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MÉMENTO DES ACTES DE PAROLE

VIE QUOTIDIENNE
Saluer et prendre congé Parler de soi
Saluer : Indiquer les goûts :
Bonjour, madame / mademoiselle / monsieur. J’aime bien... / J’aime... / J’aime beaucoup... / Je n’aime pas...
Bonjour, comment vas-tu ? J’adore...
Comment allez-vous ? J’apprécie… / Je n’apprécie pas…
Ça va ? Je préfère le / la / les...
Je déteste...
Répondre à des salutations :
Indiquer des activités culturelles et sportives :
Très bien, merci.
Je joue au / à la / à l’ / aux (+ jeu).
Ça va bien, merci.
Je joue du / de la / de l’ / des (+ instrument de musique).
Prendre congé : Je fais du / de la / de l’ / des (+ activité sportive ou culturelle).
Au revoir madame / mademoiselle / monsieur. Décrire des habitudes :
A tout à l’heure ! / À demain ! / À lundi ! / À bientôt ! Je (+ verbe d’action) / tous les (+ jour / mois...).
Bonne (fin de) journée ! / Bon après-midi ! J’ai l’habitude de (+ verbe d’action).
Bonne soirée ! Bon week-end ! Je (+ verbe d’action) habituellement…
Une fois par semaine / par mois / le (+ jour de la semaine),
Se présenter je (+ verbe d’action).
Dire le nom et le prénom : Décrire des sensations :
Je m’appelle (+ prénom + nom). J’ai faim / soif / froid / chaud / peur.
Mon nom est (+ prénom + nom).
Je suis (+ prénom + nom). Faire connaissance
Présenter une personne :
Dire l’âge : Je vous présente
J’ai (+ âge) ans. (Mme, Mlle, M.) + (prénom et nom)
Je te présente
Donner la date et le lieu de naissance : Répondre :
Je suis né(e) le (+ jour + mois + année) à (+ ville), Enchanté(e).
en / au / aux (+ pays). Bonjour, madame / monsieur.

Dire la situation de famille : Préciser la profession / la fonction et le nom


Je suis célibataire / marié(e) / pacsé(e) / séparé(e) / de la société :
divorcé(e) / veuf(ve). Madame / mademoiselle / monsieur (+ nom) est (+ profession /
J’ai des enfants. fonction) chez (+ nom de l’entreprise).
Je n’ai pas d’enfants. Demander l’identité :
J’ai un fils / une fille. Vous vous appelez comment ?
Quel est votre nom ?
Indiquer la nationalité ou l’origine :
Je suis (+ nationalité). Demander la nationalité :
Je viens de (+ pays). Quelle est votre nationalité ?
Demander la profession :
Indiquer la profession ou le domaine d’activité :
Quelle est votre profession ?
Je suis (+ profession).
Vous travaillez dans quoi ?
Je travaille / je suis dans (+ domaine d’activité) /
Vous travaillez dans quel secteur ?
chez (+ nom de l’entreprise).
Demander l’âge :
Indiquer une langue parlée ou non parlée : Tu as / Vous avez quel âge ?
Je parle (+ langue : anglais, français…). / Je ne parle pas Quel âge as-tu / avez-vous ?
(+ langue : anglais, français…). Quel est ton / votre âge ?
Les langues de travail sont (+ langue : le japonais, Quel âge a (+ prénom ou Mme / Mlle / M. + nom) ?
le chinois…). Quel âge ont vos enfants ? Ils ont quel âge ?

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Demander le lieu / la date de naissance : Répondre :
Quel est votre lieu de naissance ? Je vous en prie.
Quelle est votre date de naissance ? Ce n’est pas grave.
Demander l’adresse postale / l’adresse électronique :
Où habitez-vous ? Obtenir des informations
Quelle est votre adresse (postale) ? Demander le temps qu’il fait :
Vous avez une adresse électronique ? Quel temps fait-il ?
Quelle est votre adresse électronique ? Dire le temps qu’il fait :
Il fait beau / chaud / froid.
Demander le numéro de téléphone :
Le ciel est clair / nuageux.
Quel est ton / votre numéro (de téléphone) ?
Il y a du vent / du soleil / des nuages.
Donner un numéro de téléphone : Il pleut.
Mon numéro est le (+ numéro). Il fait (+ température) degrés.
Demander l’heure :
Utiliser les formules de politesse Quelle heure est-il ?
Aborder une personne : Vous avez l’heure ?
S’il vous plaît.
Pardon, madame / mademoiselle / monsieur. Dire l’heure :
Excusez-moi. Il est ... heure(s).

