausanne, fut d'abord conue comme un sminaire fhologique
l'intention des futurs pasteurs. Elle eut Thodore de Bze pour premier recteur, qui s'effora de l'ouvrir au droit et la mdecine. Au XIX sicle, elle perdit ses allgeances
ecclsiastiques et fut rige en Universit avec la dcision de crer la Facult de mdecine (1873). Aujourd'hui, elle compte 7 facults (sciences, mdecine, lettres,
sciences conomiques et sociales, droit, thologie protestante, psychologie et
sciences de l'ducation], l'Institut d'architecture, l'Ecole de traduction et d'interprtation et divers centres d'tudes interfacuitaires. Elle compte quelque 12 00 tudiants
et emploie plus de 3 0 0 0 enseignants ainsi que 1600 collaborateurs techniques et
administratifs. La collaboration entre les Universits de Lausanne et de Genve s'est
sensiblement dveloppe ces dernires annes. Les deux institutions devraient terme
former un ensemble universitaire commun.
e
WWW.UNIGE CH
Service des
Hospices cantonaux
WWW. HOSP VD. C H
Le Service des Hospices cantonaux a t cr par dcision du Conseil d'Etat le 25

juin 1990. Mis en uvre ds juin 1 9 9 1 , les Hospices cantonaux regroupent l'ensemble des institutions sanitaires cantonales ayant une vocation de soins, de recherche et d'enseignement.
Les Hospices grent le Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV), le Centre universitaire de traitement et de radaptation Cevey-Sylvana (CUTR], les tablissements
psychiatriques cantonaux, l'Etablissement thermal de Lavey-les-Bains, le Dpartement
de sant communautaire, regroupant les instituts universitaires cantonaux du domaine
de la sant, les coles cantonales de formation aux professions de la sant.
Les Hospices mettent les infrastructures et les moyens dont ils disposent au service de
la Facult de mdecine, afin de lui permettre d'assumer dans les meilleures conditions
possibles ses missions d'enseignement et de recherche.
TUDIER L'UNIL
Calendrier et
plan du site
Calendrier acadmique ^,
2000-2001 m
S E M E S T R E D'HVER 2 0 0 0 - 2 0 0 1
SEMAINE D'ACCUEIL
1 6 - 2 0 OCTOBRE 2 0 0 0
INTRODUCTION AUX TUDES UNIVERSITAIRES
1 6 - 1 8 OCTOBRE 2 0 0 0
1 9 OCTOBRE 2 0 0 0
ACCUEIL TUDIANTS MOBILIT/BOURSIERS

les priodes
principe
d'examens
trois semaines
ont lieu
avant te dbut
cours en automne
et pendant
en
des
les
trois
semaines
qui suivent
la fin des cours
au
printemps
et en t
Toute drogation
cette rgle
Rectorat.
est de la comptence
Les dates
exactes
sont fixes
les Facults
et
du
par
Ecole.
ACCUEIL DES NOUVEAUX TUDIANTS

SANCES DES FACULTS ET ECOLE
DIES ACADEMICUS
2 0 OCTOBRE 2 0 0 0
2 8 OCTOBRE 2 0 0 0
17HI5
LOHOO
2 3 OCTOBRE 2 0 0 0
2 2 DCEMBRE 2 0 0 0
8HI-S
19HOO
2 3 - 2 7 OCTOBRE 2 0 0 0
DBUT DES COURS

INTERRUPTION DES COURS
9H00
9H30
8 |ANVIER 2 0 0 1
8HI5
2 4 JANVIER 2 0 0 1
2 5 JANVIER 2 0 0 1
9H'5
1 0 FVRIER 2 0 0 1
12HOO
DBUT DES COURS

INTERRUPTION DES COURS
1 2 MARS 2 0 0 1
1 2 AVRIL 2 0 0 1
8H'5
19HOO
REPRISE DES COURS
2 3 AVRIL 2 0 0 '
2 3 JUIN 2 0 0 "
8H'5
2HOO
REPRISE DES COURS

JOURNE DES GYMNASIENS (VOUDOIS)
JOURNE DES GYMNASIENS (NON-VAUDOIS)
FIN DES COURS
S E M E S T R E D'T 2 0 0 1
FIN DES COURS
Plan du site de Dorigny

! Btiment des sciences humaines N l (BFSH 1}
2 Btiment des sciences humaines N 2 (BFSH 2)
3 Grange de Dorigny
4 Chteau de Dorigny
5 FNSMUF suisse DE DROIT compar (ISDC)

Btiment du Rectoral et de l'administration
centrale (BRAj
7. Btiment central
8 Salles omnispofts I et 2 (SOS 1 et 2}
9. BTIMENT DE BO/OGIE (BBJ

) 0. COLLGE propdeutique FCPJ
11 Btiment des sciences physiques (BSPj
12 Btiment de l'Ecole de pharmacie (BEPj
13 Btiment de chimie (BHj
Explication
des
symboles
1 3 SERVICE CONTACTER
jEh DOCUMHR'CORNRNANDEF
^F-SITE LRITGME EGSULTER- ^ ^

LES CROFDPN NES* PRCISES (DDRES,RLGHBH* CNGILJLS^TRCVEPTERFFIRVD
DOCUMENT (PP,;227-2"30).
UNIVRSIT
D
LAUSANN
mm
FACULTE
DE T H O L O G I E
2000-2001
Dfinition et
finalit des tudes
de thologie
La Facult de thologie de l'Universit de Lausanne est une institution universitaire

voue la recherche et l'enseignement en thologie et en sciences religieuses. Partie intgrante de l'Universit dont elle est la racine ( l'origine, 1537, l'UNIL tait une
Acadmie cre pour la formation des pasteurs), elle conserve des relations privilgies avec l'Eglise rforme du canton de Vaud, du moment qu'elle assure la formation universitaire de ses pasteurs. Cette mission ne se conoit pas sans la pratique
d'un dialogue cumnique constant avec les autres courants du christianisme et l'ouverture aux autres religions. La thologie se comprend ici comme une recherche de
vrit, dans la relecture critique de ses hritages et l'accueil aux dfis du temps.
Mais la perspective d'un engagement ecclsiastique n'est pas la seule. Elle s'accompagne d'autres vises, esquissant la possibilit d'autres avenirs professionnels. C'est
notamment le cas de la filire s sciences religieuses, avec son tude d'autres traditions religieuses (hindouisme, judasme, islam) et ses approches en sciences humaines
et sociales (psychologie et sociologie de la religion).
Les objectifs de l'enseignement en Facult de thologie sont les suivants:
tudier le christianisme et le caractre propre de la foi chrtienne;

dgager la porte anthropologique et sociale du phnomne religieux et des religions,
entrer dans une perspective comparatiste interreligieuse;
engager le dialogue entre la thologie et les autres savoirs, au service d'une interrogation d'ensemble.
Grades dcerns ES
Licence en thologie
| Licence s sciences religieuses
Diplme de spcialisation en thologie
Diplme de spcialisation s sciences religieuses
! Doctorat s sciences religieuses

FACULT DE THOLOGIE
Quel plan
d'tudes?
Licence en thologie
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La Facult organise troisBB
sessions annuelles d'examens:

juin/juillet - septembre/octobre fvrier. A chaque examen,
un 2 chec est liminatoire.
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SCIENCES BIBLIQUES (ANCIEN TESTAMENT ET NOUVEAU TESTAMENT)

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HISTOIRE DU CHRISTIANISME
SCIENCES DES RELIGIONS
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THOLOGIE SYSTMATIQUE
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THIQUE
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THOLOGIE PRATIQUE
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Donnes institutionnelles, mda
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Le parcours
4 * -
Pour obtenir la licence en thologie, l'tudiant suit une formation rpartie sur quatre
annes [voir schma ci-dessus|.
La l anne est celle des acquisitions pralables: mthodes de travail; langues bibliques (hbreu et grec); introduction l'Ancien et au Nouveau Testament; introductions la thologie, la dogmatique, l'thique et la thologie pratique; philosophie, science des religions. Un examen conclut cette anne propdeut/'que.
Durant les trois ans qui suivent, l'ensemble des disciplines thologiques est parcouru
dans des cours magistraux et des sminaires, o la participation active des tudiants
est requise. L'tudiant opte pour un programme personnalis vers la fin des tudes,
dans la perspective des preuves finales (licence I et II).
Le programme s'efforce de rpondre aux intentions suivantes:
r e
i i--
Ml
Comprendre et interprter les crits fondateurs du christianisme (Ancien et Nouveau Testament).

Etudier le pass dont nous sommes les hritiers (histoire du christianisme et des
doctrines chrtiennes).
*V
Savoir penser et exprimer sa foi dans le monde d'aujourd'hui (dogmatique et thologie fondamentale), en confrontation la critique et d'autres savoirs.
S'initier la rflexion philosophique et son histoire.

S'initier des approches non thologiques des phnomnes religieux (science
des religions, sociologie et psychologie de la religion).
Connatre d'autres traditions religieuses que le christianisme et saisir les enjeux du
dialogue entre les religions.
Apprendre s'orienter dans des problmatiques thiques au plan individuel et social.
Rflchir l'articulation de la foi et des ralits religieuses avec la vie sociale, institutionnelle et personnelle (thologie pratique).
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0

F A C U L T
'
L E S
T U D I A N T S
C H O I S I S S E N T
L ' E N S E M B L E
U P R O G R A M M E
P R O P O S .
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A N N E S :
ACQUISITION
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CONNAISSANCES
La Facult organise trois sessions

annuelles d'examens: juin/juillet
septembre/octobre fvrier. A
chaque examen, un 2 chec est
liminatoire.
A P P R O C H E S
S P E C I A L I S A T I O N
C H R I S T I A N I S M E
D E S
R E L I G I O N S
D A N S
C O M P A R A I S O N
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H I S T O I R E
R E L I G I E U S E S
INTRODUCTION
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LA
CHRISTIANISME
C H R T I E N N E S
SCIENCE
D E S
S C I E N C E S
J U D A S M E ,
T H O R I E S
D E M I - L I C E N C E
BIBLIQUES
( H I N D O U I S M E ,
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APPLICATIONS
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C O U R S
SCIENCE
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DES
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II
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S O C I O L O G I E
ET
PSYCHOLOGIE
L I C E N C E
ET
LO
L A N G U E
A N T H R O P O L O G I E
PERSONNELLES
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INTERRELIGIEUX
PROFONDISSEMENT
PRPARATION
A V E C
INTERDISCIPLINAIRES
3 e ~ 4 e ANNES: AP-
ET
D E
LA
RELIGION
A l'heure o les ralits religieuses semblent interfrer de faon plus visible dans toutes
sortes de phnomnes humains et sociaux, tandis que se dveloppent des confrontations interculturelles l'chelle de la plante, une filire de formation en sciences religieuses est de nature intresser un nombre croissant de personnes
La formation menant la licence s sciences religieuses que notre Facult est seule
offrir en Suisse romande vise l'acquisition de mthodes et de savoirs permettant
une approche informe du phnomne religieux et de ses expressions dans les
grandes religions historiques et contemporaines.
Le recours aux sciences humaines (psychologie, sociologie, anthropologie culturelle,
philosophie, etc.] s'avre ici indispensable.
Le plan d'tudes fait appel de nombreuses collaborations intra- et extrafacultaires II
est ax sur trois grands thmes:
L'acquisition des outils mthodologiques en sciences des religions avec pour objectif une aptitude penser les phnomnes religieux dans leur spcificit.
L'tude approfondie de deux religions autres que le christianisme (par exemple
hindouisme, bouddhisme, judasme, islam, religions de l'Antiquit)
La connaissance du christianisme, de son histoire et de ses thologies; une introduction aux sciences bibliques et la systmatique, une rflexion sur les problmatiques principales de l'thique contemporaine, l'articulation du christianisme
avec d'autres systmes religieux.
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LO . E Q C U J P R O P O S E A U X T U D O N F E J N S F R I T S ^ D O N S U N E . A U T R E FACULT D E J ' U N I V E R S I T I I N . P M G R A R J M E
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FACULT DE THOLOGIE
liS
L'enseignement vise tudier dons leur langue originale les diffrents livres de la Bible hbraque que les chrtiens dsignent sous le nom d'Ancien Testament L'tudiant s'initiera
la lecture et la critique des textes, la connaissance des genres littraires et de l'univers
conceptuel des anciens Isralites, et la perception des enjeux thologiques des livres de
l'Ancien Testament. Une telle dmarche n'est envisageable que dans le cadre d'une tude
srieuse de l'histoire et de la littrature du Proche Orient ancien. La connaissance de l'Ancien Testament est la base indispensable pour la comprhension du Nouveau Testament
qui se situe en continuit et en dialogue critique avec son fondement vfrofestamenJaire.
L'tude du Nouveau Testament s'attache comprendre les 27 livres qui constituent, avec
l'Ancien Testament, les crits fondateurs du christianisme. La mthodologie utilise couvre
un champ large: analyse de textes, histoire du christianisme naissant, connaissance du milieu religieux juif et grec, tude de la thologie que dploie chaque crit. Il s'agit de dterminer comment, chacun sa manire, les auteurs du Nouveau Testament ont entendu
rendre compte de l'irruption de Dieu dans la vie et dans la mort de Jsus.
L'enseignement de l'hbreu biblique, qui dure trois semestres, favorise une premire approche de la langue par une sensibilisation ses caractristiques smitiques L'apprentissage de la lecture, la prsentation de l'essentiel de la morphologie et de la syntaxe ouvrent l'accs la littrature hbraque classique de l'Ancien Testament. La dcouverte de
ses particularits linguistiques et stylistiques, des champs smantiques de ses vocables, de
l'apparat critique des textes, ainsi que l'apprentissage de l'utilisation des manuels hbraques correspondants, offrent une mthodologie qui prpare l'tude exgtique.
L'enseignement du grec post-classique ou grec de la koin, qui s'tend sur une priode de
quatre semestres, a pour objectif une lecture autonome de la littrature chrtienne des
deux premiers sicles. La premire anne est axe sur l'apprentissage des connaissances
grammaticales et linguistiques o la morphologie et la syntaxe des principales difficults
de la langue sont abordes. L'utilisation de dictionnaires, de manuels spcifiques la
langue biblique, la lecture du Novum Testamentum et de son apparat critique, de la
concordance, prparent la traduction, l'analyse critique du texte et l'exgse. La
deuxime anne porte essentiellement sur la lecture d'extraits de la Septante, des grandes
Lettres de l'cole paulinienne, de textes apocryphes et de textes patristiques; par ailleurs,
elle perfectionne la connaissance des finesses et des idiotismes de la langue et met en valeur les expressions et le sens original des textes.
Si cet enseignement s'intitule histoire du christianisme plutt qu'histoire de l'Eglise, c'est
parce que son objet dborde le cadre ecclsiastique pour s'tendre tout ce qui, dans
les sicles passs, a t dit, fait ou pens en rfrence directe ou indirecte avec le christianisme. Il prend en compte et confronte la doctrine et les pratiques, la thologie et les
usages. Cet enseignement, qui s'appuie de faon permanente sur l'tude des sources, inclut l'apprentissage des mthodes historiques ainsi qu'une rflexion sur la validit de la
connaissance historique, dtermine d'une part par les tmoignages disponibles, d'autre
part par les questions et le regard de l'historien.
L'enseignement de l'thique fait appel aux diffrentes traditions reprsentes par la philosophie et par la thologie. L'thique fondamentale s'intresse aux fondements et aux types
d'argumentation de la rflexion morale; les convergences et les divergences entre les
thiques sculires et les thiques religieuses sont prises en compte. L'thique applique,
autre lment essentiel, procde des analyses de cas dans diffrents domaines de l'humain et du social (sexualit, mdecine, politique, environnement, etc.). La mthodologie
utilise comporte une dimension ncessairement interdisciplinaire. L'tudiant est par consquent invit largir ses connaissances dans certaines disciplines enseignes dans
d'autres facults.
Rflexion approfondie sur l'ensemble de la foi chrtienne dans ses multiples rapports avec
le monde culturel et religieux d'aujourd'hui, cette discipline comporte plusieurs enseignements rpartis sur une chaire et demi: dogmatique, thologie fondamentale, thologies
contemporaines, philosophie de la religion, thorie de la religion.

FACULT DE T H O L O G I E
Les enseignements
Thologie pratique glf|

|||P
p||
III
Lo thologie pratique envisage les interactions des pratiques chrtiennes et de la thologie, mettant les unes l'preuve de l'autre et rciproquement. Ses principaux sujets de
proccupation sont lo communication du message chrtien [homiltique), l'organisation
des Eglises et des ministres, les problmes du culte (liturgique), la pdagogie et la didactique du christianisme (catchtique), les diffrents aspects de la prsence du christianisme
dans le monde, les ralits institutionnelles et pastorales
Sociologie de la religion wjk
Cet enseignement introduit une analyse des rapports religion-culture et religion-socit,

ainsi qu' I epistmologe, la mthode et aux instruments d'observation de la discipline.
Pour y parvenir, il prend appui sur un thme actuel' les nouveaux mouvements religieux, la
recomposition de la religion, fondamentalisme-intgrisme, religion et galit hommesfemmes, etc Les participants sont invits faire eux-mmes sur le terrain des observations
qui sont intgres la dmarche du cours.
Psychologie de lo religion
Cet enseignement de deux heures hebdomadaires durant deux semestres vise dfinir et
confronter quelques lments de psychologie, de psychanalyse et de thologie afin de
discerner les apports et les limites de l'application de la psychologie dans le domaine de
la religion en gnral et de la foi chrtienne en particulier. L'approche de l'inconscient individuel et collectif fait apparatre, en effet, des connexions profondes aux sources de la
vie psychique et de ses manifestations affectives, intellectuelles et spirituelles
Le cours communique les bases ncessaires cette tude et le sminaire guide le travail
des tudiants de diverses facults sur un thme abord conjointement par la thologie et
la psychologie Cet exercice tend fournir une mthodologie lmentaire en psychologie
de la religion.
Science des religions
La science des religions tudie l'histoire des religions de l'humanit et analyse des phnomnes religieux tels que textes, cultes, rites, expriences religieuses, etc. Pour ce faire, elle
conjugue les acquis mthodologiques de l'anthropologie, de la psychologie, des sciences
sociales et de la thologie
A l'Universit de Lausanne, l'enseignement des sciences religieuses est coordonn sous
l'gide d'un dpartement interfacultaire d'histoire et de sciences des religions, avec la participation d'enseignants des Facults de thologie, de lettres et de sciences sociales et politiques (SSP) Outre l'tude des religions (christianisme, judasme, islam, religions grco-romaines, religions sans criture), la titulaire de la chaire de science des religions privilgie
les questions de mthodologie en science des religions, les religions de l'Inde et les perspectives comparatives.
Judai
'aisme
Divers enseignements de judasme sont offerts en Facult de thologie. Ils en abordent la

ralit dans foutes ses dimensions- historiques, sociologiques, culturelles, philosophiques
et religieuses. Le judasme est ainsi tudi aussi bien au plan du texte biblique e\ de la tradition rabbinique qu'au plan de ses dploiements dans l'histoire et des donnes contemporaines.
Hindouisme et Islam
Hindouisme- Offrir des cours ayant pour ambition de cerner l'immense champ d'tudes
que constitue l'hindouisme relve de la gageure. Plusieurs enseignements relatifs l'hindouisme sont toutefois proposs en collaboration avec la section de Langues et Civilisation orientales (Lettres). Parmi ceux-ci, un cours d'introduction l'hindouisme (propos tous
les deux ans, en alternance avec l'introduction au bouddhisme] donne les bases de cette
religion aux innombrables facettes. D'autres cours donns sur des sujets plus spcifiques
enrichissent le su|et, et il y a aussi la possibilit (recommande] d'tudier les langues relatives l'hindouisme [sanscrit, hindi).
Islam: L'enseignement de l'islam est assum conjointement par les professeurs de l'Universit de Lausanne et ceux de l'Universit de Genve Ces derniers proposent chaque
anne un cours d'introduction destin tous les tudiants dbutants, o sont abordes les
notions clefs de l'islam. A Lausanne, ce sont principalement des cours thmes qui sont
dispenss, destins plutt aux tudiants avancs. Pour les tudiants trangers inscrits la
Facult de thologie de Lausanne, l'accs aux cours sur l'Islam donns l'Universit de
Genve est libre

FACULT DE THOLOGIE
F O R M A T I O N S
P O S T G R A D E S
[a Facult et ses instituts organisent des enseignements postgrades l'intention des licencis suisses et trangers dsireux d'entreprendre un travail personnel de recherche
dans une discipline de la thologie. Une partie de cette formation est assure en collaboration avec les autres facults de thologie romandes.
Pour cede
diplme
Diplmes posfgrades
'-^Jen sciences bibliques, histoire du christianisme, rhologie systmatique, thique
spcialisation en thologie
outhologique,
s y sciences religieuses, thologie protique, le candidat doit
tre porteur d'une licence en thologie ou s sciences religieuses [ou dans une autre
sciences religieuses
v ' j
M u
. ;
-M
-.SI
discipline, selon la spcialisation choisie), ou d'un titre jug quivalent.

Il suit des sminaires ad hoc durant au moins une anne et passe, pour les disciplines
non-bibliques, un examen oral et un examen crit dans la discipline choisie.
Il rdige un mmoire de recherche dont le sujet doit tre agr par le Conseil de Facult. Ce mmoire, une fois accept par le Conseil, fait l'objet d'une soutenance publique. Il peut ensuite constituer une partie de la thse.
Le candidat au doctorat doit adresser au doyen de la Facult une demande crite accompagne
du diplme de licenci en thologie, s sciences religeuses ou d'un titre
OU ES sciences religieuses
y-^t
'jT'
quivalent. Il doit pralablement obtenir un diplme de spcialisation; la matire du

mmoire de recherche pourra tre intgre au travail de thse. Peuvent tre exempts
de ce mmoire les candidats dont les titres scientifiques sont jugs suffisants ou qui
font tat de publications dnotant une connaissance approfondie du sujet prvu pour
la thse.
Le sujet de la thse doit tre approuv par le Conseil de Facult sur pravis d'un professeur charg de la direction de la thse.
Les Facults de thologie de Fribourg, Genve, Lausanne et Neuchtel sont unies par
une convention relative l'enseignement du 3 cycle. Cet enseignement porte tour
de rle sur toutes les disciplines importantes de la thologie, sciences religieuses comprises. Y sont admis, en principe, les diplms des quatre Facults de thologie: licencis, doctorants, jeunes chercheurs, membres du corps enseignant universitaire.
>CYC/E
Les tudiants qui se destinent un ministre au sein de l'Eglise vanglique rforme

Stage pastoral
du canton de Vaud peuvent suivre pendant leurs tudes des stages exprimentaux,
pralablement au stage pastoral d'une anne qui fera suite l'obtention du grade de
licenci en thologie. Pour tre consacr au ministre pastoral ou diaconal, le candidat subira encore l'examen administr par une commission de l'Eglise.
L E S
R E S S O U R C E S
jj
HB
IBII
INSTITUT ROMAND
SCIENCES BIBLIQUES
L'Institut romand des sciences bibliques (IRSB) est un centre d'intrt romand rattach
la Facult. Il a pour but de dvelopper la recherche et la formation postgrade dans
le domaine de la Bible et des crits qui lui sont proches. Il s'attache leur environnement historique et leur interprtation.
Son activit comporte trois axes principaux:
D E S
( I R S B )
"M
Recherche et enseignement postgrade {direction de recherches, colloques scientifiques, sminaires postgrades, journes d'tudes et sminaires de 3 cycle au niveau romand).
e
Bibliographie biblique informatise de Lausanne (BBIL): laboration d'une

banque de donnes bibliographiques et publication d'un bulletin priodique. Indexation de nombreuses revues et des ouvrages acquis par la bibliothque.
Travaux d'dition et de commentaire des textes apocryphes chrtiens dans la Sries apocryphowm du Corpus chnsiianorum (Turnhout, Brepols). Participation aux
activits de l'Association pour l'tude de la littrature apocryphe chrtienne
(AELAC), dont l'IRSB est un des centres principaux.

FACULT DE T H O L O G I E
Les ressources
Institut romand de
pastorale (IRP)
L'Institut romand de pastorale [IRP] associe son programme postgrade les enseignants et gradus des Facults de thologie de Genve, Lausanne et Neuchtel; son
champ propre est l'tude de tout ce qui touche aux pratiques eccisiales et leur pertinence thologique. Diverses disciplines des sciences humaines (sociologie, psychologie, etc.) sont associes cette recherche.
L'activit de l'IRP rpond actuellement trois exigences:
Offrir un cadre de recherche et un accompagnement pour la prparation du diplme de spcialisation en thologie pratique (colloques locaux, colloques romands, sminaires romands de 3 cycle).
Etablir des changes suivis avec les instituts et dpartements similaires de l'tranger, catholiques aussi bien que protestants, tant en Europe qu'en Amrique, avec
une attention particulire la francophonie.
Communiquer les rsultats de ses travaux (publication trois fois l'an des Cahiers de
i'IRP, seul priodique protestant d'expression franaise spcialis en thologie pratique)
e
Dpartement
interfacultaire
d'histoire et de sciences
des religions (DIHSR)
Le Dpartement interfacultaire d'histoire et de sciences des religions a comme champ

d'tudes la multiplicit des formes de la vie religieuse de l'humanit. Il vise fournir
des connaissances solides en matire de religion et de faits religieux, pour en amliorer la comprhension. En mme temps, il invite la rflexion critique sur le fait des
religions
Le Dpartement coordonne les divers enseignements offerts l'Universit de Lausanne
dans le domaine de l'histoire et des sciences des religions, notamment dans les Facults de thologie, de lettres et de sciences sociales et politiques.
Il organise les tudes de telle sorte que les tudiants en thologie et s sciences religieuses puissent suivre des cours et sminaires d'histoire et de sciences des religions en dehors de la Facult de thologie, et que les tudiants d'autres facults
puissent suivre des cours et sminaires en Facult de thologie.
Il prside aux collaborations interfacultaires ncessaires la licence s sciences
religieuses ainsi que pour le diplme de spcialisation et le doctorat de cette filire
Observatoire des
religions en Suisse (ORS)
L'Observatoire des religions en Suisse, inaugur le 14 dcembre 1999, se donne

pour ob|ectif principal de mener des recherches au plan national favorisant la
connaissance et la comprhension du changement religieux ainsi que ses consquences sur la vie de la socit. Pour atteindre ce but moyen terme, cette jeune institution cherche constituer :
un centre d'tudes sur les usages sociaux de la religion dans la modernit tardive
un rseau de chercheur-euse-s et d'enseignant-e-s suisses et internationaux et des

institutions spcialises en Suisse
un centre de documentation et d'information sur les religions en Suisse

un lieu d'organisation de manifestations en sciences sociales et humaines des religions (confrences, colloques]
L'Observatoire des religions a pour exigence de travailler de manire interdisciplinaire dans le domaine des sciences sociales et humaines.
Dpartement
interfacultaire
d'thique (DIE)
Le Dpartement interfacultaire d'thique a pour but de stimuler les activits scientifiques et pdagogiques touchant la rflexion thique l'Universit de Lausanne, y
compris dans le domaine de la formation continue. Il travaille tout spcialement de
faon interdisciplinaire et collabore avec les institutions et les organismes concerns
par l'thique dans les autres Universits, en Suisse et l'tranger.
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FACULT DE THOLOGIE
Perspectives
professionnelles
Licence e n
thologie
;^.l
:
Si
ta licence en" thologie est la tfreuniversitaire requis, pour rjtrer en"formationpasforale pratique -(stageet-auxilidriat d'environ 2 ans Mans--le cas.de l'Eglise vanglque^rforme du
.canton dyaud).' Le ministre pastoral peut, s'exercer en des milieux*trs varis:
s
>*; le cadre paroissial (animation ^jbraton; catchse etformation,dialogue pastoral);.

le'aj^r-r^teiwl-et cqn^^^^
, le milieu ouvert (missions, institutions diverses, oeuvres ducatives etd'entfplde)/~ ! ,
Sous rserv de l'acquisition d'uneformationprofessionnelle; un licenci en thologie peut
aussi envisager d'accder au ministre de-diacre.
"
''
'., -
La licence s ".sciences religieuses permet-d'acqurir une? comptence, en matire'de-phnomnes religieux et de connaissances intecrligieuses, de l'investir dans divers secteurs de la socit. '.On. peut" penser que l journalisme, l'enseignement le travail social, les do-"
"moines varis -de-: lat culture; ainsi que tes organisations iirtmqtiokles "y ..feront
appel corftm elles recourent descomptnes acquises-eri lettres ou en stfences Sociales
t'politiques-/ '
. -' .
.- -
.
- "
'*' ' '.'. >.
Licence s
sciences r e l i g i e u s e s
te certificat d'tudes thojogques est .reconnu par le .Dpartement djformation;etde fa'jeunesse du cantonade, Vaud ;comme titre, valable- pouf; renseignement .de l'histoire biblique; et'de la culture chrtienne dans les coles vaqdbises.-
Certificat d'tudes
thologiques
il
Tous les deux ans, l'Office fdral

de hd'activit
statistique
mne
en col-en 1 9 9 9 :
Secteurs suisse
des (eunes
diplms suissesunilaboration avec l'ASOU
(Association
pour
l'orientation
PU auprs de tous
- lesles
sciencesdiplms
humaines
versitaire) une enqute
jeunes
des
hautes coles suisses. Bi 1999, un questionnaire a t envoy
a prs de 12'OOQ personnes; le taux de rponses a t de
57%. l'enqute ne refl te pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la fin
des tudes.
Sj la rpartition des diplms universiLe tableau chantre montre
taires dans les diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue
ligne par ligne, c'esHre voie de for\
mation par voie de formation.
i&aersonnesint&essespeuventobteniriempportcompkiauprs
g Neutel (032/713 60 60).
de l'Office fdral de la statistique
Droit
i .
'Police scientifique et criminologie

Gographie
v.-
Economie politique
Psychologie
Sciences politiques
Education physique
2.6
60.3 0.7 0.2 0.1 0.3

11.8
0.1
2.2 0.7 1.4
1J
2
1.4
0.2
5.1 0.7 6.5 2.2 1.4 2.2
2.8
8.3 1.4
16.7
16.9 3.0 0.3 0.6 0.3 20.8 16 17.2

18.5 1.5
88.6
9.2
1.5
3.1
4.3 2.9
Organisations inetrnationales
Associations, syndicats
Services ecclsiastiques, glises
Administrations, entreprises publiques
1.4 10.3 0.1 1.2 0.3
0.9 1.2
3.6
5.8 20.3
9.7
3 4.B
4.6 15.4
2.9 0.7
3.7 4.3 0.3 0.9 0.9
0.3 3.1 0.3 0.6

3.7 10.6
0.3 5.7 0.3 0.6 1.4 1.7 0.3
1.4 1.4 10.9 11.6
8.2 25.2 2.7 3.4 6.1
10.2 3.9
12 30.5 15.3 4.1 15.9 0.6 0.2
1.5
6.7 40
6.7
20
75.3 1.3
5.9 52.9
6.8 15.3 6.8 35.6 16.9
6.8
Environnement
2.6
2.9
3.6
Autres services privs
Tourisme
Publicit, relations publiques
Consulting
Informatique
Fiduciaires
Industrie, construction
Banques, assurances
1.3
0.1 0.8 8.7 2.9 0.8 1.6 0.2 0.3

0.7
5.2 0.6 0.6

15.0 52.1 0.6
17.7 25.7 0.3 12.3 14.9 0.3 0.9
23.6
Agriculture, sylviculture
1.3 1.3
5.9
4.5 1.4 0.2 0.2 0.2

cw -
Travail psychologique
Sant
1.3
Travail social
0.6
. S
Culture, muses
8.8
23.8 0.7
Gestion, management
Sciences sociales
2.6
18.8 21
Lettres (sans a
l ngue en branche principale)
'Sciences actuarielles
10.4
20.6
Lettres (avec o
l ngue en branche principale)
Informatique de gestion
Enseignement
Thologie
Assistant universitaire
3.1 0.3
1.4
0.6
6.S 5.1
26.7
4.2 6.9
6.9 5.6 5.6 2.8

2.1 2.7 0.6 0.3
2.4 7.8
9.2 1.5 1.5
12.3 13.8
1.5
1.4
1.4
4.2 1.4
0.9 0.3
3.1
3.1
1.4
Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les ef

FACULT DE THOLOGIE
Programme
des cours
1RE-4E ANNES
Cours gnraux
Semestre d'hiver
Le Christianisme : son histoire et ses problmes (1)

Spiritualits juives modernes
Hindi : Introduction la langue Hindi
La scularisation du judaisme
Les juifs et la Bible
Copte il Lectures de textes lycopolitains
Hindi : Travaux pratiques
Elie ou la passion de Dieu (iconographie et Bible)
Semestre d't
Le christianisme . son histoire et ses problmes (II)
Spiritualits |uives modernes
Hindi . Introduction la langue Hindi
Les lois de ia repentance
Judaisme et antismitisme
Copte II : Lectures de textes lycopolitains
La croix - Arbre de vie (iconographie et Bible)
1-4
2C
Prof. Pierre Gise
M. Herv Krief, pd
1-4
1C
1-4
Prof Maya Burger
1C
M. David Banon, pi
1-4
2C
M JeanChrstophe Attias, pi 1 4
2C
M. Pierre Cherix, ce
1-4 2 C *
1-4
2TP
M Nicola Pozza, ass
Mme Bernadette Neipp, pd 1-4 2 CS*
1-4
Prof. Kiauspeter Blaser
2C*
1-4
M. Herv Knef, pd
1C
1-4
1 C
Prof Maya Burger
M. David Banon, pi
1-4
2C
Mme Esther Starobnski, pi 1-4
2C
1-4 2 C *
M. Pierre Cherix, ce
Mme Bernadette Neipp pd 1-4 2 CS*
1 re anne
Sciences bibliques
Semestre d'hiver
Grec postclassique 1
Langues et cultures hbraques 1
Introduction rAncien Testament Le Pentateuque
et les livres historiques
Intro. au Nouveau Testament : Paul et ses lettres
Lecture grecque du Nouveau Testament
Mme Chnstiane Furrer, mer 1

Mme Thrse Glardon, me 1
Prof Thomas Romer
1
3C
3C
2 CS
Prof. Daniel Marguerat,

1
Prof Daniel Marguerat,
1
Mme Emanuelle Steffek, ass
2 CS
1S
Mme Christiane Furrer, mer 1

Mme Thrse Glardon, me 1
Prof. Thomas Romer
1
3C
3C
2 CS
Prof. Frdric Amsler
2C5
Mme Emanuelle Steffek, ass 1
1 S
Dogmatique pour dbutants

Semestre d't
Prof Kiauspeter Blaser
1C
Dogmatique pour dbutants

introduction la thologie
Prof Kiauspeter Blaser

Prof. Pierre Gsel
1
1
1C
2C
Semestre d'hiver
Introduction l'thique 1
Prof. Denis Mller
2C*
Introduction l'thique II
Prof. Denis Muller
2 C*
Semestre d'hiver
Prire et liturgie
Prof. Lytta Basset
2C
Semestre d't
Grec postclassique 1
Langues et cultures hbraques 1
introduction r Ancien Testament : les prophtes et
les crits
Introduction au Nouveau Testament. de Jsus aux
vangiles
Lecture grecque du Nouveau Testament
Thologie systmatique
Ethique
Semestre d'hiver
Semestre d't
Thologie pratique
FACULT DE THOLOGIE
Programme
des cours
Histoire du christianisme
Semestre d'hiver
LES QUAFRES PREMIERS SICLES VUS PAR V. DE LRINS
MTHODOLOGIE 1
PROF. ERICJUNOD
PROF. ERICJUNOD,
M M . Y. BOURQUIN,
ET CL. ZAMAGNI, ASS.
1
1
1 C
2 CS
PROF. ERICJUNOD
1 C
PROF. MAYA BURGER
2 C
PROF. MAYA BURGER
2C
PROF. BERNARD RORDORF
2 C*
PROF. LYTTA BASSET
2 C"
M M E CHNSTIANE FURRER, MER 2

M M E THRSE GLARDON, ME 2
PROF. JEAN-DANIEL KAESTLI
2-4
2C
2 CS
2-4
2-4
2C
2 S
Semestre d't
INTRODUCTION L'HISTOIRE
Sciences des religions
Semestre d'hiver
INTRODUCTION L'TUDE DES RELIGIONS
Semestre d't
INTRODUCTION L'TUDE DES RELIGIONS
Philosophie
Semestre d'hiver
INTRODUCTION LA MTAPHYSIQUE
Semestre d't
INITIATION LA PHILOSOPHIE
2me, 3m 4me
e/
A N N E
Sciences bibliques
Semestre d'hiver
GREC POSTCLASSIQUE II
LANGUE et CULTURE HBRAQUE II
L'INTERPRTATION DE LA BIBLE DANS LE JUDASME
INTERTERTESTAMENTAIRE : TARGOUM, PESHER ET MIDRASH
2C
LE SERMON SUR LA MONTAGNE

RCITS DE MIRACLE : LE CORPS ET LE(S) SALUT(S)
PROF. DANIEL MARGUERAT

PROF. DANIEL MARGUERAT
PROSMINARE D'EXGSE A T / N T
PROFS. DANIEL MARGUERAT

THOMAS ROMER ET ASS.
2 CS
LE ROMAN DE JOSEPH (GENSE 3 7 - 5 0 )
PROF. THOMAS RMER

PROF. JEAN-DANIEL KAESTLI
2-4
2C
3 S*
ATELIER DE GREC OU LES PLAISIRS VARIS DE LA LECTURE
2-4
SEMESFRE d't
GREC POSTCLASSIQUE 11
HBREU RABBINQUE
LA PLUS ANCIENNE LETTRE DU NOUVEAU TESTAMENT
M M E CHRISTANE FURRER, MER 2

M M E THRSE GLARDON, ME
M . ERIC DUBUIS, SUPPL
2C
1 C
2 C
24
EXGSE DU 1 THESSAL.
EXGSE DU LIVRE D'ESTHER
LES GRANDS ENJEUX DE L'EXGSE VTROTESTAMENTAIRE
DBUT DU TROISIME MILLNAIRE
ATELIER DE GREC OU LES PLAISIRS VARIS DE LA LECTURE
M . JEAN-DANIEL MACCHI, CC24

2-4
PROF. THOMAS RMER
2C
2 S
PROFS. JEAN-DANIEL KAESTL 2-43 S *

ET ERICJUNOD
Thologie systmatique
Semestre d'hiver
SOCIT, PHILOSOPHIE, THOLOGIE ET EGLISE AU XIXE SICLE PROF. KIAUSPETER BLASER
2-4
LE SACRIFICE. DONNES ANTHROPOLOGIQUES EF RFLEXION
PROF. PIERRE GISEL
2-4
2 CS
2S
THOLOGIQUE
MTHODOLOGIE II
PROF PIERRE GISEL ET ASS.
2 CS*
2-4
2C
1 TP
SEMESTRE d't
LE MAL : SA RALIT, SA SUBVERSION POSSIBLE
RPTITION DE LA DOGMATIQUE
PROF. PIERRE GISE

M M E M . SCHMIDT ET
M . TH. LAUS, ASSISTANTS
3-4

FACULT DE THOLOGIE
Programme
des cours
2E - 3E - 4E A N N E
(SUITE)
PROFS. RAPHAL CEIS ET
PIERRE GISEL
2-4
PHILOSOPHIE ET DE LA THOLOGIE
THORIE ET PRATIQUE GRANDS TEXTES ET FIGURES
PROFS. KIAUSPETER BLASER
2-4
PROF. DENIS MLLER
24
2 C
PROF. DENIS MULLER
3-4
2S
PROF DENIS MULLER

LA CONSCIENCE MORALE. UN DIALOGUE EXIGEANT
DEVANT SOI, DEVANT AUTRUI, DEVANT DIEU
['THIQUE DE PAUL RICOEUR ET SA RCEPTION THOLOGIQUE PROF. DENIS MULLER
2-4
2C
3-4
2 S
2-4
2C
3 S*
LA RDEMPTION ET LA RSURRECTION AUX CONFINS DE LA
HENRY MOTTU
Ethique
Semestre d'hiver
LIBERT ET JUSTICE, LMENTS D'THIQUE POLITIQUE
SMINAIRE INTERFACULTAIRE D'THIQUE BIOMDICALE
ET DES SCIENCES
Semestre d't
Thologie pratique
Semestre d'hiver
ECCLSIOLOGIE RFORME
PROF KIAUSPETER BLASER

PROF. KIAUSPETER BLASER ET
LE TRAVAIL DIACONAL
24
M M E HLNE KUENG
SEMESFRE D'T
Histoire du CHRISTIANISME .
THORIE ET PRATIQUE GRANDS TEXTES ET FIGURES
PROFS. KIAUSPETER BLASER ET 2-4
2 S
DE L'EXGSE L'ANNONCE DE LA PAROLE
HENRY MOTTU
PROF. LYTTA BASSET
1 C
3-4
2-3
2S
2 C
2-4
2 C
2-3
2-3
2 S
SEMESTRE D'HIVER
L'INTERPRTATION DE L'ECRITURE SELON SAINT AUGUSTION
LE CHRISTIANISME ALEXANDRIN [DES ORIGINES L'POQUE
PROF. ERICJUNOD
PROF ERICJUNOD
D'ATHANASE)
Semestre d't
les RFORMS EN SUISSE ROMANDE DU XVI AU XXE SICLE M . PATRICK STREIFF, PD
LE TRAIT DES SCANDALES DE JEAN CALVIN
M OLIVIER FATIO, PI
EUSBE DE CSARE
PROF. ERICJUNOD ET
M
SCIENCES DES religions \
C. ZAMAGNI, ASS
SEMESFRE d'hiver
LA RELIGION DES EUROPENS
INTRODUCTION LA
PROF R.J. CAMPICHE
2C
PROF. MAYA BURGEI
2 C
SOCIOLOGIE DES RELIGIONS

L'HINDOUISME DES CONFLITS
LE SHI'SME OU L'ISLAM AUTREMENT
M . JEAN-CLAUDE BASSET, CE 2-4
2C
SCIENCE DES RELIGIONS
M M . YVAN BUBLOZ,
2-4
2TP
3-4
3
2 S
2C
2-4
2
3-4
24
3-4
3-4
24
2 S
2C
2 C
2 C
2S
2 S
2C
PROF. RAPHAL CELS
2 CS
INTRO. HIST. LA PHILOSOPHIE: QU'ESTEE QUE LA MTAPHYSIQUE C PROF. RAPHAL CELIS
2 CS
TRAVAUX PRATIQUES
PHILIPPE BOMET, ASS

MTHODOLOGIE AVANCE : RVES, VISIONS RVLATRICES
PROF. MAYA BURGER
PSYCHOLOGIE ET RELIGIONS : LMENTS POUR UN DIALOGUE PROF. PIERRE-YVES BRANDT
Semestre d't
PROF. R -J CAMPICHE
LA RELIGION SE TRANSMET-ELLE ?
PROF MAYA BURQER
L'HINDOUISME VISUEL
QU'EST-CE QUE CROIRE : IDENTIT RELIGIEUSE ET PLURALISME 2 M.JEAN-CLAUDE BASSET, CE
PAGANISME, CHAMANISME
M . ILARIO ROSSI, CE
PROF. MAYA BURGER
LES THORIES DE LA MAGIE
PROF. PIERRE-YVES BRANDT
CONVERSION ET CHANGEMENTS D'IDENTIT
HINDI : TRAVAUX PRATIQUES
M . NICOLA POZZA, ASS
COURS emprunts la Section de -J

philosophie de la Facult des lettres
Semesfre d'hiver
INTRODUCTION HISTORIQUE LA PHILOSOPHIE:
QU'EST-CE QUE LA MTAPHYSIQUE
Semestre d't

F A C U L T
D E
T H O L O G I E
c y c l e s
Semestres d'hiver
Prof. Jean-Daniel Kaestli
Colloque IRSB
Colloque posfgrade Ancien Testament
Prof. Thomas Rmer
Colloque postgrade Nouveau Testament
Prof. Daniel Marguerat
Enseignement postgrade romand en sciencesProfs. A Dettwiler [NE] et
bibliques: La thologie de la croix
J. Zumstein (ZH)
Enseignement postgrade romand en thique Profs.
:
D e n i s Muller
Les sources du soi [Ch. Toylor)
Franois Dermange
3me cycle romand d'thique: La rception deProfs. Denis Muller
l'thique d'Arstote dans les thiques philosophiques F. Dermange etJ.-D. Causse
et bologiques confemporaines
Semestres d't
2*
Prof Jean-Daniel Kaestli

Prof. Thomas Rmer
Profs. Denis Muller et
M. Franois Dermange
Enseignement postgrade romand en sciences bibliques:
Initiation aux langues du milieu biblique:
atelier d'gyptien
Prof. F Smyth [GE]
atelier de syriaque
M. Albert Frey
Enseignement postgrade de 3me cycle en thologie pratique:
Les Eglises au risque de la visibilit
Prof. Lo Karrer et
M.Flix Moser, mer
2 *
Colloque IRSB
Colloques d'Ancien Testament
Sminaire postgrade en thique
p u b l i c s
* " ' X * *
" c p u i K f r 5 | ^ H N J u R E S p u b l i c s
Semestre d'hiver
Gense du mal, a recherche de la confiance perdue
Cours de grec
S e m e s t r e d't
Cours de grec
La religion : un defi pour les Eglises 1
t u d i a n t s
l e t t r e s
O
C o u r s spcifiquement destins aux

tudiants inscrits en Facult des lettres
S e m e s t r e
C E R T I F I C A T
H I S T O I R E
D ' E T U D E S
E T S C I E N C E S
/.
\ \ >
2S
2 C*
Prof. Lytta Basset et alii

Mme Christiane Furrer, mer
Mme Christiane Furrer, mer
Prof. RJ. Campiche
*
1 C
c
T H E O L O G I Q U E S
D E S R E L I G I O N S
( L E T T R E S )
d'hiver
Prof Daniel Marguerat

La rsurrection - Exgse sur traduction
Semestre d't
Explication de textes bibliques : le livre de Zacharie Prof. Jean-Daniel Kaestli
2C
2C
Nous ne prsentons ici que les cours du programme qui sont spcifiquement destins eux tudiants inscrits en Facult des lettres. Pour en savoir plus
sur le cursus complet et les examens, s'adresser ou prof. Thomas Rmer, Dcanat de la Facult de thologie, B F S H 2 , 6 9 2 2 7 0 1 (certificat d'tudes
thologiques) ou a Yvan Bubloz, assistant DIHSR, BFSH2, bureau 5 0 1 1 , 6 9 2 2 7 2 0 (histoire e t sciences des religions).
Abrviations utilises
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a s s i s t a n t
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* '
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;,"!
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F A C U L T
D E
T H O L O G I E
Adresses utiles
w w w . u n i l . c h / t h e o l
RESPONSABLES
Dcanat
Professeur T h o m a s Rmer,
doyen
Secrtariat du Dcanat
ADRESSE
TEL
FAX
BFSH2,1015
Lausanne
692
2701
692 27
05
BFSH2,1015
Lausanne
6 9 2 2 7 0 0
6 9 2 2 7
05
6 9 2 2 7
6 9 2 2 7 3 5
Secretariafheologie@heoLunii.ch
M M o f z o Etb
1
sol
institut romand des

sciences bibliques
Professeur Jean-Daniel
Kaestli
BFSH2,1015
Lausanne
33
BFSH2,1015Lausanne
6 9 2 2 7 3 0
6 9 2 2 7
35
Professeur H e n r y Mottu, directeur
BFSH2,1015
Lausanne
6 9 2 2 7
39
6 9 2 2 7
05
Assistant
BFSH2,1015
Lausanne
692 27
39
692 27
05
25
Secrtariat d e l'Institut
M R e n e Girardet
Institut romand
de pastorale
M . Olivier Bauer, a s s i s t a n t d i p l m
Professeur M a y a
Burger
BFSH2,1015Lausanne
6 9 2 2 7 1 7
6 9 2 2 7
BFSH2,1015
Lausanne
6 9 2 2 7
20
692
2 7 2 5
Professeur Denis Muller
BFSH2,1015
Lausanne
692
2706
692
2 7 0 5
Assistant
BFSH2,1015
Lausanne
692
2881
6 9 2 2 7
d'histoire et de sciences
n
Assistant
M . Vvan Bubloz, assistant diplm
Dpartement interfacultaire
d'thique
a g i
M . H u g u e s Poltier, premier a s s i s t a n t
S i t e ^ c o n s u l t e r : /
^Jf
5^ww.uoilch/theol,
D o c u m e n t a f i n
Plrr d'.tde
,
>
_ examens
- J'
,_
:""/*
~.-*s-
d i s p o n i b l e : ,
e'Pprografrfme-des*
p a r j v p e d e i i c e n c e
<a-forsiEe.desi
Descriptif
K
deSsours^smiodijes
RpjemenL9Ta
Facult**
- '
'
05
UNIVERSITE
D
LAUSANNE
mm
iji F A C U L T
77 D E D R O I T
'
s*
2000 - 2001
D F I N I T I O N E T F I N A L I T -JJFCJI
DES
T U D E S D E DROIT
* V
JJJI
H
Bien que le droit positif en vigueur l'intrieur de l'Etat reprsente le cadre de rfrence principal pour les tudes, dans aucune de ces dimensions, le droit n'existe isolment. En effet, un
ordre juridique rsulte d'un dveloppement dans le temps et d'une osmose avec l'conomie, le
social et le politique ainsi que d'changes avec d'autres ordres juridiques.
Les enseignements de la Facult, tenant compte de ces contextes, permettent d'acqurir notamment le sens de la mesure et de l'quilibre, les connaissances de droit positif et une certaine
discipline critique de l'esprit. Ils offrent une formation faite de cohrence dans le raisonnement
et de prcision dans la forme.
Outre l'enseignement et la recherche dans les diverses disciplines juridiques, la Facult se distingue par:
- les disciplines historiques (histoire du droit, droit romain, par exemple);
- les disciplines portant ouverture d'autres ordres juridiques (droit compar, droit franais, allemand, amricain, droit international public et priv, droit europen).
s.
*
GRADES DCERNS
Le droit se prsente, d'une part, comme l'art de la recherche du juste au service de l'individu et
de la socit. Il s'entend alors comme l'ensemble des rgles de conduite, dictes ou acceptes par l'autorit publique, organisant la garantie des liberts, la coexistence des groupes humains et assorties de sanctions coercitives. Il se prsente, d'autre part, comme une science,
c'est--dire un savoir l'objet et aux mthodes propres
fk
Enfin, la Facult donne un tour concret et pratique ses enseignements notamment en cooprant avec le barreau, en confiant des avocats et des notaires la charge de certains cours ou
sminaires.
LICENCE EN DROIT, mention droit suisse
LICENCE EN DROIT avec mention d'une lgislation trangre *
DOCTORAT EN DROIT, mention droit suisse
DOCTORAT EN DROIT avec mention d'une lgislation trangre
DIPLME D'TUDES APPROFONDIES ( L L M . ) EN DROIT EUROPEN ET EN DROIT INTERNATIONAL CONOMIQUE
DIPLME D'TUDES APPROFONDIES D E DROIT FRANAIS, SUISSE ET COMPAR D E LA CONSOMMATION
DIPLME D'TUDES APPROFONDIES EN DROIT DES AFFAIRES
* // n'est actuellement pas possible de s'inscrire pour accomplir des tudes compltes v
l'obtention d'une licence mention droit franais; toutefois, demeure la possibilit de su
cours et sminaires dispenss dans ce domaine.
L
FACULT DE DROTI
Quel plan >v
d'tudes?
1er cycle
\-hr
',
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DROIT SUISSE
' Droti cv
i li I (droti des pesronnes et de a
l fame
li)
Droti constu
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tinnel I
Droti n
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il I
Droti pnalI
D
' roti o
rmani I
' Econom
ei poq
tilue
Hsitorie des n
i stiuto
i ns pub
q
ilues et des souc
res
'n
Ito
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FACULT DE DROIT
Commentaires
sur les tudes
Orientation gnrale
Les tudes de droit, d'une dure de 4 ans, portent sur le droit suisse. Il n'est actuellement plus possible de s'inscrire pour accomplir des tudes compltes visant l'obtention d'une licence mention lgislation trangre; toutefois, demeure la possibilit de
suivre les cours et sminaires dispenss dans ce domaine.
Nature des enseignements
L'enseignement est donn essentiellement sous forme de cours, complts par des sminaires.
Etudes dans une

lgislation trangre
Il est possible d'accomplir des tudes compltes en droit suisse, mais seulement partielles en droit allemand ou en droit franais: certificat, cours et sminaires, ventuellement doctorat. En outre, il est possible de suivre des tudes de 3 cycle en droit europen et en droit international conomique, et en droit franais, suisse et compar
de la consommation.
e
Licence, doctorat:
les exigences
Les tudes se terminent normalement avec la licence. Celle-ci ncessite une moyenne
de 4 / 6 dans chaque srie d'examens Pour le doctorat, la moyenne exige est de
4 , 5 / 6 pour l'ensemble des notes obtenues dans les sries russies 11 faut de plus
avoir prsent dans la quatrime anne un examen de 4 8 h en droit romain spcial.
Equivalences
Le candidat au doctorat ou la licence qui a d| suivi des examens quivalents en

Suisse ou l'tranger peut bnficier d'quivalences. La reconnaissance rciproque
des examens fait l'objet d'une convention entre les facults suisses de droit. D'autres
conventions existent avec l'Allemagne, l'Autriche et la France (pour certaines universits). Dans les autres cas, les dispenses de semestres et d'examens sont octroyes par
la Commission des quivalences de la Facult.
Certificat d'tudes juridiques
Il est constitu d'une ou plusieurs matires choisies d'entente avec les professeurs. Des
prescriptions lgales l'instituent. Les candidats doivent tre immatriculables en droit,
au mme titre que ceux prparant une licence de la Facult, dans la mention correspondante. Ce certificat intresse surtout les tudiants allemands.
Contrle des tudes
La Facult met sur pied des examens annuels. Ils portent, selon le plan d'tudes,
sur tous les enseignements obligatoires, ainsi que sur des branches option.
L'tudiant a la possibilit de s'inscrire avec le programme complet l'une des 3
sessions de juin/juillet septembre/octobre fvrier/mars.
Les examens complmentaires de latin prcdent de quelques semaines les examens de droit. En cas d'chec, ils peuvent tre rpts une fois.
Les tudiants peuvent se prsenter 2 fois chaque srie d'examens, ou 3 fois s'ils
changent de mention aprs un chec.
Les tudiants de 1 w cycle ne sont admis aux cours de l'anne suivante qu' partir
du moment o ils ont russi respectivement les examens de 1 re et de 2e annes.
Le candidat qui, la suite d'checs rpts, n'est plus autoris se prsenter aux
examens d'une autre facult ou cole de l'Universit de Lausanne, ou d'une autre
universit suisse ou trangre, ne peut se prsenter qu'une fois la 1 srie d'examens (aprs la 1 re anne d'tudes la Facult).
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Exigence du latin
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L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 O 2 0 0 1
FACULT DE DROIT
Les enseignements
Introduction
Introduction au droit
Il s'agit ici de comprendre les mcanismes du droit. Comment les rgles de droit
naissent-elles? Qui en assure l'application? Sont-elles en concurrence les unes avec
les autres? Favorisent-elles l'arbitraire ou la bonne foi?
Matires historiques
Droit romain
Histoire des institutions

publiques et des sources (I)
Ce cours est indispensable pour acqurir une perspective historique des institutions
juridiques actuelles. En effet, tous les systmes juridiques occidentaux sont plus ou
moins inspirs du droit romain. Le cours aborde entre autres l'histoire du droit romain, le droit des obligations, les droits rels (droit sur les choses).
Ce cours, fond essentiellement sur l'analyse de textes, cherche rendre les nouveaux tudiants en droit sensibles l'volution des institutions et notions juridiques
dans le temps et, par l mme, leur relativit La premire partie tudie les sources
du droit, le pouvoir lgislatif et les principales coles de pense juridique en Europe
du Moyen-Age, la rdaction des codes contemporains. La seconde partie du cours
est consacre des chapitres choisis d'histoire institutionnelle.
Histoire du droit II
Ce cours, destin retracer de manire approfondie l'volution d'un domaine particulier du droit dans le temps et dans t'espace, est consacr en 2000-2001 aux effets du mariage (statut de la femme marie, condition des enfants lgitimes, rgimes
matrimoniaux).
Droit romain III
Le but de ce cours est de dgager des rgles gnrales et abstraites des sources romaines - celles-ci ayant un caractre casuistique, afin de donner une solution divers
cas concrets. Destin principalement aux tudiants visant le doctorat, il permet d'exercer le raisonnement juridique en vue de se prparer l'examen de 4 8 heures.
Matires relevant du droit public

Droit constitutionnel
Le droit constitutionnel est la branche du droit public qui dfinit l'Etat, sa nature, la
forme de son gouvernement, ses prrogatives, la lgitimit de son action, l'organisation des pouvoirs publics et les rapports entre l'Etat et les individus.
Ce cours commence par une approche historique de l'Etat suisse. Il tudie ensuite
diffrentes thories philosophiques, sociologiques et juridiques de l'Etat, puis le droit
constitutionnel suisse en laissant une large place aux mcanismes de la dmocratie.
Enfin, il aborde les relations de la Suisse avec l'tranger.
Droit international public I
Ce cours obligatoire, enseign en premire anne, porte sur les principes directeurs
du droit international ainsi que sur les sujets de droit international.
Droit international public II
Ce cours obligatoire, enseign en deuxime anne, est un cours gnral.
Droit international public III
Ce cours option, enseign en quatrime anne, porte actuellement sur le droit diplomatique et consulaire / droit des organisations internationales. Ce cours s'attache analyser les rgles fondamentales de la diplomatie, tant bilatrale [droit diplomatique et consulaire classique) que multilatrale (droit des organisations
internationales).
Droit pnal I et II
Ces enseignemenst comportent l'tude de la loi pnale, de son champ d'application dans le temps, quant aux lieux et aux personnes. Ils s'attachent ensuite l'examen des lments de l'infraction et de la faute ou culpabilit de son auteur.
Enfin, ils s'occupent des sanctions, peines ou mesures applicables aux dlinquants.
Droit administratif
L'ordre juridique a labor quelques principes gnraux qui s'imposent aux activits
publiques: lgalit, intrt public, proportionnalit. Il a rglement les instruments
d'action de l'Etat en leur donnant une forme juridique [dcision, contrat...) et a dot
l'administration d'une forme structure. Ces rgles forment, dans leur ensemble, le
droit administratif.
FACULT DE DROIT
L E S
E N S E I G N E M E N T S
Liberts
Droit
pnal
spcial
procdure
des
Droit
Ce cours cherche familiariser l'tudiant avec les infractions les plus importantes du
code pnal afin de lui permettre de matriser le droit pnal dans son ensemble. A
cela s'ajoute l'tude de la procdure pnale, soit des rgles sur l'organisation judiciaire, et la procdure de la Confdration et des cantons, avec un accent particulier sur les implications de la CEDH.
pnale
Droit
Droit
Les liberts publiques procdent directement des droits de l'homme. Elles englobent
l'ensemble des droits que les particuliers peuvent faire valoir l'encontre au pouvoir. Le cours dgage les traits principaux de l'volution des liberts publiques et les
conceptions auxquelles elle a conduit dans les socits actuelles. Il prsente ensuite
ces liberts publiques en droit suisse et les conditions auxquelles ces liberts publiques peuvent tre restreintes.
publiques
fiscal
$4<
Droit
europen
assurances
sociales
administratif
spcial
internationales
R*
C*.
'il
Relations
A la frontire de l'conomie d'entreprise et des sciences financires, le droit fiscal

dfinit les rgles selon lesquelles le poids des dpenses publiques sur les citoyens
peut tre rparti quitablement entre ceux-ci, et les garanties dont ils disposent envers la puissance publique.
Cet enseignement couvre les aspects constitutionnels (principes fondamentaux, institutions, sources, procdures) et les domaines les plus importants du droit matriel
[droit du march intrieur) de l'Union Europenne.
L'enseignement porte sur la plupart des dix branches qui constituent le rgime suisse.
L'approche se fait surtout au point de vue de l'assur et dans la perspective des
points de contact qui existent entre le droit des assurances sociales et le droit du travail.
Ce cours est consacr au droit de l'amnagement du territoire et de la construction.
Il analyse les moyens par lesquels l'Etat cherche contrler la gestion de cette ressource limite qu'est l'espace.
Le cours est divis en deux parties: 1. La politique extrieure des Etats-Unis de la Premire Guerre mondiale nos jours. 2. Les thories des relations internationales
(analyse des structures des relations internationales contemporaines la lumire des
principaux cadres conceptuels de la science politique)
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Droit
civil
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DROIF DES obligations
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Matires relevant du droit priv

Ce cours est consacr l'tude du sujet de droit, c'est--dire de la personne et de la
famille.
Le semestre d'hiver permet aux tudiants de se familiariser avec la naissance et la
mort de la personne physique, l'tat civil, la tutelle, la cration et le fonctionnement
de l'association et de la fondation, soit des personnes morales en gnral, la protection des droits de la personnalit tant l'gard des tiers que par rapport la personne qui est elle-mme titulaire.
Au semestre d't, c'est la dcouverte des conditions et des effets du mariage, puis
l'tude de la filiation: quels liens juridiques l'enfant a-t-il avec sa mre et son pre et
quels sont les effets de ces liens ?
Ce cours traite du divorce ainsi que des rgimes matrimoniaux: qui administre les
patrimoines des poux? Qui en dispose? Peut-on accrotre son patrimoine pendant
le mariage? Ensuite, le cours s'attache au droit des successions.
Cette partie gnrale expose les notions fondamentales du droit priv: droit subjectif, crances, obligation, responsabilit, faute, dommage. Le droit des obligations
rgit d'abord la source des droits et des devoirs drivant d'un contrat, d'un dlit,
etc. Il dtermine la validit des contrats et rgit la responsabilit, les droits de crance, leur paiement, leur transfert.
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' V FACULT DE DROIT
L'ENSEIGNEMENT
2000200 '
Les enseignements
Droit civil compar partie gnrale
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Droit civil III *
Droit commercial
Ce cours est destin sensibiliser l'tudiant la diversit des systmes juridiques.

Aprs une introduction gnrale sur la nature, le but et les fonctions du droit compar ainsi que ses rapports avec d'autres branches du droit, quelques grandes familles
du droit contemporain seront tudies: le systme romano-germanique (formation et
volution historique, structure des droits appartenant ce systme), le droit anglais
(Common law) (histoire, structures et sources) et finalement le droit russe (le droit de
l'ancienne Russie, le droit sovitique et l'avnement d'un nouveau droit russe).
Ce cours est consacr l'tude des droits rels et constitue l'un des domaines les
plus techniques du droit priv. Les principes fondamentaux sont abords dans une
premire partie, avant de passer aux droits rels mobiliers, puis aux droits rels immobiliers.
Rattach en majeure partie au droit priv, le droit commercial rgle essentiellement
les structures ncessaires ou spcialement utiles aux entreprises commerciales. Plus
que d'autres domaines, le droit commercial subit l'influence continuelle de la vie des
affaires qu'il est cens organiser. Celle-ci change beaucoup plus vite que la loi, au
point de la rendre parfois dpasse. Le juriste doit donc observer les dveloppements de la pratique et les comprendre.
Dro/Y des obligations II
Ce cours complte la partie gnrale du droit des obligations. Il tudie les diverses
classifications des contrats importants de la vie sociale et conomique et donne aux
tudiants les mthodes ncessaires pour analyser un contrat
Dro/f international pr/vs.-
Ce cours a pour but d'initier les tudiants la systmatique de cette branche, la

lumire du droit suisse.
Poursuite ef"fa/7//te
Le droit de l'excution force rgle les voies et moyens disposition du crancier:

d'une part, la poursuite individuelle, ordinaire ou spciale; d'autre part, la poursuite
collective et gnrale. Il rgle aussi les voies et moyens dont dispose le poursuivi
pour s'opposer aux procds d'un soi-disant crancier.
Procdure civile -
La procdure civile comporte l'organisation des tribunaux, la dtermination de leurs

comptences et la procdure suivre devant eux.
MB
Dro/f c/es ossuronces prives
1:'
Ce cours analyse, sur le plan du droit priv, le contrat d'assurance, ses sources et
ses lments. Sur le plan du droit public, sont tudis les aspects essentiels du droit
de la surveillance exerce par l'Etat. Il est aussi question des directives europennes
en matire d'assurances.
Dro/f bancaire et montaire i
Ce cours est consacr aux principes fondamentaux du droit montaire, du droit bancaire public et du droit des marchs financiers.
Dro/f compar, partie spciale l
Le cours est consacr au droit de la concurrence dloyale dans les pays de la CE et

en Suisse.
Dro/f du travail
Proprit intellectuelle
Ce cours tudie le droit du contrat de travail ainsi que le rgime des conventions
collectives et contrats-types de travail (avec un aperu du droit public du travail)
La proprit intellectuelle comprend le droit des marques, des brevets, du design et
le droit d'auteur.
Matires annexes ou complmentaires

Droit allemand
Ce cours est destin en premier lieu aux tudiants allemands s'inscrivant pour un ou
deux semestres Lausanne. Le programme leur permet de rpter et d'approfondir
les connaissances acquises pendant leurs deux premires annes d'tudes et d'obtenir des certificats reconnus par les autorits allemandes.
Criminologie
Ce cours traite de l'explication du crime comme comportement humain. On compare ses manifestations dans des socits historiques et modernes, en fonction de facteurs culturels, conomiques et irrationnels. L'effet dissuasif des peines, de mme
que les effets de la prison, la gense des normes pnales, le sentiment d'inscurit
sont galement abords.
FACULT DE DROIT
Les enseignements
Economie
Elments
Histoire
Histoire
des
Ce cours propose une tude systmatique des principes de fonctionnement des conomies dcentralises. Sont traits des lments de thorie macroconomique et microconomique, ainsi que divers aspects du fonctionnement d'une thorie ouverte.
politique
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contemporaine
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ides
politiques
I
Langue
juridique
allemande
Logique
formelle
*I
Mdecine
Psychiatrie
Sciences
Sociologie
lgale
lgale
4
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Procdure
et juridiction
L'objectif du cours est d'introduire l'histoire contemporaine et la dmarche historique travers l'analyse du nazisme.
Ce cours vise offrir aux tudiants une prsentation gnrale et lmentaire des auteurs et des questions principales dans la formation de la pense politique moderne.
Ce cours a pour objectif de familiariser l'tudiant ovec la terminologie juridique de
la langue allemande En droit suisse, la langue allemande joue un rle prpondrant En effet, on y rencontre un grand nombre d'auteurs germanophones, une riche
jurisprudence almanique et une influence marque de la doctrine et de la jurisprudence allemandes. Le cours suppose que l'tudiant ait dj de bonnes bases en allemand.
Ce cours est une initiation l'objet, aux dmarches et l'pistmologie de la logique, au moyen d'une prsentation prcise de ses concepts et de ses mthodes.
Ce cours comprend la pathologie mdico-lgale, les autopsies, les expertises
concernant l'ivresse au volant, lo toxicologie lgale, etc.
Ce cours dcrit les troubles du comportement qui peuvent se manifester aux trois
tapes de la vie, en soulignant leurs implications lgales et les interfaces aux diffrents volets de la lgislation.
Ce cours concerne l'ensemble des principes scientifiques et des mthodes techniques appliques l'investigation criminelle, pour prouver l'existence d'un crime et
aider la justice dterminerT'identt de l'auteur
forensiques
gnrale
Le cours a pour objet l'tude du modle comptable de base ainsi que les principes,
les rgles d'usage et les rgles juridiques qui constituent son cadre de rfrence.
Ce cours est une introduction la sociologie. Il traite, pour l'esssentiel, du fonctionnement et de la transformation des normes, des croyances et des codes qui structurent les groupes humains.
Comme le droit civil et le droit pnal, le droit administratif matriel ne peut tre appliqu qu'au travers des rgles de procdure que l'administr fait valoir devant l'administration ou les organes du contentieux administratif de niveau cantonal ou fdral. Le cours porte sur les prinicipes gnraux de la procdure administrative, puis
sur une tude plus dtaille des recours cantonaux et fdraux dans cette matire.
administratives
"4
Wm
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FACULT DE DROIT
Formations
postgrades
Thses de doctorat
ou de licence
Si le candidat a subi avec succs les preuves crites et orales prescrites pour la licence en droit, ii peut prsenter une thse la Facult. Le candidat choisit le sujet de
sa thse d'entente avec un professeur de la Facult (directeur de thse], dont l'enseignement se rapporte au sujet de la thse, ou avec un autre spcialiste approuv par
le dcanat.
La thse de doctorat doit prsenter le caractre d'une tude approfondie, personnelle
et indite. Elle est ncessaire pour obtenir le titre (Doctorat en droit, mention droit suisse ou Doctorat en droit, avec mention d'une lgislation trangre).
La thse de licence peut tre de nature essentiellement descriptive. Elle offre la possibilit lgale pour le stage de notaire ou d'avocat.
A la demande du candidat, la Facult peut l'autoriser prsenter sa thse dans une
autre langue que le franais.
Diplme d'tudes
approfondies (LLM) en
droit europen et en droit
international conomique
Pour plus de prcisions, une brochure
est disponible au Centre de droit
compar et europen
DEA de droit franais,

suisse et compar de la
consommation
Pour plus de prcisions,
un dpliant est disponible
l'Institut de droit franais
En 1 9 9 1 , fut cr un diplme postgrade de droit europen dans le cadre du Centre de

droit compar et europen dirig par le prof. Fiernard Dutoit et sous la responsabilit du
prof. Roland Bieber. Ce diplme vise offrir une formation prparant aux activits juridiques et scientifiques en Suisse et dans l'Union europenne. Il est ouvert aux titulaires
d'une licence en droit, en sciences conomiques ou d'un diplme jug quivalent. Depuis 1998, ce programme est offert conjointement avec l'Universit de Genve.
Dure des tudes: 2 semestres conscutifs et comportant des cours et sminaires quivalant 16 heures hebdomadaires au moins.
Programme:
Droit constitutionnel et institutionnel de l'UE
Sminaire: droit constitutionnel et institutionnel de l'UE
Les procdures judiciaires devant les instances de l'UE
Droit europen de la concurrence
Droit du march commun il: libre circulation des personnes et liberts conomique
Foreign Relations law and Policies of ihe EU
Droit international conomique
law and Practice of the International Organisations at Geneva Academy of Intern
Economie law
Protection des droits fondamentaux dans l'UE et au sein de la CEDH
Droit social et droit du travail europen
Droit europen priv I: Droit des socits
International Economie law and the GATT/WTO lgal and Dispute Settlement Syste
Droit bancaire, montaire et financier europen
Droit europen de la proprit intellectuelle
Sminaire: International and European Envtronmental Law
Droit europen priv II: Les Conventions de Bruxelles et Lugano
Arbitrage international compar
Entraide internationale en matire pnale dans l'UE: rapports entre droit pnal et d
communautaire
Droit fiscal international et europen
Chapitres choisis du March intrieur
Le DEA (diplme d'tudes approfondies] de droit franais, suisse et compar de la
consommation est le fruit d'une volont mutuelle de coopration entre la Facult de
droit de l'Universit de Lausanne et la Facult de droit et d'conomie de l'Universit
de Savoie. Sans quivalent tant en France qu'en Suisse, cette formation prsente
deux caractristiques essentielles: elle implique la mobilit des professeurs et des tudiants puisque le premier semestre d'enseignement se droule Chambry et le second Lausanne; elle dbouche sur l'obtention de deux diplmes quivalents: un
DEA franais et un DEA suisse.
Dure des tudes: 2 semestres conscutifs et comportant des cours et sminaires quivalent un total de 175 heures.
FACULT DE DROIT
Formations
postgrades
Diplme
d'tudes
approfondies
en droit des affaires
Pour plus de prcisions, une brochure

est disponible au Centre du
droit de l'entreprise (CEDIDAC)
i
Stage et brevet
Il s'agit d'une formation plein temps pendant deux ans, dont un an de formation purement acadmique et une anne de stage dans une entreprise ou une administration
publique vocation conomique.
Pour tre admis sur titre au stage d'avocat (2 ans) dans le canton de Vaud, il faut {loi
du 22 dcembre 1993) avoir obtenu une licence en droit et remplir l'une des trois
conditions suivantes:
d'avocat o u de notaire
ri
Pour ia premire fois en 1999, ies Facults de droit des Universits de Lausanne et de
Genve, avec l'appui soutenu des Ordres des avocats genevois et vaudois, organisent un diplme d'tudes approfondies (DEA) en droit des affaires (Master in Business
Law - AABL). Ce diplme se veut une alternative concrte au stage et au brevet d'avocat, tant donn que celui-ci ne rpond plus vraiment aux attentes des licencis en
droit qui souhaitent travailler en tant que juristes d'entreprise. Or, ies entreprises et les
administrations publiques tendent exiger un brevet d'avocat pour tous les postes juridiques pourvoir. Le nouveau programme postgrade offre donc une spcialisation
en droit des affaires, prparant ainsi le licenci en droit un premier emploi comme
juriste d'entreprise.
a) avoir soutenu une thse de licence ou de doctorat;

b) avoir obtenu un diplme d'tudes juridiques postgrade;
c) avoir exerc pendant deux ans au moins une activit juridique.
Pour le brevet d'avocat, se renseigner au Secrtariat gnral de l'ordre judiciaire,
Tribunal cantonal, route du Signal 8, 1014 Lausanne, tl.: 0 2 1 / 3 1 6 15 11
Pour tre admis sur titre au stage de notaire (3 ans) dans le canton de Vaud, il faut (loi
du 10 dcembre 1956) avoir obtenu une licence en droit et une thse de licence ou
de doctorat. Pour les autres licencis (HEC) sont organiss des cours spciaux et des
examens d'entre ia formation de stagiaire.
Pour le brevet de notaire, se renseigner au Dpartement des institutions et relations

extrieures, auprs du responsable des affaires notariales du Service de Justice et
Lgislation, place du Chteau 1, 1014 Lausanne, tl.: 0 2 1 / 3 1 6 4 5 6 4
"PV
FACULT DE DROIT
Instituts et
centres spcialiss
Centre du droit de
l'entreprise (CEDIDAC) |
Centre de droit compar et

europen (CDCE)
Institut de recherche sur la

responsabilit civik ;f j|
les assurances (IR/' .)
1
Institut de droit public
Institut d'tudes de droit international
Le CEDIDAC est le lien entre les milieux professionnels et l'institution universitaire. Il

met le droit au service de la pratique. Organisme de formation continue de niveau
universitaire, il permet aux praticiens de mieux servir le public. Il effectue les recherches ncessaires la publication de livres traitant de sujets juridiques actuels. Le
CEDIDAC uvre sur un plan intercantonal et international.
Ce centre constitue le prolongement de l'enseignement dans ces deux matires et reprsente un lieu de recherche et de documentation pour les doctorants, juristes et toute
personne intresse. La collection Comparative du Centre qui compte plus de 6 0
volumes traduit l'effort de recherche comparative conduite sous ses auspices. Le
CDCE a la responsabilit du diplme d'tudes approfondies en droit europen et en
droit international conomique, commun aux Universits de Genve et de Lausanne.
Cet institut a pour but de promouvoir la recherche et la formation continue dans le domaine du droit de la responsabilit civile, des assurances sociales et prives, ainsi
que du travail. L'IRAL accueille toute personne dsireuse d'effectuer des travaux scientifiques dans l'un ou l'autre de ces domaines. Il organise des journes d'tudes et des
colloques. Il publie depuis quelques annes une collection d'ouvrages touchant son
domaine d'action.
L'Institut comprend les enseignants de droit constitutionnel, de liberts publiques, de droit
administratif et d'amnagement du territoire. Sa bibliothque, ouverte aux doctorants,
aux chercheurs et aux tudiants, contient les collections et ouvrages les plus importants
de droit public suisse, ainsi que quelques revues de droit public allemand et franais.
L'Institut d'tudes de droit international comprend deux sections: a) droit international
public et organisations internationales; b] droit international priv. La premire regroupe un enseignant ainsi que des chercheurs de la Facult de droit et de la Facult des
sciences sociales et politiques; la deuxime comprend un enseignant ainsi que des
chercheurs de la Facult de droit. L'Institut a pour mission principale de mettre disposition des doctorants et chercheurs dans les disciplines qui les concernent l'encadrement, la documentation et, dans la mesure du possible, les locaux et le soutien administratif ncessaires leurs travaux. L'Institut maintient un contact troit avec le
Dpartement fdral des Affaires trangres, l'Organisation des Nations Unies, le
Conseil de l'Europe et d'autres organisations gouvernementales ou non ainsi qu'avec
les notaires et les avocats, aux fins de l'actualisation de sa documentation scientifique.
Institut de droit franais
Cet institut a pour but l'enseignement du droit franais, assur l'UNIL depuis 1912
et qui est destin des tudiants suisses et trangers. Il permet en particulier des
tudiants franais de continuer leurs tudes Lausanne. Il constitue ainsi un lien entre
la Suisse, la France et l'Europe. L'enseignement regroupe toutes les matires relevant
du droit priv et de la procdure: droit civil (y compris droit des obligations), droit
commercial, droit pnai, procdure pnale, procdure civile. L'Institut organise de
nombreux sminaires pour amener les tudiants voir les problmes sous un angle
pratique. Et, pour favoriser les recherches, une bibliothque regroupant toutes les matires de droit franais est la disposition des tudiants.
Institut de droit judiciaire (IDJ)
L'Institut de droit judiciaire regroupe les disciplines de procdure: procdure civile,

procdure pnale et excution force (saisie, faillite, etc.). Les enseignements historiques lui sont galement rattachs.
Centre d'tudes interdisciplinaires

