5 bonnes raisons de se lancer dans une formation à distance  

                                                                         

Publi-communiqué Flexibles, qualitatives, ouvertes à toutes et à tous, et de plus en

plus diversifiées, les formations à distance permettent d’accéder sans difficulté à
des cursus passionnants. Ce n’est d’ailleurs pas leur seul avantage en cette période
si particulière de crise sanitaire. Loin de là. Des formations pour tous les projets
Marketing, secrétariat, BTP ou encore métiers de bouche, il existe désormais des
centaines, voire des milliers, de formations à distance. Elles sont désormais
tellement nombreuses que le plus difficile consiste à s’y retrouver parmi les
nombreuses offres à votre disposition. Avant de vous inscrire où que ce soit,
prenez donc le temps d’éplucher des sites comme ceux d’Educatel et de l’Onisep. Ce
sera un excellent moyen d’affiner votre choix ou de vous aider à trancher si vous
hésitez entre deux voies. Et si vous n’êtes dans aucune des deux situations
précédentes, ce sont encore les meilleurs endroits pour trouver de nouvelles idées
de projets professionnels. Une méthode flexible et adaptable Contrairement aux
formations traditionnelles qui exigent du temps en présentiel et imposent des
horaires précis, les formations à distance peuvent s’adapter à vous et à votre façon
de vivre. Nombre d’entre elles vous laissent en effet gérer votre temps comme vous
l’entendez et vous permettent d’accéder à des cursus d’excellente qualité, même si
vous avez un profil atypique. Si vous avez déjà un boulot alimentaire, des
engagements sportifs ou que vous n’êtes efficace qu’à des heures improbables de la
journée, ce système est fait pour vous. Quelle que soit la raison pour laquelle vous
ne cadrez pas avec le modèle des formations classiques.  L’accès à un suivi
personnalisé Si toutes les formations, classiques ou pas, fournissent un suivi à
leurs élèves, celui des formations à distance est particulièrement abouti. Basé sur
des outils d’e-learning extrêmement perfectionnés, il permet aux professeurs et
aux encadrants de saisir chacune de vos forces et de vos faiblesses. Ces derniers
peuvent ainsi vous conseiller sur les meilleurs moyens de travailler, d’exploiter vos
marges de progression et de pallier ce qui peut l’être. Ce suivi personnalisé n’est
pas seulement plus efficace scolairement, il permet aussi à chaque élève de
s’épanouir à titre personnel dans la formation qu’il suit et son rapport à son futur
métier. Un argument de poids donc.  Une protection contre les risques sanitaires
Enfin, en ces temps de crise sanitaire, il est évident qu’une formation à distance
limite grandement les risques de contracter la Covid-19 ou de la transmettre à un
proche. Et pour cause, quand on étudie de chez soi, il n’est pas nécessaire de
prendre les transports en commun ou de s’enfermer dans une salle de classe, ni
même de signer une feuille de présence ou de toucher une copie remise par un
professeur. Le système est donc particulièrement adapté aux gens ayant une santé
fragile ou ayant des proches dans cette situation.

En savoir plus : https://www.phosphore.com/actu-en-clair/5-bonnes-raisons-de-

se-lancer-dans-une-formation-a-distance/
Les 8 inconvénients de l’enseignement à distance

L’enseignement à distance a un attrait certain, car la plupart des gens se

considèrent beaucoup trop occupés pour suivre des cours en présentiel.
L’enseignement à distance présente de nombreux inconvénients, notamment le
manque de soutien de la part de l’instructeur, le manque d’interaction personnelle
avec les autres étudiants et les instructeurs et l’incapacité d’apprendre dans un
environnement naturel.

Voici quelques inconvénients de l’enseignement à distance :

L’enseignement à distance peut créer un sentiment d’isolement

Le défi de l’enseignement à distance est que les gens se sentent isolés de leurs
pairs et de la communauté dans laquelle ils essaient d’apprendre. Cela peut être un
obstacle à la réussite des élèves à l’école ou au travail et les empêcher d’atteindre
leurs objectifs.

Par ailleurs, chacun apprend à sa manière. Certains étudiants sont capables de

travailler de manière autonome, tandis que d’autres se sentent à l’aise dans leur
communauté sur le campus, avec un accès facile aux professeurs ou à leurs
camarades de classe.  

La bonne nouvelle, c’est que les plates-formes de classe virtuelle en ligne

s’efforcent de combler ces lacunes, recréant le sentiment de communauté dans
l’espace virtuel en produisant une série d’outils qui encouragent les apprenants à
participer activement aux sessions en direct. L’enseignement en ligne doit soutenir
l’aspect social de l’apprentissage pour égaler l’efficacité des classes traditionnelles.

Difficulté à rester motivé

Le principal inconvénient de l’enseignement à distance est la difficulté à rester

motivé. Il est difficile de maintenir un niveau constant et élevé de motivation
lorsque vous n’êtes pas physiquement présent dans la salle de classe.

Pour de nombreuses personnes, le fait de ne pas avoir de salle de classe et de ne

pas avoir d’horaires fixes peut rendre difficile le fait de se souvenir de se présenter,
ou même de vouloir se présenter. 

Il est important que vous ayez en vous toute la motivation nécessaire pour
consulter le site Web, faire les devoirs et les rendre dans les délais, même si tout
doit être fait dans les temps, comme dans une salle de classe traditionnelle. 