Demander quelque chose : Demander des coordonnées :


Je voudrais... / Je souhaiterais… / J’aimerais… Quel est le numéro de téléphone de (prénom ou Mme /
Vous avez un / une / des..., s’il vous plaît ? Mlle / M. + nom) ?
Quelle est l’adresse de (prénom ou Mme / Mlle / M. + nom) ?
Donner quelque chose :
Voici / Voilà..., madame / mademoiselle / monsieur. Répondre :
Tenez, madame / mademoiselle / monsieur. C’est le (+ numéro de téléphone).
C’est (+ adresse).
Pour confirmer qu’on a compris :
Si je comprends bien… Obtenir des explications / des précisions :
C’est bien ça ? Expliquez-moi comment…
Je voudrais des précisions / des explications.
Demander un service :
Pouvez-vous... ?
Aller à l’hôtel
Pourriez-vous... ?
Indiquer / Demander une réservation :
Je pourrais avoir… ?
J’ai une réservation / Je voudrais / Je souhaite réserver une
Exprimer un souhait : chambre simple / double / avec un grand lit / avec un lit
Je voudrais... double / avec salle de bains / douche.
Je souhaiterais...
Donner des détails pour la réservation :
J’aimerais...
Pour le (+ date).
Répondre : Pour (+ nombre de nuits).
Oui, bien sûr.
Donner des coordonnées :
Remercier : C’est au nom de (+ nom).
Merci. Merci bien. C’est au nom de la société (+ nom de la société).
Merci beaucoup.
Décrire un hôtel :
Je vous remercie.
C’est un grand / petit hôtel / hôtel (+ nombre) étoiles / dans
Répondre à un remerciement : un beau jardin / en centre-ville / à côté de… / à proximité de... /
Je vous en prie. à … minutes à pied de…
De rien. L’hôtel propose un accueil personnalisé / un service exceptionnel /
une décoration agréable / moderne / un parking privé.
S’excuser :
Je suis désolé(e). Décrire le confort d’une chambre :
Excusez-moi. Une chambre simple / double / avec un grand lit / avec

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MÉMENTO DES ACTES DE PAROLE
un lit double / avec salle de bains / douche / téléphone / La cuisine est aménagée / équipée.
télévision / une connexion Internet / un minibar. Le chauffage est électrique / au gaz / à l’énergie solaire /
individuel / collectif.
Indiquer le prix d’une chambre :
Il y a du parquet / de la moquette.
Le prix / Le tarif par chambre / par personne / pour deux
L’appartement fait ... m2 (mètres carrés).
personnes / par nuit est de (+ montant) euros.
Le loyer est de (montant) euros par mois, hors charges /
Non compris / Compris dans le tarif.
charges comprises.
La taxe de séjour est comprise / incluse.
Les charges sont de (montant) euros par mois.
Le petit déjeuner n’est pas compris.