Walras-Pareto
Le Centre Walras-Pareto est rattach administratvement la Facult de droit et dirig

par le titulaire de la chaire d'conomie politique. Ce centre a donc un double caractre: interfacultaire et interdisciplinaire (conomie et sociologie). Il a pour objectif de
mettre en valeur les bibliothques et les fonds d'archives Walras et Pareto et, d'autre
part, de dvelopper la recherche en histoire des sciences sociales.
FACULT DE DROIT
Perspectives
professionnelles
Barreau !
LE BREVET D'AVOCAT S'OBTIENT LA SUITE D'UN STAGE DE DEUX ANS DANS UNE TUDE ET D'UN EXAMEN.
ON DEVIENT AVOCAT-STAGIAIRE APRS UNE THSE DE LICENCE OU DE DOCTORAT, UN DIPLME JURIDIQUE
POSTGRADE OU DEUX ANS D'ACTIVIT JURIDIQUE.
Notariat
LE LICENCI EN DROIT SOUHAITANT DEVENIR NOTAIRE PRPARE TOUT D'ABORD UNE THSE DE DOCTORAT OU
DE LICENCE, PUIS EFFECTUE UN STAGE DE TROIS ANS CHEZ UN NOTAIRE. COMME L'AVOCAT, LE NOTAIRE
EST UN INDPENDANT.
Magistrature
LA FILIRE HABITUELLE POUR OCCUPER UN POSTE DANS LA MAGISTRATURE CONSISTE DEVENIR GREFFIER
DANS UN TRIBUNAL (DE DISTRICT CANTONAL, DES BAUX, DES MINEURS, ETC.), PUIS D'EFFECTUER LE CAS
CHANT UN PASSAGE AU PARQUET DU PROCUREUR EN TANT QUE SUBSTITUT, AVANT DE BRIGUER UN
POSTE DE JUGE INFORMATEUR, D E PROCUREUR OU DE PRSIDENT D'UN TRIBUNAL DEDISTRICT.
Entreprises prives
EN DEHORS D E L'ORDRE JUDICIAIRE, DE CERTAINS SERVICES'DE L'ETAT EFDES ASSURANCES, LES POSTES DE
JURISTES DONT* LE TITULAIRE NE FAIT QUE DU DROIT SONT, LIMITS/CHAQUE ENTREPRISE NE POSSEDANFRPAS
OBLIGATOIREMENT D'SERVTCEJURIAIQUE. LE JURISTE Y SERA AMEN ACCOMPLIR DES TCHES TELLES
QUE:,A,ESTION FINANCIREET ÂDMINISTRATIVE, GESTION DU PERSONNEL/GESTION COMMERCIALE, "VENTE^
ET SE TROUVERAEN CONCURRENCE" AVEC D'AUTRES LICENCIES, NOTAMMENT EN SCIENCES CONOMIQUES.
IL DEVRA DONC.FAIRE VALOIR DES EOMPTENCES AQUSES* TTRE;PERSONNEL: BAGAGE ^LINGUISTIQUE;
BAGAGECOMMERCIAL^ CONNAISSANCES INFORMAHQUES^DCTRVITS DANS LAVIE ASSOCIATIVE.
S
COMME LES AUTRES LICENCIS EN SCIENCES HUMAINES. LES JURISTES PEUVENT BRIGUER; UNPOSTE DANS
L.OMINESE LCOMMNCAHORI (JOURNALISME,*RELATIONS*PBLIQUES), DE IFFCULTURE^TLE L'ADMK
NISTRATION PUBLIQUE, OU e n c o n 3 . D E LA DIPLOMATIE. DANS CE CAS COMME DANS LEPRCDENT^ LES
CMPTENCS^NN^CADRNIQES.BRFrie4mprtdnceCAPTTAW~>
*"f ? * > ' *
Tous ies deux ans, l'Office fdral

deSla
statistique
mne en col
S E C T E U Rsuisse
D'ACTIVIT
D E S J El'orientation
UNES DIPLMS SUISSE
S EN 1 9 9 9 :
bbotation avec IAS0U (Association
pour
universitaire) UNE enqute auprs de
tous
LES JEUNES DFPFMS des
x ' questionnaire
. - A- > ,
v L E S SCIENCES
H U M envoy
AINES "
? , " * * * l
Doutes coles suisses in 1999, un
a t
prs d 12'OOQ personnes; le taux de rponses a t de
57%. L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la lin
des tudes.
le tableau ckontre montre ia rpartition des diplms universitaires dans ies diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, c'est--dire voie de formation par voie de formation.
Les PERSONNES INTRESSES PEUVENT OOFENFI feRAPPORTCOMPLET AUPRS
S
de IW fdra! de ta statistique Neuchte!
(032/713 60 60).
10.4 2.6
THOLOGIE
DROIT
*POLICE SCIENTIFIQUE ET CRIMINOLOGIE
ASSOCIATIONS, SYNDICATS
SERVICES ECCLSIASTIQUES, GLISES
ADMINISTRATIONS, ENTREPRISES PUBLIQUES
ENVIRONNEMENT
AUTRES SERVICES PRIVS
PUBLICIT, RELATIONS PUBLIQUES
TOURISME
1.3
2.6
1.3 1.3
CONSULTING
INFORMATIQUE
FIDUCIAIRES
BANQUES, ASSURANCES
INDUSTRIE, CONSTRUCTION
AGRICULTURE, SYLVICULTURE
TRAVAIL PSYCHOLOGIQUE
SANT
TRAVAIL SOCIAL
CULTURE, MUSES
DROIT
ENSEIGNEMENT
ta
S.
ASSISTANT UNIVERSITAIRE
ORGANISATIONS INETRNATIONALES
Divers
2.6 75.3 1.3
1.3
8.8 0.6 60.3 0.7 0.2 0.1 0.3 0.1 0.1 0.8 8.7 2.9 0.8 1.6 0.2 0.3
1.4 10.3 0.1 1.2 0.3
20.6
5.9 52.9
11.8
5.9
2.9
GOGRAPHIE
PLI
LETTRES (AVEC LANGUE EN BRANCHE PRINCIPALE)
15.0 52.1 0.6 7.7 5.2 0.6 0.6
0.3 3.1 0.3 0.6 1.5 0.9 1.2
3.7 4.3 0.3 0.9 0.9
LETTRES (SANS LANGUE EN BRANCHE PRINCIPALE!
17.7 25.7 0.3 12.3 14.9 0.3 0.9
0.3 5.7 0.3 0.6 1.4 1.7 0.3
3.7 10.6
23.8 0.7
8.2 25.2 2.7 3.4 6.1
ECONOMIE POLITIQUE
GESTION, MANAGEMENT
0.7 3.6 5.1 0.7 6.5 2.2 1.4 2.2 3.6 5.8 20.3
1.4
0.2
6.8
*SCIENCES ACTUARIELLES
PSYCHOLOGIE
2.2 0.7 1.4
4.5 1.4 0.2 0.2 0.2
SCIENCES SOCIALES
18.8 21
20
6.7
23.6 2.8
18.5 1.5
EDUCATION PHYSIQUE
88.6
9.2
12 30.5 15.3 4.1 35.9 0.6 0.2
10.2 3.9
6.8 15.3 6.8 35.6 16.9
6.8 5.1
6.7 40
16.7
16.9 3.0 0.3 0.6 0.3 20.8 16 17.2
SCIENCES POLITIQUES
I B
8.3 1.4
1.5 3.1
4.3 2.9
1.4 1.4 10.9 11.6
2.9 0.7
3.1 0.3
1.4
0.6
26.7
4.2 6.9
4.2 1.4
2.1 2.7 0.6 0.3
2.4 7.8
0.9 0.3
1.5 9.2 1.5 1.5
12.3 13.8
3.1 3.1
1.4 1.4
1.4
9.7
6.9 5.6 5.6 2.8
3 4.8
4.6 15.4
' Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les eff
UNFVERSFT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 2 0 0 1

FACULT DE DROIT
l*
1
anne
Droit constitutionnel i
Droit pnal 1
Droit international public 1
Economie politique
Introduction au droit / Mlhodologie
Droit civil 1 [personnes et famille)
Droit romain 1
Histoire des institutions publiques et des sources
Une matire option
2
anne
Droit administratif
Droit civil 11: rgimes matrimoniaux et successions
Droit des obligations 1 (partie gnrale)
Droit constitutionnel II
Droit international public II
Droit pnal II / Procdure pnale 1
Elments de comptabilit
Langue juridique allemande [ou 3e anne)
3
3C
Etienne Grisel, po
4C
Martin Killias, po
Jean-Franois Flauss, po
2C
Pasdcal Bridel, po
3C
Lise Favre, pas
4C/TP
Philippe Meier, pi
3C
Suzette Sandoz, po
Pascal Pichonnaz, sup
2C
Denis Tappy, po
Voir sous "Matires option'
Pierre Moor, po
Suzette Sandoz, po
Franois Dessemontet, po
Etienne Grisel, po
Laurent Moreillon, pas
Andr Kuhn, pas
Daniel Oyon, sup
Bettina Kahil, sup
4C/1 S
4C
5C/I S
2C/1 S
2C/1 S
2C/1 S
Denis Piotet, po
Pierre-Andr Oberson, sup
Jean-Marc Rver, pe
Yves Nol, ce
Denis Tappy, po
L. Thvenoz
Hansjorg Peter, po
Bernard Dutoir, po
4C/2S
2C
2C
anne
Droit civil III (droits rels)

Droit commercial
Droit fiscal
Droit fiscal
Histoire du droit II
Droit des obligations II [partie spciale}
Droit romain 11
Droit civil compar [gnral)
5 C2/ 2CS
1 S
2C
2C/2 S
4C/2 S
2C
4 anne
Droit europen
4 matires option
Droit international priv
Procdure civile
Loi sur la poursuite
Droit romain spcial [doctorat seulement)
Bettina Kahil, ce
[voir sous "Matires option )
Bernard Dutot, po
Denis Tappy, po
Hansjorg Peter, po
Hansjorg Peter, po
2C
2C
2C
2C
3C/S
FACULT DE DROIT
Programme
des cours
m
Licence en droit
Doctorat en droit
MATIRES
OPTION
Options de 1"? anne

Dr Gasser, pi
Psychiatrie lgale
Criminologie
Andr Kuhn, pas
Mdecine lgale
Patrice Mangin, po
Sciences forensiques gnrales
Pierre Margot, po
Pour les options choisies dans une autre facult,
se rfrer la liste tablie par le Conseil de la Facult de droit
2C
2C
2C
2C
Options de 3 -4 anne
e
Introduction au droit priv franais

Droit administratif spcial
Droit des assurances sociales (chapitres choisis)
Prvoyance professionnelle
Droit bancaire et montaire
Droit civil compar spcial
Droit international public lli
Droit pnal lll/Procdure pnale II
pi
Droit des assurances prives

Thorie juridique/Philosophie du droit
Droit des assurances sociales
Droit romain III
Droil du travail
Procdure et juridiction administratives
Droit maritime
Introduction au droit amricain
Droit de l'environnement amricain
Droit foncier rural
Droit notarial!
Etudes partielles ^
Jacqueline Flauss, pi
Pierre Moor, po
Bettina Kahil, ce
Jacques-Andr Schneider, ce
Mario Giovanoli, pe
Bernard Dutoit, po
Andr Kuhn, pas
Laurent Moreillon, pas
Franois Guisan, pe
Grard Timsit, pi
Jean-Louis Duc, pi
Hansjorg Peter, po
Rmy Wyler, ce
Benot Bovay, pd
Ivan Cherpillod, pe
jean-Pierre Sortais, pi
Christopher L. Blakesley
Lawrence Watters
Lawrence Watters
Jean-Michel Henny, ce
Denis Piotet, po
2C
2C
2S
2S
2C
2C
2C
2C
2C
2S
2C
3C/S
2S
2C
2C
2S
2 S
2 S
2S
2S
P R O G R A M M E DE DROIT A L L E M A N D
Ausgewdhlte Kaptel des BGB

Daniel Zimmer, pi
2
Ubungen im BGB fur Vorgeruckte
Daniel Zimmer, pi
2*
Klausuren
Daniel Zimmer, pi
2*
L'enseignement du droit allemand donnera lieu des ramnagements . Pour des in
tions jour, prire de sa renseigner auprs du secrtariat des tudiants pour le droit
mand.
L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0
FACULT D E DROIT
Programme
des cours
Diplme d'tudes
approfondies (LL.M) en
droit europen et
en droit international
conomique
Cours
obligatoires
Droit constitutionnel et institutionnel de l'UE i

A. Epiney
H Schmitt von Sydow
Droit constitutionnel et institutionnel de l'UE II
Sminaire: Droit constitutionnel de l'UE
J, Weiler
Les procdures judiciaires devant les instances de l'UE V. Constantinesco
E.-U. Petersmann
Droit europen de la concurrence
A. Epiney
Droit du march commun II: Libre circulation des
personnes et liberts conomiques
Foreign Relations Law and Polcies of the EU
E.-U. Petersmann
M.-Ch. Krafft
Droit international conomique
Law and Practice of the International Organizations E.-U Petersmann
at Geneva - "Academy of International Economie
Law" in collaboration wth the lgal departments of
the WTO, WIPO, ITU, UN and ILO
H
H
H+E
H
H
E
3
2
2*
2
2
4
H
H+E
E
2
2
1*
Cours intensif 1 semain
Cours option
(sujets
examen)
G. Malinverni
J.-F. Flauss
P.-Y. Greber
B Kahil-Woiff
G Mustaki
E.-U. Petersmann
H+E
H
2*
2
H+E
E
2
2*
2*
LU
Droit europen priv 1: Droit des socits

International Economie Law and the GATT/WTO
Lgal and Dispute Seulement System
Droit bancaire, montaire et financier europen
M. Govanoli
N. N.
Droit europen de la proprit intellecutelle
Sminaire: International and European
E.-U. Petersmann
Environmental Law
B. Dutoit
Droit europen priv 11 Les conventions de
Bruxelles et de Lugano
Droit europen priv 111: Droit de la consommation B Stauder
G. Kaufmann-Kohler
Arbitrage international compar
Entraide internationale en matire pnale dans l'UE: R. Roth
rapports entre droit pnal et droit communautaire
Droif fiscal international et europen
J.-M. Rivier
H. Schmitt von Sydow
Chapitres choisis du March Intrieur
Foreign Relations Law and Policies of the EU
E.-U. Petersmann
CM
Protection des droits fondamentaux dans l'UE et

au sein de la CEDH
Droit social et droit du travail europen
2*
E
E
E
2
2
2*
H+E
E
E
2*
2*
2
ZSi
5gj
FACULT DE DROIT
Programme
des cours
Diplme d'tudes
approfondies
en droit des affaires
DEA EN DROIT DES AFFAIRES
Cours de base
Droit de l'entreprise
International Economie Law and the GATT/WTO

lgal and dispute seulement System
Contrats de commerce international
Droit bancaire et financier l'usage des entreprises
Droit suisse et europen de la concurrence
Rsolution des litiges en matire commerciale
Circulation des travailleurs
Introduction to anglo-amercan business law
Georges Muller
Dame! Oyon
Xavier Oberson
Henry Peter
Ernst-Ulrich Petersmann
H+E
Paolo M. Patocchi
Ivan Cherpilbd
Christian Bovet
Christian Bovet
Pierre Tercier
Gabnelle Kaufmann-Kohler
Bettina Kahil-Wolff
Rmy Wyier
Chnstopher L Blakesley
E
E
H+E
H+E
2
2
H+E
H+E
1
1
Sminaires-blocs *
Les formes de la coopration entre entreprises
E.-U. Petersmann/Chnstian Bovet
Corporate Governance et actions en reponsabilit Rita Trigo Trindade
Les assurances de l'entreprise
Franois Guisan
Les marchs publics
Franois Bellanger
Entreprise et droit des successions
Philippe Butiy
Privatisations
Peter Nobel
Les projets cls en main [contrat, sous-traitants . ] Jean-Marc Rivier
Andras Von Planta
LBO/IPO: cotation d'une socit
Fusions et acquisitions
Andras Von Planta/Christian Bovet
Offres publiques d'achat amicales, hostiles et
Alain Hirsch
obligatoires
Problmes juridiques des paiements internes et
Mario Giovanoli
internationaux
David Lcht
Le bail commercial
Internet: aspects juridiques
Franois Dessemontet
Le deuxime pilier
Jacques-Andr Schneider
Impts de consommation: TVA
Xavier Oberson
L'entreprise et les mdias
Yves B'ornand
Crdits bancaires
Christian Bovet
Drivs et autres instruments financiers
Rajna Gibson
Assainissement des socits en difficult
Franois Chaudet
Ngociation et mdiation
Alan Ch. Rau
Mesures provisionnelles et squestre
Benot Chappuis
Rmunration des cadres
Xavier Oberson
Audit juridique des socits
Franois Chaudet
Eco-audit
Anne Petitpierre/Henry Peter
Enlieprise en crise comportement et responsabilit H Peter/M. Cribiei/Ph. Rochat
du Conseil d'administration, mesures prendre
Paolo Bernasconi
Entraide internationale
Fiscalit europenne et suisse de l'entreprise
Philippe Butty
OPA hostiles (France)
Alain Viandier
High Tech startups
Philippe Ducor
Coopration montaire internationale
Marion Giovanoli
Capital social et droit anglo-amricain
Rita Trigo Trindade
Divers sminaires (AGDA, CEDIDAC, Centre d'tudes juridiques europennes...)
* Liste envisage sous rserve d'ventuelles modifications. Snrolement H heures par sem
O-j
F A C U L T
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L A
A. Gnralits
Diversit
d e s
A s p e c t s
historiques
a p p r o c h e s
A s p e c t s
c o n o m i q u e s
et
d e s
sources
J.
E t e n d u e
d e
la
M o y e n s
d e
d f e n s e
Dutoit,
L.
M .
protection
e n
droit
suisse
et
B.
c o m p a r
droit
c o n s o m m a t e u r s
e n
droit franais
et
e n
suisse
Dutoit,
Pasant,
Brun,
Uni.
I.
R o m y ,
Uni.
suisse,
franais
et communautaire
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S a v o i e
L a u s a n n e
Uni.
Di[on
Uni.
Uni.
L. M o r e i l l o n ,
Droit p n a l
L a u s a n n e
Uni.
D o n s i m o n i ,
G .
d e s
Uni.
Halperin,
S a v o i e
S a v o i e
Fribourg
Uni.
L a u s a n n e
c o n s o m m a t i o n
8 . Aspects communautaire et international

Droit
Droit
c o m m u n a u t a i r e
international
R.
Bieber,
Uni.
L a u s a n n e
Uni.
S a v o i e
priv:
Les conflits
d e
loi
H .
Claret,
Les conflits
d e
juridictions
Y.
D o n z a i l a z
C . Questions choisies
Contrats
La
droit
Les
Le
d e
vente
c o n s o m m a t i o n :
t e m p r a m e n t
garanties
s y s t m e
Les
c l a u s e s
d e
Le
droit
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la
p a i e m e n t
a b u s i v e s
droit
a b u s i v e s
repentir
contrats
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Uni.
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contrats
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droit
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suisse
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D.
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Uni.
S a v o i e
L a u s a n n e
c o n s o m m a t i o n :
les o p r a t i o n s
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L a u s a n n e
franais
contrat
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Surendettement
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B.
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d e s t i n e
Scurit
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B.
P.
Sortais,
Uni.
Uni
Uni.
T o u r n a f o n d ,
Stauder,
Uni.
G e n v e
S a v o i e
Lausanne
Uni.
C e r g y
G e n v e

FACULT DE DROIT
Adresses utiles
www.unil.ch/droit
ADRESSE
TEL
FAX
PROFESSEUR SUZETTE SANDOZ, DOYENNE
BFSH1,1015 LAUSANNE
6922741
692 2745
PROFESSEUR MATHIOS KRAFFT, VICE-DOYEN
BFSH1,1015 LAUSAMIE
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BFSH1,1015 LAUSANNE
6922748
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BFSH1,1015 LAUSANNE
6922743
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SECRTARIAT DU DOYEN
M HANNE-CHRISTINE JANIN / M" MORSIA MADUREIRA, APPRENTIE
BFSHI, 1015 LAUSANNE
6922740
692 2745
SECRTARIAT DES TUDIANTS

M SANDRA MESE / M MARA
I NNE MAZE
69227 50
69227 44
69227 45
COMPTABILIT
M. MARCEL DIELIER
69227 46
69227 45
SECRTARIAT DU DROIT ALLEMAND

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BFSH1,1015 LAUSANNE
6922760
69227 45
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692 27 81
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M BRIGITTE COENDOZ
BFSH1,1015 LAUSANNE
6922780
69227 85
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BFSH1,1015 LAUSANNE
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SECRTARIAT DU POSTGRACE
I
M NC
I OLE LAGROTTERA
I
69227 90
6922785
PROFESSEUR FRANOSI DESSEMONTEL, DIRECTEUR
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SECRTARIAT DU CENTRE
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I ECTEUR {AVEC UNIGF.)
69228 50
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6922811
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^
WWW UNI.CH/DROIT
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JEJ
PLAN,d'ude '"
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'HORAIRE d e s
*jfglerTentH,
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cours
V i
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DOCUMENTATION SUR l e s
Sanaa.Nese@daroit.anil.ch
poslgrades
" M
Centre de droit compar

et europen (CDCE)
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et en droit international
conomique
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'.
Centre du droit de l'entreprise

(CEDIDAC)
DEA en droit des affaires
Institut de recherches sur le droit 4

de la responsabilit ' - ' M
et des assurances (IRAI) jt
Institut de droit public
ME

"
FACULT DE DROIT
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H
H
Institut d'tudes de m
droit international
111*11
Institut de droit franais - ,

DEA de droit franais, suisse
et compar de la consommation
PROFESSEUR ANTOINE MARTIN, DIRECTEUR

INTRIM: PROFESSEUR BERNARD DURAIT
6922821
692 27 81
6922745
6922785
SECRTURIAT DE L'INSTITUT
M MRIE-ANTOINETTE RACHAT
6922820
6922745
PROFESSEUR JEAN-PIERRE SORTAIS, DIRECTEUR INTRIMAIRE
6922827
6922745
MME FRANOSIE N
I GEBRAND
6922826
6922745
PROFESSEUR JEAN-PIERRE SORTAIS, DIRECTEUR INTRIMAIRE
6922832
6922745
M< FRANOSIE N
I GEBRAND
69228 30
6922745
PROFESSEUR PASCAL BRIDEL, DIRECTEUR
69228 41
6922745
I I !
Institut de droit judiciaire
DU
Centre d'tudes interdisciplinaires

Walras-Pareto
UNIVRSIT
D
LAU5ANN6
kl
mm
INSTITUT DE POLICE
SCIENTIFIQUE ET
DE CRIMINOLOGIE
(IPSC)
2000-2001
Dfinition des tudes
menes l'IPSC
Grades dcerns
L'Institut de police scientifique et de criminologie (IPSC), qui a rang d'Ecole, est rattach la Facult de droit de l'Universit de Lausanne. N de l'enseignement en photographie judiciaire donn au dbut du sicle par le professeur Rodolphe Reiss, il fut
la premire cole de police scientifique au monde et demeure (a seule institution en
Europe, avec l'Universit de Strathclyde (Glasgow, Ecosse), offrir une formation
complte en sciences forensiques.
Les sciences forensiques se dfinissent comme l'ensemble des principes scientifiques
et des mthodes techniques appliqus l'investigation criminelle, pour prouver l'existence d'un crime et aider la justice dterminer l'identit de l'auteur et son mode opratoire L'adjectif forensique (qui appartient la cour de justice, qui relve du domaine de la justice) est un nologisme. Il vient du latin forum (place publique, lieu du
jugement dans l'Antiquit). Il fait partie du vocabulaire de pratiquement toutes les
langues qui nous sont proches comme l'allemand, l'italien et l'anglais, mais son usage
est rcent en franais.
La criminalistique dsigne l'exploitation des indices dans l'investigation criminelle,
alors que la police scientifique dfinit un domaine encore plus restreint des sciences
forensiques: les techniques appliques aux enqutes policires uniquement.
L'IPSC offre un enseignement postgrade en criminologie. La criminologie est la science de l'homme criminel; elle aborde les questions empiriques lies la politique criminelle et au droit pnal. Les criminologues tudient le comportement dviant ou antisocial de l'homme, en recherchent les causes et tentent de proposer des remdes. Si
les sciences forensiques sont exprimentales, proches de la chimie et de la biologie,
la criminologie relve des sciences sociales, de la psychologie et de la sociologie.
Enfin, l'IPSC joue un rle primordial dans la formation continue, notamment auprs
des services de police.
Licence en sciences forensiques
Diplmes postgrades en criminologie (DESS), en criminalistique chimique (DEA), en
expertise de documents (DEA)
Doctorat en sciences forensiques
Doctorat en criminologie
INSTITUT DE POLICE SCIENTIFIQUE ET DE CRIMINOLOGIE (IPSC)

L e s sciences
forensiques
1
anne
Physique exprimentale Mathmatiques Introduction au droit

Le but de cette 1 anne, propdeutque au plein sens du terme, est de crer les
bases thoriques essentielles et pluridisciplinaires en droit, en sciences et en
sciences forensiques. La matrise de chacune des matires est ncessaire la poursuite des tudes. Un esprit curieux et polyvalent est ncessaire.
r e
EXAMB^p&AI F SERIE
2 anne
e
Interviennent ici la spcialisation en Facult des sciences, avec les mthodes et techniques de base du chimiste, les statistiques et probabilits de l'ingnieur l'EPFL,
l'approfondissement du droit pnal, et ies matires enseignes l'IPSC.
La photographie et les mthodes d'investigation apportent les connaissances techniques et les habitudes de mticulosit professionnellement indispensables.
Les chapitres de sciences forensiques spciales dveloppent le sens de l'analyse et
des infrences en dcoulant.
: EXAMENS DE LA 2 SERIE
E
3 et 4e annes
e
* Les phnsd'tudesêt rglements ",.

.sont susceptibles d'trelmodifis ,
des frffomatiortsWjor,. consultez *
- - "Je site-Internet d l'Institut:',
-| , www.unil.ch/ipsc . ;
f
Criminologie/pnologie Mdecine lgale Sciencesforensiquesspciales (incendies, explosions, traces biologiques, microtraces, documents, drogues, etc.)
Procdure pnale, droit pnal spcial Mthodes de sparation analytique
Analyse ultrastructurale Cours option
Ici, le programme s'tend la Facult de mdecine. Il poursuit la formation l'analyse et la formation en criminalistique. Apparat galement le cours gnral de criminologie, complt par une heure de cours spcial ainsi que la pnologie (ou criminologie applique). Les mthodes de sparation analytique sont des mthodes
chimiques (chromafographie, iectrophorse) qui permettent de sparer des mlanges complexes. L'analyse ultrastructurale regroupe toute la microscopie et l'tude
du trs petit par les mthodes optiques et lectroniques. L'interprtation et l'approche de l'analyse criminelle sont approfondies.
L'IPSC tablit un choix de cours option qui peut s'tendre toutes les facults,
i'EPFL ou mme d'autres universits.
EXAMENS FINAUX
Travail personnel
Le travail personnel (sminaire) en 2 anne comprend une recherche bibliographique ei une synthse de l'information sur un thme impos, avec prsentation publique en mai. En 3 anne, ce sminaire devient plus substantiel: la synthse de
l'information s'ajoutent une identification des problmes et la formulation d'hypothse
de travail. En 4 anne enfin, le sminaire est complt par une partie pratique
d'environ 2 mois qui constitue en quelque sorte un travail de diplme.
e
Travaux pratiques
Les travaux pratiques sont proposs sous forme de cas concrets simuls. Les tudiants,
sauf exception, ne travaillent jamais sur des cas rels (c'est--dire provenant d'une
affaire en cours}.
Stages
C'est en 3 ou 4 anne que les tudiants effectuent un ou plusieurs stages pratiques

au sein des polices cantonales ou l'tranger (p. ex. Glasgow, Wiesbaden, Rome,
Pays-Bas, etc.}. Ces stages ne sont ni obligatoires ni rmunrs et sont pris sur les vacances. Ils ne remplacent pas un semesfre l'IPSC mais apportent un bagage professionnel intressant.
Avertissement
On peut le voir en examinant les matires numres dans ce pian d'tudes: les
sciences forensiques sont de mme nature que les sciences exprimentales comme la
physique, la biologie et surtout la chimie. La proportion des travaux de laboratoires
est trs importante par rapport aux cours ou aux sminaires traditionnels.

Formations
postgrades
Diplme postgrade
en criminologie (DESS)
Le diplme en criminologie est accessible aux porteurs d'une licence en sciences forensiques, en droit, en sciences sociales et politiques, d'un dipime de mdecin ou
encore d'un titre universitaire jug quivalent par le Bureau de l'IPSC.
Les tudes, d'une dure de deux ans en principe, comportent au total environ 2 0
heures hebdomadaires; il s'agit donc d'tudes temps complet; les candidats peuvent, le cas chant, bnficier d'quivalences de cours et d'examens, cela en fonction du titre universitaire qu'ils possdent dj.
Les tudes comportent des cours et des sminaires. Certains enseignements sont
propres l'IPSC, d'autres sont emprunts aux Facults de droit, des sciences sociales
et politiques, de mdecine et de lettres.
L'organisation du plan d'tudes (cours et examens} est en grande partie laisse au
choix de l'tudiant.
Matires tudies: Sciences forensiques * introdu

pnale et droit pnal spcial Mdecine lgale
gie Sociologie gnrale Psychologie gnrale
dviance sociales Technique des sciences socia
gie Mathmatiques Statistiques 4 cours op
Diplme postgrade en ffc Le diplme en criminalistique chimique est accessible aux porteurs d'une licence en
criminalistique chimique ,* sciences forensiques, en sciences ou d'un grade ou titre universitaire jug quivalent
par le Bureau de l'IPSC.
(DEA)
La dure des tudes est en principe d'une anne temps complet. Les titulaires de
titres autres que ceux dlivrs l'IPSC peuvent avoir besoin de plus d'une anne pour
complter leur programme. Les candidats peuvent, le cas chant, bnficier d'quivalences de cours et d'examens, cela en fonction du titre universitaire qu'ils possdent
d|.
Les tudes comportent des cours, des travaux pratiques et un sminaire. Certains enseignements sont propres l'IPSC, d'autres sont emprunts aux Facults des sciences,
de droit et de mdecine ou l'EPFL.
Matires tudies: Sciences forensiques Crimina

Droit pnal * Procdure pnale, droit pnal spcia
structurale Chimie organique * Mthodes statis
tiques Informatique Cours option 9
Diplme postgrade
en expertise
des documents
(DEA)
Doctorat en
sciences forensiques f
Doctorat en criminologie
Mmes conditions que pour le diplme en criminalistique chimique
Matires tudies: Sciences forensiques Cours spciaux

tures, signatures Expertise de documents intro
pnale, droit pnal spcial Analyse instrumentale
sparation analytiques Informatique Cours o
9
Les licencis en sciences forensiques, les diplms en expertises des documents et en

criminalistique chimique ou les porteurs d'un grade jug quivalent peuvent postuler
un doctorat en sciences forensiques. Les licencis en sciences forensiques, les diplms en criminologie ou les porteurs d'un grade jug quivalent peuvent postuler un
doctorat en criminologie. Tous doivent suivre un programme d'enseignements complmentaires compos en fonction du sujet de thse qu'ils envisagent, puis rdiger et
dfendre un mmoire devant une Commission ad hoc qui leur permet, en cas d'acceptation du mmoire, de prparer leur thse.
U N I V E R S R R
DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 1
t INSTITUT DE POLICE SCIENTIFIQUE ET DE CRIMINOLOGIE (IPSC)

Perspectives
professionnelles
Dbouchs spcifiques *
poc
i eCaux nv
i eaux cantonal,;,munopaHgrarides vilbs^fiiqumentjef
licenc
i * ]^"serKes^forn>ques ^lltBr!guer posteldIempby.oudchqPdLk service d'detit
cebid.chEde4a Sret. ILs'agit
empo
l si les plus courammetbrg
us,
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Tes'plus proches
Faformation
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l se 'criminelle, a'unifs'specialjses, etc
comptences la porte
desjtubires dea
Jc
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forensiques..";* -~ "'' [/ - *
SERVICES-de
fdrai,
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La magsifratur^charge da
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Avertissement: jusqu' ces dernires
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annes, les licencisên
sciences
forensiques n'taient
Les postespar
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i eau mpfoyfpu dn
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liHque deux ou
vole II arrivait que des employeurs
^nisfrej'fnyu cadres'opront ouverts'6xi licencis, ens'ce
i ncesforensiques.Cependant? ils rqu
iposant des postes (polices
ou
V
' ent cantonales
peu de comptences sci
entifiques pousses/msi^des capactis de'gestton, d.ngocia-...
entreprises trangres]
n'obtiennent
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qu'une ou deux candidatures,
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aucu^Banqud'tudiants
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qualifis. le march de l'emploi
est diffici" dl'augmentation
ans l'identification des<fndiyidus. LeSpbstes^d'sistahfs^ccforants.ou demfres-assstartts; \
le, mais il se modifie avec
snFde dute-rlmte
,' mapartisi peuvent condurie*^des postes recherche dans leS'grands a
l bodes demandes de comptences,
en
. raoires,.l
s hautes coe
l sp
' u- des responsabIttV.dansdes units- spca
i siles^ des polices.
culier par une utilisation
plus
systmatique
4 Dide
vers.- dtection
Les possesseurs du
' net
titre d l'IPSC psuvenf^bnguer des postes de cadres dans ies a
des moyens scientifiques
nistrations pubdans
q
il ues (p. ex. jsystme pnitentiaire); les'entreprises prives (p., ex, socits
d'administration de lami
preuve
de surveilbnce) ou les'grandes .rgies fardesfPTT^GFF). Ils entrent-ici rF.cprcurfence yc^
les enqutes judiciaires.
d'autres licencis; prticulirernent-endroIt ou en-sce
i nces conomq
i ues. * * '/t' * Autres dbouchs
M A G I S T R A T U R E .
frois
A s s u r a n c e s .
d e .
d&formatfphjBn
de,
M .
Tous les eux ans, l'Office fdrai

de la statistique
mne
en col-en 1999:
Secteurs d'activit
des jeunes
diplms suisses
laboration avec i'ASOU (Association
suisse pour
l'orientation
universitaire) une enqute auprs de tous lesles
jeunes
sciencesdiplms
humaines ' des
hautes coles suisses. En 1999, un questionnaire a t envoy
prs de 12W0 personnes; le taux de rponses a t de
57%. L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des iplms, mais leur situation une anne aprs ia fin
des tudes.
le tableau ckonlre monte la rpartition des diplms universitaires dons tes diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, rfestdire voie de formation par voie de formation.
IRB peuvent obtenir le rapport complet auprs
Les personnes intresses
de l'Otke fdral de b statistique tieuchte! (032/713 60 60).
Thologie 'X
. " / J " .
"
BQoB
MRS
KfiB
Enseignement
Droit
Mdias
Culture, muses
Sant
Travail social
Banques, assurances
Fiduciaires
Informatique
Consulting
Tourisme
Environnement
Organisations melrnatiorrales
' fi
Droit jBJHj
*Polce scientifique et criminologie
Gographe
i .
Lettres (avec o
l ngue en ba
rnche prn
i cp
i ae
l)
Lettres (sans a
l ngue en ba
rnche prn
i cp
i ae
l)
Econome
i politique
Gestion, management
^Sce
i nces actuarieles
Sciences sociales
Psychologie
Sce
i nces politiques -r
Educato
i n physique
fx-
10.4
8.3
2.6
0.6
20.6
1.3
60.3
0.7
2.6
0.2
0.1
11.8
0.3
0.1
1.3
1.3
0.1
0.8
8.7
2.9
0.8
1.6
0.2
0.3
2.9
5.9
2.2
0.7
1.4
3.6
5.1
0.7
6.5
2.2
1.4
2.2
15.0 52.1
0.6
7.7
5.2
0.6
0.6
0.3
3.1
0.3
0.6
1.5
0.9
1.2
17.7 25.7
0.3
12.3
14.9
0.3
0.9
0.3
5.7
0.3
0.6
1.4
1.7
0.3
8.2
25.2
2.7
3.4
6.1
12
30.5 15.3
4.1
15.9
35.6
16.9
18.8
21
23.8
0.7
4.5
1.4
1.4
0.2
0.2
0.7
0.2
0.2
6.8
6.8
20
6.7
6.7
23.6
2.B
16.9
3.0
18
1.5
88.6
0.3
8.3
1.4
0.6
0.3
9.2
16
1.5
3.1
4.3
2.9
17.2
75.3
1.3
1.4
10.3
0.1
1.2
5.9
52.9
15.3
6.8
40
1.4
0.6
0.2
3.6
2.9
0.7
0.3
0.9
0.9
3.1
0.3
1.4
5.8
20.3
3.7
4.3
3.7
10.6
10.9
11.6
10.2
3.9
6.8
5.1
0.3
1.4
0.6
26.7
9.7
6.9
5.6
5.6
2.8
4.2
6.9
4.2
1.4
4.8
2.1
2.7
0.6
0.3
2.4
7.8
0.9
0.3
4.6
15.4
1.5
9.2
1.5
1.5
12.3
13.8
3.1
3.1
16.7
20.8
2.6
1.3
1.4
1.4
1.4
' Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les e
INSTITUT DE POUCE SCIENTIFIQUE ET DE CRIMINOLOGIE (IPSC)

Programme
des cours
Licence
E N SCIENCES
FORENSIQUES
anne
heures/ann
Matires
propdeutiques enseignes en92C/56Ex
Facult d
Mathmatiques
28C/56Ex
92C/56TP
Informatique
Physique exprimentale
Matires
propdeutiques enseignes34C/16TE/62TP
en Facult d
Droit pnal 1
Elments de comptabilit
1 12C
56C
Matires de grade enseg

i nes t'IPSC:
56C
56C
Criminologie, cours gnral

Cours gnral de sciences forensiques
2 anne
Matires
propdeutiques enseignes en Facult
d
Chimie gnrale
84C
e
28C+28C
308TP
-5C/l4Ex
Chimie minrale gnrale + chimie analytique gnrale

TP de chimie gnrale, minrale et analytique
Chimie organique gnrale
Matire
propdeutique enseigne l'EPFL:
Statistiques et probabilits
28C/14Ex
Matires
de grade enseignes l'IPSC:
Photographie/mcroscopie
Photographie
Sciences forensiques, travaux personnels
Sciences forensiques spciales
- mthodes d'investigation/police techniques,
fixation des lieux/Identification d'objets, outils
- identification individuelle
Criminologie, mthodes de recherche
28C
56TP/28Ex
56S
28C/DP+280TP
16C/18DP/18Ex/24TP
56C
3e et 4 annes
Matires
de grade enseignes en Facult
des scien
28C/44TP
Analyse instrumentale
e
136TP
28C
Chimie organique
Mthodes de sparations analytiques
Matire
de grade enseigne en Facult de
droit:
56C/Ex
Procdure pnale et droit pnal spcial
56C
Droit pnal II, sminaire
Matire
de grade enseigne en Facult de
mdec
56C/DP
Mdecine lgale
Matires
de grade enseignes l'IPSC:
Sciences forensiques, interprtation
Sciences forensiques spciales (cours blocs}:
78S
28C/28Ex
196 C/1200 DP/Ex/TP
/Armes feu, rsidus de tir Microtraces Microscop

cendies, explosions * Traces biologiques
TP expertises
Drogue
4
anne,
multitraces,
cas
complexes.
Cours option choisis par le candidat ( titre indicatif):
Je&f$}ahs cf'tdes f/^lemeh^ '
^spva;j swsEpJi^hsfd^trS modi^qs^
- pnologie (criminologie applique) 28C/stage
96S
56S
Criminologie,
sminaire
lS^m^^tmh^^^S$}kezf
lesit'jffirrfetdel'Institut:'- * *
me

Programme
des cours
( D E S S )
V . \ *
I:
en criminologie
Criminologie, thorie: cours gnral

Criminologie, mthodes de recherche: cours
Criminologie, tude de cas: sminaire
Criminologie, tude de cas: stage
Pnologie [criminologie applique): cours
Pnologie (criminologie applique): stage
Sciences forensiques, cours gnral
Psychologie sociale, thorie: cours
Technique des sciences sociales
Statistiques 1: cours et TP
Statistiques II: cours et TP
Droit pnal gnral: cours et sminaire
Procdure pnale et droit pnal spcial: cours
Sociologie gnrale: cours
Mdecine lgale: cours
Psychiatrie lgale" cours
Cours de psychologie choix entre:
- Psychologie gnrale: cours
- Psychologie de l'enfant: cours
- Psychologie de la personne et de son dveloppement: cours
- Introduction la psychopathologie: cours
Mmoire de criminologie (avec travaux pratiques)
g
(
r
D
a
E
d
A
Matires
Matires
mont
'ft|deS efrglme$t$ !
hs^tbleslcXli^frK^ffs
lapons.. (Orl tQnûli&z
t'iWvvw.nif-1
56C
56C
56S
ST
56C
S T
56C
56C
56 C/56S
56 C/28TP
56 C/28TP
56C
112C/28S
56C
56C
56C
56C
56C
non
grade
Droit pnal
Chimie organique
Statistiques et probabilits
Informatique
Deux matires option choisies par le
candidat et acceptes par le Bureau
- {Les^plhs
de
34C/16TE/62TP
12C
56C
136TP
28C/14Ex
28C/56Ex
2 x 56C min.
grade

S c i e n c e s forensiques, cours spciaux
de criminalistique chimique
Criminalistique chimique: sminaire et travail de diplme
Criminalistique chimique: travaux pratiques
Microscopie et analyse ultrastructurale
Mthodes de sparation analytique
56C
1 12S
168TP
28C/44TP
15C/DP+12TP
34C
2 x 56C min.

I N S T I T U T D E P O U C E S C I E N T I F I Q U E E T D E C R I M I N O L O G I E (1PSC)
Programme
des cours
Diplme postgrade m
(DEA) X
E N EXPERTISE DES DOCUMENTS
Matires non grade

Droit pnal
Informatique
34C/I6TE/62TP
1 12C
56C
28C/56Ex
2 x 56C min
Matires de grade
Sciences forensiques, cours spciaux,
expertise des documents, critures, signatures
Expertise des documents sminaire et travail de diplme
Expertise des documents: travaux pratiques
tes plans d'tudes et rglements"'
' sont sjjeptibfes 'ir;e[rriodiiis
pourJ'annk^QOQgL Pquj Microscopie et analyse ultrastructurale
Mthodes de sparation analytique
ds informations afury c'ntokez
i., letsiiejljitergef de fnsjpytDeux matires option choisies par le
- wwW'.Onil-.a
56C
1 12S
168TP
S B
15C/DP+12TP
34C
2 x 56C min.
MES
SMINAIRE
1RAÎFC,|}|AL<|IJTS^ #
ÊXERCICES* X.^f''- s J .
V
EX.
A
INVAR-DOCENT
MER
>. R^F-E CFFRF^FENMENFEF^Teli^HE^

JMALKEJQISSISAR
IRFNSPSSE^'MSL
"* RE NOMM
INSTITUT DE POLICE SCIENTIFIQUE ET DE CRIMINOLOGIE (1PSC)

Programme
des cours
&
Liste des professeurs

donnant des cours f*
l'IPSC
PROFESSEURS DONNANT DES COURS L'IPSC
Sce
i nces forensq
i ues:
Pe
i re Margot, po, dre
i cteur de l'IPSC
JearKo
l ude Martn
i , pass, P
I SC
Raphal Coquoz, ce, P
I SC
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I N S T I T U T
D E P O U C E
S C I E N T I F I Q U E
E T D E C R I M I N O L O G I E
( I P S C )
Adresses utiles
www.unil.ch/ipsc
RESPONSABLES
S i t e
c o n s u l t e r :
www.unil.ch/ipsc
D o c u m e n t a t i o n
d i s p o n i b l e :
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MicheieEdHh. Claude@ipsc.unil.ch
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1015 Lausanne
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1015 Lausanne
FAX
69246 00 692 4605

6924600
6924605
Le lecteur sera "attentif au faitq'one partie clis ensWgnments dbnnsclantie

cadre du, plan,d'tfudes^ des sciences forensiquesou des diplmes postgrades se
donrhors des locaux de IIPSC, notamment:
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les cours de~sceneesay Collge^propdeutique,,

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Dfinition et finalit
des tudes de lettres
L E P R E S
2 0 0 0 - 2 0 0 1
Les lettres regroupent les disciplines appartenant ce que l'on nommait autrefois les humanits: philosophie, histoire, langues (anciennes et vivantes),
archologie, histoire de l'art, gographie. D'autres branches sont venues s'y
ajouter, traduisant l'largissement du savoir humain Lausanne: histoire et
esthtique du cinma, informatique, linguistique, histoire et sciences des religions.
Dans les disciplines qui composent ses programmes d'tudes la Facult des
lettres remplit les tches suivantes :
Elle transmet les connaissances, les mthodes et les techniques ncessaires

pour pratiquer, avec la comptence scientifique requise, les disciplines en
question.
Elle prpare, dans cette perspective, certaines carrires ressortissant aux

sciences humaines, notamment aux professions de l'enseignement et de la
communication.
Grades dcerns
Dans ses enseignements, elle met l'accent sur l'initiation la recherche et

sur la pratique de celle-ci.
Elle voue un soin particulier la recherche et la formation de la relve

acadmique.
Elle favorise l'apprentissage et la pratique de l'interdisciplinarit.
Elle participe, dans ia mesure de ses possibilits, la formation continue

dans les disciplines qu'elle enseigne.
Licence s lettres
Doctorat s lettres
Diplmes de spcialisation et diplmes de deuxime cycle (sur proposition
de la Facult)
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UNIVERSIT DE LAUSANNE *
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FACULT DES LETTRES
Les disciplines
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les tudiants
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(SCEINCES)
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La Facult des lettres offre un large choix de combinaisons d'tudes. Il s'agit en effet de
slectionner une c o m b i n a i s o n d e t r o i s b r a n c h e s parmi les dix-neuf enseignes
Lausanne, l'une des trois devenant la d i s c i p l i n e p r i n c i p a l e (celle dans laquelle on
rdige un mmoire en fin d'tudes), les deux autres reprsentant les d i s c i p l i n e s d i t e s
s e c o n d a i r e s .
Ce choix s'largit si l'on considre que le Rglement de Facult permet
aux tudiants d'emprunter l'une des disciplines au programme d'une autre Facult,
lausannoise ou romande (si cette discipline n'est pas enseigne Lausanne).
L'une des deux disciplines secondaires peut tre remplace en deuxime partie
d'tudes par un choix d'enseignements qui compltent (a discipline principale. Ce
choix d'enseignement est appel s o u t i e n d e s p c i a l i s a t i o n .

FACULT D E S LETTRES
Quel plan
d'tudes?
Doctorat, formation postgrade, diplme de spcialisation
Licence s lettres
Examen de 2 n e
certificat
Discussion du
mmoire
Le plan d'tudes ci-contre est un exemple

de parcours qui dmontre qu'il esttout-- Cours et sminaires
obligatoires/
fait envisageable de terminer ses tudes
Cours choix:
de lettres en 4-5 ans On constate que la
40 crdits
dure varie fortement entre tudiants, qui
Mmoire:
mettent de 8 12 semestres
40 crdits
pour obtenir leur licence.
Possibilit d'abandonner une des
branches secondaires aprs te I
certificat russi pour choisir, d'entente
avec fa section et le professeur concerns,
le soutien de spcialisation.
Examen de 2 n e
certificat
Examen
Cours et sminaires
obligatoires/
Ex. de 2me certificat
Cours choix:
Cours et sminaires
20 crdits
obligatoires/
Cours choix:
20 crdits
Cours et sminaires
obligatoires/
Cours choix:
20 crdits
SOUTIEN DE
SPCIALISATION
v
er
Examens de 1 certificat dans chaque branche

er
Cours et sminaires obligatoires/

Cours choix
20 crdits par branche
^ -i Attestation de fin de l anne dans chaque branche ,

Une des attestations = une des preuves anticipes du 1 certificat
r e
Cours et sminaires obligatoires/

Cours choix:
20 crdits par branche
BRANCFHE
.PRINCIPALE
* BRANCHE- SECONDAIRE
1
BRANCHES "
SECONDAIRE.
Structure
des tudes
Complment
de formation
langues
en
classiques
/\Q
i
jyq
Pour pouvoir se prsenter aux examens dgrade, le candidat la licence s lettres qui
s'est immatricul sur la base d'un diplme de fin d'tudes secondaires o le latin ne
figure pas et qui n'a pas suivi de cours spciaux de latin au niveau secondaire est tenu
d'acqurir un complment de formation en latin s'il se propose de choisir, titre de
discipline secondaire ou principale . l'histoire, fe franais, le franais mdival,
l'histoire ancienne, l'archologie, l'italien, l'espagnol, la linguistique. Le complment
le formation en latin peut tre remplac par un complment de formation en grec
ancien pour les tudiants en histoire ancienne ou en archologie. Un complment de
formation en grec ancien est conseill aux tudiants qui choisiraient l'histoire ancienne
ou l'archologie classique comme discipline principale.
Le complment de formation en latin ou en grec ancien a une dure de deux ans, soit
quatre semestres. La premire anne au moins doit tre atteste au moment de
l'inscription aux examens de 1 certificat dans la ou les disciplines qui rclament ce
.
complment de formation. La seconde anne doit tre atteste au plus tard au moment
de l'inscription aux examens de 2 certificat dans la ou les disciplines qui rclament ce
j . " c o m p l m e n t de formation. (Art. 3 7 du Rglement de la Facult des lettres)
e r
~W
UNIVERSIT DE LAUSANNE * L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 2 0 0 1
FACULT DES LETTRES
Structure ^
des tudes V;
Choix des disciplines M
3 disciplines ( 1 principale et 2 secondaires, ou 1 principale, 1 secondaire et 1 soutien

de spcialisation choisir aprs la russite des 1 certificats).
Une seule discipline peut tre choisie l'extrieur de la Facult des lettres de l'Universit de
Lausanne.
Les tudiants non francophones peuvent inclure des tudes l'Ecole de franais modeme
(EFM] dans le cadre d'une licence s lettres. Dans ce cas, il ne leur est pas possible de choisir
le franais en tant que discipline.
e r s
Changement de discipline M
Aucun changement de discipline n'est autoris aprs la fin du quatrime semestre, sauf
en cas de double chec dans une discipline. Pour changer de discipline, il faut faire
une demande crite au Dcanatde la Facult.
La branche principale devrait tre dtermine en fin de 1 cycle, puisqu'il existe ce
moment !a possibilit de changer une branche secondaire contre le soutien de
spcialisation.
e r
Choix de la discipline principale
La discipline choisie l'extrieur de la Facult des lettres de Lausanne peut tre choisie
comme discipline principale, pour autant qu'elle ait ce statut dans l'institution o elle
est enseigne. Par exemple, ie journalisme, enseign l'Universit de Fribourg
uniquement comme branche secondaire, ne peut devenir une branche principale,
alors que l'ethnologie Neuchfel ou l'arabe Genve sont envisageables comme
telles. Les disciplines choisies dans les autres Facults de l'Universit de Lausanne
{gologie, sciences sociales, thologie, etc) ne peuvent en aucun cas avoir le statut de
branche principale.
certificat peuvent se passer dans une mme discipline

Structure des examens ' W i Les examens de 1 et de 2
avant d'avoir russi tous les 1 certificats.
Terminer par la discipline principale, mmoire et examens pouvant tre dissocis.
e r
m e
e r s
La possibilit d'anticiper des preuves d'examens permet de se tenir au dlai

minimum requis pour une licence s lettres (4 ans).
Structure des tudes
Une attestation de fin de 1re anne est dlivre dans les disciplines internes la
Facult.
Les examens de 1 certificat doivent tre passs entre le 4 et ie 6 semestre pour les
trois disciplines.
Dans l'une des trois disciplines, un examen anticip doit tre pass la fin de la 1
anne: il s'agit d'une partie de l'examen de 1 er certificat (reprsentant 1 / 4 ou 1/3
environ de l'examen total). Avec l'accord de l'enseignant, toutes les preuves
peuvent par ailleurs tre anticipes l'exception d'une preuve de l'examen de
2me certificat de la discipline principale.
Les examens de 2me certificat dans les branches secondaires se passent deux
semestres au moins aprs l'obtention du 1 certificat.
Les examens de 2
certificat dans la branche principale se passent quatre semestres
au moins aprs l'obtention du 1 certificat. 8 semestres en fout au minimum, 12 au
maximum, congs compris.
Un enseignement ne peut entrer dans le programme que d'une discipline. Aucune
note ne peut tre transfre d'une discipline une autre.
er
r e
e r
m e
e r
Qu'est-ce que le soutien rj

cfe spcialisation?
Le soutien de spcialisation consiste en un choix d'enseignements qui viennent

complter la discipline principale, il est ouvert aux tudiants qui ont russi le 1
certificat de leur discipline principale et le 1 certificat de la discipline secondaire
qu'ils vont abandonner au profit du soutien. Les enseignements constituant le soutien
de spcialisation durent 4 semestres. La discipline abandonne aprs russite du 1
certificat au profit du soutien de spcialisation peut tre complte aprs la fin des
tudes par un 2
certificat sous forme d'un complment de licence.
er
e r
e f
m e
FACULT DES LETTRES
Structure
des tudes
Soutien de spcialisation (suite)
Le soutien de spcialisation est une discipline part entire. Il reprsente par anne la
mme charge horaire qu'une discipline secondaire. Il est sanctionn au bout de 4
semestres par trois preuves. Le choix de cette formule n'implique donc pas des tudes
plus faciles.
Le soutien de spcialisation comporte un ensemble d'enseignements choisis
l'intrieur ou l'extrieur de la Facult des lettres, dans le cadre de l'Universit de
Lausanne ou d'une autre universit. Ils sont lis troitement la discipline principale et
viennent soutenir le mmoire, dont on doit connatre le domaine. Il s'adresse donc
des tudiants motivs, srs de la direction qu'ils veulent prendre et dsirant acqurir un
profil de chercheur ou de spcialiste. Exemple; un futur gographe peut opter pour la
gographie (branche principale], la gologie et un ensemble d'enseignements
appuyant la gographie (informatique, science politique, dmographie, etc.)
Le choix des enseignements constituant le soutien est dfini par un ou plusieurs
professeurs de la discipline principale; le programme tabli sur cette base par le
candidat doit tre communiqu au Dcanat avec l'aval du prsident de la section Le
choix des enseignements constituant le soutien fait l'objet d'un contrat entre le
directeur du mmoire et l'tudiant; le premier s'engage reconnatre la validit des
enseignements suivis et des examens russis. Le second s'engage suivre le
programme tel qu'il est dfini dans le contrat. Le Dcanat doit valider chaque anne
cet accord par signature du vice-doyen aux affaires tudiantes.
Toutes les sections n'offrent pas la possibilit de choisir un soutien de spcialisation
D'autre part, elles peuvent poser des conditions particulires (rsultats, assiduit, etc.)
pour y accder.
Diplme de deuxime cycle | * 1Le diplme de 2me cycle est une formation monodisciplinaire, interuniversitaire,
rpondant aux critres ECTS de 6 0 crdits par anne pendant 4 ans. La Facult des
lettres propose actuellement le diplme romand d'archologie.
FACULT DES LETTRES
Les enseignements -i*
Philosophie W.
rap
ige
fiH
W
SBf
3B|
f|
La section de philosophie propose aux tudiants une formation systmatique et rigoureuse la tradition de la pense occidentale, de l'Antiquit nos jours. L'enseig nement des deux premires annes est ax sur l'tude des grands auteurs de cette pense, dont il expose les positions dans les domaines de la mtaphysique et de la
sagesse pratique; il initie galement la logique mathmatique moderne et l'pistmologie (tude critique des sciences). Des sminaires permettent aux tudiants d'acqurir une mthode critique d'interprtation des textes. L'enseignement dispens en licence offre la possibilit de se spcialiser dans les domaines suivants: histoire de la
philosophie (selon ses diverses priodes), mtaphysique, phnomnologie, philosophie hermneutique et philosophie de la littrature, philosophie des sciences, logique, philosophie du langage, esthtique, anthropologie philosophique, thique,
philosophie de l'histoire, philosophie politique.
Histoire
L'enseignement d'histoire est organis par tranches chronologiques : Moyen Age, Histoire moderne ( 1 6 - ! 8 sicles) et Histoire contemporaine ( 1 9 - 2 0 sicles). Cours,
1B
sminaires et travaux pratiques portent sur l'histoire gnrale, suisse et rgionale,
11
place tant faite l'histoire extra-europenne. Les tudiants sont amens se familiafP riser avec une mthodologie moderne qui va de l'anthropologie l'histoire religieuse
et l'tude des ralits socio-conomiques. La recherche occupe une place importante dans la vie de la section, tant au niveau des mmoires que des thses. Au cours de
ces dernires annes, quelques points forts se sont dgags: mentalits religieuses au
,
Moyen Age, histoire de la Maison de Savoie, conomie de l'Ancien Rgime, indus-i
trie et socit aux ]9 ~20
sicles, image de la Suisse depuis 1848, sociabilit
dans la Suisse contemporaine.
e
Franois moderne et mdival

1
La section de franais est organise en deux filires: le franais moderne et le franais

mdival. La filire moderne offre des enseignements rpartis dans quatre domaines
spcifiques : un domaine dvolu l'tude des auteurs, des thmes et des genres littraires, du XVle au XXe sicle; un domaine "langue/textes/discours", comprenant la
linguistique franaise, la stylistique, la smiofique littraire ainsi que l'histoire de la
ingue; un domaine "littrature et culture", centr autour de l'anthropologie et de l'his)ire littraires; et un domaine "franais mdival", consacr l'tude des langues et
littratures mdivales. On peut aussi suivre, dans le cadre de cette filire, des enseignements de littrature romande et de littrature compare.
Le fronais mdival a un double statut au sein de la section de franais: d'une part,
la discipline est largement intgre au cursus de la filire moderne; d'autre part, le
franais mdival dispense un enseignement spcialis dans la perspective de la philologie romane. Les points forts de ce programme sont l'tude de la langue d'ol et de
sa littrature, celle de la langue et de la littrature doc, et la mise en valeur de la priode du moyen franais. Une place particulire est faite, dans la recherche, aux techniques de l'ordinateur, notamment en lexicographie (recensement et tude analytique
des mots d'une langue), ainsi qu'aux travaux sur l'aube des Temps modernes (XlVe et
XVe sicles).
L'histoire ancienne a pour mission de familiariser les tudiants avec les civilisations
grecques et romaines, de la guerre de Troie (environ 1 2 0 0 av. J.-C.) la chute de
l'empire romain (476 ap. J -C.). Un sminaire d'introduction, qui offre un survol gnra! de la priode, est propos aux tudiants d'histoire ancienne et d'histoire gnrale.
Pour les tudiants spcialiss en histoire ancienne, une srie de cours et de sminaires
porte sur des sujets spcifiques touchant l'histoire vnementielle, l'historiographie
[tude des travaux des historiens) et l'tude des mentalits. Des sminaires depigraphe (tude des inscriptions antiques) et de numismatique (tude du monnayage antique) apportent notre connaissance du pass un clairage concret. La collaboration avec les disciplines enseignes dans la section des sciences de l'Antiquit, avec
d'autres disciplines de la Facult ou mme avec d'autres facults (thologie) largit le
champ de rfrence.
Histoire ancienne
A i
FACULT DES LETTRES
Les enseignements
Archologie classique |*| Les enseignements en archologie classique assurent une formation de soutien dans
les diffrentes disciplines des sciences de l'Antiquit. D'une part, ils couvrent le champ
et provinciale romaine U
de l'histoire de l'art antique, d'autre part ils s'ouvrent sur les activits de terrain, notamment dans le cadre de l'Ecole suisse d'archologie en Grce fouillant Ertrie. La
gense et la fonction des diffrentes imageries constituent une spcialit lausannoise
ai
largement reconnue l'tranger. Le traitement de ces imageries au moyen de l'informatique fait l'objet de plusieurs recherches en collaboration avec l'EPFL.
L'enseignement de l'archologie provinciale romaine comprend cinq domaines:
l'tude des provinces de l'Empire, pour mieux valuer les phnomnes d'acculturation des populations indignes et, d'une faon plus gnrale, pour replacer les
vnements archologiques dans leur contexte historique et socio-culturel;
l'tude des structures archologiques (architecture civile et militaire, urbanisme, occupation du sol, ncropoles, etc.) pour faciliter l'identification, la comprhension
et la mise en parallle des dcouvertes;
la connaissance du mobilier archologique (cramique, verre, bronze, etc.) pour
prparer l'analyse et la publication des objets mis au jour par les fouilles;
la connaissance des techniques de fouilles et de laboratoire par des cours pluridisciplinaires, des travaux pratiques et des visites de laboratoire;
l'organisation annuelle de fouilles archologiques en Suisse et l'tranger (en particulier Orbe-Boscaz et Bibracte-Mont Beuvray).
Langue et littrature latines
Les tudes de latin l'Universit de Lausanne s'adressent des bacheliers au bnfice d'une formation dans cette langue acquise pendant les tudes secondaires et dont
la mention figure sur leur maturit Elles sont cependant ouvertes, avec un examen
pralable, des bacheliers non latinistes dans la mesure o ces derniers auront acquis, soit par eux-mmes soit en suivant le cours d'initiation au latin organis par la
section (quatre semestres], un niveau de connaissance leur permettant de suivre avec
profit les cours, sminaires et travaux pratiques prvus dans le programme d'tude du
latin. Les tudiants non porteurs d'une maturit avec latin mais intresss par les
tudes latines sont vivement encourags prendre contact avec la section, qui tablira un programme spcifique de "rattrapage". Les tudes latines l'Universit de Lausanne couvrent l'ensemble de la littrature latine, des origines jusqu'au 6e sicle ap.
J.-C, avec des ouvertures sur la littrature latine du Moyen Age et de la Renaissance,
dans une double perspective: perception des phnomnes linguistiques saisis dans
leur diachronie et connaissance des oeuvres littraires considres dans leurs ressources expressives, leur relation au contexte social, culturel et historique, leur survivance et leur influence dans la tradition europenne.
Langue et littrature grecques
L'enseignement de la littrature grecque porte sur la langue et la civilisation de la

Grce antique. Dans l'approche des textes littraires ou philosophiques, on favorise
l'ouverture vers les connaissances et les points de vue nouveaux offerts par la linguistique historique, par l'analyse de discours, par l'anthropologie ou l'histoire sociale
mais aussi la rigueur dans l'initiation au travail philologique de l'tablissement du
texte et dans les connaissances techniques de la langue aussi bien en syntaxe qu'en
smantique. De plus les travaux sur la potique grecque mens Lausanne ont fait de
la section des sciences de l'antiquit un lieu de nombreux changes internationaux.
L'enseignement est destin aussi bien celles et ceux qui ont fait du grec au cours de
leur scolarit qu'aux "grands dbutants" (cours de rattrapage disposition].
Langue et littrature
La section d'italien assure la transmission et la matrise des connaissances, y compris

celles d'ordre pistmologique et mthodologique, portant sur huit sicles de langue
et de littrature italiennes Sur le plan de la recherche, les domaines privilgis sont
actuellement la Renaissance, le 1 7 et le 1 9 sicles, ainsi que la littrature contemporaine hors d'Italie (littrature de la Suisse italienne et des italophones dans le
monde). La section possde l'unique Centre de documentation sur les crivains de
langue italienne l'tranger de niveau acadmique.
i t a l i e n n e s '<
-! FACULT DES LETTRES
Les enseignements
Langue et littrature espagnoles
L'enseignement de littrature espagnole porte essentiellement sur ies auteurs de

l'poque classique (lme et 17me sicles) ainsi que sur ceux des 19me et
20me sicles. En philologie et linguistique, l'accent est mis sur certains aspects de
l'espagnol moderne (phrasologie, formation de mots, smantique et' lexicologie,
morphosynfaxe, langage de la presse, langues rgionales, conflits linguistiques, I' esjgnol d'Amrique, etc.) Puisque la plupart des tudiants dbutent avec des notions
sspagnol trs lmentaires, la section propose en premier cycle un programme
>mplet de cours de langue (grammaire, conversation et rdaction, traduction, tra;ux au laboratoire de langues, etc.) qui amnent l'tudiant une matrise orale et
rite de l'espagnol.
Langue et littrature allemandes
in des principaux atouts de la section est sa situation particulire Lausanne, au

irrefour de diffrentes cultures europennes, dans la partie francophone de la Suisse
^.jrilingue. Le cours normal des tudes menant la licence et au doctorat s'adresse
donc aussi bien aux tudiants de langue maternelle franaise qu' ceux de langue
maternelle allemande. Dans cette perspective nous offrons un enseignement de thories, analyse et histoire de la traduction littraire qui s'ajoute aux domaines de langue
et littratures allemandes.
Langue et littrature anglaises
La section offre des cours et des sminaires sur des sujets de littrature d'expression
anglaise, amricaine et post-coloniale, ainsi que sur la littrature anglaise mdivale
et la sociolinguistique. La plupart des cours sont destins aux tudiants de 1 et de 2
cycles, mais la section organise, en collaboration avec les autres universits romandes, quelques cours et sminaires de 3 cycle, et il est possible d'y prparer une
thse de doctorat. Quoique la majorit des tudiants ne soit pas de langue anglaise,
tous les cours se donnent en anglais; une bonne connaissance de cette langue est
donc ncessaire pour y tre admis.
e r
Langues et civilisations slaves (russe)
La section accueille des tudiants n'ayant aucune connaissance pralable de russe.

