La France

List of articles:
1. La révolution française
2. Jean de la Fontaine
3. Un hommage à Simone Veil (apprendre le français)
4. Le pont du Gard (apprendre le français)
5. Comment et pourquoi Haussmann a transformé Paris
6. Le 14 juillet, fête nationale française (apprendre le français)
7. Jacques Prévert - Déjeuner du matin
8. Le Mont-Saint-Michel (apprendre le français)
9. Le petit déjeuner français
10. Etudions un extrait du roman "demain" de Guillaume Musso
11. Sur l'eau (Guy de Maupassant) - Apprendre le français
12. Notre dame de Paris
13. Les Français sont-ils révolutionnaires ?
14. 3 (+1) choses à ne jamais faire en France
15. Parler de la famille en français
16. Apprends le français en découvrant la France : Toulouse
17. Découvrons un chapitre du Petit Prince
18. 3 clichés sur les Français
19. Les élections présidentielles en France en 2022
20. La ville près de laquelle je vis : Metz
21. Pourquoi le coq est un emblème de la France ?
22. Zinedine Zidane dit "Zizou"
23. La galette des rois
24. La baguette française
25. Les Champs-Elysées
26. L'Alsace
27. Voltaire
28. Qui sera président de la république ?
29. Une invention française : le vélo
30. Pourquoi le drapeau français est-il bleu, blanc et rouge ? (apprendre le français)
31. La marque au losange - Renault
32. Je t'explique 7 blagues en français
33. Le handball en France
34. Le grand secret - René Barjavel
35. Le palais des tuileries
36. La bise en France
37. Jean Jacques Rousseau
38. Les pâtisseries et viennoiseries préférées des français

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39. Je lis et t'explique un article de journal
40. Les 6 plus grands secrets sur la tour Eiffel
41. La tour Eiffel
42. Film français : Les bronzés font du ski
43. Le général de Gaulle
44. Le Vendée globe
45. Droit du sol et droit du sang
46. L'île de la Réunion
47. La Corse
48. Apprenez le français grâce à Johnny Hallyday
49. Nous te présentons Jean-Paul Belmondo, acteur français très célèbre
50. Noël en France
51. 12 choses folles sur la France

1. La révolution française
url: https://www.youtube.com/watch?v=Uh3QkDVx7y0

Salut à tous ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique. C'est un
plaisir de vous revoir et de vous recevoir ici sur notre chaîne YouTube. On m'interroge très très
souvent sur l'histoire de France, sur la France, son histoire, etc. et je vous félicite ; je félicite
ceux qui me posent cette question parce que je l'ai souvent dit, quand on apprend une langue, il
est, à mon sens, impératif de s'intéresser au pays dans lequel on parle la langue et à son
histoire, à sa culture, etc. Et un sujet qui revient souvent, c'est la révolution française. C'est un
sujet vaste, historique en ce qui concerne la France. J'ai traité de plein de sujets historiques sur
cette chaîne. J'ai fait une vidéo sur Rousseau sur la chaîne YouTube, sur Voltaire, sur quelques
monuments comme la Tour Eiffel, l'Arc de Triomphe, Notre-Dame de Paris, j'ai fait plein de
vidéos, le palais des tuileries, qui sont historiques. Pour ces sujets, c'est assez facile pour moi
de faire des vidéos d'une dizaine de minutes pour balayer un petit peu tout ce qu'il y a à dire.
Ces sujets se traitent facilement en dix minutes. Mais un sujet comme la révolution française ou
d'autres sujets plus complexes, eh bien, c'est difficile. J'ai besoin de plus de temps, je ne peux
pas vraiment le faire dans une vidéo YouTube qui dure dix minutes. Et c'est pour ça que tous
ces sujets complexes (la révolution française), je les traite dans l'académie Français
Authentique. Et aujourd'hui, ce que je voulais faire pour débuter l'année sur le bon pied, pour
débuter avec plein de motivation et plein de contenu, je voulais vous offrir le module de
l'académie dans lequel je parle de la révolution française. Il y a un lien en bas, il y en a un aussi
– je ne sais jamais de quel côté – par là-bas dans le coin dans le « i » comme info pour
télécharger ou pour consulter ce module sur la révolution française. Il y a environ trente minutes
de contenu et j'y parle de la révolution française du mieux que je peux en parlant des origines,
des causes de la révolution française, son déroulement, comment ça s'est passé et ses
conséquences en France et dans le monde. C'est pour ça que je vous recommande vraiment
d'aller jeter un coup d'œil à ce module de l'académie qui est, à mon sens, assez riche. Et
comme tous les modules de l'académie, vous aurez une vidéo de base (une vidéo d'une

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trentaine de minutes) dans laquelle je parle de la révolution française. Il y a, comme dans tous
les modules de l'académie, le fichier MP3 et le fichier PDF relatifs à cette vidéo pour écouter
dans la rue, dans ses temps morts et pour bien tout comprendre via le PDF. Il y a aussi un
fichier vocabulaire conçu d'une trentaine de minutes pour bien comprendre tous les différents
mots du module et il y a les fichiers prononciation, PDF et MP3 pour pratiquer sa... sa
prononciation. On pratique sa prononciation avec les articles prononciation. J'essaye d'aller,
pour ceux qui veulent vraiment aller dans le détail, le plus loin possible et vraiment, à mon sens,
il est très important de s'intéresser à ces sujets et d'essayer de le faire via du contenu un peu
plus long que des petites vidéos YouTube. Actuellement, dans l'académie Français Authentique,
on a 37 modules et j'en publie (ça, c'est l'état à janvier 2019) un chaque mois. Chaque mois, il y
a un nouveau module, les sujets sont variés ; ce serait trop long de citer les 37 modules, mais il
y a une liste ici en bas, un lien vers un fichier PDF pour que vous voyiez un petit peu tous les
différents sujets. Ça va de l'histoire de France aux écrivains, à la politique, à la façon dont est
organisée la France, les études en France, le développement personnel, des images de mon
quotidien, mes journées au quotidien, il y a même un module dans lequel j'ouvre les courses
avec mes enfants, donc, plein de sujets variés ; ça va dans tous les domaines possibles et
c'est, à mon sens, vraiment le meilleur endroit pour apprendre à parler le français en 2019.
Vous aurez tout le contenu nécessaire pour vraiment progresser. Bien sûr, ce n'est pas tout !
L'académie, ce n'est pas seulement du contenu, c'est aussi, je serais presque tenté de dire
surtout, une communauté mondiale avec des gens formidables basés dans le monde entier. On
a des gens de partout dans tous les continents, le monde entier est représenté et votre
abonnement à l'académie donne accès au groupe privé Facebook de l'académie sur lequel je
suis au quotidien ; on échange au quotidien sur différents sujets. Il y en a qui veulent parler
grammaire, il y en a qui veulent parler tout sauf grammaire, mais il y en a vraiment pour tous les
goûts dans ce groupe et moi, j'y suis tous les jours. Il y a également un direct privé Facebook
chaque mois où on est environ 40 personnes à échanger. Je prends les avis des membres pour
les prochains modules. Le groupe privé Facebook de l'académie, c'est où il faut être pour parler
français en 2019 et bien sûr, il y a aussi, mais c'est seulement pour les plus motivés, un groupe
privé WhatsApp. Il y a d'autres choses, d'autres bonus, d'autres surprises, mais je vais m'arrêter
là. Les inscriptions à l'académie Français Authentique, elles sont fermées 95 % de l'année,
l'académie est quasiment toujours fermée parce que je veux maintenir le groupe restreint ; je ne
veux pas avoir un groupe immense et du coup, je ferme les portes. Là, vous pouvez en ce
moment vous inscrire jusqu'au 20 janvier. Jusqu'au 20 janvier, il y a la possibilité de s'inscrire.
Je ne suis pas sûr vraiment – je le dis avec 100 % d'honnêteté – de ré-ouvrir en 2019. Je
réfléchis à une nouvelle stratégie, une nouvelle façon d'organiser mon contenu et il se peut que
ce soit votre seule chance de rejoindre l'académie en 2019. Ça, je l'annoncerai un peu plus tard,
ce n'est pas encore clair. Il y a un lien en bas. C'est vraiment maintenant ou jamais pour nous
rejoindre. Il y a, bien sûr, aucun risque puisque l'abonnement peut être arrêté à tout moment.
Donc, si vous voyez que l'académie est trop dense pour vous ou que vous n'avez plus les
moyens ou qu'il y a quelque chose qui change dans votre vie, bien sûr, vous pouvez
immédiatement arrêter l'abonnement. J'ai assez parlé de ça. Pour aujourd'hui, il y a deux
actions à suivre. La première : le premier lien, il faut le suivre pour aller voir le module sur la
révolution française, c'est le titre de cette vidéo, c'est ce que je vous ai promis. Je ne voulais
pas le faire en dix minutes dans une vidéo, je veux vraiment aller plus loin. Donc, allez jeter un

