REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix – Travail –Patrie Peace – Work – Fatherland

----------------- -----------------
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
----------------- -----------------
INSPECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS GENERAL INSPECTORATE OF EDUCATION
----------------- -----------------
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE DES INSPECTORATE OF PEDAGOGY FOR INDUSTRIAL
TECHNIQUES INDUSTRIELLES EDUCATION
----------------- -----------------
SECTION DU GENIE CIVIL, DU GENIE DU BOIS SECTION OF CIVIL ENGINEERING, WOODWORK
ET DES TECHNIQUES AGRICOLES AND AGRICULTURAL EDUCATION
----------------- -----------------

ANNEXE N° :

PROGRAMME D’ETUDE
DU METIER DE :

TECHNICIEN EN MENUISERIE
AGENCEMENT

(MAGE)

MINESEC/IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE- ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 1 sur 20

CLASSE DE PREMIERE

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I. MODULES LIES AUX COMPETENCES GENERALES

MODULE N°01

Enoncé de la compétence : utiliser les outils manuels, les machines-outils fixes et

portatives.et finir les ouvrages en bois
Titre du module : Techniques d’usinage et de finition
Niveau d’étude : Première (AMEB et MAGE)
Durée minimale de la formation : 66Heures (3H/hebdomadaire)

Eléments de contenu Indicateur d’évaluation

Eléments de
compétence
1. S’approprier Les outils mécaniques de coupe Choisir les outils mécaniques
des de bois de coupe de bois
caractéristiques - Fonction
des outils de - Principe
coupe - Les angles caractéristiques
- Les matériaux des arêtes
tranchantes (forme et emploi)
- Les matériaux à usiner
- Différents types d’outils
- Critères de choix d’un outil de coupe

Les outils spécifiques de coupe Indiquer les caractéristiques

de bois propres à chacun de ces outils
- Les lames de scie à ruban
- Les lames de scie circulaire
- Les fers de dégauchisseuses et de
raboteuses Choisir les outils appropriés
- Les outils de toupie aux divers usinages
- Les fraises de défonceuse
- Les mèches de mortaiseuse
- Le foret de perceuse

La coupe des matériaux

2. S’approprier - But
des notions sur la - Les mouvements de coupe Indiquer les différents
loi de l’usinage (continu, alternatif, sens d’usinage) mouvements de coupe et
- Les mouvements d’aménage d’aménage
(opposition, concordance)