Son objectif principal est d'initier aux tudes russes. L'objet d'enseignement est, en
premire partie, ia langue elle-mme; puis la littrature et la culture prennent la place
la plus importante. Cette dernire est tudie aussi bien travers les oeuvres littraires
qu'avec les mthodes linguistiques. Une collaboration troite avec l'Universit de
Saint-Ptersbourg permet aux tudiants d'y effectuer des sjours dans e cadre de leurs
tudes.
Langues et civilisations orientales

(tudes indiennes)
La section de langues et civilisations orientales assure en premier lieu une formation

en langue et littrature sanscrites. Cette formation, qui peut tre complte par l'apprentissage du tibtain ou du hindi, offre ('tudiant une ouverture sur divers aspects
de la culture indienne, en Inde mme et dans les prolongements que cette civilisation
a connus hors de l'Inde, notamment par l'expansion du bouddhisme.
Histoire et sciences des refigions
La branche " histoire et sciences des religions " est administre par le Dpartement Interfacultaire d'Histoire et de Sciences des Religions. Elle regroupe des enseignements
tirs de trois Facults : les lettres, les sciences sociales et politiques, et la thologie. En
histoire et sciences des religions, les tudiants sont invits considrer les phnomnes religieux d'un point de vue scientifique, critique et neutre quant l'engagement confessionnel. Ils sont amens suivre une dmarche comparative entre ies religions et les cultures. Le programme d'tude est constitu de trois blocs. Le premier
comprend des cours de mthodologie destins familiariser les tudiants avec la mthode propre l'histoire des religions. Le deuxime couvre l'tude des grandes religions de l'humanit. Le troisime offre la possibilit aux tudiants de se former dans
des disciplines apparentes l'histoire des religions, telles que l'anthropologie, ia sociologie ou la psychologie. On recommande galement aux tudiants d'apprendre
une langue relative leur religion de spcialisation, car l'examen des sources crites
et orales est l'un des piliers de la discipline.
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FACULT DES LETTRES
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>j.
La linguistique tudie le langage humain du point de vue de la diversit des langues

et de leurs utilisations. La section de linguistique offre un enseignement complet
(branche de la licence s lettres) dans le domaine de la linguistique gnrale. En premire partie, l'enseignement porte sur les principaux niveaux d'analyse: phonologique, morphologique, syntaxique et pragmatique. Il comporte, en outre, une introduction la linguistique historique. En deuxime partie, les domaines sont plus
diversifis (sociolinguistique, linguistique informatique, smantique, linguistique de
l'acquisition, linguistique de l'interaction et linguistique historique), en relation avec les
sujets de recherche des enseignants, mmorants ou doctorants.
<-
L'enseignement couvre le champ des arts visuels depuis la priode palochrtienne

jusqu' nos jours. Il s'organise en tranches chronologiques: Moyen Age (IVe-dbut
XVe sicle), Histoire de l'Art Moderne [XVe-dbut XXe), Histoire de l'Art Contemporain
et Musologie. La premire anne introduit la connaissance des instruments de travail, des mthodes et de l'histoire des formes; le premier certificat (aprs deux ans] se
caractrise par une orientation gnraliste, tandis que la seconde partie des tudes
permet une spcialisation relative. La section propose un ventail de cours et sminaires qui s'organisent selon les diffrents niveaux d'tudes (premier cycle, deuxime
cycle, pour tous); les sminaires de deuxime partie encouragent dj la recherche,
qui pourra davantage se dvelopper au niveau du mmoire. Les points forts de l'enseignement et de la recherche pendant les dernires annes portent sur les thories artistiques, l'art italien du Moyen Age, la photographie, l'iconographie religieuse et profane. L'enseignement de l'art monumental rgional constitue une spcialit
lausannoise.
La discipline histoire et esthtique du cinma assure enseignement et recherche dans
les domaines de l'histoire du cinma (archologie, invention et dveloppements],
des analyses filmiques, des thories et esthtiques du cinma et dans celui des rapports entre films et socits, reprsentations collectives et idologies. Huit heures de
cours sont proposes aux tudiants, de l'introduction aux tudes cinmatographiques
et filmiques ( 1 anne) aux cours gnraux et sminaires, ainsi que deux heures de
T.P. et un sminaire de recherche pour tudiants ayant franchi le cap du 1 certificat.
Un centre de documentation (livres, brochures, revues, press-books, films, video, cassettes son, etc.) est disposition.
r e
e r
L'Institut de gographie offre une formation thorique et pratique en gographie physique et humaine largement ouverte sur un ensemble de disciplines connexes issues
d'autres facults et universits suisses, qui viennent renforcer la spcialisation progressive dans l'un ou l'autre de ces deux domaines. Il se spcialise dans ies champs de
recherche suivants: le quaternaire et la climatologie pour la gographie physique, les
villes et l'urbanisation, les problmes sociaux et culturels pour la gographie humaine,
la Suisse, le Canada et le Sahel pour la gographie rgionale. Plus gnralement,
l'Institut de Gographie met l'accent sur la rflexion pistmologique et critique au
sein des sciences sociales tout en accordant une grande importance la formation
en analyse quantitative et en cartographie automatique. A ct des cours gnraux,
les tudes comprennent des travaux pratiques sur les roches et minraux, les techniques statistiques, informatiques et cartographiques, des excursions et travaux sur le
terrain.
Le programme d'tudes de la section comprend deux cheminements parallles, constitus par l'informatique et la statistique appliques aux sciences humaines. Son objectif est l'apprentissage thorique et pratique de la modlisation en sciences humaines,
en particulier en sciences de la parole, linguistique et gographie. Le programme
d'informatique comprend la cration de logiciels et la modlisation informatique; un
cours postgrade en modlisation informatique pour les sciences de la parole est galement propos. Le programme de statistique comprend des cours de base de statis-
UNivERSi DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT
iV.
FACULT DES LETTRES
2000-200 '
Les enseignements
Hque uni- et multivaris, ainsi que des cours avancs spcifiques aux traitements
quantitatifs en linguistique ou en gographie. D'autres cours orients vers la modlisation quantitative (tels que logique ou mathmatiques discrtes) peuvent galement
tre valids dans le cadre du plan d'tudes de la section.
1
i
Introduction aux "^j-'-i Ce cours, de deux heures hebdomadaires et d'une dure de deux ans, s'adresse aux
langues anciennes: latin 3.V. tudiants qui n'ont pas le latin au programme de leur maturit et qui entreprennent
des tudes en histoire, histoire ancienne, archologie, langues romanes (franais,
franais mdival, italien, espagnol) ou linguistique. En l anne, le cours aborde
l'tude des lments de la langue latine en s'appuyant sur la lecture de textes d'auteurs et de documents antiques ou mdivaux. En 2 anne, il offre, par le biais de
la lecture de textes, complte par une information thmatique, une ouverture sur la
littrature latine, l'historiographie romaine, la diplomatique. Selon leurs intrts personnels et l'orientation de leurs tudes, les tudiants ont le choix entre trois variantes:
1 . latin et langues romanes [pour tudiants intresss par la littrature et la linguistique);
2. latin et histoire (pour tudiants intresss par l'histoire, antique ou mdivale, et
l'archologie);
3. latin et traduction (destine qui opte pour un apprentissage systmatique de la
langue latine dbouchant sur une connaissance personnelle de la culture latine).
r e
Cette formation dure deux ans raison de trois heures d'apprentissage de la langue
Introduction aux
langues anciennes: grec . 4 ' " et une heure d'introduction la culture littraire grecque en premire anne, et deux
heures de langue en seconde anne. Au terme de ces deux ans, l'tudiant est capable de lire des textes courants.
S B
a
4
-3
FACULT DES LETTRES
Formations
complmentaires
et postgrades
Attestations de
complment de licence
Tout licenci s lettres de l'Universit de Lausanne peut tre autoris, sur demande
crite adresse au Dcanat, subir les preuves prvues pour la licence s lettres
dans une discipline secondaire ou principale enseigne la Facult qui ne figure pas
son diplme de licence. Le Dcanat peut mettre au bnfice du prsent article le
porteur d'un titre qu'il juge quivalent la licence s lettres de l'Universit de Lausanne. Le candidat peut se prsenter l'examen de premier certificat aprs deux semestres d'tudes au moins; celui du second certificat, ds la fin du quatrime semestre d'tudes. La dure de prparation d'un complment de licence ne doit pas
excder 8 semestres. Pour avoir droit l'attestation, le candidat doit obtenir la note
moyenne de 4 pour chaque certificat. (Art. 6 0 du Rglement de la Facult des lettres
de janvier 1995, mis jour en septembre 1999)
Attestations pour gradus

d'universits trangres
Les gradus d'une universit trangre dsireux de parfaire leur formation dans le
cadre de la Facult doivent fournir pralablement un projet d'tudes Le cas chant,
le Dcanat charge un professeur de prparer un programme adapt. Au terme du sjour, une attestation certifie par le Rectorat est dlivre l'intress. Cette attestation
ne constitue pas un grade universitaire. (Art. 61 du Rglement de la Facult des
lettres de janvier 1995, mis jour en septembre 1999)
Brevet d'aptitude
l'enseignement secondaire
Les dispositions suivantes s'appliquent aux licencis s lettres qui veulent faire carrire dans [enseignement officiel vaudois. Selon la lgislation actuelle, le licenci doit
avoir obtenu le brevet d'aptitude l'enseignement secondaire. Celui-ci est dlivr
par le Dpartement de la formation et de la jeunesse (DFJ) aux candidats qui ont satisfait aux exigences du rglement du sminaire pdagogique de l'enseignement secondaire (SPES). Les candidats ce brevet doivent tre porteurs d'une licence dont
le programme comporte au moins deux disciplines fondamentales enseignes dans
les tablissements secondaires officiels vaudois.
Ces disciplines fondamentales sont les suivantes: philosophie histoire ou histoire
ancienne franais ou franais mdival latin grec italien espagnol allemand anglais histoire et science des religions histoire de l'art gographie.
En outre, les certificats ou diplmes suivants, obtenus dans d'autres facults ou
coles que la Facult des lettres de l'Universit de Lausanne, sont considrs comme
une branche de la licence s lettres, correspondant des disciplines enseignes
dans les tablissements secondaires vaudois: certificat d'tudes thologques de la
Facult de thologie de l'Universit de Lausanne certificat d'tudes artistiques gnrales de l'Ecole cantonale d'art de Lausanne certificat d'tudes suprieures en musique du Conservatoire de Lausanne, pour le brevet d'enseignement de la musique
Diplme de spcialisation
La Facult des lettres propose des diplmes de spcialisation (DES et DEA). Les programmes s'tendent sur une dure maximale de deux ans et correspondent une
dure suprieure 1 20 heures d'enseignement, distribues en units capitalisables.
Ces units capitalisables peuvent tre constitues, selon les cas, par un sminaire local
de niveau postgrade, un sminaire de niveau postgrade dans une autre universit, suisse ou trangre, un sminaire, un cours ou un stage de terrain organis par les 3
cycles romands; un sjour de recherche dans une institution trangre l'Universit de
Lausanne; un stage professionnel certifi; une autre activit correspondante. Le candidat labore, d'autre part, un travail scientifique personnel sous lo direction d'un professeur de la Facult (mmoire scientifique, protocole de recherche, chapitre de thse,
mise sur pied d'une exposition, dition d'un texte, traduction, etc ); ce travail reprsente une tape vers la thse ou une premire recherche d'importance limite.
e
Les candidats doivent tre titulaires d'une licence ou d'un titre jug quivalent. Ils doivent tre immatriculs l'Universit de Lausanne et s'y acquitter des taxes et droits
d'inscription forfaitaires en vigueur Ils prennent contact avec la direction scientifique
qui dcide des admissions. Ces programmes ne sont pas permanents, mais dtermins par les besoins des chercheurs et les possibilits des enseignants
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 2 0 0 '
FACULT DES LETTRES
Formations
complmentaires
e t postgrades
Cette anne, ia Facult des lettres offre notamment les diplmes de spcialisation suivants:
Diplme de spcialisation CUSO en cologie humaine: Dveloppement durable

des espaces et socits fortes contraintes [DESS 2000-2002). Renseignements
auprs de l'Institut de gographie de la Facult des lettres de l'UNIL ou sur le site
Internet: http://ecolu-info.unige.ch (e-mail: lnfo@cueh.unige.ch).
Diplme de spcialisation en tudes genre (DEA 2000-2001 ) en collaboration
avec la Facult des SSP et l'Universit de Genve. Renseignements sur le site Internet: www.unige.ch/etudes-genre (e-mail : Etudes-Genre@unige.ch)
Diplme de spcialisation CUSO en Sciences du langage: Analyse des discours (DESS 2000-2002). Renseignements auprs de la Section de linguistique
de la Facult des lettres de l'UNIL (e-mail: MariaEugenia.Molina@ilsl.unii.ch).
Diplme de spcialisation CUSO en Sciences de l'Antiquit: Sphre prive ei

sphre publique dans l'Antiquit grco-romaine (DESS 2000-2001). Renseignements auprs de l'Institut d'archologie et d'histoire ancienne de la Facult des
lettres de l'UNIL (e-mail: Frdric.Wuillemin@iaha.unil.cri]
Le 3 cycle romand de lettres propose un enseignement postgrade dans toutes les disciplines des lettres aux doctorants et chercheurs des universits romandes ainsi que des
universits de Ble et de Berne (CUSO). Ces enseignements sous forme de colloques,
cours ou sminaires sur le terrain peuvent faire partie intgrante de certificats de spcialisation dlivrs par les universits. Ils figurent dans l'horaire des cours de la Facult.
Les participants sont indemniss de leurs frais et le cot des cours est pris en charge par
le 3 cycle.
3 cycle romand de lettres
Doctorales lettres
Le candidat au doctorat doit satisfaire aux conditions suivantes: a) tre porteur d'une licence s lettres dlivre par l'Universit de Lausanne ou d'un titre [ug quivalent par le Dcanat; b) fournir un curriculum vite; c) avoir obtenu l'accord et l'engagement d'un directeur de
thse sur un projet dtaill; d) avoir obtenu l'enregistrement du sujet par le Dcanat.
Le directeur de thse doit tre professeur ordinaire, associ ou extraordinaire, et sauf exception, appartenir la Facult, ou un dpartement interfacultaire dans lequel la Facult est reprsente. Dans ce dernier cas, un professeur de l a Facult des lettres fait partie du jury. Lorsque le sujet de la thse le justifie, il peut y avoir un codirecteur. (Art.
du Rglement de la Facult des lettres, janvier 1995, mis jour en septembre 1999)
I n s t i t u t s et centres
de recherche S
Institut Benjamin Constant [l
Afa Facult des lettres sont rattachs des centres et des Instituts dont la vocation es
essentiellement la recherche. Ils publient des travaux scientifiques et mettent une
importante documentation disposition des tudiants et des chercheurs.
Hj
I l
H
|
L'Institut Benjamin Constant, cr en 1 9 7 9 , est rattach la section d'histoire de la Facult

des lettres. Il a une double vocation de centre de documentation et de recherches, il
collabore aux uvres compltes de Benjamin Constant et publie des instruments de
travail (chronologie, catalogue des manuscrits), sur la base de donnes informatises,
accessibles aux chercheurs. Il fait paratre depuis 1980 une Bibliographie critique et
analytique rgulirement mise jour et dite les Annales Benjamin Constant. Il organise
des colloques et des expositions. Il propose des sujets de mmoires de licence et de
thses, reoit les chercheurs et les tudiants et met leur disposition une importante
documentation. Il tend largir le champ de ses recherches la priode des 1 8 et 1 9
sicles, notamment en Suisse, dans une optique interdisciplinaire.
e
Institut d'archologie et d'histoire <

L'IAHA regroupe l'archologie classique, l'archologie provinciale-romaine et l'histoire
ancienne (IAHA) > J ancienne. Ses activits principales sont centres sur les fouilles en Suisse, en France, en
Grce (Ecole suisse d'archologie), voire dans d'autres pays (Asie centrale). L'IAHA
s'occupe aussi de musographie et poursuit des recherches de pointe dans plusieurs
domaines (voir pages consacres aux enseignements).
(
FACULT DES LETTRES
I n s t i t u t s et centres
de recherche
Institut d'tudes mdivales (IEM)
BP
Institut de linguistique et des sciences

du langage (ILSL)
Institut suisse pour l'tude de l'art

(ISEA)
L'Institut d'tudes mdivales (IEAA), cr en 1993, regroupe les chercheurs qui,

l'Universit de Lausanne ou en contact troit avec ses institutions, s'intressent au Moyen
Age et ia Renaissance [jusqu'en 1536, date de l'arrive de la Rforme Lausanne).
Les diffrentes sections de la Facult (philosophie, histoire, histoire de l'art, franais
mdival, italien, allemand, anglais, espagnol) collaborent la vie de HEM par le
biais de sminaires, colloques, recherches communes, publications. L'IEM organise
rgulirement des sances de sminaire pour doctorants ou chercheurs avancs. L'IEM
se proccupe galement de fournir aux tudiants l'ensemble de la documentation
concernant cours et sminaires portant sur le Moyen Age, ce qui devrait leur faciliter la
composition de leur discipline de soutien dans ces domaines. HEM est rattach la
section d'histoire de la Facult, qui se charge d'en coordonner les activits.
L'Institut de linguistique et des sciences du langage regroupe des enseignants de la
Facult des lettres et de l'Ecole de franais moderne intresss par le langage et les
langues. L'ILSL se propose comme objectifs principaux de
stimuler le travail interdisciplinaire d'enseignement et de recherche;
garantir la permanence et le dveloppement d'enseignements postgrades dans le
domaine des sciences du langage;
favoriser les activits de formation continue de niveau universitaire;
coordonner la publication et la diffusion des travaux de recherche raliss en son
sein (ex. Cahiers de l'ILSL).
institut de gographie (IGUL)
Depuis 1987, l'Institut suisse pour l'tude de l'art (ISEA) dispose d'une antenne
romande au BFSH2. Celle-ci poursuit les mmes objectifs que la maison mre, fonde
Zurich en 1951 : inventaire et tude scientifique du patrimoine artistique suisse dans
le domaine des beaux-arts, publication des rsultats de !a recherche. Il offre aux
tudiants en histoire de l'art de l'UNIL la possibilit de consulter ses archives
photographiques (env. 8 0 ' 0 0 0 documents) et sa base de donnes sur les artistes
suisses modernes et contemporains (env. 1 'OOO entres).
Voir sous gographie dans ies pages consacres aux enseignements.
Centre de recherches sur les lettres

romandes (CRLR)
Centre de traduction littraire *

de Lausanne (CTL) '
Le CRLR travaille la mise en valeur du patrimoine littraire romand en publiant des

indits, des travaux scientifiques et critiques sur des fonds d'archives dposs dans les
dpartements des manuscrits des bibliothques ou donns au Centre par les familles
des crivains. Il se proccupe galement d'orienter les chercheurs suisses et trangers
dans leurs travaux sur la littrature suisse d'expression franaise.
Le Centre de traduction littraire est un petit institut financ par la Facult des Lettres et la
Ville de Lausanne dont la vocation est de servir de plate-forme de discussion tous les
milieux concerns par la traduction littraire: les traducteurs, les crivains, les diteurs,
les universitaires s'occupant de littrature ou de traductologie, et le public. Le CTL
organise dans ce sens des colloques, des confrences et des lectures. Il dispose de sa
propre srie de publications, qui compte actuellement plus de trente titres.
Wm
Dpartement interfacultaire d'histoire

Voir sous histoire et sciences des religions dans les pages consacres aux enseignements.
et de sciences des religions (DIHSR) " V
Dpartement interfacultaire *"<' Au printemps 1999 s'est cr un Dpartement Interfacultaire d'Histoire. Ce Dpartement a pour vocation de rassembler tous ceux qui exercent une activit de recherche et
d'histoire (DIH) '.
d'enseignement en histoire dans une des facults ou instituts de l'Universit de
Lausanne. Les nombreuses adhsions ont montr quel point la recherche dans le
domaine de l'histoire est prsente au sein de notre universit, et c'est bien pour cette
raison que nous avons voulu marquer la naissance du nouveau DIH par la rdaction
d'un bulletin qui rassemble les informations intressant, justement, la recherche et
l'enseignement dans la discipline qui est la ntre, entendue sous ses facettes les plus
- 1
larges et varies: de l'histoire de l'Antiquit l'histoire contemporaine, de l'histoire
sociale l'histoire de la mdecine, du droit ou des religions.
.-J]
Perspectives
professionnelles
En raison
du faible
professionnalisation
licencis
en lettres
varies,
que
cinq
Sauf
pour
exige
de leurs
exercent
l'on peut
grandes
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interprtation,
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(brare, dition; thtre, musique-, cinma,'gestion d<-la cuhure
pour
(archologue,
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que,
hormis
de l'enseignement
scientifique,
licencis
voir
journalisme, gdjovisuel/'reidrionspubl^
qui
et
de la composition
Ajoutons
domaine
les
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l'accs
FACULT DES LETTRES
_.: t
activits
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dans
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ies7 archives prives et ppbfqjjs, centres "|le'documnration,'muses*
activits
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P
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tudes.
R E C H E R C H E
-;t:t
assistanaf, Fonds '.national, centres d recherches ^mandats sauvent de dure limite];
services publics' mujirc|paux,=cantonaux et fdraux* entreprises, (surtout-elu tertrairef
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Secteurscl'citivt les jevnesgeHphs s u i s s e s e n
Thologie
'
Gographie
Lettres {avec langue en branche principale)
Psychologie
Sciences politiques
Education physique
.'
i i
2.2 0.7 1.4
1.4
0.2
6.7
20
8.3 1.4
88.6
4.3 2.9
Environnement
Tourisme
2.2 3.6 5.8 20.3
2.9
3.7 10.6
1.4
1.4 10.9 H.6
1.4
12 30.5 15.3 4.1 15.9 0.6 0.2
10.2 3.9
0.6
6.8 15.3 6.8 35.6 16.9
6.8 5.1
40
3.1 0.3
26.7
9.7
6.9 5.6 5.6 2.8
4.8
2.1 2.7 0.6 0.3
4.6 15.4
0.7
3.7 4.3 0.3 0.9 0.9
1.4 1.7 0.3
0.3 5.7 0.3 0.6
6.7
1.5 3.1
1.4 10.3 0.1 1.2 0.3

5.9 519
0.3 3.1 0.3 0.6 1.5 0.9 \2
16.7
6.9 3.0 0.3 0.6 0.3 20.8 16 17.2

18.5 1.5
0.2 0.3
2.9
8.2 25.2 2.7 3.4 6.1
6.8
23.6 2.8
2.6 75.3 1.3
0.7 3.6 5.1 0.7 6.5 2.2 1.4
15.0 52.1 0.6 7.7 5.2 0.6 0.6
Consulting
Informatique
Fiduciaires
Banques, assurances
8.7 2.9 0.8 1.6
5.9
11.8
4.5 1.4 0.2 0.2 0.2
i
8.8 0.6 60.3 0.7 0.2 0.1 0.3 0.1 0.1 0.8
23.8 0.7
Gestion, management
Sciences sociales
1.3
20.6
2.6
17J 25.7 0.3 12.3 14.9 0.3 0.9
Economie politique
1.3 1.3
18.8 21
Lettres (sans langue en branche principale)
1.3
10.4 2.6
Droit
Sant
Travail social
Mdias
Culture, muses
Droit
Enseignement
Les personnes intresses peuvent obtenir le rapport complet auprs

""1
de l'Office fdral de h statistique Neut (032/7i3 60 60). W "1
, 7"*
r "
Le tableau ckontre montre lo rpartition des diplms universitaires dans les diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur gmde. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, c'est--dire voie de formation par voie de formation.
999
l e s sciences h u m a i n e s
Tous les eux ans, l'Office fdral de la statistique mne en collaboration avec l'ASOii (Association suisse pour l'orientation universitaire} une enqute auprs de tous les jeunes diplmes des
prs de 12'OQO personnes; le taux de rponses a t de
57%. L'enqute ne reflte pas l'on'entation professionnelle dfinitive des diplms, mois leur situation une anne aprs la fin
des tudes.
'
1.5
1.5
1.5
4.2 6.9
4.2 1.4
2.4 7.8
0.9 0.3
12.3 13.8
3.1 3.1
1.4
1.4
1.4
* Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les effectifs tant faibles, nous avons considr plusieurs annes stutisriques.
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
PHILOSOPHIE
semestre
Cours gnraux
er
et 2me certificats
cours crdits
Histoire de la philosophie : Le pour-auru dons l'oeuvre de Sartre
1. Radrizzani
2C
Introduction la littrature et lo pense grecques : littrature et religion
D. Bouvier
1C
Epicure, Lettre Mnce
F. Gregorio
Texte prciser
F. Gregorio
Histoire de la logique: Introduction l'histoire de la logique
J. Gasser
Histoire de la logique: Regards historiques sur la relotion d'implication
J. Gasser
Histoire de la philosophie antique: La philosophie hellnistique - Epicurisme,
2P
E
2TP
2C
2C
Prof. A. Neschke
HE
2C
Philosophie systmatique : Le destin de l'art et la crise de l'humanit europenne Prof. R. Clis
Stocisme, Scepticisme
1 certificat
er
H. Poltier
HE
E
2C
Penser la dmocratie
2C
HE
2C
La philosophie transcendantale de Kent (il)
Prof. 1. Schssler
Visages du platonisme la Renaissance
Wl. A. Etienne
Platon contre Aristoe: la "Querelle des Grecs"
M. A. Etienne
Epistmologie gnrale
vacat
Interprtation de textes : Platon le Phdre
S. Bonzon
Interprtation de textes : Kierkeggard, la maladie ia mort
S. Bonzon
Intetprtation de textes: 6. W. Leibniz, Mditation sut lo notion commune
Prof. . Neschke
2C
E
2C
HE
TP
2 CS
2 CS
2S
de lo justice
2 anne et 2 certificat
e
Interprtation de textes: Augustin, De libra Arbitrio
Prof. A. Neschke
2S
Introduction la logique
M. D. Pieloud
HE
2C
Travaux pratiques en relation au cours "Introduction la logique"
vacat
HE
1TP
Interprtation de textes : Platon le Phdre
S. Bonzon
Introduction historique lo philosophie. Qu'esKe que ki mtaphysique ?
Ptof. R. Clis
La philosophie du langage chez Wilhelm von Humboldt
Prof. 1. Schssler
Problmes fondamentaux de la philosophie du vivant. Arsrote et Heidegger. Prof. 1. Schssler
2 certificat
e
2CS
HE
2CS
2CS
2CS
HE
1,5 S
La thologie mtaphysique d'Aristote
Prof. A. De Murait
Philosophie gnrale : Potique et philosophie
Prof. R. Clis
2S
Sminaire pour hellnistes et pour philosophes (2me partie) connaissant le
Prof. A. Neschke
2CS
2S
grec: Platon critique des potes: la posie devant ie tribunal de la philosophie.Avec M. David Bouvier
Texte: Rpublique, livres II, III etX
Sminaire pour hellnistes: Aristote, Ethique Nicomaque III (chap. 1-5)
Prof. A. Neschke
+ VII (chap. MO)
2 certificat/3 cycle
e
Cours sminaire de philosophie des sciences humaines
vocat
HE
CS
Philosophie des sciences exactes
vacat
HE
CS
Certitude et vrit. Le tournant de la pense moderne vers l'absolu chez J. G. Fichte Prof. L Schssler
2CS
La terre et les fleuves. Heidegger et Hlderlin
Prof. 1. Schssler
2CS
Hermneutique et vrit
F. Merlni
2CS
Philosophie gnrale : Le dveloppement des neurosciences et la question
Prof. R. Clis
2S
de l'humain dans l'homme
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
' * *
semestre
Cours gnraux
Le livre manuscrit au Moyen Age. Production, lecture, dition
cours crdits
HE
2CS
Prof. A. Parovidni Bagliani HE
2S
2S
Prof. A. Paravicin Bagliani

M. Ansgor WiWermonn
Enfant et socit au bas Moyen Age: sentiments, valeurs, images
Eva Pibri
Nathalie Blancardi
L'homme et la nature ou Moyen Age (Xllle side)
Prof. A. Paravicin Bagliani HE

Nadia Pollini
Catherine Chne
La "Belle Epoque": l'Europe de 1891 1914/18
Prof.H.UJos
HE
2C
Palographie
Ansgor Wildermann
HE
2 TP
Ui parent aristocratique au Moyen Age : structure, identit et mmoire
Bernard Andenmatten
HE
2S
Anthropologie de la femme
Ansgor Wildermann
2S
2C
2S
DonileTosato-Rigo
HE
2CS
Prof. F. Jequier
HE
2CS
Les effets long terme de l'expansion de l'Europe en outremer (XVIe-XXe sides}

Prof. B. Etemod
Claude Ltzelschwab

U certificat, Jre anne

r
Les effets long terme de l'expansion de l'Europe en outre-mer (XVIe-XXe siclProf.

es) B. Etemad
Claude Ltzelschwab
Introduction l'histoire moderne. Un sicle d'intolrance ? De i'Edit de
Nantes sa rvocation
Introduction l'histoire contemporaine
Didier Pages
Nicolas Quinche
1 certificat
er
Introduction l'histoire ancienne
Anne Bielman
HE
2CS
Imprialisme, luttes de classe et politique conomique interventionniste:
Cdric Humair
HE
2CS
Prof.H.U.Jost
HE
2 CS
HE
2CS
HE
2CS
HE
2CS
Olivier Dubus
HE
2CS
Prof. F. Jequier
HE
2 CS
la Suisse entre 1880 et 1930

Imprialisme, luttes de classe et politique conomique interventionniste:
la Suisse entre ]880etI930
e
Le rve d'un monde meileur. Ides, rformes et vie quotidienne
Danile Tosao-Rigo
dans l'Europe des Lumires
Nicole Staremberg
Le dfi de l'tranger : migrants suisses entre heimweh" et
Norbert Furrer
assimiloronfXVIe-XVIIIes.)
Des massacres aux gnocides : Mmoires diffrencies et enjeux historographiques
Prof. F. Jequier
Didier Pages
" Les choses finiront bien par s'arranger ! " Mythes et ralits de lafinde
l'Ancien Rgime en Suisse
L'Algrie de la conqute l'Indpendance
Didier Pages
2e certificat
t ,
Le "Grant Kalendrier et Compost des Bergiers" de 1480
Pierre Dubuis, privat-docent HE
2S
Banques et banquiers 1900-1950
Prof. Sbastien Guex
2S
HE
lu Suisse de la Premire la Seconde Guerre mondiale: conomie, socit, politProf.

ique Sbastien Guex
HE
2S
Conflits et dbats autour de l'Etat social en Suisse et en Europe (18901970)Prof.H.UJost
HE
2S
Atelier pour mmorantes
Prof. H.UJost
HE
2 TP
Workshop de 3me Cycle
Prof. H.UJost
HE
Colloque de mmorants et doctorants
Prof. A. Paravicin Bogliani HE*
2 CS
Sminaire de recherche en histoire moderne: les sources, les techniques.
cnle Tosofo-Rigo
VP
2* certificat et Doctorat/3 cycle- 1J3

e
les mthodes
HE*
2S
FACULT DES LETTRES
Programme
cls cours
FRANAIS LANGUE ET LITTRATURE
Conseil aux tudes
Conseil aux tudes
Cours gnraux
l^r certificat
1
er
s r
certificat et soutien
certificat, l anne
r e
P|
MODERNES
semestre
cours
HE
MJ.-D. Goilu
crdits
Littrature romande : Alice Rivoz
M. D. Maggetti
Journaux infimes, de Benjamin Constant Maurice Chappaz
M. D. Maggetti
1C
Histoire compare des littratures en langues europennes 1
Mme U. HedmannVischer H
Histoire compare des littratures en langues europennes II
Mme U. Heidmann Vischer E
1C
Histoire littraire : Images du chevalier dans la littrature mdivale
Prof.K.Mhlem nier
2CS
2S
2CS 3ou4
Histoire littraire : autour du Loi d'Aristote, figures du clerc
M. A. Corbellari
Introduction la littrature compare
Analyse de texte : A. Gide, Les Faux-Monnayeurs
Mme M. Camion
2S
Analyse de texte : Verlaine, Pomes saturniens, Ftes galantes, Romances
M. A. Cemuschi
2S
Analyse de texte : Marivaux, Trois pices de thtre
M. A. Cemuschi
2S
Analyse de texte : L.-F. Cline, Mort crdit
M. J. Meizoz
2S
Analyse de texte : Gaston Cherpilod, Le Chne brl
M. D. Maggetti
2S
Analyse de texte : Mme de Svign, Lettres
Prof. A. Wyss
2S
De la phrase aux textes
Mme M. Nol
HE*
2S
MJ.-D. Gollut
1C
Prof J.-M. Adam
Introduction l'interprtation littraire
Prof. J. Koempfe
2TP
2C
sans paroles
I
in
nnma A
M il 1 lt
wne A. iviiiiier
M. J. Meizoz
Mme A. Rufra
S"
f7.
1*
Vacat
Introduction l'interprtation littraire
Prof. J. Kaempfer
HE
Introduction l'tude de la littrature romande
M. D. Maggetti
Littrature romande : cours d'introduction
Prof. D. Jkobec
Analyse de textes mdivaux : Les Lais de Marie de France
Mme C. Muller
2S
Analyse de textes mdivaux : le Roman de la Rose de Guilaume de Lorris Prof. E. Hicks
25
Lecture de textes mdivaux
1 TP
Prof. E. Hicks
M. A. Corbellari
Prof.J.-C. Mhlethnier
Mme C. Muller
1er certificat, Jre ne ef soutien
Histoire littraire : Rcritures courtoises
Mme C. MuHer
2S
Littrature romonde du Moyen ge
M. A. Corbellari
2S
Cours d'histoire littraire : l'poque mdivale
Prof.J.-C. Muhlethfer
1C
Cours d'histoire littraire : XVIe et XVIIe sicles
Prof. C. Reichler
I C
HE
2S
Approches critiques du texte mdival
on
Prof. E. Hicks
M. A. Corbellari
/er certificat, 2 anne

e
-M'
?"H
Analyse de texte : A. Gide, Les Faux-Monnayeurs
Mme M. Camion
2S
Analyse de texte : Stendhal, La Chartreuse de Parme
M. A. Cemuschi
2S
2
2
Analyse de texte : C.-F. Ramuz : L'Amour du monde
Prof. D. Jokubec
2S
Analyse de texte : Racine, Trois tragdies
Prof. A. Wyss
2S
Analyse de texte : Flaubert, Salammb
Mme M. Caraion
2S
Atelier d'criture
M. J. Meizoz
HE
2S
Histoire littraire : Le conte au XVllle sicle
Prof. C. Reichler
2S
2S
M. A. Cemuschi
Prof. D. Chaperon
Mme M. Caraion
Histoire littraire Roman et peinture ou XIXe sicle
Prof. C. Reichler
M. A. Cemuschi
Prof. D. Chaperon
Mme M. Cotoion
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 2 0 0 1
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
I . ; F R A N A I S LANGUE ET LITTRATURE MODERNES
1er certificat, 2e anne (suite)
Histoire littraire : Du grotesque en littrature mdivale
Prof. E. Hcks
2S
l'nona'lion dons les textes
M.J.-D.Gollut
HE
25
Enonciation, communication, interaction
MJ.-D.Golut
1C
Enonciation, communication, interaction
Prof. J.-M. Adam
Anolyse de textes mdivaux : Amadas et Ydoine, roman d'aventures du Xllle sicle Mme C. Muller
2* certificat
(SUITE)
3
1C
25
3
3
Analyse de textes mdivaux : Floire et Blanchefleur, conte du Xlle sicle
Mme C. Muller
2S
Cours d'histoire littraire : XVIe etXVlle sicles
Prof. C. Reichler
1C
Cours d'histoire littraire : XVIlle et XIXe sicles (jusqu' 1850)
Prof. D. Chaperon
1C
2 S 3ou4
L'image dans le vers et la prose
Prof. A. Wyss
Anthropologie littraire : thtres du ravissement
Prof. C. Reichler
2 S 3ou4
Aspects du merveileux dans lo littrature provenale
Prof. F. Zutferey
2 5 3ou4
Les mythes antiques dans les littratures modernes 1 : Persphone
Mme U. Heidmann Vischer H
2 S 3ou4
2 S 3ou4
Mme Heidmann Vischer 1E*
2S 3ou4
Manires et manirisme dans l'art et la posie du XVIe sicle
Prof. M. Jeanneret
2S
Figures de l'artiste au XIXe side
Prof. J. Koempfer
2S 3ou4
travers les genres

Les mythes antiques dans les littratures modernes II : Oytemnestre
et Electre travers les genres
Construire des comparables. Rflexions sur les objectifs et mthodes
en littrature compare
2
Le roman pariant, un outrage ou genre ? (1919-1939}
M. J. Meizoz
2 S 3ou4
Travailler la gense des textes (Ramuz et Gngria; Matthey et Crisnel)
Prof. D. Jakubec
2CS 3ou4
Points de vue sur l'htrognit discursive
Mme Th. Jeanneret
2 S 3ou4
Anthropologie littraire : le corps de Jean-Jacques; Jean-Jacques et les corps
Prof. C. Reichler
2 S 3ou4
Rcit pique et vengeance fodale
Prof. E. Hcks
2 S 3ou4
M. A. Corbellori
Argumentation etfictiondans la langue et dans le discours
Prof. J.-M. Adam
2CS 3ou4
Stratgies mdiatiques : communiquer les discours d'opinion
M. M. Burger
2 S 3ou4
Claude Simon
Prof. J. Koempfer
2 S 3ou4
Le rythme dons le vers et lo prose
Prof. A. Wyss
2 S 3ou4
avec la collab. de Mme Millie

A.
2 certificat et soutien
e
Les femmes et le langage
Mme S. Durrer
2 S 3ou4
Elments d'analyse conversationnelle
Mme S. Durrer
25 3ou4
Mthodes critiques : thories du roman. Autour de Charles Sorel
Praf.J.Kaempfer
Quand l'colier teste et proteste : lectures de Franois Villon
Prof. J.-C. Mhlehaler
1C
2CS 3ou4
Du lyrisme au rtif : la lgende du cur mang
Prof. J.-C. Mhlehaler
2CS 3ou4
Stylistique du dialogue romanesque
M.J.-D. Gollut
2 S 3ou4
Maurice Maeterlinck : dramaturgie symboliste et vulgarisation scientifique
Prof. D. Chaperon
2 S 3ou4
Autour de Salvador Dali : le surralisme fascin par les stiences
Prof. D. Chaperon
2 S 3ou4
Lo critique gntique : mthodes et enjeux
Prof. D. Jakubec
L'criture dialogique, entre identit et folie
M. A. Cemuschi
2 S 3ou4
Enonciation et communication dans le thtre de Molire
M. J.-D. Gollut
HE
2 S 3ou4
Prof.
Le roman de l'volution la fin du XIXe sicle : lo prhistoire de J.-H. Rosny o
n D. Chaperon
2 5 3ou4
Le cochon et son nom
Prof.E. Hcks
2CS 3ou4
Guerre et paix chez Christine de Pizun
Prof. E. Hicks
2CS 3ou4
Littrature romande : Italies : regards por-dessus les Alpes au XXe sicle
M. D. Moggeti
2 S 3ou4
Posies et potiques de la prsence
Prof. A. Wyss
2 5 3ou4
L'opra littraire
Prof. A. Wyss
2 S 3 ou 4
Prof. C. Reichler
2C 3ou4
Mthodes critiques : thories de la culture
en collab. avec M. J. David

littrature et histoire culturelle : la pense du corps l'poque des Lumires Prof. C. Reichler
Mme M. Nol
De la description d'actions l'action descriptive
Visions derainesau XIXe sicle
3e cycle et soutien
Introduction l'analyse linguistique des discours
HE
2 S 3ou4
Mme M. Camion
2 S 3ou4
Prof. J.-M. Adam
avec ia collab. de M. J.-D.

Gollut
2CS
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
FRANAIS LANGUE ET LITTERATURE MODERNES
Postgrade et mmoronts
Potiques compares I : Potiques des mythes
(SUITE)
Mme U. Heidmann Vischer H
2 5 3ou4
Prof. C. Caa
l me
Potiques compares II : Potiques modernes
Prof. J.-M. Adam
2 S 3ou4
M. J.-D. Golluf
Mme U. Heidmann Vischer
FRANAIS LANGUE ET LITTERATURE
MEDIEVALES
S B
semestre
1 certificat
er
I** certificat, Ire anne #
Prof.J.-C.Muhleth 1er
2CS
Analyse de textes mdivaux : Les Lais de Marie de France
Mme C. Muller
2S
2S
JSB
Littrature romande du Moyen ge
M. A. Corbellari
2S
Bill
Mme C. Muller
1TP
B E
Prof. K
1TP
Prof. E.Hitb
HP
1er certificat, 2e anne
certificat et soutien
M. A. Corbellari
1TP
Mme C. Muller
2S
Explication philologique : Floire et Blanchefleur
Prof. F. Zufferey
2S
Introduction l'ancien fronais : lecture de textes
Mme P. Hess
2TP
Linguistique gallo-romane 1
Prof. F. Zufferey
1C
Linguistique gallo-romane II
Prof. F. Zufferey
1C
Cours d'histoire littraire : l'poque mdivale
Prof.J.-C-Muhleth lier
1C
Prof. E. Hicks
HE
2S
Site cbn^ffir^hbraj'
M. A. Corbellari
cle Mme C. Muller

Analyse de textes mdivaux : Amadas et Ydoine, roman d'aventures du siXllle
Mme C. Muller
Analyse de textes mdivaux : Floire et Blanchefleur, conte du Xlle sicle
25
2S
Explication philologique : Eracle de Gautier d'Anus
Prof. F. Zufferey
2S
Histoire littraire : Du grotesque en littrature mdivale
Prof. E. Hicks
25
Introduction au moyen franais : lecture de textes
Mme P. Hess
2TP
Lecture de textes en ancien provenal
Pro. F. Zufferey
25
Ancien provenal : explication de I'enseignement moral d'Arnaurde
Prof. F, Zufferey
25
Histoire littraire : autour du Lai d'Aristofe, figures du clerc
A. A.
2S
2e certificat -<' Rcit pique et vengeance fodale
2 certificat et soutien
Mhleth 1er
Histoire littraire : Rcritures courtoises
Approches critiques du texte mdival
certificat, 1&anne et soutien

*
er
Histoire littraire : Images du chevalier dans la littrature mdivale
crdits
Analyse de textes mdivaux : le Roman de la Rose de Guilaume de Lorris Prof. E. Hicb
Hj
cours
Prof. E. Hicks
2 S 3ou4
M. A. Corbellari
Aspects du merveileux dans la littrature provenale
Prof. F. Zufferey
2CS 3ou4
Philologie gallo-romane : variations poitevines
Prof. F. Zufferey
2 CS
Quand l'colier teste et proteste : lectures de Franois Villon
Prof.J.-C.
Du lyrisme au rcit : la lgende du cur mang
Prof.J.-C.
2CS 3ou4
Le cochon et son nom
Prof. E. Hicks
2 CS 3 ou 4
Guerre et paix chez Christine de Pizan
Prof. E. Hicb
2CS 3ou4
2CS 3ou4
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
* V * ' t \ '* * ; i V U * ; *
;
*histoire
a n c i iI N N E
semestre
Cours gnraux
Prof. P. Ducrey
Prof. P. Ducrey
H 1,5 CS
Prof. P. Ducrey
Prof. P. Ducrey
D. Bouvier
1,5 S
E
E
1,5 S
1C
HE
2CS
2CS
HE
Prof. R. Frei-Solba
2C5
Numismatique romaine. Trouvailles montaires et trsors
Prof. R. FreFStolba
Prof. A. Bielman
Prof. R. Frei-Stolbo
E
E
25
2S
Sminaire: 'Les femmes dans les inscriptions grecques"
1,5 5
E
HE
1,5 S
2S
2S
Epigraphie grecque: Introduction et lectures de documents

Numismatique grecque: introduction et tude de monnayages
l v certificat
Les Grecs sont-ils seuls au monde ?

Rame des origines la conqute de l'Italie
Introduction la littrature et la pense grecques : littrature et religion
1er certificat,
]re e
ann
cours crdits
Prof. A. Bielman
Prof. R. Frei-Stolbo
Introduction l'histoire ancienne

Sources et mthodes de l'histoire antienne
1,5 CS
8
8
Prof. A- Bielman
certificat, 2
er
m e
anne
Numismatique cornue. Introducrion o lo numismatique romaine. Le

monnayage des Flaviens et des Antonins
e
Prof.M.Rrart(UNI-FrihourgJ
2 certificat
Y a-Hf une Grce sans Amnes ?
Prof. P. Ducrey
Le renouveau de l'Empire: le IVme sicle

Discussion des mmoires en cours
Prof. P. Ducrey
Prof. R. FrefStolba
Lectures diriges: "Histoire des femmes et histoire de genre: approches
Prof. A, Bielman
mthodologiques"
Prof. R. FreL-Solba
a r c h o l o g i e classique a
provinciaue
r o m a i n e
semestre
er
er
certificat, 1 re anne
certificat et 2 ^ certificat
cours crdits
Assistants diplms
HE
Prof. D. Paunier
Archologie des provinces romaines: La Narbonnaise
Archologie des provinces romaines: Sites et documents relatifs 5 la Narbonnaise Prof. D. Paunier
Prof. D. Paunier
Fouilles et prospection archologique
HE
1C
HE
E
2CS
TP
4
4
Techniques de recherches et notions de base
2S
Assistants
Prof. C Bmrd
Prof. C. Brard
JC
Introduction l'Etruscologie
IC
Les monuments des eaux
Prof. D. Paunier
HE
2
4
Etudes de documents figurs concernant l'archologie et l'histoire de l'art

loconiennes
Prof. C. Brard
2S
Mythes grecs sur les urnes trusques
Prof. C. Brard
2S
b paysage
Etudes de documents concernant la religion isiaque
Prof. C Brard
1C
Prof. C. Brard
2S
2
2
Les reliefs paysagers et pittoresques
Prof. C. Brard
Fortune d'isis
Prof. C Brard
E
H
2S
1C
2
2
Analyse et publication du matriel archologique
Prof. D. Paunier
HE
2TP
Archologie iaconienne
2 e certificat
Assistants
S i t e fccWUufe*!
* \ 3 S > U f m L V*'
Sminaire de recherches
Ptof. D. Paunier
HE 2 SAP
Archomrie et techniques de fouilles
Assistants
Prof. D. Paunier
HE
Assistants
Intervenants extrieurs
3 CS
UNIVERSIT DE LAUSANNE < L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
LANGUE ET LITTRATURE
Cours gnraux
7 certificat
r
1er certificat,
er
]re e
ann
certificat, 2 anne
e
e
'
2 certificat ?
M .
-H
LATINES
semestre
cours
U
1C
La littrature latine archaque
F. Spaltenstein
Introduciori la littrature et la pense grecques : littrature et religion
D. Bouvier
crdits
Mtrique
F. Spaltenstein
1C
Lecture cursive (seconde partie)
f. Spaltenstein
HE
2TP
10
Stylistique et grammaire
F. Spaltenstein
HE
2TP
10
Lecture cursive (premire partie)
F. Spaltenstein
HE
2TP
Introduction lo linguistique historique
Prof. C. Sandoz
HE
1C
Description et histoire des langues classiques
Prof. C. Sandoz
HE
1C
Sutone. Colgula
Prof. Ph. Wiudry
2S
Piaute. Le Rudens
F. Spaltenstein
2S
Prosminaire
Prof. Ph.Mudry
2S
Tite-Lsve, Histoire romaine, iivre 1
Vacat
2S
Ammien Marcelin. Histoires XXVI
H.Junod
2S
Linguistique indo-europenne: archo'ismes de lo morphologie nominale
Prof. C. Sandoz
2S
Lecture de textes archaques
F. Spaltenstein
2S
3/4
Les dclamations Rome. A la recherche d'un phnomne mconnu
Vacat
2S
3/4
Les mtiers de pote ou les images de la cration littraire
H.Junod
2S
3/4
ftes et liturgies
H.Junod
1C
Introduction la linguistique italique
Prof. C. Sandoz
2CS
Ovide. Fastes 1
H.Junod
Exercices de version
Prof. Ph. Mudry
2S
3/4
HE
2TP
6/10
UNIVERSIT DE LAUSANNE * L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 2 0 0 '
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
^
1er certificat |
1er certificat, ] m anne
1er certificat, 2 anne

e
anne et 2 certificat
er
et 2 certificats
e
2 certificat
.',1 -
LANGUE ET LITTRATURE GRECQUES
semestre
tours
crdits
Les premiers poles fgiaques: genre ef occasion.
Prof. C. Caa
l me
2S
Les potes iambiques: Ardiiloque, Hipponax, Smonide, Julien
Prof. C. Caa
l me
2S
Connaissance pratique de la longue grecque; introduction la mtrique.
Prof. C. Caa
l me
HE*
2TP
Introduction lo littrature et lo pense grecques : littrature et religion
D. Bouvier
1C
Introduction la linguistique historique
Praf. C. Sandoz
HE
Prof. C. Sondoz
HE
1C
Introduction la longue grecque: niveau 1
D. Bouvier
HE
2C
Introduction la langue grecque : niveau 1
D. Bouvier
HE
1C
Introduction la langue grecque : niveau 2
D. Bouvier
HE
1C
Linguistique rndcwuropenne: archasmes de la morphologie nominale
Prof. C. Sandoz
25
Prof. C. Sandoz
2 CS
D'AIcman Simonide: la psie mlque comme acte rituel
Prof. C. Calame
2C
La rrsTruction du cfrvrrr dans les Hymnes grecs:radotionssur un genre potique

Prof. C. Colome
M. Vamvouri Ruffy
2C5
La posie devant le tribunal de lo philosophie: Rpublique, II, 111, X
2CS
HE"
2TP
2CS
2CS
Prof. A. Neschke
> 4
D. Bouvier
Version grecque et lecture airsive
Prof. C. Caa
l me
E. Le Berre, assist.
Avancs/doctaranfs A
Sminaire interdisciplinaire ef postgrade d'onolyse des discours: Potiques
Prof. C. Caa
l me
compares 1 (potiques modernes)
Praf. U. Hedmonn-Vischer
Sminaire interdisciplinaire et postgrade d'analyse des discours: Potiques
Prof. J.-M.Adam
compares II (potiques modernes)
Prof. C. Caa
l me
Prof. U. Heidmonn-Vischer
Prof. J. Kaempfer
Cours gnraux
L A N G U E ET LITTRATURE ITALIENNES
\
semestre
cours
crdite
Letture e analisi linguistiche di prasaori del Trecento
Prof. G. Papini
2C
Leopardi e la lingua (can letture e analisi linguistiche dei Canti e dlie
Prof. G. Papini
2C
Oprette moroli)
1er
certificat, Ire anne
-ftf
1er certificat, 2 e anne j j l
Dalla Cammeda
i dell'arte a Goldoai
Prof. A. Stuble
2C
Manzon
Prof. A. Stuble
2C
Narrare il viaggio : viaggiatori dal Gnque al Seicenta
Prof. J.-J. Marchand
1C
L'autobiografia nel Novecento (tous les 15 jours)
Vacat
E*
2C
Laboratorio sulla lingua ed espressione orale
M. M. Miglioli
HE*
2 Ex
Semtnario 1 : Luigi Pirandello : Le Novelle
M. M. Miglioli
2S
Semnario 1 : Il teatro di Carlo Goldoni
M. M. Miglioli
2S
Panorama dlia letteraturc iraiiana dal Gnque al Novecento 1
Prof. J.-J. Marchand
2CS
Panorama dlia letterotura iraiiana dal Onque al Novecento il
Vacat
2CS
Seminario 1:1 Promessi sposi di Alessandro Manzoni
M. E. Cutinelli-Rndina
2S
Semnario 1 : l Canti di Ga
i como Leopard
M. E. Cun elli-Rn dna
2S
Seminario II : Boccacdo, Decameran
M. M. Miglioli
2S
Seminario II : La cercha d Lorenzo de' Medici
M. M. Miglioli
2S
Metrica e retorica
M. A. Francilon
HE
2CS
HE
2CS
Aspefti e prahlemi dlia storia linguisfica delTItalia modema e contemporanea M. E. CutinellHndna
UNIVERSIT DE LAUSANNE * L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 1
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
LANGUE ET LITTERATURE ITALIENNES
1 certificat
er
(SUITE)
rigin del Sngua italiono : onelico e grommatica storico. Princip d crilica iesluale Prof. G. Popin
HE
2CS
Esercizi di rraduzjone e di silisticn
M. A. Roncoccio
HE
2 Ex
Seminario Ml per italofoni : Perarca
Prof. A. Stouble
2S
Seminario 1 - Il per italofoni : Rtformaori e viaggiatori del seconde Settecerrto Prof. A. Stuble
2 certificat L
e
Seminario i-ll per italofoni : Esplorozioni seicenesche
M. A. Francilon
Seminario l-ll per italofoni : Letfure montaliane
M. A. Francilon
Esercizi di traduzione e di stilistica
M. M. Miglioli
Lmguo poetico volgare del Quattrocento
Prof. G. Papni
! poeti e la lingua nei primi decenni del Novecenfo
Prof. G. Popini
Seminario III : Teatro del Novecento
Prof. A. Stuble
Seminario III : DaIPUmanesmo civile all'Umanesimo cortigiano
Prof. A. Stauble
Tecnica bibliografica (una volta cl mese)
M. M. Pedroni
2S
2S
2S
HE
2 Ex
2 S 2/V
E
2 S 2/4/6
2 S 2/fyo
2 S 2/3/6
2 Ex
HE
Seminario di letteratura lil : L'anficlassicismo nella lirica barocca
Prof.J.-i. Marchand
25
W 6
Seminario di letteratura III : Verri, Beccaria e la letteratura dei lum
Vacot
2 S
2fi/
nella Milano del Setrecento
; r ;, ;
ESPAGNOLES
4~
semestre
er
certificat, 1 anne
1 certificat, 2 anne
er
2e certificat
'-.
cours crdits
Gramtica
A. Alvarez
HE
1TP
Problemas de idioma
A. Alvarez
HE
1TP
Traduction (1)
A. Alvarez
HE
1TP
Traduction (II)
A. Alvarez
HE
1 TP
Littrature espagnole contemporaine dans ses textes
A. Alvarez
HE
1TP
Loborotorio de idiomos (1)
A. Alvarez
HE
2TP
Loborotorio de idomas (II)
A. Alvarez
HE
2TP
Conversacin y rdaction
A. Alvarez
HE
1TP
Introduccin ol mundo hispnico
N. Gimelfarb
introduccin al comentorio de textos
A. Alvarez
HE
E
Preparocin al loborotorio
A. Alvarez
Comentario de textos literarios
A. Alvarez
Panorama gnerai de la literatura esponola
Prof. A. Lara
Lengua y literatura mdivales
1 C
1TP
1TP
HE
1 TP
2C
prof. R. Eberenz
HE
E
2CS
Laboratoire (1)
N. Gimelfarb
HE
1 TP
Laboratorio (II)
N. Gimelfarb
HE
1TP
Anlisis linguistico del espanol (1)
N. Gimelfarb
HE
1TP
Traduccin
N. Gimelfarb
HE
2TP
Anlisis linguistico del espanol (II)
N. Gimelfarb
HE
1 TP
Redoccin y conversacin
N. Gimelfuib
HE
HP
Gramtica
N. Gimelfarb
HE 2C/TP
Elementos de lingstica hispnico
Prof. R. Eberenz
Seminario: Lengua, politico y sodedad en la obra de Mariano J. de Larro

Curso: El verbo: sus categoros y tuntiones
2CS
R. Eberenz
2S
Prof, 8. Eberenz
1C
Curso: Lo prensa espanola y sus gnras discursivos
Prof. R. Eberenz
Curso: Las Lenguas rgionales de Espafio
Prof. R. Eberenz
2C
Curso: Variedades y normos del espanol de Amrico
Prof. R. Eberenz
2C
Teatro espanol de posguerro
Prof. A. Lara
2S
Seminario: El Dbro de buen amor del Arcipreste de Hita
R. Eberenz
2S
Poesa de Federico Garcia Lorca
Prof. A. Lara
2S
F. Garcia Lorca et La Gnration de 1927
Prof. A. Lara
HE
1C
Novela picaresca en el Sigo de Oro
Prof. A. Lara
2C
Cervantes: sus propuesas narratives y dramarrgicas
Prof. A. Laro
2C
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
ALLEMANDES
tr-:
semestre
Cours gnraux
1er certificat,
re
a n n
Introduction la linguistique
Lnndeshwde: Medieoonolyse
Schweizerdeutsch verstehen
Prof. P. Utz
Spradihungen i: Gespradi und Argumentation
E. Slembek
E. Slembek
Th. Breymann
C. Barrholmy
Prof. A. Scforarz
Prof. A. Schnyder
T.Weher
Praf.Oi. Hait Nbbrig
Ch. Elhen
Prof. Ch. Hart Nibbrig
Ch. Elben
Proseminor !: Einthrung in das Studium der deutschen Literatur

Proseminar II: Hrrfijhmng in das Studium der deutschen Literatur
er
certificat, 2 anne
e
Sprachbungen fur Fortgeschrittene

Sprachbungen III: Deutsche Phonetik
Sprachbungen III + IV: bungen zur Grammatik
Sprachbungen III + IV: Obersetzen
Sprachbungen IV: Hren und Verstehen
Sprachbungen IV: Grammatik / Thorie
Proseminor Eirrfhrng in dos Studium der deutschen Sproche und
lteren deutschen Literatur 3 + 4
Proseminar. Einftirung in das Studium der deutschen Sproche und
lteren deutschen Literatur 3 + 4 (3x par semestre)
Proseminar III: EinfOhrung in das Studium der deutschen
Literatur Ingeborg Bachmann
Proseminar III: Eirrfftrung in das Studium der deutschen
Literatur: Wortgang Hldesheimer
Proseminar IV: Einfhrung in das Studium der deutschen
Liferotur Methoden der Literatuwssenschaft
2 certificat
e
Th. Breymann
E. Slembek
Th. Breymann
Th. Breymann
E. Slembek
Th. Breymann
Prof. A. Schwarz
L Abplanalp
Prof. A. Schwarz
L Abplanalp
Prof. P. Utz
tours adits
HE
E
E
1 C
2C
1 TP
3
2
H
E
E
HE*
HE
2TP
1TP
1TP
2 TP
2S
3
2
2
6
3
2S
2S
H*
H
HE
HE
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H
HE
2 TP
1TP
ITP
1TP
2P
U
2S
3
2
4
2
3
2
6
HE
7S
2S
Ch. Chiado' Rono

Prof. P. Itfz
2S
Ch. Chiado' Rona

Prof. P. Utz
2S
E. Slembek
Prof. Ch. Hart Nbbrig
Prof. P. Utz
S.Wokusch
H
H
E
E
2S
2S
2S
2S
3
3
3
3
Prof. P. Utz
Prof. a . Hart Nbbrg
Voart
H
E
HE
H
E
H
2S
2S
2S
2S
2S
2S
3
3
3
3
3
3
Prof. A. Schworz
Prof. 1. Weber Henking
Prof. 1. Weber Henking
Prof P. Utz
Prof. Ch. Hart Nbbrig
E
H
E
E
H
2S
2S
2S
2S
2
3
3
3
3
3
Literaturgeschichtlies Kolloquium: Dos 20. Johrhundert prismalisiert in Gedichten Prof. Ch. Hart Nibbrig
Hauptseminan Methoden der Gesprfichanalyse

Hauptsemtnan Zum Sprachversfandnis der Dichter
Hauptseminan Paris -Traumstadt der deutschen Literatur
Haupseminor zur Sprachddakik: Die Konzeptonen des Europarates fur
den Fremdsprodienunterricht
Hauptseminan Die Fnfziger Jahre des 20. Johrhunderts
Hauptseminan Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften
Hauptseminar zur Sdiweizer Literatur
Hauptseminan Oswald von Wolkenstein - Adliger, Poltiker, Lyriker
Hauptseminar: Geistiiche Spiele des deutschen Mrtfelalters
Spradiwissenschaftlies Hauptseminan Integrative (SchuL) Grammatik
Franzsisch - Deutsch
Spradiwissenschoftliches Hauptseminan Sfil
Sminoire en traduction littraire: thories
Sminaire en traduction littraire: lectures et analyses
Kolloquium (fur Fortgeschrittene): Werksratrgesprrich
Kolloquium (fur Fortgeschrittene): Werkstottgesprch
2e certificat, 4? anne
Prof. A. Schwarz
BeotChristen
Literarurgeschichtiiches Lektrekolloquium: Deutsche literatur der zweiten

HaHte des 19. Johrhunders
Sprachbungen II: Rhetorische Textanaiyse

Spmchbungen II: Grammatik und Dbersetzen
Sprachbungen 1 + II: Schriftlidier Ausdruck (Gruppe A)
Proseminar:fintfirungin dos Studium der det/fschen Sproche und
lteren deutschen Literatur (2 pamllelen Gruppen)
Prof. A.-C. Berthoud

E. Slembek
Ch. Chiado' Rona
Prof. A. Schnyder
Prof. A. Schnyder
Prof. A. Schwarz
UNIVERSIT DE LAUSANNE * L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 '
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
ANGLAISES
semestre
Cours gnraux
er
certificat, 7 anne
r
cours crdits
Etudes anglaises: confrences
Auteurs multiples
HE
Introduction to English Poefry
Prof. N. Forsyth
2C
Ploying and Filming Shakespeare
Prof. N. Forsyth
2C
Linguistique
Linguistique
Prof.P.Trudgill
HE
2C
Vacat
2C
Explication de texte 1: American Drama
B. Vejdovsky
2S
Explication de texte 1: Shakespeare, Richard III

Explication de texte 1
R. Qvermeer
2S
G.P. Winnington
2S
PfacticalLanguageWorkl
r. nouer
M. Hennard Dutheil
G.P. Winnington
HE
2TP
2S
P Hnltor
o. /viceoer
M. Hennard Dutheil
LPerry
T. Johnson
K.Stirling
Introduction to Literary Analysis
Prof. P. Halter
B. Vejdovsky
M. Hennard Dutheil
T. Johnson
R. Overmeer
1 certificat
er
er
English Literature Survey 1
G.P. Winnington
HE
1C/S
Languoge Laboratory 1
G.P.Winnington
HE
1TP
Introduction to English Language and Linguistics 1
G.P. Winnington
1C
G.P. Winnington
1C
Vacat
2C
Prof. A.-C. Berthoud
Explication de texte II: Samuel Beckett, Molone Dies
T.Johnson
HE
Explication de texte 11: Duality and the Devil: Jomes Hogg and R I . Stevenson K. Stirling
1C
2S
2S
Explication de texte II: The Poetry of John Donne
K. Stirling
2S
ExplicDtion de texte II: Sylvia Ploth
B. Vejdovsky
2S
Explication de texte II: Kazuo Ishiguro
B. Maeder
Explication de texte II: William Carlos Williams
B. Maeder
Explication de texte II: Gerrrude Stein, The Autobiography of Alice B. Tokias
R. Overmeer
Explication de texte II: J.M. Synge, The Playboy of the Western World
T. Johnson
E
E
2S
2S
2S
2S
2S
and Riders to the Sea

Explication de texte II
G.P. Winnington
M. Hennard Dutheil
Explication de texte II
N. Forsyth
Practical Language Work II
R. Overmeer
2S
HE
1TP
G.P. Winnington
M. Hennard Dutheil
History of the English Language
Prof. 1. Kirby
2C
Introduction to Modem Literature (English Literature Survey II)
Prof. N. Forsyth
2S
Introduction to Mdival Literature (2 groups)
Prof. 1. Kirby
2C/S
LPerry
e
2 certificat
e
-5
American Literature Survey
B. Vejdovsky
2C/S
American Literature Survey
B. Maeder
2C/S
American Literature
Praf. P. Halter
2C
American Literature
Praf. P. Halter
Middle English: Sir Gawain and the Green Knight
Prof. 1. Kirby
2C/S
Middle English: Chaucer's Fabliaux
Prof. 1. Kirby
2C/S
Mdival Literature: Discovering the Body
D. Renevey
2S
2C
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
i"'
',4
i f
2 certificat (suite) !
e
H
Avoncs/cfocfbranfs
LANGUE ET
LITTRATUREANGLAISES
(SUITE)
Mdival Literature: Diseuse, Wriing and Healing
D. Renevey
2S
Old English: The Elegiac Literature
Prof. L Kirby
2CS
Literature: Eccentric (Women) Poets
T. Johnson
Literature: Milton, Parndise Los and the Seventeenrh Century
Prof. N. Forsyth
2S
HE
2CS
Literature: TwenthietKentury American Women Poets

Eady 20fh century poery and painting
8. Maeder
2S
N. Forsyth
HE
2S
R. Overmeer
Literature: The dfinition of "race"
B. Vefdovsky
2S
Literature
M. Hennard Dutheil
2S
Linguistique
Vacat
HE
2S
American Literature
P. Halter
2S
American Literature
P. Halter
2S
3me cyde in English Literature: Writing and Dsease
D. Renevey
Vl
L A N G U E S ET LITTERATURES SLAVES;
RUSSE
semestre
Cours gnraux JJfc
1er certificat, lre e

ann
e r
-.^
Posie
Julia Bomand
HE 2S/TP
Julia Bomand
H IC/TP
Introduction la linguistique du russe
Prof. Patrick Sriot
HE
Prof. A.-C Berrhoud
HE
Grammaire pour dbutants
Michael Jilaev
HE
1C
2 TP \
Grammaire pour dbutants (laboratoire)
Michael Jiliaev
HE
2 TP
Expression orale pour dbutants
Michael Jiliaev
HE
2TP
Prof. Patrick Sriot
HE
1C/S
2 TP
Grammaire
Natacha Skaf-Smimova HE
2TP
Thme grammatical
Julia Bomcnd-Vladkov
2TP
-Va
Conversation
'T.-H
2 certificat
e
1C
1 certificat
crdits
Pose russe du XXe: lectures et analyses
certificat, 2 anne "* Linguistique du russe
er
cours
HE
Laboratoire de langue. Grammaire
2P
Version / explication de textes
Julia Bomand
HE
2TP
Expression crite et orale
Julia Bomand
Histoire de la Russie (Xe au XVIIIe s.)
Julia Bomand
HE t sap
HE K / T P
La Russie contemporaine : Introduction
Julia Bomand
Initiation l'tude du texte littraire
Vacat
Problmes de l'histoire littraire (initiation)
Vacat
Introduction o l'histoire des sciences humaines en Russie
Vacat
HE 2 CAP
HE
2CS
E i cap
HE 2CAP
Grammaire avance (3e onne)
Michael Jiliaev
HE
2TP
Thme
Julia Bornand
HE
2 TP
Le discours identitaire dans la linguistique russe actuelle
Vacat
2S
La grammaire slovophle
Vacat
2S
\f
2
5
5
Philologie : Boris ef Ge
lb
Prof. Patrick Seriot
2S
Stylistique et lecture de textes
Prof. Patrick Seriot
2S
3
2
Civilisation : expression orale
Julia Bornand
HE 2C/TP
Michael Jilaev
Le discours identitaire dans la linguistique russe actuelle
Prof. Patrick Sriot
2CS
La grammaire slavophile
Prof. Patrick Sriot
2CS
Thories littraires et techniques d'anaiyses
Prof. Leand Heller
HE
1S
Analyses littraires
Prof. Michel Niqueux
HE
2CS
Culture paysanne en Russie aux XIXe et XXe ss.
Prof. Michel Niqueux
HE*
2C
Littrature du XIXe s.: la femme, la fminit, le fminisme
Ins Mullerde Morogues HE* 2 CAP
: FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
L A N G U E S ET CIVILISATIONS ORIENTALES: TUDES
INDIENNES
semestre
Cours gnraux *
er
er
certificat, I r e anne
certificat, 2# anne
1er certificat
2e certificat
Tibtain lmentaire: travaux pratiques
P. Hugon
HE
HE
cours crdits
2TP
1C
2C
HE*
2CS
14
HE
KS
HE
2S
14
2C
Hindi: lectures faciles (sous rserve: cours confirmer)
Prof. M. Burger
Cours o dterminer
Prof. M. Burger
Introduction au khotanais
G. Canevascini
Introduction la langue tibtaine
P. Hugon
Lecture de textes faciles en tibtain
vacat
Cours dterminer
Prof. M. Burger
Hindi: lectures de textes
Prof. M. Burger
2TP
Sanscrit lmentaire
Prof. J. Bronkhorst
HE
1 CS
Travaux pratiques: exercices faciles de sanscrit
Nicolas Mirimanoff
HE
2TP
Lecture dtaile d'un passage du Mohabharara
Prof. J. Bronkhorst
Passages choisis de la Manusmrti
Prof. J. Bronkhorst
2S
2S
Les Asrama
Prof. J. Bronkhorst
HE
2 CS
14
Introduction gnrale au bouddhisme indien
V. EStschinger
HE
2C
14
Dveloppements du bouddhisme en Asie
J. Ducor
HE
1 CS
Portions du canon bouddhique en poli sur les Jainas et les Ajflkfls
Piof. L Bronkhorst
2S
Lecture de portions du Bhasya de Bhaskara sur le Ganitapada
Prof. J. Bronkhorst
2S
Epigraphia Indice. Les archives d'histoire du bouddhisme indien
Prof. C. Scherrer-Schaub
HE
CS
Le thme de l'autorit scripturaire dans le bouddhisme indien
V. Eltschinger
HE
1CS
ISTIQUE
semestre
er
er
certificat, l anne
re
certificat, 2 anne
e
e
2 certificat
Phontique gnrale
C. Pythoud
Phontique gnrale
C. Pythoud
cours
crdits
HE 1CAP ^ > 3
1TP
HE
Phonologie
Prof. 8. Jolivet
HE*
2C
Caractres gnraux du langage (linguistique gnrale)
P. Singy
HE
2S
5
5
Introduction la linguistique historique
Prof. C. Sandoz
HE
1C
Prof. C. Sandoz
HE
1 C
Introduction lo linguistique destine aux tudiarn-e-5 de langue
Prof. A.<_ Berrhoud
HE
1 C
Exercices de linguistique grecque et latine
N. Mirimanoff
HE
TP
Analyse morpho-syntaxique
Y. Erard
HE*
2TP
Les units significatives
Prof. K. Jolivet
HE*
2C
Approche de l'analyse conversationnelle
L. Gcjo
HE
2TP
Anthropologie des socits et des langues croles
J.-L. Alber
Emergence de la morphologie
Mme Kilani Schoch
HE
2C
HE*
2C
Discours scientifiques et discours de vulgarisation
Prof. A.-C. 8errhoud
2S
Introduction la linguistique pragmatique
Prof. A.-C. Berrhoud
2C
Prof. C. Sandoz
2CS
Linguistique indoeuropenne: archasmes de la morphologie nominale
Prof. C. Sandoz
2S
Problmes de sociolinguistique
P. Singy
HE
2S
La thorie linguistique d'Antoine Culioli: applications
HE*
2CS
Bilinguisme et construction des connaissances
Prof. R. Jolivet
2S
Thories linguistiques et thories d'apprentissage
2C
Les tapes de la dmarche exprimentale
P. Singy
HE
2C
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
semestre
Cours gnraux
Lecture de textes
M. Ph.Kaenel
Art er mdumnrt
Prof.M.Thvoz
cours crdits
2 CS
2C
2S
2C
2C
HE
2C
HE
E
Avatars de la figuration dans le dernier demreicle
Prof. M. Thvoz
Les types de manuscrits enlumins au Moyen ge
M. A. Brm
Architecture mdivale : ouvrages thoriques et sources crites
M. A. Brm
Lecture d'uvres
M. Ph. Kaenel
Les commanditaires et l'architecture
Prof. S. Romano
2S
La mosaque : les premiers sicles
Prof. S. Romano
2S
Dcor et mobilier civils, publics et privs, du Moyen ge au XIXe sicle
Prof. G. Cossna
HE
2C
Table ronde : encadrement des mmorarrfs et des dctormrs
HE
A I R . tond
et les professeurs de la section
2S
Introduction l'histoire de l'estampe
Prof. Ph. Junod
2C
Travaux pratiques d'histoire de l'art et des techniques : prosminaire 1
M. N. Bock
HE
2 TP
HE
2F
2 TP
TP
2C
2C
(Suisse romande et rgions voisines)
1er certificat, ]re anne
M. 0. Mottaz
Travaux protiques d'histoire de l'art et des techniques : prasmnaire II
Mme J. Enckell
M. N.Bock
Travaux pratiques d'histoire de l'art et des techniques : Introduction au
M. F. Pajor
vocabulaire d'architecture et lecture d'uvres

Travaux pratiques d'histoire de l'art et des techniques : excursion
MM. N. Bock
et lecture d'uvres
0. Mottaz
F. Pajor
Mme J. Enckell (en alternance)
1 certificat
er
e
Introduction l'art du Moyen ge
Prof. S. Romano
Introduction l'histoire de l'art moderne
Prof. Ph. Junod
Autour de Gauguin
Prof. Ph. Junod
Histoire et thorie de la caricature en Europe
M. Ph. Kaenel
2S
2CS
2CS
l'imagerie satirique et politique suisse
M. Ph. Kaene
Man Ray (1890-1976)
M.Ph.Koenei
2CS
Le sicle d'or hollandais
Prof. Ph. Junad
2CS
L'art en France au moyen ge tardif : de Charles V (1364-80)
M. A. Brm
2S
Louis XII (1498-1514)
2 certificat
e
L'architecture mdivale comme uvre d'art totale : dcor, sculptures, vitraux, etc. M. A. Brm
Prof. S. Romano
Le Xllle sicle en Europe : chemins de l'art entre Orient et Occident
2S
HE
2C
Connaissance des muses rgionaux
Prof. M. Thvoz
HE*
2C
Figures de l'artiste au XIXe sicle
Praf. Ph. Junod
La nature marte et la photographie
M. Ph. Kaenel
2CS
5
5
La peinture narrative : technique et sources du rcit
Prof. S. Romano
2 CS
Esthtiques du XVIIle sicle
Praf. Ph. Junod
2S
Travaux pratiques, perfectionnement mthodologique et excursions
Prof. G. Cossina
HE
2S
en relation avec le cours
^Mwftmitjcfi/lertp/J
2S
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
HISTOIRE ET ESTHTIQUE DU
1er certificat ire anne
er
certificat, 2e anne j v
L
Ter et 2 certificat
e
4 :
CINMA
semestre
cours
crdits
Introduction l'Histoire gnrale du cinma

Introduction aux tudes cinmatographiques et filmiques
M. F. Buache
M. L. Guido
HE
HE
3C
2CS
6
8
Etudes de textes et analyse de films
M. P.-E. Jaques
M. L. Guido
M. P.-E. Jaques
HE
2TP
Analyse de film 1
Analyse de film II
Mme M. Tortajada
Mme M. Tortajada
HE
HE
2S
2S
5
5
Le cinma de Luis Bunuel : France, Mexique, Espagne

Projections lies ou cours Le cinma de Luis Bunuel
Projections
S. M. Eisensein : thtre film - dessin - thorie 1
S. M. Eisenstein : thtre film- dessin - thorie 11
De l'avant-garde et du cinma exprimental 1
De l'avant-jarde et du cinma exprimental II
Du montage
Mme M. Tortajada
Mme M. Tortajada
Prof. F.Albera
Prof. F.Aiberc
HE
HE
HE
2CS
3
2
2CS
2 CS
2 CS
2 CS
2 CS
2CS
2
Prof. F.
Prof. F.
Prof. F.
Prof. F.
Questions de reprsentation
Prof. F.
Cinma et vido contemporains. Projections et rencontres avec des crateursProf. F.
Afbera
Albera
Albera
Albera
Albera
Albera
HE
2.5/3.5
2.5/3.5
2.5/3.5
2.5/3.5
2.5/3.5
2.5/3.5
-4L
a
H.H
-..
g
GEOGRAI
semestre
Ter certificat
Camp d'tude en gologie {6 jours), introduction la cartographie
m
m
1er certificat, lre ne

an
cours crdits
M. Marthaler
Cartographie thmatique
M. Cosinschi
Introduction la gologie: paysages, roches et minraux
M. Marthaler
Analyse du paysage, introduction la cartographie gologique
M. Marthaler
Introduction la gographie physique
E. Reynard
2C
Introduction la gographie humaine
C. Mogei
2TP
introduction lo gographie humaine

Etude de carres
Vacat
Assistants du
Cartographie thmatique
M. Cosinschi
Mthodes quantitatives en Sciences Humaines 1
Prof. F. Bavaud
Cours de gomorphologie
E. Reynard
2C
Sminaire de gomorphologie
E. Reynard
HE
2S
2C
HE 2C/TP
2TP
2C
HE
2TP
E 2C/TP
HE 2C/TP
Prof. J. Winistorfer
1 certificat, 2 anne r.
er
y*
Gographie conomique et conomie spatiale I et IL Cours commun lettres et HEC Prof. J.-B. Racine
HE
Gographie thorique et quantitative
C Mager
HE 2C/TP
Gographie physique
2CS 3/4
3
2TP
Assistants
2 certificat
e
Excursions
Vocat / Assistants
TP
Gographie humaine et sociale
Vacat
Ph. Schoeneich
2C
2C
2C
Pratique de l'analyse quantitative et cartographique
Prof. 1 Caloz
M. Cosinschi
HE
3TP
Problmes avancs de gographie physique
Vacat
Les grandes villes du monde contemporain
Prof. J.-B. Racine
HE
2CS
Risques naturels et socit
Tldtection sotellifaire (EPFL)
UNIVERSIT DE LAUSANNE * L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 1
FACULT DES LETTRES
Programme p
des cours
2 * certificat (suite)
m
w
mm
Pratique de l'analyse quantitative et cartographique
M. Cosinschi
HE
3 TP
Gographie zonale
2 CS
Gomorphologie du quaternaire
2C
Mthodes en gographie physique
E. Reynard
HE
2 TP
Analyse spatiale
Prof. R. Coloz
2C
Hydrologie gnrale
Prof. A.Musy
Articulation territoriale des politiques publiques
Vacot
HE
2CS
Dmographie (UEO
3C
Statistiques multivaries en gographie
Prof. 0. Blanc
M. Cosinschi
Prof. 0. Blanc
HE 2C/IP
E
2S
Etude des populations

Mthodes quantitatives et cartomatique
M. Cosinschi
HE
Mthodes d'enqute et d'analyse des donnes

Direction des travaux et excursions : problmes locaux
Vccat
Climatologie gnrale
J.-M. Falot
2 C 1/2)3
La condition urbaine
Yvette Jaggi
2C
Mthodes quantitatives en Sciences Humaines H
Prof. F. Bavaud
H 2C/7P
Statistique spatiale
F. Bavaud
Camp d'tude en gographie physique (5 jours)
E. Reynard
Camp de cartographie gologique du Quaternaire (3 ou 4 [ours)
M. Marthaler
Lever morphologique (sur rendez-vous)
2C
Corps enseignant
2 CS
3
E
HE
Assistants
M
Gobotanique (Facult des Sciences) 1
Prof. P. Hainard
2C
2 certificat, 2 partie j
Gobotanique (Facult des Sciences ) Il
Prof. P. Hainard
1,5 C
2 certificat/ 3<* cycle
Epsfmolage des sciences sociales
Prof. J.-B. Racine
Sminaire de mthodes pour les tudiants prparant un mmoire
Les professeurs et MER
HE
2CS
2CS
HE
3CS
2 certificat, Impartie }A
e
Mmorants Postgrade
(programme spcial)
Dveloppement durable, urbanisation et sant: villes seines et politiques publiques Vacat
Doctorants / assistants / chercheurs
Sminaire de recherche (une fois par mois)
Avec la participation de
tous les enseignants IGUL
3$
Ai
2S
FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
INFORMATIQUE ET M T H O D E S
MATHMATIQUES
semestre
Cours gnraux iH^j

Ter certificat # J
Ter certificat, 1 anne
e r
certificat, 2 anne
e
e
cours crdits
introduction l'utilisation du micro-ordinateur
Assistants
C/TP
Outils d'informatique gnraux pour les sciences humaines
Assistants
C/TP
Mthodes quantitatives en Sciences humaines 1
Prof. F. Bavaud
HE 2C/TP
Informatique 1 : accs lo programmation en sciences humaines
Prof. E. Keller
HE
2CTP
12
Mathmatiques 1: Logique et mathmatiques discrtes
Prof. H. Volken (SSP)
HE
2C
Mathmatiques 1: Logique et mathmatiques discrtes
HE
2TP
Outils d'informatique pour l'analyse quantitative en sciences humaines
Assistants
Informatique li : Initiation la programmation avance en sciences humaines Prof. E. Keller
C/TP
HE 2C/TP
Intelligence artificielle 1
Prof. E. Keller
2CS
Intelligence artificielle 11
Prof. E. Keller
2S
Projet individuel d'informatique, de mthodes quantitatives, de logique ou de Prof. E. Keller
HE
mathmatique appliqu aux sciences humaines
Prof. F. Bavaud
Prof. H. Volken
2 certificat t
e
Mathmatiques II: Modlisation dynamique
HE
2C
Mathmatiques IL Modlisation dynamique
HE
2TP
2S
2TP
Modles mathmatiques en sciences humaines
J.-P. Antonietti
Modles mathmatiques en sciences humaines

J.-P. Antonietti
er
et 2e certificat
Postgrade
Mthodes quantitatives en Sciences humaines II
Prof. F. Bavaud
H 2 C/TP
Statistique spatiale
Prof. F. Bavaud
Logique formelle 1
M. 0. Pitteloud
HE
2C
Logique formelle 1
M. D. Pitteloud
HE
1TP
Modlisation compurarionelle pour les sciences de la parole
Prof. Eric Keller
2S
2CS
Dr. B. Zellner Keller
*.
Latin
f,??**'?*
f";' JNTRODUCTI>N A U X LANGUES ANCIENNES

s
1 RE ANNE
Cours pour non-latinises, variante 1 : latin et langues romanes
Cours pour non-latinistes, variante 1 : latin et franais mdival
Cours pour noniatinises, variante 2: latin et histoire
Cours pour non-latinises, variante 3: latin et traduction
Spaltenstein
Spaltenstein
Mottas
Mottas
HE
HE
HE
HE
2
2
2
2
TP
TP
TP
TP
F. Spaltenstein
F. Mottas
F. Mottas
HE
HE
HE
2
2
2
TP
TP
TP
D. Bouvier
HE
D. Bouvier
HE
D. Bouvier
HE
F.
F.
F.
F.
2E ANNE
Cours pour non-latinistes, variante 1 : latin et langues romanes
Cours pour non-latinistes, variante 2: latin et histoire
Cours pour non-latinistes, variante 3: latin et traduction
Grec
I R E ANNE
Introduction la langue grecque: niveau 1
2E ANNE
Introduction la langue grecque: niveau 2
ufw|nosajrej
I R E ET 2 E ANNES
Introduction la littrature et la pense grecques : littrature et religion
95

FACULT DES LETTRES
Programme
des cours
RELIGIONS
Dfinition du programme
Les tudiants en Lettres peuvent insrer l'tude interdisciplinaire des religions dans leur programme d'tudes ( titre de discipline printipole ou secondaire).
Le programme d'tude des religions regroupe des enseignements des Facults des Lettres (Lausanne et Genve), de Thologie et des
Sciences Sociales et Politiques. Il est gr et coordonn par le Dpartement interracultaire d'histoire et de sciences des religions.
Cursus et programme
Le programme se compose de trois blocs (on choisit en principe un cours ou sminaire par bloc et par anne):
Cours gnraux & mthodologie
Ontrodudion l'tude des religions)
Religions & systmes religieux
(christianisme, judasme, islam, hindouisme, bouddhisme, religions de l'antiquit)
Approches compares
Documentation d i
(anthropologie, sociologie, psychologie, rhologie, histoire, philosophie, etc.)
[ Jr<^^m cfe&cofs et;

^rgfernerit/
\ \
Le cursus, les plans d'tude, les exigences exactes et le programme des cours sont dtails dans la brochure Programme des cours
et rglements de l'anne acadmique venir. Cette brochure est disponible au bureau 5011.
Examens
Le programme d'examens en histoire et sciences des religions Figure dans la brochure Examens de la Facult des Lettres. Les inscriptions aux examens ont lieu au bureau 5011 aux dates prvues par la Facult des Lettres.
Professeurs responsables
des enseignements en sciences
des religions
Conseil aux tudes
Prsident du DIHSR
M. Burger CThologie)
Mthodologie et cours gnraux

Religions de l'Inde
M. Burger (Thologie)
J. Bronkhorst (Lettres)
Religions de l'Ancien Isral et judasme
T. Rmer (Thologie)
Religions grecque et romaine
C. Caa
l me (Lettres)
Christianisme
P. Gisel (Thologie)
Islam
Sodologie de la religion
M. Burger (Thologie)
R. Campidie (Thologie)
Anthropologie de la religion
M.Kilan (SSP)
Psychologie de la religion
P.-Y. Brandt (Thologie)
Conseiler aux tudes:
Ph. Bomet
Coordinateur:
Yvan Bubloz
Adresse:
Bureau 5011, BFSH 2
Tl.
021/692 27 20
Fax
021/692 27 25
Heures de rception:
Lundi: 14h.-16h.
Jeudi: 14h.-16h.
C
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cours
sminaire
*
cour smirifr " '
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travaux pratiques
*
cours et travaux pratiques
t
semestre d'hiver
semestre d't
tous les 1 5 jours
nombre de crdits dpend s i ta branche
est secondaire ou principale (peut galement dpendre s i on fait un examen
du pas)
i
FACULT DES LETTRES
CYCLES R O M A N D S DE LETTRES
2 0 0 1
HISTOIRE
Professeurs responsables: J.-C. Favez (Genve), H.UJost (Lausanne), F Python (Fribourg)

Thme: Relations internationales, changes culturels et rseaux intellectuels.
Organisation. 3 sminaires de 2 jours et 1 sance prparatoire.
Contact: Prof. H.UJost, Universit de Lausanne, Section d'histoire, BFSH 2, 1015 Lausanne.
H I S T O I R E DE L'ART
Professeurs responsables: P Kurmann (Fribourg), Y Christe [Genve] J.-Y. Tllette [Genve),

C. Mla (Genve)
Thme. La Sainte Chapelle: Royaume de France et Jrusalem cleste.
Organisation: sminaire de 2 jours et colloque Paris.
Contact Prof. P. Kurmann, Universit de Fribourg, Chaire d'histoire de l'art mdival, Misricorde, 1 700 Fribourg
PHILOSOPHIE
Professeurs responsables R. Glauser (Neuchel), K. Mulligan (Genve), D, Schulthess (Neuchtel).