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œil au module sur la révolution française. Et action 2 : allez jeter un coup d'œil, il y a un
deuxième lien sur la page pour rejoindre l'académie Français Authentique puisque les portes
ferment le dimanche 20 janvier. Dimanche 20 janvier, plus possible de s'inscrire et il se peut que
ce soit la seule session d'inscription de 2019. Je pense que j'ai tout dit. Merci d'avoir regardé
cette vidéo. On se retrouve la semaine prochaine pour du contenu en français authentique.
Merci de suivre Français Authentique. Salut !

2. Jean de la Fontaine
url: https://www.youtube.com/watch?v=Dps4LPfEIQE

Bonjour, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. Et aujourd'hui, je vais répondre à une
demande très très forte. Vous êtes très nombreux à me demander de parler de Jean de la
Fontaine. Pour ceux qui ne connaissent pas Jean de la Fontaine, né en 1621 à Château-Thierry
dans l'Aisne et mort en 1695 à Paris, eh bien, il s'agit d'un des plus grands poètes français de
tous les temps. Il est notamment connu grâce à ses fables, les fameuses fables de La Fontaine
qu'il a écrites en s'inspirant notamment de fabulistes grecs. Un fabuliste, c'est quelqu'un qui
écrit une fable. Il s'est beaucoup inspiré d'Esope, il s'est beaucoup inspiré de Phèdre et de plein
d'autres. Une fable, c'est tout simplement une petite histoire qui présente une morale. Ce n'est
pas seulement une histoire qu'on lit pour se détendre, c'est une petite histoire qui est racontée
pour faire passer un message, pour donner une morale – on verra quelques exemples tout à
l'heure. Et dans les fables, on utilise des animaux pour essayer de représenter certains
caractères humains. On utilise, par exemple, le renard pour quelque chose de rusé, d'intelligent
; on utilise le loup pour la méchanceté. On utilise des animaux pour essayer de faire passer
l'image de certains traits de caractère des humains. Et en faisant ça, on utilise ce qu'on appelle
dans la langue littéraire une allégorie et une allégorie, c'est le fait de remplacer quelque chose
d'abstrait, qui est difficile à expliquer par une image, par quelque chose de concret qu'on arrive
facilement à comprendre. Dans les fables de La Fontaine, les allégories sont utilisées grâce aux
animaux et on va voir quelques mécanismes par la suite. Les fables de La Fontaine, ça
représente quand même 243 histoires, 243 fables qui ont été écrites dans trois recueils
différents. Le premier recueil a été publié en 1668, le deuxième recueil a été publié en 1678 et
le troisième et dernier recueil a été publié en 1694. Donc, vous voyez que toutes ces fables ont
été écrites sur une période de temps relativement large. Et ces fables sont considérées comme
étant une des plus grandes œuvres de la littérature française. Elles ont été enseignées à l'école
depuis le XVIIIe siècle et je pense que chaque élève français a au moins étudié dans sa vie une
des fables de La Fontaine. La Fontaine, il avait vraiment un génie pour écrire les vers. Les vers,
ce sont des phrases dans lesquelles il y a le même nombre de syllabes. Une syllabe, c'est une
partie d'un mot. Je m'a-ppel-le Jo-han – il y a ici cinq syllabes. Et un vers, c'est une phrase qui a
un certain nombre de syllabes et quand on fait des vers, eh bien, chaque phrase que l'on
prononce ou que l'on écrit ici a le même nombre de syllabes. C'est écrire en vers. Il arrive aussi