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 L’état de surface
- Définition et caractéristiques
- Représentation des ondes
d’usinage
- Caractéristiques des ondes
d’usinage
-Le pas d’usinage
Les paramètres d’usinage
- Les symboles internationaux
- La vitesse de coupe (Vc)
- la fréquence de rotation (n)
- Détermination des paramètres de
coupe à l’aide d’un normographe ou
d’un abaque
- Le pas d’usinage (f et fz)
- La vitesse d’avance (Vf)
- Abaque de la qualité de surface et
de la vitesse d’avance
- L’épaisseur moyenne des copeaux
Les organes d’assemblage et de
consolidation des ouvrages
- Les clous
- Les vis
- Les chevilles
- Les agrafes
- Les équerres
- Les pattes à sceller
Les organes de rotation
- Ferrures de menuiserie de
bâtiment (Paumelles, pivots. Etc.)
- Ferrures d’ameublement
(Paumelles, Charnières, fiches.
3. S’approprier Etc.…)
des
caractéristiques
des quincailleries
de meubles et de Les organes de condamnation et
menuiserie d’immobilisation
d’agencement - Les serrures et organes de
menuiserie de bâtiment (Différents
types de serrures, les targettes.
Etc.…)
- Les serrures et organes
d’ameublement (Clés, loquets. Etc.)
MINESEC/IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE- ANNEXE N°
Présenter les caractéristiques de
l’état de surface
Schématiser les ondes d’usinage
ainsi que les Pp et les Ps
Déterminer la qualité de l’état de
surface.
Représenter les symboles
internationaux
Calculer les paramètres de
coupe
Déterminer les paramètres de
coupe à l’aide des abaques
Identifier les organes de
consolidation des ouvrages
Choisir les organes
d’assemblage et de
consolidation
Identifier les organes de
rotation des ferrures de
menuiserie de bâtiment et
d’ameublement)
Choisir les organes de
rotation
Indiquer le principe de fixation
ou de pose des ces organes
de rotation
Identifier les organes de
condamnation et
d’immobilisation pour la
menuiserie de bâtiment et
l’ameublement)
Choisir les organes
d’immobilisation
Indiquer le principe de fixation
ou de pose des ces organes
d’immobilisation et de
condamnation
PROGRAMME D’ETUDE Page 4 sur 20
 Les organes de coulissement des Identifier les organes de
ouvrages coulissement des tiroirs, des
- Les coulisses des tiroirs portes et des fenêtres
traditionnels et modernes Choisir les organes
- Les coulisses des portes et coulissement
fenêtres Indiquer le principe de fixation
ou de pose des ces organes
de coulissement
Les organes de préhension Identifier les poignets pour
- Les poignets pour menuiserie de menuiserie de bâtiment et pour
bâtiment l’ameublement
- Les poignets pour l’ameublement Choisir les organes de
préhension
Indiquer le principe de fixation
des ces organes de
préhension
4. S’approprier  Notion d’isostatisme Enoncer le principe de
des techniques de  Les Gabarits de traçage l’isostatisme
conception, de  Les montages ou gabarits Identifier les gabarits
fabrication et d’usinage Concevoir les gabarits
d’utilisation. des  Les gabarits de montage Représenter les gabarits
gabarits et des Décrire leur mode d’utilisation
techniques
d’usinage Les machines de débit Identifier les usinages
complexes -Les scies radiales complexes réalisables sur ces
- Les scies circulaires à table machines
- Les scies à ruban Schématiser les usinages
complexes à réaliser sur ces
machines
Présenter les moyens et les
méthodes de réalisation de
ces usinages

5. S’approprier Les dérivés du bois Indiquer les méthodes et les

des techniques de - Débitage moyens utilisés pour le débitage,
travail des dérivés- Collage le collage, le cintrage, le placage,
du bois - Cintrage et le galbe des panneaux dérivés
- panneaux galbés
- placage des panneaux
LES PRODUITS DE FINITION :
Identifier les différents
-Les teintures :
produits et leurs composants
6.. S’approprier -Les mordants :
Lister les caractéristiques des
des critères de Les colorants
produits ;
choix des produits Les vernis
Indiquer les moyens et modes
de finition des Les peintures
d’application ;
ouvrages Les laques :
Présenter les domaines
Les cires :
d’utilisation
Application manuelle des Identifier les moyens et les
produits de finition méthodes d’application

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 - Au pinceau manuelle des produits de
- au tampon finition
- A la mèche Indiquer les types de
- Au trempé supports appropriés
Identifier les types de
7. S’approprier pistolets vaporisateurs et leur
des techniques Application au pistolet principe de fonctionnement ;
d’application des vaporisateur Identifier les troubles de
produits de finition - Le pistolet vaporisateur vaporisation et leurs remèdes ;
- Les compresseurs à air Identifier les compresseur à
- Les respirateurs air et les conduits d’air ;
- Les locaux d’application (cabine Indiquer les méthodes
de finition) d’entretien des compresseurs
- Troubles du pistolet vaporisateur d’air ;
et leurs remèdes Donner le rôle et les sortes de
respirateurs
Citer les différentes cabines
de vernissage ;
Indiquer les méthodes
d’utilisation et d’entretien des
cabines de vernissage.

