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Pourquoi  et  comment  faire  une  thèse  ?    


 
Cris(na  CEVALLOS,  M1  GMC  2015-­‐2016    

Qu’est-­‐ce  qu’une  thèse  ?   Europe  vs  États-­‐Unis  


  •  Des  cours  en  Europe  sont  spécifiques  à  par(r  de  la  licence,  aux  
Une   ques(on   non   résolue,   intéressante   pour   une   raison   États-­‐Unis  les  cours  sont  plus  généraux.  
quelconque   mais   dûment   explicitée,   fondamentale   ou   •  La  thèse  en  Europe  est  faite  en  3  années  mais  aux  États-­‐Unis  elle  est  
appliquée,  formulée  en  termes  scien(fiques.   faite  en  5  années  ou  plus.  
  •  Le  diplôme  du  Master  est  moins  important  pour  commencer  une  
Une   réalisa(on   de   travaux   correctement   conçus,   menés   thèse  au  Royaume-­‐Uni    mais  il  est  important  dans  tous  les  pays  
et  interprétés  avec  toute  la  rigueur  souhaitable.   d’Europe  con(nentale  ainsi  qu’aux  États-­‐Unis.  
L’obten/on   de   résultats,   jugés   crédibles   et   intéressants  
par   une   communauté   scien(fique,   en   général,   on  
demande   à   un   doctorant   de   réaliser   au   moins   une  
publica/on   signée   en   premier   auteur   dans   une   revue   à  
Mes  raisons  pour  faire  une  thèse    
 
comité  de  lecture  interna/onale.  
Mon   affinité   pour   les   sciences   de   la   vie   m'incite   à   devenir   chercheuse,  
L’acquisi(on   d’une   capacité   à   conduire   des   travaux   de   cela   serait   une   expérience   enrichissante.   La   recherche   pourrait   ouvrir  
recherche   ultérieurs,   aIestée   par   la   discussion   sur   les   mon  esprit  et  élargir  mes  horizons  dans  le  monde  scien/fique.  
perspec(ves.        
La  thèse  ouvre  l’accès  à  une  paleAe  d’emplois  originaux  et  gra/fiants,  
certains  postes  sont  d’ailleurs  exclusivement  accessibles  aux  docteurs  :  
Comment  se  déroule  une   recherche   publique,   enseignement   supérieur,   organismes  
interna(onaux  de  développement,  etc.  
thèse  ?    
Par   ailleurs,   le   gouvernement   équatorien   a   fixé   comme   l'une   de   ses  
principales   priorités   le   développement   des   domaines   scien(fiques   qui  
sont  liés  aux  sciences  du  vivant.  

3  ou  4  années  de   Travaux  de  recherche  


Un  témoignage  
forma(on   qui  conduiront  à  la   Faire   un   doctorat   représente   un   défi   intellectuel   qui   nous   donne  
Encadrement   rédac(on  et   l'opportunité   de   casser   quelques   paradigmes,   les   vérifier   ou   même  
scien(fique   soutenance  d’une  
thèse  
d'apporter   des   connaissances   supplémentaires   ou   nouvelles.   Bien  
pluridisciplinaire  
qu'un   doctorat   ne   soit   pas   une   garan/e   d'un   meilleur   salaire,   il   peut  
être   une   source   de   sa(sfac(on   et   d’émo(ons   lorsqu'on   travail   à   la  
recherche  des  pe(ts  éclats  de  vérité  sur  ce  qui  n'est  pas  encore  défini  
La  forma(on   ou  connu.  
complémentaire  
Le  doctorant  est  
scien(fique  
bénéficiaire  de  
l’accompagnement  
pédagogique  d’un  
comprend  des  cours,  
conférences  et  
Pour  conclure…  
séminaires  des(nés  à  
directeur  de  thèse    
faciliter  l’inser(on   Un   doctorat   est   une   décision   de   vie,   une   évolu(on   du   savoir   faire   :  
professionnelle     u/liser   la   connaissance   des   autres   pour   générer   ses   propres  
conclusions.   C’est   un   inves(ssement   économique   et   émo(onnel.   Un  
doctorat   n’est   pas   un   simple   diplôme   académique   et   non   plus   une  
mode   intellectuelle,   c’est   un   engagement   avec   la   recherche,    
l’enseignement  et  le  billet  pour  une  vie  consacrée  à  la  science.  
La  rédac(on  d’une  thèse  représente  un  lourd  inves/ssement,  
il  existe  des  moyens  de  financement  comme:  

 
CIFRE   Cabinet  spécialisé  dans  la  mise  en  rela(on  de  doctorants  et  
(conven(ons   Bourses   Bourses   de   jeunes   docteurs   avec   des   entreprises   innovantes  
industrielles  de   souhaitant   embaucher   de   jeunes   chercheurs   dans   le  
interna(onales  
forma(on  par  la   na(onales   cadre  du  1ier  CDI  ou  du  disposi/f  doctorant-­‐conseil.  
recherche)    

Sources  
hIp://www.vas.univ-­‐rennes1.fr/fr/vous-­‐souhaitez-­‐realiser-­‐une-­‐these/le-­‐doctorat/competences/  
hIps://www.univ-­‐paris1.fr/ecoles-­‐doctorales/ed279/menu-­‐haut-­‐ed279/futur-­‐doctorant/pourquoi-­‐faire-­‐une-­‐these/  
hIp://ecuadoruniversitario.com/opinion/la-­‐fiebre-­‐de-­‐los-­‐phd-­‐en-­‐ecuador-­‐cuando-­‐es-­‐per(nente-­‐estudiar-­‐un-­‐doctorado/  
hIp://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=0&id=584  
hIp://www.onisep.fr/Choisir-­‐mes-­‐etudes/Apres-­‐le-­‐bac/Organisa(on-­‐des-­‐etudes-­‐superieures/Doctorat-­‐le-­‐point-­‐sur-­‐l-­‐inscrip(on-­‐l-­‐organisa(on-­‐et-­‐la-­‐valida(on  
 hIp://www.nature.com/news/2011/110420/pdf/472276a.pdf  
 

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