UNITÉ 4

LE SQUELETTE HUMAIN
«En politique, il faut toujours laisser un os à ronger aux frondeurs.» (Joseph Joubert)

Le squelette constitue la charpente du corps humain, sur laquelle se fixent les muscles. Le corps
humain possède 206 os qui s’articulent par le biais de ses différentes structures segmentaires liées par
des articulations de façon à permettre la mobilité du corps. Il forme une structure de soutien, qui joue
un rôle analogue à celui des poutres. Il sert de point d'attache aux muscles et constitue aussi un caisson
protecteur pour les organes comme le cœur et le foie enfermés dans la cage thoracique et l'abdomen,
et le cerveau, situé lui, à l'intérieur du crâne.
Les os jouent un rôle de leviers où les muscles peuvent prendre appui, pour nous permettre le
mouvement.
Selon leur forme, on classe les os en trois catégories :
 les os plats, constitués de 2 lames d'os compact entourant l'os spongieux et limités par une gaine
fibreuse, le périoste (os du crâne, omoplate, os iliaque).
 les os courts comme les vertèbres, la rotule, les carpes, les tarses, les phalanges, etc.
 les os longs situés au niveau des membres comme l'humérus, le fémur, la fibule, la tibia, ..
Chaque os a une forme et une taille particulières, selon le travail qu’il fournit et son emplacement dans
le corps. Les os sont des organes vivants; chez l’enfant ils grandissent, chez l’adulte, ils se renouvellent
en permanence.

Le rôle du squelette:

 En plus du rôle de maintien de l’organisme, l’appareil squelettique permet la mobilisation

des différents segments les uns par rapports aux autres au sein des articulations. Il permet les
attaches musculaires et ligamentaires.
 Les os ont aussi un rôle métabolique important, notamment dans les échanges et le stockage du
calcium Ils ont un rôle essentiel dans l’hématopoïèse formation de cellules sanguine.
 Certains os ont aussi un rôle de protection (exemple du crâne protégeant le cerveau).

Le squelette se divise en deux parties principales :

 Le crâne, la colonne vertébrale et la cage thoracique.

1
  Les membres, le bassin et les os des épaules.

1. La tête se compose du crâne et de la face.

Le crâne est la partie supérieure du squelette, composé de deux parties : le calotte crânienne et
les os de la face. Le crâne est l'os le plus complexe du corps.
A l'arrière de la base du crâne se trouve la mâchoire qui
pivote grâce à son articulation, ce qui permet les mouvements
de mastication.
Le calotte crânienne est composé de 8 os et protège le
cerveau et les organes de la vue , du goût, de l'audition et de
l'olfaction. Les os sont soudés entre eux, empêchant toute
mobilité sauf l’os de la mâchoire.

La face
Elle se compose de 14 os. Les os de la face sont percés de
nombreux orifices et de canaux pour laisser passer des
vaisseaux ou des nerfs. Les oreilles et l'extrémité du nez
peuvent se plier, parce qu’elles sont constituées de cartilage.
Les yeux, fragiles, sont encastrés dans des orbites
protectrices.

2. Le squelette du tronc

La partie thoracique comprend : la colonne vertébrale, le sternum et les

côtes.
La colonne vertébrale est une chaîne osseuse flexible et résistante. C’est
sur la colonne vertébrale que sont fixées les côtes. Elle abrite la moelle
épinière. Chez l’homme, elle supporte la tête et transmet le poids du corps
jusqu’aux articulations de la hanche. Elle est composée de 24 vertèbres (ou
de 33 si on compte les vertèbres sacro-coccygiennes soudées) : sept
vertèbres cervicales, douze thoraciques et cinq lombaires (plus cinq sacrées
et quatre coccygiennes). La colonne vertébrale permet la mobilité du crâne,
la flexion du cou et du dos et elle supporte la tête.
La colonne vertébrale est courbée dans le plan sagittal médian, selon un
plan frontal. Elle présente deux courbures primaires (concaves en avant),
aussi appelées cyphoses, au niveau des rachis thoracique et sacré, ainsi que
deux courbes secondaires (concaves en arrière) appelées lordoses au
niveau des rachis cervical et lombaire.

La colonne vertébrale possède deux fonctions principales :

 elle entoure et protège la moelle épinière très fragile
 elle sert de support à tout le reste du squelette.