MODULE N° 02
Enoncé de la compétence: Appréhender les principes de la mécanique appliquée
au bois
Titre du module: MECANIQUE APPLIQUEE
Niveau d’études: PREMIERE (AMEB et MAGE)
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 44heures
(2H/hebdomadaire)
Eléments de la
Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
compétence
STATIQUE (analytique et
1. S’approprier les graphique) DETERMINER les efforts
notions de statique  Révision programme 2nde appliqués à un système
-méthodes de la statique ; isolé
écriture et résolution des
équations d’équilibre( cas DETERMINER par les
2 ou 3 forces) méthodes de Ritter et de
 Equilibre d’un solide Cremona les efforts dans
soumis à l’action de n les barres d’un treillis
(forces avec ou sans
frottement)
-résolution analytique ;
résolution graphique

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  Systèmes triangulés
- méthode de sections
(RITTER)
-Méthode des nœuds
(CREMONA)
2. S’approprier les RESISTANCE DES
notions de MATERIAUX
Résistance Des  Hypothèse et définitions de la
Matériaux RDM
 Modèle poutre, section droite
 Hypothèses sur les
matériaux : homogène et
isotrope
 Définition des sollicitations :
- Notions de contrainte dans
une section droite :
normale (traction,
compression)
tangentielle (cisaillement)
 Sollicitations de flexion plane
simple :
- Charge ponctuelle et charge
uniformément répartie
- Efforts tranchants et
moments fléchissant
 Poutre sur deux appuis ou
encastrée à une extrémité et
libre à l’autre
 Vérification des éléments de
liaison par calcul (formules
fournies) dans les cas
suivants :
- Traction, compression,
cisaillement
3. S’approprier les
notions de CINEMATIQUE
Cinématique  Généralités :
- Définition des mouvements,
repères, coordonnées,
paramétrage
- Trajectoire d’un point solide
 Solide en mouvement de
translation rectiligne :
- Expression de la vitesse
- Représentation vectorielle
de la vitesse
- Mouvement rectiligne
uniforme (lecture et
interprétation de graphe,
MINESEC/IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE- ANNEXE N°
S’APPROPRIER les
Hypothèses et la définition
de la RDM
DEFINIR la notion de
poutre
DEFINIR des efforts
intérieurs ou de cohésion,
de sollicitations simples et
des contraintes
DETERMINER l’effort
normal, la contrainte
normale, les allongements
DECRIRE et
DETERMINER l’effort
tranchant T, la contrainte
de cisaillement, le module
d’élasticité transversal G
DETERMINER les efforts
appliqués à un système
isolé
DETERMINER puis
VERIFIER par calcul les
efforts admissibles dans
les éléments de liaisons
DEFINIR les notions de
solide référence et les
principales grandeurs
cinématiques
IDENTIFIER et DONNER
les caractéristiques des
principaux mouvements
des solides
IDENTIFIER les
trajectoires des points de
solide
DETERMINER les
vecteurs vitesses et
PROGRAMME D’ETUDE Page 7 sur 20
 application) accélération
 Solide en mouvement de APPLIQUER la loi de
rotation autour d’un axe fixe : décomposition des
- Vitesse angulaire du solide mouvements pour la
- Expression de la vitesse détermination des vitesses
- Expression vectorielle de la ILLUSTRER et
vitesse, mouvement de INTERPRETER les
rotation uniforme (lecture graphes de vitesses et
et interprétation de accélérations
graphes) DEFINIR les
caractéristiques de
mouvement
ECRIRE les équations de
mouvement
ILLUSTRER et
INTERPRETERles
graphes des abscisses,
vitesses et accélérations

MODULE N°03

Enoncé de la compétence : Appréhender la conduite d’une production

Titre du module : Gestion de la production
Niveau d’études : Première (AMEB et MAGE)
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 44 heures
(2H/hebdomadaire)