Aller au restaurant Se déplacer


Prendre une commande : Acheter un billet :
Vous avez choisi ? Je voudrais un billet aller simple / aller-retour pour
Et comme (+ entrée, plat, garniture, dessert, boisson...) ? (+ destination), s’il vous plaît.
Et pour vous, madame / monsieur ? Interroger sur les souhaits :
Vous prenez… ? Vous désirez… ? Le lieu : Où souhaitez-vous partir ?
Qu’est-ce que vous désirez boire / manger / prendre ? Le moment : Quand souhaitez-vous partir ?
Quelle cuisson pour la viande ? La personne concernée : Qui participe au voyage ?
Passer une commande : La manière : Comment souhaitez-vous voyager ?
Un / Une / Des (+ nom du plat), s’il vous plaît. Demander des indications horaires :
Un / Une / Des (+ nom du plat) pour moi. À quelle heure passe le bus ?
Je vais prendre un / une / des (+ nom du plat). À quelle heure arrive / part le train / le vol de ... ?
Indiquer la cuisson d’une viande Le train / Le vol arrive à quelle heure ?
Bleue / Saignante / À point / Bien cuite Vous savez à quelle heure il y a un bus / un train / un vol ?
Demander une explication : Donner des indications horaires :
C’est quoi le / la / l’ / les (+ nom du plat) ? Il y a un bus / un train / un avion à (+ heure).
C’est servi avec quoi ? À (+ heure).
Décrire la composition d’un plat : Indiquer un moyen de déplacement :
C’est (Ce sont) du / de la / de l’ (des) (+ aliments) On prend le train / le métro / le bus / le tramway / l’avion /
(avec + aliments). la voiture / le bateau.
Je vais / Nous allons à pied / en train / en métro / en bus /
Demander quelque chose :
en tramway / en avion / en voiture / en bateau.
Je peux avoir du sel / du sucre / un cendrier..., s’il vous plaît ?
Indiquer la provenance ou la destination :
S’assurer de la satisfaction du client :
Je vais à / Vous arrivez à (+ lieu).
Ça a été ?
Je pars de / Vous venez de (+ lieu).
Demander l’addition :
L’addition, s’il vous plaît !
Combien je vous dois ? S’orienter
Demander l’emplacement d’un lieu / d’un objet :
Se Loger Où est (sont) / se trouve(nt) le bus / la salle de restaurant /
Se renseigner sur un appartement / une maison : les toilettes, s’il vous plaît ?
Je cherche un studio / un deux-pièces / un appartement / Le … / La … / L’ … / Les … se trouve / se trouvent où ?
une maison de (+ nombre de pièces) / meublé(e) / non C’est où ?
meublé(e) / à louer.
Demander un itinéraire :
Poser des questions sur un logement : Pour aller à ... , s’il vous plaît ?
Il y a combien de pièces ? Quelle est la surface ?
Indiquer un itinéraire / une direction /
Quel est le loyer ?
une localisation :
Décrire un appartement : Vous traversez le hall / la rue / la place.
C’est un studio, un deux-pièces (T2)… Vous prenez l’ascenseur.
Il y a une entrée / un séjour / (nombre) chambre(s) / une salle Vous montez / descendez au premier / deuxième… étage.
de bains / une cuisine. Vous sortez de l’ascenseur / de l’hôtel…

