Introduction.

Iliass

Dans le cadre du module techniques et communication nous avons mené une enquête concernant
l’étude de l’impact de la procrastination sur les étudiants universitaires.

Nous avons mené l’enquête sous forme d’un questionnaire en ligne sur google forms destiné aux
étudiants de L’ensa puisque c’est l’environnement qui nous est le plus familial et qui nous facilitera la
tâche.

La raison pour laquelle nous avions choisi notre problématique qui est Le travail et le temps, c’est
parce que ces deux termes sont attachés et sont indispensables à la réussite de l’étudiant, car on ne
peut pas travailler sans avoir le temps pour le faire, même en le disant on voit que c’est
complétement paradoxal, de plus nous avons choisi comme problème de recherche : l’impact de la
procrastination sur les étudiants car la procrastination représente un vrai problème pour la plupart
de nous et nous avions voulu concrétiser cette idée à partir d’analyses et de statistique tirées du
questionnaire.

Le but de notre enquête est de prouver que vraiment la plupart des étudiants sont procrastinateurs
et que la procrastination présente une vraie galère dans leurs études.

Problématique et hypothèses

Meriem

La procrastination est une tendance à remettre à plus tard ce qu’on pourrait faire maintenant et à
demain ce qu’on pourrait faire aujourd’hui. Cela s’applique majoritairement aux tâches pénibles de la
vie quotidienne : ménage, travail, courses, rendez-vous à prendre… Bien souvent, les activités ou
actions à réaliser sont remplacées par des occupations secondaires et non urgentes.

Un problème qui vous est familier ? Dans votre quotidien et vos études, bien évidemment c’est un
problème qui aura un impact négatif sur ces dernières, et cela a été le sujet de notre enquête, nous
avions voulu savoir en détails s’il y’a un nombre important de procrastinateurs a l’Ensa et quel
impact la procrastination a-t-elle sur les étudiants.

AYA

En ce qui concerne nos hypothèses nous avions posé 5 hypothèses, la première hypothèse est que Le
taux des procrastinateurs sera élevé, non seulement cela, mais le degré de la procrastination sera
d’autant plus élevé, entre des étudiants qui laissent leurs tâches traîner pour une heure ou deux aux
étudiants qui les laissent tomber complètement.

Notre 3eme hypothèse porte sur le fait que La procrastination est la raison pour laquelle les
étudiants ne sont pas à jour puisqu’ils passent leur temps sur des futilités et ils ignorent leurs études.

La conséquence de la 3eme hypothèse est la 4eme hypothèse : La procrastination est parmi les
raisons principales menant au rattrapage puisque les étudiants laissent la préparation jusqu’à la
dernière minute il y’a un fort doute qu’ils puissent réussir leurs exams sauf si c’est par miracle.

Notre dernière hypothèse porte sur l’effet psychologique et physique qu'a la procrastination sur les
étudiants, stress, épuisement, dépression même.

Echantillonnage : ghita
En ce qui concerne notre échantillon, nous avions choisi les étudiants de la 1ere année du cycle
ingénieur avec un effectif de 250 étudiants, le total de réponses que nous avons reçu au cours d’une
semaine est 93 réponses, dont 31.2% de la filière scm, 18.1% gc ainsi que gm et finalement 15.1% de
la filière gstr, avec un niveau de confiance de 95% et une marge d’erreur de 8%.

La raison pour laquelle on a choisi la première année du cycle est que les étudiants seront plus
impliqués et seront motivés à répondre puisqu’ils ont le même module que nous et donc ca sera
donnant donnant ( be humoristic please).

Nous ne avions pas rencontré de problèmes, Il a suffi qu’on diffuse le lien de notre questionnaire
dans les différents groupes sur WhatsApp avec un petit mot d’encouragement et le coup a été joué
( humour again).

Plan d’analyse.

asmaa

Notre questionnaire a porté sur 16 questions, et pour éviter que notre présentation soit chargée ou
ennuyeuse nous avions choisi les questions les plus importantes pour répondre à nos hypothèses,
Pour la première hypothèse nous avons choisi deux questions qui donnent une idée claire sur le
pourcentage de procrastinateurs et non procrastinateurs puisqu‘elles sont des questions directes, et
nous avions reçu des réponses plus ou moins avec le même pourcentage qui est proche de 80% des
procrastinateurs et 20% des non procrastinateurs.

En ce qui concerne la deuxième hypothèse :dans la première et la deuxième question, les

pourcentages variaient plus ou moins autour des mêmes valeurs qui sont 67 à 70% de
procrastinateurs à degré moyen, 19% à 16% de degré faible et 16% à 8% de degré élevé.

Pour la 3ème hypothèse ,nous avons conclu que la procrastination est parmi l'une des raisons pour
laquelle les étudiants ne sont pas à jour et au même temps les questions nous ont montré le degré
de procrastination des étudiants en ce qui concerne leurs études, puisque a peu près 10% sont non
procrastinateurs alors que le taux de procrastinateurs est de 90.3% avec 37.6% avec un degré élevé
et 52.7% avec un degré moyen.

hiba

Même si l’hypothèse précédente a montré que les étudiants ne sont pas à jour et ne préparent pas
leurs modules comme il faut à cause de la procrastination,il paraît que les miracles existent encore
puisque 52.7% des procrastinateurs valident tous les modules,44.1% valident que la moitié des
modules et juste 3.2% qui n’ont validé aucun module.

Et pour notre dernière hypothèse, La question 1 affirme que la procrastination a un impact négatif
psychologiquement et physiquement sur les étudiants, puisque 42% des étudiants questionnés
stressent à cause de la procrastination, 36.4% ne mènent pas à bien leurs tâches après leurs
accumulations et 20.5% sont en manque de production car ils perdent leurs temps à se distraire

Et Aussi parmi 93 réponses 76 réponses affirment vouloir se débarrasser de la procrastination vu les

effets négatifs qu’elle a sur eux.

En résumé nous avons trouvé que ( tu lis sur l’écran les pourcentages écrits)
Conclusion : salma

En conclusion, après avoir analysé les données reçues du questionnaire, nous avions pu affirmer
notre première hypothèse puisque presque 85% des étudiants ayant rempli le questionnaire sont des
procrastinateurs, en ce qui concerne la 2ème hypothèse et bien dieu merci, le degré de procrastination
n’est pas si élevé que ce qu’on attendait puisque juste 8.6% des procrastinateurs ont un degré très
élevé, pour la 3eme hypothèse, les étudiants ont confirmé que la procrastination est parmi les
raisons principales pr laquelle ils ne sont pas à jour, mais contre toute attente,et aussi contradictoire
que cela puisse paraître même s’ils ne sont pas à jours , les étudiants réussissent leurs examens à la
fin du semestre, impossible ? Et bien rien n'est impossible pour les étudiants de l'ensa et donc notre
4eme hypothèse a été rejetée et finalement notre dernière hypothèse a pu être vérifiée puisque les
étudiants souffrent physiquement et moralement à cause de la procrastination et ils ont proposé des
solutions pour lutter contre cette dernière tel que : L’organisation, la discipline, la motivation,
l’utilisation fréquente d’une « To-Do » liste pour les tâches journalières, savoir gérer son temps, avoir
conscience des impacts de la procrastination ,pratiquer du sport et essayer de rester le plus loin
possible de toute sorte de distraction tel que les réseaux sociaux etc. et merci.