Eléments de la Eléments du contenu Indicateurs d’évaluation

compétence
Devis estimatif
1. S’approprier -coût de la matière d’œuvre et
des techniques composants, Calculer les différents coûts
d’élaboration - coût de production ; nécessaires à l’établissement
des devis - coût des frais généraux d’un devis estimatif
estimatifs - coût de la main d’œuvre ;
-cout d’administration ;
- coût des différentes taxes ;
- coût de livraison ;
- coût de vente ;
- Elaboration d’un devis estimatif
Les ateliers Définir les ateliers
- définition ;
- situation des bâtiments ; Décrire l’organisation des
- caractéristiques des bâtiments ; zones de travail
* portes
* portails
* sol

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 - circulation interne ;
* couloir
* locaux de travail
2. S’approprier - organisation des zones de travail ;
des principes - étiquetage et signalisation.
d’organisation
d’un atelier et Implantation des et immobilisation des Représenter les différents
poste de travail machines-outils types d’implantation des
- paramètres de l’implantation ; machines ;
- Notion de circuit d’usinage ; -Indiquer les conditions
- différents types d’implantation des d’élaboration d’un circuit
machines ; d’usinage ;
- calcul des surfaces d’implantation ; Calculer les surfaces
- immobilisations définitives et provisoires d’implantation
des machines outils Représenter les différents
moyens et méthodes
d’immobilisation provisoire et
définitives des machines-
outils.
Le poste de travail - Identifier les postes de
- implantation travail dans un atelier de
- manutention et circulation ; menuiserie ou au chantier ;
- organisation du poste de travail ;
- éléments d’étude d’un poste de travail - Présenter les moyens et
les méthodes utilisés pour
l’organisation d’ un poste de
travail
Evacuation des poussières et des
copeaux Identifier les dispositifs de
- méthodologie ; captage, de stockage et
- dispositifs de captage ; d’évacuation des déchets
- dispositifs de stockage ; dans un atelier ;
- dispositifs d’évacuation ; Indiquer leur mode de
- les incinérateurs. fonctionnement.
Les magasins de stockage Identifier les différents types
-Types de magasins de magasins de stockage ;
-Sortes de produits stockés -Indiquer les différents types
- situation des magasins de stockage ou de produits stockés et leur
des entrepôts ; méthode de rangement ;
- le rangement ; Elaborer les bons d’entrée et
- les inventaires ; de sortie des produits
- la gestion des magasins :
Les manutentions Donner les rôles de la
- définition ; manutention ;
- rôle du service de manutention ;
- conséquence de la manutention ; Identifier les moyens de
- but de la manutention ; manutention et de
- les moyens de manutention : préhension
- les moyens de préhensions.
3. Sélectionner Les sources d’énergie Identifier les sources

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les différentes - Energie électrique d’énergies utilisables dans un
sources - Energie pneumatique atelier de menuiserie ;
d’énergie - Energie hydraulique
utilisées pour le - Energie oléopneumatique Indiquer leur domaine
travail du bois d’utilisation.
4. Généralités sur l’incendie et Indiquer la différence entre
S’approprier l’explosion incendie et explosion
des moyens de - incendie
prévention et - explosion
de lutte contre - l’inflammation des produits
les incendies Produits inflammables Identifier les produits
dans un atelier - les bois inflammables dans un atelier
- les produits chimiques utilisés dans les
ateliers de bois
Sources d’inflammation
- énergétiques Identifier les différentes
- humaines sources d’inflammation
- naturelles

Démarche de prévention
- implantation et conception des locaux
- systèmes de sécurité incendie (SSI) Indiquer la démarche de
- systèmes de détection incendie (SDI) prévention
- signalisations
- systèmes de mise en sécurité incendie
(SMSI)
- dispositifs d’alarme
- protection contre la foudre
Mesures de prévention
- éviter le risque Indiquer les mesures de
- action sur les procédés ou sur le prévention
matériel
- mise place d’entretien et de contrôles
réguliers
- action sur l’organisation du travail
(sensibilisation, formation)
Les moyens d’extinction
- matériel de première intervention Identifier les moyens
* robinets d’incendie armés (RIA) d’extinction
* extincteurs ( portatifs, mobiles et fixes)
- matériels de deuxième intervention Indiquer les méthodes et
* bouches et poteaux d’incendie domaines d’utilisation des
* colonnes sèches et colonnes humides moyens d’extinction.
* installations fixes d’extinction
automatiques