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Vous allez / Allez / C’est tout droit / à gauche / à droite / Ce sera tout merci !
au rez-de-chaussée / au … étage / au bout du couloir / en Oui, merci.
face des escaliers / en direction de...
Parler d’achats en ligne :
J’ai passé une commande de… / J’ai commandé…
Acheter Je suis allé(e) sur le site de…
Aborder un client / une cliente : Je demande / J’ai demandé / Je vais demander un échange /
Je peux vous aider / renseigner ? un remboursement.
Dire ce que l’on souhaite : J’ai contacté le service clientèle.
Je voudrais... Le colis / La livraison est arrivé(e) dans les délais. / Je n’ai
(+ nom du produit), s’il vous plaît. pas reçu ma commande.
Je cherche...
J’ai renvoyé / Je vais renvoyer / Je renvoie l’article.
Demander de l’aide :
Les articles sont de bonne / mauvaise qualité.
Vous pouvez m’aider / me conseiller ?
Demander des précisions sur un produit : Sortir
La composition / La matière : C’est à / en quoi ? / Inviter :
Ce (+ nom du produit), c’est à / en quoi ? / Est-ce que Je t’ / vous invite…
ce (+ nom du produit) est en (+ composition / matière) ?
Demander ou exprimer un souhait :
Présenter les produits vendus : Qu’est-ce que tu veux faire ?
La variété / Les caractéristiques : Là, vous avez… et ici,… / Je veux bien sortir. / Je ne veux pas rentrer tard.
Ceux-ci / Celles-ci sont… / Celui-ci / Celle-là est… Je veux / voudrais visiter…
La composition : C’est au lait / au thé vert / aux épices /
aux fruits… Interroger sur un programme / une sortie :
La matière : C’est en cuir / tissu / verre / bois / plastique... Qu’est-ce qui est prévu ?
Quel est le programme ?
Demander la taille : Et le soir, qu’est-ce qu’on fait ?
Pour les chaussures : Quelle est votre pointure ? /
Vous chaussez du combien ? Faire des propositions :
Pour les vêtements : Quelle est votre taille ? / Vous faites Si on allait au / à la / à l’ / aux… ?
quelle taille ? Je vous propose de (+ verbe à l’infinitif).
Si vous voulez, on peut (+ verbe à l’infinitif).
Indiquer la taille :
Je fais du (+ pointure / taille). Pour accepter une suggestion / Dire son accord /
Je chausse du (+ pointure). sa satisfaction :
C’est parfait ! / Très bien.
Faire une proposition :
Vous avez raison !
Vous voulez goûter / essayer ?
Pourquoi pas ?
Préciser le choix / la préférence : Je trouve que c’est une excellente idée.
Je voudrais / Je préfère celui-ci / celle-là / celles-ci / ceux-là / C’est une bonne / excellente idée ! / C’est super !
ce... / cette… / ces… Je suis d’accord.
Demander le prix : Dire son désaccord / son insatisfaction :
Ça / Il coûte combien ? Ce n’est pas une bonne idée !
Combien ça coûte ? Je ne suis pas d’accord !
Quel est le prix de ce / cette / ces... ?
Indiquer le prix : Téléphoner
Il est à / coûte (+ montant) Donner des consignes sur une boîte vocale :
Faites le 1. / Tapez 1.
Conclure la vente :
Merci de patienter (quelques instants).
Vous voulez / désirez autre chose ?
Appuyez sur la touche « étoile » de votre appareil.
Et avec ceci ?
(nom de la société) bonjour, ne quittez pas, (nom d’une
Ce sera tout ?
personne / d’une fonction / d’un service) va vous répondre
Conclure l’achat : dans quelques instants.
Non, merci ! Nous vous invitons à renouveler votre appel.

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MÉMENTO DES ACTES DE PAROLE

En cas d’urgence, vous pouvez vous adresser à (contact) au Indiquer que la personne n’est pas disponible :
(numéro de téléphone). Il / Elle est absent(e) pour le moment.
Le poste ne répond pas.
Saluer au téléphone (non personnel) :
Il / Elle est en ligne / en réunion.
(Nom de la personne / de la société / du service), bonjour !
Proposer de prendre / laisser un message /
Vérifier que vous êtes au bon numéro :
des coordonnées :
Allô, (+ prénom / nom) ?
Je peux prendre un message / vos coordonnées ?
Allô (bonjour), je suis bien chez monsieur / madame… /
Vous pouvez laisser un message.
au (+ numéro) ?
Allô, c’est bien l’hôtel (+ nom) ?
Aller chez le médecin / à la pharmacie
Se présenter : Décrire des symptômes :
C’est (+ prénom + nom) à l’appareil. J’ai (très) mal au / à la / à l’ / aux (+ partie(s) du corps).
(+ Prénom + nom) à l’appareil. J’ai de la fièvre.
Demander à parler à quelqu’un : Je tousse.
Bonjour, je voudrais parler à... Je dors mal.
Je suis (très) fatigué(e).
Demander le nom : Je saigne.
C’est de la part de qui ? Je vomis.
Vous êtes madame / mademoiselle / monsieur ? Je suis blessé(e) au / à la / à l’ / aux (+ partie(s) du corps).
Demander l’objet de l’appel :
C’est à quel sujet ? Expliquer des pannes et des problèmes
C’est pour quoi ? J’ai perdu...
On m’a volé...
Indiquer la raison de l’appel :
(nom de l’appareil) est en panne.
Je te / vous téléphone pour / parce que...
La machine ne fonctionne pas.
C’est au sujet de...
Ça ne marche pas. / Ça ne fonctionne pas.
C’est pour...
Faire patienter :
Ne quittez pas, s’il vous plaît.
Un instant, s’il vous plaît.