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à créer pas mal de rimes également. Des rimes, c'est quand vous avez deux mots ou plus qui
ont le même son à la fin. Par exemple : cousine-voisine. On l'entend, ce sont deux mots et la fin
est la même. C'est ce qu'on appelle « rimer». Il écrivait des vers et il faisait en sorte qu'il y ait
des rimes. Jean de La Fontaine est très connu et surtout connu pour ses fables, mais il a aussi
écrit des poèmes, des contes, des pièces de théâtre, donc, c'était un écrivain très complet. Il
était proche de Phuket qui était le surintendant des finances (le ministre des finances à l'époque
de Louis XIV). On en a pas mal parlé dans le module de l'académie sur Louis XIV puisque c'est
une période historique très intéressante pour la France. Il y a eu un module de l'académie dans
lequel on a parlé de tout ça. Lui, il était proche de Phuket et ça lui a valu des problèmes puisque
Phuket a été emprisonné par le roi Louis XIV pour différentes raisons, mais le fait que La
Fontaine était proche de Phuket, eh bien, ça lui a valu quelques problèmes avec le roi et les
historiens pensent que c'est pour cette raison qu'il a fallu qu'il attende très très longtemps avant
d'être élu à l'académie française. Il y entrera quand même en 1684 et il mourra en 1695. Sa
dépouille (son corps) sera transférée dans le cimetière du Père-Lachaise presque 100 ans plus
tard en 1792. Le cimetière du Père-Lachaise, c'est un cimetière parisien où sont enterrées
énormément de personnes célèbres. Dans un de mes podcasts, je vous lis une fable de La
Fontaine, La cigale et la fourmi, celle qu'Emma et Tom ont démarrée en introduction. Je vais
vous mettre un lien vers le podcast de l'époque. Ce que je voulais faire aujourd'hui, c'est de
vous donner quelques citations de quelques fables de La Fontaine pour que vous compreniez
comment fonctionnait son système de morale et son système de faire passer un message via
une fable en utilisant des allégories, c'est-à-dire en utilisant des images véhiculées par des
animaux. On a par exemple dans Le corbeau et le renard : Tout flatteur vit aux dépends de celui
qui l'écoute. Un flatteur, c'est quelqu'un qui flatte, c'est quelqu'un qui fait des compliments. Et le
flatteur, il vit bien aux dépends de celui qui l'écoute ; celui qui l'écoute, c'est celui à qui on fait
des compliments. Et « aux dépends », ça veut dire « on tire un bénéfice, mais la personne en
face tire vraiment des choses mauvaises ». C'est la morale qu'il y a dans la fable Le corbeau et
le renard où en gros, on a un renard qui est dans un arbre avec un fromage dans la bouche ; le
renard est en bas de l'arbre et il aimerait bien avoir le fromage et il dit : « Ah, le corbeau, vous
êtes si beau ! J'aimerais que vous chantiez pour moi. » et le corbeau finit par chanter. Et en
ouvrant la bouche, le fromage tombe et donc, ici, c'est le flatteur, c'est-à-dire le renard, il vit aux
dépends de celui qui l'écoute, c'est-à-dire le corbeau. Le renard a eu le fromage, a bien mangé
et ça, il l'a eu en volant le fromage à la personne qu'il a flattée. C'est une première morale d'une
des fables de La Fontaine. Une que j'aime beaucoup puisqu'elle est signe de persistance, c'est
Le Chêne et le Roseau. Je plie et ne romps pas. Je ne me souviens plus exactement de cette
fable, mais en fait, on a ici un message qui est véhiculé. Le roseau, c'est une tige, c'est une
plante longue et fine, donc, dès qu'il y a du vent, le roseau plie, mais ne casse pas, alors que le
chêne qui est grand, robuste, il ne plie pas, mais il finit par casser. C'est pour montrer un petit
peu la persistance et la volonté de résister aux challenges du quotidien et aux choses que la vie
nous réserve. Dans Le lion et le rat, on a comme morale : on a souvent besoin d'un plus petit
que soi. Ici, c'est un lion puissant qui a besoin d'un rat pour se délivrer d'un piège. Il est tombé
dans un piège de chasseur et c'est un petit rat qui va l'aider. Donc, le petit rat aide le lion et ça
montre qu'on a toujours besoin d'un plus petit que soi. Et dans une autre fable très très célèbre,
Le lièvre et la tortue, on a : rien ne sert de courir, il faut partir à point. Ici, pas la peine
d'expliquer ; c'est un lièvre qui court très vite, une tortue qui est très lente, sauf que la tortue est

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lente mais en continu alors que le lièvre, il court longtemps, il s'arrête, il court ailleurs, il s'arrête.
Et finalement, c'est la tortue qui gagne la course parce qu'elle a été plus régulière ; lente mais
régulière, contrairement au lièvre qui a été rapide et qui s'est arrêté, qui a été irrégulier. C'est un
peu l'esprit Kaizen dont je vous parle toujours. Je vous dis : « Pratiquez 20 à 30 minutes de
français chaque jour, du lundi au vendredi est beaucoup mieux que de faire une heure et demie
ou deux heures tous les samedis. » Il y en a plein plein d'autres, des morales comme celle-là.
Je vous invite à jeter un œil aux fables de La Fontaine, peut-être une version simplifiée parce
que les versions originales écrites en vers sont un peu parfois complexes à lire. Et j'aimerais
que vous me disiez en commentaire si vous avez déjà lu une fable de La Fontaine et si oui,
laquelle. Merci d'avoir regardé cette vidéo et un petit rappel : si vous voulez jeter un petit coup
d'œil à l'académie Français Authentique où on parle de différents sujets liés à l'histoire de
France, à la culture française, au développement personnel, etc. Jetez un petit coup d'œil dans
le lien en bas. Les inscriptions sont fermées actuellement, mais il y aura une nouvelle séance
fin avril – début mai 2018. J'espère que vous nous y rejoindrez. On a un groupe privé Facebook
sur lequel je communique chaque jour et c'est vraiment un endroit où j'aime me rendre chaque
jour pour échanger en français avec des personnes formidables du monde entier. Merci d'avoir
regardé cette vidéo et à très bientôt !

3. Un hommage à Simone Veil (apprendre le français)

url: https://www.youtube.com/watch?v=HcguwtL1RMM

Bonjour les amis ! Bienvenus dans cette nouvelle vidéo dans laquelle nous allons rendre
hommage à Simone Veil qui était un personnage français très connu, très célèbre et même si
elle n'était pas de ma génération, bien sûr, j'en ai beaucoup entendu parler et elle faisait
vraiment partie des grands personnages français. Elle s'est éteinte vendredi 30 juin (2017) et le
soir de son décès, il y a eu un reportage – bien sûr, on en a beaucoup parlé en France – sur
France Télévision que j'ai visionné et qui retraçait sa vie, qui retraçait le parcours d'une femme
exceptionnelle et j'ai voulu en parler avec vous dans cette vidéo. Ce qui a rendu Simone Veil
très célèbre, c'est sa participation à une loi française. Elle a été nommée ministre de la santé
sous la présidence de Valérie Giscard d'Estaing en 1974 et une de ses missions, c'était de
présenter et défendre une nouvelle loi sur ce qu'appelle l'IVG qui signifie Interruption Volontaire
de Grossesse. C'est une loi qui autorise ce qu'on appelle également l'avortement, c'est-à-dire
qui donne la possibilité à une femme d'interrompre une grossesse. Elle a un bébé dans le
ventre (qui est encore un fœtus) et on l'autorise à arrêter cette grossesse. Et la loi précise que
ce n'était pas fait pour inciter les femmes à le faire, c'était seulement à utiliser en cas d'extrême
urgence, de force majeure et la loi voulait dépénaliser ça puisqu'à cette époque, les femmes qui
voulaient interrompre une grosse, eh bien, elles étaient pénalement sanctionnées. Donc, la loi
visait à revenir là-dessus puisqu'à cette époque en France – il faut se remettre dans le contexte
– en 1974, les Françaises qui avaient assez d'argent et qui souhaitaient faire un avortement