2
3. Le squelettes des memebres

Avec l’évolution de l’espèce humaine, la fonction des mains et des pieds s’est nettement
différenciée : les premières servent à saisir, tandis que les seconds assurent la stabilité et le
déplacement du corps. Ensemble, nos deux mains et nos deux pieds comptent 106 os, ce qui représente
plus de la moitié de notre squelette. Les membres se composent d'une partie fixe, l’épaule (membres
supérieurs) ou le bassin (membres inférieurs), et d'une partie mobile, véritable levier, divisée en trois
parties : bras, avant-bras et main ( pour les membres supérieurs), cuisse, jambe et pied ( pour les
membres inférieurs).

Le squelette de la main
La main est constituée de 27 os, en trois groupes: carpe, métacarpe, phalanges. C'est un organe
capable notamment de saisir et manipuler des objets.

Les os de la main

Le squelette du pied
Le pied comprend le tarse, le métatarse et les phalanges des orteils. Les derniers possèdent trois
phalanges chacun, sauf le gros, qui n’en a que deux.

3
 Les os sont vivants. Dès la naissance, les os grandissent jusqu' à l'âge de 20 ans. Ils s’allongent et
grossissent progressivement pour atteindre leur taille définitive vers l’âge de vingt ans. Puis, ils
s'arrêtent de grandir. Pour cela, ils ont besoin de sels minéraux, notamment de calcium et de
phosphore. La vitamine D est aussi indispensable à la croissance, car c’est elle qui fixe le calcium dans les
os.
L'os est un tissu vivant sujet à différentes pathologies telles que :
 l'ostéoporose ;
 l'arthrose
 le cancer ;
 la maladie osseuse de Paget

Les fonctions des os

L’os assure quatre grandes fonctions : le soutien (il sert de point d’ancrage à tous les muscles et
organes mous), la protection (pour le cerveau, le cœur, les poumons et la moelle épinière), le stockage(
il renferme 99 % des réserves de calcium et de phosphore de l’organisme), la formation des globules
rouges et blancs dans la moelle rouge.

Les maladies des os

Les maladies osseuses et articulaires qui nous font souffrir : arthrite, algodystrophie,
ostéoporose, polyarthrite rhumatoïde, spondylarthrite quand nos os nous font souffrir sont
nombreuses. La maladie osseuse la plus commune est l'ostéoporose, qui se caractérise par une faible
masse osseuse et une détérioration de la structure osseuse. L'ostéoporose est une maladie osseuse
fréquente chez les personnes âgées, mais toutes sortes d'autres pathologies susceptibles d'affecter les
gens à d'autres périodes de la vie existent également.

Parmi elles, on retrouve notamment :

 l'ostéomalacie ;
 le cancer des os ;
 les dystrophies osseuses.
Les fractures dues à l'ostéoporose les plus souvent rencontrées se situent au niveau :
 des poignets ;
 du dos (tassement de vertèbres) ;
 du col du fémur.

4
 ACTIVITÉS

I. Répondez aux questions suivantes :

a. Comment s'appelle la science qui s’occupe de l’étude des os du corps humain.?
b. Quel est le rôle du squelette ?
c. Le squelette est constitué de plus ou moins combien d'os?
d. Le squelette est divisé en 3 parties. Citez-les?
e. De combien de vertèbres est constituée la colonne vertébrale?
f. Quelle est la principale fonction des os ?
g. Il existe différentes formes d'os plats. Citez en 3?
h. Citez 3 os courts?
i. Citez 5 os long?

II. Devinez le mot caché !

a) Os triangulaire et plat.: le ------------------------------ (O M E P L A T O)
b) Un os long du bras qui s'emboîte dans l'omoplate .L'--------------------- -- ( R H U M E S U)
c) Un os de la main entre le poignet et les doigts : un ---------------------------- ( P C A M E R A T É )
d) La pièce osseuse la plus lourde et la plus longue de notre corps. Le --------------- ---(U F R M É )
e) Au centre de la face, forme la partie supérieure du nez.-. L' -------------------- (SO ALANS)
f) Il relie le radius au métacarpe, Le-----------------------------( EPARC )
g) Os long formant la partie externe de la jambe. Le --------------------------.( EPERON)
h) Le plus gros des deux os de la jambe . Le-------------------------- ( BITAI)
i) Un os du doigt : une ------------------------------------- (A G L A N E H P)
j) Os à l'avant du genou : la ------------------------------------------------ ( U L T E R O)
k) Ensemble de petits os de la partie postérieure du pied : le ---------------------------- ( T S A R E )
l) Un os du pied entre la partie postérieure et les doigts: un -------------------------- ( E A É R M A T T S )
m) Un os de l'orteil: une ------------------------------------( E P A H N L A G )

III. Reliez par une flèche les éléments de la colonne A à ceux de la colonne B :

1. Être trempé(e) jusqu’aux os. a. Subir un échec/ Éprouver une

déception.
2. N’être qu’un paquet d’os / n’avoir plus que la peau sur b. Ne pas durer longtemps
les os.
3. Ne pas faire de vieux os. c. En personne
4. L'avoir dans l'os . d. Lui f aire une maigre faveur
5. C'est un sac d'os, un paquet d'os. e. J'ai des sentiments, je ne suis pas un
robot!
6. Donner un os à ronger à quelqu'un f. Être vivant, humain

5
7. Moi, je suis en chair et en os. g. Être complètement mouillé
8. Être en chair et os. h. Être vraiment maigre.
9. En chair et en os. i. très maigre.