TRAVAILLER
Parler de l’entreprise Parler de l’activité de l’entreprise :
Décrire une entreprise : Nous produisons / fabriquons / construisons / créons / expor-
C’est une entreprise familiale / une PME / une grande tons / vendons / commercialisons des (+ nom de produit).
entreprise. Nous sommes le / les leader(s) (dans le domaine) du /
Elle fait partie du groupe (+ nom du groupe). de la / de l’ / des (+ nom de l’activité).
L’entreprise a été créée par (+ nom du / des fondateur(s))
en (+ année). Donner des chiffres clés :
La société a rejoint le groupe en (+ année). Nous employons (+ nombre) personnes / salariés.
L’effectif est de (+ nombre) employés / salariés.
Préciser le secteur de l’entreprise :
Le chiffre d’affaires (annuel) est de (+ nombre) d’euros.
Groupe international dans le domaine de (+ activité).
Société / Entreprise spécialisée dans (+ activité). Nous avons une gamme de (+ nombre) produits.

Situer l’entreprise : Décrire l’organisation d’une entreprise :


La société / La filiale / L’usine / Le site / Le siège social se Monsieur / Madame ... dirige / est responsable de… /
trouve / est situé(e) / est implanté(e) à (+ ville), en / dans a sous sa responsabilité… / est assisté(e) de… / est en charge
le / la (+ région), en / au / aux (+ pays). de… / travaille avec…

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Décrire des qualités personnelles et professionnelles : Vous parlez couramment / parfaitement le / l’ (+ langue
Il est / Elle est / C’est une femme / un homme / un(e) étrangère).
collaborateur(trice) / (nom de la profession) très expérimenté(e) / Décrire les compétences :
professionnel(le) / brillant(e) / apprécié(e) / discret(ète) / J’ai de l’expérience en… / une expérience de (+ nombre
efficace / exceptionnel(le) / organisé(e) / patient(e). d’années) dans (+ domaine).
Indiquer la composition d’un produit : Je sais (+ verbe d’action).
Le (+ nom du produit) se compose / est composé de… / Je connais...
est fabriqué / fait avec du / de la / de l’ / des… / contient... Je maîtrise...

Décrire un processus de fabrication : Dire les qualités :