Thme. Les Lumires cossaises
Organisation: semestre d't 2001 ' tous les 15 purs + 1 colloque.
Contact' Prof R Glauser, Universit de Neuchtel, Sminaire de philosophie, Esp. L.- Agassiz, 2000 Neuchtel.
FRANAIS
Professeurs responsables' A Gendre (Neuchtel), O. Millet (Ble), O. Pot (Genve)

Thme. Bible et littrature
Organisation 3 journes de sminaire et 1 journe de colloque
Contact: Prof. O. Pot, Universit de Genve, Dpartement de langue et littrature franaises
modernes, 1211 Genve 4.
1
FRANAIS MDIVAL
Professeurs responsables' J -C Mhlethaler (Lausanne!, J. Cerquiglni (Genve), Ch. Mla

[Genve).
Thme Franais mdival, rhtorique, potique, histoire littraire
Organisation. 1 sminaire de 3 jours.
Contact Prof. J -C. Mhlethaler, Universit de Lausanne, Section de franais mdival,
BFSH 2, 1015 Lausanne
ALLEMAND
Professeurs responsables. M Winkler (Genve], HJ. Schrader [Genve], G. Brandstetter

(Ble), P. Utz [Lausanne).
Thme: Le texte et l'image.
Organisation: sminaire de 3 [ours
Contact: Prof. M. Winkler, Universit de Genve, Dpartement d'allemand, 1211 Genve 4
ANGLAIS
Professeurs responsables: A. Mortimer [Fribourg], D. Renevey (Fribourg).

Thme: Ecriture et maladie.
Organisation: 4 sances de 1 jour durant l'anne et un sminaires de 3 jours
Contact' D. Renevey, Universit de Fribourg, Facult des lettres, Sminaire d'anglais, Misricorde, 1 700 Fribourg.
ITALIEN
Professeurs responsables J.-J.Marchand [Lausanne), E. Fumagalli (Fribourg].

Thme: Informatique et texte littraire.
Organisation sminaire de 4 jours
Contact Prof. J.-J. Marchand, Universit de Lausanne, Facult des Lettres, Section d'italien,
BFSH 2, 1015 Lausanne
LANGUES SLAVES
Professeurs responsables: P. Sriot (Lausanne), R Amacker (Genve)

Thme: La phonologie dans l'oeuf
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT
'V
2000-2001
FACULT DES LETTRES
CYCLES R O M A N D S DE LETTRES 2 0 0 1
(SUITE)
Organisation: 5 sances de 3 heures durant l'anne et 1 colloque durant 1 week-end.

Contact: Prof. P. Sriot, Universit de Lausanne, Section de langues slaves, B F S H 2 , 1 0 1 5
Lausanne.
GOGRAPHIE
Professeurs responsables: A. Cunha (Neuchtel], J.-B. Racine (Lausanne).
Thme: Dveloppement durable, urbanisation et sant: villes saines et politiques publiques
Organisation: colloque de 7 jours.
Contact: Prof. A. Cunha, Universit de Neuchtel, Institut de gographie, Espace L.-Agassiz 1
2 0 0 0 Neuchtel.
ETHNOLOGIE
Professeurs responsables: Chr. Giordano (Fribourg), M . Kilani (Lausanne)
Thme. Anthropologie d'une priptie europenne. La Sicile.
Organisation: 1 4 jours de terrain.
Contact: Prof. Chr. Giordano, Universit de Fribourg, Sminaire d'ethnologie, Rte Bonnefon
faines 1 , 1 7 0 0 Fribourg
S C I E N C E S D E L ' A N T I Q U I T E (programme sur 2 ans)

Professeurs responsables: A. Bielman (Lausanne), R. Frei-Stolba (Lausanne)
Thme Sphre publique et sphre prive dans l'Antiquit grco-romaine ( 2 0 0 1 : Femmes et
vie publique).
Organisation: sminaire de 2 jours [module posgrade).
Contact: Prof. A. Bielman, Universit de Lausanne, Section des sciences de l'Antiquit,
B F S H 2 , 1 0 1 5 Lausanne
SCIENCES DE L'DUCATION
Professeurs responsables: G . Joberf (Genve), J.-L. Gurner [Fribourg],
'
Si
Thme: Analyse du travail et formation professionnelle.

Organisation: sminaire de 4 jours.
Contact: Prof. G. jobert, Universit de Genve, FPSE, Rte de Drize 9 , 1 2 2 7 Carouge.
SCIENCES DU LANGAGE
Professeurs responsables: U. Windisch (Genve), P. Singy (Lausanne).
Thme: Rapport l'altrit: langage raciste et antiraciste.
Organisation: 4 sances de 1 jour, (module de l'Ecole doctorale).
Contact: Prof. U . W i n d i s c h , Universit de Genve, Dpartement de sociologie, Bd Pont
Ai
d'Arve 4 0 , 1 2 1 1 Genve 4 .
SCIENCES DU LANGAGE
Professeurs responsables: M.-J. Bguelin (Neuchtel, Fribourg), A. Berrendonner (Fribourg),
M . Bonhomme (Berne).
Thme: Les smantiques naturelles.
Organisation. 8 sances de 4 heures (module de l'Ecole doctorale).
Contact: A. Berrendonner, Universit de Fribourg, Facult des lettres, Sminaire de linguis-
lili
tique franaise, rue du Crblet 1 3, 1 7 0 0 Fribourg.

ies
tudiants
prendre
candidats
Sous
intresss
contact
rserve
au
avec
DEA
de
d'approbation
(doctorants,
chercheurs
les professeurs
la rgion
par
Rhne-Alpes,
lo
lis
responsables
CUSO.
aux
universits
Certains
dans
la limite
romandes}
sminaires
des
places
sont
sont
pris
de
des
ouverts
disponibles.
FACULT DES LETTRES
Adresses u t i l e s
www.unil.ch/lettres
ADRESSE
TEL.
FAX
Professeur Remi Jolivet, doyen
BFSH2,1015 Lausanne
69229 01
692 29 05
Professeur Philippe Mudry, vite-doyen
BFSH2,1015 Lausanne
69229 62
69229 05
Professeur Ada Neschke-Hentschke, vice-doyenne
BFSH2,1015 Lausanne
692 2924
69229 05
Professeur Andr Wyss, vice-doyen
BFSH2,1015 Lausanne
69229 51
6922905
me
Odile Klopfenstein, adjointe de Facult
BFSH2,1015 Lausanne
69229 02
692 29 05
me
Marie Wuethrich, secrtaire du Doyen
BFSH2,1015 Lausanne
69229 00
692 29 05
BFSH2,1015 Lausanne
6922998
69229 05
BFSH2,1015 Lausanne
69229 78
69229 05
RESPONSABLES
Dcernt
Secrtariat des tudiants,

secrtariats des sections
Affaires tudiantes
M lidio Peytrignet
Lidia.Peytrignet@dlett.unil.ch
m
Secrtariat des tudiants (pour tout renseignement)
JW. Frdric Se/fer
Frederic.Seiier@dlett.unil.ch
Site consulter: .... ^ ' f * t
Permanence tlphonique 24 h sur 24
Documentation disponible:.'
"SB Horaire cflS cours sur Internet
.Rglementdeb Facult
'"Rqfemenf des examens*
"
692 29 08
Secrtariat des Sections :

philosophie
sciences de l'Antiquit (histoire andenne,archologie,
latin, grec)
espagnol
langues orientales
linguistique
informatique et mthodes mathmatiques
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 11
692 3045
Secrtariat des Sections :

franais moderne et mdival
italien
histoire de l'art
cinma
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 10
692 29 15
Secrtariat de la Section d'histoire
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 13
692 30 35
Secrtariat des Sections:

anglais
allemand
BFSH2,1015 Lausanne
69229 12
692 3035
Secrtariat de la Section des langues slaves

Institut de gographie (IGUL)
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 70
692 30 75
Secrtariat des cours de 3e cycle romand de lettres
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 06
692 3045
Patricia Saugeon
M Anne Gaeng
Monique Tanyeti
MtiselineGolay
Mm Marcia Curchod
3me cycle romand de lettres
M< Su2onne Hoort
FACULT DES LETTRES
www.unil.ch/letfres
TEL
FAX
Btiment central
6923025
692 30 25
BFSH2,1015 Lausanne
692 2913
6923035
Btiment central
6923030
69230 29
BFSH2,1015 Lausanne
692 29 11
6923045
BFSH2,1015 Lausanne
6922980
69229 85
BFSH2,1015 Lausanne
69230 55
69230 55
BFSH2,1015 Lausanne
6922970
6923075
BFSH2,1015 Lausanne
69229 11
6923045
8FSH2,1015 Lausanne
69229 13
6923035
BFSH2, OT5Lausanne
6923096
6923095
BFSH?, 1015 Lausanne
6923080
69230 85
Uni-Bastions
Place de l'Universit 3
1211 Genve 4
*705 71 11
*328 5213
Espace Louis-Agassiz 1
2000 Neuchtel
*7208Q80
**721 3760
321 35 35
3213536
reception.anl@urbanet.
Rue de la Grotte 2
Case postale 2427
1002 Lausanne
Ecole cantonale d'art de Lausanne

Secrtariat gnral
Av. de l'Elyse 4
1006 Lausanne
61775 23
6163991
a
i
Instituts
et dpartements,
centres
de
;
:
recherche
ADRESSE
-RESPONSABLES
mm
Institut Benjamin Constant (fSO

M* Marianne Beriinger-Konqui et Anne Hofmnnn
Institut d'tudes mdivales (IEM)

M
me
Monique Tanyeri
Centre de recherches sur les lettres romandes (CRLR)

M^Jasfloreappy
Institut d'archologie et d'histoire ancienne (IHA)

M
me
Poriao Sougeon
Centre de traduction littraire de Lausanne (CTL)

M. Fransco Biamonte
Institut de linguistique et des sciences du langage (ILSL)

M Marie Moka
Institut de gographie (IGUL)

M^ Martia Cnrchod
Dpartement d'histoire et de sciences des religions

Mê Patricia Sougeon
Dpartement interfacultaire d'histoire (DIH)

M
Monique Tanyeri
Institut suisse pour l'tude de l'art (ISEA)

Brigitte Gnrez
Autres
Secrtariat de l'Ecole de franais moderne (EFM)
adresses
me
iaceiyne Schenk
Jocefyne.Seenk@efniMnil.ch
Universit de Genve
Facult des lettres
4r
Jhny.Hguyen@lettres.unige.ch
Suzanne.Boller@lettres.unige.ch
Universit de Neuchtel
Facult des lettres
7057311
*7057313
Secretariat.lettres@lettres.unine.ch
Conservatoire de Lausanne
Y"
t.
Tous ies indicatirs: 021, sau*= 022 et **= 032
UNPVRSIT
D
LAUSANN
iIlL
mm
E C O L E DE
FRANAIS
MODERNE
2000-2001
Dfinition des tudes
menes l'EFM
L'Ecole de franais moderne offre des programmes d tudes complets ou des

cours d'appoint en langue, en littrature et en civilisation franaises des tudiants non francophones. Chaque anne, plus de 4 0 0 tudiants, en provenance de cinquante soixante pays, se rpartissent dans diffrents cours de
niveaux varis.
Il est possible de frquenter l'EFM quelques cours par semaine seulement,
paralllement d'autres tudes suivies dans l'une des Facults ou Ecole de
l'UNIL (voir Cours d'appoint).
Les autres programmes comprennent environ 2 0 heures hebdomadaires qui
permettent soit de complter une formation universitaire en franais dj commence ailleurs, soit d'atteindre le niveau ncessaire pour entreprendre des
tudes dans une Facult ou Ecole de l'UNIL, soit enfin d'acqurir les connaissances et les techniques indispensables pour devenir enseignant de franais
langue trangre.
Rattache la Facult des lettres, l'EFM offre la possibilit d'intgrer son programme dans des tudes de lettres compltes.
Titres dcerns
Certificat de langue ef culture franaises

Diplme de langue et culture franaises
Diplme d'aptitude l'enseignement du franais langue trangre
COLE DE FRANAIS MODERNE (EFM)
Structure
des tudes
Conditions spcioles
d'admission l'EFM
Les tudiants l'EFM doivent possder une connaissance du franais suffsante pour comprendre et assimiler un enseignement donn exclusivement en
franais.
Une preuve d'admission et de classement, qui a lieu au dbut de chaque
anne acadmique, permet de juger le niveau des tudiants et d'liminer
ceux qui ne correspondent pas cette exigence (art. 1 3 du Rglement de
l'EFM).
Les candidats ne possdant pas un titre donnant droit l'immatriculation peu_ ; ; vent tre admis aprs avoir subi avec succs un examen pralable. Cet examen n'est valable que pour les tudes l'EFM. Se renseigner auprs du Service des immatriculations et inscriptions.
Deux types
L'EFM offre 2 types d'enseignement :

un enseignement qui s'adresse des tudiants dsirant consacrer l'tude
du franais la totalit ou la majeure partie de leur temps.
Voir ci-aprs les filires Propdeufque, Certificat, Diplme d'enseignement, Diplme de langue et culture franaises.
d'enseignement
Un enseignement qui s'adresse des tudiants inscrits dans d'autres Facults ou Ecole de l'Universit de Lausanne ou l'EPFL et dsireux de perfectionner leur connaissance du franais tout en poursuivant leurs tudes.
Voir ci-aprs les cours d'appoint.
La filire Propdeutique est destine aux tudiants qui veulent se prparer
intensivement suivre des tudes universitaires en franais, soit l'Ecole de
franais
moderne, soit dans une autre Facult ou Ecole de l'Universit de LauLes tudiants dont le niveau de langue
est jug lev peuvent accder sanne.
directement aux filires Certificat' ou Enseignement: il comprend 1 2 heures hebdomadaires de cours de base
Diplme, selon leur choix.
(langue orale et langue crite) ainsi que 6 heures de cours option galement centrs sur la langue. Dure: une anne, dbut au semestre d'hiver.
La filire Propdeufque
La filire Diplme
d'enseignement
La filire Diplme d'enseignement est destine aux tudiants qui, ayant

dj acquis une bonne matrise de la langue, souhaitent devenir enseignants
de franais langue trangre.
Coordination avec la Facult des lettres: le Diplme d'aptitude l'enseigneDure: deux ans
Dbut au semestre d'hiver ment du franais langue trangre peut tre valid comme discipline seconPossibilit d'obtenir une quivalence daire de la licence s lettres (art. 41 du Rglement de la Facult des lettres).
pour la premire anne
Enseignement: en ] re partie, il comprend 6 heures hebdomadaires de cours
de niveau avanc consacrs la langue [production de discours oraux et
comprhension/production de discours crits) ainsi que 6 heures de cours
d'introduction aux branches proposes en seconde partie (linguistique, littrature, didactique) et 6 heures de cours option choisir dans des domaines
varis.
En 2 partie, l'tudiant se spcialise dans l'une des trois branches proposes
(linguistique, littrature, didactique); il suit 8 heures dans la branche choisie,
et 4 heures dans les autres branches. En outre, i accomplit des travaux pratiques en didactique.
E
Les filires Certificat et

Diplme de langue et
culture franaises
Les filires Certificat et Diplme de langue et culture franaises sont destines aux tudiants qui s'intressent tout particulirement la civilisation franaise et souhaitent obtenir un titre tmoignant de leur bonne connaissance de
la langue, de la littrature et de la culture franaises.
Structure
des tudes
Dure:
deux
une
anne
ans
de
et culture
Dbut
Possibilit
au
d'obtenir
pour
Possibilit
pour
liens
pour
les tudiants
avec
l'UNIL
me
franaises)
une
d'hiver
quivalence
la premire
d'entrer
anne
d'changes
d'universits
Certificat*
langue
semestre
les boursiers
qui
dans
au
Coordination avec la Facult des lettres: le Diplme de langue et culture

franaises peut tre valid comme discipline secondaire de la licence $
lettres (art. 41 du Rglement de la Facult des lettres).
Enseignement: en 1re partie, il comprend 10 heures hebdomadaires de
cours de niveau avanc consacrs la langue (comprhension et production
de discours crits et oraux), 2 heures de cours d'introduction la civilisation,
2 heures de cours option en littrature et 4 heures de cours option choisir dans des domaines varis touchant aussi bien la langue qu' la littrature ou la civilisation En 2me partie, l'tudiant suit obligatoirement le sminaire de civilisation
ainsi que 12 heures de cours de langue et de littrature.
(Certificat},
(Diplme
le
semestre
et
ont
des
programd't.
Cours d'appoint
Les cours d'appoint sont destins aux tudiants inscrits dans diverses Facults
ou Ecole de l'UNIL ou l'EPFL dsireux de perfectionner leur connaissance du
franais.
Dure: un semestre ou davantage; dbut au semestre d'hiver ou au semestre
d't.
Enseignement: il comprend de 4 10 heures de cours pratiques de langue,
ainsi que certains des cours option de la filire Certificat et des deux filires Diplme, notamment ceux qui concernent la littrature et la civilisation.
Inscription: elle se fait au moment de l'inscription dans la Facult choisie. Il est
possible de s'inscrire plus tard mais, dans ce cas, les inscriptions ne seront
prises en considration que dans la mesure o il restera des places disponibles.
Formation continue
Formation continue pour enseignants Thories et mthodologies de l'enseignement des langues.

Modules de formation continue organiss conjointement par l'Ecole de
langue et de civilisation franaises (Uni Genve), la Facult de psychologie et
des sciences de l'ducation (Uni Genve) et l'Ecole de franais moderne. Possibilit d'obtenir un certificat attestant une formation correspondant 3 0 0
heures de cours. Consulter le programme 2 0 0 0 - 2 0 0 1 au secrtariat de
l'EFM.
Formation continue distance. Enrichir son franais... distance.
Modules de franais oral ou crit destins toute personne possdant dj
de bonnes connaissances de la langue et soucieuse de maintenir ou d'amliorer son niveau. Sance prsentielle le 13 janvier 2 0 0 1 l'EFM, ensuite
tout le cours se droule de faon individualise, distance, au rythme choisi
par chaque participant. Informations complmentaires au secrtariat de
l'EFM.
Perspectives
professionnelles
Le Diplme d'aptitude l'enseignement du franais prpare l'enseignement du franais langue trangre dans les pays non francophones.
Concernant l'enseignement en Suisse almanique et au Tessn, il est conseill
aux candidats suisses au Diplme de s'informer, avant le dbut des tudes, de
la reconnaissance de ce titre auprs des dpartements de l'instruction publique des cantons o ils dsireraient enseigner.
1:3;
Structure *Jr
des tudes
C o n t r l e d e s t u d e s :
v a l u a t i o n
D a n s toutes les filires, I tudiant est s o u m i s une valuation continue d a n s les

diffrents c o u r s d e s o n p r o g r a m m e . Toute e x i g e n c e satisfaite d o n n e droit, la
c o n t i n u e .
crdits
f i n d e l ' a n n e , a u n o m b r e d e c r d i t s p r v u p a r le p r o g r a m m e d e s c o u r s . E n
g n r a l , une heure d e c o u r s / a n n e permet d'obtenir 3 crdits. L'anne c o m plte (cours + travaux e x i g s + e x a m e n s ) permet d'obtenir 6 0 crdits.
Attestation de niveau propdeutique
L ' t u d i a n t q u i a o b t e n u un m i n i m u m d e 5 4 c r d i t s p e u t s e p r s e n t e r a u x e x a -
mens.
%
Diplme d'aptitude l'enseignement
du franais langue trangre
Examens
-
E p r e u v e crite d e c o n n a i s s a n c e d e ia l a n g u e
E p r e u v e d e production d e textes
E p r e u v e d e c o m p h e n s o n e d ' e x p r e s s i o n o r a l e s
PREMIRE PARTIE
-
O b t e n t i o n d e tous les crdits ( 1 8 ] d a n s les cours d e langue
O b t e n t i o n d e t o u s l e s c r d i t s (1 8 ] d a n s l e s c o u r s d ' i n t r o d u c t i o n
O b t e n t i o n d e t o u s l e s c r d i t s (1 8 ] d a n s i e s c o u r s o p t i o n
O b t e n t i o n d e 6 crdits pour les travaux p e r s o n n e l s
DEUXIME PARTIE
L ' t u d i a n t q u i a o b t e n u un m i n i m u m d e 4 2 c r d i t s , s e l o n l a d i s t r i b u t i o n p r v u e
p a r le p r o g r a m m e d e s c o u r s , p e u t s e p r s e n t e r a u x e x a m e n s .
Examens
-
E p r e u v e c r i t e o u m i n i - m m o i r e d a n s la b r a n c h e p r i n c i p a l e
E p r e u v e crite d a n s une autre branche
E p r e u v e o r a l e d a n s la branche p r i n c i p a l e
Certificat de langue et w PREMIRE PARTIE

culture franaises et "Hr"; L ' t u d i a n t q u i a o b t e n u
Diplme de langue et *;t. e n D i p l m e d e l a n g u e
culture franaises
i'examen de Certificat.
un m i n i m u m d e 6 0 c r d i t s p e u t p o u r s u i v r e s e s t u d e s
et c u l t u r e f r a n a i s e s 2 m e p a r t i e o u s e p r s e n t e r
Examens
-
E p r e u v e crite d e c o n n a i s s a n c e d e la l a n g u e
E p r e u v e d e texte[s| c o m p o s ( s )
E p r e u v e o r a l e d e littrature et /
E p r e u v e d e c o m p r h e n s i o n et d e p r o d u c t i o n d e d i s c o u r s o r a u x
ou de civilisation
DEUXIME PARTIE
L ' t u d i a n t q u i a o b t e n u un m i n i m u m d e 4 2 c r d i t s , s e l o n ia d i s t r i b u t i o n p r v u e
p a r le p r o g r a m m e d e s c o u r s , p e u t s e p r s e n t e r a u x e x a m e n s .
.J
i *
IHi
Examens
-
\ mini-mmoire en civilisation
1 p r e u v e c r i t e e n littrature o u e n l a n g u e
1 p r e u v e o r a l e e n littrature o u e n l a n g u e ( d a n s le d o m a i n e n o n c h o i s i
p o u r l ' p r e u v e crite]
Attestation de cours suivis ] * _

!V
1
l e s tudiants peuvent obtenir d e s attestations p o u r les crdits o b t e n u s , indpendamment des examens.
Programme
des cours
Filire P r o p d e u t i q u e
(prparation a u x tudes
universitaires en
COURS-NOYAUX
Comprhension et expression orales
franais)
Comprhension et expression crites
Georgette Blanc, me
Jean-Franois Maire, me
Gisle Marguerat, sup
Myriam Moraz, sup
Claudine Reymond, me
Georgette Blanc, me
Anick Giroud, sup
Pierre Jaquerod, me
Bndicte Le Clerc, me
Anne-Marie Merle, me
5 TP
7 TP
COURS A OPTION
Vocabulaire
Entre mots et phrases
Suisse et Suisse romande travers la presse
jeux de socit, jeux d'apprentissage
Langue et cultures
Textes littraires
De l'enqute au dossier
Phontique
Traduction de l'anglais
Traduction de l'espagnol
Exercices guids en salle multimdia
Travail en autonomie
Tandem
2STP
2 STP
Isabelle Genoud, me
2 STP
Franois Rosset, mer
2 STP
Denise Cordonier, me
2 STP
Maryse Mahmoudian, sup
2ESTP
Dominique Vernaud, me
2 STP
2 TP
2 STP
Myriam Moraz, sup
2 STP
Hlne Pfersich, sup
2 TP
Stphanie Parmentier-Schu|t,
ass 2 TP
Georgette Blanc, me
2 TP
Thomas Breymann, sup
Programme ;
des cours
Filire
1ER C Y C L E
D i p l m e
d'aptitude
Cours de
l ' e n s e i g n e m e n t d u
V-
Production de discours oraux
f r a n a i s l a n g u e
. i
t r a n g r e
Comprhension et production de discours crits

Cours
Of"
langue
Histoire de la littrature des 19e et 20e sicles

Littrature de Suisse romande
La littrature francophone
Civilisation
Introduction la civilisation
La chanson franaise
Littrature et cinma
Dialogues interculturels
Langue
Traduction de l'allemand
Traduction de l'italien
Autour des textes traduits
itinraires lexicaux
:
i
Franois Rosset, mer

Anick Giroud, sup
Marianne Kilani, mer
2 STP
2 STP
2 STP
Franoise Fornerod, mer

Isabelle Genoud, me
2 CS
2 CS
2 CS
4 STP
option
littrature
f i
2 STP
d'introduction
Introduction la branche Littrature

Introduction la branche Didactique
Introduction la branche Langue
Cours
Bndicte Le Clerc, me
Pierre Jaquerod, me
Phontique
Rvision de grammaire et d'orthographe
Atelier d'expression thtrale
Atelier d'criture crative
Revue de presse
Tandem
Catherine Saugy, me
Catherine Saugy, me
Pierre jaquerod, me
Isabelle Genoud, me
2 CS
2H 1ESTP
2 CS
2H 1E STP
Martine Nicollerat, me
Hlne Pfersich, sup
Claudine Reymond
2H 1 E STP
2H IESTP
2 STP
2 STP
2 STP
Raymond Capr, me
Georgette Blanc, me
Catherine Fltsch, sup
2 STP
2 STP
2 STP
2 STP
2 STP
2ESTP
2 TP
2 TP
2 TP
UNIVERSIT DE U U S A N N E L'ENSEIGNEMENT 2 0 0 0 - 2 0 0 "
Programme
des cours
Filire Diplme
d'aptitude
l'enseignement du
franais langue
trangre
2E CYCLE
Branche:
littrature
Analyse de texte
Approches thmatiques
Ecriture
Sminaire de littrature
Les tudiants
lettres)
peuvent
en littrature
Branche:
galement
moderne
choisir
ou
les cours
de
la section
franais
(Facult
des
didactique
Les tudiants
peuvent
pdagogiques
galement
(Facult
Branche:
des
choisir
sciences
certains
sociales
et
Anick Giroud, sup

Jean-Louis Chiss, pi
Raymond Capr, me
2 CS
2 CS
2 CS

cours
de
l'Institut
des
sciences
2 CS
sociales
et
politiques).
langue
Histoire de la langue
Thmes choisis de linguistique
Lexicologie franaise
Grammaire franaise
Les tudiants
Pour
de
mdivale.
Les domaines constitutifs de la didactique du FLE

Thmes de didactique
Analyse critique et production de matriels
pdagogiques
interculturel et interaction verbale
tique
2 S
2S
2S
2S

Franois Rosset, mer
Franois Rosset, mer
franaise
les
trois
peuvent
Pierre Jaquerod, me
Kilani, mer
galement
(Facult
des
2 CS
2 CS
2 CS
2 CS
Marianne
choisir
les cours
des
sections
de
linguistique
et de
linguis-
lettres).
branches
Travaux pratiques de didactique

Cours d'appui en langue crite
Anick Giroud, sup

2 STP
2H STP
Programme
des cours
Filires Certificat de
langue et culture
franaises
et D i p l m e de langue
et culture franaises
1ER C Y C L E ( C E R T I F I C A T )
Cours de langue
Comprhension et production de discours oraux
Catherine Saugy, me
4 TP
Cours d'introduction
introduction la civilisation de ia vie quotidienne
Catherine Saugy, me
2 CS
Cours option
Littrature
Histoire de la littrature des 19e et 20e sicles
Littrature de Suisse romande
La littrature francophone

Isabelle Genoud, me
2 CS
2 CS
2 CS
Comprhension et production de discours crits
Civilisation
La chanson franaise
Littrature et cinma
Dialogues interculturels
Langue
Traduction de l'allemand
Autour des textes traduits
Itinraires lexicaux
Phontique
Rvision de grammaire et d'orthographe
Atelier d'expression thtrale
Atelier d'criture crative
Revue de presse
Tandem
; . , . ' " *
2 =
CYCLE
TP
Catherine Saugy, me
Pierre Jaqueroa, me
Isabelle Genoud, me
2H 1 E STP
2 CS
2H 1E STP
Hlne Pfersich, sup
Raymond Capr, me
Georgette Blanc, me
Catherine Fltsch, sup
2H 1E STP
2H 1E STP
2 STP
2 STP
2 STP
2
2
2
2
2E
STP
STP
STP
STP
STP
2 TP
2 TP
2 TP
Cours de civilisation obligatoire

Sminaire de civilisation
Catherine Saugy, me
Cours de langue et littrature

Analyse de texte
Approches thmatiques
Ecriture
Sminaire de littrature
Histoire de la langue
Thmes choisis de linguistique
Lexicologie franaise
Grammaire franaise

Franois Rosset, mer
Franois Rosset, mer
Pierre Jaquerod, me
2S
2S
2 S
2 S
2S
2 CS
2 CS
2 CS
2 CS
et de franais
Les tudiants peuvent galement choisir les cours des sections de linguistique
(Facult des lettres).
Cours facultatif
Cours d'appui en langue crite
2 H STP
COURS DESTINES A U X ETUDIANTS DES AUTRES
FACULTES
[es cours d'appoint sont destins aux tudiants des autres Facults ou Ecole de l'Unive
dsireux de perfectionner leur connaissance du franais ainsi qu'aux enseignants tra
engags dans les tablissements secondaires officiels du canton de Vaud.
Grammaire et exercices de langue (6 groupes)
TP Phontique (2 groupes]
Traduction de textes juridiques allemands
Laurence Andison, sup

Gisle Bazzun, sup
Isabelle Genoud, me
Gisle Marguerat, sup
Anne-Christine Pandazis, sup
Franois Rosset, mer
4 TP
1 TP
2 CTP
* Traduction de l'anglais, de l'espagnol, de l'allemand, des autres langues: voir les c

de la filire Propdeufque et des filires Diplme.
* Les cours option suivants des filires Diplme et Propdeufque sont accessibles a
diants des cours d'appoint. Littrature e! cinma, Dialogues interculturels, "Revu
presse, littrature de Suisse romande, Littrature francophone, Introduction
sation, Littrature des 19e et 20e sicles, Itinraires lexicaux, Chanson franais
* Le systme Tandem est disposition des cours d'appoint.
Rdaction de travaux universitaires

2H CTP
pendant le semestre d'hiver, pour tous les tudiants (francophones et non francopho
ayant des difficults rdiger leurs travaux de sminaire, leurs mmoires, leurs dissert
etc
ja
ECOLE DE FRANAIS MODERNE (EFM)
Cours de vacances
R e n s e i g n e m e n t s
5jl
Secrtariat de l ' E F M
Ecole de franais moderne de l'Universit de Lausanne
BFSH2, 1015
Sfe cqnsofrer^ t
i ~ ',
Lausanne/Dorigny
SUISSE
Tl.:
021 692 30
80
Dp^rênidtioti .disponible:
Fax:
021 692 30
85
H > Ecoidefranafs moderne- - -
E-maih efmsecr@efm.unl.ch
> *Otgotifsatrin des ludes et des

:
examens, .
[ e directeur
reoit
sur
rendez-vous.
I.
Rgiernert
:ilSi
I
C o u r s
d e
Le c o u r s d p e n d d i r e c t e m e n t d e l a F a c u l t d e s l e t t r e s .
v a c a n c e s
Conditions d admission
r
E t r e g d ' a u m o i n s 1 6 a n s p o u r le c o u r s B .
S^j^consulterit
^^wwMiLoh/cvae-
E t r e g d ' a u m a i n s 1 8 a n s p o u r le c o u r s A .
'
A u c u n d i p l m e n'est e x i g l ' i n s c r i p t i o n .
Docurirrntafion d i s p o n i b l e :
m
Les p a r t i c i p a n t s o n t l e c h o i x e n t r e d e u x o p t i o n s :
'CouFS'deVacances ' * ' " t

J
C o u r s A : c o u r s d e l a n g u e , d e littrature et d e c i v i l i s a t i o n f r a n a i s e s , l ' i n tention d e s e n s e i g n a n t s et d e s tudiants a v a n c s q u i s ' i n t r e s s e n t a u x questions littraires.

C o u r s B : c o u r s d e l a n g u e et d e c i v i l i s a t i o n f r a n a i s e s p o u r l e s t u d i a n t s q u i
v e u l e n t a v a n t tout f a i r e u n e t u d e i n t e n s i v e d e la l a n g u e u s u e l l e .
L ' e n s e i g n e m e n t s e d o n n e e n f r a n a i s . Les p a r t i c i p a n t s s o n t r p a r t i s e n p e t i t e s
c l a s s e s , s e l o n leur n i v e a u . C h a q u e s r i e d e 3 s e m a i n e s c o m p t e 5 0
heures
d ' e n s e i g n e m e n t , s a n s le c o u r s f a c u l t a t i f d e p r o n o n c i a t i o n ( 1 5 h e u r e s ) .
D a t e d e s c o u r s ; le c o u r s d e v a c a n c e s c o m p o r t e 4
sries de 3 semaines
choisir une o u p l u s i e u r s s r i e s , s a u f les dbutants qui doivent s ' i n s c r i r e pour

semaines au minimum.
C o u r s de vacances de l'Universit de Lausanne

BFSH 2,1015
Lausanne/Dorigny
SUISSE
se
succdant du dbut juillet fin s e p t e m b r e . C h a q u e participant est l i b r e d e
-V5
Tl.:
021/692 30
90
Fax:
021/692 30
85
E - m a i I : C o u r s d e V a c a n c e s @ c v a c . u n i I. ch
UNIVRSIT
D
LAUSANN
facult des
*
sciences
sociales et
politiques
2
Dfinition
d e s t u d e s
et
La Facult des S S P offre quatre filires de formation
psychologie, sciences politiques,
sciences
sciences sociales el sciences du sport et de I ducation physique qui regroupent les prin-
politiques
cipales branches des sciences de l'homme et de la socit: anthropologie, gographie, his-
d e
sociales et
finalit
toire, politologie,
psychologie, psychologie sociale, sociologie constituent en effet les
bases d'une connaissance interdisciplinaire des interactions entre le collectif et l'individuel

S e s plans d'tudes sont conus dans une perspective gnraliste, alliant thorie, mthodologie et apprentissage pratique, et empruntent les uns aux autres leurs enseignements fondamentaux
Ils permettent ainsi chaque tudiantE d'acqurir une vision globale des
sciences humaines, laquelle contribuent aussi les cours qui peuvent tre suivis dans
d'autres facults de l'Universit de Lausanne: droit, conomie, linguistique, etc.
Dans ses quatre licences, la Facult des S S P recherche un quilibre entre rflexion thorique
critique et acquisition des instruments de la recherche empirique propres chaque discipline.
Elle destine ses tudiantEs un vaste choix de professions, o prdominent nanmoins le
conseil et l'orientation en psychologie, l'enseignement, la recherche au sein de l'administra-
Que veut dire SSP? . L e s sciences sociales
.*
tion publique, le travail social, le journalisme.
Les sciences sociales constituent un sous-groupe des sciences humaines runissant des disciplines variables selon les dfinitions adoptes. Pour chaque universit, leur champ d'tude
voque une ralit diffrente: par exemple, la psychologie est enseigne Genve la Facult du mme nom, alors qu'elle relve Lausanne de la Facult des sciences sociales et
politiques.
O n admet que les principales disciplines des sciences sociales sont la sociologie, la politologie, l'anthropologie culturelle et sociale, l'ethnologie, le travail social
Dans une perspec-
tive plus large, il est lgitime d'y intgrer la psychologie et la pdagogie: toutes deux analysent certes les comportements individuels, mais souvent pour les mettre en relation avec les
II
conditions de la vie en socit. La gographie humaine, l'histoire, le droit, la dmographie,

les sciences conomiques sont des disciplines voisines dans la mesure o elles aussi analysent les faits sociaux et les lois qui rgissent les socits.
FACULT DES SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES (SSP)
La science politique s'occupe du processus de l'adoption et de la mise en oeuvre des dcisions contraignantes pour l'ensemble de la collectivit. La question du pouvoir et de la lgitimit est au centre de ses proccupations. Plus particulirement le domaine de la science
politique comprend trois dimensions: l'tude des institutions et des rgmes rgionaux, nationaux et internationaux (polity), des acteurs - partis, groupes, mouvements - et des comportements politiques (politics), ainsi que des politiques publiques particulires (policies).
\'
Les disciplines de la science politique enseignes la facult sont l'histoire des ides, les
politiques publiques, la science politique compare, la sociologie politique, les relations internationales et les tudes sur le Tiers M o n d e . La science politique se nourrit galement d'un
\j
savoir interdisciplinaire, principalement emprunt la sociologie et l'histoire, la philo-
7|
sophie, l'conomie et au droit. Elle recourt aux techniques d'investigation des sciences sociales.
L'histoire se situe au carrefour des sciences humaines, auxquelles elle ajoute une dimension
diachronique souvent nglige (tude des transformations sociales dans le temps). Dans la
mesure o elle refuse de considrer le prsent comme la fin de l'histoire, elle constitue
aussi un instrument critique indispensable pour penser l'avenir. Pour ces raisons, elle occupe
une place incontournable dans nos plans d'tude.
L'objet matriel de la sociologie est le
fait social,
c'est--dire toute manire de faire exerant
sur l'individu une contrainte extrieure et qui se manifeste la fois dans une certaine dure
et dans l'tendue d'une socit ou d'un groupe social. Une telle dfinition indique que la sociologie possde des intrts multiples et des contours variables. Dans la pratique, les ph
nomnes sociaux relevant de la sociologie sont fous ceux qui n'intressent pas directement
*'
les sciences sociales spcialises comme (e droit, la dmographie ou l'conomie. En guise

d'illustration, citons quelques questions classiques de la sociologie contemporaine: Pourquoi et comment les bandes de jeunes se dveloppent-elles?, Pourquoi et comment les
styles ducatifs des familles varient-ils selon le milieu social d'appartenance des parents?,
Pourquoi les ingalits devant l'enseignement persistent-elles en dpit des efforts de dmocrafisaion?, Comment s'effectue l'adaptation des immigrants la socit qui les ac-
4"
cueille?, Pourquoi l'urbanisation favorise-t-elle l'isolement et la marginalisation?.
J
*
Tandis que l'ethnologie est considre comme l'tude des socits norroccidentales, l'anthropologie s'intresse, dans une perspective comparatiste,
l'homme concret,
occidental
".
ou non-occidental, totalit dont le social est une dimension capitale mais non unique. Les
mthodes propres l'anthropologie sont Inobservation participante qui met le chercheur
en contact direct et prolong avec la vie quotidienne du groupe observ et le dpayse-
ment, qui permet la confrontation critique des dterminants socioculturels de ('observateur
avec ceux des observs.
La psychologie (au sens tymologique: science de l'me) est la science du
des organismes vivants. Le
comportement
terme de comportement recouvre la fois les conduites et activi-
. .
ts observables et les processus internes (la pense, les motions, etc.). La psychologie ac-
tuelfe s'est ramifie en plusieurs branches qui se distinguent ia fois par leur objet d'tude
et leurs mthodes de travail. Elle dlimite son champ d'investigation en fonction de l'ge
des sujets tudis (psychologie de l'enfant], de leurs activits dans la socit (psychologie
Grades dcerns
scolaire, psychologie du travail), des maladies mentales (psychopathologie), des comportements diffrencis des groupes sociaux (psychosociologie), des mcanismes physiques par
lesquels se ralisent les comportements humains et animaux (psychophysioogie), des diffrences observes dans les comportements d'individus ou de groupes htrognes placs
dans la mme situation (psychologie diffrentielle), etc.
Les sciences d u
Les sciences du sport et de l'ducation physique sont ncessairement plurielles puisqu'elles

abordent les diffrents niveaux d'un phnomne tout la fois biologique, psychologique,
social, historique, conomique. Dans ce domaine, la spcialisation, quel que soit le niveau
choisi, s'inscrit naturellement dans une comprhension ransdisciplinaire du fonctionnement du
corps sain.
La physiologie et la psychologie analysent les contraintes que les processus internes,
biologiques ou mentaux, imposent au comportement humain. La pratique des activits
physiques dans l'art ou dans le sport ainsi que les techniques visant contrler les fonctions
vitales pour atteindre la matrise du corps montrent comment ces contraintes peuvent tre
partiellement dpasses par une ducation approprie. Par l mme, ces pratiques mettent en
vidence une interdpendance troite entre le corps et l'esprit qui peut tre approche
travers l'tude de nombreuses disciplines des sciences humaines.
s p o r t et de
l'ducation
physique
Grades dcerns
Licence s sciences politiques

Licence s sciences sociales
Licence en psychologie, option psychologie gnrale ou orientation scolaire et professionnelle
Licence en sciences du sport et de l'ducation physique, option licence SSEP ou option enseignement
Diplme en psychologie, option psychologie gnrale, orientation scolaire et professionnelle ou psychologie scolaire
Matrise s sciences politiques *
Matrise s sciences sociales *
Diplme d'tudes approfondies (DEA) en science politique
Collaboration entre les Universits de Genve et de Lausanne
Diplme d'tudes approfondies (DEA) en sociologie
Collaboration entre les Universits romandes
Diplme de spcialisation postgrade de Suisse occidentale (DEA) en ethnologie et anthropologie
Collaboration avec les Universits de Fribourg et de Neuchtel
Diplme d'tudes approfondies (DEA) interuniversitaire en Etudes genre
Collaboration entre les Universits de Genve et de Lausanne
Diplme d'tudes suprieures spcialises (DESS) en psychosociologie clinique
Diplme europen d'tudes avances en psychologie sociale
Collaboration avec diverses universits europennes
Doctorat
* destine aux tudiants dtenteurs d'une licence SSP en 3 ans sans mmoire
ijj

F A C U L T D E S S C I E N C E S S O C I A L E S E T P O L I T I Q U E S (SSP)
Quel plan
d'tudes?
Sciences politiques,
sciences
Doctorat
p s y c h o l o g i e ,
sciences d u s p o r t et d e
l'ducation
}.
Diplme ou
DESS
J Z Z
Licence s sciences p o l i t i q u e s /
s sciences s o c i a l e s -.
p h y s i q u e :
les p a r c o u r s
LA.
i
*
L
Diplmes d'tudes suprieures
ou approfondies
sociales,
Lk.s sciences du
sportet de l'ducation physique
Toutes les licences dcernes par ia

Facult s organisent selon un plan
d'tudes en 4 ans et donnent droit 240
crdits ECTS (European crdit transfer
systemj raison de 60 crdits par anne.
i n
Groupe principal
de sciences
politiques
Groupe principal
de sciences
Groupe de
recherche et
mthodes
Groupe de
recherche et
mthodes
Groupe choix
Groupe choix
Mmoire
Mmoire
180
180
crdits
Sciences de base
Thories des
sciences du sport ef
de l'ducation
physique (SSEPj
Activits physiques
ef sportives (APS]
Certificats selon
choix
Mmoire
J 80
crdits
crdits
licence en
psychologie
0)
_2 o -s
o
j
o S
r i
8
D CL. .
1 5
Demi-licence
Programme de 10
enseignements,
don) 1 mmoire
60
crdits
E x a m e n de propdeufque
Programme de sept enseignements,
comprenant des obligations selon la
licence envisage, et des choix
60
Enseignements
hors plans d'tudes
Programme de
3 blocs
60
crdits
crdits
SCIENCES
SCIENCES
SCIENCES DU SPORT
PCtmdUES
SOCIALES
ET DE CED. PHYSIQUE
Programme de
10 enseignements
60
crdits
PSYCHOLOGIE
Les plans^ d'tudes des licences en sciences politiques, sciences sociales et psychologie laissent aux tudantEs, ds la deuxime anne, Ja possibilit de
choisir ..librement, dans ef hors de la Facult, quelques enseignements autres
aue ceux qui constituent les passages obligs de la formation d'un psychologue,, d'un sociologue du d'un politologue. Pour rester dans le seul cadre de
la Facult des SSP, c'est J cas ds cours ditsde service [introduction; m-,
formatlque) ou donns par; ds privaldocents.
"
<''/'
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!
in
Etudes dans d'autres universits

suisses ou l'tranger
Les tydiantEs,de la Facult de^SSP sont autoriss suivre un ou d e u x semestres d'tudes dans 'une autre universit suisse ou; l'tranger au' cours
. de leur 2 cycle d'tudes. .
\
' 1
' .
'\~
", .
;
LêsptudantEssoumetent l'aVnce leur projet d'tudes dans d'autres universits suisses ou o (^tranger uriecomfnissioh dmobtit qui donne "son
accord par crif tqu attribue T'tudianE les Crdits allous^poursb sjour de mobilit.
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Pour tre,valids, Renseignements suivis doivent avoir tetsandiomts postiyemerit j>a r -des" preuves au.d autres, modes'd valuation* juges eqiva. lents. .
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S!
i:
Structure
des tudes
SCIENCES SOCIALES
SCIENCES POLITIQUES
1ER CYCLE
1 anne, comprenant deux semestres d'inscription et conduisant l'examen de propdeutique.
r e
Le 1 cycle est conu comme une anne de propdeutique, choix limit, permettant l'tudiantE l'acquisition d'une premire srie de connaissances fondamentales et l'initiation pratique aux
mthodologies,, langages . et techniques des
sciences sociales et politiques.
Les tudes entreprises au I ' cycle permettent
l'tudanE de se situer progressivement-dans le
domaine de ses tudes, d'apprendre se documenter et s'exprimer, poser les problmes des
sciences sociales et politiques selon une optique
scientifique, pratiquer les mthodes, langages'
et techniques de base [y compris les techniques
bibliographiques, " documenfaifes - et informatiques!..
.5,
-
e r
CYCLE
Elle est conue comme un approfondissement,

toujours choix limit, permettant l'tudiantE la
poursuite de l'acquisition de connaissances fondamentales et l'initiation pratique aux mthodologies, langages et techniques de la psychologie et
de ses disciplines voisines.
2
CYCLE
3 et M anne, comprenant A semestres d'inscription et conduisant aux examens de licence et

la prsentation d'un mmoire.
e
Le 2e cycle est conu comme un cycle de formation et de spcialisation, permettant l'tudiantE

de dvelopper, approfondir et complter l'acquisition des-connaissnces et la? pratique des mthodologies, langages et techniques commence
au 1 cycle, d'y a|outer les connaissances et la
pratique de mthodes, langages et techniques
spcifiques, Voire spcialiss, d secteurs particu"liers^du domaine- de la psychologie" -Selon l'option choisie, l 2 cycle peut avoir une orientation
de formation professionnelle proprement dite.
e [
diplme.
2e, 3e et 4e anne, comprenant 6 semestres d'inscriprtbn et conduisant aux examens"de licence

et la prsentation d'un mmoire.
t
, :
-.- ,'
5e anne, comprenant.deux semestres .d'inscription et conduisant l'obtention d'un diplme e'n

psychologie.. , ^
--,
-- ' - * ,
;
Le 2e cycle sr conu comme un cycfe-de frmaDOCTORAT

,
-w - ,
fion proprement dite; permettant <*!'tudia ntE- de.
dvelopper-, approfondir ' et complter l'acquisiTravail de recherche personnel^ et, original
tion des eonrfoissapes^f la pjîcjuedes jnfhthse de*doctorat;' "
dologies," langages et techniques commence.au
*\ { ycle,.d!y a|oofer |es"'c6rtnaissppces"ei b.pra-'
tique "de mthodes, langages et techniques spcifiques jie iectcirsspatficuliers^dur domaine ds
sciences -sociales et politiques . ^ ^ ^ ^ ,- _
?
Crjotfieanfrtun
M /
SCIENCES DU SPORT ET DE
L'EDUCATION PHYSIQUE
DOCTORAT
travail de ' recherche ^personnel et original
cdndcftsarit. Snejhs de-xloctorat! *
-^
s
1ER CYCLE
j,* ânne, t^cpmprenant^-2^ semestres^'d'inscription ef conduisant d'Stamen dprdpdeutiquel
-cete .anhescqhsêrft^fdbnnerdes bases

l mentaries en sce
i nces bo
i mdc
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ls
Inhuman
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i re e
l s iricdhisms
-sous-a
j cpts^dans Les; pratq
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l mnf* une .formato
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sport permetra'-da
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-fiqus'*'a
l ctivit physq
i ue-et sportive' Des discipn
il e^ sportivpS;sont aussi."ou^program me # ^, . ..
Il s'agit du
' neformationde "base commune,
foesies gihrions envsiages,- ,'. ; ' *
lVbbjetifs 'de
PSYCHOLOGIE
1R CYCLE
J êt'2f^nne^co h|3renanr^ ^" semestres fd*risr
crpfjoh'et conduisant al'examen* de propcieu^qu,e|pu]s l'examen deêmiîcehte.r ,* ^
-
r
1,1
1 . anne.-elle est conue comme.une anne de

propedeuiique-,-acHbix limite/permetfant-a letudiantJE l'acquisition- -d'une . premire, srie,, de
connaissances fondamentales "et l'initidtfon pratique aux.mthodologies, Ipngagesê.t techniques
de faj psychologie, Ue plus, lefudian/ s'initie*
d'atitresssc|ences humaines,'npFpsycholoîcifles^
Les tudes entreprises en' l anne permettent
-l'tudfariE" de' se^sjjuf pro@rsi$efneni,.acfns"ie,
domaine."de ses tudes^ d'apprendre_ se docu
mente/ et a'exp^mer^pdser; ls probmesâe
.la gsycho!ogie^seloh,,yne^ptqy scientifique,
pratiquer* lsf mthodes,- langages "'techniques"
de bpse -(y. compris ,les techniques .bibjiqgrr
pfnqtrs, .argumentaires etm&rmqtiqes)f f * . '
re
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2 arjfie: elfe rco'mprercl deux "semestres? fihsairJiQrv et ônd^t-JJ'examen

^jemflicrfce.
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2 CYCLE" " '

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!2 t 3e-et.4edrin,roniprehdht.-semesfrs d'inscription eK conduisant aux -examens ;de-licence

et Id^prsenfabh d'un mmoire.
--'
e i
La^li.c^nce'SSJ5P inclut S certi,|cdts" et tin ^mmor^

selon le domaine choisi. Lcfiicence SSEP, men
tfon- enseignement comprend-ds "?tp8e*s^dans
unp autre disqpline/d'enseignement-gueJ'duca,jqij* t^sportiye^ ;f3s^conwentions "s6nt
>
tablies ovec d'autres facults: Lettres, Sciences
Tjrayal Ae ^r,echerche^ personnel - et* paginai

concu
l scrif unete
êd
' e adctoraf' "
s

FACULT D E S S C I E N C E S S O C I A L E S E T POLITIQUES (SSP)
Sciences p o l i t i q u e s :
programme
Les tudes conduisant la licence s
sciences politiques durent quatre ans,
dont une anne de propdeufque.
Le 1 cycle est conu comme une
introduction aux grandes disciplines
constitutives des sciences de la
socit: science politique, bien sr,
mais aussi droit, histoire,
anthropologie, sociologie --
er
Le 2 cycle (trois ans) recouvre les

principaux domaines d'observation et
d'analyse de lo polstologie, comme
les institutions politiques, l'conomie
politique, la politique suisse, les
politiques publiques, les relations
internationales, la comparaison entre
systmes politiques, qu'il s'agisse de
ceux des pays occidentaux ou de
ceux du Tiers Monde. Ces
enseignements sont complts par des
enseignements d'histoire, de
gographie, d'anthropologie, de
sociologie, etc., plus spcialiss
qu'en V anne (par exemple histoire
des ides politiques, histoire de
l'analyse sociologique, sociologie des
mdias, sociologie compare des
Etats-providence, recherche valuative
dans le champ du social}. Des
enseignements de mthodologie
(instruments de la recherche en
sciences sociales, statistique,
mathmatiques, etc.) permettent
l'initiation des tudiantEs la
recherche empirique. Le 2 cycle se
conclut par un mmoire.
e
1ER C Y C L E
Cours obligatoires
Concepts de base en science politique Introduction la sociologie politique * Institutions politiques et analyse constitutionnelle compare.
Cours choix
1.
U n cours d'histoire, choisir entre
Histoire internationale contemporaine l Histoire des ides politiques I

Histoire et sciences sociales l.
2.
U n cours de mthodologie, choisir entre
Introduction lo recherche sociologique

sciences humaines l * Statistique l.
3.
Mathmatiques
pour les
Deux cours choix libre
Ces cours sont choisis parmi ceux offerts en l e anne, selon la liste publie annueiiement par la Facult. Cet enseignement peut tre pris parmi
les enseignements d'histoire et de mthodologie susmentionns qui n'auraient pas dj t choisis.
f
Trois sminaires
s'ajoutent aux sept cours.
(e premier cycle russi totalise 60 crdits.
2E
CYCLE
1 . G r o u p e principal de sciences politiques ( 7 8 crdits).

D i x c o u r s et t r o i s s m i n a i r e s c h o i s i r e n t r e :
Institutions politiques compares Politiques publiques Politique suisse

Relations internationales I et II Systmes politiques compars: pays occidentaux Systmes politiques compars: pays du Tiers Monde Histoire
des ides politiques H Histoire internationale contemporaine II Histoire
suisse contemporaine (Facult des lettres) Histoire extra-europenne
Histoire conomique Economie politique Articulation territoriale des
politiques publiques.
2 . G r o u p e d e r e c h e r c h e et m t h o d e s ( 2 4 c r d i t s ) .
D e u x c o u r s et d e u x s m i n a i r e s c h o i s i r e n t r e :
Les tudantEs se destinante

l'enseignement secondaire peuvent
dans le cadre de la Facult des SSP
prparer un certificat d'histoire et/ou
de psychologie. Informations plus
prcises auprs de la conseillre aux
tudes , Mme M. Schiaepfer.
Analyse de donnes quantitatives en science politique Anthropologie

culturelle et sociale: recherche Instruments de la recherche en sciences
sociales Mathmatiques pour les sciences humaines l et II Mthodes et
dmarches en science politique Mthodologie en sciences sociales
Modles mathmatiques en sciences humaines Psychologie sociale: recherche Recherche valuative dans le champ du social Statistique l et II.
3 . G r o u p e choix ( 4 8 crdits).
H u i t enseignements dont trois sminaires au m o i n s choisir entre:
Les enseignements du groupe principal ou du groupe de recherche et mthodes non encore choisis * Les autres enseignements de la Facult, dont
ceux des privat-docents Un stage de six semaines comptant pour un sminaire Des enseignements relevant d'outrs facults de l'UNIL Des
cours relevant d'autres universits suisses ou trangres.
Seul
lprgramm
tudes
fdt fol
4.
des
1
U n m m o i r e d e licence ( 3 0 crdits).
Chaque examen russi et chaque attestation de sminaire totalise 6 crdits.

lia
Sciences sociales:
programme
La Licence s sciences sociales vise
une large iransdiscipiinarit, apte
rendre compte tant du fonctionnement
gnrai des socits que de leur
diversit, de leurs particularismes.
Vf.
Comme la licence s sciences

politiques, la licence s sciences
sociales comporte quatre annes
in
d'tudes. L'anne de propdeufque
comprend un noyau d'enseignements
gnraux (anthropologie culturelle et
sociale, politique et action sociales,
sociologie gnrale), que
compltent des cours choix.
Le 2 cycle offre un /orge ventail de
cours et de sminaires couvrant les
grands domaines d'interrogation
thorique et empirique de
l'anthropologie, de la psychologie
sociale et de la sociologie: histoire de
l'analyse sociologique, psychologie
sociale, sociologie de la culture, des
mdias, de l'image, du travail, etc
De nombreux enseignements de
mthodologie, mathmatiques et
statistiques offrent une base solide la
formation lo recherche.
e
Les tudiantEs se destinante

dans le cadre de lo Facult des SSP
prparer un certificat d'histoire et/ou
de psychologie. Informations plus
prcises auprs de la conseillre aux
tudes, Mme M. Schlaepfer.
1ER C Y C L E
Cours obligatoires
Anthropologie culturelle et sociale l Sociologie gnrale Politique et action sociales I.
Cours choix
1. Un cours d'histoire, choisir entre
Histoire internationale contemporaine l Histoire des ides politiques I
Histoire et sciences sociales l.
2. Un cours de mthodologie, choisir entre
Introduction la recherche sociologique
sciences humaines I Statistique l.
Mathmatiques
pour les
3. Deux cours choix libre

choisis parmi ceux offerts en 1 ^ anne, selon la liste publie annuellement par
la Facult. Cet enseignement peut tre pris parmi les enseignements d'histoire,
et de mthodologie susmentionns qui n'auraient pas dj t choisis.
Trois sminaires s'ajoutent aux sept cours.
Le premier cycle russi totalise 60 crdits.
2E CYCLE
1. Groupe principal de sciences sociales (78 crdits).
Dix cours et trois sminaires choisir entre:
Anthropologie culturelle et sociale: thmes spcifiques Anthropologie culturelle et sociale: thorie Anthropologie culturelle et sociale: terrains ef
objets Apprentissage et formation dans une perspective psychosociale
Approche sociologique des politiques de formation Concepts de sociologie Etudes genre Histoire de l'analyse sociologique Histoire internationale contemporaine II Institutions politiques compares Les reprsentations sociales Politique et action sociales II Psychologie sociale:
thorie Sociologie compare des Etats - providence Sociologie de
l'image Sociologie de la communication et de la culture Sociologie
des mdias Sociologie du travail Sociologie du spectacle.
2. Groupe de recherche et mthodes (24 crdits).
Deux cours et deux sminaires choisir entre:
Analyse de donnes quantitatives en science politique Anthropologie
culturelle ef sociale: recherche Instruments de la recherche en sciences
sociales Mathmatiques pour les sciences humaines I et II Mthodes ef
dmarches en science politique Mthodologie en sciences sociales
Psychologie sociale: recherche Recherche valuative dons le champ du
social Statistique l et II
3. Groupe choix (48 crdits).
Huit enseignements dont trois sminaires au moins choisir entre:
Les enseignements du groupe principal ou du groupe de recherche et mthodes non encore choisis
Les outres enseignements de la Facult, dont
ceux des privat-docents Un stage de six semaines comptant pour un sminaire Des enseignements relevant d'autres facults de l'UNIL Des
cours relevant d'autres unversits suisses ou trangres.
9
4. Un mmoire de licence (30 crdits).

Chaque examen russi et chaque attestation de sminaire totalise crdits.
UNIVERSIT DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT
20002001
Psychologie:
programme
[organisation des tudes en H
psychologie est rgie par une
convention entre les dpartements de
l'instruction publique des cantons de
Friboug, Genve, Neuchtel et Vaud,
qui dlimite les comptences de
chaque universit.
Un 1 cycle de deux ans (tronc
commun} permet d'acqurir les bases
thoriques et mthodologiques de la
discipline, le 2 cycle introduisant une
spcialisation, sur deux annes
galement. Ainsi, aprs l'obtention de
leur demi-licence, les tudiantEs
peuvent continuer de plein droit leur
formation jusqu' la licence et au-del
soif Lausanne, soit dans l'une des
trois autres universits, en fonction de
l'option choisie. A la Facult des
sciences sociales et politiques, deux
orientations sont offertes:
la psychologie gnrale;
l'orientation scolaire et
professionnelle, pour ceux qu'attire la
pratique du conseil en matire de
choix d'tudes et de carrires.
er
1ER C Y C L E
IRE A N N E
G r o u p e 11. T r o i s c o u r s c h o i s i r p a r m i :
l e s e n s e i g n e m e n t s d e 1 e a n n e , s e l o n l a l i s t e p u b l i e a n n u e l l e m e n t p a r la
r
Facult.
Le I cycle comprend sept

enseignements thoriques obligatoires
(psychologie exprimentale,
psychologie de l'enfant,
psychophysiologie, psychologie de la
personne et de son dveloppement,
psychosociologie clinique,
psychologie diffrentielle,
psychopathologie), des cours de
mthodologie ef d'initiation aux
techniques psychologiques, un travail
personne! (mmoire) et des
enseignements choix.
G r o u p e I. S e p t e n s e i g n e m e n t s o b l i g a t o i r e s :
Psychologie exprimentale Psychologie de l'enfant Psychologie de la

personne et de son dveloppement Psychophysiologie Mthodologie
en psychologie I * Statistique I Travaux pratiques l.
La p r e m i r e a n n e r u s s i e t o t a l i s e 6 0 c r d i t s .
2E A N N E
G r o u p e I. C i n q e n s e i g n e m e n t s o b l i g a t o i r e s :
Psychologie diffrentielle Introduction la psychopathologie Psychosociologie clinique l Mthodologie en psychologie II et travaux pratiques II
J mmoire de I cycle.
er
G r o u p e il. Trois cours choix:

o f f e r t s p a r l a F a c u l t d e s S S P ( l ' e x c l u s i o n d e s e n s e i g n e m e n t s q u i f i g u r e n t
d a n s le p r o g r a m m e d e 2
cycle d e psychologie), ou plus gnralement
par l'Universit de Lausanne.
La deuxime anne russie totalise 60 crdits.
er
Les tudiantEs se destinant

dans le cadre de la Facult des SSP
prparer un certificat d'histoire ou
choisir d'tudier une discipline en
Facult des lettres.
Informations plus prcises
auprs du conseiller aux tudes.
2E
CYCLE
LICENCE, O P T I O N PSYCHOLOGIE
GNRALE
Le d e u x i m e cycle e s t c o m p o s d ' u n certificat p r i n c i p a l , 4 8 crdits, d e d e u x

certificats s e c o n d a i r e s , 2 x 2 4 crdits, d ' u n m m o i r e o u d ' u n e recherche d e
l i c e n c e , 2 4 c r d i t s , s o i t un total d e 1 2 0 c r d i t s .
L ' t u d i a n t E c h o i s i t un c e r t i f i c a t p r i n c i p a l d a n s b l i s t e s u i v a n t e :
Fondements de la psychologie Psychologie du dveloppement Psychologie sociale Psychologie et intervention en milieu scolaire.
le c e r t i f i c a t p r i n c i p a l c o m p o r t e 8 e n s e i g n e m e n t s d o n t 6 c o u r s .
Les c e r t i f i c a t s s e c o n d a i r e s c o m p o r t e n t l ' q u i v a l e n t d e 4 e n s e i g n e m e n t s .
E n p r i n c i p e , ie p r e m i e r c e r t i f i c a t s e c o n d a i r e p o r t e g a l e m e n t s u r le d o m a i n e
d e la p s y c h o l o g i e . U n e l i s t e d e c e s c e r t i f i c a t s e s t m i s e j o u r a n n u e l l e m e n t
p a r la F a c u l t . L ' t u d i a n t E c h o i s i t s o n p r e m i e r c e r t i f i c a t s e c o n d a i r e d a n s cette
liste.
Le s e c o n d c e r t i f i c a t s e c o n d a i r e e s t c o m p o s l i b r e m e n t , a v e c l ' a c c o r d d e l a
c o m m i s s i o n d u p l a n d ' t u d e s . Les e n s e i g n e m e n t s p e u v e n t t r e c h o i s i s d a n s la
Facult, d a n s d'autres facults d e l ' U N I L , d a n s d'autres universits, particulir e m e n t l a F a c u l t d e p s y c h o l o g i e et d e s s c i e n c e s d e l ' d u c a t i o n d e
l'Uni-
versit de G e n v e .
M m o i r e o u r e c h e r c h e d e l i c e n c e : le t h m e d u m m o i r e o u d e la r e c h e r c h e
s e s i t u e d a n s le d o m a i n e d u c e r t i f i c a t p r i n c i p a l . Il e s t c h o i s i p a r l ' t u d i a n t E e n
a c c o r d a v e c d e u x e n s e i g n a n t E s . Le m m o i r e o u l a r e c h e r c h e e s t v a l u l o r s
d ' u n e d f e n s e o r a l e i n d i v i d u e l l e . Le m m o i r e d e l i c e n c e e s t un t r a v a i l p e r s o n n e l , la r e c h e r c h e d e l i c e n c e p e u t tre un t r a v a i l c o l l e c t i f .
Psychologie:
programme (suite)
2E CYCLE
LICENCE, O P T I O N O R I E N T A T I O N SCOLAIRE ET P R O F E S S I O N N E L L E (OSP)
Le deuxime cycle est compos d'un certificat principal, 4 8 crdits, de deux
certificats secondaires, 2 x 2 4 crdits, et d'une recherche de licence, 2 4 crdits, soit un total de 1 2 0 crdits.
Le contenu du certificat principal et du premier certificat secondaire est impos; il comporte des cours obligatoires dans le domaine spcifique de
l'orientation scolaire et professionnelle, et quelques enseignements choix.
L'accent est mis sur les travaux pratiques de consultation qui ont lieu, sous supervision, dans le service de consultation de la Facult sis en ville de Lausanne.
Le second certificat secondaire est compos librement, avec l'accord de la
commission du plan d'tudes.
Recherche de licence: l'orientation spcifique et la dsignation de la personne responsable font l'objet d'un contrat sign entre l'tudiantE et le professeur
responsable de l'option OSP. La recherche de licence est value lors d'une
dfense orale.
Un stage d'un mois dans un service d'orientation scolaire et professionnelle
ou dans un service apparent est obligatoire.
Sciences du s p o r t
et de l'ducation
physique ( S S E P ) :
programme
EXAMEN PREALABLE D'APTITUDES PHYSIQUES

Avant de commencer des tudes en sciences du sport et de l'ducation
physique, les tudiantEs doivent se soumettre un examen pralable
d'aptitudes physiques organis en septembre. Celui-ci comporte 6 branches
(ducation du mouvement, roller in line, natation - plongeon, gymnastique aux
agrs, jeux, athltisme). En cas d'chec l'tudiantE ne peut pas commencer les
tudes en sciences du sport.
1ER C Y C L E
Cours obligatoires
1. Sciences de base : 5 cours: Anafomie Physiologie Activits physiques et
sant Psychologie de l'enfant Sociologie gnrale.
2. Thorie des SSEP: 4 cours: Education physique et sport : politique et
institutions I Thorie de l'entranement ! Mouvement et apprentissage I
Communication.
3. Activits physiques et sportives: 7 cours. Education du mouvement
Fondamentaux du jeu Habilets motrices Agrs Natation Camp
mulfiglisse Volleyball ou football.
Sciences du s p o r t p.
et de l'ducation
h A,
physique (suite) *i
2E
La licence s sciences du sport et

ducation physique, mention
enseignement, vise apporter au
candidat la profession de matre
d'ducation physique les bases
thoriques, techniques et pratiques
qu 'il doit possder pour grer une
matire d'enseignement trs
particulire puisqu'elle traite du corps.
LICENCE S S E P , M E N T I O N ENSEIGNEMENT
1 . Sciences de base ( 3 9 crdits).
Sept cours obligatoires:
Sport et sant Biologie et Biomcanique des activits physiques

Psychophysiologie Psychologie de la personne et de son dveloppement
Psychologie du sport et de l'ducation physique Pdagogie du sport et
de l'ducation physique Histoire du sport et de l'ducation physique.
2 . T h o r i e des S S E P ( 9 crdits).
L'anne de propdeufque comporte

des enseignements gnraux ef un
chantillon d'activits physiques ef
sportives (APS). Elle est commune
toutes les licences SSEP.
Le deuxime cycle comporte des
enseignements obligatoires (en accord

avec les Ordonnances fdrales
rgissant la formation des matres
d'ducation physique ) et des enseignements choix, en particulier dans les
activits physiques et sportives.
Une autre matire pouvant tre
1
enseigne dans les coles officielles
doit tre suivie en parallle si
l'tudiantE veut accder la formation
pdagogique postgrade qui
l'habilitera enseigner. Le deuxime
cycle se conclut par un mmoire.
La licence en SSEP est compose de
certificats choisis en vue d'un objectif
professionnel particulier, par exemple:
entranement et performance,
ducation la sant, activits
physiques adaptes, journalisme,
administration sportive.
CYCLE
Trois cours obligatoires:
Education physique et sport: politique et institutions II * Thorie de

l'entranement II Apprentissage et contrle moteur II Entranement et
performance.
3 . Activits p h y s i q u e s et sportives ( 4 2 crdits).
D o u z e cours obligatoires C i n q cours choix.
4 . A u t r e branche d'enseignement ( 6 0 crdits).
U n e d i s c i p l i n e d ' e n s e i g n e m e n t , d i s p e n s e d a n s les c o l e s officielles, autre
q u e l ' d u c a t i o n p h y s i q u e . Peut t r e c h o i s i e e n F a c u l t d e s lettres, e n F a c u l t
d e s s c i e n c e s o u e n F a c u l t d e s S S P (certificat d ' h i s t o i r e o u d e p s y c h o l o g i e ) .
5.
U n m m o i r e d e licence ( 3 0 crdits).
LICENCE S S E P
Le p r o g r a m m e d e 2 m e cycle tant
fortement
p e r s o n n a l i s , les t u d i a n t E s
soumettent l'avance leur projet d'tudes a u conseiller a u x tudes.

1 . D e u x certificats obligatoires ( 3 0 crdits chacun):
Mthodologie de la recherche Thorie et pratique des APS.

