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MÉDIAS :
SORTIR DE
LA HAINE ?
CNRS EDITIONS
Présentation de l’éditeur
Médias :
Sortir de la haine ?
CNRS ÉDITIONS
15, rue Malebranche – 75005 Paris
© Lucas Barioulet / AFP.
Maquette : © SYLVAIN COLLET
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Introduction
aussi les médias. Pour les toucher, Sky News a garanti une
chaîne 100 % Brexit-Free ! La raison principale donnée
par les personnes interrogées était que ces nouvelles
avaient « un impact négatif sur leur humeur » (58 %) ou
qu’ils étaient d’accord avec ces phrases : « Je n’ai pas le
sentiment que je puisse faire quoi que ce soit » (40 %),
« Je ne peux pas être sûr que ce soit vrai » (34 %).
La négativité est un autre reproche souvent adressé
aux médias. Est-ce le monde qui est déprimant, comme
le laissent entendre parfois les présentateurs de journaux
télévisés (JT) quand, pour lancer un reportage souriant,
ils le valorisent en l’opposant à l’actualité qui est sombre ?
Où est-ce la façon d’en parler ? La même enquête tranche
en faveur de la seconde hypothèse. Seul un quart des per-
sonnes interrogées remet en cause le rôle d’agenda des
médias, les autres considérant que les thèmes choisis sont
pertinents. 39 % des personnes interrogées – 42% en
France –, pointent un problème de ton : les médias ont
souvent une vision trop négative des événements. « L’idée
de négativité, précise le rapport, a souvent été associée à la
perception qu’un agenda négatif ou injuste était poursuivi
par une publication (contre Donald Trump ou Serena
Williams, par exemple). Au Royaume-Uni, beaucoup
de personnes interrogées ont estimé que certains médias
(populaires) avaient simplement un état d’esprit peu
constructif 3. » Si les mêmes causes produisent les mêmes
effets, on peut imaginer que la situation en France n’est
pas très différente.
Comment est-on passé de la critique à la haine ? Com-
ment remédier à cette négativité ?
3. Ibid., p. 28.
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© Ludovic Marin AFP.
Manifestations anti-médias
durant les premiers « actes » des Gilets jaunes, nov.-déc. 2018.
Ce n’était pas mieux avant
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1. « La défiance envers les médias existe depuis plus de deux siècles »,
interview de Parick Eveno par Xavier Colas, Revue des deux mondes, https://
www.revuedesdeuxmondes.fr/la-defiance-envers-les-medias-existe-depuis-
plus-de-deux-siecles/?fbclid=IwAR2Kd8DZlLxYtCBQC8rt42VPRWof-
c-qi5v-GjvhhaCuuuOH45_0RS-vPiE.
2. Pierre Rosanvallon, « Fondements et problèmes de l’“illibéralisme”
français », Académie des sciences morales et politiques, 2001.
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Méfiance ou défiance ?
Si la haine est bien autre chose qu’un manque de
confiance, avant de voir comment celui-ci a pu glisser
vers la haine, on peut se demander ce qu’est le contraire
de la confiance : la méfiance ou la défiance ? Littré note
que « la nuance qui les sépare est très mince ; et dans le
fait l’usage les emploie l’un pour l’autre. » Pourtant, à
creuser un peu plus, ces deux mots révèlent des diffé-
rences sémantiques qui engagent deux attitudes diffé-
rentes par rapport aux médias. Littré rajoute en effet :
« La méfiance fait qu’on ne se fie pas du tout ; la défiance
fait qu’on ne se fie qu’avec précaution. Le défiant craint
d’être trompé ; le méfiant croit qu’il sera trompé. La
méfiance ne permettrait pas à un homme de confier ses
affaires à qui que ce soit ; la défiance peut lui faire faire
un bon choix. » En d’autres termes, la méfiance dit « les
médias nous mentent », « Médias = Propagande d’état »,
« BFM TV = Fake 24/7 » ; la défiance met en doute ce
qui vient des médias pour éventuellement l’accepter après
examen. D’un côté, une attitude négative ; de l’autre, une
attitude positive. Un doute général contre ce que Des-
cartes appelait un « doute hyperbolique » qui n’accepte-
rait une information qu’après avoir examiné que toutes
les conditions pour la valider sont réunies. Dans cet
ouvrage, nous sommes plutôt confrontés à une méfiance
généralisée, à laquelle j’essaierai de substituer finalement
une défiance constructive.
