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Seconde Thème 2 : Mouvements et

Lycée La Merci interactions

C7 – Modéliser une action sur un système


Ce que je dois savoir-faire

Correction des exercices

1. JE M’ETIRE…
ü !⃗ d’un objet de masse m :
Le vecteur P
þ est vertical et dirigé vers le bas.

ü Quelle grandeur ne varie pas pour un corps quel que soit l’endroit où il se trouve ?
þ Sa masse m.

ü Un smartphone est posé sur une table horizontale. La force qu’exerce la table sur celui-ci est appelée :
þ réaction du support.

ü Un smartphone est posé sur une table horizontale. La force exercée par la table sur le téléphone :
þ compense exactement le poids.

ü Un objet A exerce une force sur un objet B. La valeur de la force qu’exerce l’objet B sur l’objet A est :
þ égale à celle qu’exerce l’objet A sur l’objet B.

ü Un objet est immobile dans une pente. Quel tracé des forces qui s’exercent sur celui-ci est le bon ?

ü Si la distance entre deux points matériels double, la valeur de la force d'interaction gravitationnelle :
þ est divisée par quatre.

ü L'unité de l'intensité de pesanteur g s'écrit :


þ N·kg–1.

ü La valeur de la force d'attraction F que j'exerce sur la Terre est :


þ égale à mon poids.

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Chapitre 7| Modéliser une action sur un système C7CQFR
Seconde Thème 2 : Mouvements et
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2. JE M’ECHAUFFE…
ü La tour de Pise

!⃗ et la réaction du support R
a. Deux forces s’exercent sur la tour de Pise : le poids P !⃗ exercée par le support
(ici, le sol).
b.

c. Le poids admet les caractéristiques suivantes :


- direction : verticale ;
- sens : du haut vers le bas.
La réaction du support admet les caractéristiques suivantes :
- direction : verticale ;
- sens : du bas vers le haut.

ü Une voiture bien garée

!⃗ = –P
La voiture est garée, elle est donc immobile et la réaction du support compense le poids : R !⃗ .

ü L’aigle royale
Le poids a pour caractéristiques :
- valeur : P = m·g = 5,0 × 9,8 = 49 N
- direction : verticale ;
- sens : du haut vers le bas.

ü Connaître le principe des actions réciproques


a. et b. c.
Flo exerce une action (de
contact) sur l’eau. D’après
la troisième loi de
Newton, l’eau exerce sur
Flo une force de même
intensité. C’est cette force
qui permet à Flo de flotter. En poussant sur le mur avec ses pieds, Flo exerce une
action (de contact) sur le mur, que l’on peut modéliser
par une force. D’après la troisième loi de Newton, le
mur exerce sur Flo une force de même intensité. C’est
cette force qui permet à Flo d’effectuer son demi-tour
plus facilement.
La troisième loi de Newton (également appelée principe des actions réciproques) s’énonce comme suit : lorsqu’un
corps A exerce sur un corps B, alors B exerce sur A une force. Dans les deux situations ci-dessous on a des actions

réciproques telles que A/B F⃗ = –F⃗ B/A .


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Seconde Thème 2 : Mouvements et
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3. CHUI CHO…
E1. BAPTÊME DE L’AIR
a. Le poids est dû à l’interaction gravitationnelle au voisinage de la Terre sur les parachutistes : c’est une
action à distance. La force de frottement exercée par l’air sur les parachutistes nécessite un contact :
c’est une action de contact.
b. Le vecteur poids total P!⃗ de S est vertical et dirigé vers le bas. Comme la force de frottement de l’air
s’oppose au mouvement, elle est verticale et dirigée vers le haut.
!⃗ a pour valeur P = m·g, soit P = 150 × 9,8 = 1,5 × 103 N.
c. P
d. Par lecture graphique, on constate que pour une vitesse v = 180 km/h, la force de frottement de l’air sur
S a une valeur environ égale à 1 500 N, valeur proche de celle de P. Pour que la vitesse atteigne une
vitesse constante, la force de frottement de l’air semble devoir compenser le poids (P = Fair/S).
e. Le poids de Maya et de son parachute est de P = 75 × 9,8 = 7,4 × 102 N..
f. D’après ce qui précède, on suppose que la parachutiste atteint une valeur de vitesse maximale au
moment où les forces de frottement compensent exactement son poids.

Graphiquement, on lit que la vitesse correspondant à des forces de frottement de valeur 740 N est une
vitesse d’environ 130 km.h–1.

E2. FORCE D’INTERACTION GRAVITATIONNELLE ENTRE LE SOLEIL ET JUPITER


a. V. cours ! Attention aux unités…
1,90×1027 ×1,99×1030
b. FSoleil/Jupiter = FJupiter/Soleil = 6,67´10-11 × 2 =4,16×1023 N.
!7,79×108 ×103 "

E3. LE POIDS SUR TERRE ET SUR VÉNUS


Le poids du spationaute sur Vénus : PV = m·gV ;
PT
Le poids du spationaute sur Terre : PT = m·gT d’où m =
gT
PT
Ainsi, on obtient : PV = m·gV = ·gV
gT
8,9
L’application numérique donne : PV = ×540 = 4,9×10# N légèrement inférieur à celui sur Terre car
9,8
l’intensité de la pesanteur sur Vénus est légèrement inférieure à celle sur Terre.

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