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 MODULE N°04

Enoncé de la compétence : Appréhender les notions sur l’organisation de chantier et le

confort de l’habitat
Titre du module : Organisation de chantier et aménagement de l’habitat
Niveau d’études : Première (MAGE)
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 44 heures
(2H/hebdomadaire)

Eléments de la Eléments du contenu Indicateurs d’évaluation

compétence
Préparation du chantier Lire et interpréter les
- Lecture et interprétation des documents documents
(devis, cahier d charge, plan)
- gestion des documents administratifs et
techniques spécifiques au chantier
* journaux de travaux
* journal de pointage
* bon de commande
* plan de sécurité
- évaluation, préparation et organisation
1. S’approprier du chantier avec les différents Préparer le travail avec les
des notions de intervenants : différents intervenants
préparation du * maitre d’ouvrage
chantier * architecte
* sous traitants
* fournisseurs
* administration publique (tout ceci avant
le début des travaux)
Organisation du chantier et du travail
d’équipe
- application et anticipation des plannings Appliquer les plannings
des travaux des travaux
- planification de l’approvisionnement
- réception, stockage et contrôle des Planifier
approvisionnements l’approvisionnement
2. s’approprier - gestion des tâches et de l’équipe
des techniques - planification de l’intervention des sous Stocker les matériaux
d’organisation traitants
du chantier, du - supervision de l’application des normes
travail d’équipe de sécurité, de qualité et de
et l’environnement
des notions L’installation du chantier
d’installation du - généralités
chantier - rôle de l’installation du chantier Présenter le déroulement du
- organiser le déroulement du chantier chantier et des outils utilisés
- ordonner le chantier
- les outils à frapper (maillet, massette)

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 - positionner les éléments Indiquer le positionnement
* humains des différents éléments
* matériels
* réseaux
* grilles avertisseurs et couleurs
normalisées
Localisation et fonction des différents Etablir un tableau de
3. S’approprier postes localisation et fonction des
des notions - tableau indiquant la désignation, la différents postes
d’organisation localisation et les fonctions des différents
des zones postes
d’intervention - notions sur le plan d’installation du
et des chantier (PIC)
techniques Méthodologie d’élaboration d’un plan
d’élaboration d’installation de chantier (PIC)
d’un plan - préliminaire Elaborer un plan
d’installation du - élaboration d’un plan d’installation de d’installation de chantier
chantier chantier (PIC) (PIC)
- détermination des matériels à installer..
Les grandeurs et les lois liées aux
échanges thermiques Présenter les modes et
- mode de propagation de la chaleur notions d’échanges
- notion de conductivité thermique thermiques
- notion de résistance thermique
.4. S’approprier - notion de déperdition de chaleur
des principes - notion de pont thermique
d’isolation
Les échanges de chaleur (chauffage Indiquer la résistance
thermique de
ou climatisation) thermique et le transfert de
l’habitat.
- détermination de la résistance chaleur dans une paroi
thermique d’une paroi Citer les isolants et leur
- transfert de chaleur à l’intérieur d’une domaine d’utilisation
paroi
- choix et position des isolants
La réglementation thermique dans le Appliquer les normes et les
bâtiment méthodes de calcul
-normes applicables et méthodes de d’isolation thermique dans un
calcul bâtiment

Les dispositions constructives Appliquer des solutions

d’isolation techniques
- solutions techniques
- choix de matériaux et produits Indiquer les produits et les
- mise en œuvre des matériaux et matériaux d’étanchéité et leur
produits principe de mise en œuvre.
Les grandeurs et principes liées aux Présenter les modes de
échanges phoniques propagation de bruit et les
- modes de propagation de bruit notions de résistance
- notion de résistance phonique phonique.
- phénomènes liés aux bruits aériens,

