Lycée collégial 

: Hassan II EVALUATION N°1 /Semestre 2 Note

Enseignante : Mahjouba Nadir
......../ 20
Nom et prénom :…………………………………………. Classe : 3ASC/……… N°:………
Support : « B »
En été, tout le monde dans la ville allait sur la plage et se livrait aux plaisirs de la pêche ou de la natation,
surtout les enfants. Ils rivalisaient pour s’avancer le plus loin possible dans la mer. Un enfant plus
audacieux que les autres s’aventura fort loin. Soudain, un dauphin vint vers lui ; tantô t il précéda l’enfant,
tantô t il le suivit, tantô t il tourna autour de lui, il se glissa dessous et l’emporta tout tremblant vers le
large. Après un long moment, il changea de direction et retourna vers la cô te. Il rendit l’enfant à la terre
ferme et à ses camarades.
D’après Pline le Jeune, L'Histoire naturelle
I. Compréhension : (8.5 pts)
1. Quelle est la source de ce texte ? (0.5pt)................................................................................................................
2. Quel est le nom de l’auteur de ce texte ? (0.5pt)...................................................................................................
3. Relève le lieu de l’histoire ? (0.5pt) ............................................................................................................................
4. Relève le moment de l’histoire ? (0.5pt) ...................................................................................................................
5. Relève les personnages ? (0.5pt) ..................................................................................................................................
6. complète le tableau suivant à partir du texte : (3pts)

Etapes de la nouvelle Parties du texte Temps des verbes / exemples

.............................................. Du………………………..….à ………………… …………………...…….:
................................................................ …………………………………………………..
................................................ Du……………………….............à ……………… ……………………....….. :
.............................................................. .........................................................

7. Relève du texte l’indice qui annonce un événement inattendu ? (1pt)....................................................................

8. Si tu étais à la place de cet enfant, est-ce que tu aurais peur ? pourquoi ? (1pt) ..................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………............................................
9. Cherche dans le texte le champ lexical de la mer (3 mots) : (1pt)
................................................................................................................................................................................
II. Langue : (11.5 pts)
1. Relève du texte une proposition subordonnée circonstancielle de but. (1pt)
………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Dis si les propositions sont juxtaposées, coordonnées ou subordonnées  : (3 pts)
Nada s’est perdu ; elle avait oublié le chemin. ............................................
Je nage quand il fait beau. .....................................................
Les apprenants lisent le texte et répondent aux questions....................................................
3. Complète les phrases suivantes par des conjonctions de coordination  : (1.5 pts)
Tu as fait tes devoirs ………........tu pourras sortir.
On a transporté mon grand-père à l’hô pital......................... il était malade.
Marie parle trois langues : le français, l'anglais …….......….. l'espagnol.
4. Relie les propositions en exprimant la circonstance demandée  : (3pts)
Le dauphin est venu. Il a sauvé l’enfant. (Le but)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………........
Il fournit un bon travail. Il réussit. (La cause)
………………………………………………………………………………………………………………………………………...........
Omar est intelligent ; Said est intelligent. (La
comparaison) ..................................................................................................................................................................................
......................
5. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé simple. (3pts)
Ahmed (aller) …...……………à la plage. Il (être)...............…...content. Tout à coup, le courant
(emporter)….………........ un nageur au fond de la mer.
Bon courage