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allaient à l'étranger et les personnes qui n'avaient pas l'argent pour le faire, certaines femmes,
eh bien, le faisaient elles-mêmes dans des conditions d'hygiène et de dangers pour elles qui
étaient énormes. Il y a un discours très très célèbre de Simone Veil au parlement devant les
parlementaires où elle explique ce projet avec force. En fait, l'image, c'est qu'elle est devant une
assemblée qui est essentiellement composée d'hommes – à l'époque, il n'y avait quasiment que
des hommes à l'assemblée nationale – et elle défend ça avec courage malgré les critiques.
C'était un parlement très conservateur ; il y a eu beaucoup de critiques vis-à-vis de la loi et
beaucoup de critiques personnels. Certains parlementaires parlaient de l'IVG comme étant un
assassinat ; ils la comparaient même aux crimes nazis, etc., donc, c'est allé très loin et il y a eu
également des attaques personnelles et privées à son encontre puisque sur la façade de son
immeuble, on avait tagué « Veil Hitler » et sur la voiture de son mari, on avait fait des croix
gammées. Donc, c'était des attaques très personnelles et très graves. Finalement, grâce à sa
détermination, sa force, son courage, le 29 novembre 1974, cette loi est adoptée à l'assemblée
nationale et Simone Veil devient vraiment un symbole de la représentation féminine et un
symbole de cette loi. Mais ce qu'on ne savait pas encore à cette époque, c'est que Simone Veil
a été très marquée par ces épisodes où on l'a comparée aux Nazis parce qu'elle ne l'avait pas
dit avant (on ne le savait pas) : elle avait été dans un camp de concentration quand elle était
jeune. Elle est née en 1927 et à 17 ans, elle a été arrêtée, envoyée à Drancy en région
parisienne puis à Auschwitz en Pologne dans le très fameux et malheureux camp de
concentration où elle est restée (entre Auschwitz et d'autres camps) un an. Elle a vécu l'horreur
nazi, elle a perdu son père, elle a perdu sa mère, elle a perdu dans cet épisode, donc, vous
imaginez bien à quel point ces critiques lors de la loi sur l'IVG ont pu la toucher même si c'était
30 ans après. Suite à ça, elle a évolué ; elle a été élue présidente du parlement européen en
1979 et alors que c'était une femme avocate de formation qui n'avait pas une formation
politique, elle a quand même réussi à battre Mitterrand, Chirac et Georges Marchais et j'ai
même vu dans le reportage dont je parlais en début de vidéo un débat où il y a ces trois
hommes qui la prennent de haut, se moquent d'elle mais elle reste vraiment très concentrée,
très directe et finalement, elle gagne cette élection. Suite à ça, elle a donc beaucoup travaillé à
la réconciliation entre la France et l'Allemagne ; malgré son passé très très douloureux, elle a
beaucoup œuvré pour la construction européenne et pour la réconciliation franco-allemande. En
1993, elle a été de nouveau ministre ; elle a ensuite rejoint le conseil constitutionnel et en 2008,
elle a été élue à l'académie française qui récompense des personnages extraordinaires pour ce
qui est de la culture française. Depuis son décès, il y a déjà beaucoup de monde qui demande
son entrée au Panthéon. Le Panthéon, c'est un endroit dans lequel on enterre les personnages
qui ont fait beaucoup pour la France, qui ont beaucoup apporté à la France. Certaines figures
politiques demandent son entrée au Panthéon et il y a déjà une pétition qui, en à peine deux
jours, a récolté 75.000 signatures. Affaire à suivre. En général, ça prend beaucoup de temps ;
on verra bien ce qu'il en sera. Merci d'avoir regardé cette vidéo. J'espère que cet hommage à
Simone Veil vous aura plu. Vous pouvez laisser en commentaire votre opinion sur ces différents
sujets. Merci d'avoir regardé.

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4. Le pont du Gard (apprendre le français)
url: https://www.youtube.com/watch?v=9-ius3DhUGU

Salut ! Vous êtes très nombreux à me demander régulièrement des vidéos sur la culture
française, sur la France, son histoire. Eh bien, en voilà une aujourd'hui. Et j'ai choisi de vous
parler d'un monument français que personnellement j'aime beaucoup qui est le Pont du Gard. Il
s'agit d'un pont aqueduc qui est situé près de Nîmes dans le Sud-Est de la France. Nîmes, ça
se trouve à environ 55 km de Montpellier et environ 120 km de Marseille. Je pense que vous
savez ce qu'est un pont. Un pont, c'est une construction qui permet de passer au-dessus d'un
obstacle. Ça peut être si on a une route et qu'on veut faire passer la route au-dessus d'une
rivière ou au-dessus d'un ravin, un précipice. Eh bien, on a un pont pour passer au-dessus. Un
aqueduc, c'est ce qui maintenant fait référence à des constructions antiques, d'il y a très très
longtemps de l'époque des Romains, par exemple, mais c'était des canalisations, des sortes de
tuyaux qui permettaient de transporter de l'eau pour les apporter dans les villes. Le Pont du
Gard, il aurait été construit entre 40 et 50 après Jésus-Christ et il aurait été utilisé jusqu'au
début du VIe siècle. Je dis « aurait », j'utilise le conditionnel parce qu'on n'est pas sûr. Bien sûr,
ça fait tellement longtemps, c'est tellement loin de nous que... On a des archéologues, des
scientifiques qui étudient tout ça, mais on ne peut jamais être sûr avec certitude de la date
exacte, donc, c'est pour ça que je dis « aurait » et que j'emploie le conditionnel ici. C'est le plus
haut pont aqueduc du monde romain qui est connu. S'il y en a eu d'autres, on ne les connaît
pas encore. Il est sur trois niveaux, il a trois étages. Il fait 48 m de haut, donc c'est relativement
haut quand même, relativement élevé. Le deuxième étage fait 242 m de largeur et le troisième
étage fait 275 m de largeur. Donc, c'est impressionnant pour l'époque. Vous imaginez les défis
techniques pour une époque aussi reculé où il n'y avait pas les moyens technologiques
d'aujourd'hui. Moi, ça m'impressionne toujours. Et il y aurait eu – encore une fois du
conditionnel, c'est des choses qu'on suppose – 1000 personnes qui auraient travaillé sur le
chantier de façon très très intensive pendant cinq ans. Malheureusement, l'édifice avait été
délaissé, laissé un peu à l'abandon au Moyen Âge, mais a été réhabilité ; on l'a amélioré, on a
pris soin de lui, on l'a maintenu en différentes phases à partir de la Renaissance. Il a été classé
monument historique en France en 1840 et il a été ajouté au patrimoine mondial de l'UNESCO
en 1985. Il a longtemps été victime de son succès et de la folie touristique puisque jusqu'en
1996, les voitures, les bus pouvaient circuler sur le pont et donc, pendant des années et des
années, il y a eu beaucoup de dégradations autour du Pont du Gard, autour de ce site antique.
Il est un peu plus protégé aujourd'hui et il y a, bien sûr, toujours des disputes, des polémiques
puisque les sociétés qui s'en occupent, qui gèrent le site font payer – ce qui est logique –
l'entrée, font payer le parking, etc. et beaucoup de personnes s'élèvent contre ça en disant que
c'est devenu un business énorme qui rapporte beaucoup d'argent à ces sociétés et que
finalement, la culture ne devrait pas permettre d'enrichir d'autres sociétés. On a souvent ce type
de discussion. Personnellement, je trouve pas mal d'avoir limité parce que je sais comment se
comportent beaucoup de personnes, beaucoup de touristes ; parfois, elles ne font pas attention
à des édifices de cette valeur, donc, c'est bien de limiter un peu l'accès et de faire en sorte que
les voitures ne passent plus dessus. On peut visiter le Pont du Gard toute l'année. Le record

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d'affluence a été en 2015 avec 1.5 millions de personnes – c'était un record à l'époque. Je ne
sais pas trop quels sont les derniers chiffres. Personnellement, je n'ai pas eu la chance de le
visiter, d'y aller, je ne l'ai jamais vu, mais j'aimerais bien y amener mes petits gladiateurs Emma
et Tom pour qu'ils se rendent compte de ce que c'était à l'époque et je pense qu'ils
apprécieraient beaucoup de voir ça. Et vous, vous y êtes déjà allé ? Si c'est le cas, j'aimerais
bien lire en commentaire ce que vous en avez pensé. Et si vous aimez ce type de vidéos, j'ai
une playlist dans laquelle je parle de la France et de sa culture, donc vous pouvez y jeter un
petit coup d'œil. Merci de m'avoir regardé et à très bientôt !