Pour ceux qui n’ont pas la motivation nécessaire, ces cours peuvent entraîner des
dépenses importantes pour reprendre des cours parce que vous avez oublié un
devoir.
Difficulté à interagir avec ses pairs

Comme il n’y a pas de salle de classe et qu’il n’est donc pas possible de travailler
sur des projets de groupe ou même de converser avec d’autres étudiants dans un
environnement face à face, il est difficile de nouer des relations de quelque nature
que ce soit. 

En outre, il est très facile de commencer à se sentir isolé de ses camarades et des
autres, car vous travaillez seul sur vos devoirs et toutes les activités scolaires.
Même l’affichage sur des babillards électroniques ou la participation à des
discussions de groupe peuvent sembler moins interactifs lorsqu’ils sont effectués
sur Internet plutôt qu’en personne.

L’enseignement à distance exige de l’autodiscipline

Pour faire écho à ce qui précède, le fait de faire partie d’une communauté et
d’assister physiquement aux cours accroît la responsabilité. Si un élève n’a pas
l’impression de recevoir les conseils appropriés, il risque de ne pas avoir assez
d’autodiscipline pour s’engager pleinement dans les leçons. 

Le fait de passer à des cours virtuels en temps réel plutôt qu’à des cours en ligne
renforce le sentiment de responsabilité. Des outils tels que les quiz en direct
permettent d’évaluer la compréhension en temps réel, tandis que les salles de
discussion encouragent les activités de groupe. Ces outils favorisent la
responsabilisation et maintiennent l’engagement des étudiants.

L’enseignement à distance exige une formation supplémentaire pour les

instructeurs

Les cours en ligne impliquent une courbe d’apprentissage initiale et un effort

supplémentaire de la part de l’enseignant pour créer un cours en ligne réussi. Les
instructeurs doivent acquérir une compréhension approfondie des différentes
approches de l’enseignement et de l’apprentissage afin d’éviter de se contenter de
reproduire l’environnement physique de la classe et de passer à côté de tous les
avantages et outils supplémentaires que l’enseignement à distance et
l’apprentissage mixte ont à offrir.

Bien entendu, les instructeurs ont également besoin d’une formation adéquate. Ils
peuvent aborder l’aspect technique de l’apprentissage en ligne. Par exemple,
l’utilisation d’équipements d’enregistrement vidéo et audio, de logiciels de capture
de classes virtuelles et de conférences, et bien sûr du logiciel de gestion de
l’apprentissage.

L’association de toutes ces nouvelles compétences représente une courbe

d’apprentissage abrupte pour l’enseignant. Mais un investissement réfléchi dans
une formation adéquate portera des fruits décuplés pour l’institution, l’enseignant
et les étudiants !

L’enseignement à distance est sujet à des problèmes techniques

Les inconvénients classiques de l’enseignement à distance tournent autour des

problèmes techniques. Rien ne perturbe plus une leçon en ligne que les problèmes
audio, vidéo ou de connexion. Par le passé, les étudiants devaient souvent
télécharger et/ou installer des applications. Parfois, les technologies encombrantes
donnaient des résultats irréguliers.  

Heureusement, de nos jours, les cours en ligne sont accessibles en cliquant sur un
lien, sans qu’il soit nécessaire d’installer quoi que ce soit. Les connexions Internet
dans le monde se sont considérablement améliorées. De plus, les appareils des
gens se sont considérablement améliorés.

Apprendre en ligne signifie passer plus de temps devant un écran

Les étudiants passent un temps effrayant devant des écrans. L’apprentissage en

ligne contribue malheureusement à ce problème. 

Le temps excessif passé devant un écran entraîne toutes sortes d’affections

physiques. Par exemple, une mauvaise posture ou des maux de tête. 

Mais cela peut aussi être un problème personnel pour les étudiants qui ont du mal
à apprendre ou à se concentrer sur les écrans. D’autant plus qu’Internet est conçu
pour distraire les étudiants avec des médias sociaux et des divertissements à un
clic du matériel d’apprentissage. 

Les meilleurs logiciels et plateformes d’apprentissage en ligne proposent toutes

sortes d’outils et de fonctionnalités. Leur but est d’aider les élèves à rester attentifs
et engagés.

Difficulté à obtenir un retour d’information immédiat

Le retour d’information est presque immédiat lorsque vous êtes assis dans une
salle de classe avec un enseignant. En effet, l’enseignant a quelques minutes pour
jeter un coup d’œil à votre travail. Ensuite, il décide si vous êtes sur la bonne voie
ou non. 

En revanche, lorsque vous envoyez vos devoirs par courrier électronique, il est
difficile d’obtenir le retour que vous recherchez. 

Vous devez attendre que l’instructeur ait la possibilité de se connecter. Cela

n’arrive pas toujours aussi souvent que vous le souhaiteriez. Lorsque vous obtenez
les commentaires dont vous avez besoin, il ne vous reste que très peu de temps
pour apporter les modifications nécessaires à votre travail.

Conclusion

L’enseignement à distance présente de nombreux avantages, mais il présente

également des inconvénients. Un inconvénient est qu’il peut être difficile d’avoir la
même interaction avec un professeur que dans une salle de classe traditionnelle.
Un autre inconvénient est que les étudiants peuvent ne reçoivent pas la même
qualité d’éducation que s’ils étaient dans une classe sur place.