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sur lequel est inscrit « La voix de son maître » (en réfé-
rence à une grande marque de téléviseurs et de disques) ;
un homme à quatre pattes constitué de morceaux séparés
par des pointillés sur lesquels sont inscrits radio, télévision
et mouton. Ce dernier terme en dit assez long sur la façon
dont on considère le récepteur : la « plèbe », comme le dit
Guy Debord, est vue comme une masse endormie par le
pouvoir gaulliste et la presse comme un poison dont il faut
se méfier. La rue est là pour inciter les moutons à ne pas
suivre aveuglément la propagande gouvernementale. Mais
le pouvoir réprime sévèrement ceux qui ont voulu informer
librement : 38 journalistes sont licenciés de la télévision,
22 de la radio, et 50 sont mutés d’office en province. Il
faudra attendre 1969 pour que la télévision fasse une place
à l’opposition en dehors des périodes électorales. Néan-
moins cela ne suffira pas pour couper le fameux « cordon
ombilical » qui relie l’audiovisuel au pouvoir, comme en
témoigne cette phrase du président Pompidou restée dans
toutes les mémoires : « L’ORTF, qu’on le veuille ou non,
c’est la voix de la France », jugement qui motivait qu’on ne
fasse appel à aucun journaliste issu de la gauche.
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Et aujourd’hui ?
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Tous menteurs !
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Réalités restreintes
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Méfiances de l’image
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Image et mensonge
La conviction que l’image ne saurait mentir est si forte
qu’elle influence l’interprétation non seulement du docu-
mentaire et du reportage, mais aussi celle de la fiction.
On se souvient du petit scandale qu’a suscité Stage Fright
(Le Grand Alibi, 1950) de Hitchcock. Le héros, Jonathan
Cooper, épris d’une comédienne, Charlotte Imwood, est
soupçonné d’être l’assassin de son mari. Pour prouver
son innocence, il raconte dans un flash-back comment
Charlotte lui a rendu visite après avoir tué son époux,
la robe tachée de sang. À la fin, cerné par les policiers, il
revient sur cette version et avoue à celle qui s’est évertuée
à prouver son innocence qu’il a menti et qu’il est le véri-
table meurtrier. On a beaucoup reproché à l’époque au
réalisateur ce « lying flash-back », parce qu’il abusait de la
croyance du spectateur dans le fait qu’une image est tou-
jours assertive. Comment mettre en doute un récit verbal
s’il est accrédité par des images et des sons ? Si on avait
vu tout de suite l’aveu final où Jonathan, cerné par une
lumière fortement contrastée, tremble en faisant son récit,
nul doute que, confronté à ces « sorties émotives », on ne
l’aurait pas cru.
À notre époque, les contradictions entre la parole d’un
personnage et l’image sont beaucoup plus fréquentes.
Un cas parmi d’autres : l’épisode pilote de Homeland (H.
Gordon et A. Gansa, Showtime, 2011 – 2020). Brody,
de retour d’une détention de huit ans en Irak, rencontre
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L’information spectacle
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Un si petit monde
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Comparons maintenant
avec cette image d’Emmanuel
Macron aux côtés de sa femme.
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17. “This PSA About Fake News From Barack Obama Is Not What It
Appears”, https://www.buzzfeednews.com/article/davidmack/obama-fake-news-
jordan-peele-psa-video-buzzfeed#.wh1pjRpRYn.
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Le champ de la croyance
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Expansion de la croyance
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De l’accusation à l’insulte
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5. Cf. Jean-Luc Nancy, « La haine, le sens coagulé », août 2013, http://
www.coe.int/documents/16695/1433458/Jean-Luc+Nancy+LA+HAINE.
pdf/75a2feef-af9d-4942‑8d16‑1f602f6ab992.
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8. Ruth Amossy, « La coexistence dans le dissensus », Semen [En ligne],
31 | 2011, mis en ligne le 1er avril 2011, consulté le 24 janvier 2020. URL :
http://journals.openedition.org/semen/9051, p. 26‑27.
9. Voir Juliette Deborde, « Comment “journalopes” et “merdias” se
sont répandus sur les réseaux sociaux », Libération, 5 janvier 2017, https://
oeilsurlefront.liberation.fr/les-idees/2017/01/05/comment-journalopes-et-
merdias-se-sont-repandus-sur-les-reseaux_1538849.
10. Ibid.
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Comparaison du rubriquage
des chaînes en continu
Cette proximité de RT France avec les destinataires
visés s’affiche dès la page d’accueil du site. La com-
paraison avec les chaînes d’information en continu
est édifiante. Franceinfo propose un rubriquage quasi
intemporel, en ce sens que tous les événements passés
ou à venir peuvent s’y couler dans la mesure où il cor-
respond à une façon de découper le monde : Politique/
Examens 2019/Faits Divers/Société/Éco-Conso/Monde/
Culture/Sports/Santé/Sciences/Tech/Web/Animaux/
Météo/Vrai Ou Fake/LE LIVE
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Un contre-pouvoir ?