5. Comment et pourquoi Haussmann a transformé Paris

url: https://www.youtube.com/watch?v=-QbWH8cwsLg

Dans la vidéo d'aujourd'hui, nous allons voir pourquoi et comment Haussmann a-t-il transformé
Paris. Bonjour les amis, merci de me rejoindre dans cette nouvelle vidéo de Français
Authentique, une vidéo axée culture et axée culture française dont le sujet m'a été proposé par
notre amie Oulli ou Christine (pour les membres de l'académie). C'est une membre de Français
Authentique très active, elle fait partie de l'académie et a toujours des interventions très
pertinentes et très intelligentes. J'ai été très heureux qu'elle me suggère de parler d'Haussmann
et de la transformation de Paris qui fait de Paris la ville qu'elle et actuellement. Merci Oulli,
merci Christine, on passe au sujet d'aujourd'hui. Vous avez certainement déjà entendu parler du
baron d'Haussmann ou de Georges Eugène Haussmann puisque quand on parle de Paris, on
parle des boulevards haussmanniens, etc., donc, il a vraiment laissé une empreinte dans Paris
– il y a un gare qui porte son nom etc. C'est un personnage qui est né le 27 mars 1809 à Paris
et qui est mort le 11 janvier 1891 à Paris également, donc, on voit déjà son attachement – il y
mort, il y est né – et il a complètement transformé cette ville. Il a été préfet de la Seine pendant
17 ans. A l'époque, la Seine, c'était un département ; la Seine, ça a été un département jusqu'à
1968 ; en 1968, ils l'ont coupée en quatre départements, donc, aujourd'hui, on a le
Val-de-Marne, on a Paris, on a la Seine-Saint-Denis et on a les Hautes Seines. Donc, quatre
départements qui, avant, étaient au sein d'un même département qu'on appelait La Seine et le
baron d'Haussmann a été préfet de ce département. Haussmann est très connu pour avoir
complètement transformé Paris pendant le Second Empire. Et le Second Empire, c'est une
période historique française dont vous avez peut-être déjà entendu parler – elle n'a duré que 18
ans, donc, ça n'a pas été un régime politique très stable. Ça a commencé en 1852 lorsque
Louis Napoléon Bonaparte (le neveu de l'empereur Napoléon Bonaparte) est passé du statut de
président de la république au statut d'empereur suite à un coup d'Etat. Il est resté empereur
jusqu'en 1870 et la fameuse défaite de la France lors de la guerre contre la Prusse, défaite dont
je vous ai parlé dans le pack 3 quand je vous ai montré le château de Sedan, ma ville d'origine.
(Nous, dans le Nord-Est de la France, à Sedan en particulier, on a été un petit peu marqué par
cette histoire.) En 1870, Napoléon III a chuté – Napoléon III, c'est le nom qu'il a eu lorsqu'il est

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devenu empereur en 1852. Il chute en 1870, ça met donc fin au Second Empire et ça enclenche
l'arrivée de la troisième république. Haussmann, il a un parcours relativement classique ; il a fait
des études de droit, il a ensuite travaillé dans l'administration jusqu'au moment où il est devenu
préfet – il avait travaillé avant en tant que sous-préfet dans les préfectures dans l'administration
française – et en 1853, peu de temps après que Napoléon soit devenu empereur, il a reçu la
mission par ce même Napoléon III d'embellir et d'assainir Paris. Embellir, ça veut dire « rendre
plus beau » et assainir, ça veut dire « rendre plus sain ». En fait, Napoléon, il avait une
obsession : il voulait que Paris devienne belle et que Paris devienne propre. Il avait été très
impressionné lors de son exil à Londres puisque Londres, c'était une ville à l'époque qui était
vraiment belle, propre, bien organisée et Paris était très en retard sur ce point puisqu'elle était
encore dans le même état qu'au Moyen Age avec des rues étroites, sombres et peu passantes.
Donc, Paris n'était pas une très belle ville et Napoléon, en tant qu'empereur des Français,
voulait que Paris devienne au moins aussi belle que Londres, voire plus belle, et il a donc confié
cette mission périlleuse à Haussmann. Donc, l'idée, c'était que la ville soit belle, mais qu'il y ait
une très bonne circulation des flux humains (que les gens circulent bien), qu'il y ait une bonne
circulation des marchandises (il voulait aussi que Paris devienne le cœur économique de la
France) et il souhaitait également qu'il y ait une bonne circulation de l'air et de l'eau, donc, là,
c'était plus l'aspect assainissement, l'aspect hygiène. Une raison moins officielle, c'est que
l'empereur Napoléon III voulait éviter les révoltes. Suite à la révolution 1789, il y a eu deux
autres révoltes en France en 1830 et en 1848 et ce qu'il voulait faire, c'était un petit peu éclater
Paris, faire en sorte que les gens vivent dans des quartiers dispersés pour ne plus qu'ils
puissent tous se rassembler – puisqu'ils habitent à cet endroit – dans le cœur de Paris pour
préparer une révolte. Donc, il y avait également un petit esprit de division pour mieux régner et
pour rester empereur tranquillement. La grande caractéristique de ces changements opérés par
Haussmann, c'est vraiment de longues lignes droites, de longues avenues (on appelle ça des
boulevards) très très longues qui permettent de séparer un peu les quartiers, de bien circuler
dans Paris. Il y a eu donc création de beaucoup d'avenues, de beaucoup de parcs, de
beaucoup de bâtiments et de plusieurs ponts sur La Seine. On estime que le projet a plus ou
moins bien réussi puisque Paris aujourd'hui fait partie des plus belles villes du monde et que ce
projet haussmannien a quand même transformé Paris à 60 %, donc, c'est quand même une
transformation énorme, mais il y a eu beaucoup de critiques parce que tout ça, ça s'est fait
quand même à un prix très élevé, un prix très élevé en termes financiers et ça a également été
financé par de la spéculation, donc, l'origine de l'argent était parfois un peu douteuse et la
révolte qui a eu lieu contre Napoléon III par la suite ou, en tout cas, les grandes critiques, sont
liées au fait qu'il a dépensé sans compter dans ce projet (ce projet a été très très coûteux en
termes financiers) ; il a été coûteux en termes humains puisque des gens ont dû quitter leurs
maisons, ont dû quitter leurs commerces. (C'est ce qu'on appelle exproprier quelqu'un Quand
l'Etat arrive et dit : « Ecoutez, moi, j'ai besoin de construire une avenue ici, il y a votre maison,
vous partez de votre maison. Je sais qu'elle est à vous, je vais vous donner un petit peu
d'argent, vous quittez cette maison et on va la détruire. ») Ça, il y en a eu énormément pour
réorganiser Paris et enfin, on a même supprimé des villes entières ; il y avait plein de petites
villes autour de Paris comme Belleville, la Villette qui sont aujourd'hui des quartiers de Paris
qu'on a dû tout simplement supprimer pour mettre en place ce projet qui a eu des aspects
négatifs. Haussmann a finalement été destitué en 1870, juste avant Napoléon III, juste avant la

