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A l’occasion du centenaire de la Première Guerre mondiale, votre équipe est chargée d’étudier comment la
violence de cette première guerre totale transforme l’expérience combattante, en créant un témoignage réaliste
de Poilu à partir du dossier documentaire fourni. Ce témoignage prendra la forme que vous jugez la plus
appropriée.
METHODES ET CAPACITES :
Je suis capable à partir d’un corpus documentaire de décrire et mettre en récit une situation historique
de manière collective et originale.
DEMARCHE
Etape 2 : les îlots mettent en place une stratégie pour réaliser le travail
DUREE : 3H
1
DOC 1 : Une mobilisation de masse pour une guerre totale*.
Départ de réservistes allemands, août 1914.
Durant l’été 1914, les puissances européennes mobilisent en
masse. Tandis que les forces politiques se rassemblent dans des
unions sacrées, la mobilisation, qui donne lieu à de nombreuses
photographies de propagande, se fait dans un esprit de consensus,
de patriotisme et de résignation parmi les populations.
DOC 3 : Isabelle Clarke et Daniel Costelle, Extrait de la série documentaire d’Apocalypse, La
Première Guerre mondiale, Enfer, épisode 3, 2014. https://www.youtube.com/watch?
v=INtEh6hmhDg
A visionner jusqu’à 16 min 40 s.
Cette série a été réalisée à partir de centaines d’heures d’archives remises en couleur (technique consistant à
retrouver les couleurs d’origine à partir des différentes nuances de gris).
2
DOC 4 : Grand Angle. Carte.
3
DOC 5 : Grand Angle. Chronologie.
4
DOC 6 : L’expérience combattante