2.
T r o i s certificats c h o i x ( 3 0 crdits chacun):
Elments de psychologie Sciences sociales Biologie des activits

physiques * Communication et journalisme Entranement sportif et
performance motrice Education et motricit Activits physiques
adaptes Certificat libre.
mm
3 . U n m m o i r e d e licence ( 3 0 crdits).
fil
Les e n s e i g n e m e n t s p o u r la l i c e n c e S S E P n e s o n t p a s t o u s d o n n s l ' U n i v e r s i t
de
Lausanne
enseignements
par
la
Facult d e s
la
Facult
SSP:
de
cette v o i e
mdecine
d'tudes
de
l'UNIL
emprunte
des
(Physiologie,
N e u r o s c i e n c e s ) , a u x U n i v e r s i t s d e N e u c h t e ! et F r i b o u r g ( C o m m u n i c a t i o n et
journalisme),
ainsi
qu'
l'Universit
de
Franche-Comt
Besanon
[ E n t r a n e m e n t s p o r t i f , E d u c a t i o n et m o t r i c i t , A c t i v i t s p h y s i q u e s a d a p t e s ) .
:r
1 'V
Formations
post-licence
et postgrades
Diplme en psychologie
Destin principalement aux licenciEs en psychologie ayant dj une activit

professionnelle, le diplme en psychologie leur offre la possibilit d'une rflexion
collective sur leur pratique, grce un cours-sminaire o les expriences individuelles peuvent tre confrontes et analyses, avec l'aide d'unE enseignanE. En
complment peuvent tre galement suivis des enseignements organiss conjointement par la Facult et par l'Association vaudoise des psychologues.
Programme:! mmoire crit, avec dfense orale, participation active un sminaire de rflexion et de discussion sur diffrents aspects de la pratique professionnelle, ou suivi d'un enseignement rgulier de 2 cycle (ou un enseignement postgrade jug quivalent); participation active un enseignement postgrade en
psychologie totalisant 2 5 heures au moins (de tels enseignements sont notamment
dispenss par les universits et les associations professionnelles de psychologues);
stages professionnels d'une dure cumule quivalente un travail plein temps
de 6 mois au moins.
E
Diplme en psychologie,
option orientation scolaire
et professionnelle (OSP)
Les titulaires d'une licence en psychologie, option orientation scolaire et professionnelle (OSP), peuvent poursuivre leur formation dans cette mme spcialisation, pour l'obtention d'un diplme; l'admission de titulaires d'autres licences est soumise des conditions particulires:
programme d'tudes complmentaire pour les titulaires d'une autre licence en psychologie d'une universit romande;
admission sur dossier pour tous les licencis d'autres disciplines et pour les titulaires d'un diplme de conseiller en orientation reconnu par l'OFIAMT, avec programme particulier de licence en psychologie, option orientation scolaire et professionnelle, avant d'aborder la prparation du diplme.
La prparation du diplme comprend un stage de 1 2 mois plein temps.
Des tudes postgrades (bac+5) organises aux plans lmanique ou romand
et dbouchant sur des diplmes (DES ou DEA) sont offertes aux udianEs dsireux de se perfectionner en sciences politiques et sociales.
DEA, DES
Formations doctorales
Diplme de spcialisation postgrade de Suisse occidentale (DEA) en ethnologie

et anthropologie
Diplme d'tudes suprieures spcialises (DESS) en psychosocologie clinique:
Identit, lien social et changement, sous la responsabilit du prof. Nicolas Duruz
Diplme d'tudes approfondies en science politique
Diplme d'tudes approfondies en sociologie
Diplme europen d'tudes avances en psychologie sociale, sous la responsabilit
du prof. Jean-Claude Deschamps
Diplme d'tudes approfondies interuniversitaire en tudes genre
Certificat d'tudes postgrades Politiques de l'enseignement suprieur et de la
recherche, en collaboration avec l'EPFL et l'Universit de Berne et sous la coordination du prof, assistant Jean-Philippe Leresche
Associe d'autres universits romandes, la Facult des SSP entend dvelopper ses capacits d'encadrement des tudes de 3 cycle. En octobre 1 9 9 8 a
dbut "L'Ecole doctorale sur la politique suisse et compare" en collaboration
avec les Universits de Berne, Genve, Zurich et l'IDHEAP (Institut des hautes
tudes en administration publique), finance par le F N R S (programme prioritaire Demain la Suisse). La Facult des sciences sociales et politiques est par
ailleurs associe aux activits des commissions de 3me cycle de Suisse occidentale en science politique et en sociologie.
e
La Facult dlivre des doctorats en psychologie, en sciences politiques, en

sciences sociales et en sciences du sport et de l'ducation physique.
I n s t i t u t s et centres !
spcialiss
L'ensemble des professeurEs, matres d'enseignement, matres d'enseignement
8 instituts
et
et 1 dpartement I V de recherche, maTtres-assstantEs et assistantEs sont rattachs huit instituts
dont l'existence est lie moins l'enseignement qu' fa recherche: Institut
fr
d'anthropologie et de sociologie (IAS), Institut d'tudes politiques et internationales (IEPI), Institut de mathmatiques appliques (IMA), Institut de psychologie (IP), Institut d'histoire sociale (IHS), Institut de sociologie des communications de masse (ISCM), Institut des sciences sociales et pdagogiques
(ISSP), Institut des sciences du sport et de l'ducation physique (iSSEP). Cha-
cun de ces instituts doit son identit aux recherches thoriques et empiriques
qui correspondent des domaines de comptences spcifiques, notamment
sur le plan romand, comme par exemple: politique suisse et relations internationales pour l'IEPI, sociologie des mdias et des techniques pour l'ISCM,
chmage, dviance sociale et ducation pour l'ISSP, anthropologie culturelle,
thorie sociologique et stratification sociale pour l'IAS, psychologie de la
sant, psychologie scolaire, orientation scolaire et professionnelle, mise au
C: : point de tests pour l'IP, logique pour l'IMA, histoire et sociologie politique pou
l'IHES, fdralisme et identit nationale pour l'ISP, statut et pratique des activiJ.
ts
physiques et sportives pour i'ISSEP, etc. Le dpartement de science poliI .
tique runit l'IEPI et l'IHES; le dpartement de psychologie sociale runit des
enseignants de l'IP et de l'ISSP.
in
6 centres Spcialiss an f-a Facult des SSP offre par aileurs aux enseignantEs et tudiantEs, parfois
J',"- mme un public non universitaire, les services de plusieurs centres spcialses:
>
m
f-
le Centre de documentation sur la vie politique romande (CDVR) acquiert,

conserve et communique des documents sur la vie politique suisse et plus particulirement romande, l'intention des tudiantEs et chercheurs en science politique.
On y trouve: les priodiques, les programmes et les statuts des partis politiques;
les priodiques des syndicats, des milieux patronaux; la presse romande et
quelques journaux almaniques; des revues de science politique, etc. La consultation se fait sur place, avec l'assistance d'une documentaliste.
le Service de consultation en psychologie offre de multiples services au public et
permet aux tudiantEs avancs en psychologie d'acqurir une formation professionnelle pratique, sous lo supervision d'une quipe de collaborateurs qualifis.
Une clientle d'enfants, de jeunes et d'adultes ainsi que leur famille y a accs
des formes modernes de conseil psychologique et de consultation. L'accs aux travaux pratiques de consultation est strictement rserv aux tudiantEs en psychologie de 3 et 4 annes.
e
le Service de documentation scolaire et professionnelle dispose d'une documentation, priodiquement mise jour, concernant un grand nombre de mtiers, de
voies de formation scolaire et professionnelle et d'apprentissage.
la Testhothque de l'Institut de psychologie, instrument de travail rserv l'usage
des tudiantEs et psychologues spcialisEs, propose un grand choix de tests psychologiques et psychotechniques, ainsi que les outils auxiliaires leur utilisation
[manuels, talonnages, barmes, etc.).
Trois salles d'ordinateurs partages avec les Facults de lettres et de thologie
sont la disposition des tudiantEs pour s'initier l'informatique et mettre en page
leurs travaux personnels par traitement de texte.
L'Unit d'enseignement et de recherche en activits physiques et sportives
(UERAPS) offre un enseignement diversifi de techniques et d'expressions corporelles en vue d'une comprhension intelligente de l'ensemble des pratiques d'ducation, de conseil et d'entranement des activits physiques et sportives.
v:j
Perspectives
professionnelles
Sciences politiques
et sciences sociales
Recherche: organismes publics ou privs, souvent en groupes pluridisciplinaires

Administrations publiques ou prives aux niveaux local, national et international
Domaines culturels, p. ex. bibliothques, muses, ditions
Ecoles publiques et prives,
p. ex. enseignement de l'histoire et d'une autre branche
ORIENTATION SCIENCES POLITIQUES:
(stage de 2 ans permettant l'inscription au registre

professionnel - RP)
Diplomatie (concours organis par le Dpartement fdral des affaires trangres)
Secteur priv, p. ex. gestion du personnel, banque, assurance, planification, publicit
Information crite et audiovisuelle
ORIENTATION SCIENCES SOCIALES:
Travail social
Education spcialise
Enqutes sociologiques
-Coopratomtechniqu
Psychologie
p. ex. conseil en orientation scolaire et professionnelle psychologie scolaire, psychologie de la circulation routire, enseignement de la
psychologie et ci'une autre branche .
. .
^
Ecoles et administrations publiques,
Hpitaux, services de sant,**institutions caractre mdico-social

Entreprises, p. ex. psychologie du travail, slection de personnel, formation
des adultes
divers "niveaux -
*
""""
-' *
""
'
*~"
Cabinets privs: conseil et .psychothrapie,-aprs une formation continue au-del de laji'.
!
Sciences du sport et de
l'ducation physique
p. ex.'* enseignement de l'ducation physique et d'une autre

-- >
. ^ ~\"
* * *~
, 'JZJ'^l ' ~"' '
Entreprises prives, p ex. enseignement des activits physiques dans le cadre d'une en'treprise? pjganisatio-n et -gestipp Ijes parhps' '' - i f i ? ,
'Z'-.l-l II
'Ecoles publiques et prives,
branche;,
'
"Centrs de rducation " *

^ Associations sporves: entranement
Tous les deux ans, l'Office fdral de la statistique mne en cof

laboratian avec l'ASQIJ (Association suisse pour l'onentotion universitaire) une enqute auprs de tous h jeunes diplms des
prs e 12'QOO personnes; le taux de rponses a t e
57%. L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfimtive es diplms, mais leur situation une anne aprs la lin
des tudes.
Droit
"Police scientifique et criminologie
"4

Economie politique
Gestion, management
^Sciences actuarielles
Sciences sociales
1
1
i
(
.V."^'*
'
1.3
2.6
Environnement
Consulting
Informatique
Fiduciaires
Banques, assurantes
Tourisme
2.6 75.3 1.3
1.3
20.6
5.9 52.9
11.8
18.8 21
5.9
2.2 0.7 1.4
2.9
0.7 3.6 5.1 0.7 6.5 2.2 1.4 2.2 3.6 5.8 20.3
2.9 0.7
15.0 52.1 0.6 7.7 5.2 0.6 0.6
0.3 3.1 0.3 0.6 1.5 0.9 1.2
3.7 4.3 0.3 0.9 0.9
17.7 25.7 0.3 12.3 14.9 0.3 0.9
0.3 5.7 0.3 0.6 1.4 1.7 0.3
3.7 10.6
23.8 0.7
4.5 1.4 0.2 0.2 0.2
1.4
8.2 25.2 2.7 3.4 6.1

0.2
6.8
20
8.3 1.4
16.7
88.6
9.2
1.5 3.1
4.3 2.9
3.1 0.3
1.4 1.4 10.9 11.6
1.4
12 30.5 15.3 4.1 15.9 0.6 0.2
10.2 3.9
0.6
6.8 15.3 6.8 5.6 16.9
6.8 5.1
6.7 40
6.7
18.5 1.5
Education physique
1.3 1.3
1.4 10.3 0.1 1.2 0.3
16.9 3.0 0.3 0.6 0.3 20.8 16 17.2
Sciences politiques
Travail social
03
8.8 0.6 60.3 0.7 0.2 0.1 0.3 0.1 0.3 0.8 8.7 2.9 0.8 1.6 0.2 0.3
23.6 2.8
Psychologie
Culture, muses
'0
10.4 2.6
Thologie
Lettres (avec langue en branche principale}
Enseignement
SS8t

de l'Office fdral de la statistique Neuchte! (032/713 60 60).
Gographie
Secteurs d'activit des jeunes d i p l m s s u i s s e s en 1 9 9 9 :
Le tableau ckontre montre la rpartition des diplms universitaires dons les diffrents seeuts professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, c'est--dire voie de formation par voie de formation.
^ ^.
gestfbfif cb'hs;etl,^;^mmunjcti)an,
26.7
9.7
6.9 5.6 5.6 2.8
4.2 6.9
4.2 1.4
3 4.8
2.1 2.7 0.6 0.3
2.4 7.8
0.9 0.3
4.6 15.4
1.5 9.2 1.5 1.5
12.3 13.8
3.1 3.1
1.4 1.4
1.4
_ 4
' Voies d'tude mentionnes avec ce signe: tes effectifs tant faibles, nous avons considr plusieurs annes statistiques.
, p
Programme y
des cours t
SCIENCES POLITIQUES, SCIENCES SOCIALES, PSYCHOLOGIE,

SCIENCES DU SPORT ET DE L
' DUCATION PHYSIQUE !
Enseignements fc
de 1 anne
re
wi
En premire anne,
les cours s'organisent par
anne acadmique et
non par semestre
.i
J
!
r
H
t
t
41
2C
2C 1 S
2 C2 SS
2C
H
2C
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2S
2C 2 S
2 C2 S
2C
2 S
2C2S
2C2TP
2C
2C
H
2C
LU
r-i
ni
\
l
Beat Riederer, pas &

Peter Clarke, mer
Mondher Klani, po
Anthropologie culturelle et sociale 1
Sverine Rey, sup
Concepts de base de science po itique
Dietmar Braun, po
Institutions politiques et analyse constitutionnelle Bernard Voutat, pe
compare
E.W. Maeder, sup
Histoire des ides politiques 1
Biancamaria Fontana, po
Adrien de Kalbermatten, sup
Histoire des ides politiques 1
Etienne Hofmann, pe
Histoire et sciences sociales 1
Jean Batou, po &
Histoire internationale contemporaine 1
Sbastien Guex, pat
Patrick Hassenteufel, pi
Introduction la sociologie politique
Philippe Gottraux, sup
Introduction la sociologie politique
introduction la recherche sociologique
Ariette Mottaz Baran, mer
Mathmatiques pour les sciences humaines 1 Henri Volken, po
Mthodologie en psychologie 1
Samuel Berthoud, mer
Notions et principes gnraux du droit
Guy Mustaki, pe
Physiologie
Eric Raddatz, sup
Franoise Schenk, pas
Politique et action sociales 1
Ren Knusel, sup
Genevive Corajoud, po
Psychologie de la personne
Franois Gaillard, po
et de son dveloppement
Psychologie de l'enfant
Claude Voelin, po
Psychologie exprimentale 1
Rmy Droz, po
Psychophysiologie
Catherine Brandner
Giovanni Busino, po
Sociologie gnrale 1
Ren Levy, pas
Sociologie 1gnrale
1
Statistique
pour tudiantEs
en psychologie
J.-Philippe Antonietti, ma
Statistique 1 pour tudiantEs en sciences
Andr Berchtold, ma
politiques et en sciences sociales
Travaux pratiques en psychologie 1
J. Philippe Antonietti, ma
Anatomie
2C
2 S
2C
H
E
2C
2C
2C
2C2S
2C 2 S
2C
2 C 2 TP
2 TP
SCIENCES DU SPORT ET DE LE
' DUCATION PHYSIQUE
Cours ouverts uniquement aux
tudiants en sciences du sport et de
l'ducation physique
Thorie
SSEP
Activits physiques et sant

Education physique et sport: politique et institutions
Thorie de l'entranement I
Apprentissage et contrle moteur I
Communication
Activits
physiques
et
1C 1S
1C
1C
1C
Ic
sportives
Habilets motrices de base Education du mouvement Fondamentaux du jeux Agrs

Natation Volleyball ou football Camp mulfglisse
COURS GENERAUX
Anglais pour les sciences sociales
Economie politique
Economie politique: cours d'appoint
Etudes genre: concepts et thories
Figure de l'idiot
Introduction l'informatique
Jeannette Regan &

H ou E 4 S
Pameia Buhayer
Pascal Bridel, po
H+E
3C
Roberto Baranzini, ma
H+E
2C
Patricia Roux, pat
H+E 2 C 2 S
Vronique Mauron Layaz & H+E
2S
Claire de Ribaupierre
Jean-Pierre Muller, informaticien H
3S
I N S T I T U T D ' E T U D E S P O L I T I Q U E S ET I N T E R N A T I O N A L E S
LU
Analyse de donnes quantitatives en science Florence Passy, ma

H+E
politique
Vie politique et analyse constitutionnelle compare Vacat
H+E
Histoire des ides po itiques II
Biancamaria Fontana, po
E
Institutions politiques compares
Michel Offerl, pi
E
Institutions politiques compares
Florence Passy, ma
La Chine ou XXe sicle: mutations sociales et Erik W . Maeder, ce
politiques
Politiques publiques
bannis Papadopoulos, po H
Politique suisse
bannis Papadopoulos, po E
Politique suisse
Jean-Philippe Leresche, pat E
Relations internationales 1
E
Pierre de Senarclens, po
Relations internationales II
H
Pierre de Senarclens, po
Systmes politiques compars
Mounia Bennan-Chrab, pat H
pays du Tiers Monde
Systmes politiques compars
Dietmar Braun, po
E
pays occidentaux
Jean-Philippe Leresche, pat H
Appareils d'Etat dans le Tiers Monde
Chahrokh Vaziri, pd
H+E
L'Etat en Afrique noire
Makta Kasongo Ngoy, pd H
H
Partis politiques compars au Maghreb
Moncef D|azri, pd
2C
LU
2C
4C2S
2C
4S
4C
LU
4C4S
2C 2 S
2 S
2C4S
4C4S
4C 2 S
2 S
4C
2 S
2C
2C
4C
I N S T I T U T D ' H I S T O I R E SOCIALE
Histoire internationale contemporaine II
Jean Bafou, po
Elments de thorie de la politique
M.-CL Coloz-Tschopp, pd
Histoire des ides politiques en Chine ancienne Erik W. Moeder, pd
Histoire conomique
Sbastien Guex, pat
Histoire extra-europenne
Boudo Etemad, pe
Histoire et sciences sociales
Giovanni Haver, ass
H 4C4S
H
2C
H
4C
H+E
2 S
H
2C
E
2x2 S
H
4S
I N S T I T U T D ' A N T H R O P O L O G I E E T DE SOCIOLOGIE
Anthropologie culturelle et sociale: recherche
Grold Berthoud, po
Ren Knsel, pat

Severino E Ngoenha, pd
Rosita Fibbi, pd
H
E
E
E
111
Mthodologie en sciences sociales

Pense africaine
Sociologie des migrations
H
1 I I 11 L
Grald Berthoud, po
Severino Ngoenha, sup
Anthropologie culturelle et sociale
ilario Ross, sup
thmes spcifiques
Suzanne Chappaz, sup
Histoire de l'analyse sociologique
Giovanni Busino, po
Instruments de la recherche en sciences sociales Ariette Moftoz Baran, mer
I I I LU
Anthropologie culturelle et sociale: thorie
H
E
4C
2 TP
2 C2 S
2C
2C
2C
4C2S
4C
4S
4C4S
2C
2C
Programme
des cours
Enseignements
d s l a 2e a n n e ( s u i t e ) JL"
Le dveloppement de la communication au
sein de la famille
Analyse de donnes psychologiques
Analyse de contenu
Dveloppements rcents en orientation
Evaluation psychologique
Consultations en conseil et orientation
(examen d'enfants, d'adolescents et d'adultes)
Francesca Frascarolo, pd
2C
LU
E 2 C 2 TP
Roland Capel, mer
Rmy Droz, po
H
4 TP
Christine Tremolires-Revuz E
2C
Roland Capel, mer
H 2 C 2 TP
Jean-Pierre Dauwalder, po H+E
4 TP
Christine Tremolires-Revuz, pe
& collaborateurs
H+E
8 TP
Consultations de l'enfant et de l'adolescent
Evelyne Chardonnens, me
Formation professionnelle
Maurice Dirren, ce
E
2C
Eliane Christen, pe
H
4C
Grontologie psychosociale
Histoire de la psychologie
H
2C
2C
Histoire des ides en psychologie
Samuel Berthoud, pd
Initiation aux consultations
Jean-Pierre Dauwalder, po i , H
2C
vacat, ma
H
Jean-Pierre Dauwalder, po
4C
Interventions cogntivo-comporfementales
introduction ia didactique des mathmatiques Franois Conne, pd
H+E
2C
Introduction la psychopathologie
Nicolas Duruz, po
H
4C
L'entretien psychologique
Nicolas Duruz, po
E
2C
Christian Brokatzky, ass
E
3 TP
& Michle Gennart, ass.
Les maladies du vieillissement
Eliane Christen, pe &
E
2C
L'intervention psychologique en milieu scolaire Evelyne Chardonnens, me
E
4C
L'intervention systmique
Nicolas Duruz, po
E
2C
La psychologie de l'attachement
Biaise Pierrehumbert, pd
E
2C
Yves de Roten, pd
2C
Mthodes d'observation et de recherche
en psychothrapie
Mthodologie en psychologie II
H
2C
Chantai Piot-Ziegler, ma
E
2C
Christine Tremolires-Revuz, peH
2C
Orientation et gestion de rseaux
vacat
H
Orientation scolaire
2C
E
4C
Psychologie des difficults scolaires
Psychologie gnrale
H+E
2S
E
2 TP
Psychologie gntique
Rmy Droz, po
Psychologie diffrentielle
Jean-Pierre Dauwalder, po
E
4C
Jean-Pierre Dauwalder, po H
4C
Psychologie du conseil et de l'orientation
LU
c
Psychologie du dveloppement B
Psychologie du dveloppement
Problmes actuels de la psychologie
Psychosociologie clinique: questions gnrales
Psychosociologie clinique: approches pratiques
Psychologie projective enfant
Rhabilitation psycho-sociale
Sant et migrations
Sminaire de cas et projets
Travaux pratiques en psychologie II
Sminaire interdisciplinaire de grontologie
Claude Voelin, po
Claude Voelin, po
Rmy Droz, po
Pierre Moessnger, sup
Michle Grossen, po
Florence Meyer, me
Franois Grasset, pd
Jean-Clcude Mtraux, pd
vacat
Chantai Piot-Ziegler, ma
Eliane Christen, pe
C
O
c
4C
E
H+E
2 S
H
4C
H
4C
E
2 C4 S
E
4C
E
2C
H+E
2C
H+E
2 S
H+E
2 TP
E
2 S
4-
FACULT DES SCIENCES SOCIALES ET P O U T I Q U E S (SSP}
Programme
des cours
Enseignements
d s la 2e a n n e ( s u i t e )
I N S T I T U T DE M A T H E M A T I Q U E S
APPLIQUEES
H+E 2 C 2 TP
Mathmatiques pour ies sciences humaines II
Henri Volken, po
E
2 C 2 TP
Modles mathmatiques en sciences humaines Henri Volken, po
Jean Philippe Antoniett, ma
Statistique II
Andr Berchtold, ma
H+E 2 C 1 TP
James Gasser, pd
Histoire de la logique
H+E
2C
I N S T I T U T DE SOCIOLOGIE D E S C O M M U N I C A T I O N S DE M A S S E
Concepts de sociologie
Etudes genre: thmes spcifiques
Sociologie de l'image
Jean-Yves Pidoux, pat

Vacat
Jean-Pierre Keller, pe
Paul Beaud, po
Sociologie du spectacle
Sociologie du travail
Sociologie des sciences et des techniques *

Fr. Messant-Laurent, pas
Franco Panese, pat
LU
Sociologie des mdias
LU
Sociologie de la communication et de la culture Paul Beaud, po
H 4C 2S
E
2 C4 S
H
2C
H+E
2S
2C
H+E
2S
H
4C
H+E
2S
2 C4 S
H
2C4S
H 4 C2 S
LU
2S
* en
collaboration
avec
la Facult
des
sciences
INSTITUT DES SCIENCES SOCIALES ET PDAGOGIQUES
Apprentissage et formation dans une

perspective psychosociale
Approche sociologique des politiques de
formation
Politique et action sociales II
Psychologie sociale, thorie
Psychologie sociale recherche
Andr Petitat, po
4 C4 S
Andr Petitat, po
4 C2S
I N S T I T U T D E S SCIENCES D U S P O R T ET DE L ' E D U C A T I O N
de
PHYSIQUE
E
H
H
2C
1C
2C
2C
1 C
H
E
E
H+E
1C
1C
1C
2C
SSEP
Education physique et sport: politique et institutions 11

Thorie de l'entranement 11
Apprentissage et contrle moteur II
Entranement et performance
Activits
C 1S
C4 S
2C
2 S
2 S
4C
C2S
C4 S
base
Psychologie du sport
Sport et sant
Pdagogie du sport et de l'ducation physique
Histoire du sport et de l'ducation physique
Biologie et Biomcanique des activits physiques
Thorie
LU
Genevive Corajoud, po
H+E 2
4
Jean-Claude Deschamps, po
Jean-Claude Deschamps, po H
H+E
Recherche valuative dans le champ du social Fr. Xavier Merrien, po
H+E
H
4
Sociologie compare des Etats-providence
Fr. Xavier Merrien, po
E
Les reprsentations sociales thories et mthodes Alain Clmence, mer
H
4
Sciences
...
physiques
et
sportives
Voir liste des cours auprs du secrtariat de l'UERAPS
Programme
des cours
Enseignements
post-licence
M A I T R I S E E S SCIENCES SOCIALES,
''^yr'ÊNSOCaOtOGlE:
[.:/'
''
Franois Xavier Merrien, po H
Grald Berthoud, po
Ren Levy, pas
LU
Sminaire rsidentiel "Enigmes et dcouvertes" Jean-Yves Pidoux, pat
Rformer l'Etat social

Thories et expriences internationales
Entre information et savoir
Enjeux sociaux, culturels et politiques
Etude de la stratification sociale
Enjeux et problmes
Valider les connaissances sociologiques
Le diplme d'tudes approfondies

en sociologie est une collaboration
entre les 4 Universits romandes
(Lausanne, Genve, Fribourg,
Neuchtel)
Modules
Pour
compacts
la Matrise
D'autres
de
formation
s sciences
enseignements
sont
sociales,
les
offerts
par
cours ^sminaires
sont
l'Universit
les mmes
de Genve,
que
Neuchtel,
pour
Fribourg
le DEA.
et
l'EPFL/IREC.
i
MAITRISE ES SCIENCES
POLITIQUES,
DEA E N SCIENCE POLITIQUE

Sminaire
gnral
La gauche et la globalisation en Europe

Le diplme d'tudes approfondies
en science politique est
organis en collaboration avec
le dpartement de science politique
de l'Universit de Genve
Sminaires
de
Dietmar Braun, po
Olivier Graud, ass
Jean-Philippe Leresche, pat

Antoine Kernen, ass
H+E
H+E
spcialisation
Politiques publiques rgionales

Les transitions l'Est et au Sud
Sminaire
option
Jean Batou, po
L'histoire comme source de validation/
contestation de l'ordre politique.
Le XXe sicle a-t-il quelque chose nous dire 2
Sminaire
de
mthode
Mthodes et pratiques de recherche qualitative Philippe Gottraux, ma

Philippe Gottraux, ma
Colloque
de
recherche
Hll
Pour
la Matrise
DEA.
D'autres
s sciences
politiques,
enseignements
sont
offerts
les cours/sminaires
par
sont
l'Universit
de
les mmes
Le DEA en ethnologie et
anthropologie es! organis
en collaboration avec les Universits
de Fribourg et de Neuchtel
i'2S
E N ETHNOLOGIE
ET
E
que
pour
le
Genve.
D I P L O M E DE SPCIALISATION P O S T G R A D E DE
OCCIDENTALE
H+E
SUISSE
A N T H R O P O L O G I E
La magie de la culture : itinraire d'un concept Mondher Kilani, po

dans ia thorie et ia pratique anthropologiques Ellen Hertz Werro, ma
H+E
Les autres enseignements sont donns aux Universits de Neuchtel et de Fribourg

FACULT D E S S C I E N C E S S O C I A L E S E T POLITIQUES (SSP)
Programme
des cours
Enseignements
DIPLOME D'ETUDES APPROFONDIES
post-licence
EN TUDES
le DEA en tudes genre est

organis en collaboration avec
l'Universit de Genve
INTERUNIVERSITAIRE
GENRE
Rflexions autour du concept de genre

Lorena Parini, ce
Un droit neutre ? Perspectives de genre en droit Susan Emmenegger, ce
Rapports sociaux de sexe dans le travail
Franois Messant-laurent, pas
et la famille
Josette Coenen-Huther, mer
Communication entre femmes et hommes
Edith Siembek, mer
H
H
E
2C
2C
2C
2C
Michle Grossen, po
H+E
2S
Pascal Vuadens, me
H+E
Les autres enseignements sont donns l'Universit de Genve.
Analyse psychosociale des pratiques

professionnelles
Sminaire de rflexion : les savoirs des
conseillers-res en orientation face leur
pratique professionnelle
Mil
en
DIPLME D'TUDES SUPRIEURES SPCIALISES
Analyse psychosociale des pratiques

professionnelles
Michle Grossen, po
Thme: Identit, lien social et changement.

Sous la responsabilit du prof. Nicolas Duruz, po.
(DESS)
H+E
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
L ' E N S E I G N E M E N T
2000-2001
w w w - s s p . u n i l . c h
M E S S E
Dcanat
X P J I S U I T E r :
I l
>-
Wwv^p.uhil.f? '.
~j
Documen&trori disponible:
fgraiTisne d's efiides* ^
. ^ lcxofre <$BS cows*
4
Locuro90ialoni
BFSH2,1015 Lausanne
692 31 11
69231 15
Professeure Genev
i ve Corajoud, vite-doyenne
BFSH?, 1015 Lausanne
6923232
69231 15
Professeure Michle Grossen, vice-doyenne
BFSH2,1015 Lausanne
6923287
69231 15
M Roselne Costaz Singh Virk, adjointe de Facult
BFSH2,1015 Lausanne
69231 05
69231 15
Secrtariat du Dcanat
BFSH2,1015Lausanne
69231 00
69231 15
BFSH2,1015 Lausanne
69231 14
69231 15
Professeur loannis Papadopoulos
BFSH2,1015 Lausanne
69231 43
69231 45
Secrtariat de l'Institut
BFSH2,1015 Lausanne
69231 40
69231 45
Professeur Jean Batou, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
69231 61
69231 65
BFSH2,1015 Lausanne
69231 60
69231 65
Professeur Franois Gailard, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
692 3264
692 3265
Serrtariot de l'Institut
BFSH2,1015 Lausanne
6923260
69232 65
Professeur Giovanni Busno, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
69231 83
69231 85
BFSH2,1015 Lausanne
69231 80
69231 85
Professeur Paul Beaud, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
6923211
6923215
BFSH2,1015 Lausanne
692 3210
6923215
Professeur Jean-Claude Deschamps, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
6923231
6923235
BFSH2,1015 Lausanne
6923230
6923235
Professeur Henri Volken, directeur
BFSH2,1015 Lausanne
692 31 21
69231 25
M. Jean-Philippe Antonietti, ma
BFSH2,1015 Lausanne
69231 22
69231 25
Professeure Franoise Schenk, directrice
BFSH2,1015 Lausanne
6925538
6925505
M. Marco Astolfi, directeur
Villa des Sports
69221 81
69221 55
Secrtariat: M
Vila des Sports
69221 80
69221 55
- B
' '": D,escrip|if des
Professeur Mondher Kilani, doyen
CRISTINA FERRARI
Cris1ina.hnvnWssp.unil.
,' : "
enseignements
11
Secrtariat des post-grades

M
ISABELLE VOUILLOZ
Isabelle.
Institut
d'tudes
politiques
Xj
et internationales
Institut
d'histoire
sociale
Institut
de psychologie
R A E
Institut
d'anthropologie
et de
sociologie
Voulioz@sp,unil.
JUCNA B G U I N
ANTOINETTE NADAL
B L U E T E PROGIN
M CARMEN E B E R I E I N
Institut
de sociologie
communications
des
de
masse
N I MIREILLE B O V E Y
Institut
des
sciences
sociales
et
pdagogiques
M . DOLORS CORTOLEZZS
Institut
de
mathmatiques
appliques
Institut
des
sciences
du
et de l'ducation
Unit
sport
physique
d'enseignement
et
recherche
en
activits
et
sportives
physiques
de
FRANCISCO G U E S S A Z
BFSH2=Btiment des Facults des sciences humaines N" 2
UNIVRSIT
D
LAUSANN
iIlL
f . COLE D E S
,
"L AU S AT
4 HAUTES TUDES
?i; C O M M E R C I A L E S
H 2000 - 2001
151
DFINITION ET
D E S TUDES D E
FINALIT
C R E E N 1 9 1 1 , L'ECOLE D E S H E C EST L'UNE D E S S E P T FACULTS D E l'UNIVERSIT D E

LAUSANNE. ELLE EST UN LIEU D E FORMATION UNIVERSITAIRE D E HAUT NIVEAU CONSACR
SCIENCES
A U X DISCIPLINES CONOMIQUES COMPRISES DANS LE CADRE DU MANAGEMENT, D E LA
CONOMIQUES
FINANCE, D E L'CONOMIE POLITIQUE, D E L'INFORMATIQUE D E GESTION ET D E S SCIENCES

ACTUARIELLES.
L E D O M A I N E CONOMIQUE DOIT TRE ENTENDU AU S E N S LARGE; IL ENGLOBE LES THORIES, LES POLITIQUES, LES STRATGIES, LES TECHNOLOGIES,
LES INSTRUMENTS,
LES M -
THODES ET LES M O Y E N S D E TOUTE NATURE CRS, D V E L O P P S ET A P P L I Q U S PAR LES

ACTEURS D E L'CONOMIE, Q U E CE SOIT l'CHELON MACROCONOMIQUE, CELUI D E S
SECTEURS, D E S ENTREPRISES P U B L I Q U E S OU P R I V E S , C O M M E CELUI D E L'INDIVIDU E N
TANT QU'AGENT CONOMIQUE ET SOCIAL.
EN CE S E N S , L'ECOLE D E S H E C FAIT FIGURE D'ECOLE D'CONOMIE D E LANGUE FRANAIS E EN S U I S S E , AU M M E TITRE Q U E L'ECOLE D E SAINT-GALL DANS LA PARTIE GERMANIQUE DU P A Y S . D E RANG UNIVERSITAIRE, ELLE ENTRETIENT D'TROITES RELATIONS AVEC LE
MONDE CONOMIQUE.
SOUVENT D N O M M E H E C LAUSANNE, l'ECOLE A D E HAUTES AMBITIONS:
AMBITION
D E QUALIT ET D ' E X I G E N C E S A C A D M I Q U E S DANS LA FORMATION ET LA RECHERCHE,

M A I S A U S S I AMBITION D'OFFRIR LA COLLECTIVIT UNE G A M M E D E COURS E T D E PRO-
GRAMMES QUI, SANS RIEN SACRIFIER AUX COURANTS D E LA M O D E , SOIENT CONSTAMMENT
JBB
M A N I Q U E O ELLE CONSTITUE LA VOIE UNIVERSITAIRE D E FORMATION EN SCIENCES CO-
A D A P T S A U X B E S O I N S CONTEMPORAINS. PARFAITEMENT INTGRE DANS LA RGION LNOMIQUES PAR EXCELLENCE, ELLE EST D E STATURE NATIONALE PAR SON RSEAU D E RELATIONS A C A D M I Q U E S ET PROFESSIONNELLES. ELLE EST AUSSI UN CENTRE D E COMPTENCE
te
I H
L'CHELON INTERNATIONAL, GRCE AU RAYONNEMENT ET LA QUALIT D E S E S PRESTATIONS, D E S E S PROFESSEURS ET D E S E S CHERCHEURS. LA GRANDE DIVERSIT D E S ORIGINES
D E C E U X QUI Y TRAVAILLENT ET Y POURSUIVENT LEURS T U D E S LUI OUVRE D E S HORIZONS
CULTURELS QUI D P A S S E N T LARGEMENT LES CADRES S U I S S E ET E U R O P E N .
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-2001
COLE DES HAUTES TUDES COMMERCIALES (HEC)
Grades dcerns biplans d'tudes \.
f.
Grades dcerns
A.
i
. J .
HD
/.
ti
te
h
f ,
llllllllli
:
IB
systme de crdits
Licences
en sciences conomiques, menlion conomie politique
en sciences conomiques, mention management
en sciences actuarielles
en informatique de gestion
Doctorats
en sciences conomiques, mention conomie politique
en sciences conomiques, mention finance
en sciences conomiques, mention management
en sciences actuarielles
en informatique de gestion
en administration publique, en collaboration avec l'IDHEAP
11.
Plan d'tudes avec
Les programmes des cours de l'Ecole des HEC conduisent aux grades, diplmes et
certificats suivants:
D i p l m e s postgrades
- Diplme postgrade en management
Master of Business Administration: MBA
- Diplme postgrade en sciences conomiques
Master of Science in Economies: MSE
- Diplme postgrade en informatique et organisation
Master of Science in Business Information Systems: MB!
- Diplme postgrade en management international
Master of Science in International Management: MIM
- Diplme postgrade en banque et finance
Master of Science in Banking and Finance : MBF
- Diplme postgrade en conomie et administration de la sant
- Diplme postgrade en gestion des technologies
Master of Science in Management of Technology : MOT
Certificats
- Certificat d'tudes en management
- Certificat d'tudes en management pour diplms d'coles d'htellerie ou de tourisme
"dure des efuds,de"iicene'o t'caie.de;s rHEst de quatre ahs-rnfnimumt Ces

"tudes sqni divisesepldux'fcles: * * t ,
;V.*" '*
"l l * " ' * " * " ' /
le;premier cycle correspond, ^12p;.GTîts.êsênseignmexi!s .de licence dbutent
parup"-formation ae'JDase commune, a cqrqqtre'feuternn^
s-'tejtd-.sur une ann^,- reprsente 6 0 crdifs.et p.. ur programme'^de .cours impos.,
l e programmerez 6 ^
preroifC cycleêst d-;
:
L'Ecole des HEC a introduit dons ses

plans d'tudes, ds la 2me
anne,
le
fini'pqc chagu"
orientation^te.premier,
cycle quivaut-, n'C^mT-ficen.^Getebt;
systme de ia semestrialsction
des
tstotip'n'sh'est pas u|rfjrre -mas elle,permet.gn-ptiffcutet: le-dpart dans -des^proenseignements avectdes*gcamfns~d'c|ahges"etl'accfeptatic|i,tde*projets-de
examens la fin
^tagejil/c'rr^moire,.
*;
de chacun des semestresle;duxim"'cycleTest
d'hiver et d't.
compos de. cours*bligqoiresl.et' de^cc^rs*q optrbr. les
;
.tudies *poor Jpbterr^

;conc|useRt âco^rfr'oLf p a l -ajX
'moins ;2#0 crehis compris* ceux: ~d*.|3r'm'ier
chaque xameti'l reussj *dan
une^dispiin"donnantdrottfu
prylpaf*^ôc^'^'m
icunetds^^
tvidoll; i'tdfant ri"jssiv.pas^spwmfl'un< p^bgrarphe
nue^?^ pos^j* a nlsri
d%xarpns dteemin.ee". Cependant un. systfh- d. conditions ^rcejquises ^ garantit,
, queês^cpwrs 'tl "base; Sort suivis ^ptle^-^burs^qncs^ cbcrespondcm'C.V ^ e
p/cfe} ,
nonjore-de^krts]
l q . dure mgxmê^
"p^'êaxime/^rcfe;^de'Six ans;.*.
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Doctorat
Diplmes postgrades: MBA, MIM, MBF, MSE, MBI, Diplme en conome

i et
administration de la sant, MOT
1
1
Lc
i ence en
Lc
i ence en
Lc
i ence en
sciences
sciences
conomiques
conomiques informatique de
gestion
(mention management) (milion cxDfJorne
po.l)
Lc
i ence en
sciences
actuarieles
ECONOME
I
POLITIQUE
SCIENCES
ACTUARIELLES
MANAGEMENT
INFORMATIQUE
DE GESTION
Cours obligatoires Cours obligatoires Cours obligatoires Cours obligatoires

et cours opto
i n ei cours opto
in
i n et cours opto
i n et cours opto
(180 crdits)
(180 crdits)
(180 crdits)
(180 crdits)
; ^-*.
" **
-4.%^
Ji *
C*'
Choix d'une des 3 orientations \, /
a m e n s
Anne propdeuq
fue
Cours obg
il atories
(60 crdtis)
Anne propdeutq
i ue
Cours obligatoires (60 crdits)
*
ECONgMfJOLITIQUE
; r 3 t fK5RM^GU1 D GSTI6
^ ,
*Z
! l
'"'
" -^SCIENCES'
Quatre orientations d'tudes, qui s'interpntrent par plusieurs disciplines communes

et complmentaires, constituent les axes de dveloppement des enseignements et de
la recherche l'Ecole des HEC.
L'origine de l'enseignement des sciences actuarielles HEC Lausanne remonte
1913. Cel enseignement, le seul cursus de ce type offert en sciences conomiques
en Suisse, a pour but de faire connatre et comprendre les moyens ncessaires la
gestion des entreprises d'assurances, des institutions financires et des systmes de
prvoyance. Les mathmatiques actuarielles constituent la partie essentielle des enseignements. Elles sont compltes de cours de droit, d'conomie, de gestion et d'informatique, permettant au futur actuaire de comprendre le cadre dans lequel se situera
son activit. Les tudes de sciences actuarielles conviennent particulirement aux porteurs d'un baccalaurat ou d'une maturit scientifique.
Le programme de l'orientation Economie Politique s'adresse d'abord ceux qui

veulent matriser l'approche conomique, avant de l'appliquer aux problmes de
l'entreprise et de la gestion publique. En mettant dans un premier temps l'accent sur
l'acquisition d'outils mthodologiques (thorie des jeux, modlisation du risque et de
l'incertitude, organisation industrielle, statistique et conomrie), ce programme dveloppe une maturit qui permet une utilisation crative des instruments. Celle-ci est
encourage dans la deuxime partie du programme travers une large palette de
cours spcialiss, tourns vers les applications.
UNIVERSIT
!!=*_
D E L A U S A N N E
2000-2001
4 o r i e n t a t i o n s IV?
d'tudes
Le management
La mission de cette orientation, la plus importante en nombre d'tudiants HEC Lausanne, consiste former des conomistes dont l'intrt se porte principalement vers
les questions de direction et d'administration des entreprises comme des organisations publiques. Si les enseignements thoriques reprsentent une part notable des
programmes, ils sont appuys par de nombreux cours d'analyse de cas rels, par des
sminaires et des exercices tirs de la ralit et la possibilit de stages en entreprise.
Le management, dans la conception de HEC Lausanne, demande donc un esprit
d'analyse, une perception rationnelle et constructive des faits, ainsi qu'une capacit
d'ouverture aux points de vue d'autrui. A sa volont d'acqurir de solides bases thoriques, l'tudiant doit ajouter une capacit de jugement fonde sur 1a comprhension
de ia ralit et complte par un got pour la prise de dcision et par un esprit d'entreprise indispensable au management moderne.
L'informatique U
de gestion u
Les progrs spectaculaires de l'informatique ont constitu un apport marquant pour les
trois orientations dcrites ci-dessus, mais ils ont aussi donn ses lettres de noblesse
l'informatique de gestion, qui constitue une orientation part entire HEC Lausanne. Cette orientation est ouverte ceux et celles qui souhaitent se former dans l'organisation et l'informatique au sein des entreprises et des collectivits publiques et prives. Une telle formation se veut la fois professionnelle, par la capacit de
concevoir et d'utiliser des outils de travail, et acadmique, par la matrise scientifique
des questions d'informatique applique ia gestion des organisations humaines.
l e pjan-cVtates avec systme <fe crdits introduit une possibilit d e ^ n d i x jjcruei

-pourries uanfs,.] Rour'avoir -une"'Vue' compleff^des matires ..enseignes/qu'il
S qgisse!cfe-b^
cours option, -on se jpfrera, gourlchacyne
des quatre GFienfa|ionsj- ati Programme des,cours;ds pages .suivantes., .
f
t
Etudes postgrades
Etudes doctorales
L'Ecole des HEC offre des tudes doctorales en conomie politique, en management,
en finance, en sciences actuarielles et en informatique de gestion.
La voie vers le doctorat comprend deux tapes principales.
La premire, d'une dure d'un an, est reprsente par la russite d'un Master de
l'Ecole ou d'un programme de mme niveau d'exigence.
La deuxime est caractrise par une formation complmentaire adapte au candidat
et au domaine d'tude. Elle doit tre labore avec le directeur ou le responsable de
thse.
l
.>4
L'aboutissement des tudes doctorales se dfint par la rdaction d'une thse, tude
approfondie et originale d'un sujet choisi.
La commission doctorale, compose de cinq membres reprsentant les orientations
de doctorat, se runit rgulirement pour traiter les dossiers de candidatures et se prononcer sur leur recevabilit.
Ht HEC Lausanne encourage les chercheurs suisses ou trangers qualifis entreprendre

1 '
des tudes conduisant au titre de docteur.
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
COLE D E S H A U T E S T U D E S C O M M E R C I A L E S (HEC)
Etudes postgrades
Diplmes postgrades
L'Ecole des HEC a cr des programmes d'tudes postgrades de haut niveau, qui
constituent un ensemble cohrent de formations avances dans les principaux domaines de l'conomie. En cela, HEC Lausanne a pris une avance dterminante, qui
explique sa notorit l'chelon national comme au-del des frontires helvtiques.
Ces programmes de cours postgrades sont:
un Master of Business Adminisfration (MBA), pour des gradus universitaires ou
d'Ecoles polytechniques, au bnfice d'une exprience professionnelle et dsireux
d'acqurir une formation suprieure en gnerai management;
un Master of Science in International Management (MIM), pour des gradus en
sciences conomiques envisageant une carrire de premier plan dans le management international la faveur d'une exprience acadmique et pratique, en Suisse
et l'tranger;
un Master of Science in Economies (MSE), pour des gradus en sciences conomiques dsirant approfondir et matriser les concepts et les techniques avances de
l'analyse conomique;
un Master of Science in Business Information Systems (MBI), pour des gradus en
sciences conomiques ou diplms d'Ecoles polytechniques souhaitant acqurir des
mthodes et des outils de dveloppement avancs en organisation et en informatique;
un Master of Science in Banking and Finance (MBF), pour des gradus en sciences
conomiques dsirant tudier les dveloppements les plus rcents de la thorie financire et anticiper les dfis que les spcialistes des domaines bancaires et financiers devront relever dans le futur.
le Diplme postgrade en "Management of Technology (MoT)" est un programme
offert en commun avec l'EPFL. Il est destin notamment des conomistes et des
ingnieurs qui souhaitent accrotre leurs comptences en entrepreneurship et innovation par une approche interdisciplinaire de la cration d'entreprise ef du lancement d'un nouveau produit ou service
un Diplme postgrade en conomie et administration de la sant. Son objectif premier est de proposer un complment de formation universitaire en conomie et administration de la sant des diplms universitaires exerant une activit dans le
domaine de la sant. Il offre galement une postformation aux porteurs d'une licence en sciences conomiques, en sciences actuarielles, en sciences sociales et politiques et aux docteurs en mdecine.
Certificats
L'Ecole dlivre deux certificats.

un Certificat d'tudes en management, pour des licencis d'autres facults ou
d'coles polytechniques dsirant, aprs l'obtention de leur licence ou de leur diplme, complter leur formation de base par des connaissances gnrales en conomie et en gestion de l'entreprise;
un Certificat d'tudes en management pour diplms d'coles d'htellerie ou de
tourisme, destin aux diplms de telles coles, porteurs d'un baccalaurat ou
d'une maturit, souhaitant inscrire leur formation dans le contexte plus large de la
gestion des organisations et des entreprises dans l'conomie et la socit.
Q]
UNIVERSIT D E L A U S A N N E L ' E N S E I G N E M E N T
2000-2001
Dpartements M
et i n s t i t u t s m
Le Dpartement d'conomtrie et
d'conomie politique (DEEP)
Cr l'automne 1983, le DEEP regroupe les enseignants en conomie politique de l'Ecole des HEC. Des
professeurs et chercheurs dans cette discipline ou une discipline apparente, appartenant d'autres facults,
peuvent galement y tre associs.
Le DEEP assure la cohrence et ['efficacit des programmes d'tudes en conomie politique l'Ecole. 11
encourage et coordonne la recherche dans cette discipline et assure la publication de travaux, notamment les
Cahiers de recherches conomiques; il organise de nombreuses confrences et sminaires en conomie
politique et en conomfrie.
Le Dpartement de management
Cr en 1996 sur la base d'units dj existantes, le Dpartement de Management a pour but de

coordonner les activits des divers enseignants-chercheurs intervenant dans les domaines couverts par la
direction et l'administration des organisations commerciales, industrielles et publiques Notamment, ie
Dpartement assure la permanence de la qualit et de la comptitivit du programme de licence en sciences
conomiques, mention management, et cela dans une optique clairement internationale. Il contribue
dvelopper la cohrence des diffrents enseignements pour une plus grande efficacit pdagogique. En
liaison avec les instituts et units d'enseignement et recherche qui le composent, le Dpartement de
Management initialse des voies de recherche et valorise les travaux raliss tant en Suisse que sur le plan
international, (i encourage la publication ef la diffusion des articles et ouvrages produits par son corps
enseignant et consolide une srie de liaisons constructives avec des institutions universitaires trangres de
premier plan.
L'Institut de sciences actuarielles (ISA)
Cet Institut, qui rassemble les professeurs dans le domaine de l'assurance, a t cr en 1 9 8 2 . Il a pour tche
d'organiser le programme des enseignements en sciences actuarielles et d'assurer le dveloppement de la
recherche dans ce domaine L'(SA publie des travaux scientifiques et dveloppe de nombreux contacts avec
le monde professionnel et les milieux acadmiques de l'assurance.
L'Institut de macroconomie
applique (Cra)
L'Institut de gestion bancaire

et financire (IGBF)
L'Institut d'informatique et
organisation (INFORGE)
Fond en 1 9 7 4 comme centre indpendant, Cra - est devenu un institut rattach l'Ecole des HEC en
1 9 8 9 . Ses activits concernent principalement la recherche en macroconomie et mthodes quantitatives
appliques. Il est galement spcialis dans les analyses et les prvisions conjoncturelles l'chelle nationale
et internationale. Il est le seul institut romand publier des prvisions conomiques pour la Suisse.
1
Cet Institut, cr en 1 9 8 9 , a pour mission de dvelopper la recherche et d'enrichir l'enseignement dans les
disciplines de la gestion bancaire et financire. Il s'emploie intensifier les relations de l'Ecole avec les
milieux bancaires et financiers. Il assure l'organisation de colloques, de sminaires et de journes de
formation l'intention des universitaires et des cadres de la banque et de la finance. Publications, colloques
et sminaires rendent compte de la recherche de pointe mene au sein de l ' I G B F .
Cr en 1988, l'INFORGE, qui rassemble les professeurs d'informatique de l'Ecole des HEC, a pour mission
principale d'assurer le support l'enseignement et la recherche dans le domaine de l'informatique et de
l'organisation.
L'INFORGE entretient de nombreux contacts avec d'autres institutions universitaires de Suisse ef de l'tranger.
Il assure les relations des spcialistes de l'informatique HEC Lausanne avec les entreprises, les
administrations et associations professionnelles du monde conomique.
L'Institut Universitaire de
Management International (IUMI) 3
L'Institut d'Economie et de
Management de la sant (IEMS)
Les Units d'enseignement

et de recherche (UER) .[
Cr en novembre 1 9 9 5 , l'IUMl a pour mission principale de stimuler l'enseignement et la recherche en

management international aux niveaux postgrade et doctorat 11 cherche tre utile aux entreprises qui, soit
sont dj trs impliques dans l'international, soit sont au premier stade de leur processus
d'internationalisation.
Cr en octobre 1998, ITEMS est un institut interfacultaire regroupant des enseignants de l'Ecole des HEC et
de la Facult de mdecine en collaboration avec les Hospices cantonaux vaudois. Sa mission principale est
de dvelopper les activits d'enseignement et de recherche en conomie et management de la sant au
niveau du diplme posfgrade et du doctorat L'Institut s'emploie galement par ses publications et
confrences rendre apparentes les comptences de l'Ecole des HEC et de la Facult de mdecine auprs
des tudiants, des autres institutions acadmiques et des entreprises et administrions agissant dans le
domaine de l'conomie et administration de la sant.
Ne constituant pas des instituts au sens lgal du ferme, des units d'enseignement et de recherche se sont
mises en place HEC Lausanne Organismes souples et efficaces, elles rassemblent des professeurs d'une
mme discipline dsireux de dvelopper des instruments d'enseignement communs et une recherche de
qualit L'Unit d'enseignement et de recherche en comptabilit et contrle [UERCCI poursuit des recherches
pdagogiques pour l'enseignement de la comptabilit, publie des cahiers de recherche et dveloppe de
nombreuses relations scientifiques avec les spcialistes comptables des entreprises et des associations
professionnelles. L'Unit d'enseignement et de recherche en tourisme (UERT) a pour mission de dvelopper la
recherche en conomie e! en gestion du tourisme. Cette Unit organise de nombreux colloques ef collabore
avec les organismes professionnels spcialiss L'Unit d'enseignement et de recherche en stratgies,
structures et technologies s'attache comprendre l'impact des volutions technologiques sur les modes de
management des organisations industrielles et des services.
:;
UNIVERSIT D E L A U S A N N E L ' E N S E I G N E M E N T 2000-2001

Organisations
affilies
HEC Lausanne offre ses tudiants un environnement social de qualit et des possibilits de dveloppement personnel de premier ordre. Fortes de leurs ambitions et de
leur dynamisme, cinq associations contribuent parfaire l'esprit HEC.
Le Comit des Etudiants HEC
*4
L'AIESEC - Association
internationale des tudiants en
sciences conomiques
et commerciales
Tches simplifies, conditions avantageuses d'achat de matriel et de documentation, moments de dlassement, contacts avec le monde conomique: ce sont l
quelques-unes des prestations du Comit des Etudiants HEC. Trait d'union entre tudiants et enseignants, il offre une large palette de produits donnant la vie HEC
Lausanne une dimension dpassant largement le cadre des seuls plans d'tudes.
Aujourd'hui, un tudiant doit tre mobile; il doit avoir une exprience professionnelle
et un solide bagage linguistique. L'AIESEC y contribue en organisant des stages dans
des entreprises l'tranger, exprience indispensable pour parfaire des connaissances linguistiques et pour confronter la thorie la ralit.
En outre, PAIESEC organise un Forum permettant aux futurs licencis HEC de rencontrer des responsables d'entreprises intresses engager des collaborateurs et qui
souhaitent se faire mieux connatre de ces futurs cadres de l'conomie.
La Junior Entreprise - HEC

(JE HEC)
HEC-Espace
C'est une vritable entreprise de service que la junior Entreprise - HEC. Elle ralise le
souhait de tout tudiant: exprimenter la thorie acquise sur les bancs de l'Universit.
A cet effet, la JE HEC obtient des mandats d'tudes de la part d'entreprises, d'organismes privs ou publics dans de multiples domaines. Ces mandats sont conduits par
des quipes d'tudiants qui agissent comme des consultants professionnels, acqurant
ainsi une exprience pratique particulirement fructueuse.
Entreprise
Cette Association, gre par un groupe d'tudiants, recense les possibilits d'activit
professionnelle dans la rgion lmanique. Elle est en troite relation avec de nombreuses entreprises et peut ainsi fournir des places de travail de courte dure des
collgues qui souhaitent ou doivent financer leurs tudes.
L'Association des gradus HEC
Etre HEC Lausanne ne signifie pas simplement avoir obtenu une licence universitaire, c'est aussi et surtout faire partie de la grande famille des HEC reprsente par
l'Association des gradus. Forte de plus de 3 0 0 0 membres, l'Association est prsente sur tous les continents; bien des institutions ou des grandes entreprises dans le
monde comptent dans leurs rangs des HEC Lausanne, au niveau des cadres particulirement.
L'Association des gradus a deux buts principaux: assurer les relations entre les gradus et l'Ecole; soutenir l'Ecole dans sa mission et ses efforts de dveloppement en lui
fournissant un rseau unique de relations dans les divers domaines o elle uvre.
Rcemment, l'Association des gradus HEC a cr HEC Premire place pour venir
en aide aux nouveaux gradus qui, aprs quelque temps de recherche, rencontrent
des difficults d'emploi; elle manifeste ainsi la solidarit entre anciens et nouveaux.
IIVERSIT
DE
L A U S A N N E
2000-2001
ECOLE DES HAUTES TUDES COMMERCIALES (HEC)
Perspectives
professionnelles
âctuaires'peuvent tre appels .desic-nctions .hqute responsabilit dpps-.des compares d'assurances,'.dans.des banques ou des-socits financires. Ils peuvent aussi'devenir
Kperts dans les organismes publies-^ assurance,.ou conseillers indpendants* auprs de mulsles institutions conomiques et politiques. ^ * " \
*
' ' y
Sciences actuarielles
Economie politique
, dbouchs s'fndehf touteslesrbrqncbes^cyj'cono.rriie:5ervfces d'tudes";pnomiqu,es

ubs'ou privs,- de prqspectfye et de pbniFicgtpp,~de> finance ds.nVeprses du secondaire,
r du tertiaire bu des- institutions politiques^ Les conomistes sont galement trs prsents<dans
s administrations, publiques "ou prives, Jes-âssociatrons. professionnelles, "dans les offices-de
dtistiques, dans eux'du'dveloppement, ajnsuqu clans l'enseignement et le-journalisme^ \
9
i manager peut exercer~une activit professionnelle dans une multitude-de crneaux offerts
qr les administrcrrions ,'purJliques, l'Industrie tlsrservices;*1! ppu;exercer des~ respbrisabliS dans: I organisation ded'ntrprise, dqnsda gsHon. des-ressourcs Hrins^cbns k r #
ianc ef/lepontrfe,' dans-'lq production, 'lemarktfag et Ja, stratgie de.ctvlbppement? Les,
idnagers isss"de notre Ecole sont trsfpVWnfs-ctaFfr la brique-et i'qssurdricejj fiduciaire
I contrle,' ddns Sp plupart des organes'.vitaux des-grandes entreprises comm"'la tte, de
ombreuses PME-en-Suisse>t au-del des4rontires. .
s- >-
*
Management
emre orientation a i'Ecole des HEC, l'informatique de gestion constitue un j|menrd'Hu foncjnnement desêntreprssltdes admimsfraris.U gradu dans ce aornaine est promis un
ênirde haut niveau puisqu'il comme missipn"d grer en relqriori.'dvecles informaticiens
dveloppement ds systmesînformation des entreprises ou des administfations.-dl-devra maser et implprir les "technologies- nouvelles "dans i'onreprise, tudier, -raliser et diriger des. projets;
formatiques rnettanCb]eu des ressouVcermterieles,-financires"et.humanes:^ * " ; "\
-, >
Tous les deux ans, l'Office fdral de la statistique mne en collaboration avec l'ASOU (Association suisse pour l'orientation universitaire) une enqute auprs de tous les jeunes diplms des
hautes coles suisses. En J 999, un questionnaire a t envoy
prs de 12W0 personnes; le taux de rponses a t de
57%. L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la Un
des tudes.
10.4 2.6
Thologie
Gographie i n
Lettres (avec langue en branche principale)
18.8 21
17.7 25.7 0.3 12.3 14.9 0.3 0.9
Economie politique
2.2 0.7 1.4
4.5 1.4 0.2 0.2 0.2
6.8
20
6.7
23.6 2.8
8.3 1.4
Sciences sociales
Psychologie
1.4
18.5 1.5
9.2
1.4 10.3 0.1 1.2 0.3

5.9 52.9
6.7 40
16.7
1.5 3.1
4.3 2.9
2.9 0.7
3.7 4.3 0.3 0.9 0.9
3.7 10.6
1.4 1.4 10.9 11.6

10.2 3.9
12 30.5 15.3 4.1 15.9 0.6 0.2

6.8 15.3 6.8 35.6 16.9
88.6
133
0.3 3.1 0.3 0.6 1.5 0.9 1.2

0.3 5.7 0.3 0.6 1.4 1.7 0.3
8.2 25.2 2.7 3.4 6.1
0.2
16.9 3.0 0.3 0.6 0.3 20.8 16 17.2
Education physique
Environnement
16 75.3 1.3
1.3
0.7 3.6 5.1 0.7 6.5 2.2 1.4 2.2 3.6 5.8 20.3
15.0 52.1 0.6 7.7 5.2 0.6 0.6

23.8 OJ
Gestion, management
Tourisme
Consulting
Informatique
' Publicit, relations publiques
2.6 g 1.3 1.3
1.3
Fiduciaires
Banques, assurances
a_
11
8.8 0.6 60.3 0.7 0.2 0.1 0.3 0.1 0.1 0.8 8.7 2.9 0.8 1.6 0.2 0.3
5.9
20.6
11.8
2.9
Droit
Sciences politiques
c?
o
~j
S-
Travail social
Sant
Culture, muses
Droit
Les personnes intresses peuvent obtenirferapport complet auprs

de l'Office fdral de la statistique Neuditel (032/713 60 60).
S
-S"
Enseignement
Le tableau ckontre montre la rpartition des diplms universitaires dans les diffrents secteurs piafessranaek, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, dest-Mire voie de formation par voie de formation.
Secteurs d'activit des jeunes diplms suisses en 1 9 9 9 :

. '
]>'>- les sciences (romaines .''"'<.
9.7
3 4.8
4.6 15.4
3.1 0.3
1.4
0.6
6.8 5.1
26.7
6.9 5.6 5.6 2.8
2.1 2.7 0.6 0.3
1.5 9.2 1.5 1.5
6.9
4.2 1.4
2.4 7.8
0.9 0.3
113 13.8
3.1 3.1
1.4 1.4
1.4
' Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les effectifs tant faibles, nous avons considr plusieurs annes statistiques.
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
l'Ecole
des HEC
procdant actuellement la rorganisation
de ses plans d'tudes la prsente offre en
formation est donne titre indicatif et sous toute rserve en ce qui concerne les cours proposs,
crdits.
Les modifications
responsables
d'orientations
ventuelles
de
seront
communiques
heures et
en temps utile aux tudiants/es
par
les
l'Ecole.
SCIENCES E C O N O M I Q U E S , M E N T I O N M A N A G E M E N T
Ire anne ( 6 0 crdits)
semestre nbre heures crdtis

B Apothloz, po
H+E 6(3)
A Stettler, po
H.-U. Gerber, po
H+E 4(3)
Mathmatiques
F. Dufresne, po + supplant
D Nilles, mer
H+E
3
Statistique conomique
A. Gualtierotti, pe
H+E
2
Infrence et dcision statistiques
A. Mattei, po + supplant
3
Notions et principes gnraux de l'informatique S. Ghemaouti-Hlie, po H+E
Y. Pigneur, po + supplants
[bases de donnes et tlcommunications]
G. Mustaki, pe
H+E
2
Th von Ungern, po
H+E
3
Economie politique
J.-J. Schwartz, po
Principes de comptabilit et de gestion
Analyse conomique macro

Analyse conomique micro
Principes de contrle interne et de consolidation
Gestion des oprations
Principes de finance i
Principes de finance 11
Annes suivantes,
cours obligatoires
( 9 3 crdits)
M. Butler, pat
D. Neven, po
A. Stettler, po
A P. Hameri, po
P. A. Dumont, pi
supplant
t
Pour tre autoris suivre certains cours,
il faut avoir obtenu les crdits
Encadrement et comportement
S. Raub, pi
de cours pr-requis. Les cours pr-requis Gestion et organisation des ressources humaines P. Delay, pe
sont inscrits A en italique aprs les cours
qui comportent cette exigence. Droit des socits
R Ruedin, pe
F. Chaudet, pe
Droit des ob [gtions
Economie nationale
J -C Lambelet, po
ou choix.
Industnal Organization
Th. von Ungern, po
ou D. Neven, po
Analyse de la dcision et du risque
A. van Ackere, po
Principes de marketing
J.-C. Usunier, po
Marketing management
G. Cestre, po
A Principes de finance 1
H
E
E
E
H
E
2
2
4
4
4
4
3
3
6
6
6
6
E
H+E
4
2
6
6
H
H+E
H+E
4
2
2
6
6
H+E
E0O-01
H
H
E
2
4
4
2
4
A Encadrement et comportement
A Analyse conomique macro + miao
I.
Cours option
( 8 7 crdits a u
APrincipes
Principes
de marketing B Catry, po
de politique d'entreprise
E
4
6
nir)
A
Marketing management
(peut tmer
re comp
l t par le cours
i n4de Pol6itique d'entrep
Fiscalit
V. Pelet,
E opto
AContrle
Droit
des socits
D. Oyon, po
H
2
3
interne
A Pr'mpes de tonile interneAet
de
consolidation
2
3
van
Ackere,
po
H
Analyse de donnes multivaries
Module Organisation et production
S. Munari, po
H
E L. von Thadden
EOO-01
Thorie conomique de l'organisation
Systmique et organisation
moins)
Options en modules:
5 i crdits, 24 au moins devant \
provenir d'un module appel %y Audit des systmes d'information
majeur et 18 au moins d'un second
Relations sociales dans l'entreprise
module appel mineur"
Modlisation stratgique
Sur les 87 crdits requis, 51 doivent
Ngociation d'affaires
provenir des options en modules et
Introduction l'entrepreneurat
36 des options groupes.
Reprise d'entreprise
J Akoka, pe
J Rojot, pi
A. van Ackere, po
A Analyse de la dcision et du risque
6
3
6
J.-C. Usunier, po
B. Surlemont, po
B. Surlemont, po
2
2
2
3
3
3
E
E
EOO-01
Programme
des cours
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
.i
Cours option
(suite)
Module Marketing
Management des forces de vente
S
fi
-1
Ngociation d'affaires
J.-C. Usunier, po
Z. Mikdashi, po
E
H
E
2
2
2
3
3
3
ASyst.
Principes
de finance i et il
bancaires et financiers, tudes appliques Z. Mikdashi, po
AFinSystmes
et financiers
ance de march 1bancaires
+ Il
supplant
AFinPrincipes
de finance 1 etsuppl
II ant
ance d'entreprise
AMathmati
Principes
finance
t et A.
il Dubey, po
que de la de
finance
1
Mathmatique de la finance II
Gestion et conomie internationales
i. !
AMarketing
Marketing
industriel management
J.-C. Usunier, po
H
2
3
A Marketing management
Marketing international (y compris sminaire)
J.-C. Usunier, po
E
4
ACompor
Marketing
management
H
. du consommateur et tudes marketing G. Cestre, po
2
3
ASminaire
Marketing
A Statistique:
de
de marketingmanagement
appliqu
G. +
Cestre,
po
Eanalyse
2
3
AModlisation
Comportement
du consommateur
stratgique
A. van Ackere, po
E0OO1
4
6
ATrade
Analyse
duUsunier,
risque
marketing de la dcision et
J.-C.
po
E
2
3
ACas
Marketing
managementB. Catiy, po
et applications en stratgie d'entreprise
E
2
3
Finance
3' Module
Systmes bancaires et financiers
J.-C. Usunier, po
A. Dubey, po
vacat
AModlisation
Analyse
conomique micro
- macro
stratgique
A. van Ackere,
po
A Analyse de la dcision et du risque
Module Comptabilit et contrle
Contrle de gestion
D. Oyon, po
AContrle
Principes
de contrle interne
E
3
interne avanc
D. Oyon, et
po de consolidation
2
A Principes de contrle interne
et de consolidation
H
Audit externe
C. Bourqui, pi
2
3
AThorie
Pr. de
contrle
interne etE.-L.
de
conomi
que de l'organisation
vonconsolidation
Thadden, po E0O-01
2
3
Diagnostic financier et sminaire de diagnostic D. Dupasquier, ce
financier et de restructuration d'entreprise
et divers profs UERC
Principes
de contrle interne
et de consolidation
de gestion avanc
L. Sjoblom, pi
E
2
3
i' AContrle
A Contrle de gestion
J. Akoka, pe
E
4
6
AReprise
Systmes
d'information et
d'aide la dcision
d'entreprise
B. Surlemont, po
E
2
3
Audit des systmes d'information
Module Tourisme et environnement international

Economie et politique du tourisme
Organisation industrielle du tourisme + sminaire
Gestion touristique applique +sminaire
Commerce et comptitivit internationale
a.
7j
40
i. i f
11
P. Keller, pe
P Keller, pe
F. Scherly, pas
M. Brlhart, pat
AGographie
Analyse
conomique
conomique et conomie spatiale i J.-B. Racine, po
E
H+E
H
4
4
2
2
6
6
9
3
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
M A N A G E M E N T (SUITE)
Gographie conomique et conomie spatiale j.-B. Racine, po
A Gographie conomique et conomie spatiale !
Management du sport
OPTIONS GROUPES:
36 crdits, soit i8 dans
chacun des 2 groupes
Options
groupes
(cours bloc, collab. IDHEAP)
outils et mthodes
de support
au management
Groupe
E
H
E
H
4
4
4
4
6
6
6
N. Curien, pi
E01-02
D Neven, po
E
Th von Ungern, po E00-01
2
4
2
3
6
3
Th von Ungern, po E01-02
P. Bonzon, po
A. R. Probst, pas
A. R. Probst, pas
E.-L von Thodden, po
Mthodes de programmation
Systme d'INF. et d'aide la dcision
Systmes base de connaissances
Thorie des jeux
A Analyse conomique
Thorie des [eux avance A Thorie des feux
INDU5TRIAL Organizotion
Microconomie app ique: environnement et
bien-tre social A Analyse conomique
Microconomie applique' concurrence
et drglementation
A Analyse conomique
Stage avec mmoire

Mmoires conjoints HEC-EPFL
Options
groupes
environnement
(voir rglement ad hoc]

(voir rglement ad hoc]
de l'entreprise
Economie nationale
Economie et gestion de l'nergie
Economie et gestion de l'nergie,
tudes appliques A Economie et gestion de l'nergie
Economie du dveloppement
Groupe
H+E
H
E
2
2
2
3
3
O. Cadot, po
O Cadot, po
O. Cadot, pa
D. Neven, po
D. Neven, po
O Blanc, po
O Blanc, po
P. Bndel, po
E
H
H+E
E
H
E
H00-01
2
2
2
2
4
2
2
3
3
6
3
3
3
P. Bndel, po
E00-01
E
H
E
H
E
H
4
2
2
4
4
4
3
3
H
H
H
2
2
4
3
3
3ou6
J.-C. Lambelet, po
Z. Mikdashi, po
Z. Mikdashi, po
A Economie du dveloppement
Sminaire d'conomie du dveloppement

Economie politique des changes
Intgration europenne A Analyse conomique
Options libres:
On peut choisir des cours parmi
l'ensemble de ceux offerts en
2e cycle l'Ecole des HEC avec
l'accord du professeur intress ef
celui du prsident de l'orientation
d'tudes de licence concern en
HEC. En principe, il est galement
possible de choisir parmi les cours de
2e cycle offerts par d'autres facults
de l'UNIL ou par l'EPFL.
Une option libre doit dans tous les
cas tre un cours dispens dans une
haute cole. Il doit tre quivalent
un cours de 2 heures hebdomadaires
pendant 2 semestres (environ
60 heures) et tre sanctionn par un
examen final.
Commun tous les

programmes de licence
Sminaire sur l'intgration europenne

Dmographie
Sminaire d'tude des populations
Histoire de la pense conomique lia
A Histoire de la pense conomique IA
Histoire de lo pense conomique llb

A Histoire de la pense conomique IB
Eurapeon Comptition Policy (M]

D. Neven, po
Certificat de langue
[voir rglement ad hoc)
Politiques publiques
SSP
Politique suisse
SSP
Relations internationales 1
SSP
Relations internationales II
SSP
Systmes po itiques compars: pays occidentaux SSP
Systmes politiques compars pays du
SSP
Tiers-Monde
Concepts de sociologie
SSP
Sociologie du travail
SSP
Sociologie des mdias
SSP
Cours d'une universit ou d'une haute cole au choix {options libres)
Sfdesrav mernor êffectus R -eptf^Hse^ôuângsf Irfoi-Wxtf'is

,>ypie choisie sfeci .^R^jernent^de^leGl&dspfciE^
1^ & $|
;Le totpl
des^cjferh'd^^
T1NCJIFE,fd^^
**
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme r
des cours
'Ecole des- HEC^pâ^htôpvellpeh la rxxaa

'responsables d'oihntarions'dei'Ecof;
; SCIENCES CONOMIQUES, M
LE
T
N
jIONCONONLIE POLITIQUE
semesrie nhre heures trdiis
1 re anne (60 crdits) Principes de comptabilit et de gestion
B. Apothloz, po
H+E 6(3]
supplant
Mathmatiques
H.-U. Gerber, po
H+E 4(3]
F. Dufresne, po + supplant
Statistique conomique
D. Nlles, mer
H+E
3
A. Gualtierorti, pe
H+E
2
A. Maffei, po + supplant
Notions et principes gnraux de l'informatique S Ghernaouti-Hlie, po H+E
3
(Bases de donnes et tlcommunications)
Y. Pigneur, p o + su D p l a n t s
G. Mustaki, pe
H+E
2
Economie politique
Th. von Ungern, p o
H+E
3
J.-J. Schwariz, po
S B
Annes suivantes,
cours obligatoires
(60 crdits)
Microconomie 1
Macroconomie 1
Statistique et conomtrie !
Mthodes quantitatives
Statistique ef conomtrie appliques:

i! faut avoir obtenu les crdits
de cours pr-requis. Les cours pr-requis
qui comportent cette exigence.
Analyse conomique de situations historiques

Histoire de la pense conomique 1 A
Histoire de la pense conomique 1 B
Microconomie II
AStatistique
Microkonome
1
et conomtrie II
A. Holly, po
ASquence
Statistique
et
conomtrie
Macroconomi
e II,
deux cours choix parmi:1
Thorie et analyse de la croissance
AMacroconomi
Macroconomie
1
e internationale
AMacroconomi
Macroconomie
1
e du travail
AMacroconomi
Macroconomie
1
e poiicy
A Macroconomie 1
3+1
3+1
2+2
2+2
4
2
2
2
2
3
9
9
6
3
6
H 2+2
A. Mattei, po + supplant H+E

G. Rocheteau, pat
H+E
A. Holly, po
H+E
D. Nilies, mer
H
Th. von Ungern, po E00O]
J.-C. Lambeler, po H+E01-02
j -C. Lambelet, po H+E0OO1
P. Bridel, po
H01-02
P. Bridel, po
E0I-02
supplant
H
3
3
M. Butler, pat
EOOOl
M. Butler, pat
E01-02
G. Rocheteau, pat
EOOOl
J -P. Danthine, po
M. Butler, pat
G. Rocheteau, pat
E01O2
Principes et mthodes (au moins 24 crdits)
Cours option
Microconomie empirique et exprimentale
A Mattei, po
A Miaoconomie II
G Rocheteau, pat
A Macroconomie 1
M Butler, pat
A Squence Macroconomie
II po
j -P Danthine,
M. Butler, pat
A Squence Macroconomie
II pat
G. Rocheteau,
Macroconomie du travail
Tous les cours pour lesquels aucun prre- "K"
quis n 'est spcifi sont choisir aprs Macroconomie internationale
avoir suivi les cours obligatoires
suivants: Macroconomie i, Microcono- Macroconomie Poiicy Seminar
mie i, Statistique et conomtrie i,
Statistique et conomtrie applique, .
Economtrie des variables qualitatives
Mthodes quantitatives.
(M) Cours du programme de Master :
en sciences conomiques (MSEJ -; tEconomtrie des donnes de panel
pouvant tre pris partir du
7
semestre, aprs avoir suivi f i Thorie des jeux
tous les cours obligatoire
Thorie des jeux avance
EOOOl
EOOOl
E0IO2
E01O2
EOOOl
4
2
6
3
m&
A Holly, po
A Statistique et conomtrie
II po
A. Holly,
E01O2
A Statistique et conomtrie
II Thadden, po
E -L. von
H
A Thorie des jeux
Sl
N. Curen, pi
E01O2
UNIVERSIT
DE L A U S A N N E
2000-2001
E C O N O M I E P O L I T I Q U E (SUITE)
Industriel Organization
Thorie et politique montaires
Thorie et analyse de la croissance
Th. von Ungern, po H+E99O0

ou D. Neven, po
E00-01
P. Bridei, po
H+E
M Butler, pat
E0OO1
2
4
2
2
E -L von Thadden, po
H
C. Henry, pe
P Bridel, po
E
Y. Egh, pi
EOO-01
M Butler, pat
H
A Holly, po
H
A Montfort, pi
C. Henry, pe
E
2
2
4
4
3
3
P. A. Dumont, pi
supplant
H
E
4
4
: J -B. Racine, po
IJ.-B. Racine, po
O. Blanc, po
O Banc, po
O. Cadot, po
H
E
H00-01
4
2
2
6
3
3
O Cadot, po
EOO-01
j -j. Schwartz, po H+E00-01

J.-J. Schwartz, po H+E01-02
M. Brulhart, pat
H
vacat
E
O. Cadot, po
H
Th. von Ungern, po E01-02
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
Th von Ungern, po
EOO-01
E -L von Thadden, po E00-01

J.-C. Lambelet, po
H+E
vacat
E
J.-C. Lambelet, po
H+E
M. Brulhart, pat
H+E
P. Bridel, po
H00O1
2
2
2
3
2
2
3
6
6
3
P. Bridel, po
EOO-01
D Neven, po
D. Neven, po
G. Domenghetti, pi
P. Huard, pi
H+E
E
H
E01-02
2
2
2
2
6
3
3
3
P. Huard, pi
E00-01
A Holly, po
A Thorie des jeux
Microconomie avance (M)

Fondements micro de la thorie montaire
Economies of Organisation
Macroconomie avance (M)
Economtrie avance (M)
Formes de la concurrence et rgulation
des monopoles naturels (M)
A Microconomie
avance
Microconomie de i'intermdiatlon bancaire (M S. Arping, pat

A Microconomie
avance
Principes de finance 1 *
Principes de finance II *
A Principes de finance i
Economie
applique
(au
moins
48
crdits)
Gographie conomique et conomie spatiale

la localisation des activits conomiques *
Gographie conomique et conomie spatiale
le tourisme *
Dmographie
Sminaire. Etudes des populations *
Economie du dveloppement *
A Analyse conomique
macro ou macroconomie
Sminaire: Economie du dveloppement *

A Analyse conomique
macro ou macroconomie
Les dpenses du secteur public

Le financement du secteur public
Commerce et comptitivit internationale
Gestion et conomie internationales
Economie politique des changes
Microconomie applique : concurrence
et drglementation
Microconomie applique : environnement
et bien-tre social
Thorie conomique de 'organisation
Economie nationale *
Ingalit et dveloppement
Modles macroconomiques
Mthodes quantitatives appliques
Histoire de ia pense conomique HA
A Histoire de la pense conomique
1A
Histoire de la pense conomique IIB

A Histoire de la pense conomique
1B
Intgration europenne
Sminaire: Intgration europenne
Introduction 1' conomie de la sant *
Economie de la sant A. rseaux, filires,
de la thorie la pratique
Economie de la sant B: prospectives et
dynamiques des systmes de sant
Etudes conomtriques en conomie
de la sant (M)
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
option (suite)
Administration des institutions sanitaires.

