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Projet de développement

Pour une gouvernance renouvelée Ministère de l’Éducation


Nationale, de la Formation
de l’Université Sidi Mohamed Ben Professionnelle, de
l’Enseignement Supérieur et
Abdellah de Fès de la Recherche Scientifique

Pr. Radouane MRABET


Président
27 juillet 2018
‫جامعة سيدي دمحم بن عبد هللا بفاس‬
Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès

Une grande université au sein du premier


pôle universitaire Marocain

2
Massification de
l’université
Employabilité
Défis des lauréats
Lutte contre la violence
majeurs à universitaire
Développement de la
relever par Promotion de la bonne
recherche et de l’innovation
l’université gouvernance et de
l’assurance qualité Accès et utilisation des
technologies de
Concurrence entre l’information
les cinq universités
de la région
Financement
de l’université
Intégration du
développement durable

3
L'Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès aspire à
être parmi les trois premières universités multidisciplinaires
marocaines et l'une des vingt plus grandes universités
d'Afrique, reconnue pour son engagement vers l’excellence,
Vision de par la qualité de sa formation centrée sur l’étudiant et une
recherche scientifique et technologique de classe
l’Université internationale.
L'Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès agira
comme une force de changement et de progrès par sa
contribution au développement durable de sa région Fès-
Meknès, la société marocaine et universelle en étant
respectueuse de l’environnement.

4
12 établissements
Institut des
Sciences du Sport 1.499 enseignants-
chercheurs

768 administratifs et
techniciens

229 filières de
formation

86.525 étudiants

11.348 lauréats

Données de juillet 2017


5
6
Cinq orientations stratégiques pour un
développement harmonieux de l’Université Sidi
Mohamed Ben Abdellah de Fès 7
Gouvernance

Asseoir une gouvernance participative,


responsable et transparente
8
Passage du contrôle Gestion des
à priori au contrôle ressources
d’accompagnement financières

Gouvernance Gestion des


de l’université ressources
humaines

9
Contrôle Contrôle
a priori d’accompagnement

Passage du contrôle Objectif à moyen terme (~ 6 ans)


à priori au contrôle
Amélioration considérable de la
d’accompagnement
gouvernance de l’université

Article 17 de la loi 69-00 liste les huit


instruments préconisés pour le passage à
un contrôle d’accompagnement

10
Contrôle Contrôle
a priori d’accompagnement

Système
d’information
Statut du personnel Organigramme
comptable et
financier

Règlement fixant les


Manuels de Audit interne et conditions et formes
procédures contrôle de gestion de passation des
marchés

Comptabilité Rapport annuel de


générale gestion
11
Gestion des ressources humaines

Efficacité dans la
Valorisation
gestion
Gestion des
ressources
humaines
Journée du professeur –
Journée de la Référentiel des services
gouvernance

Éméritat - Associé GPEC - Contractualisation

Formation continue Médiateur

12
Gestion des ressources financières

Préparation du Exécution du Certification du


budget budget budget
Gestion des
ressources
financières
Satisfaction des besoins
Débat intense et
et optimisation de la
expression des besoins
dépense

Guide de préparation Délégation et suivi

Budgets provisoire,
Gestion de la trésorerie
définitif et modificatif

13
Formations et
vie estudiantine

Développer un écosystème favorable à la


formation, dans toutes ses formes, et
favoriser l’épanouissement personnel des
étudiants durant leurs études 14
Stratégie pour la
conception d’une
nouvelle offre de
Formation formation
initiale,
continue, tout Mesures en faveur Révision de la
des étudiants pour vocation des
au long de la améliorer le taux de établissements et
vie et à réussite et l’insertion extension de
distance professionnelle l’université

15
Mesures en faveur Langues
des étudiants pour Orientation Entreprenariat
étrangères
améliorer le taux de
réussite et l’insertion
professionnelle Innovation Mobilité
Certification
pédagogique internationale

Assurance Insertion et
qualité dans la suivi des
formation lauréats

16
Centre d’Information,
Centre Universitaire
d’Orientation et de Cité de l’Innovation
des Langues
Suivi

Langues
Orientation Entreprenariat
étrangères

Service de Service de la
Innovation Mobilité
l’offre de Certification coopération
formation pédagogique internationale internationale

Vice Président
chargé des Assurance Insertion et Centre
d’Information,
affaires qualité dans la suivi des d’Orientation et
académiques et
vie universitaire
formation lauréats de Suivi

Appel à projets pédagogiques 17


Autoévaluation et évaluation externe
• Autoévaluation menée par pôle scientifique
• Évaluation externe par un organisme international

Stratégie pour la Cohérence et lisibilité de l’offre de formation


conception d’une • Cheminement clair entre cycles
nouvelle offre de • Entrelacement minimal entre filières
formation Adéquation de l’offre avec le marché de l’emploi
• Implication intense des partenaires
• Veille permanente sur l’employabilité
Jumelage des filières à l’international
• Internationalisation de la formation
• Mobilité des étudiants / professeurs
Financement
• Fonds spécial dédié à l’innovation pédagogique
• Contribution financière partielle et non-obligatoire des étudiants
18
Révision de la Faculté des Sciences Juridiques,
vocation des Économiques et Sociales
établissements et
extension de
l’université

