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Quelques règles
Hiérarchie des besoins :
• on ne satisfait un besoin supérieur que lorsque les besoins inférieurs le sont déjà
(l’obtention du bien).

La motivation
• se trouve dans les besoins à satisfaire (valorisée par un bien).

Chaque personne est concentrée sur un type de besoin que le

gestionnaire doit apprendre à reconnaître.

Les biens

• les biens et services permettent par leur

consommation de satisfaire les besoins
l’aptitude de bien à satisfaire le besoin est appelée
utilité

• Si certain bien sont libres càd existent en quantité

illimitée (tel que l’air); la majorité des autres
biens sont le fruit du travail: on parle de biens
économiques (ou bien rares)

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Les biens et les services

• Les biens sont les artefacts constituant la richesse et ou permettant

sa création. En pratique, on utilise souvent la notion : « biens et

services ». Mais la notion de service est en réalité très mal fondée

et recouvre des objets économiques très hétérogènes.

CLASSIFICATIONS DES BIENS

Durable
Consommatio
Matériel
n finale
non durable
BIEN OU
SERVICE
Equipements
Immatériel Production
Consommation
intermédiaire

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Nous distinguons aussi

Les biens
individuels

Les biens CLASSIFICATIONS Les biens

non
marchands DES BIENS collectifs

Les biens
marchands

PERSONNE Besoins (physiologiques, sécurité,

sociaux, reconnaissance, d'auto- BIENS
réalisation

Ressources
(limitées)

TRANSFORMATIONS

Différents métiers : technologies - services

Dans une société chacun détient un des rôles pour la réalisation

de ses besoins et ceux des autres. Et devient ainsi un acteur :
un Agent économique

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L’objet de la science économique :

▪comment fabriquer et mettre à la

disposition des hommes des biens
auxquels ils aspirent
➢L’économie devient une science des choix

Production
Hommes Echange Richesses
Consommation

Besoins illimités Biens et

services rares

L’activité économique

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La notion de rareté

➢ La rareté signifie que les biens existent en quantités

limitées
➢ Insuffisance d’une ressource par-rapport à un besoin.
➢ Caractéristique des biens économiques qui n’existent
pas à l’état naturel en quantité illimitée.
➢ Dans le domaine économique, la rareté n’existe que
par-rapport au besoin
➢ A la différence de la pénurie qui est momentanée,
conjoncturelle et/ou limitée dans l’espace, la rareté est
un phénomène général et absolu.

La notion d’agent économique

➢ En économie, les agents économiques sont des personnes

physiques ou morales prenant des décisions et réalisent des
opérations économiques qui les mettant en relation les uns
avec les autres.
➢ Les agents ont plusieurs fonctions dans la vie économique :
un même agent peut à la fois produire et consommer. Mais,
pour simplifier, on peut associer à chaque agent une fonction
économique principale :
✓ceux qui produisent : fonction de production.
✓ceux qui consomment : fonction de consommation.
✓ceux qui redistribuent les revenus : fonction de
répartition

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On regroupe ces agent économiques en tenant compte

de leur activité principale pour les classer en cinq
Les
entrepri
principaux secteurs, appelés secteurs institutionnels : ses

Le reste Les
du Les ménage
monde secteurs s
institutionn
els
Les
Les
instituti
adminis
ons de
trations
crédit

La notion d’utilité : satisfaction

• En économie, l'utilité est une mesure du bien-être ou de la

satisfaction obtenue par la consommation, ou du moins

l'obtention d'un certain nombre de biens et de services. Elle

est liée à la notion de besoin.

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Les outils d’analyse de la science économique

La micro-économie:
• l'analyse porte sur un agent économique donné (manage, entreprise,…) elle s’intéresse des
données individuelles plutôt qu’agrégées

La macro- économie:
• s’intéresse à un ensemble d’agents économiques regroupés, selon un critère donné (nation,
région, entreprises, consommateurs,…). Elle porte sur une vision générale de la vie économique
en considérant la dimension d’ensemble, l’allure de fonctionnement de l’économie plutôt que
le fonctionnement des différentes parties qui la composent

La méso-économie
• C’est une approche dont le but est de concilier entre l’approche micro-économique ,
qui se base sur les unités (entreprise, consommateur, …) pour expliquer les mécanismes
économiques, et l’approche macro-économique qui, partant des grandeurs marco-économique
(les agrégats: PIB-FBCF…) essaye de voir l’effet sur les acteurs.
• La méso-analyse se situe donc à un niveau intermédiaire, autrement dit, elle analyse de façon
simultanée «les deux niveau d’analyse (micro et macro)

Chapitre III. LES SYSTEMES ECONOMIQUES

➢ Le problème de la répartition des richesses créées, comme celui de leur obtention, n’a

pas eu la même solution partout dans le monde. Les principes sur lesquels se fondent

les réponses à ces grands problèmes constituent un système économique.

➢ Un système économique est un schéma d'organisation sociétale de la production, la

distribution et la consommation des biens et services

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➢ Le système économique mis en place dans un pays a une grande influence

sur le niveau de vie de ses habitants, sur le niveau des inégalités
(politique de redistribution plus ou moins poussée), sur les relations
avec les autres pays (ouverture économique) et sur la puissance
économique
➢ Les systèmes économiques varient en fonction des régions et des
époques

➢ Les pays occidentaux suivent aujourd'hui une organisation fondée sur le

capitalisme. Le système économique des pays de l'ex-Bloc de l'Est était
fondé sur les principes de l'économie communiste

➢ Le système économique a un effet sur le développement économique

car il conditionne l'affectation des ressources : c’est un mode de
répartition des ressources
➢ Il induit une interaction indirecte entre le système environnemental
(les ressources) et le système démographique (les besoins)

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Types des systèmes économiques :

On distingue trois principaux systèmes économique :

• Système socialiste : économies planifiés

• Système capitaliste: économies de marché = libre entreprise
• Système mixte.

Ces systèmes ont chacun des caractéristiques spécifiques,

mais ces dernières peuvent être influencées et adaptées
selon la réalité de chacun des pays.