G. de Pouvourville, pi
introduction
L. Schenker, pi
Administration des institutions sanitaires:
sujets avancs
A Administration des institutions sanitaires: introduction
Economie et gestion de l'nergie *
Z. Mikdashi, po
Economie et gestion de l'nergie tudes
Z. Mikdashi, po
appliques *
J.-B. Racine, po
Epstmologie des sciences sociales fAV
H
E
2
2
3
3
Options libres
HEC
dans les options obligatoires
Au total 48 crdits dont 12 crdits au moins
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
L'Ecoie
des
formation
crdits.
HEC
procdant
est donne
actuellement
titre indicatif
Les modifications
responsables
ventuelles
d'orientations
de
la rorganisation
et sous toute rserve

seront
de ses plans
d'tudes
en ce qui concerne
communiques
en
temps
la prsente
offre
les cours proposs,

utile
aux
en
heures
et
par
les
tudiants/es
l'Ecole.
semestreraVeheures crdits
r e
anne (60 crdits)
Annes suivantes,
cours obligatoires
(132 crdits)
de cours pr-requis Les cours pr-requis

Mathmatiques
B. Apothbz, po+supplan! H+E 6 (3}

F Dufresne, po
H+E 4 (3)
H.U. Gerber,po,suppl.
Statistiques conomiques
D. Nilles, mer
H+E
3
A. Gualterott, pe
H+E
2
A Mattel, po, suppl
Notions et principes gnraux de l'informatique S. Guernaouti-Hle, po H+E
3
Y. Pigneur, po, suppl.
Notions et principes gnraux de droit
G. Mustaki, pe
H+E
2
Economie politique
Th. Von Ungern, po
H+E
3
j.-j. Schwartz, po
Management,
2e
anne,
60
crdits
Analyse conomique macro

Analyse conomique micro
Principes de consolidation et de contrle interne
Gestion des oprations
Analyse de ia dcision et du risque
Analyse de donnes multivaries
Principes de marketing
Marketing management A Principes de marketing
Encadrement et comportement
Systmique et organisation
M. Butler, pal
D Neven, po
A. Stettler, po
A -P. Hameri, po
A. Van Ackere, po
A. Van Ackere, po
J.-C. Usunier, po
G. Cestre, po
P. A. Dumont, pi
A. Bergmann, po
P Bonzon, po
S. Munari, po
Ces
les cours
deux
derniers
Informatique,3e
cours
sont
anne
pr-requis
et suivante,
pour
72
tous
crdits
prendre
Algorithmique et stucture de donnes

Informatique thorique
A Algorithmique
A Algorithmique
et stucture de donnes + A Rseaux et
A Bases de donnes
Gestion des technologies de l'information
parmi
les cours
suivants:
P Bonzon, po
P. Bonzon, po
H
E
4
4
A.-R Probst, pa
S. Ghernaouti-Hlie, po
S. Munari, po
C. Parent, ce
T. Steiner, pat
H
H
H
H
H
4
4
4
4
4
6
6
T. Estier, pat
Y. Pigneur, po
S, Munari, po
A.-R. Probst, pa
Y. Pigneur, po
+ A Systme d'information
Management de l'informatique
A Conception des systmes
d'aide la dcision
d'information
Scurit et gestion des tlcommunications

tlcommunication
Systmes base de connaissances

A Systme d'information
d'aide la dcision
Gnie logiciel
A Bases de donnes avances + A Algorithmique
et structure de donnes
Audit informatique
J. Akoka, pe
A Rseaux et tlcommunication
crdits
l'approbation
peuvent
& Java),
(Centre
du dpartement
moire
de licence
pour
des certificats
+ A Conception des sptmes
tre choisis
pralable
homme-machine
de Genve
d'informatique.
avances
A Conception des systmes d'information
Les 48
3
3
6
3
3
6
6
6
6
tlcommunication
Intgration des systmes d'information
Cours option '

(48 crdits)
2
2
4
4
4
2
2
4
4
4
4
4
et stucture de donnes
Systmes d'information et d'aide la dcision

Rseaux et tlcommunication
Conception des systmes d'information
Base de donnes avances
Programmation distribue
A Rseaux et
H
E
E
E
H
H
H
E
H
H
E
H
de
dans
du
des dpartements
Universitaire
informatique
rdig
librement
la direction
reconnus
d'informatique
informatique)
sont
de i'EPFL, de mme
sous ia direction
de longues
l'offre
programme
de cours de l'Universit,
Des cours
qu'un
de
mais doivent
la Facult
et de communication
acce ssibles.
d'un professeur
trangres,
d'information
stage
Un
en entreprise
de l'Ecole
il est possible
de l'EPfl
pro/ef effectu
permettent
d'acqurir
avec
et de
au sein
rapport
d'acqurir
jusqu'
tre soumis
Sciences
de
l'Universit
d'un laboratoire
de stage,
6 crdits
2
(Interfo ces
crdits
un
m-
chacun,
D E L A U S A N N E L ' E N S E I G N E M E N T
2000-2001
UNIVERSIT
Programme
des cours
1 re anne (60 crdits)
d%u3ss /aj^sent
t
cxA^^rpf âU^^kisoiio'n*ae\*se$*plns
f^^f'efiSot^k^^'êser^^tceWi concerne^ ^co^jjfofxjss^
i
vspmsakfes ôTieatqgo&de
j s^cÛcpmmuniqa^s*
l'Ecpfe.
en* temps utH*: aux -riddibl
seH+E
mestrenbreh6eures otis
B. Apothloz, po
supplant
Observations sur ia 1 anne:
Analyse ! + il
T. Ratiu, EPFL
le cours d'analyse est un cours de 8 heures Notions et principes gnraux de l'informatique S. Ghernaoul-fdle po
hebdomadaires suivi i'EPFL
Y. Pigneur, po + su
Il comprend 4 heures de cours en Notions et principes gnraux du droit
G. Mustaki, pe
auditoire et 4 heures d'exercices en Assurances sur la vie
D. Neuenschwander, pe
groupes sous la direction d'assistants. Assurances de dommages
A. Dubey, po
Calcul numrique
F. Dufresne, po
re
H+E
H+E
DplanH+E
ts
Annes suivantes,
cours obligatoires
(126 crdits)
8
3
H+E
H+E
H+E
2
3
3
3
H+E
H+E
E
H
E
H+E
H+E
E
3
4
4
4
4
2
2
2
9
12
6
6
6
3
HO 1-02
E01-02
H01-02
E01-02
H00O1
E0001
H00-01
2
2
2
2
2
2
4
3
3
3
3
3
3
Schmutz, pe
Schmutz, pe
Schmutz, pe
Schmutz, pe
H01-02
E01-02
H0OO1
E00-01
2
2
2
2
3
3
3
3
H.-U. Gerber, po
F. Dufresne, po
A. Dubey, po
F. Dufresne, po
A. Dubey, po
H.-U Gerber, po
E01-02
H00-01
E0001
HO 1-02
H
H
2
2
3
3
Management, droit et mathmatiques
Th. von Ungern, po

A. Davison
P. Bonzon, po
P. A. Dumont, pi
supplant
Principes
finance Iprives
A Principes de finance
Pour tre autoris suivre certains cours, Droit
des de
assurances
F. !Guisan, pe
j.-L. Duc, po
de cours pr-requis. Les cours pr-requis Droit de la prvoyance professionnelle
J. A. Schneider
sont inscrits A en italique aprs les cours Assurances sur ia vie
P. Maeder, pe
Assurances prives 1
P. Maeder, pe
Assurances
prives I de l'assurance 1
Modles stochastiques
A. Dubey, po
A. Dubey, po
Modles stochastiques de l'assurance 11
Assurance collective 1
P. Maeder, pe
P. Maeder, pe
Assurance collective 11
D. Seront, pi
Construction de bases techniques
Economie politique
Probabilits et statistique 1 + Il [EPFL]
Assurances sociales
Systmes collectifs de financement 1
Systmes collectifs
Assurances
socialesde1 financement I
R.
R.
R.
R.
Assurances sociales
I
Assurances
de dommages
et rassurance
Rassurance
Tarification et provisions
Thorie de la crdibilit
Mathmatiques actuarielles
Thorie du
risque
Sminaire 1
Sminaire 11
Mmoire obligatoire
Cours option
(54 crdits)
Mmoire obligatoire
H.-U. Gerber, po
F. Dufresne, po
Cours option
Les options reprsentent 54 crdits. Tous les cours proposs au programme de licen
l'Ecole des HEC peuvent en principe tre ,choisis
de mme que les cours avancs de proba
bilit et de statistiques de I'EPFL. L'tudiant doit soumettre son programme de cours
l'approbation du prsident de l'orientation de sciences actuarielles.
professeur
de l'ISA. Ce
L'tudiant a l'obligation de rdiger un mmoire sous 1a direction
d'un
mmoire peut prendre la forme d'un mmoire li un stage.
UNIVERSIT
DE L A U S A N N E
20O-2OO1
Programme
des cours
L'Ecole des HEC

crdits.
Les modifications
responsables
Diplme
en
procdant actuellement la rorganisation
de ses plans d'tudes la prsente offre en
formation est donne titre indicatif et sous toute rserve eh ce qui concerne les cours proposs,
postgrade
d'orientations
ventuelles
de l'Ecole.
seront
communiques
en temps utile aux tudiants/es
M A S T E R O F B U S I N E S S A D M I N I S T R A T I O N (MBA)
management
]r priode (10 semaines)

e
Le MBA est galement offert

en cours d'emploi sur 2 ans.
-4:
h*
-4*.'
-
111
.,
Vi
",Vi
Comptabilit
Marketing
Mthodes quantitatives d'aide la dcision
Droit
Entreprise et technologies de l'information
Relations humaines
Global industrial poiicy
B. Apothloz, po
G. Cestre, po
A. van Ackere, po
F. Chaudet, po
M. Wentland, pe
A Bergmann, po
O. Cadot, po
2 priode (13 semaines)

e
Comptabilit
Finance
Marketing
Marketing industriel
Politique d'entreprise
Micro-macroconomie
Droit
Entreprise et technologies de l'information
Mthodes quantitatives d'aide la dcision
Relations humaines
Relations industrielles
Gestion de la production
Human Resources Management
Globalzation
B. Apothloz, po
D. Cossin, po
G. Cestre, po
J. C. Usumer, po
B. Catry, po
D. Neven, po
F Chaudet, pe
M Wentland, pe
A. van Ackere, po
A. Bergmann, po
j Rojot, pi
A. P. Hameri, po
A, Salamn, ce
O Cadot, po
3 priode (11 semaines)

e
P
H
rm
m
ii
Finance
Marketing industriel
Politique d'entreprise
Politique industrielle
Management Control
Les cahiers du MBA
Pro|ets de consultonce
Micro-macronomie
Fiscalit
Enfrepreneurship
Jeu d'entreprise
D Cossin, po
J. C Usunier, po
B Catry, po
O Cadot, po
F. Bourgeau, pi
A. R Probst, pa
B. Catry, po
A P. Hameri, po
D, Neven, po
Th Steinmann, pe
B. Surlemont, po
D Hell, pi
heures ef
par
les
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
Diplme postgrade
en i n f o r m a t i q u e et
organisation
Le MBI est galement offert

en cours d'emploi sur 2 ans.
M A S T E R O F SCIENCE I N B U S H
Tlcommunication d'entreprise
Gestion des connaissances
Programmation et agents
Intgration et bases de donnes
Stratgies et technologies de l'information
Management des systmes d'information
Internet et programmation
Audit des systmes d'informalion
S Y S T E M S (M Bl)
A.-R. Probst, pa
P. Bonzon, po
T. Estier, pat
Y Pigneur, po
S. Munari, po
T. Steiner, pat
J. Akoka, pe
L'obtention du Diplme Postgrade en informatique et Organisation (DPiO) supp

l'accumulation de 00 crdits. Sachant que chaque cours de l'offre de cours compt
6 crdits (avec ses exercices et autres travaux pratiques), il s'agit d'en choisir huit
accumuler les 48 premiers crdits. Les 12 autres crdits s'obtiennent grce deux p
personnels; l'un correspond au dveloppement d'une application informatique et l'au
tude en systme d'information.
A l'issue de ces huit cours et de ces deux projets, un travail de diplme et la rdacti
mmoire, ventuellement associs un stage en entreprise, doivent tre effectus pe
De plus les tudiants effectuent un voyage d'tude qui est organis entre ies deux sem
M A S T E R O F SCIENCE I N B A N K I N G A N D F I N A N C E (MBF)
Diplme postgrade
en banque et finance
Cours
Financial Theory
J.-P. Danthine, po
vacat
vacat
Options and Derivatives Instruments
Ph. Bacchetta, pi
International Finance
M. Habib, pi
D isakov, pi
Empirical Methods in Finance
Bank Management & Corporate Stratgies Z. Mikdashi, po
Corporate Finance
D. Cossn, po
Asset Allocation *
vacat
S. Neftci, pi
Financial Engineering *
Seminars in Banking Stratgies and Issues * Z. Mikdashi, po
divers intervenants
Commodities Markets and Products
divers intervenants
New Approaches to Financial Analysis
S. Arping, pat
Financial Intermediatron Banking and Financial
Institutions
Rdaction d'un mmoire de diplme
Options
2 h./anne, + 2 h./anne choix, en substitution d'un cours marqu *
H
H
4
3
H+E 2
H
3
H 4
E
2
E
2
E
3
E 15
E U5
E
2
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
M A S T E R O F SCIENCE I N ECONOMICS (MSE)
Diplme postgrade
en science c o n o m i q u e
Tronc commun :
Microconomie avance
Advanced Microeconomics
Les cours sont donns majoritairement
Macroconomie avance
en anglais
Advanced Macroeconomics
Economtrie avance
Advanced Econometncs
Epistmologie des sciences sociales
Epistemology of Social Sciences
MSE Seminar
C. Henry, po
E.-L von Thadden, po
M Biitler, pat
H
H+E 6
A. Holly, po
A. Montfort, pi
J.-B. Racine, po
H 6
MSE Thesis Directors
E 3
Cours spcialiss
' "M
Hp
Econome
i de l'industrie, cours obligatoires
S Arping, pat
Economie industrielle avance
Advanced industriel Organization
C. Henry, po
Formes de la concurrence ef rgulation
des monopoles naturels
Comptition and Rgulation of Natural Monopolies
Macroconome
i -Fn
i once, cours obligatoires
Intermdiation bancaire
(nfermecfafion and Banking
Cycles conjonclurels
Business Cycles
E 4
S Arping, pat
E 4
J.-P Danthine, po
E 4
Econome
i de la sant, cours obligotoires
Evaluation Economique des soins de la sant
A. Holly, po
Economie Evaluations of Health Care Programs
Mdecine sociale et prventive
F. Poccaud, po
Social and Prventive Mdecine
A .
H 4
H 4
H 5
E01-02 3
EOOOl 3
E00-01 4
E01O2 3
EOOOl 3
H+E 5
LU
Cours option
E -L von Thadden, po
Thorie des jeux
Game Theory
Thorie des jeux avance
N Curien ,pi
Advanced Game Theory
E.-L. von Thadden, po
Thorie conomique de l'organisation
Economie Theory of Organisation
Politique de la concurrence europenne
D. Neven, po
European Comptition Poiicy
Sminaire . Concurrence et
Th. von Ungern, po
drglementation
Seminar Comptition and deregulation
Th. von Ungern, po
Sminaire : Economie de l'environnement et
bien-tre social
Seminar : Environmental and Welfare Economies
D Neven, po
Intgration europenne
European intgration
Sminaire d'intgration europenne
D. Neven, po
Seminar: European Intgration
Finance d'entreprise
D Cossin, po
Corporate Finance
Management de l'informatique
S Munari, po
information Technology Management
Organisation industrielle du tourisme
P. Keller, pe
A. Dubey
Mathmatique de la finance
M Brulhart, pat
Mthodes quantitatives appliques
Apphed Econometncs
J.-Ch. Lombelet, po
Modles macroconomiques
Macroconomie Modelling
E 4
H 7
H
E 2
E 3
H 1
H+E 6
UNIVERSIT D E L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
G. Rocheteau, pat
E 3
Economie du travail
Labor Economies
Economie du dveloppement
O. Cadot, po
H 3
J.-P. Danthine, po
H 6
Thorie financire
Financial Theory
Options et instruments drivs
vacat
H+E 7
Options and Derivatives
vacat
E 3
Allocation et valuation des actifs financiers
Asset Allocation and Pricing
G. Domenighetti, pi
H 2
Introduction l'conomie de la sant
Economie de la sant avance A
P. Huard, pi
E01-02 3
Advanced Health Economies A
E00-01 3
Economie de la sant avance B
P. Huard, pi
Advanced Health Economies S
Etudes conomtriques en conomie de la sant
H 3
A. Holly, po
Econometric Studies in the Economies of Health
Economtrie des donnes de panel
E 3
A. Holly, po
Econometrics of Panel Data
E00-01 3
Economtrie des variables qualitatives
A. Holly, po
Econometrics analysis of Qualitative Data Models
E 3
Administration des institutions sanitaires: Introduction G. de Pouvourvlle, pi
Administration of Health Institutions: Introduction
L Schenker, pi
H 3
Administration des institutions sanitaires: Sujets
avancs
Administration of Health Institutions: Advanced topics
J.-B. Wasserfallen, pi
H 3
Introduction la pratique mdicale
introduction to Mdical Practice
O. Cadot, po
H 4
Politicai Economy of Trade Policy
European Intgration . implications for Business
M. Brulhart, pat
H 1
Macroconome internationale
M. Butler, pat
E01-02 3
International Macroeconomics
E Perrin, p
E 3
Socioanfhropologie du corps et de la sant
Socioanthropology of Body and Health
Cours l'Institut universitaire des hautes tudes internationales, Genve (Pour 'offre de cours
voir avec la direction du programme en temps utile)
e de 2 ou 3 cours obligatoires dans

/a
Les spcialisations libres sont formes d'un ensembt
spcialisation choisie, ainsi que de divers cours option. Une partie des cours obliga
pourrait tre suivie dans une autre Universit en Suisse ou l'tranger.
Bf COLE DES HAUTES TUDES COMMERCIALES (HEC)

UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours "
y
Diplme postgrade : i
en management
international
H
MASTER OF SCIENCE IN INTERNATIONAL MANAGEMENT (MIM)

Periods
one
and
two
(autumn
and
winter)
The first and second periods are spent in Lausanne from mid-October to mid-March. T
clude in total approximafeiy 400 hours of courses and seminars as follows :
S. Garelli, p.e
International Competitiveness of Enterprises (60 h)
S. Garelli, p.e
International Competitiveness of Nations |30 h)
B. Catry. p.o
International Business Poiicy [15 h)
A. P. Hameri, po
International Oprations Management (45h)
A. Bergmann, p o
Intercultural Management [30 h)
Z. Mikdashi, p.o
Global Banking [ 15h|
A. Stettler, p o
International Financial Accountmg [20 h]
Ph. Bacchetta, p.e
international Money and Finance (15 h)
O. Cadot, p.o
International Trade [30 h)
Vacat
International Finance ( 15 h)
Emmanuel Fragnire, pat
Business Research Methods [ 15 h)
Marius Brulhart, pat
European Intgration [15 h)
M. Habib, pi
International Corporate Finance ( 15 hj
T h]
Steinmann, p.e
Lgal and fiscal aspects of international transactions [20
D. Oyon, p.o
Control in International Environment [30 h)
G. Cestre, p.o
Global Marketing Management [30hj
Y.Pigneur, p.o
New Information Technology |20h]
Advanced Seminars in International Management {1 Oh]
Field Trip
Activits "Outdoors"
Period
three
This period
of around 10 weeks is spent abroad, in another well-known acadmie insti

with which the school has an affiliation. Together, classes an projects will involve the
lent of around 200 study hours and cover a variety of topics, depending on each ind
establishment.
Period
four
(summer
and
autumn)
This period takes the form of an internship with a given company, followed by a thesi
ject. The business exprience normally takes place abroad, although students who
Swiss rsidents may choose to spend this period in Switzeriand. Within the framework o
practical exprience, the students must find the substance fo an appropriaie researc
The thesis must be submitted in due time, in order that the dfense may be held be
end ofthe fourtheen months allotted to the overall program.
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
Programme
des cours
II
Diplme postgracie
en management
de la technologie
(commun avec IE
' PFL)
MASTER OF SCIENCE IN MANAG

N
ET
ME
OF TECHNOLOGY (MOT)
Manager/a! accounting & Finance
Introduction module aj
introduction module b)
From sciences to technology
Marketing & Sales
Conception and design
Production and industrialization
Stratgie management
Building the team
From technology to products
A. Steftler, po
R. Schwartz (Uni. Texas)
R. Schwartz (Uni. Texas)
E
(PFL)
R Popovc E
(PFL)
R. Glardon E
(PFL)
A. Chtelain
G.
Cestre, po
M. Bergmann,
Sani, Groupe
A.
poHEC France
P
Rossel E
([Uni.
PFLSaint-Gall]
)
R. .Bouteltier
industriai competitiveness
Research and development
D. Neven, po
A.
G. Wegmann
Haour (IMD)
E
(PFL]
D. Cossin, po
F.-l Perret E
(PFL)
vacat
Entrepreneurial Finance
Managing the project
New products
Creating the new venture
Venture lgal aspects
New information technology
D. Oyon, po
C.
E
(PFL)
Strickerpo
S. Munari,
Managing ressources
industriai resiructurmg
E Fragnire,
p. des
ass.Mines
D.
Foray (Ecole
de Paris)
Social relations
Managing for growth
Program synfhesis
E-.L. von Thadden, po

D Miynek
Commi
ttee
Committee
E
(PFL)
Project Work
Summer term at the University of Texas
Diplme postgrade
DIPLOME EN ECONOMIE ET ADMINISTRATION DE LA SANTE
en conomie et Le cycle
d'tudes s tend sur 4 semestres. Pour obtenir le diplme, le candidat doit avo
administration de la tenu 60 crdits.
sant (commun avec la jj Cours obligatoires (45 crdits):
Facult de mdecine) Premire anne
Introduction l'conomie de la sant

G Domenighetti, pi
H
Management des organisations sanitaires: Introduction G. de Pouvourville, pi
E
introduction la pratique mdicale
J. B. Wasserfaflen, pi
H
(Premire partie, cours blocs 2 jours, facultative pour les tudiants en mdecine ou ce
ayant une formation mdicale)
Outils de microconomie pour l'conomie
F. Abb-Decarroux
H
de la sant (Enseignement facultatif pour les tudiants ayant une formation conomiqu
Mthodes de satsiique de la sant 1
A. Marazzi, pa
H
Mthodes de salstque de la sant II
A. Marazzi, pa
E
Economie de la sant avance A: Rseaux, filires, P. Huard, pi
E01-02
Economie de la sant avance
Dynamiques des P. Huard, pi
systmes de sant (Economie de la sant A et B en alternance une anne sur deux)
Duc, po
H+E
Droit de la sant
O. Guillod, pi
E
Socio-anthropologie du corps et de la sant
E. Perrin, pi
E
Sminaire multidisciplinaire
Divers intervenants
H+E
B:
J.-.L.
EOO
O
- !
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
COLE DES HAUTES TUDES COMMERCIALES (HEC}
Programme
des cours
D I P L . E N C O N O M I E E T A D M I N I S T R A T I O N DE L A S A N T ( S U I T E )
Deux
i me anne
Management des organisations sanitaires:
L. Schenker, pi
H
3
Sujets avancs
Economie de la sant avance A: Rseaux, filires, P. Huard, pi
E01-02
3
Economie de la sant avance B: Dynamiques des P. Huard, pi
EO0-01
3
systmes de sant (Economie de la sant A et B en alternance une anne
deux) sur
Epidmiologe et sant publique
B. Sanfos-Eggimann, pa
H
3
Politiques compares de sant
P. Hossenteufel, pi
E
3
Sminaire muitdiscplinaire*
H+E
3
* Le sminaire multidisciplinaire est une rencontre bihebdomadaire rserve3-aux parti
me et place sous la responsabilit d'un enseignant II comprend, entre autres, des i
ternes et des prsentations par les tudiants
Cours option (6 crdits) prendre dans ia liste suivante :

Introduction la mdecine sociale
Sminaire d'thique biomdicale
V'
F Paccaud, po
E
J. Diezi, po
H
P. Guex
J -P Wauters
Enseignement mformalif sur les mdecines parallles J. Diezi, po
H
Cours. Histoire de la mdecine, introduction
V Barras, pa
H
Cours -sminaire d'thique
H
L. Benaroyo
Etudes conomtriques en conomie de lo sont
A Holly, po
H
Microconomie applique: environnement et
Th von Ungern, po
E
bien-tre social
D. Neven, po
Analyse conomique
H+E
Gestion et organisation des ressources humaines
P Delay, pe
H+E
A P. Hameri, po
H
Elments de comptabilit: premire partie
D. Oyon, po
H
Principes gnraux d'informatique { 1
partie)
S Ghernoouti-Hlie, po
H
Principes gnraux d'informatique [ 2
partie)
E
Systmique & organisation
S. Munari, po
H
Assurances sociales 1
R. Schmutz, pe
H00-01
Assurances sociales II
R Schmutz, pe
EOOOl
6
6
6
3
3
3
3
3
Cours option SSP:

- Politiques sociales II
G. Coro|Oud
- Recherche valuative dans le champ social ( 1 re partiF.X.
e Merrien
- Sociologie compare des Etats-providence (2 partie F X Merrien
H+E
H
E
6
3
3
Cours conomie de la sant et gestion hospitalire (DHEAP)
H+E
e r e
e m e
me
2
3
1
2
2
3
3
Universit d't en administration et gestion des services sanitaires (Asconaj- 3 semain

cours
Mmoire (9 crdits)
Stage qui peut tre li h rdaction d'un mmoire.
E.
= - ete
. - ^ :, " '
. , . ,
OOp ^ i l JqWsfeepr^y|c^ts^les^dnsfo}-!
ri
*< \^ ^x\\^^x^w%^\6!r\k)a&^r
v
A
;
*' cours prrequis exig
pOBi*;*
* -=<*
^pqj%>if suiyrfel|COAirscit,a> ,' ^

:
p'
mer
|ur ordinaireprofesseur associ

x^cfef /" _
professeur invit > / ' ^.
"sân^* ! t f ^ f f
professeur;qg^nt - mlfre^'ensegnemtrit;* >
professeur!
^rraftre dêflie^ne^rHêt
1
de rêrcrjie'*f ^
iassistarvt *
" '**" "'
1Z" ! I
2000-2001
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
Adresses u t i l e s f\
www.hec.unil.ch
RESPONSABLES
Dcanat
Services de
l'administration centrale
ADRESSE
TEL
FAX
Professeur Alexander Bergmann, doyen

Secrtaire: M ANNE-MARE
I ABERGHOUSS
BFSHI, 1015 Lausanne
6923341
6923340
6923345
69233 45
Professeur Franois Dufresne, vice-doyen
6923374
6923305
Professeur Yves Pigneur, vire-doyen
6923416
692 3405
Professeur Alfred Stettier, vice-doyen
692 3456
6923305
Professeur Thomos von Ungem-Sternberg, vice-doyen
6923480
6923365
M. Dominique Miche) Fartinade, adjoint de Facult
69233 31
69233 05
Rception ET information:
M MARCELLE APRILE
6923300
692 3305
Gestion des tudiants

M CHTISTIANE JEANGR
IORD ET CORN
I NE ROSSMONN
6923350
692 3308
692 33 05
Information, documentation, promotion

M ISABELLE MEISFER ET VALRIE FRO
UD
6923361
6923302
69233 05
Finance, locaux et horaires des cours

M JOSO
I NE GG
ON
6923330
692 3305
Informatique administrative
M. LAIS RODRG
I UEZ
M. FAMAT RAIS
M. LAURENT MORG
I GA
I
692 3321
6923305
Centre d'enseignement informatique CFJ

RESPONSABLE: M. LUIS RODRG
I UEZ
6923327
69233 05
Mobilit et relations internationales

Mmes M
ADELEINE LN
I ARD ET CORN
I NE ROSSMANN
6923307
6923308
6923305
Site WEB
M ISABELLE CARCELES
69233 11
69233 05
AIESEC (Ass. intern. des tud. en sciences con. et commerciaBFSHI,

les) 1015 Lausanne
BUREAU ASSOCA
I TO
IN
6923443
6923445
Association des gradus HEC

M MAGUY GLILOT
6923386
692 3385
HEC - Espace Entreprise

BUREAU DE LA
' SSOCA
I TO
IN
6923334
69233 25
Comit des tudiants HEC

BUREAU DU COMTI
6923316
692 33 15
Junior Entreprise HEC (JE HEC]

BUREOU DU COMTI
69233 33
69233 35
RAE
(hri$tianeJeanghard@hetuniLdi
Corinne.Rossmann@hec.unil.
MES
Site consulter: ; i : ; : t > ,

f
wvw. hec.unilcrrj
ME5
DpcttniVttaipr disponible:
H
BE .Lausanne l\,.
. ' Descriptif des cours de licence
^ <Horoire des cqurs efe licence
' Dtpfixis de 3e cycle "' . * ,
. . Rglement de i'Ecole des HE
t
ME
Organisations affilies
6923322
69233 23
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
www.hec.unil.ch
RESPONSABLES
Dpartement d'conomtrie et
d'conomie politique (DEEP)
Dpartement de management
(DEMA)
TEL
FAX
6923480
69233 65
Secrtariat du dpartement
69233 20
69233 65
M
Hlne Kaly
Documentaliste
M
Caludn
ie DeslpeireS
-audan
69233 64
69233 65
69234 56
69234 95
6923360
692 34 95
6923481
692 3355
69233 53
6923355
6923469
6923435
6923382
69234 35
6923401
692 3405
6923400
6923405
692 33 74
692 33 05
69233 60
69233 05
6923455
69233 05
69233 10
692 33 05
692 3482
69233 65
69233 20
692 33 65
692 3456
69233 05
692 33 60
69233 05
692 3488
69233 05
692 3360
6923305
Professeur Thomas von Ungern, prsident
".
Professeur Alfred Stettler, prsident
ADRESSE
Secrtariat
M
Moy
m
ij Dacord
Institut Cra de
|||*||
Institut de gestion bancaire

et financire (IGBF)
Professeur Jean-Christian Lambelet, directeur
M
Da
il Mels, me.r., driectrcie adojn
ite
I MHuguet Kappelr et Mena Jaqueir

j Secrtari
Professeur D
d
ieir Cossin, directeur
at
Professeur Yves Pigneur, directeur

et prsident de l'orientation informatique de gestion
Secrtariat
Institut de sciences
IIS
|f|B
Mê Ethel Bonvn

i
Professeur Franois Dufresne, directeur
et prsident de l'orientation sciences actuarieles
Secrtariat
M
My
om
ri Dacord
Professeure Ghislaine Cestre, directrice
Secrtariat
M
Annck
i Pouyl
management de la sant (lEMSj
Professeur Alberto Holly, directeur
Secrtariat:
Mê Hlne Kaly

Alfred Stettler, prof, responsable
Secrtariat:
Unit d'enseignement et de
1 :
M
My
om
ri Dacord
Peter Keller et Francis Scherly, prof, responsables
Secrtariat
M
My
om
ri Dacord
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
COLE DES HAUTES TUDES COMMERCIALES (HEC}
www.hec.unil.ch
,{
V>**RESPONSABLESl [A
;,D
RK
:Sy:i ;; "
;
Programme posfgrade
en management (MBA)
jj.
Professeurs Maria Wennand-Forte, directrice
Secrtariat du programme
6923429
6923390
69233 95
6923477
6923365
6923320
69233 65
6923401
692 34 05
6923400
6923405
M" Gn
io Lozazzera
Programme postgrade en
science conomique (MSE)
Professeur Emst-Ludwig von Thadden, directeur
i-J
M
Hlne Koly
Programme postgrade
en informatique et '.:'.')
organisation (MBI)
-i
Professeur Silvio Munari, directeur
Eh
iel Bonvn
i
H M
:
Programme postgrade en management de la technologie (MOT)
|pj
Programme postgrade en "-.

management international (MIM)
Centre de Management de la technologie
EPFL
6935396
6935060
Professeur Daniel Oyon, directeur
6923464
69233 05
6923310
6923305
6923467
6923305
6923382
69233 05
6923330
69233 65
69233 50
6923305
Secrtarial du programme
M
Annck
i Pour/
Direction : vacat
H M
Mena Jacqueir
llll
*
Comti directeur
Secrtariat
M Hlne Koly
31 Secrtariat
833 M
m
e Chrsia
tne Jeangriard
Formation continue
Etudes doctorales
5V
SB
I B J |
Prof. Bernard Catry, dlgu du Dcanat
69234 53
692 33 05
Professeur Alberto Holly, prsident de la

Commission doctorale
6923482
6923305
6923311
69233 05
Secrtariat
Ti
M" Isobeel Corceels
UNIVRSIT
D
LAUSANNE
ifkL
mm
FACULTE
DES SCIENCES
2000-2001
d e s tudes de sciences
Pendant longtemps, l'Homo sapiens a vcu en nomade, tirant sa nourriture de la

chasse et de la cueillette et s'abntant dans des anfractuosits naturelles. Quelque huit
mille ans avant notre re, une volution dcisive apparat : des animaux sont domestiqus, des cultures semes, l'homme devient sdentaire et organise des campements,
puis des villages. Il commence domestiquer la nature. Les dcouvertes et les inventions se succdent, les techniques se dveloppent, le savoir s'accumule.
Le but des sciences est de mettre en forme les connaissances acquises pour qu'elles
soient facilement accessibles et, d'autre part, de repousser sans cesse les frontires de
l'ignorance : nous pouvons ainsi nous situer toujours mieux sur la plante et dans l'univers, et apprendre en exploiter les ressources naturelles dans l'intrt de toute l'humanit.
Les sciences comprennent la fois des sciences exactes et des sciences exprimentales. Les mathmatiques et l'informatique appartiennent la premire catgorie. Les
secondes sont des sciences dont l'objet d'lud est soumis l'exprimentation; on
parle aussi de sciences naturelles puisque les objets ou tres vivants tudis sont
presque toujours issus de la nature. Les quatre sciences naturelles de base sont la
physique, la chimie, la biologie et les sciences de la Terre (gologie] Mais il existe
une profusion de branches, souvent l'intersection de deux ou plusieurs sciences naturelles, qui couvrent des domaines plus spcialiss comme la gochimie, la biologie
molculaire, les sciences de l'environnement.
La Facult des sciences prpare aux carrires scientifiques et forme des enseignants
pour les tablissements d'enseignement secondaire et suprieur. Elle offre aux tudiants toute une palette de formations conduisant une licence, des diplmes, des
doctorats, dans l'ensemble des sciences exactes et exprimentales: mathmatiques,
physique, chimie, biologie, sciences de la Terre, auxquelles s'ajoute la pharmacie
Par ailleurs, la Facult participe activement l'effort de recherche du pays par le biais
de nombreux laboratoires et instituts quips de matriel de pointe et dont les travaux
sont soutenus soit par le Fonds national de la recherche scientifique, soit par des fondations locales, nationales ou europennes, soit encore par des entreprises prives.
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Organisation ^
des tudes L i
Grades dcerns M
"M
Licence
Sur proposition de la Facult des sciences, l'Universit de Lausanne dcerne les

grades suivants:
Licence s sciences (branche principale et branche secondaire mentionnes)
Diplme de mathmaticien
Diplmes
Diplme de physicien
Diplme de chimiste
Diplme de biologiste
Diplme de gologue
Diplme d'ingnieur gologue
Diplme en sciences naturelles de l'environnement
= v o / r section de pharmacie f<M
Diplme fdral de pharmacien*
Diplme universitaire de pharmacien*
Diplme d'informaticien
En commun avec l'Universit de Genve
Diplmes postgrades ^
Sî
Diplme d'tudes approfondies en mathmatiques

En commun avec l'Universit de Genve et l'Ecole polytechnique fdrale de Lausann
."pl
Diplme d'tudes approfondies en bonformafique

En commun avec l'Universit de Genve et l'Institut suisse de bioinformatique
Diplme d'tudes approfondies en chimie Genve-Lausanne
. :..}
Diplme d'tudes approfondies multinational de chimie molculaire

En commun avec I'EPFL, l'Ecole polytechnique - Universit Paris VI et l'Universit Paris XI (
ce), l'Universit catholique de Louvain (Belgique) et l'Universit des Saarlandes (Allema
B
t
1er, 2 e , 3 e
cycles m
Diplme postgrade en systmatique et gestion de la bodiversit

En commun avec les autres universits de Suisse occidentale
Diplme d'tudes suprieures spcialises en pharmacie hospitalire*
Doctorat s sciences
Doctorat s sciences pharmaceutiques*
Les deux premires annes d'tudes constituent le 1 er cycle ou cycle propdeutique.

La plupart des cours, exercices, sminaires et travaux pratiques du 1 er cycle sont donns au Collge propdeutique de Dorigny. Ces deux annes sont consacres l'enseignement des sciences de base et chacune se termine par un examen propdeutique: le premier (60 crdits ECTS) est prsent ds !a fin du 2
semestre d'tudes,
le second (60 crdits ECTS) la fin du 4
semestre.
Le 2
cycle d'tudes est consacr avant tout aux enseignements spcialiss prparant aux examens de grades.
Des cours de 3
cycle existent en mathmatiques, informatique, physique, chimie,
biologie, sciences de la Terre. Ils sont organiss en collaboration avec les universits
romandes. Accessibles sous certaines conditions aux licencis et diplms, ils ne mnent l'obtention d'aucun grade universitaire, mais constituent une prparation prcieuse, sinon mme indispensable, la recherche et au doctorat.
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Licence s sciences
La licence s sciences est un titre obtenu aprs 4 ans d'tudes (240 crdits ECTS)
dans deux disciplines scientifiques choisies parmi les branches suivantes : mathmatiques, informatique, physique, chimie, biologie ou sciences de la Terre.
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DE L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Les candidats choisissent une branche principale. Aprs russite des deux examens
propdeutiques dans cette discipline (1 2 0 crdits ECTS), ils s'inscrivent en licence s
sciences en choisissant une branche secondaire, diffrente de la branche principale.
En troisime et quatrime anne, ils doivent suivre, rpartis sur deux ans, les enseignements correspondant la troisime anne d'tude du diplme de la branche principale (60 crdits ECTS) et les enseignements prvus au programme de la branche
secondaire (60 crdits ECTS) et russir les examens correspondants. Pour plus d'informations, consultez les plans et rglements d'tudes.
NB : La russite de la branche secondaire donne droit l'quivalence du 2me examen propdeutique de cette branche.
Les diplmes de mathmaticien, physicien, chimiste, biologiste, gologue ou ingnieur gologue s'obtiennent en gnral aprs 4 ans et demi d'tudes, soit 9 semestres (270 crdits ECTS). Aprs avoir russi les deux examens propdeutiques et
les examens correspondants aux enseignements de deuxime cycle, les candidats
doivent effectuer un travail de diplme et dfendre avec succs leur mmoire.
Le diplme d'informaticien est dlivr conjointement par les Facults des sciences des
Universits de Genve et de Lausanne. Il s'obtient aprs 9 semestres d'tudes. Les
candidats peuvent suivre les deux annes propdeutiques Lausanne; aprs la russite du deuxime examen propdeutique, ils doivent suivre les enseignements de
deuxime cycle Genve et effectuer un travail de diplme Genve ou Lausanne.
La spcificit de ce cursus est de mettre l'accent sur les applications scientifiques de
l'informatique, en particulier dans le domaine des sciences de la vie ainsi que celui
des sciences humaines.
Le diplme en sciences naturelles de l'environnement (DESNE] est propos aux tudiants en sciences comme aboutissement de leur formation de 2
cycle. Cette formation dure deux ans, aprs avoir russi 3 ans d'tudes en biologie, gologie, chimie, physique ou pharmacie dans une universit suisse. Les candidats venant d'autres
pays sont admis s'ils obtiennent l'quivalence de leurs tudes trois ans d'tudes en
Suisse Ce cursus trouve son originalit dans son approche interdisciplinaire, base
sur un enseignement thorique coordonn entre les intervenants des diffrentes disciplines, et un accent sur les travaux pratiques de terrain. Il permet :
d'acqurir une vision globale des systmes naturels et anhropiss par la comprhension des processus physiques et biogochimiques qui dterminent leur fonctionnement;
de connatre et matriser les outils appropris permettant d'affronter les dfis de la
protection de l'environnement,
d'valuer l'impact humain sur le fonctionnement des systmes naturels et d'laborer
des mesures d'attnuation de cet impact.
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En collaboration avec les Universits de Suisse romande et I'EPFL, la Facult des

sciences propose les formations postgrades suivantes. D'autres enseignements postgrades sont en cours d'laboration.
Diplme lmanique d'tudes approfondies en mathmatiques. Les Universits de
Lausanne et de Genve, ainsi que l'Ecole Polytechnique Fdrale de Lausanne, dlivrent conjointement un diplme d'tudes approfondies en mathmatiques. Ce diplme constitue une formation complmentaire pour les dtenteurs d'un premier titre
universitaire en mathmatiques. La dure des tudes est de 2 4 semestres.
Diplme d'tudes approfondies en bioinformatique. L'objectif de ce DEA est la
comprhension et matrise de la bioinformatique. La bioinformatique est oprationnellement dfinie comme tant l'tude, l'aide de techniques informatiques, des
composants du monde vivant et plus particulirement des molcules telles que les
protines, les acides nucliques et les sucres, et de leurs interactions.
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2000-2001
FACULT DES SCIENCES
' Diplme d'tudes approfondies en chimie Genve-Lausanne. Les Universits de

Lausanne et de Genve dlivrent conjointement un diplme d'tudes approfondies
en chimie. Ce diplme constitue une formation complmentaire pour les dtenteurs
d'un premier titre universitaire en chimie. La dure des tudes est de 2 semestres.
*
\X
\\
Diplme d'tudes approfondies multinational de chimie molculaire. Un rseau

europen qui inclut notre Universit, l'Ecole polytechnique, Universit Paris VI (France), l'EPFL, l'Universit catholique de Louvain (Belgique], l'Universit Paris XI (France) et l'Universit des Saarlandes (Allemagne) offre chaque anne un choix de
cours de 3
cycle l'Ecole polytechnique de Polaiseau (France) durant le semestre d't. Ces enseignements s'adressent aux tudiants chimistes du 3
cycle
des institutions prcites et ceux d'autres universits et coles qui sont parrains
par ces institutions. Les candidats ce DEA multinational de chimie molculaire
choisissent parmi les cours offerts un bouquet de spcialisation et 4 autres cours appartenant aux bouquets de spcialisation [env. 100 heures de cours). Les candidats passent des preuves sur les cours qu'ils ont suivis et prsentent un mmoire bibliographique sur un sujet impos. En runissant ces preuves avec celle de la
dfense publique du mmoire de stage (recherches personnelles sur environ 10
mois), les candidats inscrits dans les institutions suisses reoivent le diplme
d'tudes approfondies multinational de chimie molculaire qui est un mastre europen reconnu par l'Union Europenne et, partant, par toutes les universits et
grandes coles europennes.
m e
me
t !
*.
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,
' Diplme postgrade en systmatique et gestion de la biodiversit. Afin de rpondre

une demande croissante de comptences dans les domaines touchant la gestion de la biodiversit, les Universits de Suisse occidentale organisent un cours
postgrade en systmatique et gestion de la biodiversit. L'enseignement s'articule
sur trois thmes principaux: taxinomie et systmatique; rcolte et traitement de l'information; approche et gestion de la biodiversit. Le postgrade dure un an et
s'adresse aux diplms en biologie ou sciences naturelles.
Diplme d'tudes suprieures spcialises en pharmacie hospitalire. Pour les
pharmaciens diplms qui souhaitent complter leur formation dans le domaine
hospitalier. Cette filire est commune aux Sections de pharmacie de Lausanne et
de Genve (Ecole romande de Pharmacie). La formation pratique et thorique de 3
ans se droule en Hpital universitaire (CHUV et HUG). Possibilit de dbuter une
thse de doctorat.
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2000200 '
FACULT DES SCIENCES
Les sections et
leurs instituts
Section de a
mathmatiques
La Section de mathmatiques de la Facult des sciences comprend l'Institut de

mathmatiques et l'Institut d'informatique. La section dispense un enseignement
essentiellement orient vers les mathmatiques pures. Elle a pour principales missions
de former les matres de mathmatiques de l'Ecole secondaire vaudoise et de prparer
des mathmaticiens pour l'enseignement, la recherche et les diverses utilisations des
mathmatiques et de l'informatique. Elle a aussi la responsabilit de nombreux cours de
service destins d'autres catgories de scientifiques.
Institut de mathmatiques (IMA) j* \ L'Institut de mathmatiques assure la formation des tudiants candidats au diplm
mathmaticien ou la licence s sciences. Il dispense galement des cours dans le ca
troisime cycle romande de mathmatiques et du Diplme lmanique dtudes supr
mathmatiques. Les tudiants qui souhaitent largir leurs connaissances et effectuer de
H
de recherche peuvent prparer une thse de doctorat en mathmatiques.
Les recherches conduites dans cet institut sont reprsentatives des principaux domain
mathmatiques pures ' algbre, analyse harmonique, gomtrie algbrique, gom
rdiffrentielle, K-thorie algbrique, thorie des groupes, thorie des nombres, topo
algbrique.
ils
L'Institut de mathmatiques est aussi responsable de plusieurs cours de service l'inte

d'autres tudiants de la Facult des sciences et de l'Ecole polytechnique fdrale de La
institut d'informatique (115)
iM
Section de physique
l
i-'i
Cet Institut dispense un enseignement de base en informatique destin aux tudiants d

des sciences et assure la formation propdeutique des tudiants candidats au dip
d'informaticien (dlivr conjointement par les Facults des sciences des Universits de G
de Lausanne). Il propose aussi un certain nombre de cours et de sminaires de deuxim
qui permettent aux tudiants d'acqurir de bonnes connaissances techniques et de se f
avec diverses mthodes formelles indispensables tout informaticien. Les titulaires d'u
universitaire qui le dsirent peuvent prparer une thse de doctorat et suivre les nomb
activits du Troisime cycle romand d'informatique, qui organise chaque anne plusieur
sminaires avancs et une cole o sont invits des confrenciers trangers.
L'Institut d'informatique a deux domaines privilgis de recherche : le gnie logiciel, c'e
ies mthodes et techniques utilises pour la conception et la ralisation de logiciels com
les interfaces-utilisateurs, c'est--dire l'ensemble des moyens qui permettent la commu
entre l'homme et l'ordinateur.
En Section de physique, les activits d'enseignement entrent dans deux catgories : les
enseignements de service et les enseignements de la spcialit.
Les enseignements de service s'adressent aux tudiants en mdecine, en police
scientifique et aux tudiants d'autres sections de la Facult. En rgle gnrale, ce sont
des enseignements de 1 er cycle dont le but est de donner les notions de base aux
enseignements spcialiss de biologie, gologie, mdecine, pharmacie et police
scientifique qui seront suivis plus tard, pour les futurs mathmaticiens, il s'agit aussi de
donner un cadre d'application des mathmatiques.
Les enseignements de la spcialit s'adressent aux futurs physiciens. Une partie de ces
enseignements est donne en commun l'Universit de Lausanne et l'Ecole
polytechnique fdrale de Lausanne.
De gnraliste qu'il est au 1er cycle, l'enseignement de la physique se spcialise
partiellement au 2 s cycle et s'oriente vers les domaines de recherche particuliers de
la section de physique : tude des surfaces et des nanostructures, spectroscopie des
phnomnes ultrarapides, physique de la matire vivante, physique nuclaire et
corpusculaire, cristallographie, astronomie et astrophysique Quant la physique
thorique (lectromagntisme, physique statistique, physique quantique et relativit),
elle dpasse les divisions entre les deux cycles et les deux institutions que sont
l'Universit et I'EPFL.
rfl
En troite collaboration avec les autres coles romandes, la section dispense

galement un enseignement de 3
cycle dont les thmes varient de semestre en
semestre au gr des enseignants qui proviennent de tous les horizons.
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L A U S A N N E
2000-200 "
FACULTE DES SCIENCES
Les sections et
leurs instituts
Institut de physique de la
matire condense (IPMQ
Les activits de recherche de l'Institut concernent essentiellement les proprits struc

* dynamiques de systmes constitus de quelques atomes [par ex. les molcules} plusie
d'atomes (nanostructures, molcules biologiques). En particulier, les petits amas d
dposs sur des surfaces font l'objet d'tudes l'aide, entre autres, de la microscopie
tunnel, tant en ce qui concerne leurs structures que leurs proprits lectroniques, cela
du nanomtre. En physique de la matire vivante, on tudie les interactions ligand-rc
microscopie effet de force ainsi que les proprits lastiques des protines. Les pro
spectroscopiques et dynamiques de molcules en milieux condenss (liquides, solide
molcules biologiques sont tudis par des lasers impulsions ultra brves (dure de l
nanoseconde, picoseconde et femtosecondej Finalement, la recherche thorique su
et la morphogense concerne les sujets tels que matire molle fcristaux conformes}, ph
la matire vivante et modles de l'volution prbiotique
Institut de physique
des hautes nergies (IPHE)
I
t
Institut de physique thorique (IPT) *
y.
BU!
Institut de cristallographie (IC)
.1
te
Mi
jBflE
*
...i"s
Institut d'astronomie (IA)
Les recherches de cet Institut sont orientes vers la physique des particules : elles ut
acclrateurs du CERN et FERMIIAB, et sont conduites dans le cadre de collaboratio
internationales. Les expriences en cours au CERN sont L3 et NOMAD. La premire tu
proprits des bosonsZet W, vecteurs des interactions faibles, au moyen d'un dtecteu
sur te collisionneur lectron-position (LEP}. La deuxime a pour but de mettre en vi
phnomne d'oscillation des neutrinos et de dterminer la masse de ces particules. L'e
HyperCP FERMIIAB cherche un effet de violation de la symtrie CP (inversion d'espa
inversion matireantimatire) dans les hyprons. L'Institut participe activement la pr
de l'exprience LHCb qui prendra des donnes sur le prochain acclrateur du CERN,
Hadron Collider" (LHC}, partir de 2005. Cette exprience est ddie l'tude de la v
de la symtrie CP avec les msons B. Enfin, un groupe de physiciens se consacre
dveloppements concernant la tomographie par mission de positions (PET}.
Les recherches de l'Institut de physique thorique se font dans deux domaines. En phys
matire condense, on tudie les proprits magntiques et lectroniques des systme
corrls une et deux dimensions. On s'intresse aussi aux solides dsordonns et
problmes de biophysique. En physique des particules lmentaires, on tudie dans la
la thorie des champs quantifis des questions qui vont des problmes mathmat
fondamentaux aux applications cosmologiques.
Les recherches actuelles de l'Institut s'orientent vers l'tude des systmes cristallins ap
l'tude des transformations structurales en fonction de la temprature et de la pression,
vibrations thermiques des atomes et des liaisons chimiques dans les cristaux. En particu
tudions les structures modules incommensurables tant du point de vue thori
qu 'exprimental. Ces systmes quasi priodiques sont tudis par diffraction des rayon
neutrons dans le formalisme du superespace De plus, la modlisation des struc
apriodiques par les mthodes de la dynamique molculaire fait galement parti
recherches de l'Institut.
A l'aide du rayonnement synchrotronique et de la diffraction par poudres et par monocr
tudie les variations structurales sous l'effet de la temprature et de la pression. On
galement les intensits diffuses provenant de structures dsordonnes tout en dvelo
modles mathmatiques et numriques qui permettent de mieux les dcrire.
L'Institut gre galement une ligne de lumire (SNBLj Grenoble dans le laboratoire euro
radiation synchrotronique (ESRF). Ses instruments de recherche permettent toute la co
des chercheurs suisses de bnficier de mesure synchrotronique de haute performanc
diffraction.
L'Institut d'astronomie, en collaboration avec l'Observatoire de Genve, a dvelop

recherches en spectroscopie et photomtrie stellaires. Les objets d'tudes sont les to
une composition chimique particulire et les amas d'toiles. Une base de donn
photomtriques et une base de donnes des amas ouverts ont t dveloppes et
disposition de la communaut astronomique internationale.
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2 0 0 0 - 2 0 0 '
FACULT DES SCIENCES
Les sections et
l e u r s i n s t i t u t s i
Section de chimie iLa Section de chimie comprend l'Institut de chimie minrale et analytique et l'Institut de
chimie organique. Les activits d'enseignement sont assures par neuf professeurs.
Les deux premires annes ( 1 er cycle) runissent les tudiants chimistes de l'Universit et
ingnieurs-chimistes de I'EPFL, dans un tronc commun avec libre passage d'une
institution l'autre. De gnraliste au 1er cycle, l'enseignement se spcialise
partiellement au 2
cycle et s'oriente vers les domaines modernes de la chimie qui
refltent la nature des recherches menes dans ia Section. Une importance particulire
est accorde aux travaux pratiques [ 2 3 journes/semaine) qui sont raliss dans les
laboratoires de recherche. Cela permet l'tudiant d'apprendre utiliser les
techniques actuelles et de ctoyer rgulirement les chercheurs.
Les axes majeurs de lo formation tendent vers :
Institut de chimie minrale i

et analytique (ICMA)
mm
La synthse multi-tapes des substances d'intrt biologique et pharmaceutique.

L'analyse de produits naturels et la comprhension des mcanismes biochimiques.
La chimie biomorganique de complexes entre les mtaux de transition et ligands organiques (agent de contraste en IRM, sondes luminescentes).
La synthse organomtallique sous atmosphre contrle.
La comprhension et l'utilisation des mthodes analytiques modernes avec un accent sur la rsonance magntique nuclaire.
En dernire anne, l'tudiant ralise un travail de recherche indpendant d'un semestre
en complte sa formation notamment dans l'un des domaines suivants : les
biotechnologies, la biochimie, la chimie de l'environnement, la modlisation et la
simulation de ractions chimiques assistes par ordinateur, les sciences alimentaires.
Cette spcialisation est offerte en troite collaboration avec la Section de chimie de
l'Universit de Genve.
la recherche effectue l'ICMA couvre les domaines actuels de la chimie de coordina

la chimie organomtallique des lments de transition . la synthse dirige de nouv
composs ayant des proprits spcifiques (batteries molculaires, sondes spectrosco
prcurseurs de nouveaux matriaux, systmes intermtaltiques), la fixation et l'activat
petites molcules telles que l'azote de l'air et le dioxyde de carbone, l'utilisation des
lanthanides comme traceurs dans les dolides et les systmes d'intrt biologique (age
contraste en imagerie mdicale, h dynamique intramolculaire des composs cluster
des mcanismes de ractions au moyen de techniques modernes adaptes la haute
(rsonance magntique multinuclalre, spectroscopies diverses) et des tudes structu
diffraction des rayons X.
Institut de chimie organique (ICO) ' ia chimie organique tudie les substances de la matire vivante. Elle cherche lucid
composition et fonction de ces substances au niveau molculaire et comprendre, v
prdire leurs transformations chimiques. Une partie de la recherche qui s'effectue au
l'institut de chimie organique est directement axe sur la synthse et ta modification chim
biologiques de produits naturels (par exemple peptides, protines, sucres, nuclotidesj
design de molcules d'activits biologiques (par exemple mimes des ligands et sub
d'enzymes) pour les tudes des relations structure-fonction, de la reconnaissance mol
utilisant par exemple des mthodes de spectroscopie magntique nuclaire et ta fabr
composs d'intrt pharmaceutique (antivirus, anti-cancer, vaccins synthtiques) D'au
travaux visent lo dcouverte de nouvelles ractions chimiques, une comprhension ap
des bases de la ractivit chimique ("mcanismes ractionnels") et une extension de l'v
mthodes de synthse et d'investigation structurale.
si
La Section de biologie assure, avec le soutien de divers instituts de la Facult de mSection de biologie decine,
un enseignement diversifi des diffrents domaines des sciences de la vie.
Cette diversit mme rend ncessaire le choix entre deux options principales ds la
3 m e anne d'tudes, assurant une formation cohrente soit en biologie cellulaire et
molculaire, soit en biologie des populations. Dans chacune de ces deux options,
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Les sections et |jr

leurs instituts l'tudiant peut choisir ses spcialisations parmi les nombreux enseignements dispenss sous forme de modules d'une demi-anne proposs par les diffrents instituts. Un
travail personnel de diplme durant le dernier semestre permet l'tudiant d'achever
ses tudes en troite liaison avec les chercheurs en biologie de l'Unit.
L'enseignement propos en biologie comprend entre autres les domaines suivants :
Biochimie et biophysique: tude des structures et fonctions des molcules biologiques. La vie est en effet fonde sur des molcules extrmement complexes dont
les proprits rgissent les caractristiques d'un organisme.
Gntique: tude de la structure et du fonctionnement des gnes. Ce sont des units dfinies, localises sur les chromosomes, auxquelles est li le dveloppement
des caractres hrditaires. Elles contiennent l'information ncessaire au fonctionnement de l'organisme. La gntique s'intresse aux mcanismes molculaires qui
contrlent la duplication et l'expression de cette information dans fa cellule ainsi
qu'aux processus assurant son renouvellement et son maintien au niveau des populations.
Physiologie animale et vgtale: tude des fonctions et des proprits des tres vivants au niveau des cellules, des tissus et des organes. Le fonctionnement d'un organisme exige de la part de ses diffrentes parties un travail de production, de
stockage et d'change de matriaux et d'nergie avec l'extrieur. Ce travail doit
par ailleurs tre coordonn et rgul afin d'assurer la cohrence de l'organisme
Mycologie, botanique et zoologie: tude de la diversit des organismes composant ie monde vivant, de leur filiation dans la longue histoire de la vie, et des adaptations particulires qu'ils ont dveloppes pour assurer leur rle dans le milieu qu'ils
occupent.
Ecologie: tude des relations entre organismes, populations et milieu physique dans
les cosystmes. L'cologie comprend aussi bien l'tude de la dynamique des populations et des systmes de populations [relations proies-prdateurs) que l'analyse
de la rpartition gographie des diffrentes espces ef associations d'espces.
Microbiologie: tude des microorganismes, unicellufaires pour la plupart. Les microorganismes constituent un vaste groupe d'organismes fort varis quant leurs activits dons la nature.
Laboratoire d'analyse M.I
ulfrastrucfurale (IU)
Les chercheurs veulent comprendre, au niveau molculaire, comment fonctionne l'AD

la molcule porteuse de l'information gntique de presque tous les tres vivants. Dan
ils observent cette molcule ou ses complexes l'aide du microscope lectronique (la
t du laboratoire consiste observer les molcules dans leur milieu aqueux} et interp
observations, gnralement travers les lois de la physique appliques des reprsen
et des simulations l'ordinateur.
Laboratoire de biologie W Les collaborateurs du laboratoire de biologie microbienne tudient la gntique et la

microbienne (LBM) s'j gie des bactries Gram-ngatives :
L'adaptation de Pseudomonas aruginosa, bactrie pathogne opportuniste, aux
h
de stress.
Les interactions entre Pseudomonas fluorescents (bactrie bnfique}, champigno
ihognes et plantes.
institut de biologie animale (IBA)
-Jet
4*4
Le thme gnral des recherches concerne le filtrage de l'information gntique da

lules animales ef leurs virus. Quatre sujets particuliers font l'objet des recherches de l'ins
Mcanismes molculaires par lesquels les hormones strodes, les hormones thyrodie
les acides gras influencent l'expression gntique.
Interactions molculaires entre protines et ADN dans la rgulation de l'expression
plication des gnes.
Rgulation de l'expression de gnes viraux tude de la transition entre la phase pr
la phase tardive du cycle d'infection par le virus de la vaccine.
Dveloppement de biotechnologies pour l'expression de gnes des fins de mde
maine et vtrinaire.
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FACULT DES SCIENCES
Les sections et
leurs instituts
Institut d'cologie (IE) M- Cet institut rassemble de nombreux groupes de recherche vous trs largement ltu
fonctionnement, de la diversit et de l'volution des organismes, populations et milieux
Les thmes de recherche principaux sont:
Gnomique et bases molculaires des ractions de dfense des plantes suprieures
des techniques modernes comme l'analyse globale de l'expression des gnes par cD
h
croarrays.
Rgulation et biologie molculaire du mtabolisme primaire chez les plantes.
Modifications de structure, tudies par microscopies photonique et lectronique,
quentes au dveloppement et la transformation gntique.
Synthse de biopolymres biodgradables dans les plantes gntiquement modifie
Etude des gnes impliqus dans le transport des anions.
Biologie du dveloppement des plantes (mousses} par ciblage de gnes, gntique
et gnomique fonctionnelle.
Gntique et volution molculaire des pigments des fleurs et des champignons.
Systmatique des vgtaux suprieurs (Angiospermes) : tude des facteurs gntiqu
vironnementaux influenant la spciation chez les plantes.
Biologie du myclium et du dveloppement des carpophores des Hymnomyctes
lirement des champignons lamefles.
Etude des mcanismes de diffrenciation gntique des populations et de spciatio
culirement ceux qui dcoulent de mutations chromosomiques
Gntique des populations et estimation des flux de gnes dans des populations de
et d'animaux (surtout insectes, mollusques et mammifres).
Etudes gntiques, comportementales et thoriques des socits de fourmis et autre
animales.
Modlisation de dynamique et volution de populations naturelles, applique entre
la gestion de ces populations Ibouquetin, grand-ttras, etc).
Biologie molculaire de la conservation * expertises gntiques de populations men
ou sensibles (loup, truite marbre, etcj.
Phylogographie et cophysiologie des micromammifres.
Section des sciences

de la Terre
La gologie est une science et un mtier. Cette dualit dtermine l'organisation des
tudes. Sur le plan professionnel, les principaux dbouchs du gologue se sont longtemps situs l'tranger : ainsi naquit l'image d'un mtier aventureux li l'exploration et au dveloppement des continents lointains. Le travail tait essentiellement orient vers la prospection minire et la recherche ptrolire. Aujourd'hui les choses ont
chang : les deux dernires dcennies ont vu une forte augmentation de la demande
intrieure d'expertises gologiques, et depuis le milieu des annes 8 0 la majorit des
gologues diplms travaillent en Suisse. Les nouveaux dbouchs concernent notamment la gestion de l'environnement et des ressources naturelles (eau, etc], la gologie
du gnie civil, la prvention des risques naturels, et les nergies nouvelles (gothermie). Bien entendu ces orientations offrent aussi du travail l'tranger, o elles compltent les dbouchs traditionnels.
Sur le plan scientifique, le complexe des sciences gologiques (ou sciences de la
Terre) comprend des disciplines varies, allant de la gophysique la palontologie,
de la minralogie ia tectonique, de la sdimentoiogie gochimie. Dfinies par les
objets de leurs investigations (structure des montagnes, fossiles, minraux, volcans,
etc) ou par les mthodes qu'elles mettent en uvre, ces disciplines concourent toutes
tudier la Terre, sa nature et son histoire, ainsi que l'histoire de la vie qui lui est intimement lie.
Les tudes Lausanne visent former un gologue polyvalent, matrisant un large
spectre de disciplines scientifiques, et l'aise aussi bien sur le terrain que dans les laboratoires o il apprend utiliser des instruments perfectionns et complexes. Une
partie importante des tudes est consacre aux enseignements sur le terrain.
'oit
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Les sections et
leurs instituts
ai"
Institut de gologie et M
palontologie (IGP)
Institut de minralogie -Mi

et ptrographie (IMP) i.-
L'institut consacre ses enseignements et ses recherches aux multiples facettes de l'hist
Terre. Il est particulirement orient vers l'tude des problmes suivants:
La structure et l'origine des montagnes : avant tout dans les Alpes, mais ses cherc
vaillent aussi dans d'autres chanes plus lointaines telles que l'Himalaya.
L'histoire des ocans, en relation avec les mouvements des plaques et les variation
mats.
L'volution de plusieurs groupes d'animaux et leur utilisation pour dater les roches
manne.
Dans tous ces domaines, les travaux de terrain sont complts en laboratoire par de
et par l'laboration de modles informatiss.
Les recherches de l'Institut de minralogie et ptrographie sont orientes vers l'tude

nse et de la dformation des roches et des minraux, et de leur interaction chimiqu
eaux souterraines. Ces processus gologiques et gochimiques sont directement lis
mation du soubassement de nos rgions alpines, du Plateau et du Jura, et leur vo
tuelle. L'Institut dispose, en plus des outils classiques du gologue, de laboratoires an
perfectionns (microsonde lectronique, spectromtres de masse, etcj qui permette
avec une grande prcision tes lments et leurs isotopes dans les roches, les minra
eaux, jusqu' des chelles microscopiques.
Institut de gophysique (IG)
L'Institut de gophysique se consacre la mesure et l'interprtation des paramtres

caractrisant les diverses roches : vitesse des ondes sismiques, rsistivit lectrique,
gravifiques et magntiques, etc. Leur tude permet d'effectuer des prvisions sur la na
profondeurs des structures gologiques du sous-sol
Unique centre romand dans te domaine de la gophysique d'exploration, l'Institut
d'une instrumentation trs complte et d'une excellente infrastructure informatique,
mettent d'entreprendre de nombreux travaux en gravimtrie, rsistivit, magntisme
rfraction, diagraphie et magnto-tetlurisme.
L'effort porte principalement sur les mthodes qui s'appliquent l'tude de l'environne
recherches d'eau et au gnie civil. L'institut participe galement un programme d
mique du soussol profond de la Suisse.
Centre d'analyse minrale
Le Centre est un laboratoire consacr l'analyse chimique des roches et des minra
verses mthodes (fluorescence X), et l'interprtation de ces analyses, il est au service
la section, mais aussi d'utilisateurs extrieurs (par ex. archologues}. Il mne des reche
pines et environnementales, et assure la formation des tudiants dans plusieurs doma
gochimie.
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2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Perspectives
professionnelles
industrie,
socits
E n s e i g n e m e n t
Instituts n a t i o n a u x
Instituts
q u e
et d e
Industrie:
et administrations
n a t i o n a u x
r e c h e r c h e
d e
Instituts
q u e
et d e
d e s
r e c h e r c h e
q e t
d e n r e s
d e
divers,
publics
g o l o g i e
c h e r c h e n t . p r o t e c t i o n
; ^ s c h e t s ^ r i s q a e s
l'tranger:
M a t h m a t i q u e s
B i o c h i m i e / b i o l o g i e
S c i e n c e s
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1 9 9 9 :
3.9 4.7 0.8
53.6 3.8
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22.3 2.4
1.9 0.9 0.5 0.5 0.9 1.9 1.4
0.5 0.5
32.7 15.2
1.2 2.3 1.9 0.8
3.5 0.8
6.8 4.1 1.4
3.1 6.6 5.1

10.9 4.1
5.4 1.6 0.4 0.4 4.3 4.3 10.5
42.5 2.7
4.1 1.4
4.1
13.3
72.5
13.3
8.7
0.2 89.9
0.2
1.7
2.5 0.8
0.5
1.6 4.4
0.8 0.8
2.7 6.8 1.4 5.5 1.4

0.8
0.5
0.2
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8.7 2.2
0.5
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,tu|rp(sj;
p p l r
l ' e n v i r o n n e m e n t (gochimie^ pollution
10.2
d e
rechrcHe
h y g i n e ^ p a t h o l o g i e ,
^ t r o l i r e
d e s
contrle
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qui s'ajoutent a u x applications
,f ' s c i e n c e s
p h a r -
ch-
* /11*** 9
d e
'
geniecivJ|grndes^rjsf^ctio0S}
d e
',
services
f o n d a m e n t a l e ,
r e c h e r c h e
d ' a c t i v i t
produits
14.8 2.7
23.7 0.8
60.2 8.5
P h a r m a c i e
"*
'"-
0.5
Chimie
t e r r e / g o l o g i e
M d e c i n e
37.8 23.6
57.9 6.0
n a t u r e l l e s / e n v i r o n n e m e n t
* S c e n c e s
P h y s i q u e
m o l c u l a i r e
d u
Travail social

de l'Office fdral de ta statistique Neuchte! (032/713 60 60).
l e c t e u r s
Le tableau chantre montre la rpartition des diplms universitaires dons les diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre tue ligne par ligne, c'est--dire voie de formation par voie de formation.
m m e s
colorants,
(seiyices;des*forts,"deici
Sant
fous te deux ans, l'Office fdral de la statistique mne en cof

laboiotion avec l'ASOU (Association suisse pour l'orientation universitaire) une enqute auprs de tous les feunes diplms des
prs de U'OOO personnes; ie taux de rponses a t de
57%. l'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la lin
des tudes.
'
privs; p g r o b i o l b g i e ;
gpjigleprosrêfrpnminjfeTt
Enseignement
2*
, Droit
d e * r e c h e r c h e
n g t 6 r | i s , - ' e i c ^ ^ . C ^ ^ 5 ^ 1
Culture, muses
~ *
h p i t a u x ,
alimentaires)
publics
t i
Ên^jjfsjp:
(p. e x .
p u b l i q u e s
musespgpex.| ] *Z*Z*
Mdias
T e r r e
c h i m i q u e
( p a r e x .
a p p l i -
"
g n i e ; g n t i q u e , grjje d e l ' e p r v i r p n r ^ m e n l ' ^ e t c . ^ i
l a
*-i|ojre/
o u
d e , r e c h e r c h e
d ' a u t r e s industries o n t aussi, b e s o i n
d v e l o p p e m e n t
E n s e i g n e r W n t e f services
"
industrie
internationales
et alimentaires!,
fondamentale,
-
d e . r e h e r c h e d e d y e f o p p e m e r j t ^
l a b o r a t o i r e s
ydicpjes
r e c h e r c h
alimentaires,'etc.*
et internationaux
Institutions naridndlsêt
B i o l o g i e
la g r a n d e
lexHles/^dnres
n a t i o n a u x
d e
plastiques).,Mais
et qdmirstratiqrs
l ' e h v r o n n e m e n u
f o n d a m e n t a l e
d v e l o p p e m e n t
p r i n c i p a l e m e n t
mistes*::mtaux,
r e c h e r c h e
p u b l i q u e s
e t internationaux
m a c e u t i q u e s ^ m a t i r e s
S c i e n c e s
d e
Industrie
p u b l i q u e s
et internationaux
services
d e
e t administrations
Environnement
Tourisme
Consulting
Informatique
Banques, assurances
Fiduciaires
' Agriculture, sylviculture
0.2
* Voies d'tude mentionnes avec ce signe-les effectifs tant faibles, nous rivons considr plusieurs annes statistiques.
*
y
*
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme .
des cours Tv
v
Mathmatiques
l ^ l l
Site consulter
Liste A : Algbre ' W
Liste B : Analyse
"Jj
tiste C : Gomtrie %
Liste D : Topologie ?
Liste E : Cours extrieurs ^

l'Institut de mathmatiques
:*:V:; *
_ DIPLME DE MATHMATICIEN
-t- semestre type d
e'nseg
inementcrdits
1 re anne
Aglbre n
ilarie 1
Jacques Thvenaz H
Ob 42C
2/8EX
Aglbre n
ilarie I
Jacques Thvenaz EOb 42C
2/8EX
Anaylse 1
JuarPabol Ortega H
Ob 56C
5/6EX
Anaylse 11
Tudor Rau
ti E Ob 56C
5/6EX
Gametri 1
Ka
lusD
-eiter Semm
erl H
Ob 42C
2/8EX
Gomteri I
Peter Baser Ob 42C
2/8EX
Inofrmaq
tiue 1
Marco Tomosn
ii H Ob 14C
2/8EX
Inofrmaq
tiue I
Marco Tomasn
ii E Ob 14C
2/8EX
Mcanqiue et h
termodynamqiue 1
M
nih
T
-om Tran H Ob 56C
2/8EX
Mcanqiue et h
termodynamqiue I
M
nih
-amCheT
ni H
E Ob 56C
2/8EX
oeT
jd
rgra
u
Ob 56TP
Physqiue I
M
nih
T
-am Tran
Moejd Chergui E
Ob 56TP
Physqiue 11
M
nih
T
-om Tron
2me anne
Aglbre 1
Jacques Bochat H Ob 42C
2/8EX
Aglbre il
Jacques Bochat E Ob 42C
2/8EX
Anaylse II p
(our mathmacteins)
Oscar Kcri Bureit H Ob 42C
2/8EX
Anaylse V
I p
(our mathmacteins)
Oscar Karl Bureit E Ob 42C
2/8EX
Concepts des a
lngages de programmaoitn et oM
reinatrcos-obT
eirosma
1sn
ii H Op 28C
2/8EX
Concepts des a
lngages de programmaoitn et oM
reinatrcos-obT
ejtosma
1sn
ii E Op 28C
2/8EX
Eelctrodynamqiue 1
WoO
-fleiter Schned
ier HOp 42C
2/8EX
efcrfodynamqitre (1
Mk
ihali E. Chapodn
ik
ov O
Ep 42C2/8EX
Mcanqiue anaylq
tiue
Frdrci M
ali H Op 28C
2/8EX
Probabtil et statsitq
iue 1
Anh
tony Dovsion H Ob 28C
2/8EX
Probabtil et statsitq
iue I
Anh
tony Dovsion E Ob 28C
2/8EX
Topoolgei gnrael et espaces fonctoinnesl 1 Anton
ie Derg
ihetif H Ob 42C
2/8EX
Topoolgei gnrael et espaces fonctoinnesl (1 Anton
ie Derg
ifeitfi E Ob 42C
2/8EX
2me cycle
Corps finis
Jacques Bochat E Op 28C
2/8EX
Corps vau
les
Jacques Bochat H Op 28C2/8EX
Moduels proejcfis 1
ManuelOafnguren H
Op 28C
2/8EX
Moduels proejctife I
ManuelOajnguren EOp 28C
2/8EX
Anaylse ag
lbrq
iue et rotatoins E
Serge Maumay
r H Op 28C
2/8EX
Anaylse ag
lbrq
iue et rotatoins I
Serge Maumay
r E Op 28C
2/8EX
Foncotin zta
HenriJorsi E Op 28C2/8EX
Foncotins anay
ltq
iues
HenriJorsi H Op 28C
2/8EX
Intgratoin
Anton
ie Derg
iheti HOp 28C
2/8EX
Gomtrei dans les espaces mtrq
iues Oscar Kori Bureit E Op 28C
2/8EX
Gomtrei rele
ManuelOajnguren H
Op 28C2/8EX
Systmes de racn
ies
Jacques Thvenaz EOp 28C
2/8EX
Thorei deh'lomotopei 1
Domn
iqiue Areltaz H
Op 28C
2/8EX
Thorei deh'lomotopei 11
Domn
iqiue Areltaz EOp 28C
2/8EX
Topoolgei ag
lbrq
iue et rotatoins I
Serge Maumay
r H Op 28C
2/8EX
Topoolgei ag
lbrq
iue ef rotatoins II
Serge Maumay
r E Op 28C
2/8EX
Aglbre de lie 1
Koh
tryn Hes H Op 28C
1/4EX
Aglbre de lie I
Kn
ah
1/4EX
A
troyny H
Deosvsion E Op 28C
Anaylse de donnes
1/4EX
JeonM
- orei Heb
ln
ilg Op 28C
Anaylse numq
riue des quaotins oux drv
iesJacp
qu
aerstielesRappaz H Op 28C
1/4EX
Approxm
i aotins numq
riues en dynamqiue desAofilfluides
Quareiron E Op 28CI4/EX
Astronomei et Astrophysqiue II : toiles et matire n
iterstea
lrie Bemord O
H
paudc28C
H
2/8EX
55
.
55
.
80
.
80
.
55
.
55
.
25
.
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.
70
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70
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.
15
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70
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70
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70
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70
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45
.
45
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90
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90
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90
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45
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45
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70
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70
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75
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75
.
75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
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75
.
75
.
75
.
75
.
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Mathmatiques
D I P L M E DE M A T H M A T I C I E N ( S U I T E )
Astronomie et Astrophysique IV
Bernard fauck
E
Astronomie et astrophysique 1 : les objets clestes Bernard Hauck
E
Astronomie et astrophysique II : matire et rayonnementBernard Hauck
E
Chapitres choisis d'olcjorithmique
Kome Fukuda
H
Thomas Uebling
Alain Prodon
Concepts des a
l ngages de programmato
i n et one
' nts-obje
M
sar1
co Tomassini
H
Concepts des a
i n et orients-obje
M
tsarc
ilo Tomassini
E
Cours option du 2e cyce
l de !o Section de math
Um
NIG
atq
iEues
H, E
Cristalographie 1 : Structure de la matire condense Jean-Luc Martin
E
Dieter Schwarzenbach
Cristalographie 11 : Proprits tensorieles
Dieter Schwarzenbach H
Ee
l ctrodynamq
i ue quantique
Franois Reuse
E
Equations diffrentieles ordinaires 1
Maher Moakher
H
Equations diffrentieles ordinaires II
Philppe Metzener
E
Gomtre
i riemannienne 1
Peter Buser
H
Gomtre
i riemannienneil
Marc Troyanov
E
Introduction l
' lectrodynamique et optique quantiques Franois Reuse
FI
Logique formelle 1
Daniel Pitteloud
H
Logq
i ue formele II
Daniel Pitteloud
E
Mothemaicol modeling of DNA1
John Maddocks
H
Mahematical modeling of DNA II
John Maddocks
E
Mode
l s de dcision 1
Thomos Liebling
H
Mode
l s de dcision II
Thomas liebling
E
Mode
l s non linaires et linaires gnraliss
Stephan Morgenhaler E
Modlisation mathmatq
i ue du systme cardio-vasculaireAlfio Quarteroni
H
Mcanq
i ue quantique avance l
Frdric Mile
H
Mcanq
i ue quantique avance II
VACAT
E
Optimisation 1
Alain Hertz
H
Optimisation II
Alain Hertz
E
Physique atomq
i ue
Autelio Boy
H
Physique quantique 1
Antonio Quatroponi E
Physique quantique II
Antonio Quatropani H
Physique statistique 1
Christian Gruber
H
Physique statistique II
Christian Gruber
E
Poolo De Los Rios
H
Physique thorique avance 1
Frdric Mila
Physique thorique avance II
Frdric Mila
E
Processus stochastiques 1
Grard Ben Arous
H
Processus stochastiques II
Grard Ben Arous
E
Relativit et cosmoo
l ge
i 1
Christian Gruber
H
Relativit et cosmoo
l ge
i II
Christian Gruber
E
Simulation numrq
i ue de systmes physiques 1
Afonso Baldereschi H
Simulation numrq
i ue de systmes physiques II
Alfonso Baldereschi
E
Statistique mathmatq
i ue
Anthony Dovison
H
Sries temporeles
Stephan Morgenhaler H
Andr Dubey
H
Tarification et provisions
Hcns-Ulrich Gerber
Thorie de la crdibilt
Andr Dubey
E
Hans-Ulrich Gerber
Op
Op
Op
Op
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
2BC/14EX
7.5
7.5
7.5
7.5
Op
Op
Op
Op
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
7.5
7.5
15.0
7.5
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/4EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
18C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
7.5
Op
28C/28EX
7.5
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-200"
FACULTE DES SCIENCES
Programme y ;
des cours )
DIPLJraiÎNFORM^^
Informatique \sfj"
Site consulter,
=
(pians et rgFmfnfs ^tudes}:
"W",vvvw.tfnif.ch'/scf. '
r
\ ' ' " '
semestre type d'enseignement