On fait (+ verbe d’action) chauffer / cuire… J’ai un bon contact / des talents de...
On laisse (+ verbe d’action) reposer / cuire… Je suis (+ adjectif).
On ajoute / enlève / met / mélange / découpe… Décrire une situation insatisfaisante :
Le mélange est chauffé puis mis dans les bacs plusieurs heures. Je ne peux plus évoluer / progresser.
On fait (+ verbe d’action) pendant… heures. Je ne pars jamais en mission à l’étranger.
Indiquer la chronologie des actions : Je n’ai pas beaucoup d’avantages.
D’abord / Ensuite / Après (+ durée) / Plus tard / Puis / Enfin
Interroger sur les conditions de travail :
Avec qui je vais travailler ?
Parler d’un poste De quels outils de travail je vais disposer ?
Indiquer le poste proposé : Sur quel salaire je peux compter ?
Nous recherchons / recrutons... Je vais avoir combien de jours de congés payés dans l’année ?
Entreprise recherche / recrute...
Parler des avantages financiers d’un poste :
Indiquer le lieu de travail :
Le salaire est de … euros par an.
Filiale située
à (+ ville) / au(x) / en (+ pays) / dans le / par mois.
Poste basé
en (+ région). brut / net.
Lieu de travail Il y a des primes.
Préciser des responsabilités :
Indiquer des avantages matériels :
Vous êtes chargé(e) de / responsable de / Vous assistez…
Vous avez / allez avoir un ordinateur portable / un téléphone
Décrire les activités liées au poste : portable.
Vous assurez la réception, le suivi… Vous disposez d’une voiture de fonction.
Vous organisez / rédigez / traitez…
Parler des droits :
Accueil / Visite / Vente / Gestion de…
Vous avez droit à cinq semaines de congés payés.
Votre mission : développer / négocier / animer…
Vous avez la possibilité de prendre vos congés / vos vacances
Décrire les qualités et les compétences demandées : en (+ mois ou saison).
Dynamisme, bon relationnel, excellente présentation.
Décrire un environnement de travail :
Vous êtes autonome / disponible pour…
Je travaille dans un espace ouvert (open space).
Vous avez des capacités d’organisation / le sens de la com-
Les bureaux sont très lumineux / sombres avec un décor
munication / l’esprit d’équipe.
moderne / ancien.
Vous maîtrisez le / la / les…
Les locaux (ne) sont (pas) spacieux.
Vous êtes à l’aise avec…
Les postes de travail sont modernes / anciens et bien / mal
Vous savez négocier / animer…
aménagés.
Indiquer la formation et l’expérience demandées : Nous avons une petite / grande salle de sport et un espace
De formation Bac + 2. pour nous détendre.
Vous avez une formation commerciale / scientifique / littéraire.
Expliquer les utilisations d’un lieu :
Vous avez une formation de / d’ (+ métier).
Il y a une grande cuisine. On peut y cuisiner, réchauffer un
Vous avez une expérience minimum de … ans.
plat, faire du café.
Vous êtes expérimenté(e).
Nous avons une très grande salle qui peut servir pour les
Indiquer le niveau des langues parlées : concerts.
(+ Langue) courant. Il y a une salle qui est utilisée pour les fêtes.

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MÉMENTO DES ACTES DE PAROLE

Accomplir des tâches professionnelles Je lis / rédige / consulte / réponds à des courriels / des mails.
Décrire des activités professionnelles : Je consulte / vérifie / J’organise mon emploi du temps /
Je travaille avec (+ nom ou fonction des personnes). un planning.
Je m’occupe de... Je bosse beaucoup / dans une petite boîte (familier).
J’anime... J’ai beaucoup / de plus en plus de boulot (familier).
Je suis responsable de... Décrire des tâches informatiques :
Je suis chargé(e) de... Je télécharge / J’ouvre / Je ferme un fichier.
Je vais à / Je participe à des salons professionnels / des Je clique sur un lien / J’ouvre / Je ferme un lien / un onglet /
conférences / des colloques / des séminaires / des réunions une rubrique.
de travail. J’affiche une page.
J’ai des réunions / une conférence / un colloque / un séminaire. Je navigue sur un site.
Je rencontre / contacte des collaborateurs / des clients / J’archive / J’imprime / J’enregistre des documents / des mails.
des partenaires. Je mets à la poubelle.
J’étudie / Je consulte des dossiers. Je signale comme indésirable.

COMMUNIQUER EN ENTREPRISE
Rédiger un courriel Demander quelque chose / une réponse :
Pour commencer : Je vous prie de (bien vouloir)… / Nous vous prions de (bien
Chère Madame / Cher Monsieur vouloir)…
Madame / Monsieur – Madame / Monsieur (+ nom) Dans l’attente de votre réponse…
Bonjour – Bonjour (+ prénom) Dans cette attente…
Salut ! (informel) Pour terminer :
Pour remercier : Je reste à votre disposition pour tout renseignement com-
Merci / d’avance / de votre aide. plémentaire.
Je te / vous remercie. Veuillez agréer / Je vous prie d’agréer Madame / Monsieur /
Messieurs mes sentiments / salutations (très) distingués(ées) /
Pour terminer : les meilleurs(es).
(Très) cordialement Nous vous prions d’agréer Madame / Monsieur / Messieurs
Sincères salutations nos sentiments / salutations (très) distingués(ées).
À bientôt
Bonne journée Rédiger une invitation
Cordialement Inviter :
Bien à vous Vous êtes invité(e)s à…
À + (informel) Nous vous invitons à…
Bisous / Bises (informel)
Indiquer le lieu et le moment :
(nom de l’événement) aura lieu le (+ date) à (+ heure)
Rédiger un écrit professionnel
dans / à (+ lieu).
Pour commencer :
J’ai bien reçu / Nous avons bien reçu… Demander de confirmer la présence :
Je vous informe de… / Nous vous informons de… / Je souhaite Merci de confirmer par mail / courriel.
vous informer de… / Nous souhaitons vous informer de…
Je vous remercie… / Nous vous remercions de votre confiance.
Donner des instructions et des consignes
J’ai le plaisir de… / Nous avons le plaisir de… / J’ai le regret
Indiquer des consignes ou des instructions :
de… / Nous avons le regret de (+ verbe à l’infinitif).
Nous vous invitons à…
Envoyer un document : Nous vous demandons de / Je vous demande de (+ verbe
Vous trouverez ci-joint (+ nom du document). d’action).
Je vous joins / Nous vous joignons… Merci de (+ verbe d’action).