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5.. S’approprier d’impact, d’équipement Déterminer les phénomènes
des principes - choix et justification de la nature et de la liés aux bruits.
d’isolation position de l’isolant
phonique et de
correction Les grandeurs et principes liés à la Décrire les grandeurs et les
acoustique ; propagation des sons principes de propagation de
- notion de fréquences son
- phénomènes relatifs à la propagation
des sons
- principes de correction acoustiques
La réglementation phonique dans le Appliquer les normes et
bâtiment méthodes de calcul phonique
Normes applicables et méthodes de dans le bâtiment
calcul
Les dispositions constructives Appliquer les solutions
d’isolation et correction techniques
- solutions techniques Indiquer les produits et les
- choix des matériaux et produits matériaux d’isolation
- mise en œuvre des matériaux et phonique et leur principe de
produits mise en œuvre
Les remontées capillaires Présenter les phénomènes
- phénomènes physiques physiques de remontée
- solutions techniques de remédiassions capillaire
(produits et barrières d’étanchéité, mise Indiquer les solutions
en œuvre) techniques
- réglementation en vigueur
6.. S’approprier Les infiltrations Présenter les phénomènes
des notions - désordre d’infiltration physiques des infiltrations
d’étanchéité à - solutions techniques de remédiassions
l’air et à l’eau (produits et barrière d’étanchéité, mise Indiquer les solutions
des en œuvre) techniques
menuiseries - réglementation en vigueur
extérieures La condensation Présenter les phénomènes
- phénomènes physiques (humidité physiques de condensation
relative de l’air, point de rosée)
- solutions techniques de remédiassions : Indiquer les solutions
(produits et barrière d’étanchéité, mise en techniques
œuvre)
- réglementation en vigueur
L’étanchéité à l’air Présenter les phénomènes
- phénomènes physiques physiques de l’étanchéité à
- solutions techniques de remédiassions : l’air
(produits et barrière d’étanchéité, mise en
œuvre) Indiquer les solutions
- réglementation en vigueur techniques
La ventilation Présenter les différents
- La dégradation de l’air dans les types de ventilation des
logements locaux d’habitation
7. S’approprier - Les systèmes de ventilation; naturelle
des notions de - Les différents systèmes de ventilation t

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ventilation, mécanique contrôlée
d’éclairage des
locaux et des L’éclairage des locaux Indiquer les réglementations
principes - La lumière et les comportements des
d’ergonomie en - L’éclairage des locaux matériaux vis-à-vis de la
agencement; - Les différents types d’éclairage et lumière
sources lumineuses artificielles
. - Les niveaux d’éclairement Déterminer les sources
lumineuses et leur
emplacement
L’ergonomie en agencement
- les proportions et les mensurations de Déterminer les dimensions
l’être humain, usuelles des ouvrages en
- Les dimensions de passage ; agencement
- L’agencement des cuisines

MODULE N°05

Enoncé de la compétence : Dessiner des ouvrages de menuiserie

Titre du module : Dessin des ouvrages
Niveau d’étude : Première (MAGE)
Durée minimale de la formation : 88h (4h hebdomadaire)
Eléments de la Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
compétence
Géométrie descriptive Dessiner les traits et des
1. Projeter des - Plans de projection plans
objets sur - Représentation des droites
différents plans - Représentation des plans Rechercher la vraie
- la recherche de la vraie grandeur grandeur des arêtes
- La recherche de l’angle de latérales, des sections
corroyage droites et des surfaces
- La recherche de la section droite
- Application aux ouvrages de
menuiserie

Les ouvertures Dessiner des éléments de

2. Représenter et - les bâtis dormants menuiserie
coter les ouvrages - les huisseries
de menuiserie - Les portes extérieures et
intérieures
- Les pré-cadres
- Les pré- bâtis
- Les volets