1RE
IBI S
L
Si le premier cycle du diplme d'informaticien peut tre suivi indiffremment Lausanne ou Genve, le 2me cycle en
revanche a lieu l'Universit de Genve
en collaboration avec l'Institut d'informatique de la Facult des sciences de
l'Universit de Lausanne.
1 ' .
MB
Mi
,^
a n n e
ALGORTIHMQ
I UE 1
ALGORTIHMQ
I UE II
ARCHTIECTURE ET TECHNOLOGEI DES ORDN
I ATEURS 1
ARCHTIECTURE ET TECHNOLOGEI DES ORDN
I ATEURS 11
ATELIER MATHMATIQUES ET N
I FORMATQ
I UE
LOGQ
I UE FORMELLE L
LOGQ
I UE FORMELLE II
MATHMATIQUES 1
MATHMATIQUES II
PHYSIQUE GARAIE 1 (POUR SCE
INCES NATURELLES)
PHYSIQUE GNRALE II (POUR SCIENCES NATURELLES)
2ME
crdits
VACAT
VACAT
EDUARDO SONDIEZ
GO
I NLUCA TEMPESTI
FELICE RONGA
DANIEL PITTELOUD
DANIEL PITTELOUD
FRONASI HAOB
FRANOSI HAOB
FRANOSI ROHEN
FRANOSI ROHEN
H
E
H
E
E
H
E
H
E
H
E
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
28C/14EX/14TP
28C/14EX/28TP
28C/14EX
28C/14EX
28TP
28C/28EX
28C/28EX
56C/28EX
42C/28EX
42C/28EX/42TP
42C/28EX/28TP
5.0
5.0
4.D
4.0
3.0
4.5
4.5
8.0
6.0
8.0
8.0
E
H
H
H
E
H
E
E
E
H
H
E
E
OB
OB
OH
OB
OB
OH
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
28C/14EX
42C/4TP
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28TP
28C/28TP
28C/14EX
28C/14EX
56C/28EX
28C/14EX/28TP
28C/14EX/28TP
28S
4.0
5.5
4.5
4.5
4.5
4.5
4.5
4.0
4.0
7.5
5.25
5.25
2.0
a n n e
ANALYSE NUMRQ
I UE
LUCA FORMOGGA
I
CHRISTINE PARENT
BASES de DONNES
ALFO
I MARAZZI
BIOSTATISTIQUE
CONCEPTS DES LANGAGES DE PROGRAMMAO
TI N ET ORIENTS-OBM
[ETO
SRCLO TOMASSINI
CONCEPTS DES LANGAGES DE PROGRAMMAO
TI N ET ORIENTS-OBJM
ETA
SRC1
O TOMASSINI
ELMENTS DIN
' FORMATIQUE THORQ
I UE 1
JOS PALAZZO ROLIM
JOS PALAZZO ROLIM
ELMENTS DN
I' FORMATQ
I UE THORQ
I UE 11
MATHMATIQUES GNRALES III
MANUEL OJANGUREN
EDUARDO SUNCHEZ
MC
I RAN
I FO/MOTJQUE
STRUCTURES DE DONNES
PIERRE BONZON
JORGEN HARMS
SYSTMES N
I FORMATQ
I UES 1
SYSTMES N
I FORMATQ
I UES 11
JQRGEN HARMS
SMINAIRE DIN
' FORMATIQUE
MARCO TOMASSINI
UNIVERSIT
DE L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Physique
D I P L M E DE P H Y S I C I E N
Site consulter
{plans et rglements d'tudes):
W www.umi.ch/sc
r e
crdits
anne
Ag
l bre linaire 1
Ag
l bre linaire II
Anay
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Anay
l se II
Chm
ie
i gnrae
l
Chm
ie
i gnrae
l ef mn
i rae
l
Gomte
ri II
Mcanq
i ue et thermodynamq
i ue 1
Mcanq
i ue et thermodynamq
i ue II
Physq
i ue 1
Physq
i ue II
Jacques Thvenaz
H
Jacques Thvenaz
E
Juon-Pabo
l Oe
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H
Tudor Raiiu
E
Raymond Roue
l
H
Raymond fioulet E
Peter Buser
E
Mn
i h-Tam Tran
H
Mn
i h-Tam Tran
E
Mae
j d Chergui
H
Mn
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Mae
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E
Mn
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Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
42C/28EX
42C/28EX
56C/56EX
56C/56EX
84C
42TP
42C/28EX
56T/28EX
56C/28EX
56TP
5.5
5.5
8.0
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Ob
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1.5
Ob
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Ob
Ob
Ob
42C/28EX
42C/28EX
28C/14EX
28C/28EX
42C/28EX
28C/14EX
28C/28EX/28TP
5.0
5.0
3.0
4.0
4.0
4.0
5.0
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
42C/28EX
42C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
56TP
28TP
28C/14EX
28C/28EX
14C/14EX
28C/28EX
5.5
5.5
4.0
6.0
1.0
2.0
4.0
4.5
2.0
3.0
E
H
H
E
H
E
H
E
H
Op
Op
Ob
Ob
Op
Op
Ob
Ob
Ob
28C/28EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
112TP
5.0
5.0
4.5
4.5
5.0
5.0
6.0
6.0
3.0
Ob
11 ZIP
3.0
H
E
H
H
E
H
E
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Qb
28C/28EX
28C/28EX/56TP
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
14S
14S
2me anne
Anay
l se III (pour physiciens)
Chare
l s Stucr
H
Anay
l se IV (pour physiciens)
Chare
l s Stuart
E
Anay
l se numrq
i ue
Luca Formagga
i
E
Astronome
i et astrophysq
i ue l : les objets ce
l stes
Bernard Hauck
E
l De Los Ros E
Comp
l ments da
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l bre et da
' nay
l se pour physc
ie
i ns Paoo
Comp
l ments de physq
i ue gnrae
l
VACAT
E
Crsitao
l graphe
i 1 : Structure de la mat
i re condense Gervasi Chapusi
E
Jean-Luc Martin
De
i ter Schwatzenbach
Wofl-De
i ter Schned
i er H
Ee
l ctrodynamq
i ue 1
Mikhail E. Chapochnkiov E
Ee
l ctrodynamq
i ue II
Ee
l ctronq
i ue 1
Jean-Franosi Loude H
Mcanq
i ue anay
l tq
i ue
Frdrc
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H
Physq
i ue III
Wofl-De
i ter Schned
i er H
Physq
i ue IV
Wofl-De
i ter Schned
i er E
Physq
i ue atomq
i ue
Aurelio Bay
H
Physq
i ue quantq
i ae 1
Antono
i Quatropani E
Phnomnes ondua
l tories
Mikhail E. ChapochnkiovH
Probabtil et statistique
Jean-Mare
i Heb
ln
il g H
2me cycle, 3 e anne
Astronome
i et astrophysq
i ue II : mat
i re et rayonnementBernard Hauck
Atomes et rayonnement
Mae
j d Chergui
Concepts des a
i n etoriens-obieM
sa1rco Tomassini
Concepts des a
i n et ore
i nts-obM
e
j tsarc1o Tomossini
Crsitao
l graphe
i II : Proprits tensorieles
De
i ter Schwatzenbach
Ee
l ctronq
i ue II
Jean-Franosi Loude
Physq
i ue des matra
i ux solides 1
Harad
l Brune
Physq
i ue des matra
i ux solides II
Jean Butef
Mae
j d Chergui
Physq
i ue du solide 1
Jean-Franosi Loude
Wofl-De
i ter Schned
i er
Physq
i ue du solide II
Mae
j d Chergui
Jeon-Franosi Loude
Wofl-De
i ter Schned
i er
Olivier Schned
i er
Physq
i ue nuc
l arie et corpuscua
l rie 1
Olivier Schned
i er
Physq
i ue nuc
l arie et corpuscua
l rie II
Physq
i ue quontq
i ye il
Antono
i Quatvtopcni
Physq
i ue statistique 1
Christian Gruber
Christian Gruber
Physq
i ue statistique II
Smn
i arie gnral de physq
i ue 1
Gervasi Chapusi
Smn
i arie gnral de physq
i ue II
Gervasi Chapusi
m
3.75
6.25
4.5
6.0
6.0
0.75
0.75
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200 '
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
DIPLOME D E PHYSICIEN (SUITE)
4i
Physique
Options de 4me anne

Option physique de fa
matire vivante --y.
Biologie pour physiciens
Chapitres choisis de physq
i ue thorique l
Chapitres choisis de physique thorique II
Cristalographie (diplme)
Cristalographie III
Cristalographie IV
Mae
j d Chergui
Jacques Dubochet
Paoo
l De Los Rios
Frdric Mila
Dieter Schworzenbach
Gervais Chapusi
H
E
H
E
E
H
Op
Op
Op
Op
Op
Op
28C/14EX
28C
2SC/14EX
28C/14EX
168TP
28C/14EX/28TP
3.75
3.0
3.75
3.75
6.0
4.5
Op
28C/14EX
3.75
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Foc
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Foc
28C/14EX
28C/I4EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
14S
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.0
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
Foc
14S
0.75
Ob
Op
Op
Op
Foc
168TP
168TP
28C/28EX
28C/28EX
28$
6.0
6.0
3.75
3.75
0.75
Fac
28S
0.75
Op
Op
Fac
Op
28C/28EX
28C/28EX
14S
28C/14EX
3.75
3.75
0.75
3.75
Op
Op
Op
Op
Op
Fac
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
14S
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
Fac
14S
0.75
Ob
Oh
14S
14S
0.75
0.75
Op
Op
28C/14EX
28C/28EX
3.75
4.5
Op
28C/28EX
4.5
Op
168TP
6.0
rmlir Vljfln
IH
T.:
H
H
M
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H
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-
Option physique ' i
c/u so/de <

& cristallographie
:
\77
M O U S ivon
Des petites mo
l cue
l s oux bo
i macromo
l cue
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Mae
j d Chergui
H
Des petites mo
l cue
l s aux bo
i macromo
l cue
l s II
Giovanni Diener
E
Electrodynamique quantq
ue
Franois Reuse
E
Evolution et physique
Franois Rothen
H
Gne
i mdc
i al 1 : physique du systme coidiovosculalreNikolaos Stergiopulos H
Gne
i mdc
i al II: Techniques bo
i mdc
i ae
ls
VACAT
E
Introduction l
' leclrodynamique et optique quantiques Franois Reuse
H
Introduction lo tomographe
i par mission de positronsChristian Morel
E
i ue de [A
' DN 1
John Maddocks
H
i ue de l'ADN II
John Moddocks
E
Mcanq
i ue quantq
ue avance 1
Frdric Mila
H
Mcanq
i ue quantq
ue avance II
VACAT
E
Optq
i ue
Benoit Deveoud-P
l dran E
Optq
i ue quantq
ue
Paolo Schwendm
i onn E
Physique de la matire vivante 1
Giovanni Diener
H
Franois Rothen
Go
vonni Dietler
E
Physique de la matire vivante II
Franois Rothen
Physique du solide III
Moe
d Chergui
H
Physique du solide IV
Mae
j d Chergui
E
Physique du solide avance 1
Antonio Quctropani H
Physique du solide avance II
Antonio Quoltroponi E
Physique molculaire et chm
i e
i physique I
Majed Chergui
H
fhomos Rizzo
Physique molculaire et chimie physique 11
Mojed Chergui
E
Thomas Rizzo
Physique statistique avance 1
Philppe Martin
H
Physique statistique avance II
Philppe Martin
E
Physique thorique II
Mikhail E. Chapochnk
i ov E
Paolo De Los Rios
H
Frdric Milo
Physique thorique avance II
Frdric Milo
E
Phnomnes ultrarapides 1
Mae
j d Chergui
H
Mae
j d Chergui
E
Simulation numrq
i ue de systmes physiques 1
Alfonso Baldereschi H
Simulation numrique de systmes physiques 11
Alfonso Baldereschi
E
Sminaire de Cristalographie !
Gervais Chapusi
H
Sminaire de Cristalographie II
Gervais Chapusi
E
Sminaire gnral de physq
i ue III
Gervais Chapusi
H
Sminaire gnral de physique IV
Gervais Chapusi
E
Mae
j d Chergui
H
Chox
i 1: un enseignement des listes A, B, C S D du
dp
i
l me de mathmatc
ie
in
Chox
i II: un enseg
i nement des listes A, B, C S D du
E
dp
i
l me de mathmaticien
Cristalographie (diplme)
Dieter Schworzenbach E
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
D I P L M E DE P H Y S I C I E N ( S U I T E )
Physique
Cristalographie III
Gervais Chapusi
H
Cristalographie IV
Dieter Schwarzenbach E
Klaus Yvon
Des petites mo
l cue
l s aux bo
i macromo
l cue
ls 1
Moe
j d Chergui
H
Des petites mo
l cue
l s aux bo
i macromo
l cue
l s 11
Go
i vanni Dieher
E
Ee
l ctrodynamq
i ue quantique
E
Franois Reuse
Introduction l
' lectrodyncmique et optique quantiques Franois Reuse
H
Mcanq
i ue quantique avance 1
Frdric Milo
H
Mcanq
i ue ouontique avance II
VACAT
E
Optq
i ue
Benoit Deveaud-P
l dran E
Optq
i ue quantique
Paoo
l Schwendm
ann E
Physique des surfaces 1
Klaus Kern
H
Wolf-Dieter Schneider
Physique des surfaces II
Klaus Kern
E
Physique des surfaces, interfaces et ciusters 1
Harald Brune
H
Ren Monot
Physique des surfaces, interfaces et ciusters II
Wolfgang Harbc
ih
E
Physique du solide III
Physique du solide IV
Physique du solide avance I
Physique du solide avance II
Physique molculaire et chimie physique 1
Physique molculaire et chm
i e
i physq
i ue II
Physique statistique avance 1
Physique statistique avance II
Physique thorique II
Physique thorique avance li
Phnomnes ultrarapides II
Simulation numrq
i ue de systmes physiques l
Simulation numrq
i ue de systmes physiques II
Sminaire de Cristalographie 1
Sminaire de Cristalographie II
Sminaire gnral de physique III
Sminaire gnral de physique IV
Option physique nuclaire et

corpusculaire & astrophysique
Op
28C/14EX/2STP
Op
28C/14EX
3.75
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Foc
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
14S
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
Fac
14S
0.75
Op
28C/14EX
3.75
Op
28C/14EX
3.75
168TP
168TP
28C/28EX
28C/28EX
28S
6.0
6.0
3.75
3.75
0.75
28S
0.75
28C/28EX
28C/28EX
14S/56TP
3.75
3.75
2.75
28C/14EX
3.75
2SC/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
14S
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
14S
0.75
14S
14S
0.75
0.75
28C
28C/28EX/168TP
28C/28EX/168TP
28C
28C
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/28EX
3.0
10.5
10.5
3.0
3.0
3.75
3.75
3.75
4.5
MOUS n
ern
Ob
H
Moe
j d Chergui
Moe
j d Chetgui
E
Op
Antonio Quaropanl H
Op
Antonio Quatropani E
Op
Moe
j d Chergui
H
Fac
Thomas Rizzo
Mae
j d Chergui
E
Fac
Thomas Rizzo
H
Op
Philppe Martin
Philppe Martin
E
Op
i ov E Op
Paolo De Los Rios
Frdric Milo
Paolo De Los Rios H
Op
Frdric Milo
E
Op
Frdric Milo
Mae
j d Chergui
H
Op
Mae
j d Chergui
E
Op
Alfonso Baldereschi H
Op
Alfonso Boldereschi E
Op
Gervais Chapusi
H
Fac
E
Fac
Gervais Chapusi
H
Ob
Gervais Chapusi
Gervais Chapusi
E
Ob
Jean-Piene Peroud E
Acclrateurs de particules et faisceaux
Astronome
i et Astrophysique III : toiles et mat
i re interstellaire Bernard Hauck H
Ashonome
i et Astrophysique IV
Bernard Hauck
E
Astronomie et Astrophysique V
Andr Maeder
H
Astronomie et Astrophysique V!
Andr Maeder
E
Mae
j d Chergui
H
Champs quantiques relativistes 1
i ovH
Champs quantiques relativistes II
i ov E
Chox
i i: un enseg
i nement des listes A, B, C 8, D
H
du dp
i
l me de mathmatc
ie
in
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
4.5
UNIVERSIT
D E
( A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
DIPLOME DE PHYSICIEN (SUITE)
Physique
Mm
NME
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A.
MB
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fr
.1
.il
H
:.
CHOX
I 11: UN ENSEIGNEMENT DES LISTES A, B, C S D
E
DU DIPLME DE MATHMATICIEN
DTECTION DES PARTICULES
JECNFRANOSI LOUDE H
ELECTRODYNOMQ
I UE QUANTQ
I UE
FRANOSI REUSE
E
N
I TRODUCTO
I N L'LEDIODYNAMIQUE ET OPTIQUE QUANTQ
I UESFRANOSI REUSE
H
N
I TRODUCTO
I N A LA PHYSIQUE DES OSTROPARC
I ULES
VACAT, AURELO
BOY
E
MODLES NUCLAR
IES
OLIVIER SCHNEIDER
H
MCANQ
I UE QUANTQ
I UE AVANCE 1
FRDRIC MILA
H
MCANQ
I UE QUANTQ
I UE AVAACE 11
VACAT
E
PARTICULES LMENTAIRES 1
AURELO
BAY
H
PARTICULES LMENTAIRES II
AURELIO BAY
E
PHOO
MME' L
BERNARD HAUCK
H
PHOTOMME' II
BERNARD HAUCK
E
ROKESH CHAWLA
E
PHYSIQUE DES NEUTRONS ET SYSTMES NERGTIQUES II
PIERRE-ANDR HALDI
PHYSIQUE DES PARTICULES 1
AURELIO BAY
H
OLIVIER SCHNEIDER
PHYSIQUE DES PURTICULES II
AURELO
I BAY
E
OLIVIER SCHNEIDER
PHYSIQUE DES SYSTMES NERGTIQUES L
RAKESH CHAWLA
H
PHYSIQUE STATISTIQUE AVANCE 1
PHILIPPE MARTN
I
H
PHYSIQUE STATISTIQUE AVANCE 11
PHILIPPE MARTN
I
E
PHYSIQUE THORQ
I UE II
MIKHAIL E. CHAPOCHNK
IOV E
PHYSIQUE THORQ
I UE AVANCE 1
PAOLO DE LOS RIOS
H
FRDRIC MLIA
PHYSIQUE THORQ
I UE AVANCE II
FRDRIC MIA
E
RELATIVIT ET COSMOLOGEI 1
CHRISTIAN GRUBER
H
RELATIVIT ET COSMOLOGEI II
CHRISTIAN GRUBER
E
RACTO
I NS NUCLAR
IES ET COLLSIO
I NS DIO
' NS RELATIVISTES
AURELO
I BAY
E
SIMULATION NUMRQ
I UE DE SYSTMES PHYSIQUES 1
ALFONSO BALDERESCHI H
SIMULATION NUMRQ
I UE DE SYSTMES PHYSIQUES II
ALFONSO BALDERESCHI E
SMINAIRE GNRAL DE PHYSIQUE III
GERVASI CHAPUIS
H
GERVASI CHAPUIS
E
SMINAIRE GNRAL DE PHYSIQUE IV
ANTON
I E DERIGHETTI
H
TOPOLOGEI GNRALE ET ESPACES FONCTO
I NNELS 1
TOPOLOGEI GNRALE ET ESPACES FONCTO
I NNELS II
ANTON
I E DERIGHETTI
E
OP
28C/28EX
4.5
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
P
OP
FAC
FAC
OP
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/28EX
28C/28EX
28C/14EX
28C/14EX
14S
14S
28C/14EX
3.0
375
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
0.75
3.75
OP
28S/168TP
7.5
OP
28S/168TP
7.5
OP
OP
OP
FAC
OP
28C/I4EX
28C/28EX
28C/28EX
I4S
28C/14EX
3.75
3.75
3.75
0.75
3.75
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OB
OB
OP
OP
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/14EX
28C/T4EX
14S
14S
42C/28EX
42C/28EX
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
0.75
0.75
6.0
6.0
ENSEIGNEMENTS DE PRIVAT-DOCENTS (PHYSIQUE)
?.
H
a-J-
DES ORBITALES MOLCULAR

IES OUX STRUCTURES DE BANDES 1 ULRC
I H HEIZ
I H HEIZ
DES ORBITALES MOLCULAR
IES AUX STRUCTURES DE BANDES II ULRC
N
I TRODUCTO
I N LA TOMOGRCPHEI PAR MISSION DE POSTO
I NC
SHRISTIAN MOREL
semestre
H
E
E
type d'enseignement
FAC 28C
FAC 28C
FAC 28C
crdits
0.0
0.0
0.0
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000200 '
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
DIPLME DE CHIMISTE
Chimie

Site consulter
{plans et rglements d'tudes)
W www.untLch/sc
l anne
Ch
m
iei anaylq
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Andr Merbach H Ob
Chm
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Gabor LaurenczyB
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Raymond Rouei
Ch
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irael et anaylq
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Rapond Rouelr
Chm
iei mn
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Raymond Rouelt E Ob
Chm
iei organq
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Georfoy BodenhausenE Ob
Kci Johnson
Cousi de base STS (Science, technq
iue et socit)
E Ob
Hsitorie des sceinces 1
Lb
iero Zupprioil H Ob
Introductoin a
l biologie molca
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lrieboitecthnoolgei1N
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Mah
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Programma
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Georfey BodenhausenH Ob
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Peire Vogel
Ch
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Marcel Drabhesl E Ob
Chm
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Marcel Drabbesl H Ob
Chm
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Hubert Griautl
Ob
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itroductoin)
Davdi Hunkeir E Ob
Introductoin au gnei chm
i qiue 1
Davdi Hunkeir H Ob
Introductoin au gnei chm
i qiue I
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Mah
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Arfled Wohh
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I
Arfled Wohh
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Mcansm
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i sites) Goirgoi MargatroindoH Oh
Thermodynam
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Thermodynam
qiue 11
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Anaylse n
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Gabor LaurenczyB
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Anaylse n
istrumentael 11
Hubert Griautl E Ob
Boichm
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Manrefd Muetr E Ob
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Peire Vogel E Ob
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iei anaylq
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Gahreil Tuchscherer
Chm
iei mn
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ini H Ob
Chm
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Andr Merbach H Ob
Chm
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UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Chimie
Mthodes magntq
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2me
4me
Chm
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Chm
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Cours obligatoires
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Modue
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Strochimie
Travail de dp
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Cours d'approfondissement .\
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Module "journe lmanique":

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111
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Chm
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i de l'environnement II
Travaux dirigs de Chm

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Jacques Maul
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Gabriele Tuchscherer
Biotechnologie II
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3.0
Biochimie III
Biochimie des acd
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Projet de chm
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Biotechnologie 1
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Horst Vogel
Raymond Raulet
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l ude Bnzli
Michael Grtzel
Andr Merboch
Gervais Chapusi
Ralf Doepper
Bernard Klein
Carlo Floriani
Monfred Schlosser

Chimie de l'environnement
Ob
Ob
Applications industrieles de la chimie de cooidinotion

Bo
mcansimes
Cac
l ul des proprits molculaires
Chm
i e
i biophysique
Chm
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i des dusters
Chm
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i des lments f
Chm
i e
i physique des interfaces
Chm
i e
i sous conditions extrmes
Cristalographie et mthodes de difraction
Introduction la chmiomtrie
Mthodes de sparation
Mthodoo
l ge
i de synthses inorganiques
RGCtv
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i organomalique
Projet de chm
i e
i bioorganique

Biotechnologie
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Florian Wurm
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Florian Wurm
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20.0
8j? FACULT DES SCIENCES

UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200
Programme
des cours
Chimie
DIPLOME DE CHIMISTE (SUITE)

Jacques Buffle
Ob
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Michel Guilemin
Travaux dirigs de Chm
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I
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Module "journe lmanique": P

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Modlisation et infographie molculaires 1
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Modlisation et simulation I
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Sciences otimentoires 1
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2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Biologie
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Marco Tomassini
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Manfred Mutter
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Henri Joris
Physique gnrale 1 (pour sce
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Franois Rothen
Physique gnrae
l 11 (pour sce
i nces naturelles)
Franois Rothen
Zoologie compare 1
Peter Vogel
Zoologie compare II
Peter Vogel
2me anne
Biochimie III
Biochimie vgtale 1
Biochimie vgtale II
Biologie anm
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Biologie animale II
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Biologie vgtale 1
Biologie vgtale 11
Biosatistique
Chm
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Ecologie gnrae
l
Evolution
Gntq
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Gntq
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Informatique I
Informatique 11
Mathmatiques gnrales III
Microbiologie des eucaryotes
Microbiologie gnrae
l 1
Microbiologie gnrale El
Physiologie gnrale
Statistique appq
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2me cycle
Enseignements complmentaires
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Biologie du comportement 1
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Forum interfacultaire environnement
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme ^
des cours -SI
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Biologie U
Eric Raddatz
Importance biologique de lo
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Introduction l'tude des canaux ioniques
Bloise ProdH
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Introduction la neurotoxicologie exprimentale
Poul Honegger
Introduction la pharmacoo
l ge
i et toxicologie
Bernard Thorens
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l mes de biologie celulaire chez les celules
Gabriele Angeo
l Losa
normales et tumorales
Protines recombinantes: applications en
Bloise Corthsy
recherche et en mdecn
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i nces et socit
Jacques Dubochet
f rancesco Panese
Structures et fonctions des bo
i membranes et mtabosilme
Nestor Faurnier
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Sminaires interfacultoires d'thique bo
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Jacques Dubochet
Module de biologie
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Responsabe
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Biologie molculaire et biotechnologie des vgtaux
Edward Elliston Former H

Philppe Reymond
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Edward Elliston Former H
Johann Weber
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Rplicotion de l'ADN et cyce
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H
Nicolas Mermod
Structure du matriel gntique
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Structures et fonction cellulaire et molculoire
Giampiero Coradin H
Jacques Dubochet
Stanislav Fakan
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Scurit biologique
Christoph Keel
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Sminaire PUMA du modue
l de biologie celulaire et mo
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Sminaire de gntq
i ue molculaire
Christoph Keel
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Transcription et maturation de l'ARN
WalterWahli
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Virologie
H
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i cardo Wittek
Biochimie celulaire
Biochimie structurale
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Acquisiton et anay
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i et systmatique Jacques HausserH
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Pierre Hainard
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Peter Vogel
Biologie des populations
Laurent Keller
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Nicolas Ptrin
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Enseignement comp
l mentarie
Statistiques et procdures exprimentales
Laurent Keler
H
Nicolas Perrin
Sminaire du modue
l de biologie des populations
Jacques Hausser
H
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H
H
H
H
Biologie molculaire
Travail personnel de biochimie celulaire
Walter Hunziker
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Jean-Pierre Kraehenbuhl
Lukas Khn
JDrg Tschopp
Giompietro Coradin H
Cotnelis Victor Joisgeneel
Jura Tschopp
Nicolas Fasel
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Susan fiasser
Giompietro Coradin H
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UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2 0 0 0 2 0 0 '
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Biologie l
DIPLOME DE BIOLOGISTE (SUITE)

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Module de biologie et
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Fac
10C
14C
Fac
Fac
14C
crdits
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Fac
12C
0.0
Fac
14C
0.0
Fac
10C
0.0
UNIVERST DE LAUSANNE L'ENSEIGNEMENT
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Sciences de la Terre
Sjfffrconsolai
"
1re anne
Chm
iei anaylq
tiue p
(our goolgues)
Gabor LaurenczyB
-Qa
tH Ob
Chm
iei gnrael
Raymond Rouelt H Ob
Chm
iei gnrael 1 p
(our goolgues)
JeanO
-oude Bnzil H Ob
Chm
iei gnrael I p
(our goolgues)
JeanC
-alude Bnzil E Ob
Comp
m
l enst de chm
i ei gnrael et mn
irael Gabor LaurenczyB
-ataE Ob
Goolgei 1
Grard Stampilf H Ob
Goolgei I
Grard Stampilf E Ob
Goolgei: camp de terran
i
Peter Baumgarn
ter E Ob
HenriMason
Grard Stampilf
Inofrmaq
tiue 1
Marco Tomasn
if
Ob
Inofrmaq
tiue I
Marco Tomasn
ii E Ob
Mah
tmaqitues gnraels 1
HenriJorsi H Ob
Mah
tmaqitues gnraels I
HenriJorsi E Ob
Mn
iraolgei 1
Jean Hemandez H Ob
Mn
iraolgei I
Jean Hemandez E Ob
Physqiue gnrael ! p
(our sceinces natureels) Franosi Roh
ten H Oh
Physqiue gnrael 11 p
(our sceinces natureelsF
)ranosi Roh
ten E Ob
2me anne
Gochm
i ei gnrael
Johannes Hunzk
ier H Ob
Goolgei rgoinael
HenriMason H Ob
Goolgei structurael 1
JeanL
-uc Epard H Ob
Gomorpholgei et Quaternarie
WatelrWd
lii H Ob
Mn
iraolgei II
Jean Hemandez H Ob
Ab
lrechtSteck
Palontoolgei E
Jean Guex H Ob
Palontoolgei 11
Jean Guex E Ob
Physqiue du golbe
JeanJ
-acques WagnerH Ob
Ptrographei gnrael il
Jean Hemandez E Oh
Ptroolgei
Jean Hemandez H Ob
Sdm
i entoolge E
Peter Baumgarn
ter H Ob
Smn
iarie des sceinces de la Tere JearfLuc Eporf H Oh
Topographei de'xpolratoin
Raymond Ov
ileir E Ob
2n>e cycle, 3me anne
Gochm
i ei deen
'lvrionnement
Johannes Hunk
zier E O
h
HansR
-udofl Pfefeir
Godynamqiue I
Grard Stampilf H Ob
Goolgei den
i'lgneiur 1
Aurel Pom
au
'x H Ob
Goolgei den
i'lgneiur I
Aurel Paraiux E Ob
Goolgei structurael 11
HenriMason H Ob
Gophysqiue appq
ilue 1
Domn
iqiueM
- . Chapeilr H
Ob
Peine Gex
Franosi Mareilr
Raymond Ov
ileir
Gophysqiue appq
ilue I
Domn
iq
iue^. Chapeilr EOb
Pitre Gex
Franosi Mareilr
Raymond Ov
ileir
Gostotsiq
fue
Mcihel Moginon H Ob
Gties mtafilres
Uusi Fontbot H Op
Hsitorie de la terre
Peter Baumgarn
ter H Ob
Hydrogaolgei gnrael
Franosi Zwaheln E Ob
Introductoin aux gtes mtafilres
Chrsia
tn Bouchau H Ob
Ma
iopalontooigei 1
Lousiete Zann
ieti H Op
H
crdits
14C
84C
56TP
56TP
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28C2/8TP
28C3/2T1/6TP
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10
.
50
.
15
.
15
.
10
.
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.
50
.
40
.
I4C2/8EX
14C
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42C
1/4EX
28C2/8TP
38C5/8TP
42C2/8EX4/2P
42C2/8EX2/8TP
10
.
10
.
30
.
30
.
60
.
90
.
50
.
50
.
28C2/8TP
28C
28C5/6P
28C2/8TP
28C5/6TP
28C4/2TP
160T
28C2/8TP
160T
28C
28C4/2TP
96T
30
.
20
.
40
.
30
.
40
.
35
.
70
.
30
.
70
.
20
.
35
.
00
.
60
.
20C2/0EX
28C
14C
24T
28C5/6TP
42C4/2TP
25
.
20
.
10
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15
.
40
.
50
.
160T
100
.
16C
1/6EX
28C4/2TP
28C
14C
28C
28C4/2TP
30
.
30
.
20
.
10
.
20
.
30
.
US
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Sciences de la Terre U
DIPLME DE GOLOGUE (SUITE)

Mtamorphsime 1
Mtamorphsime II
Mtamorphsime III
Stratigraphie
Sdimentologie II
Sdimentoiogie III
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Thermodynamq
i ue minralogique 1
H
H
E
H
H
E
H
H
Ob
Op
Ob
Op
Ob
Ob
Ob
Ob
28C/56TP
14C/42P
144T
28C
28C/56TP
144T
14S
14C/14TP
4.0
3.0
7.5
2.0
4.0
7.5
0.0
1.5
Grard Stampfli
E
Jean Hemandez
H
Jean Hemandez
E
H
Johannes Hunziker
Hatis-Rudolf Pfeifei
Johannes Hunziker
H
Grard Stampfli
E
Henri Masson
H
AlbrechtSteck
E
WalterWildi
Jean-Luc Epard
H
Henri Masson
H
Jean-Luc Epard
Henri Masson
Jean-Luc Epard
E
Henri Masson
E
Jean-Luc Epard
Henri Masson
Jean-Daniel Rouiler E
H
Franois Bussy
Jean Hemandez
Franois Bussy
H
Jean Hemandez
AlbrechtSteck
H
Philppe Thlin
AlbrechtSteck
H
Jean-Ca
l ude Vannay
Georges Edouard GorinH
Grard Stampfli
H
Jean-Luc Epard
H
H
Op
Op
Op
Op
9C/12EX
24T
48T
9C/12EX
1.5
1.5
3.0
1.5
Op
Op
Op
28C
40T
28C
3.0
2.5
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Op
Op
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14C/42TP
2.5
3.0
Op
48T
3.0
Op
96T
6.0
Op
48T
3.0
Op
Op
40T
9C/12EX
2.5
1.5
Op
9C/12EX
1.5
Op
14C/42TP
3.0
Op
24T
1.5
Op
Op
Oh
Ob
9C/12EX
9C/12EX
14S
180TP
1.5
1.5
1.0
14.0
Eric Jean Davaud

E
Peter Baumgartner
H
Rossana Martini
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Domn
iq
i ue-M. ChopelieiE
Grard Stampfli
E
Raymond Olivier
Pierre Gex
E
Raymond Olivier
Grard Stampfli
E
Georges Edouard Gorin
Bruno Cline
E
Jean-Luc Epard
Henri Masson
E
Jean-Luc Epard
Henri Masson
Jean-Mc
i hel Jaquet H
Op
Op
15C/20EX
9C/12EX
2.5
1.5
Op
Ob
Op
Op
Op
18C/24EX
40T
9C/12EX
18C/24EX
40T
1.5
2.5
1.5
3.0
2.5
Op
Op
Op
Op
40T
9C/12EX
15C/20EX
14C/42TP
1.5
1.5
3.0
3.0
Op
96T
6.0
Op
24C/32TP
3.5
AlbrechtSteck
AlbrechtSteck
AlbrechtSteck
Jean Guex
Peter Baumgartner
Peter Baumgartner
Jean-Luc Epard
Hons-RudolfPfeifer
Orientations de 4me anne

Orientation Gologie
structurale et alpine ' ';.
Vit
SI
Dynamq
i ue des bassins
Granits et anatexie
Gronitodes
Gochm
ie
i des eaux profondes et gotherme
i
Gochm
ie
i isotopique
Godynamq
i ue II
Goo
l ge
i des Ap
l es
Goo
l ge
i glaciaire
Goo
l ge
i structurale II!
Goo
l ge
i structurale IV
<i
Goo
l ge
i structurale V
Gohaverse alpine
Instabilit des versants
Microonaiyse mnralogique 1
Microanalyse minralogique il
Minralogie analytique
Mtamorphsime IV
Principes de sismostratigraphie
Sismosraigraphie avance
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Travaux dirigs de goo
l ge
i
Orientation Gologie sdimentaire
Analyse de donnes
Cath o do u
l mn
i escence et microsopie lectronique
Diagraphies ptrolires 1
Biographies ptrolires 11
Dynamq
i ue des bassins
Gravimtrie 1
Gravimtrie 11
Gadynamq
i ue II
Goo
l ge
i de la matire organq
i ue
Goo
l ge
i du ptrole
Goo
l ge
i structurale II!
Goo
l ge
i structurale V
Gomaq
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UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000200
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
m
Sciences d e la T e r r e
H
9HHH
9HB
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H
-
DIPLOME DE GEOLOGUE (SUITE)
Gostofistique appq
il ue
Micropolontologie: Crtac suprieur
Micropalontologie: Palozoque etMsozoque
Maopalontologe: Radiolaires
Micropalontologe: Tertiaire
Modlisation sismique
Pa
l ocanoo
l ge
et paloclimatologie
Principes de sismostratigraphie
Ressources naturelles
Sismique rtraction et rflexion 1
Sismique rfraction et rflexion II
Sismostratigraphie avaace
Stratigraphie squentiele
Sdimentoiogie des dpts continentaux et littoraux
Sdimenfologe du doman
i e pa
l gq
i ue
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Traitement de sismique rflexion
Travaux dirigs de gologie
IBII
iitiiiw
j||
S
B
'h *
Anay
l se de donnes
Camp dh
' ydrogologe
Cartographie du quaternaire alpin
Diagraphies de l'environnement 1
Biographies de l'environnement II
Electricit 1
Electricit II
Electromagntisme et polarisation spontane 1
Electromagntisme et polarisation spontane II
Gravimtrie 1
Gravimtrie II
Gochm
ie
i isotopque
Goo
l ge
i des dchets
Goo
l ge
i glaciaire
Gomaq
ti ue
Gorador 1
Goradar II
Gosfafetique appq
il ue
Hydrogologie: Circulations profondes
Hydrogologie: Protection et coptage des eaux
l
H
1
111111
Hydrologie gnrale et appq

il ue
Magntsime et aromagnfsime
Modlisation gravimtrique
Processus d'instabilit
Pdoo
l ge
i
Sismique rtraction et rflexion 1
Sites contamn
i s
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Michel Mog
i non
H
Roland Wemi
E
Louisette Zoninerti
H
Peter Baumgarfner
H
Roland Wemli
E
Franois Marilier
H
Peter Baumgarfner
H
Georges Edouard GorinH
Jean-Mc
i hel Jaquet K
Franois Marilier
H
Franois Marilier
E
Grard Sampfli
H
Roger Jan Du Chne E
Eric Jean Davaud
H
Georges Edouord Gorin
Peter Baumgartner
H
Jeanluc Epard
H
Franois Marilier
H
H
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
9C/12EX
9C/12TP
15C/20TP
9C/I2EX
9C/12TP
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9C/12EX
9C/12EX
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18C/24EX
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18C/24EX
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1.5
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1.5
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1.5
1.5
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3.0
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Op
Oh
Op
Ob
9C/12EX
14S
9C/12EX
180TP
1.5
1.0
1.5
14.0
Eric Jean Davaud

E
Franois Zwahlen
E
Michel Mariholer
E
Domn
iq
i ue-M. ChcpelierH
Domn
iq
i ue-M. Chopelier E
Domn
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Domn
iq
i ue-M. Chopelier E
Pierre Gex
H
Pierre Gex
E
Raymond Olivier
H
Pierre Gex
E
Raymond Olivier
Johannes Hunziker
H
WalterWildi
E
WalterWildi
E
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Franois Marilier
H
Franois Marilier
E
Michel Mcg
i nan
H
Franois Vuataz
H
Franois Zwahlen
Imre Muller
H
Franois Zwahlen
Andr Musy
H
Raymond Olivier
E
Raymond Olivier
H
Franois Marilier
H
Jean-Daniel Rouiler E
Philppe De Pury
E
Jean-Ca
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Jean-Mc
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Franois Marilier
H
Franois Marilier
E
Aurle Parriaux
H
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H
Jean-Luc Epard
Franois Marilier
H
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Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
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15C/20EX
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9C/12EX
16T
18C/24EX
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9C/12EX
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18C/24EX
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1.5
1.5
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1.5
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3.0
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Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
Op
28C/14EX
12C/16EX
40T
24C
9C/12EX
24T
9C/12EX
9C/12EX
2.5
2.5
1.5
3.5
1.5
1.5
1.5
1.5
Op
9C/12EX
1.5
Op
Op
Op
Op
Op
Op
9C/12EX
9C/12EX/40T
18C/24EX
9C/12EX
40T
9C/12EX/16T
1.5
4.0
3.0
1.5
1.5
2.5
Op
Op
Op
Op
28C
18C/24EX
48T
15C/20EX
2.5
3.0
3.0
2.5
Oh
Op
Ob
14S
9C/32EX
180TP
1.0
1.5
14.0
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
DIPLME DE GOLOGUE (SUITE)

Orientation Magmatisme
Anaylse de donnes
Erci Jean DavaudE Op15C
2/0EX
et volcanisme
Appcilatoins du M
IP
M
- S et de a
l mcirosondV
eA
C
A
R
Toman H Op9C
1/2EX
Grantis et anorexei
Jean Hemandez H Op24T
Gochm
i ei des eaux proofndes et gothermei Johannes Hunzk
ier H Op9C
1/2EX
HansR
-udofl Pfefeir
RI Gochm
i ei siotopq
iue
Johannes Hunk
zier H Op28C
1/4EX
Gostctsitq
iue appq
ilue
Mcihel Ma
ginan H Op9C
1/2EX
Gotraverse op
ln
ie
JeanL
-uc Epard Op 48T
HenriMason
Gtoolgei avance
Uusi Fonthot E Op9C
1/2EX
Hydrogoolgei: Cricua
ltoins proofndes
Franosi Vuaa
tz H Op9C
1/2EX
Franosi Zwaheln
Incu
lsoins fu
ld
ies
Robert Mortzi H Op9C
1/2EX
Large Igneous Provn
ices
Jean Hemandez H Op9C
1/2EX
Mciroanaylse mn
iraolgq
iue i
Franosi Busy H Op9C
1/2EX
Jean Hemandez
Mciroanaylse mn
iraolgq
iue I
Franosi Busy H Op9C
1/2EX
Jean Hemandez
Mcitcscopei des mn
iraux opaques
Husi Fontbot H OpI5C2/0EX
Mn
iraolgei n
idustreiel
Php
ilpe Thn
i H Op9C
1/2EX
Modsilaotin magma
qitue
Mch
ial Dungan H Op21C
2/8EX
Jean Hemandez
Ma
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ih
te/ermodynamqiue
Ab
lrechtSteck H Op9C
1/2EX
Ophoitiels et ofnds ocanq
iues
Jean Bertand E Op9C
1/2EX
Palomagmosm
it e
Jean Hemandez H Op9C
1/2EX
Smn
iarie des sceinces de a
l Tere JeanL
-uc Epard H Ob14S
Thermodynam
qiue des fu
ld
ies
Robert Mortzi H Op18C
2/4EX
Travaux drig
is de goolgei
H Ob180TP
Voclanoolgei
Mcihal Dungan E Op42T
15
.
15
.
15
.
15
.
40
.
15
.
20
.
35
.
15
.
15
.
15
.
15
.
15
.
25
15
.
40
.
15
.
15
.
15
.
10
.
30
.
140
.
20
.
*w ENSEIGNEMENTS pj^^T-J}9E|n^Ê|^$JÎA TERtptff

crdits
Mn
iraolgei des argelis
Php
ilpe Thn
il H Fac 14C 00
.
Gochronolgei des chan
es orognq
iues anceinnes et rcentes Mcihal Cosca H Fac 00
.14C
Ptroolgei du granti: approche gochm
iq
iue n
itgre Franosi Busy H Fac 14C
00
.
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
DIPLMEI^^

Filires de 4
m e
anne
Eric Jean Davaud

E
Analyse de donnes
Diagraphies ptrolires!
Dominique-M. ChapelierH
Diagraphies ptrolires II
Domn
iq
i ue-M. ChapelierE
Dynamq
i ue des bassins
Grard Stampfli
E
Enseignements chox
i parmi le dp
i
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Gravimtrie 1
Raymond Olivier
H
(plans et rglements d'tudes):
Gravimtrie II
Pierre Gex
E
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SB
Raymond Olivier
Goo
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i de la matire organq
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Georges Edouard Gorin H
Goo
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i du ptrole
Bruno Cline
E
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Jean-Mc
i hel Jaque
H
[es 3 premires annes sont '-"vGomDq
il ue
Michel Mag
i nan
H
communes au plan dtudes du Gostatistique appq
H
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H
diplme de gologue ,\ '
Franois Mariilier
fi
Principes de ssmoslratigraphie
Sismique rfraction et rflexion l
Franois Mariilier
H
Franois Mariilier
E
Sismostratigraphie avance
Grard Stampfli
H
Stratigraphie squentiele
Roger Jan Du Chne E
Sdimentolagie des dpts continentaux et littoraux
Erk Jean Davaud
H
Georges Edouard Gorin
Sdimentologie du doman
i e pa
l gq
i ue
Peter Baumgartner
H
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Jean-Luc Epard
H
Franois Mariilier
H
l ge
i
H
Filire Bassins sdimentaires
Filire Gologie de l'ingnieur
Analyse de donnes
Electricit et diagraphies
Electromagntisme et radiomtrie
Gravimtrie et magntsime
Gochm
ie
i isotopique
Goo
l ge
i de l'ingnieur 11
Goo
l ge
i des dchets
Goo
l ge
i structurale 1
Goo
l ge
i structurale V
Gomaq
ti ue
Gophysq
i ue appq
il ue II
Hydrogologie oprationnele
Hydragolcge: rculations profondes
Hydrologie gnrae
l et appq
il ue
Minralogie analytique
Minralogie industriele
Modlisation goo
l gq
i ue
Mcanq
i ue des roches
Mcanq
i ue des solides
Mcaaq
i ue des sols
Mthodes de reconnasisance in situ
Pdologie
\S6
crdits
Eric Jean Davaud

E
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
H
Pierre Gex
Raymond Olivier
H
Johannes Hunziker
H
Aurle Parriaux
E
WolterWildi
E
Jean-Luc Epard
H
Jean-Luc Epard
E
Henri Masson
H
Jean-Mc
i hel Jaquet
Domn
iq
i ue-M. ChapelierE
Pierre Gex
Franois Mariilier
Raymond Olivier
Franois Zwahlen
H
Franais Vuatoz
H
Franois Zwahlen
H
Andr Musy
AlbrechtSteck
H
Philppe Thlin
Philppe Thlin
H
Jean-Luc Epard
E
Pierre Perochet
Laurent Tacher
Franois Descoeudres E
Franois Frey
E
E
Aurle Parriaux
H
Philppe De Pury
E
Jean-Ca
l ude Vdy
Oh
Ob
Ob
Ob
15C/20EX
18C/24EX
40T
9C/12EX
2.0
3.0
1.0
1.5
Ob
Ob
18C/24EX
40T
3.0
2.5
Oh
Ob
Ob
Ob
Oh
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
9C/12EX
15C/20EX
24C/32TP
9C/I2EX
9C/12EX
9C/12EX
9C/12EX
18C/24EX
48T
9C/12EX
9C/12EX
18C/24EX
1.5
2.5
3.5
1.5
1.5
1.5
1.5
2.5
2.5
1.5
2.0
3.0
Ob
Ob
Ob
Ob
9C/12EX
14S
9C/12EX
180TP
1.5
1.0
1.5
14.0
Op
Op
Op
Op
Op
Ob
Ob
Op
Ob
15C/2QEX
9C/12EX
9C/12EX
9C/12EX
28C/14EX
24T
12C/16EX
28C/56TP
96T
2.0
1.0
1.0
1.0
1.0
2.5
2.5
3.0
1.5
Op
Ob
24C/32TP
1A0T
1.0
2.5
Op
Op
9C/12EX
9C/12EX
1.0
1.0
Ob
Op
9C/12IX
14C/42TP
1.0
3.0
Ob
Ob
9C/12EX
9C/9EX
2.5
2.0
Ob
Ob
Ob
Op
Op
9C/12EX
9C/12EX
9C/12EX
9C/12EX
9C/12EX/16T
1.0
1.0
1.0
1.0
1.5
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Sciences de la Terre !
DIPLOME D ' I N G E N I E U R GEOLOGUE (SUITE)

E
H
H
Ob
Op
Oh
15C/20EX
9C/12EX
15C/20EX
2.0
1.0
2.5
H
H
H
H
Op
Op
Ob
Ob
6C/6EX
9C/12EX
14$
180TP
1.0
1.0
1.0
14.0
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Domn
iq
i ue-M. Chapelier E
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Domn
iq
i ue-M. ChapelierE
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Domn
iq
i ue-M. ChapelierE
Pierre Gex
H
Pierre Gex
E
H
Raymond Olivier
H
Pierre Gex
E
Raymond Olivier
Franois Mariilier
H
Franois Mariilier
E
E
Raymond Olivier
Franois Mariilier
H
Franois Mariilier
E
Jean-Luc Epard
H
Franois Mariilier
H
H
Ob
Oh
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Oh
Ob
9C/12EX
16T
18C/24EX
40T
18C/24EX
24T
9C/I2EX
40T
OC
18C/24EX
40T
1.5
1.0
3.0
1.0
3.0
1.5
1.5
2.5
0.0
3.0
2.5
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
9C/12EX
24T
9C/12EX/40T
9C/12EX
18C/24EX
48T
14S
9C/12EX
180TP
1.5
1.5
4.0
1.5
3.0
3.0
1.0
1.5
14.0
E
Anay
l se de donnes
Eric Jean Davaud
Applications du LA-ICP-MS et de la mc
i rosonde Raman VACAT
H
Cartographie minire
Uuis Fontbot
E
Eledromagntisme et PS 1 (IngGo)
Pierre Gex
H
Gravimtrie 1 (IngGo)
Raymond Olivier
H
Gochm
ie
i d'exploration
Christian Bauchau
H
Johannes Hunziker
H
Gochm
ie
i isotopique
Goo
l ge
i structurale des fractures cassantes
Mario Sartori
H
Uuis Fontbot
E
Giologie avance
Gtologie: Excursion minire
Lluis Fontbot
E
H
Inclusions fluides
Robert Moritz
Introduction aux logiciels pour l'exploration et miniers Lluis Fontbot
H
Magntsime et aromagntsime 1 (IngGo)
Raymond Olivier
H
Microanalyse minralogique 1
Franois Bussy
H
Jean Hemandez
Lluis Fontbot
H
Mc
i roscope
i des mn
i raux opaques
Minralogie industriele
Philppe Thlin
H
Mode
l s de gisements
Uuis Fontbot
H
Modlisation magmatq
i ue
Mc
i hal Dungan
H
Jean Hemandez
Christian Bauchau
H
Mthodes d'exploration et notions d
' conome
i des
ressources minrales
PP et mise la masse 1 (IngGo)
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Prospection minire: exercc
i e de simulation
Christian Bauchau
H
Jean-Mc
i hel Jaquet H
W
Jean-Luc Epard
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Thermodynamq
i ue et modlisation des fluides hydrothermaux Robert Moritz
H
Traitement des minerais et prob
l mes envrionnementaux Lluis Fontbot
H
des rejets de flottation
Robert Moritz
H
Ob
Op
Ob
Ob
Ob
Ob
Op
Op
Ob
Oh
Op
Ob
Ob
Op
15C/20EX
9C/12EX
40T
6C/8EX
6C/8EX
9C/12EX
28C/14EX
9C/12EX
9C/12EX
64T
9C/12EX
9C/12EX
3C/4EX
9C/12EX
2.5
1.5
2.0
2.0
1.5
1.5
3.0
1.5
3.5
3.5
1.5
1.5
1.0
1.5
Ob
Op
Ob
Op
15C/20EX
9C/12EX
9C/12EX
21C/28EX
2.5
2.5
2.0
4.5
Ob
9C/12EX
1.5
Ob
Ob
Op
Ob
Op
Ob
3C/4EX
84TP
28C
14S
18C/24EX
9C/12EX
1.0
7.5
2.5
1.0
3.0
1.0
Ob
180TP
Risques goo
l gq
i ues
Sismique (IngGo)
Sites contamn
i s
Aurle Parriaux
Franois Mariilier
Aurle Parriaux
Wnltor UUWi
Statistiques directionneles et chantilonnage

Statistiques spatiales
Sminaire des sce
i nces de la Terre
l ge
i
Filire Gophysique applique
Diagraphies ptrolires II
Electricit i
Elechicit II
Ee
i ctTomagntsime et polarisation spontane 1
Electromagnisme et polarisation spontane II
Enseignements chox
i
Gravimtrie 1
Gravimtrie II
Goradar 1
Goradar il
Magntsime et aromagntsime
Principes de sismostraigraphie
Sismique rfraction et rflexion 1
Sminaire des sce
i nces de la Terre
Filire Gtes mtallifres
woirer UVIIQI
Laurent Tacher
Michel Mag
i nan
Jean-Luc Epard
14.0
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Sciences naturelles de
l'environnement
*f;
i DIPLME EN SCIENCES NATURELLES DE LE
'NVIRONNEM
ENT
crdits
1re anne
Anay
l se systmique et modlisation de l'environnement Jean-Luc Loizeau
H
Biologie
Jacques Hausser
H
JearHemard Lachavanne
Ca
l ude Penel
Rodop
l he-Edouard Spichiger
Steconsuiter;,;
[plans efrglements d'tudes):
Jean West
Serge Soll
H
Chm
i e
i
Coloques et sminaires 1 (SNE)
Janusz Dominik
H
Hans-Rudolf Pfeifer
Coo
l ques et sminaires II (SNE)
Janusz Dominik
E
Hans-Rudoif Pferfer
Accessible aprs 3 ans
l s go
l baux
Janusz Dominik
H
d'tudes en sciences j f Echanges et cyce
dons une haute cole suisse
Ecologie terrestre
Pierre Hoinard
H
Rodop
l he-Edouard Spichiger
Energie
Bernard Marie Lchai H
Evoluation dim
' pact sur l'environnement
Philppe Arizabolaga H
Jonusz Dominik
Jean-Luc Loizeau
Introduction la physique et la chimie de l'atmosphM
ric
ehel Grenon
H
Milieu aquatq
i ue
Jacques Buffle
H
Jean-Bernard Lachavanne
Raffoel Peduzzi
Milieu lacustre
Janusz Dominik
E
Jean-Luc Loizeau
Raffoel Peduzzi
Hans-Mdf Pfeifer
Cours obligatoires
jC
Milieu tenesti&fluvial
Pdologie biologique
Kevin Wilkinson
Jearrflemard Lachavanne E
Jean-Luc Loizeau
Hans-Rudolf Pfeifer
Jean-Co
l ude Vdy
Ca
l ude Rossier
H
Jean-Co
l ude Vdy
Hans-Rudolf Pferfer
H
WalterWildi
Ob
Ob
30C
45C
3.0
3.3
Ob
Ob
45C
14S
3.3
0.75
Ob
14S
0.75
Ob
Ob
30C
10C
3.2
1.0
Ob
Ob
20C
78EX
1.5
7.0
Ob
Ob
12C
28C
LO
3.0
Ob
126TP
6.0
Ob
72TP
3.5
Ob
10C
1.0
Ob
40C
2.9
Ob
14S
0.75
Ob
14S
0.75
Ob
30TP
1.5
Op
42C
3.0
Op
Op
Op
Op
Op
Op
30C
28C
28C
20C
20C
20C
3.0
3.0
3.0
2.2
2.0
2.0
2me anne
Coloques et sminaires III (SNE)
Coloques et sminaires IV (SNE)
Milieu urbain
Cours choix restreint \
fil
Janusz Dominik
H
Hans-Rudolf Pfeifer
Janusz Dominik
E
Hans-Rudolf Pfeifer
Philppe Arizabolaga E
Franois Cupelin
Mario Levenal
Chm
i e
Jacques Buffle
Droit de l'environnement
Ecologie 1 (SNE)
Ecologie II (SNE)
Ecologie human
ie A
Ecologie human
ie B
Econome
i et gestion des ressources naturelles
ef de l'environnement
Michel Guilemin
Anne Petipierre-Sauvain H
Jean-Bemord Lachavanne H
Jeorbfiemard Lachavanne E
Cdrc
i Lambert
E
Cdrc
i Lambert
H
Andra Boronzini
E
Fabrizio Cartevaro
UNIVERSIT
DE L A U S A N N E
2000200 '
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours
Sciences naturelles de
l'environnement - ;
DIPLME E N SCIENCES N A T U R E L L E S D E L ' E N V I R O N N E M E N T (SUITE)

Energie, conome
i et environnement
Bernard Morie Lothol H

Franco Romerio
Jean-Mc
i hel Jaquet H
Op
30C
3.0
Op
28C
3.0
Anay
l se et gestion de risques industriels
Daniel Bayer
E
Anay
l se et prsentation de donnes environnementales Janusz Dominik
H
Jean-Luc Loizeau
Bactriologie gnrae
l
Jocey
l ne Louise Favet H
Biogogtaphie
' gnrae
l et coo
l ge
i vgtale l
Pierre Hainard
H
8iogographie gnrae
l et coo
l ge
i vgtale II
Pierre Hainard
E
Biologie des insectes 1
Jean Wuest
H
Biologie des insectes II
E
Jean Wuest
Biologie du comportement (SNE)
Andr Langaney
E
Ca
l ude Rossier
Biologie systmatique et pharmaceutq
i ue 1
Daniel Jeonmonod
H
Biologie systmatique et pharmaceutq
i ue II
Daniel Jeonmonod
E
Botanique tropicale 1
Rodolphe-Ed. Spichiger H
Botanique tropicale II
Rodolphe-Ed. Spichiger E
Jacques Buffle
Chm
i e
H
Michel Guilemin
Chm
i e
i de l'environnement II
Jacques Buffle
E
Fac
Op
UC
14C
0.0
1.5
Op
Op
Op
Op
Op
Op
18C/54TP
28C
28C/56TP
28C
28C
28C
4.8
3.0
6.0
3.0
3.0
3.0
Op
Op
Op
Op
Op
28C
28C/56P
28C
28C
42C
3.0
4.5
3.0
3.0
9.0
Op
42C
9.0
Cours cftoix large
Michel Guilemin
Hubert Von Den Bergh
Comportement des radionuclides dans les eoux souterraines Ca
l ude Degued
l reH
Op
Domn
iq
i ue-M. ChopelierH
Op
Domn
iq
i ue-M. ChopelierH
Op
Ecologie des eoux douces ef des zones humd
i es 1 Jean-Bernard LachavanneH
Op
Ecologie des eaux douces et des zones humd
i es II Jean-Bernard LachavanneE
Op
Ecologie quantitative
Jacques Hausser
H
Op
Ecothologie des primates non human
is
Jacques De Lonnoy H
Op
Electricit 1
Domn
iq
i ue-M. ChopelierH
Op
Electromogntisme et polarisation spontane 1
Pierre Gex
H
Op
Elments de gestion du risque
Michel Guilemin
E
Op
Energie solaire 1
Pierre Ineichen
H
Op
Bernard Marie Lchai
Andr Mermoud
Energie solaire II
Pierre Ineichen
E
Op
Bernard Marie Lchai
Andr Mermoud
Evolution 1 (SNE)
Laurent Excoffier
Op
H
Hinian Hubert Van Blyenburh
Andr Langaney
Michel Moyor
Louisette Zoninetti
Evolution II (SNE)
Laurent Excoffier
E
Op
Ninian Hubert Van By
enburgh
Andr Langaney
Michel Mayor
Louisette Zoninetti
Faunistique des invertbrs de la Suisse
Volker Manhert
E
Op
Gravimtrie I
Rapond Olivier
H
Op
Goclimie de l'environnement
Johannes Hunziker
E
Op
Hans-RudolfPfeifer
Gochm
ie
i des eaux profondes et gothermie
Johannes Hunziker
H
Op
Hans-RudoU Pfeifer
Goo
l ge
i des dchets
WalterWildi
E
Op
Andr Pugin
Goo
l ge
i glaciaire
E
Op
WalterWildi
28C
9C/12EX
8C/24EX
28C
28C/28TP
14C/14EX
28C
18C/24EX
9C/12EX
28C
28C
3.0
1.5
3.0
3.0
4.5
2.25
3.0
3.0
1.5
3.0
3.0
28C
3.0
28C
3.0
28C
3.0
42C
18C/24EX
20C/20EX
4.5
3.0
5.0
9C/12EX
5.0
12C/16EX
48C
3.0
5.0
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DES SCIENCES
Programme ^
des cours V!
Sciences naturelles de 4j
l'environnement "ff,
DIPLME E N SCIENCES r ^ T U R E L U S DE L'ENVIROjNNEMENT (SUITE)
Gomorphoo
l ge
i et Quaternaire
Gophysq
i ue appq
il ue 1
Histoire de la Terre
Hydrobiologie mc
i robe
i nne 1
Hydrobologe mc
i robe
i nne II
Hydrogologie: Circulations profondes
Hydrogologe: Protection et cnptage des eaux
Introduction a lu tldtection et aux systmes
d'frfomiQfin gorfrs
Microbiologie (SNE)
Microbiologie gnrae
l 1
Minralogie des argiles
Modlisation gravimtrique
Mthodes de sparation
Mtorologie gnrae
l 1
Mtorologie gnrale II
Sismique rfraction et rflexion 1
Specromtrie de masse
Toxicocinriq
' ue et poluants de l'air
Jfirg Winistrfer
WalterWildi
H
Domn
iq
i ue-M. ChapelierH
Pierre Gex
Franois Marilier
Raymond Olivier
Peter Baumgartner
H
Raffoel Peduzzi
H
Raffoel Peduzzi
E
Franois Vuotaz
H
FroncoisZwohlen
Imre Muller
H
Franois Zwahlen
E
Jean-Mc
i he! Jaquet
Dieter Haas
Christoph Keel
Dieter Haas
Philppe Thlin
Raymond Olivier
Franois Marilier
Bernard Klein
Jean Sesfano
Jean Sesiano
Franois Marilier
Fozil Ga
i or
Pienefllivier Oraz
Op
Op
28C
42C/42TP
1.5
7.0
Op
Op
Op
Op
28C
14C
14C
9C/12EX
3.0
1.5
1.5
1.5
Op
9C/12EX
1.5
Op
24C/40TP
4.9
Op
40TP
2.0
H
fi
H
H
H
H
E
H
E
E
Ob
Op
Op
Op
Foc
Op
Op
Op
Op
Fac
28C
J4C
18C/24EX
9C/12EX
14C
14C
14C
18C/24EX
56C/42TP
14C
3.0
1.5
3.0
1.5
0.0
1.5
1.5
3.0
8.3
0.0
N U I
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
Programme
des cours ^
Sciences pour la
Licence s sciences
du sport et
de l'ducation physique
UCENCE E S SCIENCES D U S P O R T E T D E L'EDUCATION P H Y S I Q U E

MENTION ENSEIGNEMENT
La c
il ence en SSEP mention enseignement comprend trois blocs se rapportant au programme qui lui est propre et un quatrime b
offert par une outre Facult de l'UNIL dans une discipline reconnue pour l'enseignement dons le Canton de Vaud par le Dpartemen
Information et de lo jeunesse.
Dans ce cadre, la Facult des sce
i nces offre un enseg
i nement choisi dons une des cinq disciplines suivantes'.
Mathmatq
i ues
Informatique
Physique
Chm
i e
i
Biologie
Organisation des tudes

1 anne:
Enseignement dispens par la Facult des sce
i nces sociales et politiques.
2 anne:
tudes plein temps en Facult des sciences, selon le plan d'tudes des semestres 1 et 2 dons lo discip
choisie, et russite du premier exomen propdeutique.
3 et 4 anne: tude m-itemps en Facult des sciences, selon le plan d'tudes des semestres 3 et 4 dans ia discipline
choisie (programme rparti sur 2 ans), et russite du second examen propdeutique.
Examens:
Les examens concernant la Facult des sce
i nces sont organiss par cete dernire conformment au Rge
l ment.
m
eme
eme
eme
Obtention de la Licence s sciences ou d'un Diplme dcern par la Facult des sciences
Des tudes comp
l mentaries pendant 4 ou 5 semestres, conformment oux rglements de lo Facult des sciences, permetent d'obte
nir lo Lc
i ence s sce
i nces ou le Dp
i
l me corespondant.
FACULT DES SCIENCES
2000-2001
"
www.unil.ch/sc /..^
RESPONSABLES
ADRESSE
TEL
Professeur Dominique Arlettaz, doyen

DommiqueMettaz@ima.umkh
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923501
6923505
Professeur Aurelio Bay, vice-doyen

Aurelio.Bay@iphe.vnii.rh
Colge propdeutique
1015 Lausanne
69235 13
6923505
Professeur Nicolas Mermod, vice-doyen

HkolasMermod@ihQ.umte
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923572
6923505
Adjoint de Facult
M. Jean-Pierre Gircrdin
Jean-Pien-e.Giraniin@dsc.unii.ch
Colge propdeutique
1015 Lausanne
69235 02
692 35 05
Secrtariat du doyen / assistants

M Huguete Tisst
iuguetteJhsoi-nguette@cuml.ch
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923500
6923505
Secrtariat des commissions

M Christine Rosselli (matin)
(&nsfine.Rosseili@d$c.uml.ch
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923510
6923505
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923503
6923505
PI
Dcanat
il
Secrtariat gnra!
me
Secrtariat acadmique 1er ^ 2me cycles

M. Grad
l Savary
Gera(df/larcel.Savan/@dscuniich
FAX
Site cbnsulfll:
M Ginsfirre Rosselli (aprs-midi)

Q)ristine.Rosselii@dsc.uniL
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923500
6923505
leponiae sur le nef:

* ^Rglement d'<^gdhisotin gpvti '
* cKgaessedtori
j >-, \
Programmes postgrades & mobilit

Colge propdeutique
M Am
l udena Vazquez (matin)
1015 Lausanne
AlmudenaMariaCVazquez@dscunilch
6923512
6923505
s* '^fglemrvt de la Facult . 1 ^ -
Doctorants
M Mcrinete Donadeo (matin)
Marinette.Donadeo@d$c.unil.
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923506
6923505
Secrtariat finances, logistique Horaire des cours, finances

M. Wiliam Rey
et informatique
Wdliam.Rey@ascMnil.ch
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923504
6923505
Informatique administrative
M. Renzo Restori
Renzo.Restori@dscunich
Colge propdeutique
1015 Lausanne
69235 14
6923505
Charg de projet Imedio

M. Alain Kaufmann
Alain.Kaufmann@dsLuml.ch
Colge propdeutique
1015 Lausanne
6923516
69235 05
Institut de mathmatiques
M Elisabeth Foumier
Bisabetk.FournierPuffer@iis.unil.ch
institut d'informatique sciences
Mme Elisabeth Foumer
Sisabeth.FoumierPuffer@iis.unif.
Btiment de Chimie
1015 Lausanne
692 3550
692 35 55
Colge propdeutique
1D15 Lausanne
692 3580
69235 85
me
Mathmatiques et informatique
:i
me
3.
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DES SCIENCES
www.unil.ch/sc
RESPONSABLES
Physique
Chlimie
TEL
FAX
Physique
MME Rossana Papaux
Rossana.Papatjx@iLuaii.ck
Btiment de Physique
1015 Lausanne
69237 70
69236 05
**1
Institut d'astronomie
M NC
I OLE THARIN
Nitole.Tharin@ins1ro.vm1.ch
Institut de cristallographie
M ROSSANA Papaux
Rossana.Papaux@ic.unil.ch
Institut de physique de la matire condense
M FRANCO PREZSCH
Franca.Pretzsch@ipmc.vnil. ch
Institut de physique des hautes nergies
M ELISABETH GHELFI
EiisabetkGheifi@iphe.vnil.ch
Institut de physique thorique
M DOROTHY WATSON
Dorothy. Watson@ipf.vnil.ch
Observatoire de
Sauverny
*7552611
**7553983
Btiment de Physique
1015 Lausanne
69237 70
692 3605
Btiment de Physique
1015 Lausanne
69236 60
692 36 35
Btiment de Physique
1015 Lausanne
6923700
692 36 05
Btiment de Physique
1015 Lausanne
692 3750
69237 65
Chimie
M FABIENNE GOTTOFREY
Fabienne. GottoFrey@icma.vnil.ch
INSTITUT de chimie minrale et analytique
M FAHIENNE GOTTOFREY
Fabienne. Gottofrey@icma.unil.ch
Institut de chimie organique
M CHRISTIANE TSCHANZ
Christiane. Tschanz@ico.vniUh
BTIMENT de Chimie
1015 Lausanne
692 3852
692 38 55
Btiment de Chimie
1015 Lausanne
692 38 50
69238 55
Btiment de Chimie
1015 Lausanne
69237 70
692 36 05
69241 00
692 41 05
692 41 10
69241 05
6924190
6924195
6924280
692 41 05
6924200
6925635
BFSH2
1015 Lausanne
69243 00
69243 05
BFSH2
1015 Lausanne
6924300
6924305
Colge propdeutique
1015 Lausanne
69244 00
6924405
BFSH2
1015 Lausanne
6924300
69243 05
ME
SB
Bioioglf/e
ADRESSE
Biologie
Btiment de Biologie
1015 Lausanne
M CHRISTINE LONGCHAMP
Christine.Longchamp@sbiol.vnil.ch
Institut de biologie animale
Btiment de Biologie
M BRIGITTE MERGOZZI
1015 Lausanne
Birgitta.Mergozzi@iba.vnil.ch
Btiment de Biologie
Institut d'cologie
M Mare
i -Madee
ln
i e DEFOGO
1015 Lausanne
Marie-Madekine.DefagoParoz@ie-bpvMnil.ch
Laboratoire d'analyse ultrastructurale
Btiment de Biologie
M GESA DAETWYLER
1015 Lausanne
Gesa.Daetwyler@lav.unilxh
Btiment de Biologie
Laboratoire de biologie microbienne (mdecine-sciences)
1015 Lausanne
11111111
Sce
i nces de la Terre
M NJIO GHOZN
I OURI
Nejia.Ghazinovri@sst.vnil.ch
Institut de gologie et de palontologie
M^ NJIO GHOZN
I OURI
Nejia. Ghazinovri@sst. vnii.ch
Institut de gophysique
M^ MICHLE RUF
Michele.Ruf@ig.unilch
Institut de minralogie et gothimie
M NJIN GHOZN
I OURI
Nejia. Ghazinouri@sst.unil.ch
.i"95
Tous les indicatifs rgionaux: 021, sauf**: 022
RIF
sSB
UWRSIT
D
LAUSANNC
iitL
mm
5 SECTION DE
| PHARMACIE
H FACULT DES SCIENCES
4
des tudes
de pharmacie
H
n
I
M.
I
Grades dcerns
2000-2001
La Section de pharmacie de l'IUNIL constitue, avec son homologue de l'Universit de
Genve, l'Ecole romande de pharmacie, qui forme les futurs pharmaciens selon l'Ordonnance fdrale sur les examens de pharmacien du 1 avril 1980.
Les tudes de pharmacie sont divises en trois phases:
Le 1 cycle, ponctu par deux examens propdeutiques, permet l'tudiant d'acqurir les connaissances de base dans les domaines des sciences naturelles (botanique, biologie, chimie et physique) et des sciences mdicales de base (biochimie, microbiologie, anatomie et physiologie humaines).
Le stage obligatoire d'une anne, effectu en officine et en hpital, permet l'tudiant de se familiariser avec la pratique courante du pharmacien.
Le 2me cycle est dvolu aux sciences pharmaceutiques chimie thrapeutique,
analyse pharmaceutique, pharmacognosie et phytochimie, pharmacie galnique
et biopharmacie, pharmacologie.
er
La mission de la Section de pharmacie peut tre divise en trois volets:

L'enseignement du 2
cycle, la formation continue pour les diplms, ainsi que
d'autres cours dbouchant sur des certificats postgrades dans divers domaines touchant la pharmacie.
La recherche, indissociable de l'enseignement. Deux instituts et un groupe forment
de nombreux doctorants dont les travaux sont subventionns par l'UNIL, le Fonds
national et d'autres sources publiques ou prives.
Le service la collectivit : des organismes privs ou publics sollicitent conseils,
analyses ou expertises auprs de la Section de pharmacie.
m e
Diplme fdral de phamacien

Diplme universitaire de pharmacien
Diplme d'tudes suprieures spcialises en pharmacie hospitalire (postgrade)
Doctorat s sciences pharmaceutiques
Doctorat s sciences
UNIVERSIT
* *
D E
L A U S A N N E
2000-2001
S E C T I O N DE PHARMACIE DE LA FACULT D E S S C I E N C E S
Quel plan ;
d'tudes?
:
1 cycle
COURS
Mathmatiques
Ce plan d'tude, comme les examens qui Physique
le sanctionnent, est valable la fois pour Biologie vgtale et animale (y c. gntique)
Botanique gnrale pour pharmaciens
le diplme fdral de pharmacien et pour
(ventuellement incluse dans d'autres cours)
le diplme universitaire de pharmacien.
Le premier titre est accessible aux tudiants Taxonomie des plantes pharmaceutiques
de nationalit suisse porteurs d'une
Chimie gnrale et analytique
maturit fdrale. Le second titre est
Chimie organique
accessible aux tudiants trangers, mais
ne leur donne pas le droit de prendre la
responsabilit d'une officine en Suisse.
Ces deux diplmes s'obtiennent en
gnral aprs 5 ans d'tudes, soit 10
semestres et toutes les conditions
d'obtention sont identiques (russite des
trois examens propdeutiques et de
l'examen final).
TRAVAUX PRATIQUES
Physique
Biologie vgtale et animale
Botanique gnrale pour pharmaciens
[ventuellement incluse dans d'autres cours]
Taxonomie des plantes pharmaceutiques
(avec excursions)
Chimie analytique
Examen de sciences naturelles

2
E ANNE (2 SEMESTRES) ; TRAVAUX PRATIQUES
/;
COURS
Chimie organique
Biochimie [avec dmonstrations)
Bases de l'analyse biologique mdicale
Microbiologie gnrale et mdicale
Anatomie
Physiologie
Introduction la pharmacie pratique
[avec dmonstrations)
Statistiques, avec exercices
EXAMEN
Chimie organique
Analyse biologique mdicale
Microbiologie gnrale et mdicale
f)^JJ^|J^^|^j^^jpfj|'|tSSSKSiWISSt
3E ANNEE: STAGE PROFESSIONNEL DE 12 MOIS

2e cycle l 4E ET 5E ANNEES (4 SEMESTRES)
COURS
TRAVAUX PRATIQUES
Chimie pharmaceutique minrale
et analytique
I
Chimie pharmaceutique organique