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défaite de Sedan contre la Prusse et juste avant la fin du Second Empire, mais ses successeurs
ont quand même pu finir son œuvre, finir son travail et finir de mettre en place ce qu'il avait
prévu. Donc, au final, ce fabuleux projet haussmannien même s'il a eu beaucoup de
répercussions négatives, a transformé Paris et a fait de Paris la très jolie ville que c'est
aujourd'hui. Voilà, les amis, merci de m'avoir regardé. J'espère que vous avez apprécié cette
vidéo. Si c'est le cas, n'hésitez pas à me le dire en mettant un petit pouce en l'air comme ça –
ça fait toujours plaisir de voir que vous appréciez mon contenu. Et je vous rappelle, comme
d'habitude, que si vous souhaitez apprendre à parler le français en allant plus vite, en allant plus
loin et en prenant du plaisir, vous pouvez vous procurer les cours de Français Authentique
(Pack 1, Pack 2, Pack 3) dans lesquels j'utilise plein de sujets culturels comme celui
d'aujourd'hui (je vous montre par exemple le Château Fort de Sedan dans la Pack 3 qui est le
château fort qui a vu beaucoup de choses, notamment la chute de Napoléon III) ; j'utilise du
développement personnel, des discussions avec ma femme, avec mon frère, etc., donc, selon
les produits, vous avez du contenu en français authentique. Vous apprendrez le français en
prenant du plaisir et vous irez plus loin et plus vite. A mercredi pour la prochaine vidéo !
Rejoignez-nous !

6. Le 14 juillet, fête nationale française (apprendre le français)

url: https://www.youtube.com/watch?v=PvL7ft0XuJE

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du jour de la fête nationale française elle a lieu
aujourd'hui ! Bonjour à tous, membres de la famille Français Authentique et merci de me
rejoindre pour cette nouvelle vidéo dans laquelle on va parler de la fête nationale française.
C'est un peu une nouvelle rubrique et à partir de maintenant, tous les mardis, je vais essayer de
publier une vidéo qui parlera de la France, de sa culture, du pays, de ce qu'on y fait et, bien sûr,
je vous donnerai aussi de temps en temps des conseils dans l'apprentissage du Français. Une
des prochaines vidéos sera : « Comment améliorer votre prononciation ? » Aujourd'hui on parle
du 14 juillet. Le 14 juillet en France, c'est le jour de la fête nationale ; c'est un jour férié (il n'y a
pas d'école, les entreprises sont fermées, les magasins sont fermés dans la majorité et c'est un
jour qui est presque « mort » en France.) Et comme cette année le 14 juillet tombe un jeudi, il y
a beaucoup de personnes qui ont pris le vendredi comme jour de vacances, comme ça, elles ne
travaillent pas jeudi, vendredi, samedi, dimanche et on appelle ça « faire le pont ». Vous faites
le pont entre jeudi (qui est un jour non travaillé) et samedi qui est un autre jour non travaillé.
Entre les deux vous aviez normalement le vendredi (jour travaillé) et si vous prenez ce jour de
vacances, on dit que vous faites le pont entre jeudi et samedi afin d'avoir un long weekend de
quatre jours. Il y a beaucoup de Français qui vont faire ça cette semaine. Savez-vous pourquoi
le 14 juillet est la fête nationale française ? À quoi correspond le 14 juillet ? Le 14 juillet
correspond au 14 juillet 1789 qui a été le jour où les révolutionnaires ont pris la Bastille. Ça a
été un événement majeur dans la révolution française qui a apporté la fin de la monarchie

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absolue ; c'était la fin du temps des rois, la fin du temps où une seule personne était au pouvoir,
décidait seule sans faire voter les lois au parlement comme aujourd'hui et où le pouvoir se
transmettait de père en fils, de génération en génération. En gros, la révolution française a
marqué la fin de la monarchie absolue, la fin de la royauté et la fin des privilèges et des
différences entre riches et pauvres qui faisaient qu'à l'époque vous n'aviez aucune chance de
gravir les échelons et de changer de classe sociale. Ce jour de la prise de la Bastille le 14 juillet
est par conséquent un événement très important dans l'histoire de France, c'est un événement
symbolique – on va en parler dans quelques instants – et il a été choisi comme fête nationale
en 1880, donc, il s'est quand même passé du temps entre le 14 juillet 1789 et l'année 1880
avant que ce jour soit reconnu fête nationale. Avant de parler un petit peu de la prise de la
Bastille ce 14 juillet, dans l'académie Français Authentique, il y a un module (chaque mois vous
recevez des modules : une vidéo, un PDF, un fichier audio, etc.) sur la révolution française et j'ai
mis en téléchargement gratuit le fichier PDF (uniquement le fichier PDF) lié à la révolution
française afin que vous ayez un petit peu de contexte et que vous compreniez ce qui s'est
passé lors de la révolution. Il s'agit de la transcription de la vidéo de l'académie. Si vous
souhaitez avoir la vidéo et le fichier MP3, il faut prendre un abonnement à l'académie, mais
vous pouvez déjà essayer, rien qu'en téléchargeant gratuitement ce PDF, avoir une idée de ce
qui s'est passé lors de la révolution française et on parle brièvement de la prise de la Bastille du
14 juillet. La Bastille, c'était une prison qu'il y avait à Paris qui renfermait des prisonniers et des
armes. Et ce qui s'est passé ce 14 juillet 1789, c'est que les révolutionnaires (les émeutiers,
ceux qui voulaient renverser le roi) ont envahi la Bastille, ils ont pris la prison qui était défendue
par une centaine d'hommes afin de s'emparer des armes. Ils voulaient récupérer toutes les
armes qu'il y avait dans cette prison. Leur intention, c'était de se protéger du roi, plus
précisément de l'armée du roi qui était sur le point d'envahir Paris. En effet, l'armée du roi
s'apprêtait à encercler Paris et la Parisiens – puisqu'il y avait beaucoup de révoltes, etc. à cette
époque – et certains révolutionnaires ont donc pris la Bastille, se sont saisis de toutes les armes
qu'il y avait là-dedans. Ça a eu une répercussion énorme en France et dans l'Europe complète
et même en Russie, on en a parlé ; on s'est aperçu du fait que le peuple pouvait vraiment
essayer de renverser la monarchie et c'est resté comme un symbole de la révolution française
(même s'il y a eu plein d'autres événements.) – vous le verrez dans le PDF que je mets en
téléchargement en-dessous. La révolution, ça n'a pas été une année ou quelques mois, c'était
une longue période et cet événement de la prise de la Bastille a quand même été un symbole
qui a marqué la révolution et la fin de la monarchie absolue en France. Je vous encourage
vraiment à télécharger le PDF pour en savoir plus sur la révolution française, mais d'ici-là, ce
dont on va parler maintenant, c'est : que se passe-t-il aujourd'hui le 14 juillet en France ?
Au-delà d'être un jour férié où personne ne travaille, il y a ce qu'on appelle des célébrations du
14 juillet ; c'est-à-dire qu'il y a des sortes de petites fêtes et la première chose qui se passe,
c'est le défilé militaire du 14 juillet sur l'avenue des Champs Élysée devant le président de la
république. Ça se fait tous les ans : le 14 juillet il y a une partie de l'armée française qui marche
sur les Champs Élysée devant la foule qui l'applaudit et devant le président de la république.
Juste avant ça et en début de défilé, il y a ce qu'on appelle la patrouille de France : c'est un
ensemble d'avions qui fait des acrobaties et qui envoie une peinture bleue-blanc-rouge pour
représenter les couleurs de la France. À ce sujet, je vous ai préparé une vidéo sur le drapeau
français (bleu-blanc-rouge), pourquoi il est bleu-blanc-rouge et on en parlera dans une vidéo