IV. Complétez le schéma ci-dessous par : Identifiez les os pointés :

la phalange, la clavicule, le crâne, le péroné, les côtes, l’omoplate, la face, les métatarses, le sacrum, la
radius, les rachis, l’os iliaque, le cubitus, la rotule, les tarses, le sternum, l’humérus, les carpes, le tibia, les
métacarpes, le fémur, les phalanges.

V. Masculin ou féminin?
médecin / fièvre / tête / ventre / maladie / hôpital / pharmacien / travail / dent /
oreille /conseil / repos / médicament / rhume .

VI. Complétez avec :

l'humérus - une fracture -le radius - les ligaments - le cubitus -une entorse, côtes .

a. Le ligament blessé s'appelle -----------------------------------------------------------------------------------

b. L’os cassé s'appelle ----------------------------------------------------------------------------------------------
c. Dans le bras, il y a -------------------os qui s'appelle ---------------------------------------------------------

6
 d. Dans une articulation, les os sont tenus entre eux par----------------------------------------------------------
--
e. Dans l’avant bras, il y a ---------------os qui s’appellent ------------------------et-------------------------------
f. Les------------------sont des os plats allongés s’articulant avec les vertèbres dorsales et reliés au
sternum par un cartilage, sauf sur la 11ème et la 12ème paire qui sont « flottantes »

VII. Cochez la bonne réponse :

a. L'homme possède combien de côtes ?

 10
 11
 12
 13

b. Os de la face de l'articulation du genou.

 Péroné (Fibula)
 Pariétal
 Humérus
 Rotule

c. Os des doigts et des orteils.

 Phalanges
 Mandibule
 Frontal
 Humérus

d. Le crâne humain est compose de combien d'os?

 8
 14
 20
 22

e. Os de la cheville.
 Tarses
 Ulna
 Tibia
 Métatarses

f. Le plus petit os du squelette humain est le ?

 l'enclume

7
  l'étrier
 le marteau
 l'ossellet

g. Os de chaque côté et à la base du crâne.

 Mandibule
 Occipital
 Maxillaire
 Temporal

VIII. Trouvez le bon ordre des mots :

a. entorse, il, de, poser, un , foulure, cas, ou, En, faut, bandage
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
b. est, en , parties, tronc, par, Le, séparé, diaphragme, le, deux
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
c. la, se, pendant, l' corps, surtout, enfance, Le , transforme, jeunesse,
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
d. fémur, le, corps, plus, constitue, L', du (2), grand, humain, os(2)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.

XI. Formulez des phrases pour exprimer les douleurs de la partie du corps indiquée. Faites attention à
la contraction de la préposition « à » avec les articles définis (le / la / l’ / les).

a. Il a mal -----------------------doigt.
b. Il a mal -------------------- --tête.
c. Il a mal ----------------------ventre.
d. Il a mal -----------------------jambes.
e. Il a mal -----------------------pieds gauche
f. Elle a mal ---------------------bras
g. Elle a mal ---------------------petit orteil
h. Elle a mal ---------------------talon
i. J'ai mal ------------------------épaule droite
j. J'ai mail------------------------oreille droite
k. J'ai mal -------------------------yeux
l. J'ai mal ----------------------- -fesses
m. J'ai mal--------------------------gorge
n. Tu as mal -----------------------main
o. Tu as mal ------------------------dents
p. Tu as mal-------------------------nez
q. Mon frère a mal ----------------genou

8
 r. Ma sœur a mal -----------------coudes
s. Mon voisin a mal --------------- cou

X. Complétez le texte à trous : membres, armature, orbites, peau, semi-mobiles, sutures, squelette,
articulations, dépôt, muscles, colonne vertébrale, tissu.