Pharmacognosie et phytochimie
pharmaceutique
Physique pharmaceutique
[vent. incluse dans un autre cours)
Pharmacie galnique et biopharmacie
Pharmacologie et toxicologie (avec
dmonstrations ou exercices pratiques]
Pharmacologie clinique
Nutrition et dittique
Gestion d'entreprise
Chimie pharmaceutique
(analyse de mdicaments simples
et composs, synthse)
Pharmacognosie et phytochimie
pharmaceutique
Physique pharmaceutique
[vent. incluse dans un autre cours]
Pharmacie galnique et biopharmacie
-Examen prafe
DESS en pharmacie Filire commune aux Sections de pharmacie de Lausanne et de Genve (Ecole romande de
hospitalirefc'jiPharmacie). Formation pratique et thorique de 3 ans en Hpital universitaire (CHUV et HUG).
Possibilit de dbuter une thse de doctorat.
Renseignements : Prof. A. Pannatier, Pharmacien-chef, CHUV, 1011 Lausanne.
Doctorat
Toute personne dtentrice d'un diplme universitaire, fdral ou tranger, de pharmacien peut tre
autorise entreprendre une thse de doctorat s sciences pharmaceutiques. La dure d'une thse
est de 3 ans et demi 4 ans environ. La Section de pharmacie tant de plein droit une section de la
Facult des sciences, les pharmaciens diplms dsirant prparer une thse dans une autre branche
peuvent tre autoriss se prsenter au doctorat s sciences. Rciproquement, les diplms s
sciences peuvent envisager une thse de doctorat s sciences en Section de pharmacie.
2000-2001
SECTION DE PHARMACIE DE LA FACULT DES SCIENCES

UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
Perspectives
professionnelles
5 secteurs principaux ;
O
'/ fice
Tous Ibs deux ans,

fdral de la statistique mne en collaboration ave: l'ASOU (Association suisse pour l'orientation universitaire) une enqute auprs de tous les jeunes diplmes des
prs de 12'00 personnes; le taux de rponses a t de
57%. L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la fin
s tudes.
Le tableau ci-contre montre la rpartition des diplms universitaires dans les diffrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre tue ligne par ligne, c'est-re voie de formation par voie de formation.
tes peisonnes intresses peuvent obtenir le rapport complet auprs

de l'Office fdral de la statistique Neuditei (032/713 60 60).
En 1 9 9 9 , la situation des jeunes diplms en pharmacie sur le march de l'emploi

demeurait relativement bonne par rapport celle des autres diplms universitaires:
quasiment aucun d'entre eux ne se trouvait volontairement sans activit professionnelle. Par ailleurs, la plupart d'entre eux ont rencontr peu de difficults lors du passage
l'emploi. Cette situation plutt favorable s'explique notamment par le fait que les
tudes en pharmacie, contrairement d'autres orientations universitaires, constituent
une formation professionnelle part entire.
Cependant, la situation des pharmaciens est troitement lie la question des cots
de la sant et la manire dont elle sera politiquement et financirement rsolue.
* "'' T '.' ^* tTscences et mdecine -
Mathmatiques
Physique 1
Chm
i ei
Biochimie/biologie molculaire
Sciences naturelese/nvironnement
S
' ciences de ta terre/gologie
Pharmacie
Mdecine human
ie
situation plutt favorable
1999:
Enseignement
Droit
Mdias
Culture, muses
Sant
Travail social
Banques, assurances
1 Fiduciaires
Informatique
Consulting
Tourisme
Environnement
Organisations inetrnatonales
Une
Oficines
Hpitaux
Industries pharmaceutique et chimique
Enseignement et recherche
Administrations
378.236. 08
. 08
.
16
. 134.
579. 60
.
05
.
148. 27
.
602
. 85
. 17
.
237. 08
.
536. 38
.
05
. 85
.
223. 24
.
327. 152. 12
. 23
. 19
. 08
. 31
. 66
. 51
.
425
. 27
.
68
. 41
. 14
.
109. 41
.
133.
725
.
133.
87
.
02
. 899.
02
.
102. 16
. 08
. 39
. 47
. 08
.
87
. 22
.
05
. 16
. 44
.
05
.
25
. 08
.
Q
8. 08
.
19
. 09
. 05
. 05
. 09
. 19
. 1.4 05
. 05
.
54
. 16
. 04
. 04
. 43
. 43
. 105. 35
. 08
.
41
. 14
. 27
. 68
. 1.4 55
. 14
. 41
.
08
.
05
. 02
.
02
.
Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les effectifs tant faibles, nous avons considr plusieurs annes statistiques.
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000200]
Programme
des cours
Pharmacie
*^ ;;
| l -
y* : D I P L M E F D R A L - D I P L M E U N I V E
semestre type de
' nseg
i nement
crdits
1re anne
H
E
H
E
H
Oh
Ob
Ob
Oh
Ob
28C
18TP
28C
28C/32TP
36C/21TP
3.0
1.0
3.5
3.5
4.0
Ob
42C
3.0
Ob
15C/36TP
3.0
Andr Merhach
H
Andr Merboch
E
Andr Merbach
H
Raymond Roue
lt
H
Raymond Roue
lt
E
Geofrey Bodenhausen E
Kai Johnsson
Henri Joris
H
Kai Johnsson
E
Mae
j d Chergui
H
Mae
j d Chergui
E
Go
i vanni Detler
EvaJakab-Toth
H
Eva Jakao-o
fh
E
Ob
06
Ob
Ob
Ob
Ob
168TP
154TP
28C
84C
28C
56C/14Ex
5.5
5.5
3.0
9.0
3.D
6.5
Ob
Ob
Ob
Ob
21C/7EX
14C
56C
36C/32TP
2.0
1.5
6.0
6.0
Ob
Ob
14C
14C
1.5
1.5
Jean-Pe
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Pierre Vogel
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Ca
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Densi Rivier
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Nc
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l s Fasel
Urs Regg
Geofrey Bodenhausen
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Pierre Vogel
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Pierre Vogel
Pierre Vogel
Batrc
i e Desvergne
Marco Tomassini
Marco Tomassini
Philippe Laurent
Jean-Jacques Pemet
De
i ter Haas
De
i ter Haas
Chrsitoph Keel
Jaques Bile
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De
i ter Haas
Jacques Louis
Pascal Meya
ln
Manfred Schlosser
E
H
H
H
Ob
Ob
Ob
Ob
42C/28TP
28C
28C
20C
E
E
H
Ob
Ob
Oh
42C
24C
28C
Ob
224TP
Ob
28C
3.0
E
E
H
H
E
E
H
H
E
Ob
Ob
Ob
Fac
Fac
Ob
Ob
Ob
Ob
14C
14C
28C
14C/28Ex
14C/28Ex
28C
28C/14Ex
28C
40TP
1.5
1.5
3.0
2.0
2.0
3.0
3.0
3.0
3.0
Ob
28C
3.0
Ob
28C
3.0
Biologie anm
i ae
l et gntq
i ue 1
Biologie anm
i ae
l et gntq
i ue II
Biologie vgtae
l 1
Biologie vgtae
l El
Botanq
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l
Batrc
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i e Desvergne
Jean-Pe
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Jean-Pe
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Jean-Jacques Pemet
Botanq
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l et pharmaceutq
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Botanq
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l et pharmaceutq
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nlUlIC UUIIUIIU
Chm
i e
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i ue 1 (pour pharmace
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Chm
i e
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Chm
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Chm
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l
Mathmatq
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Physq
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2me anne
Anay
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l
Anay
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Anatome
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Bases de l'analyse bo
io
l gq
i ue mdc
i ae
l
Bo
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i e
i III
Bo
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i des hormones
Bo
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i gnrae
l (pour pharmace
i ns)
Chm
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i organq
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Comp
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Gyl cochm
ie
i
Htrocydes
m
I munoo
l ge
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Informatq
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Informatq
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Introducto
i n la pharmace
i pratq
i ue
Introducto
i n la statistique
Mc
i robo
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i gnrae
l 1
Mc
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l 11
Mc
i robo
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l
Mcansimes de racto
i ns organq
i ues II
8.0
3.0
3.0
2.25
4.5
3.0
3.0
11.0
UNIVERSIT
DE
L A U S A N N E
2000-2001
S E C T I O N DE PHARMACIE D E LA FACULT D E S S C I E N C E S
Programme
des cours
Pharmacie
DIPLME FDRAL - DIPLME UNIVERSITAIRE

Physiologie 1
Franois De Ribaupierre H
(SUITE)
Ob
28C
3.0
Ob
28C
3.0
Paul Honegger
Jean-Luc Martin
Physiologie II
Franois De Ribaupierre E
Paul Honegger
Jean-Luc Martin
4me a n n e
Assistance pharmaceutique et pharmacie clinique
Stephon Marty
Fac
14C
0.0
Biopharmacie et pharmacocintique
Joachim Mayer
Ob
24C
3.0
Chapitres choisis de pharmacologie
Jean-Claude Maire
Foc
14C
0.0
Chimie analytique pharmaceutique: Mthodes de sparationSerge Rudaz
Ob
14C
1.5
Chimie analytique pharmaceutique: Mthodes de sparationSerge Rudaz
Ob
14C
1.5
Chimie analytique pharmaceutique: Mthodes spectroscopiques VACAT
Ob
28C
3.0
Chimie analytique pharmaceutique: Techniques instrumentales Jean-Luc Veuthey
Ob
28C
3.0
Chimie computationnelie
Pierre-Alain Carrup
Fac
14C
00
Chimie thrapeutique 1
Pierre-Alain Carrupt
Ob
28C
3.0
Bernard Testa
Chimie thrapeutique II
Bernard Testa
Ob
28C
3.0
Conseil pharmaceutique
Marcel Mesnil
Foc
14C
0.0
Jean Martin
Ob
14C
1.5
Fred Michel Pnccaud

Nutrition et dittique
Yves Schutz
Ob
14C
1.5
Organisation et dontologie
Jean-Luc Salomon
Ob
14C
1.5
Pharmacie galniqtre 1
Pierre Buri
Ob
70C
6.0
Ob
46C
3.0
Eric Doelker
Robert Gurny
Joochim Mayer
Pharmacie galnique II
Pierre Buri
Eric Doelker
Robert Gurny
Joochim Mayer
Pharmacie hospitalire
Andr Pannctiet
Foc
14C
0.0
Pharmacognosie ef phytochimie 1
Kurt Hostettmann
Ob
28C
3.0
Ob
28C
3.0
Ob
56C
6.0
Ob
56C
6.0
Andrew Marston
Pharmacognosie et phytochimie 11
Kurt Hostetmonn
Andrew Marston
Pharmacologie et toxicologie 1
Susanna Cotecchia
Jacques Diezi
Jean-Daniel Horisberger
Urs Riiegg
Laurent Schild
Pharmacologie et toxicologie II
Susanna Cotecchia
Jacques Diezi
Jean-Daniel Horisberger
Urs Regg
Laurent Schild
T? de chimie onolytique pharmaceutique i
VACAT
Ob
168TP
4.0
TP de chimie analytique pharmaceutique II
VACAT
Ob
168TP
4.0
Travaux dirigs de chimie analytique pharmaceutique 1
VACAT
Ob
28Ex
1.5
Travaux dirigs de chimie analytique pharmaceutique II
VACAT
Ob
28Ex
1.5
5me a n n e
0.0
Assistance pharmaceutique et pharmacie clinique
Stephan Marty
Fac
14C
Biophormocie et chimie thrapeutique (Groupe 1)
Pierre Buri
Ob
224TP
10.0
Ob
224TP
10.0
Bernard Testa
Biopharmacie et chimie thrapeutique (Groupe II)
Pierre Buri
Bernard Testa
UNIVERSIT
D E
S E C T I O N
D E
L A U S A N N E
P H A R M A C I E
D E
L A
2000-2001
F A C U L T
D E S
S C I E N C E S
Programme
des cours
P
DIPLME F D R A L - DIPLME UNIVERSITAIRE (SUITE)
Chapitres choisis d e p h a r m a c o l o g i e
Jean-Claude Moire
Fac
14C
0.0
Chimie c o m p u t o t i o n n e l l e
Pierre-Alain C a n u p t
Fac
14C
0.0
Chimie thrapeutique III
Bernard Testa
Ob
28C
3.0
Chimie thrapeutique IV
Bernard Testa
Ob
28C
3 0
Conseil p h a r m a c e u t i q u e
Marcel Mesnil
Fac
14C
0.0
Robert Gurny
Ob
224TP
10.0
Ob
224TP
10.0
P h a r m a c i e g a l n i q u e III ( G r o u p e 1)
Joachim M a y e r
Robert Gurny
Pharmacie g a l n i q u e Ifl (Groupe II)
joochim Mayer
P h a r m a c i e hospitalire
Andr Pannotier
Fac
14C
0.0
P h a r m a c o g n o s i e e t p h y t o c h i m i e 111
VACAT
Ob
28C/224TP
9.0
Ob
28C/U2TP
7.0
Kurt HostBttmann
P h a r m a c o g n o s i e e t p h y t o c h i m i e IV
Kurt H o s t e t m a n n
Jean-Luc W o l f e n d e r
P h a r m a c o l o g i e clinique
J r m e Biolloz
Ob
28C
3.0
P h a r m a c o l o g i e e t t o x i c o l o g i e III (Groupe 1)
Urs R e g g
Oh
16TP
1.0
P h a r m a c o l o g i e et t o x i c o l o g i e III (Groupe II)
Urs R e g g
Ob
16TP
1.0
S m i n a i r e d e p h a r m a c o l o g i e clinique e t d e p h a r m a c o l o g i e
J r m e Biollaz
Fat
20S
2.0
Urs R e g g
; E N S E I G N E M E N T S DE PRIVAT-DOCENTS (PHARMACIE)
semestre
crdits
Stephan Morty
Fac
14C
B i o q u i v a l e n c e : valuation d e s m d i c a m e n t s g n r i q u e s
Joachim M a y e r
Fac
8C
0.0
Chapitres choisis d e p h a r m a c o l o g i e
Jean-Claude Maire
Fac
14C
0.0
Chimie c o m p u t o t i o n n e l l e
Pierre-Alain C a n u p t
Fac
14C
0.0
Conseil p h a r m a c e u t i q u e
Marcel M e s n i l
Fac
14C
0.0
Pharmacie hospitalire
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cours
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pratiques.
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type d'enseignement
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facultatif
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UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
S E C T I O N
D E P H A R M A C I E
2000-2001
D E L A F A C U L T
D E S
S C I E N C E S
www.unil.ch/sc
www-ict.unil.ch/pharmacie, html
RESPONSABLES
Direction et administration
S i t e s
ADRESSE
TEL
FAX
PROFESSEUR KURT HOSTETMANN, PRSIDENT
BEP
1015 LAUSANNE
69245 00
69245 05
PROFESSEUR URS REGG, GROUPE DE PHARMACOLOGE

I
Lirs.Ruegg@id.unil.ch
BEP
1015 LAUSANNE
692 45 31
69245 05
SECRTARIAT DE LA SECTION DE PHARMACIE:

M ANNE-MARIE BER|ANO (TUDIANTS)
BEP
1015 LAUSANNE
69245 00
69245 05
69245 06
69245 05
692 4508
69245 05
69244 81
69245 05
692 44 80
6924481
692 45 05
6924505
6924521
6924525
6924581
69245 05
Kurt.Hostetfmann@ipp.uniUh
c o n s u l t e r :
www.uni.ch/sc
www-ict-urvl.ch/pharmacie, htm!
Anne-Marie.Berjano@dpharm.unil.ch
Documentation disponible sur le net:
M PATRICIA LAECHEA (COMPTABILIT!
"Rglement d'organisation
-i Rahd'tudes
"
'= -
,* "
Patricia.Oiaeckea@dpharm.unil.ch
,-
Rglementde la Facult
ECOLE DE PHARMACIE
BIBLIOTHQUE COMMUNE
CHIMIE/PHARMACIE BCH
BIBLIOTHQUE:
M BOZENA MNTREY (APRS-MIDI)
RAE
Bozena.Menetrey@dpharm.unilch
institut de chimie thrapeutique
lil
SIS
H
Institut de pharmacognosie
etphytochimie
MAGASIN CENTRAL:
N.N.
MME FAORY
I NE BERGET (MATIN)
BEP
1015 LAUSANNE
PROFESSEUR BERNARD TESTA, DIRECTEUR
BEP
1015 LAUSANNE
Bernard. Testa@ict.unit.ck
DR. JOACHM
I MAYER, GROUPE GALNQ
I UE
Joackim.Mayer@ict.unit.ch
BEP
1015 LAUSANNE
69245 00
69245 25
PROFESSEUR KURT HOSTETTMANN, DIRECTEUR
BEP
1015 LAUSANNE
69245 61
69245 05
692 45 00
6924505
Kurt.Hostettmann@ipp.unil.ch
B i e n
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D
LAUSANNE
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FACULTE DE
MDECINE
2000-2001
Comme le stipule l'Ordonnance fdrale rglant (es examens des professions mdicales, l'tudiant en mdecine, arriv au terme de ses tudes, devra:
a) connatre l'homme bien portant et les troubles qui peuvent affecter so sant, feurs
causes, leurs symptmes, les moyens de les prvenir et de les influencer, et avoir
le got de la recherche;
bj tre en mesure d'appliquer les connaissances et les techniques acquises dans les do
maines de la prvention, du diagnostic, de la thrapeutique et de h radaptation.
Le diplme de mdecin peut tre obtenu au plus tt aprs six annes d'tudes. Les
deux premires annes, dites tudes prcliniques, permettent d'acqurir les connaissances requises concernant l'tre humain Durant les tudes cliniques, les tudiants
participent un enseignement sous forme de cours ex cathedra, de cours-bloc et de
sminaires au cours desquels, en petits groupes sous le contrle d'enseignants expriments, ils se trouvent en contact avec des patients dont ils apprennent faire l'anamnse et pour lesquels ils analysent le diagnostic diffrentiel. La cinquime anne,
anne d'tudes option, doit donner fous les tudiants la possibilit d'entrer en
contact avec la vie d'un hpital ou d'un institut de recherche
Au cours des dernires annes, la Facult de mdecine a mis en place une rforme
des tudes mdicales visant promouvoir un enseignement centr sur le patient, l'tudiant et les besoins de la communaut. Cette rforme se fonde sur les principes de
l'intgration des branches mdicales, la rduction des heures d'enseignement ex cathedra et la mise en place de modules d'auto-apprentissage (apprentissage par problmes, apprentissage au raisonnement clinique) sous la forme de petits groupes
avec l'aide de tuteurs.
Diplme fdral de mdecin (Pour les citoyens suisses, les trangers et les rfugis politiqu
titulaires d'un permis de spur dans notre pays, sous rserve de certaines conditions
Diplme de mdecin de l'Universit
Doctorat en mdecine
Diplme de mdecin spcialiste de l'Universit (Rserv aux candidats trangers)
Diplme postgrade en conomie et administration de la sant
Diplme en ingnierie biomdicale
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L A U S A N N E
2000200"
:ULT D E M D E C I N E
Quel plan
d'tudes?
S
m
Ce plan d'tudes, ainsi que les

examens qui le sanctionnent, est
valable aussi bien pour le diplme
fdral de mdecin que pour le
diplme universitaire de mdecin. Le
premier titre donne le droit aux
ressortissants suisses d'exercer lar mdecine dans leur pays. Le second
est accessible aux candidats
trangers, mais ne leur donne pas le
droit d'exercer en Suisse. A
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IL
1^
R.
Ce sont des dispositions cantonales

qui rgissent l'admission aux tudes,HB|
tandis que des rglements fdraux
dfinissent l'objectif de la formation, le
i '
moment des examens, leur contenu et
les conditions remplir pour s'y
prsenter, ainsi que les modalits de
l'exercice de la profession mdicale.
Ire
S K J E
La 1 anne se droule ia Facult des sciences. Elle est essentiellement

consacre l'tude des sciences de base [chimie, physique, biologie).
Ds la 2 anne, les cours sont propres ia Facult de mdecine et ont lieu

en son sein. Les connaissances mdicales de base concernant l'tre humain
sont enseignes. Elles permettent d'aborder l'tude de l'tre humain malade.
L'enseignement est dispens sous forme de cours ex cathedra, de sances
d'apprentissage par problmes, de sminaires et de travaux pratiques.
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SB
3A partir
anndeela 3
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anne, les tudes comportent des cours ex cathedra, des

cours intgrs, des sminaires, des sances d'apprentissage par problmes
ainsi qu'un enseignement au lit du malade. Il existe aussi des travaux pratiques en pathologie et en microbiologie. Lors d'enseignements en groupes,
les tudiants se trouvent en contact avec des patients dont ils apprennent
faire l'anamnse et l'examen clinique pour aboutir la formulation d'un diagnostic.
La premire partie de la 4
anne comporte des cours ex cathedra, un enseignement au lit du malade, des sances d'habilit clinique, ainsi que des
sances d'apprentissage au raisonnement clinique. La 4 anne comporte
galement des cours option. La 2e partie de la 4e anne se droule sous
forme de cours-blocs: enseignements en petits groupes sous forme d'auto-apprenfissage, prsentations de cas, etc.
m e
L U
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La 5 anne est une anne de stages: elle donne la possibilit aux tudiants
d'entrer en contact avec la vie d'un hpital ou d'un institut des sciences mdicales de base. Elle doit comporter au moins 10 mois de stages dans les
hpitaux universitaires ou affilis; un passage dans les services de mdecine,
pdiatrie et chirurgie est trs fortement conseill.
Stage: 10 mois. Environ 200 lieux de stages.
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La 6 anne est essentiellement constitue de cours cliniques, de sminaires

et de cours intgrs.
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-M
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200 '
FACULT DE MDECINE
R p a r t i t i o n des
enseignements
I * anne
1
2e anne ml
Cours intgrs
Physique exprimentale TP
Chimie gnrale i
Chimie gnrale I TP
Chimie organique
Biologie animale
Biologie animale et gntique TP
Biologie animale
Biologie animale TP
Gntique
Biologie cellulaire et vgtale
Biologie cellulaire et vgtale TP
Morphologie macroscopique
Mdecine psycho-sociale
Morphologie microscopique
Introd. au systme suisse de sant publique
Biochimie gnrale
Physiologie gnrale
Sciences fondamentales et cliniques, sm.
Microbiologie gnrale
92 h
32 h
56 h
56 h
56 h
28 h
15 h
26 h
15 h
28 h
38 h
12 h
28 h
42 h
42 h
6 h
40 h
32 h
8 h
14 h
Apprentissage par problmes

Introduction au curnculum
Biochimie
Mdecine psychosocole
Biosfatist'ques
Cardiovasculaire
Respiration
Digestion
Reproduction/Dveloppement
Mto bol isme/NI utrtion
Reins et voies urtnoires
Neurosciences
Sang/Immunologie
Endocrinologie
Morphologie macroscopique TP
Morph. microscop./embryologie TP + S
Physiologie TP
Biochimie TP
3 anne
e
Cours intgrs
Enseignement au lit du malade (ELM)

[immunologie et cours intgrs)
Introduction ou curriculum et valuation
Smiologie
Pathologie gnrale
Physiopathologe
Pharmacologie/Toxicologie
Microbiologie et maladies infectieuses
Immunologie gnrale
Immunologie clinique, allergie
Introduction la mdecine nuclaire
Intro la physique de la radiologie mdic
Droit mdical
Microbiologie TP
Pathologie TP et sminaires
Angiologe
Cardiologie
Croissance et vieillissement
Endocrinologie et mtabolisme
Gastro-entrologie
Hmatologie
Pneumologie
Reins et voies unnoires, hypertension art.
Enseignement au lit du malade (ELM)
32 h
UNIVERSIT
DE
L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DE MDECINE
R p a r t i t i o n des
enseignements
4* anne jt
S
i-'f:
I
I
Apprentissage au raisonnement clinique

Auscultation pulmonaire
Dermatologie et Vnrologie !
Diagnostic en chimie clinique
Epiaemologie infectieuse
Sminaire interfac d'thique biomdicale
Gntique mdicale
Griatrie
Gyncologie-obsttrique
Immunologie clinique
Mdecine gnrale
Mdecine nuclaire
Mdecine palliative
Neurologie
Ophtalmologie
Oto-rh i noTary ngologe
Pathologie spciale
Policlinique mdicale et thrapeutique md.
Introduction la psychiatrie
Radiologie mdicale
Radio-oncologie
Rhumatologie
42 h
2h
26 h
5 h
5h
16 h
12 h
lOh
57 h
4 h
6h
6h
8h
Cours intgrs
Chirurgie de l'appareil locomoteur

Srologie
Urgences
36 h
!2h
15 h
Cours option
Histoire de ia mdecine
Ens informatf sur les mdecines parallles
16 h
13 h
.-,"VJ
V-
Cours - blocs (CB)
Chirurgie gn et spcialits 2 semaines

Gyncologie/obsttrique: 1 semaine
Mdecine interne: 3 semaines
Oto-rh ino-laryngolog ie: 1 semaine
Pdiatrie: 2 semaines
Psychiatrie. 2 semaines
Enseignement au lit du malade {ELM)
Enseignement au lit du malade
Habilits cliniques (HC)
Habilits cliniques (HC)
6 anne
e
iH
i-.W
'
_ ' I
ij
B
j
-r'
Cours intgrs
Pharmacologie clinique et thrapeutique

Sminaires de mdecine interne
Mdecine : propos de cas
Mdecine interne ambulatoire
Mdecine gnrale
Module d'entranement une consultation
ambulatoire de mdecine interne/gnrale
Rhumatologie et rhabilitation
Chir. thoracique, cardiaque et vasculaire
Chir digeslive et endocrinienne+paroi
Chirurgie plastique et reconstructive
Urologie
Neurochirurgie
Chirurgie pdatrique
Traumatologie et orthopdie
Pdiatrie
Pathologie spciale
Sminaires de Pathologie
Anesthsiologie et ranimation
Clinique de neurologie
Pdopsychiatrie
Psychiatrie d'adultes
Psychogriatrie
Clinique de qyncobgie et d'obsttrique
Clinique d'RL
Clinique d'ophtalmologie
Dermatologie et Vnrologie II
Mdecine lgale
Mdecine humanitaire et de catastrophe
Economie de la sant et assecurologie
Mdecine du travail
Sminaires de Radiologie
Sexologie
Maltratance
Toxidpendance
Oncologie
Traitement de la douleur
Maladies sexuellement transmissibles
Transplantation
1S h
24 h
24 h
24 h
8h
30 h
17 h
31 h
9h
lOh
18h
16
fi
20 h
32 h
24 h
t2 h
6 h
1h
12h
16 h
25 h
5h
7h
7h
8h
8h
30 h
20 h
24 h
10 h
14 h
18h
26 h
12h
20 h
20 h
12h
16 h
30 h
10 h
16 h
16 h
8h
27 h
10
10
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h
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UNIVERSIT
DE
F A C U L T
D E
L A U S A N N E
2000-200'
M D E C I N E
Formations ^
postgrades M
l
Doctorat
L'obtention du grade de docteur en mdecine de l'Universit de Lausanne est rgie

par un rglement qui s'applique aussi bien aux candidats suisses qu'trangers. Ce
grade est confr aux porteurs du diplme fdral ou d'un diplme jug quivalent
par la Facult et dont un travail a t reconnu par le Conseil de Facult comme une
thse de doctorat.
Les candidats doivent tre immatriculs l'Universit en qualit de doctorants pendant
les semestres (au minimum deux conscutifs) o ils prparent leur travail de thse. Ils
doivent rester immatriculs jusqu' l'obtention du grade.
U n e
t h s e
d e
d o c t o r a t
e s t
i n d i s p e n s a b l e
p o u r
o b t e n i r
le
d i p l m e
d e
m d e c i n
s p c i a -
Toutefois, ia thse en mdecine reprsente en gnral un travail moins volumineux et moins long (en moyenne un deux ans} qu'une thse dans d'autres orientations universitaires. De plus en plus d'tudiants en mdecine font en sorte de
commencer leur thse pendant leurs tudes.
liste
D i p l m e de mdecin
spcialiste de l'UNIL
Diplmes
-
.'~
F M H .
L'obtention de ce grade est rgie par l'article 63 du Rglement de la Facult de Mdecine. Il est dcern aux porteurs du diplme de mdecin confr par l'Universit,
ou d'un diplme tranger jug quivalent.
En collaboration avec d'autres Hautes coles, La Facult de mdecine propose les diplmes postgrades suivants:
postgrades
H
D i p l m e
p o s t g r a d e
e n
c o n o m i e
e t a d m i n i s t r a t i o n
d e
la s a n t
en collaboration
avec l'Ecole des HEC.
Son objectif premier est de proposer un complment de formation universitaire en
conomie et administration de la sant des diplms universitaires exerant une
activit dans le domaine de la sant. Il offre galement une postformation aux porteurs d'une licence en sciences conomiques, en sciences actuarielles, en sciences
sociales et politiques et aux docteurs en mdecine.
D i p l m e e n i n g n i e r i e b i o m d i c a l e en collaboration avec I'EPFL et l'UNIGE (Facult
de mdecine).
L'ingnierie biomdicale concerne l'application des sciences et des techniques de
l'ingnieur en biologie et en mdecine. Cette discipline intresse et emploie un
nombre croissant d'ingnieurs, de mdecins et de biologistes travaillant en quipes
pluridisciplinaires au sein d'universits, d'hpitaux, de centres de recherches industriels et d'organismes de sant publique.
L'accroissement de l'activit de recherche acadmique et industrielle, observ sur le

plan international, correspond un besoin de plus en plus affirm du corps mdical
de possder des moyens diagnostiques et thrapeutiques prcis, efficaces et non-invasifs. C'est pour rpondre cette attente que ce cycle postgrade a t labor. Le
caractre pluridisciplinaire de l'ingnierie biomdicale a naturellement conduit
proposer une formation donne par des biologistes, des ingnieurs et des mdecins. Les participants bnficieront de la contribution d'enseignants et de chercheurs
de diffrentes universits suisses, europennes et amricaines, de mdecins hospitaliers ainsi que de plusieurs professionnels de l'industrie.
Spcialisation F M H
aprs les tudes
L a
s p c i a l i s a t i o n
p o u r
les
S u i s s e s ,
a p r s
d u
l e s
t u d e s
D i p l m e
d e
n ' e s t
m d e c i n
p a s
d u
r e s s o r t
s p c i a l i s t e
d e
F M H
l ' U n i v e r s i t :
e s t
r g l e
p a r
l ' o b t e n t i o n ,
la
F d r a -
La FMH dcerne les titres correspondant aux spcialits ci-dessous aux mdecins qui, aprs l'obtention du diplme fdral, ont suivi avec succs pendant 5 6 ans la formation requise
pour pratiquer une spcialit.
tion
d e s
M d e c i n s
S u i s s e s ,
d ' e n t e n t e
a v e c
l e s
s o c i t s
d e
s p c i a l i s t e s .
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000200
FACULT DE MDECINE
Formations
postgrades
Voici la liste des spcialits FMH avec, entre parenthses, les sous-spcialits:
Anesfhsiologie (mdecine intensive - pharmacologie clinique ~ mdecine du trava

* Chirurgie {chirurgie de la main - mdecine intensive - mdecine du travail} Dermatologie ef vnrologie [aliergologie et immunologie clinique - angioiogie - pharmacologie clinique - mdecine du travail) Gyncologie et obsttrique (cytologie
gyncologique - mdecine du travail) Mdecine interne (endocrinologiediabiologie ~ gostroentrologie ~ hmatologie - cardiologie ~ pneumologie - rhumatologie maladies du mtabolisme - nphrologie - aliergologie et immunologie clinique - oncologie-hmatologie - pharmacologie clinique - angioiogie - mdecine intensive oncologie - mdecine du travail) Neurochirurgie (mdecine intensive - mdecine
du travail) Neurologie (mdecine du travail) Ophtalmologie (spc. chirurgie ophtalmologique ~ mdecine du travail) Chirurgie orthopdique (chirurgie de la main mdecine intensive - mdecine du travail) Oto-rhino-laryngologe et chirurgie cervico-faciale (aliergologie et immunologie clinique - spc. phoniatrie - mdecine du
travail) Pdiatrie (endocrinologie-diabtologie - hmatologie - pneumologie - nphrologie - aliergologie et immunologie clinique - oncologie-hmatologie - neuropdiatrie - pharmacologie clinique - mdecine intensive - cardiologie - spc. nonatologie - mdecine du travail) Pathologie (cytopathologie clinique - mdecine du
travail) Mdecine physique et rhabilitation (rhumatologie - mdecine du travail)
Psychiatrie et psychothrapie (mdecine du travail! Psychiatrie ef psychothrapie

d'enfants et d'adolescents (mdecine du travail) Radiologie mdicale (mdecine
nuclaire - radio-oncologie - radio-diagnostic - mdecine du travail) Mdecine
tropicale (pharmacologie clinique - mdecine du travail) Urologie (mdecine inten
sive - mdecine du travail) Chirurgie infantile (chirurgie de la main - mdecine intensive - mdecine du travail) Chirurgie plastique et reconstrucfive (chirurgie de la
main - mdecine intensive - mdecine du travail) Chirurgie maxillo-faciale (mde
cine intensive - mdecine du travail) Prvention et sant publique (pharmacologie
clinique - mdecine du travail) Mdecine lgale (pharmacologie clinique - mde
cine du travail) Oto-rhino-laryngologie (aliergologie et immunologie clinique spc. chirurgie cervico-faciale - spc. phoniatrie - mdecine du travail) Radiologie
mdicale/radiodiagnostic (neuroradiologie - radiologie pdiatrique - mdecine du
travail) Radiologie mdicale/mdecine nuclaire (mdecine du travail) Radiologie mdicale/'radio-oncologie [mdecine du travail) Chirurgie cardiaque et vasculaire thoracique (mdecine intensive - mdecine du travail) Cardiologie Gastroentrologie Radiologie Radiologie mdicale et mdecine nuclaire
Infectiologie Gntique mdicale Mdecine pharmaceutique Mdecine gnrale (mdecine du travail)
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DE MDECINE
Perspectives
professionnelles
Quel avenir?
Comme on peut le voir en examinant le tableau ci-dessous, la trs grande majorit

des jeunes diplms en mdecine exerce son art dans le secteur de la sant, et cela
avec un faible taux d'inactivit compar d'autres voies d'tudes. Pourtant, i faut
souligner une tendance marque au dbut des annes 9 0 : l'augmentation des inscriptions en facults de mdecine. Cette augmentation a pour consquence que le
nombre d'tudiants dpasse les capacits d'accueil au stade des tudes prcliniques
et cliniques Les autorits universitaires tentent d'y remdier court terme avec diffrents types de mesures: une augmentation des places d'accueil, un dplacement des
tudiants d'une facult de mdecine l'autre, une svrit accrue lors du 1 examen
propdeufque et, dans certaines facults, l'introduction d'un test d'aptitudes
pr-universitaire.
ER
Restent deux inconnues l'horizon des futurs diplms en mdecine: les mesures politiques et financires qui seront prises pour limiter les cots de la sant, et une concurrence possible avec des ressortissants trangers dans le cadre d'une ouverture de la
Suisse vers l'Union europenne
Enfin, rappelons que la Suisse connat la plus forte densit mdicale d'Europe. Au demeurant, de grandes diffrences subsistent entre les sous-secteurs du march du travail
d'une part, et entre les rgions d'autre part. On sait que certaines spcialits FMH
sont surencombres (chirurgie cardiaque) alors que ta mdecine gnrale, par
exemple, offre encore un relatif quilibre entre l'offre et la demande. Ce sont ici les
socits de spcialistes qui devront dfinir plus prcisment les besoins annuels par
rapport la population. On sait aussi que des tudes rcentes comparant les cantons
suisses ont fait apparatre des diffrences allant du simple au double pour la densit
mdicale (pourcentage des mdecins par nombre d'habitants).
ORGANISATIONS INETRNATIONALES
SYNDICATS
SERVICES ECCLSIASTIQUES, GLISES
'
ASSOCIATIONS,
'-Il
ADMINISTRATIONS, ENTREPRISES PUBLIQUES
AUTRES SERVICES PRIVS
ENVIRONNEMENT
' " J
TOURISME
-a
PUBLICIT, RELATIONS PUBLIQUES
M D E C I N E
CONSULTING
E T
FIDUCIAIRES
0.8
"=
A
S C I E N C E S
INFORMATIQUE
0.8
~"
BANQUES, ASSURANCES
/ '
AGRICULTURE, SYLVICULTURE
' G
~*
TRAVAIL PSYCHOLOGIQUE
TRAVAIL SOCIAL
~"
CULTURE, MUSES

de l'Office fdrai de ia statistique Heutel (032/713 60 60).
ENSEIGNEMENT
Le tableau ci-contre montre la rpartition des diplms universitaires dans les dfrents secteurs professionnels, un an aprs
l'obtention de leur grade. Cette rpartition est donne en pourcentages et doit tre lue ligne par ligne, c'est--dire voie de formation par voie de formation
ASSISTANT UNIVERSITAIRE
MDIAS
Tous les deux ans, l'Office fdrai de la statistique mne en collaboration avec l'ASOU (Association suisse pour l'orientation universitaire) une enqute auprs de tous les jeunes diplms des
prs de 12'000 personnes; le taux de rponses a t de
57% L'enqute ne reflte pas l'orientation professionnelle dfinitive des diplms, mais leur situation une anne aprs la fin
des tudes.
P H Y S I Q U E
C H I M I E
B I O C H I M I E / B I O L O G I E
S C I E N C E S
M O L C U L A I R E
N A T U R E L L E S / E N V I R O N N E M E N T
" S C I E N C E S
D E
LA
T E R R E / G O L O G I E
P H A R M A C I E
M D E C I N E
H U M A I N E
1
1
37.8
23.6
57.9
6.0
60.2
8.5
53.6
3.8
32.7
15.2
42.5
2.7
0.5
1.7
1.2
0.5
8.5
2.3
1.9
0.8
6.8
4.1
1.4
13.3
8.7
1.6
0.2
3.1
13.4
10.2
1.6
14.8
2.7
8.7
2.2
0.8
2.5
0.8
22.3
2.4
1.9
0.9
0.5
6.6
5.1
5.4
1.6
0.4
10.9
4.1
4.1
1.4
13.3
89.9
0.2
3.9
0.8
23.7
72.5
'
C=
M A T H M A T I Q U E S
0.5
4.7
1.6
4.4
0.8
0.8
0.8
0.5
0.5
0.9
1.9
1.4
0.5
0.5
0.4
4.3
4.3
10.5
3.5
0.8
2.7
6.8
1.4
5.5
1.4
4.1
0.8
0.5
0.2
0.2
* Voies d'tude mentionnes avec ce signe: les effectifs tant faibles, nous avons considr plusieurs annes statistiques.
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-200
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
1 er examen
propdeutique
Chimie gnrale !
Chimie gnrale 1
Chimie organique
Biologie animale
Biologie animale et gntique
Biologie animale
Biologie animale
Gntique
Morphologie microscopique
Biochimie gnrale
Physiologie gnrale
Introduction au systme suisse de sant publique

Sminaires interfacultaires de sciences
fondamentales et cliniques
Microbiologie gnrale
Examen de fin
de 2 anne
e
Apprentissage par problme

Introduction au curriculum
Biochimie
Biostatistiques
Giovanni Detler, po
Giovanni Dieiler, po
et collaborateurs
Jean-Claude Bnzli, po
Jean-Claude Biinzl, po
Manfred Mutter, po
Woter Wahli, po
avec la collaboration de
Liliane Michalik, ma
Walter Wahli, po
Liliane Michalik, ma
Peter Vogel, po
Peter Vogel, po
Nicolas Mermod, po
Edward Former, po
Franois Widmer, po
Edward Former, po
Jean-Pierre Hornung, pas
Beat Riederer, mer
Beat Riederer, mer
Romano Regazzi, pat
Christophe Reymond, pat
et collaborateurs
Claude Bron, po
Pavel Kucera, po
Pierre Magistrefti, po
Paul Honegger, pas
Patrice Guex, po
Franois Ansermet, pas
Elisabeth Fvaz, mer
Fred Paccaud, po
Jean Martin, mer
Pavel Kucera, po
Dieter Haas, pas

Egbert Welker, pas
et collaborateurs
Claude Bron, po
Jurg Tschopp, po
Nicolas Fasel, pas
Patrice Guex, po
et collaborateurs
Fred Paccaud, po
Alfio Marazzi, pas
Bernard Burnand, mer
92 C
32 TP
56 C
56 TP/EX
56 C/EX
28 C
15 TP
26 C
15TP
28 C
J4C
24 C
12TP
20 C
8 TP
42 C
40 C
32 C
42 C
6C
8 S
14C
10APP
8C
47 C
36 C
8C
9C
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
2E ANNE (SUITE)
Cardicwasculaire
Respiration
Digestion
Reproduction/Dveloppement
Mtabolisme/Nutrition
Rems et voies urnaires
Neurosciences
i..
Endocrinologie
Morphologie microscopique/Embryologie
i
3Q
Physiologie
23
38 Ci
Jean-Pierre Kraehenbuhl, po
23 Ci
Pavel Kucera, po
Romano Regazzi, pat
Vacat
Sandor Kasas, ma
et collaborateurs
Eric Jquier, po
Jacques Maul, po
Franois de Ribaupierre, po
Jean-Pierre Wauters, po
Ibtissam Walfer-Barakat, me
Julien Bogousslavsky, po
Stphanie Clarke, po
Pavel Kucera, po
Pierre Magistretti, po
Jean-Guy Villemure, po
28 Ci
21 Ci
48 G
20 Ci
l Ci
Sang/Immunologie
Pavel Kucera, po
Eric Raddatz, mer
Eric Jquier, po
Sandor Kasas, ma
Egbert Welker, pas

Peter Clarke, mer
Claude Bron, po
Jean-Charles Cerottini, po
Jacques Maul, po
Denis Rivier, mer
Eric Jquier, po
Grard Waeber, pas
Luc Tappy, pat
26
30 Ci
144 TP
Egbert Welker, pas
Peter Clarke, mer
Beat Riederer, mer
Jean-Pierre Kraehenbuhl, po 80 TP/S
Grard Waeber, pas
Romano Regazzi, pat
Peter Clarke, mer
Ibtissam Walter-Barakat, me
Sandor Kasas, ma
64 TP
Eric Jquier, po
Pavel Kucera, po
Pierre Magistretti, po
Paul Honegger, pas
Jean-Luc Martin, paf
Luc Tappy, pat
Maria Kiialy, mer
UNIVERSIT
D E
( A U S A N N E
2000-2001
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
Biochimie
Examen de fin
de 3 anne
e

Introduction au currculum
Droit mdical
i)
*
V-'v
i.-V
Eric Raddatz, mer

Yves Schutz, mer
Claude Bron, po
Jacques Maul, po
Nicolas Fasel, pas
Denis Rivier, mer
63 TP/S
Patrice Mangin, po
Thomas Krompecher, pas
Conception Brandt, me
Jean-Charles Cerottini, po
Immunologie gnrale
Giuseppe Pantaleo, po
Immunologie clinique, allergie
Franois Spertini, mer
Microbiologie et maladies infectieuses
Jacques Bille, po
Heidi Diggeimann, po
Patrick Francioli, po
Michel-Pierre Glauser, po
Thierry Calandra, pat
Pascal Meylan, mer
Philippe Moreillon, mer
et collaborateurs
FredrikT. Bosman, po
Pathologie gnrale
Robert-Charles Janzer, pas
Philip Shaw, mer
FredrikT. Bosman, po
Pathologie spciale
Claude-Yves Genton, pas
[compris dans les cours intgrs)
Robert-Charles Janzer, pas
Franoise Delacrtaz, mer
Louis Guillou, mer
Charlotte Fontollet, me
et collaborateurs
Jrme Biollaz, po
Pharmacolog e/Toxjcoiogie
Susanna Cotecchia, po
Jacques Diezi, po
Bernard Rossier, po
Jean-Daniel Horisberger, pas
Laurent Schild, pas
Peter Burckhardt, po
Physiopathologie
Bernard Waeber, po
Jean-William Ftfng, pas
Franois Fehl, mer
Angelika Bischof Delaloye, pas
Introduction ia mdecine nuclaire
Introduction la physique de la radiologie mdicale Pierre Schnyder, po
Jean-Franois Valley, pas
Vacat
Smiologie
Julien Bogousslavsky, po
Daniel-Vincent Egloff, po
Sergio Fancon, po
8 APP
C
6C
8C
14C
48 C
32 C
25 C
43 C
30 C
2C
4C
46 C
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200 '
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
3
A N N E (SUITE)
lia
SI
Microbiologie TP
Pathologie TP et sminaires
A.r.giologie
Cardiologie
Croissance et vieillissement
Endocrinologie et mtabolisme
Gastro-entrologie, hpatologie et voies biliaires
Hmatologie
Pneumologie
Reins et voies urnaires, hypertension artrielle
Enseignement au lit du malade(ELM)
RolfC. Gaillard, po
Michel Gillet, po
Patrice Guex, po
Lukas Kappenberger, po
Hans-Jurg Leismger, po
Philippe Leuenberger, po
Pierre-Franois Leyvraz, po
Jean-Marie Matthieu, po
Adrien Moessinger, po
Alexander Kai-Lik So, po
Thierry Deonna, pas
Michel Duoit, pas
Jean-Claude Givel, pas
Jean-Jacques Goy, pas
Thierry Calandra, pat
Jean-Lopold Micheli, mer
Philippe Moreillon, mer
Franois Mosimann, mer
Maurice Fayot, mer
Michel Roulet, mer
Luc Portmann, me
Jean-Franois Toisa, me
Patrice Guex, po
et collaborateurs
Jacques Bille, po
et collaborateurs
Fredrik T. Bosman, po
et collaborateurs
Franois Mosirrrann, mer
ef collaborateurs
ef collaborateurs
Sergio Fanconi, po
Christophe Bula, me
ef collaborateurs
Rolf C. Gaillard, po
et collaborateurs
Vacat
Jean-Jacques Gonvers, pas
et collaborateurs
Marc Schapiro, po
et collaborateurs
et collaborateurs
Hans-R. Brunner, po
Hansjrg Leisinger, po
Claude Bachmann, pas
et collaborateurs
22 C
20 TP
38 TP/S
14 CI
35 Ci
18 Ci
30 Ci
41 Ci
26 Ci
28 Ci
35 Ci
103 ELM
2000-2001
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours &
x:
4 anne N
3iil
V^-
mm
i*?
BB
S
.-
te nombre
attribues
d'heures
dans
mentionnes
le cadre
des
pour
chaque discipline
Apprentissage
au raisonnement clinique [ARC):
ARC de Mdecine
ARC de Chirurgie
ARC de Pdiatrie
B.
mm
Interprtation d'ECG
Cours-bloc de chirurgie gnrale et chirurgie
spcialits (2 semaines)
<M
H
fil
ri
S
*
if''"
V'. i
Dermatologie et Vnrologie 1
Diagnostic en chimie clinique

Epidmiologie infectieuse
Sminaire interfacultaire d'thique biomdicale
Gntique mdicale
Griatrie
H
*:.>
i .
M-
ne comprend
pas
celles
qui
sont
cours-blocs
Pascal Nicod, po
Michel Giilet, po
Fanconi,
Sergio
po po
Jean-Pierre
Guignard,
Thierry Deonna, pas
Pierre-Andr Michaud, pas
Grald Theintz, pas
Jean-Lopold Michel, mer
Maurice Payot, mer
Bernard Pelet, mer
Michel Roulet, mer
Michel Giliet, po
Hans-Beat Friedrich Ris, po
Heinz Fankhauser, pe
Patrick Ravussin, pe
Michel Dutoit, pas
Augustin Besson, mer
Ren Chiolro, mer
Jean-Patrice Gardaz, mer
Marco Merlini, mer
Franois Mosimann, mer
Olivier
Reinberg, mer
et
collaborateurs
Renato Panizzon, po
Daniel Hohi, pas
et collaborateurs
Jacques Diezi, po
Patrice Guex, po
Lazare Benaroyo, ce
Daniel Schorderet, pas
Christophe Bula, me
et collaborateurs
Gyncologie-Obsttrique
P
ierreHohlfeld,
De Grandi,
Patrick
po po
Cours-bloc d'obsttrique et de gyncologie

( semaine)
Pierre De Grandi, po
avec 1a collaboration de
Patrick Hohlfeld, po
Marc Germond, mer
Sylvain Meyer, mer
JPieearre-Jean
n-Frano
is Delaloye,
e
Diteshem,
ce m
15 ARC
10 ARC
12 ARC
5 ARC
C
26 C
5C
5C
16S
12C
10C
57 C
C
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DE M D E C I N E
Programme ..
des cours
4
A N N E E (SUITE)
Immunologie clinique
Mdecine gnrale
Cours-bloc de mdecine interne (3 semaines)
Mdecine palliative
Neurologie
Ophtalmologie
Oto-rh i no-laryngo log ie

Cours-bloc d'ofo-rhino-laryngologie [1 semaine)
Pathologie spciale
4:
Cours-bloc de pdiatrie (2 semaines)
Giuseppe Pantaleo, po
Unit de mdecine gnrale
en collaboration avec
Alain Pcoud, po
Jrme Biollaz, po
Philippe Leuenbergev, po
Pascal Nicod, po
Marc Schapira, po
Jean-William Fittng, pas
Olivier Spertini, pas
Grard Waeber, pas
Vincent Mooser, pat
Gon Dorta, mer
Fulgencid Gomez, mer
Marie-Denise Schaller, mer
Jeon-Danie! Tissot, mer
Bertrand Yersin, mer
Guido Domenighetii, me
Luc Portmann, me
Pierre-Michel Schmidt, ce
Patrice Guex, po
Friedrich Stiefel, mer
Fred Paccaud, po
Bernard Burnand, mer
et collaborateurs
julien Bogausslavsky, po
Paul-Andr Despland, pas
Joseph Ghika, mer
Thierry Kuntzer, mer
Myriam Schluep, mer
Franois Vingerhoets, mer
Leonidas Zografos, po
Michel Gonvers, pas
Aubin Balmer, mer
Nicolas Ducrey, mer
Cari Herbort, mer
Georges Klainguti, mer
Andr Mermoud, mer
Bertrand Pigue, mer
Philippe Mormier, po
Philippe Monmer, po
et collaborateurs
Fredrik Bosman, po
Louis Guillou, mer
Sergio Fanconi, po
4C
6C
8C
18C
24 C
24 C
24 C
C
8C
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
Auscultation pulmonaire
Policlinique mdicale
et thrapeutique mdicale
Introduction 1a psychiatrie
Cours-bloc de psychiatrie (2 semaines)
Radiologie mdicale
Radio-oncologfe
Mdecine nuclaire
Rhumatologie et mdecine physique
Snologie
Mustapha Saadi Mazouni, pe

Alain Pcoud, po
FerdyJ. Lejeune, po
Michel Bumier, pas
Roger Dariofi, pas
Jean-Jacques Gonvers, pas
Franois Borgeai, po
Olivier Halfon, po
Pierre Bovet, mer
Bruno Gravier, me
Fernand Seywert, me
Italo Smeone, me
et collaborateurs du Dpartement et des Services de
psychiatrie
Franois Borgeat, po
Stphanie Clarke, po
Pierre Baumann, pas
Jacques Besson, mer
Pierre Bovef, mer
Elisabeth Fivaz, mer
Jacques Gasser, mer
Genevive Leuba Gfeller, mer
Charles Bonsack, me
Vincent Camus, me
Franois Grasset, me
Bruno Gravier, me
Jacques Laget, me
Luc Michel, me
Jean-Michel Porret, me
Fernand Seywert, me
Italo Simeone, me
Christian Bryois, ce
et collaborateurs du Dpartement et des Services de
psychiatrie
Pierre Schnyder, po
Franois Gudinchet, pas
Reto Meuli, pas
Bertrand Duvoisin, mer
Philippe Maeder, mer
Antoine Uske, mer
Jean-Yves Meuwly, me
Ren-Olivier Mirimonoff, po
Angelka Bischof Delaloye, pas
Alexander Kai-Lik So, po
JeanOharies Gerster, po
Patrice Guex, po
2C
30 C
17C
31 C
9C
6C
10C
12 Ci
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200 '
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
4E A N N E ( S U I T E )
Chirurgie de l'appareil locomoteur

V*5?
Urgences
Enseignement au lit du malade [E1M|

Habilits cliniques (HCL)
Cours option'
Histoire de la mdecine
Enseignement informafif sur les mdecines
parallles
R.-O Mirimanoff, po
Fulgencio Gomez, mer
Serge Leyvraz, mer
Jean-Franois Delaloye, me
36 Ci
Michel Dutoit, pas
Franois Chevalley, mer
Charles Gobelet, mer
Lalaonarina Rakotomanana, mer
Olivier Reinberg, mer
Augustin Besson, mer
15 Ci
Patrice Guex, po
Franois Chevalley, mer
Ren Chiolro, mer
Jean-Lopold Micheli, mer
Marie-Denise Schaller, mer
18 ELM
16 HC
Vincent Barras, pas
Jacques Diezi, po
16 C
13 C
-i
5* A N N E E
Anne d'tudes option
Anne d'tudes option (dix mois de stages). Le programme des stages de

chaque tudiant est tabli selon les prfrences de ce dernier. Les Facults de mdecine de Genve et de Lausanne tiennent jour un catalogue des places de stage
en Suisse romande. Renseignements auprs du Secrtariat de l'Enseignement pret postgradu.
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-200
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
E X A M E N FINAL
2 * E T 3e PARTIES
. * V*
* * 1'^"- ^ ' i
\\* J 6
A N! E
Pharmacologie clinique er thrapeutique

Sminaires de mdecine interne
Mdecine : propos de cas

Mdecine interne ambulatoire
Mdecine gnrale
Module d'entranement une

consultation ambulatoire de mdecine
interne / gnrale
Rhumatologie et rhabilitation
Chirurgie thoracique, cardiaque et vasculaire
Chirurgie digestive et endocrinienne + paroi
Chirurgie plastique et reconstructive
Urologie
Neurochirurgie
Chirurgie pdiatrque
Traumatologie et orthopdie
Pdiatrie
Pathologie spciale
Sminaires de Pathologie
Anesthsiologie et ranimation
Clinique de neurologie
Pdopsychiatrie
Psychiatrie d'adultes
Jrme Biollaz, po
Vacat
Hans-R. Brunner, po
Rolf C. Gaillard, po
Fred Paccaud, po
Marc Schapira, po
Franois 5perfini, MER
Pascal Nicod, po
Alain Pcoud, po
Alain Pcoud, po
Alain Pcoud, po
Alexander So, po
Hons-Beat Ris, po
Ludwig Von Segesser, po
Michel Giiiet, po
Daniel Egloff, po
Hans-jrg Leisinger, po
Jean-Guy Vllemure, po
Judith Hohlfeld
Sergio Fanconi, po
Jean-MARIE Matthieu, po
Adrien Moessinger, po
Mustapha Mazouni, pe
Fredrk Bosman, po
Robert Janzer, pas
Louis Guillou, mer
Fredrik Bosman, po
Nicolas Gilliard, mer
Julien Bogoussiavsky, po
Olivier Halfon, po
Franois Ansermef, pas
Franois Borgeat, po
Pierre Baumann, pas
Jacques Besson, mer
Pierre Bovet, mer
Elisabeth Fivaz, mer
Marco Vannotti, mer
Charles Bonsack, me
Jean-Nicolas Despland, me
Franois Grasset, me
Bruno Gravier, me
Jean-Michel Porret, ME
20 C
32 S
24 C
12C
6C
1M
I2C
16C
25 C
5C
7C
7C
8C
8C
30 C
20 C
24 S
10C
14C
18C
26 C
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
6
A N N E (SUITE)
Psychogriatrie
Clinique de gyncologie et d'obsttrique
Clinique d'ORL
Clinique d'ophtalmologie
Dermatologie et Vnrologie II
Mdecine lgale
Mdecine humanitaire et de catastrophe
Mdecine sociale ef prventive
Economie de la sant ef asscurologie
Mdecine du travail
Sexologie
Maltraifance
Toxicodpendance
Oncologie
Traitement de la douleur
Maladies sexuellement rransmissibles
Transplantation
Sminaires de Radiologie
Ferdinand Seywert, me
Itaio Simeone, me
Christian Bryois, ce
et collaborateurs du
Dpartement et des Services
de psychiatrie
Vacat
Philippe Monner, po
Leonidas Zografos, po
Renato Panizzon, po
Patrice Mangin, po
Thomas Krompecher, pas
Michel Roulet, mer
Fred Paccaud, po
Peler Piot, pe
Marcel-Andr Boillat, pas
Fabio Levi, pas
et collaborateurs
Fred Paccaud, po
Roger Darioli, pas
Albert Holly, po (HEC]
Marcel-Andr Boillat, pas
Patrice Guex, po
Hans-jrg Leisinger, po
Bruno Gravier, me
Jrme Biollaz, po
Jacques Besson, mer
Bertrand Yersin, mer
Fredrk Bosman, po
Ferdy Lejeune, po
Jrme Biollaz, po
Thierry Buclin, mer
Renato Panizzon, po
Michel Gillet, po
Jean-Pierre, Waufers, po
Pierre Schnyder, po
12C
20 C
20 C
12 C
16C
30 C
10C
16C
16C
8C
10 Ci
10 Ci
10 Ci
10 Ci
10 Ci
10 Ci
10 Ci
27 S
2000-2001
FACULT DE MDECINE
U S T E DES C O U R S DE PRIVAT-DOCENTS
Aubin BALMER
Jean-Daniel BAUMGARTNER
Lazare BENAROYO
Jean-Pierre BERGER
Kamel P. BESSEGHIR
Augustin BESSON
Jacques BESSON
Georges-Antoine BOREL
Pascal BOVET
Franz BUCHEGGER
Bernard BURNAND
Thierry CALANDRA
Franois CHEVALLEY
Ren CHIOLERO
Peter CLARKE
Alain COMETTA
Irne CORTH ESY-TH E U LAZ
Philippe COUCKE
Franoise DELACRFJTAZ
Stphane DEMOTZ
Kim Quang DO CUENOD
Gian DORTA
Michel DUCHOSAL
Nicolas DUCREY
Bertrand DUVOISIN
Chin Bin EAP
ric Eeckhout
Stanislav FAKAN
Claire-Lise FAWER
Franois FE1HL
Emanuela FELLEY-BOSCO
Elisabeth FIVAZ
Peter FREY
Florian FROEHL1CH
Martin F ROMER
Jean-Patrice GARDAZ
Jacques GASSER
Biaise GENTON
Marc GERMOND
Joseph GHIKA
Nicolas GILLIARD
Charles GOBELET
Fulgencio GOMEZ
Oncologie ophtalmo-pdiarrique
Urgences en maladies infectieuses
Ethique et philosophie en mdecine
Les comas mtaboliques
Le dveloppement des mdicaments - Aspects pratiques
Chirurgie gnrale d'urgence - recherche applique
Diagnostic et traitement des abus de substances [alcool,
drogues)
Maladies fonctionnelles digestives
Transition pidmiologique et maladies cardio-vasculaires
dans les pays en dveloppement
Les anticorps monoclonaux dans la dtection, la surveillance et le traitement du cancer
pidmiologie clinique : bases de la mdecine fonde sur
les preuves
Dfenses de l'hte et infections
Urgences traumatologiques de l'appareil moteur
Mdecine intensive chirurgicale
Dveloppement du systme nerveux
Prvention et traitement des infections chez l'hte immunosupprim et chez le patient de soins intensifs
Helicobacter pylori. De la recherche fondamentale la
clinique. L'aventure lausannoise aboutira-t-elle un vaccin
efficace chez l'homme ?
Radiobiologie
Hmatopafhologie
La reconnaissance des antignes par les lymphocytes T
Interactions entre les neurosciences et les maladies du systme nerveux central
Introduction l'endoscopie digestive
Immuno-hmatologie et mdecine de transplantation
Pathologie de l'orbite
Imagerie de la sphre O.R.L.
Pharmacogntique des psychotropes
Introduction ia cardiologie interventionnelle
Dveloppements et applications des mthodes d'analyse
ultrastructurale en recherche biomdicale
Dveloppement des nouveau-ns risque: techniques
d'investigation de la naissance cinq ans
Physio-pathologie cardio-pulmonaire applique la mdecine intensive
Activit de la monoxyde d'azote synthase nductible: rle
dans diffrentes pathologies humaines
La communication non verbale en clinique
Malformations urogntales
Contrle de qualit en gastro-entrologie
De l'arythmie cardiaque banale la mort subite
Techniques spciales en anesfhsiologfe
Les troubles de la personnalit au 20e sicle
Mdecine des voyages, vaccinologie, pidmiologie tropicale
Traitements de la strilit de couple et procration
mdicalement assiste
Mouvements anormaux, prsentation clinique et thrapeutique
Le systme respiratoire en anesthsiologie-ra ni motion
Pathologie musculo-tendineuse (surcharge - inflammation)
et techniques de rducation
Clinique des affections de l'axe hypothaiamo-hypophysogonadique
UNIVERSIT
DE L A U S A N N E
2000-200'
FACULT DE MDECINE
Programme
des cours
LISTE DES C O U R S DE PRIVAT-DOCENTS (SUITE)
Eric GROU2MANN
Rose-May GUIGNARD
Louis GUILLOU
Daniel HAYOZ
Cari P. HERBORT
Didier HEUMANN
Les neuropeptides: implications en physopathobgie

Chirurgie de la main et microchirurgie reconstructive
Pathologie des tumeurs des tissus mous
Hmodynamique et biologie de la paroi artrielle
Maladies oculaires inflammatoires et virales
Pathophysiologie et mthodologie d'investigation des infections svres et du choc septque exprimental
Mdecine molculaire du diabte sucr
Patrick lYNEDjiAN
Immunogntique molculaire, aspects mdicaux
Cornlius Victor JONGENEEL
Cytogntique et cytotaxonomie
Martine JOTTERAND
Thierry KUNTZER
Neuropathies focales, plexopathies et syndromes radiculaires
Genevive LEUBA GFELLER
Vieillissement crbral normal et pathologique
Serge LEYVRAZ
Evolution des traitements oncologques
Pierre-William LOUP
Investigations ncessaires et superflues en chirurgie digesrive
Philippe MAEDER
IRM en neuroradiologie et neuroradiologie fonctionnelle
Gaston-Franois MAILLARD
Plasties et reconstructions orbito-palpbraies
Mary-Louise MARCO-DUTOIT
Audiophonologie et phoniatrie
Jean MARTIN
Problmes de sant publique et leurs implications thiques
Marco MERLINI
Aspects cliniques, physiologiques et techniques de la
chirurgie utilisant l'implantation de matriel artificiel
Le glaucome
Andr MERMOUD
Sylvain MEYER
Le diagnostic et le traitement de l'incontinence unnaire et
des troubles statiques des organes pelviens chez la femme
Pafhogense des infections virus de l'immunodficience
Pascal MEYIAN
acquise humaine [VIHj
Pdiatrie d'urgence
Jean-Lopold MICHELI
Pierre MICHETTI
Immunit mucosale: introduction ef concepts gnraux
Judit MIKLOSSY
La dgnrescence du systme nerveux central
Michel MONOD
Chapitres de mycologie mdicale
Vincent MOOSER
Lipides et athrosclroses. Approche gntique molculaire et implications
Philippe MOREILLON
Bactries et antibiotiques - Pathogense bactrienne
Franois MOSIMANN
Aspects chirurgicaux de la transplantation d'organes
Francis MUNIER
Oculo-gntique
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Biochimie du systme cardo-vasculaire
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Chapitres choisis de cardiologie pdiatrique
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Problmes d'allergie et d'immunologie chez l'enfant
Andra PFEIFER
Etablissement de modles de cellules humaines mfabolicocomptenies pour une utilisation dans le dveloppement
de mdicaments et de toxicologie
Rpercussions cardo-vasculares de quelques affections
Raff POLIKAR
endocriniennes
Sur les questions conjointes du temps et du transfert en
Jean-Michel PORRET
psychanalyse (Des structures nvrotiques aux organisations
limites)
Franois PRALONG
Endocrinologie exprimentale
Lalaonirina RAKOTOMANANA Biomcanque de l'appareil locomoteur
Olivier REINBERG
Traumatologie pdiatrique et pidmiologie des accidents
d'enfants
Neuroendocnnologie des fonctions reproductive ef thyroMarianne REYMOND
dienne: aspects exprimentaux et cliniques
La structure et les fonctions du squelette cellulaire
Bat RIEDERER
Contrle des mouvements volontaires chez les primates:
Eric ROUILLER
proprits des multiples aires corticales motrices
Nutrition clinique
Michel ROULET
Curzio REGG
L'adhsion cellulaire dans le cancer et Langiogense tumorale
Grard SALEM
La thrapie de famille
Marie-Denise SCHALLER
Mdecine intensive
Rmi Pascal SCHNEIDER
Infectiobgie chirurgicale
3P
UNIVERSIT D E
L A U S A N N E
2000-2001
FACULT DE MDECINE
Programme r
&
des cours ~
LISTE DES CO
URS DE PRJVATD
- OCENTS (SUITE)
Bases physiologiques de la nutrition
Yves SCHUTZ
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Bernard SORDAT
Franois SPERTINi
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Jean-Daniel TISSOT
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Gnes suppresseurs de tumeurs

Le phnotype tumoral malin, nvasif et mtasfasique
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Physiologie et physiopathologie du mtabolisme glucidique
Mdecine transfusion nelle ef immuno-hmafologie
Urgences hospitalires en mdecine interne
Neuroradiologie diagnostique et intervention nelle
Mcanismes physiopathologques de l'arthrose et possibilits thrapeutiques
Bases statistiques pour la recherche mdicale
Les syndromes parkinsoniens
Immuno-oncologie exprimentale et clinique
Les cultures de tissus et leur application clinique et
exprimentale
Principes de base pour une Onfopraxis (Thrapies
d'inspiration spirituelle)
Alcool ef mdecine
Dgnrescence et rgnrescence dans le systme
nerveux : aspects cellulaires et molculaires
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
F A C U L T
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2000-200'
www.unil.ch/med
A D R E S S E
R E S P O N S A B L E S
Dcanat
PROF. MICHEL-PIERRE G L A U S E R ,
1 0 0 5
PROF. S U S A N N A COTECTHIA, V I C E - D O Y E N N E
S I T E
C O N S U L T E R :
RUE DU BUGNON
DOYEN
PROF. PATRICE M A N G I N ,
VICE-DOYEN
(SCIENCES MDICALES D E B A S E )
P R O F . A S S . FRANOIS A N S E R M E T , V I T E - D O Y E N (AFF. ESTUDIANTINES ET THSES)

D O C U M E N T A T I O N D I S P O N I B L E : ,
informations destines aux

tudipnts.eh mdecine,
''l Catalogue des matires
ênseigoe.mentpafantife' *
. Calendrier-horaire par anne
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' ^Rglement de la Facult -
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5 0 0 0
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LAUSANNE
(RECHERCHE)
www.UNII.ch/rcecl
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PROF. FRED T .
( E N S E I G N E M E N T PRGRADU)
N
6 9 2 5 0 0 0
6 9 2 5 0 0 5
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ADJOINT P D A G O G I Q U E
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ASSISTANT P D A G O G I Q U E
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ADJOINT SCIENTIFIQUE
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0 5
P R O F . PATRICK HOHLFELD, V I C E - D O Y E N
D R C L A U D E WILLA
(EXAMENS
( E N S . POSTGRADU E T F O I M . CONTINUE)
FDRAUX)
V R O N I Q U E J O S T G A R A , SECRTAIRE G N R A L E D E
MARIE-LOUISE DESARZENS
S A R A H G O N Z A L E Z (SECRTARIAT D U D C A N A T ET T H S E S )
6 9 2
5 0
1 0
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5 0
0 5
R O X A N E H O R S B E R G E R (SECRTARIAT D E L ' E N S E I G N E M E N T PR- ET
6 9 2 5 0
1 2
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6 9 2
(SECRTARIAT D U
LA FACULT
DCANAT)
POSTGRADU ET E X A M E N S )
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BOSMAN, VICE-DOYEN
M O N I Q U E P E D R O L I ( S E C R . D E L ' E N S E I G N E M E N T PR- E T P O S T G R A D U )
6 9 2
M M E L A U R E N C E R E B E R F S E A T A R I A T D E L ' E N S E I G N E M E N T PR- ET
5 0
5 0 0 9
POSTGRADU ET MOBILIT)
Lawence.Reber@dmed.unil.cn
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1
cellulaire
Institut de biologie
et de morphologie
Institut de biochimie
6 9 2
A N N E TRICOT (SECRTAIRE RECHERCHE)
PROFESSEUR PIERRE J . MAGISTRETTI, DIRECTEUR A .
I.
RUE DU BUGNON
1 0 0 5
PROFESSEUR C L A U D E B R O N ,
DIRECTEUR
Institut de pharmacologie
et toxicologie
Centre de microscopie
lectronique
Institut de physiologie
PROFESSEUR BERNARD C . ROSSIER,
DIRECTEUR
PROFESSEUR J A C Q U E S D U B O C H E T ,
DIRECTEUR
P R O F E S S E U R ERIC J E Q U I E R ,
DIRECTEUR
Laboratoire de biologie
microbienne
Centre hospitalier
universitaire vaudois (CHUV)
PROFESSEUR ASSOCI DIETER H A A S ,
DIRECTEUR
. A .
CENTRAL
TLPHONIQUE
Fdration des
Mdecins suisses (FMH)
22.'"
CENTRAL
T O U S
TLPHONIQUE
/ E S
indicatifs: 021, sauf *: 031
6 9 2 5 3 5 0
6 9 2 5 3
5 5
2 7
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BIOLOGIE
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3 5
3 1 4 1 1 1 1
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1 0
LAUSANNE
LAUSANNE
RUE DU BUGNON
1 0 1 1
0 5
LAUSANNE
BTIMENT DE
1 0 1 5
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5 7
2 7
RUE DU BUGNON
1 0 0 5
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LAUSANNE
RUE DU BUGNON
1 0 0 5
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EPALINGES
RUE DU BUGNON
1 0 0 5
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LAUSANNE
BOVERESSES
1 0 6 6
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LAUSANNE
ELFENSTRASSE
1 8
3 0 0 0
1 6
BERNE
* 3 5 9
11
11
* 3 5 9 1 1
1 2
UNIVERSIT
D E L A U S A N N E
2000-200'
CONTACTER L'UNIL
Adresses utiles
www.unil.ch
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+.*
m
H
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BIS
INSTITUTION, RESPONSABLE
ADRESSE
TEL
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PROFESSEUR JEAN-MARC RPP, RECTEUR
BRA, 1015 LAUSANNE
69220 11
692 20 15
PROFESSEUR JACQUES DIEZI, VICE-RECTEUR

AFFAIRES TUDIANTES
RELATIONS INTERNATIONALES
BRA, 1015 LAUSANNE
6922031
69220 21
6922015
692 20 05
PROFESSEUR WALTER WAHLI, VICE-RECTEUR

RECHERCHE, FORMATO
I N POSTGRADE ET CONTN
I UE
BRA, 1015 LAUSANNE
6922056
692 20 35
PROFESSEUR MARA
I WENTLAND FORTE, VICE-RECTEUR
FINANCES, N
I FORMATQ
I UE ET STATISTIQUES
BRA, 1015 LAUSANNE
69220 61
692 20 15
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ENSEIGNANTS, BTIRAENTS
BRA, 1015 LAUSANNE
6922041
692 20 15
SECRTARIAT GNRAL
MME MIREILLE ZAHND, SECRTAIRE GNRALE
BRA, 1015 LAUSANNE
69220 51
692 20 15
SERVICES CENTRAUX
AFFAIRES TUDIANTES
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I TE
BRA
1015 LAUSANNE
6922025
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RECHERCHE / EURO-GUICHET
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I TE
BRA
1015 LAUSANNE
69220 22
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NOUVELLES TECHNOLOGEIS DE LIN

' FORMATION ET DE LA COMMUNC
I ATO
I BRA
N
M. BAHRAM ZAERPOUR, ADJON
IT
1015 LAUSANNE
69220 58
69220 35
FINANCES, INFORMATIQUE ET STATISTIQUES

M. PIERRE MN
I GARD, ADJON
IT
BRA, 1015 LAUSANNE
69220 36
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SERVICE DES ENSEIGNANTS

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BRA, 1015 LAUSANNE
6922044
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CONSEIL LA QUALIT DE LE
' NSEIGNEMENT
M. JACQUES LONARES, ADJON
IT
BRA, 1015 LAUSANNE
692 2043
692 20 15
COORDN
I ATO
I N UML-UNIGE
M"E NATHALIE JANZ, ADJON
I TE
BRA, 1015 LAUSANNE
6922042
69220 15
SERVICE DE PRESSE ET DIN

' FORMATION (SPUL)
M. AXEL BROQUET
BRA, 1015 LAUSANNE
692 2070
69220 75
CENTRE INFORMATIQUE (CL)

M. PASCAL JOCOT-GULILARMOD
ROUTE DE CHAVANNES 33 692 22 00

1007 LAUSANNE
692 22 05
DIRECTION A D M I N I S T R A T I V E
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BRA, 1015 LAUSANNE
692 2300
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A D M I N I S T R A T I O N CENTRALE
GESTION DU PERSONNEL
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69223 05
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CENTRE AUDIOVISUEL (CAV|

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BTIMENT CENTRAL
1015 LAUSANNE
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BTIMENTS ET TRAVAUX (GESTION DES LOCAUX)

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BTIMENTS ET TRAVAUX (EXPLOITATION TECHNIQUE)

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69224 05
BTIMENTS ET TRAVAUX (INTENDANCE)

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BRA, 1015 LAUSANNE
692 2620
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BTIMENTS ET TRAVAUX (AMNAGEMENTS EXTRIEURS)

M. YVES CHUAT, RESPONSABLE
FERME LA MOULINE
1015 LAUSANNE
692 2600
69226 05
11'-,!
2000-2001
CONTACTER L'UNIL
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INS PARESSE
Central Central tlphonq
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ervcie do'rientation et conseil S
(OC)
Services aux tudiantsi S
M.Calude Roun
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Email:
orientation@unilxh
Immatrciua
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Servcie des afaires soda-cultureles S
(ASC)
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Email:
imat@imrnntMnil.ch
E-mail:
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Afaries cultureles
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Sports des sparts UN
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FAX-
692 11 116922615
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69221 30 69221 35
1015 Lausanne
B
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69221 00 69221 05
1015 Lausanne
69221 1369221 15
B
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1015 Lausanne
Chetau de Dorginy 69221 1269221 15
1015 Lausanne
BFSH2
6922920 6922917
1015 Lausanne
Centre sportif de Dorgi6n9y221 50 69221 55
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E-mail:
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Relations internationales, w Rea

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69221 1369221 15
69221 16 692 21 15
UNIVERSIT
D E
L A U S A N N E
2000-200'
CONTACTER L'UNIL
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FACULTS E T ECOLES
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1015 LAUSANNE
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1015 LAUSANNE
69227 40
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1015 LAUSANNE
69231 00
692 31 15
I NY692 21 80
UNIT DE
' NSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE EN ACTIVITS PHYSIQUES CENTRE SPORTIF DE DORG
1015 LAUSANNE
ET SPORTIVES (UERAPS)
M. MARCO ASTOLFI, DIRECTEUR
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FACULT DE THOLOGIE
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\\\
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ou associes
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I
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Bibliothque cantonale et universitaire

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69406 09
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Ch. des Boveresses T 55 6925966

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Ch. des Boveresses 155 6925991

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Institut suisse de droit compar

(ISDC)
Dorigny
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Institut suisse de recherches exprimentales sur le cancer

(ISREQ
Ch. des Boveresses 155 69258 58

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International Institore for Management Development

(IMD)
Ch. de Bellerive 23
1007 Lausanne
618 0111
6180707
Muse de gologie
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692 44 75
Ecole polytechnique fdrale de Lausanne

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Universit de Genve
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Hospices cantonaux
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Fondation Maisons pour tudiants
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Garderie-Nursery Pofychinelle
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693 7314
Office de liaison Brigade blinde 1
Case postale 108

1018 Lausanne 18
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Office cantonal des bourses d'tudes et d'apprentissage
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316 3378
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gvrede Beaulieu 19
1014 Lausanne
31646 46
3164645
Fdration des associations d'tudiants

(FAE)
6922591
6922592
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1015 Lausanne
69249 11
617 81 66

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Le mot de bienvenue du recteur, M. jean-Marc Rapp

Dfinition et finalit des tudes de thologie

Dfinition et finalit des tudes de droit.

Institut de police scientifique

Facult des lettres

Ecole de franais moderne (EFM)

Dfinition des tudes menes l'IPSC

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