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 - Les châssis vitrés
- Les châssis persiennes
- Les croisées
- Les portes :
. pliantes
. tournantes
. coulissantes
. de clôture
- Le tréteau

II. MODULES LIES AUX COMPETENCES PARTICULIERES

MODULE N°06
Enoncé de la compétence : Poser les ouvrages
Titre du module : Pose des ouvrages
Niveau d’études : Première (MAGE)
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 88 heures (4h
hebdomadaire)

Eléments de la Eléments du contenu Indicateurs d’évaluation

compétence
1 .Utiliser les Les outils pour le relevé des mesures
outils de -Le mètre pliant ; Identifier les outils
relevés de - Le mètre ruban ;
mesure pour la - La pige Utiliser les outils de
pose des - Le télémètre ; mesurage et de contrôles
ouvrages - Le décamètre ;
- Le niveau à bulle ;
- Le fil à plomb ;
Le relevé des mesures
2. Relever des - Prise de mesures générales d’une
mesures pour pièce ou d’un local
la pose des
ouvrages - Relevé des plans horizontaux, des Relever les différentes
plans verticaux et des baies mesures d’un local

- Relevé d’angles de pentes et de

formes.
- Relevé des niveaux et de l’aplomb
- relevés divers

Les tracés de chantier

3. Tracer les - distribution et implantation
implantations et - le tracé d’implantation Réaliser les tracés de

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traits de niveau - le traçage du trait de niveau chantier

La fixation des ouvrages Identifier les supports

4. Fixer les - identification des supports
ouvrages - les matériaux de fixation Choisir les matériaux de
- les types de liaison fixation et les types de liaison
- les sollicitations des organes de fixation
- autres facteurs de choix

Pose des ouvrages au chantier

Fixer des chevilles et
- Les meubles crochets
 Les miroirs
5. Poser des  Etagères de toilette
ouvrages  Les photos
 Etagères de rangement Suspendre des meubles
 Etagère de cuisine
 Portes rideaux
 Objets d’art

Techniques de pose par suspension

Accrochages des ouvrages par :
Accrocher les ouvrages
- fixation des chevilles dans le mur

- fixation des vis à crochets et piton dans

le mur
Fixer des frises au mur
Pose des battants de porte et fenêtres
Construire des cloisons
 Quincaillerie de suspension
(paumelles)
 Quincaillerie d’immobilisation
(serrures, loquet, verrous)
 Quincaillerie de translation (rails)
 vitrage Poser des corniches

Pose des lambris à l’aide :

 Des tasseaux scellés

- Pose des corniches

- Fixation des parcloses
- Construction des cloisons sèches
- Pose des étagères et rayonnages
divers
Exécution des tâches de fin de Réaliser les dernières
6. Exécuter les chantier

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tâches de fin - exécution des dernières finitions finitions
de chantier techniques
- contrôler la qualité du travail Contrôler la qualité
- préparation des réceptions provisoires
et définitives Préparer les documents de
- préparation de la traçabilité du chantier réception du travail et de la
(relevé et archivage des modifications du traçabilité du chantier
projet initial et des évènements
intervenus durant le chantier Gérer les répits de chantier
- les répits de chantier

MODULE N°07

Enoncé de la compétence : Fabriquer et finir les ouvrages en bois massif et dérivés

Titre du module : Fabrication et finition des ouvrages
Niveau d’étude : Première (MAGE)
Durée minimale de la formation : 132 Heures (6h hebdomadaire)
Eléments de Critères
Eléments de compétence
Compétences d’évaluation

Exploitation des documents Déterminer les

techniques :
1. Exploiter les
documents techniques
dimensions des
éléments
- Etablissement de la liste des
éléments et de leurs dimensions Déterminer le
finies (Feuille de débit) nombre de pièces de
l’ouvrage et de leurs
- Etablissement de la liste de quincailleries.
fourniture
- Elaboration de la feuille de
nomenclature
- Implantation du circuit d’usinage

Préparation du poste de travail

2. Organiser le poste
de travail
 L’espace de travail Délimiter l’espace
 L’organisation du poste de de travail
montage (établit) Organiser les
 Le pointage de la machine éléments constituant
 Les dispositifs de protection de la le poste de travail.
machine
 Les dispositifs de manutention Stocker les pièces
des pièces encours d’usinage
 Les bacs à ordures
 Le stockage des pièces encours,

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 et en fin d’usinage.