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dans une des prochaines semaines. Ce qu'il y a le soir, c'est les feux d'artifice : il y a un grand
feu d'artifice près de la Tour Eiffel, il y en a dans toutes les grandes villes de France et même
dans la majorité des villages français. C'est vraiment une tradition : le feu d'artifice du 14 juillet,
il y en a partout. Je vis actuellement dans un village où il y a 2.000 habitants, donc, c'est un petit
village et nous avons notre feu d'artifice du 14 juillet le soir. Et après toute cette journée de
célébration, il y a (dans beaucoup de villages également) les bals populaires où on se retrouve
souvent sur la place du village pour manger, danser, discuter et c'est la fête du 14 juillet qui est
célébrée dans la plupart des villages de France. J'ai d'ailleurs reçu mon invitation pour aller fêter
le 14 juillet avec les autres membres du village. Voilà donc ce que vous pouvez retenir : le 14
juillet 1789, la prise de la Bastille, événement très important pour la révolution française et pour
l'histoire de France et pour l'histoire européenne. Le 14 juillet reste ancré dans la culture
française et est devenu notre jour fête nationale où on a tout un tas de célébrations avec
l'armée, avec les feux d'artifice, avec les bals populaires. Si vous travaillez ou étudiez en France
et que vous trouvez que cette fin de semaine est calme, ne vous inquiétez pas, c'est tout à fait
normal ; vous risquez même de voir des drapeaux français (bleu-blanc-rouge) dans beaucoup
de rues françaises : c'est tout à fait normal, on fête le 14 juillet. La semaine de travail a été
courte pour les Français et, comme je vous le disais avant, je vous parlerai de ce fameux
drapeau français et pourquoi il est bleu-blanc-rouge, vous verrez que c'est aussi lié à cette
période de la révolution. Voilà pour cette vidéo ; j'espère qu'elle vous a plu. N'hésitez pas à
laisser un commentaire. Maintenant, j'ai suivi vos conseils, vous avez été nombreux à me
demander à laisser les commentaires ouverts sur YouTube (avant, je préférais centraliser les
discussions sur Facebook). Maintenant, que vous regardiez cette vidéo sur Facebook ou sur
YouTube, vous pouvez me laisser un commentaire en bas et y dire ce que vous pensez de cette
vidéo ou si vous avez d'autres suggestions de vidéo pour le futur. N'oubliez pas de vous
abonner à la chaîne et n'oubliez pas de télécharger gratuitement le PDF qui traite de la
révolution française et je vous dis à très bientôt pour une nouvelle vidéo de Français
Authentique. Merci d'avoir pris le temps de m'écouter, de regarder cette vidéo et à très bientôt !
Je vous laisse, il faut que j'aille voir le feu d'artifice ! :)

7. Jacques Prévert - Déjeuner du matin

url: https://www.youtube.com/watch?v=6rmwlnwL6DM

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler de Jacques Prévert et je vais vous lire un de ses
poèmes tiré du recueil « Paroles » et je vous expliquerai un petit peu sa signification. Bonjour
les amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique et
aujourd'hui, on va parler de Jacques Prévert et en particulier un de ses poèmes. Jacques
Prévert était un poète et scénariste français né en 1900 et mort en 1977 qui a écrit tout un tas
de poèmes très célèbres. Une de ses œuvres les plus connues, c'est le recueil de poésies «
Paroles ». C'est un recueil composé de 95 textes qui a été publié en 1946. J'ai acheté une

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version franco-anglaise (je ne sais pas si vous allez bien voir, ça ne focalise pas bien). J'ai sur
une page le poème en Français et sur l'autre page le poème en Anglais et je trouve que c'est
peut-être une idée pour vous, pour ce qui est des poèmes, d'avoir une traduction parce que les
poèmes, c'est souvent complexe, il y a des mots difficiles à comprendre. Donc, le fait d'avoir sur
une page le poème en Français version originale et l'autre page en Anglais (si vous être
anglophone) ou dans votre langue maternelle, ça aide pas mal. Je l'avais fait en Allemand pour
certains romans complexes et ça m'avait aidé. On s'éloigne un petit peu du sujet Jacques
Prévert, mais je voulais vous donner ce conseil. J'ai choisi pour vous le poème « Déjeuner du
matin » parce qu'il m'a été suggéré par notre ami Nensi sur Facebook – merci Nensi – et pour
trois raisons. La première, c'est qu'il est relativement simple à comprendre pour vous. La
deuxième raison, c'est qu'il utilise le vocabulaire du petit déjeuner qui peut être utile dans votre
apprentissage du Français. Et la troisième, c'est qu'il utilise quelques verbes irréguliers au
passé composé et que je trouvais que c'était intéressant pour vous d'assimiler et d'entendre
plusieurs fois ces verbes. Il parle de « mettre » en disant : « Il a mis. » ; il parle de « boire » en
disant : « Il a bu. » ; et il parle de « prendre » en disant : « J'ai pris. » Ce sont trois verbes très
utilisés aussi bien au présent de l'indicatif qu'au passé composé et je trouvais que c'était
intéressant pour vous de les entendre dans ce joli poème. Ce que je vous propose, c'est de lire
ce poème « Déjeuner du matin » et ensuite, je vous expliquerai les différents mots et je mettrai
à votre disposition dans une capture d'écran la version française et la version anglaise. On y va
! Il a mis le café Dans la tasse Il a mis le lait Dans la tasse de café Il a mis le sucre Dans le café
au lait Avec la petite cuillère Il a tourné Il a bu le café au lait Et il a reposé la tasse Sans me
parler Il a allumé Une cigarette Il a fait des ronds Avec la fumée Il a mis les cendres Dans le
cendrier Sans me parler Sans me regarder Il s'est levé Il a mis Son chapeau sur sa tête Il a mis
son manteau de pluie Parce qu'il pleuvait Et il est parti Sous la pluie Sans une parole Sans me
regarder Et moi j'ai pris Ma tête dans ma main Et j'ai pleuré Voilà différents mots que j'avais
envie de vous expliquer. Il parle au début de la tasse, donc, il a mis le café dans la tasse, et une
tasse… [Bruit de cuillère dans une tasse]. Aujourd'hui, je suis équipé, j'ai pris un petit peu de
matériel, donc, ça, c'est une tasse (c'est clair) dans laquelle on peut mettre le café – c'est une
tasse où il y a mes enfants, Emma et Tom – donc, on met le café, on met le lait, on peut mettre
plein de choses dans une tasse. Ensuite, il met le café dans la tasse, il met du lait avec, il met
du sucre et il tourne avec la petite cuillère. Ça doit être clair pour vous, à mon avis. Ça, c'est
une petite cuillère qu'on utilise pour tourner dans la tasse. (Ça devient compliqué, mais je
prends la petite cuillère et je tourne pour mélanger le sucre dans mon café, le sucre, le lait et le
café.) Et ça, c'est une grande cuillère ; on utilise une petite cuillère (comme il l'a dit, petite
cuillère) ou une grande cuillère. Les petites cuillères, on appelle ça des cuillères à café et les
grandes cuillères, on appelle ça des cuillères à soupe parce que souvent, on boit la soupe avec.
Ensuite, il dit qu'il a reposé la tasse. « Reposer », ça veut dire que vous avez la tasse dans la
main [et] vous la posez sur la table. « Reposer », ça veut dire que vous posez une nouvelle fois.
Quand on a « re » devant, c'est très souvent qu'on répète une action. Si vous posez une fois,
vous l'avez posé, c'est tout. Si vous la posez, que vous la reprenez, que vous la posez une
nouvelle fois, vous dites « reposer ». Ensuite, il dit qu'il fait des ronds avec la fumée. Faire des
ronds – un rond, c'est un cercle ; ça, c'est un rond – et faire des ronds avec la fumée – c'est
difficile à faire, mais il y en a qui le font – c'est faire plein de petits ronds comme ça ; ils mettent
leur bouche d'une façon particulière quand ils fument une cigarette et ils arrivent à faire en sorte