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Vous pouvez (+ verbe d’action), s’il vous plaît. J’ai une réunion avec (prénom ou Mme / Mlle / M. +
Vous allez (+ verbe d’action). nom) ce matin.
Il faut / Il ne faut pas (+ verbe d’action). Je rencontre (prénom ou Mme / Mlle / M. + nom) demain.
N’oubliez pas de (+ verbe d’action). Je vois (prénom ou Mme / Mlle / M. + nom) cet après-midi.
Confirmer la compréhension des instructions : Demander la disponibilité :
C’est noté. Est-ce que tu es / vous êtes libre / disponible / là demain ?
Très bien.
Introduire un sujet dans une réunion :
Entendu.
Nous sommes réuni(e)s pour…
D’accord.
Commençons par…
Exprimer une obligation / un besoin : Parlons maintenant de…
Je dois / Nous devons / Vous devez (+ verbe d’action). Abordons maintenant le problème / la question de…
Les salariés sont priés de… / vous êtes prié(s) de (+ verbe Dernier point : …
d’action).
Le personnel doit impérativement / Vous devez (+ verbe Interroger sur un projet / un dossier :
d’action). Qu’est-ce qui est prévu ?
Le / La / Les visites est / sont obligatoire(s). Et pour (les vacances d’été), qu’est-ce qu’on fait ?
J’ai besoin de / Nous avons besoin de (+ verbe d’action). Tout se passe bien ?
On en est où du / de la / de l’ / des… ?
Exprimer l’interdiction :
Il est (formellement) interdit de (+ verbe d’action). Indiquer une action en cours :
Le / La / Les… ne peut (peuvent) / doit (doivent) pas / vous Nous sommes en train de…
ne pouvez / devez pas (+ verbe d’action). C’est en cours. / Le… / La… / Les… est / sont en cours.
Le / La / Les… est / sont interdit(e)(s). Faire le point et indiquer un résultat :
Indiquer une exception ou un cas particulier : Nous avons déjà… / Nous n’avons pas encore beaucoup de
Sauf autorisation particulière… personnes intéressées / de réponses / d’offres intéressantes...
Le / La / Les… est / sont exclusivement réservé(e)(s) à / au /
Donner une opinion positive / négative :
aux (+ nom).
Je pense que…
En cas de (+ nom)…
Je trouve que c’est bien / ce n’est pas suffisant / ça crée
une bonne ambiance.
Se réunir Je trouve ça bien / mal.
Indiquer une heure de rendez-vous / de réunion :
Quelle invention horrible ! / Quelle chance !
Rendez vous à … heure(s).
Vous avez rendez-vous avec … à … heure(s). Décrire une évolution :
Le rendez vous est fixé à… / est annulé / reporté. Nous avons de plus en plus de / de moins en moins de…
J’ai rendez-vous avec (prénom ou Mme / Mlle / M. + nom) C’est de plus en plus / de moins en moins…
aujourd’hui. Il y a trop de (+ nom) ! C’est trop (+ adjectif) !

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