Le squelette représente l’-------------------------du corps, il lui donne sa forme et détermine, par ses----------
--------------------------------, l’amplitude et la direction des mouvements. Le nombre d’os est relativement
constant pour les os des ---------------------------, il varie un peu pour ceux de la -------------------------------. Les
pièces du ----------------------sont constituées essentiellement de------------------------- osseux dont la matrice
est consolidée par ----------------------------de phosphate tricalcique, d'où leur rigidité et leur dureté quasi
minérale. Parfois réunies entre elles par des ---------------------------- les pièces du squelette se raccordent
plus souvent par des articulations mobiles ou ---------------------------------grâce auxquelles l'appareil de
soutien va, de plus, être mécaniquement impliqué dans les activités locomotrices qu'assurent les ---------
-----------------dans le cadre des fonctions de relation. Bien qu'il soit enveloppé par les muscles, que
recouvre la-----------------------------le squelette humain donne au corps non seulement sa morphologie
générale mais aussi de nombreux traits individuels (forme du nez, du menton, dimensions du front, des
orbites, aspect des mains ou des pieds)

XI. Mettez en français :

Scheletul este o șarpantă ale cărei piese osoase sunt legate între ele prin articulații; că un lichid
uleios facilitează mișcarea . Oasele trăiesc ( ele cresc și se repară) și se organizează în patru mari părți :
cap, coloană vertebrală, cutie toracică și membre. Anumite oase sunt organe protectoare, cum ar fi :
capul protejează creierul și organele de simț ; coloana vertebrală protejează centrii nervoși ; cutia
toracică protejează inima și plămânii.

LECTURE

Lisez le dialogue suivant :

Le médecin : Bonjour, monsieur. Qu'est-ce qui ne va pas? Vous boitez ?

Le patient : Je me suis fait mal à la cheville. En fait, je me suis tordu la cheville en courant dans les
escaliers. J'espère qu’il n’y rien de grave....
Le médecin : Laissez-moi voir, s'il vous plaît, asseyez-vous sur le lit...Montrez- moi votre cheville, s'il vous
plaît....Ah oui, elle est enflée. Tournez la cheville--------oui--------bien-------comme ça !
Le patient : Aïe------!!
Le médecin : Posez le pied par terre! Quand j'appuie là, ça fait du mal ?
Le patient : Aïe, aïe, oui, ça fait du mal !
Le médecin : Vous avez déjà pris un médicament ?
Le patient : Non, je n'ai rien pris ! J'ai mis de la glace sur la cheville pour soulager la douleur.

9
Le médecin : Eh bien, monsieur, certainement il faudra attendre quelques jours. À mon avis, la cheville
n'est pas cassée. Je vais vous prescrire une radio (- graphie ), pour en être sûr-------
Le patient : Oui, docteur, je vous remercie. Selon vous, il n’y a rien de grave ?
Le médecin : Eh bien, Je pense que vous avez une grosse entorse ! Eh bien, monsieur, vous devez
prendre du paracétamol deux fois jour, après les repas, pendant 3 jours et élevez votre
cheville au-dessus de votre cœur. Et faites aussi la radio, pour vérifier la situation. Voici
l’ordonnance....et bien sûr, je vous recommande un peu de repos, et de ne pas marcher
pendant au moins un jour ou deux.
Le patient : Je vous remercie beaucoup, docteur, et je vous appellerai si j'ai des problèmes. Au revoir.
Le médecin : Au revoir , monsieur et bon rétablissement à votre cheville!

Retenez les expressions :

 Montrez- moi / Laissez-moi voir votre cheville
 La cheville est un peu gonflée / elle est enflée.
 Quand j'appuie là... / Si je touche ici, ça vous fait mal
 Il faut faire une radiographie/ Je vais vous prescrire une radio...
 Mettre de la glace pour soulager/ adoucir / atténuer la douleur
 Pour empêcher le gonflement et la douleur/ appliquer de la glace pour empêcher les ligaments
de s'enflammer....
 Passer la journée allongé../Elever la cheville au-dessus du cœur....
 Compresser l'articulation de la cheville
 Enrouler une bande élastique / Desserrer le bandage ...
 Passer la journée allongé../Elever la cheville au-dessus du cœur
 prendre un analgésique/ anti-inflammatoire
 Prescrire un arrêt maladie pour le travail.

Réalisez un dialogue : Chez le médecin -une gorge enflammée parfois avec ganglions gonflés

SOURCES UTILISÉES:

 http://www.cnrd.fr/IMG/pdf/PEC_dl_ad_ambul.pdf
 https://fr.wikipedia.org/wiki/Squelette_humain
 http://www.doctissimo.fr/html/sante/atlas/fiches-corps-humain/squelette.htm
 http://www.ac-grenoble.fr/ecole/freterive/cycle3/squelette/index.htm

10
11