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ont souligné que, si son cas était scandaleux, c’est qu’il avait
prôné la transparence et la réduction des frais sur fonds
publics. C’est une inversion des causes et des effets. S’il
a été choisi comme cible par Mediapart, en plus des rai-
sons susdites, c’est parce qu’il avait prôné la transparence.
Au-delà de la personne visée, le but du site est de montrer
que les actes des politiques sont constamment en contra-
diction avec leurs paroles ou leurs promesses. Quel en est
le bénéfice pour la démocratie, si ce n’est de douter un peu
plus de la représentation et d’entretenir le fantasme d’une
démocratie sans représentants ? La seule question est fina-
lement de savoir si ces révélations, divulguées dans l’intérêt
du public, ont fait avancer quoi que ce soit. Il suffisait
d’écouter la réaction du vice-président de la FNSEA, pré-
occupé par la sécheresse pour voir, par exemple, qu’elles
avaient au contraire renforcé la coupure entre le gouver-
nement et ses agriculteurs : « Au lieu de passer du temps à
festoyer, il faut absolument qu’on ait un gouvernement et
un ministre de l’Environnement qui accompagne son éco-
nomie. On ne peut pas rester sans rien faire 22. »
La disproportion entre le nombre d’articles et le temps
consacrés aux « révélations » de Mediapart et la vérifica-
tion des faits est considérable, de même que la hiérarchie
de l’information. Si l’affaire faisait la une, les communi-
qués disculpant l’homme politique étaient relégués en fin
de journal, quand ils n’étaient pas carrément absents. Dire
cela, ce n’est pas, comme d’aucuns l’ont affirmé, témoi-
gner d’une haine des médias, c’est seulement garder en tête
qu’il faut vingt ans pour construire une réputation et cinq
minutes pour la détruire.
22. M. Luc Smessaert, Europe 1, 17 juillet 2019.
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24. https://www.youtube.com/channel/UCAcAnMF0OrCtUep3Y4M-
ZPw/featured.
25. https://www.youtube.com/watch?v=gPChz-g50PU.
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l’intervention de la police.
La deuxième figure
ponctue l’information
de la suppression d’un
train qui livrait Rungis
depuis Perpignan : « En
gros, pour faire simple,
c’est un train qui
livre tous les jours des
tonnes de nourriture au
marché de Rungis. Or
il a été suspendu… » Je
vous laisse traduire le
dernier pictogramme…
Cette rhétorique
audiovisuelle n’est pas sans rappeler les comptines à gestes
que l’on apprend aux enfants où toutes les actions sont
mimées par le petit chanteur (« Dans sa maison un grand
cerf regardait par la fenêtre un lapin venir à lui… »). Sa
nouveauté n’est pas dans l’usage des pictogrammes, que
le 20 heures de France 2 utilise aussi bien, mais dans la
fonction qui leur est dévolue. Ce ne sont pas de simples
aides à la compréhension et à la mémorisation (comme
les Power Point), mais la visualisation d’actions qui ne
nécessitent ordinairement pas d’images et dont l’inter-
prétation visuelle produit un ton décalé et humoristique.
Alors, vous avez trouvé ? La réponse est : « François de
Rugy a démissionné mardi après une série de révélations
de Mediapart. »
En matière de médias, on le sait depuis longtemps, le
ton compte beaucoup plus que le contenu de l’informa-
tion. C’est lui qui construit une relation au lecteur ou au
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Un journalisme constructif
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2. https://constructiveinstitute.org/Constructive-Journalism.67.aspro-
gramme.
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5. http://opim.wharton.upenn.edu/~kmilkman/Virality.pdf
6. https://www.meta-media.fr/2019/07/10/du-journalisme-chien-de-
garde-au-journalisme-chien-guide-tour-dhorizon-des-nouvelles-pratiques-
journalistiques-constructives.html.
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récent a en fait été prise des mois ou des années plus tôt
ou dans d’autres circonstances. Comme cette image qui
dénonce les exactions des Black Blocs en mars 2019 avec
une photo… prise le 1er mai 2018.
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À l’écoute de la demande
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Le rôle de l’éducation
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Conclusion
3. Méfiances de l’image 61
Mensonge de l’image ou des médias ?................ 65
Image et mensonge (encadré).............................. 68
L’information spectacle........................................ 69
Un si petit monde............................................... 73
L’âge d’or de l’analyse télévisuelle (encadré)....... 75
Que font les images à la réalité ?........................ 76
Qu’est-ce qu’un mème ? (encadré)...................... 86
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