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SCENARIO 

A l’occasion du centenaire de la Première Guerre mondiale, votre équipe est chargée d’étudier comment la
violence de cette première guerre totale transforme l’expérience combattante, en créant un témoignage réaliste
de Poilu à partir du dossier documentaire fourni. Ce témoignage prendra la forme que vous jugez la plus
appropriée.

METHODES ET CAPACITES :

Je suis capable à partir d’un corpus documentaire de décrire et mettre en récit une situation historique
de manière collective et originale.

THEME : LA GUERRE ET LES REGIMES TOTALITAIRES AU XXe SIECLE

La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale

DEMARCHE

 Etape 1 : les îlots étudient le dossier documentaire

 Etape 2 : les îlots mettent en place une stratégie pour réaliser le travail

 Etape 3 : chaque îlot réalise sa production finale

 Etape 4 : remise du produit fini dans le temps imparti à l’enseignant

DUREE : 3H

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DOC 1 : Une mobilisation de masse pour une guerre totale*.
Départ de réservistes allemands, août 1914.
Durant l’été 1914, les puissances européennes mobilisent en
masse. Tandis que les forces politiques se rassemblent dans des
unions sacrées, la mobilisation, qui donne lieu à de nombreuses
photographies de propagande, se fait dans un esprit de consensus,
de patriotisme et de résignation parmi les populations.

Guerre totale* : concept est né dans l’entre-deux-guerres pour


désigner la mobilisation de toutes les ressources des Etats durant
une longue période et à un degré jamais atteint auparavant et
l’extension de l’affrontement à toutes les régions du globe pour
anéantir l’adversaire.

DOC 2 : Une génération marquée par la mort de masse.


Assaut de soldats canadiens en Picardie, été 1918.
Les soldats font l’expérience des combats dans des conditions
apocalyptiques et dans des conditions de vie très difficiles.
L’expérience de la guerre et du combat dans les tranchées
marque profondément les soldats engagés dans la Grande
Guerre.
Aucun conflit n’a auparavant tué autant en si peu de temps.
A l’issue de la guerre, il y a 10 millions de morts, 8 millions
d’invalides, dont les gazés, les mutilés, les « gueules cassées »

Jamais, les soldats n’ont été aussi vulnérables


Les bombardements d’artillerie occasionnent 75% des pertes. Les éclats d’obus tuent, mutilent et défigurent.
Sous le feu des canons, des mitrailleuses, des mortiers, on se terre dans les tranchées ou les trous d’obus. On
reste prisonnier des barbelés du no man’s land. Impossible de rester debout comme un homme jadis face au
feu. Responsables de souffrances intenses, les gaz horrifient, même s’ils n’ont tué que 1% des hommes.
Des conditions de survie effroyables : Les soldats développent des troubles psychiques pendant et après le
conflit, cauchemars, tremblements, mutisme…

DOC 3 : Isabelle Clarke et Daniel Costelle, Extrait de la série documentaire d’Apocalypse, La
Première Guerre mondiale, Enfer, épisode 3, 2014. https://www.youtube.com/watch?
v=INtEh6hmhDg
A visionner jusqu’à 16 min 40 s.
Cette série a été réalisée à partir de centaines d’heures d’archives remises en couleur (technique consistant à
retrouver les couleurs d’origine à partir des différentes nuances de gris).

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DOC 4 : Grand Angle. Carte.

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DOC 5 : Grand Angle. Chronologie.

4
DOC 6 : L’expérience combattante

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