Fabrication des gabarits Tracer des gabarits

et d’épures.
-Traçage des gabarits
Développer les
- Traçage d’épures contours des objets
en grandeur nature
- Développement des gabarits en
grandeur nature Façonner les formes
à l’aide des outils
- Façonnage des formes à l’aide des manuels et des
outils manuels et des machines machines
3. Fabriquer les
Construire les
gabarits
- Construction des montages d’usinage montages d’usinage
Finir et conserver les
- Finition et conservation des gabarits gabarits

Les usinages simples Usiner à l’aide des

-Réalisation des usinages simples sur machines fixes et
les machines fixes et portatives portatives

Les usinages complexes et à l’aide Réaliser des

des montages usinages complexes
- Scie à ruban et à l’aide des MU
4. Réalisation des - Scie circulaire à déligner sur les machines
usinages simples et - Scie circulaire à tronçonner. suivantes : scie à
complexes - Délignage à la scie radiale ruban, scie circulaire
à déligner, scie
circulaire à
tronçonner ;
Déligner à la scie
radiale
Construire les bâtis
Construction des carcasses : suivant leurs
 Châssis de vantaux différentes fonctions.
 Bâtis dormant
 Huisserie
 Porte Construire les
 placards fixes ossatures des
 placard sous évier de meubles fixes
cuisine
 Ossature des meubles
Réaliser les
suspendus
panneaux
 Carcasses des cloisons
5. Monter et ajuster  Carcasses de comptoirs etc.…
les éléments des

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ouvrages Remplissage des carcasses Réaliser les
panneaux à grand
Panneaux embrevés : cadre

 Panneau arasé Tracer es queues

 Panneau à plate-bande droites
 Panneau à glace
 Panneau table saillante Exécuter les queues
 Panneau à petit et à grand cadre d’aronde

Réalisation des tiroirs :

 Tiroir assemblées à queues
d’arondes
 Tiroir assemblées à queues droite Construire les
tablettes
 Tiroir assemblées à queues
d’arondes semi recouvert
Réaliser des
 Tiroir assemblées à queues
coulissements à
d’arondes découvert
l’aide des tasseaux.
 Tiroir assemblées à rainures et
languettes Poser les rails
 Tiroir assemblées à tourillons métalliques
Coulissement des tiroirs

 Coulissement sur tablette

 Coulissement sur rouleau
 Coulissement sur tasseaux Choisir les
latéraux dispositifs de fixation
 Coulissement sur rail métalliques des étagères
 Coulissement sur guide central
Fixer les étagères
Construction des étageres dans l’ossature

 Etagères fixes
 Etagères mobiles ou réglables
 Etagères pivotant

Fixation des étagères dans l’ouvrage

 Fixation à l’aide du système

crémaillère
 Système à coulisse
 Les équerres
 Fixation invisible (rainure)
 Clouage fixe
 A l’aide des goujons
 système à douille

Réalisation des socles :

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  Faux socle Fabriquer les socles
 Socle en soubassement
 Socle avec piètement vissé
 Socle rapporté
 Roulette Poser les
quincailleries sur les
Pose des quincailleries sur les ouvrages
ouvrages
Préparer les produits Composer les
-Les teintures : produits de finition
-Les mordants :
-Les colorants
6. Réaliser les finitions -Les vernis
nécessaires -Les peintures
-Les laques :
-Les cires :

Appliquer les produits Utiliser les produits

- Mise en teinte et les moyens
- Mordançage d’application
- Décoloration
- Vernissage
- peinture
- Laquage
- Cirage

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