Faculté des Sciences


Faculté des Sciences
Économiques et de
Juridiques et Politique
Gestion

19
Faculté des Lettres et Faculté des Lettres et
Révision de la Sciences Humaines Sciences Humaines
vocation des Dhar El Mehraz Saïs
établissements et
extension de
l’université

Faculté des Sciences Faculté des Langues et


Humaines et Sociales de Communication

20
Révision de la
vocation des
établissements et
extension de
l’université

21
Formation Formation tout Formation à
continue au long de la vie distance

Courte durée : Centre Responsabilité


Universitaire de la sociétale de E-learning Center
Formation Continue l’université
Épanouissement Valorisation des
Longue durée et personnel, producteurs de
diplômante : CU/DU employabilité, pas de contenus numériques
contraintes
Assurance qualité, Université pour tous Priorité aux licences
gestion financière et tout au long de la fondamentales
appropriée vie

22
Accréditation des clubs et associations estudiantines
• Structuration des activités estudiantines
• Mode projet : objectifs, plan d’action, budget, planning

Centre d’Actions Culturelles et Sportives


• Interlocuteur privilégié des étudiants
Vie • Encadrement des troupes théâtrales, orchestres, … de l’université
estudiantine • Rehausser d’une manière significative les activités sportives
(infrastructure, encadrement de haut niveau, compétition)
• Journée de l’étudiant

Service Médico-social
2 • Compagnes de sensibilisation, de prévention, de collecte de dons du
sang, de dépistage de maladies, ou de vaccination
• Université sans tabac

23
Recherche
scientifique
et innovation

Rendre l’Université Sidi Mohamed Ben


Abdellah de Fès, une université de recherche
et d’innovation 24
« Université de recherche »
Recherche un ambitieux objectif qui va
scientifique et transformer complétement
innovation l’université et la rendre
réellement un accélérateur
3 du progrès

25
Assises de la Structuration : Fonds de soutien à
recherche et de la recherche
l’innovation – Laboratoires – CED – scientifique et à
Think tank CRéA Cité de l’innovation l’innovation

26
Assises de la
recherche et de Les assises seront un tournant
l’innovation –
Think tank CRéA dans l’organisation et la
gouvernance de la recherche
scientifique et l’innovation à
l’Université

27
Meilleures Personnalités Think Tank
compétences de extérieures institutionnel
Assises de la l’université reconnues
recherche et de
Consultatif
l’innovation -
Think tank CRéA
Majorité des
CRéA disciplines
représentées

Aide l’université à définir la politique, les


orientations et les priorités en matière de
formation, recherche scientifique et innovation
28
Laboratoire
• Structure accréditée par le
Structuration : conseil de l’université
Laboratoires – CED – • Masse critique d’enseignants-
Cité de l’innovation chercheurs, plus de 20 membres
permanents
• Peut proposer une filière
doctorale

45 - 50
Labos
29
Centre d’Etudes
Sciences de la vie et de la santé Doctorales
Structuration :
=
Laboratoires – CED – Sciences juridiques et politiques
Centre commun
Cité de l’innovation
Sciences économiques et de gestion
Filières
Sciences humaines, sociales et d’éducation doctorales
proposées par les
Langues, littératures et communication laboratoires et
hébergées par les
établissements
Sciences et technologies

30
Structuration :
Cité de l’Innovation
Laboratoires – CED –
Cité de l’innovation • Partenariat avec les entreprises
• Services aux laboratoires
• Mutualisation des plateformes de
recherche
• Incubation des start-ups
• Attirer les financements extérieurs

31
Dotations de Cofinancement Cofinancement
base de projets de chaires
Fonds de soutien à
la recherche
scientifique et à Achat Formations Mobilité
l’innovation d’équipements continues internationale

Manifestations Brevets et Prime à la


scientifiques prototypes publication

Soutien à Création
Traduction
l’édition d’entreprises

32
Intensifier la
présence de
l’université au
Coopération niveau national et
nationale et renforcer sa
internationale dimension
internationale
33
Consolidation des Proactif Réactif
acquis Recherche de Réponses positives aux
Cellules de coopération partenaires stratégiques sollicitations extérieures

34
Université
numérique

Généraliser les usages des applications


numériques dans la formation, la recherche
scientifique et dans la gouvernance 35
Transformer l’Université Sidi
Mohamed Ben Abdellah de
Université Fès en une université
numérique numérique capable de tenir
5 compte des technologies
disruptives actuelles et futures

36
Gouvernance du Schéma directeur du Infrastructure et
Système Système Services numériques
d’Information d’Information à valeur ajoutée

37
Gouvernance renouvelée,
ambition et engagement

Projet développement
Conclusion
Projet d’établissement quadriennal

Respect de l’éthique professionnelle


et scientifique

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‫شكرا جزيال‬ Ministère de l’Éducation
Nationale, de la Formation

Merci beaucoup Professionnelle, de


l’Enseignement Supérieur et
de la Recherche Scientifique

Pr. Radouane MRABET


Président
27 juillet 2018

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