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que la fumée fasse des cercles, fassent des ronds. Il dit ensuite qu'il a mis les cendres dans un
cendrier. Quand quelqu'un fume une cigarette ou un cigare, il y a ce qui se consume, ce qui est
brûlé par le feu : c'est des cendres. Et les cendres, on les met dans un cendrier. Ça, c'est un
cendrier ; les gens prennent leur cigarette et mettent, tac, les cendres dedans. Je ne fume pas,
j'ai juste un cendrier pour les invités, pour que les invités puissent fumer dehors et mettent leur
cendres dans le cendrier. Ça, c'est un cendrier et les cendres, c'est ce qui brûle au bout d'une
cigarette ou d'un cigare. Ensuite, il nous dit qu'il a mis son chapeau sur sa tête. Un chapeau,
c'est ça. Ça, c'est un chapeau de Cow-Boy, ce n'est pas ce que portaient les gens à l'époque,
mais à l'époque les gens portaient aussi des chapeaux. Un chapeau, c'est tout ce qu'on met sur
la tête qui n'est pas une casquette et les gens mettaient des chapeaux pour avoir l'air élégant.
Ensuite, il nous parle d'un manteau de pluie. Un manteau, c'est un blouson. Ça, c'est un
manteau – je ne sais pas si vous voyez bien, je me recule un peu. Ça, c'est un manteau, c'est
ce que je mets quand il fait froid. C'est comme un blouson, on le met par au-dessus de ses
épaules et on le porte comme ça. Ça, c'est un manteau et un manteau de pluie, c'est un
manteau qui est étanche, qui peut résister à la pluie, qui fait que la pluie coule et s'éloigne de
votre corps. Et la dernière expression que je voulais vous expliquer, c'est quand il dit : « J'ai pris
ma tête dans ma main. » Prendre la tête dans sa main, c'est faire ça. Et on fait souvent ça
quand on est dépité, quand on est triste, quand on a une émotion négative. On prend soit sa
tête avec une main… ; on peut même prendre sa tête avec deux mains comme ça et c'est
quand on est triste, quand on a une émotion négative, qu'on est surpris, il y a plein de cas. Mais
quand on prend la tête dans la main, ce n'est jamais bon signe, c'est qu'on a une émotion
négative. Donc, vous voyez, ce poème, il a un sens un petit peu banal ; il nous raconte une
histoire qui semble ne pas avoir de sens, mais on voit au fur et à mesure que les sentiments
arrivent puisqu'il dit « sans me parler, sans me regarder », donc, on sent, quand il décrit cette
scène, qu'il se sent un petit peu rejeté : « sans me parler, sans me regarder. » Et à la fin, la
chute – on ne s'y attend pas vraiment – il dit qu'il prend la tête dans sa main et qu'il pleure. Ça,
ça montre qu'il est triste, mais on ne sait pas pourquoi. C'est du coup un poème qui est ouvert,
donc, on peut trouver le sens qu'on veut. On peut se dire : « Il est triste parce qu'il n'a plus
d'argent, il est pauvre. » ou : « Il est triste parce qu'il a un chagrin d'amour. », « il est triste parce
que c'est la guerre. », on ne sait vraiment pas de quoi il s'agit et c'est ce qui fait un petit peu
l'intérêt de ce poème : ça nous laisse imaginer ce que ça peut vouloir dire. Ce que je vous
propose, – on va faire un petit jeu ensemble – vous me dites dans les commentaires ce que
vous pensez ; vous lisez ce poème – je l'ai mis à l'écran – plusieurs fois et vous me dites ce que
vous pensez, pourquoi cette personne est triste à votre avis ? Est-ce qu'il y a un symbole caché
? Quelle est votre compréhension du poème et je sélectionnerai quelques commentaires dont
on parlera dans une prochaine vidéo. Et si vous avez envie que je fasse d'autres revues de
poèmes ou d'ouvrages français, laissez tout simplement un petit pouce bleu sur YouTube, un
petit « J'aime » sur Facebook, ça m'encouragera à le faire, ça me montrera que vous êtes
intéressés par ce genre de contenu. C'est ce que je fais depuis le début : je vous demande des
« J'aime » quand le sujet vous intéresse et si ça vous intéresse, j'en fais plus. Sur la
conjugaison, je vous avais promis d'autres vidéos quand on aurait atteint 1.000 « J'aime » sur la
première vidéo, j'en ai déjà enregistré trois, etc. Donc, c'est mon moyen d'interaction avec vous
et je vous remercie vraiment de votre confiance. Si vous voulez soutenir le projet Français
Authentique, si vous voulez participer à la mission de Français Authentique, vous pouvez me

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rejoindre sur le projet Patreon. Nous avons passé le deuxième objectif, il en reste encore
quelques-uns et je pense que l'objectif 3 vous intéressera : le gagnant peut avoir 45 minutes sur
Skype avec moi. Je ferai un tirage au sort parmi tous les membres de Patreon – vous êtes un
peu plus de 150 actuellement – et le gagnant aura 45 minutes sur Skype avec moi. Rejoignez le
projet – il y a un petit lien en bas pour vous expliquer comment faire. Merci beaucoup !

8. Le Mont-Saint-Michel (apprendre le français)

url: https://www.youtube.com/watch?v=MY2V8CTXIn8

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du Mont-Saint-Michel et je vous expliquerai un petit

débat qui a lieu entre nos amis Normands et Bretons sur le sujet. Bonjour les amis et merci de
me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique dans laquelle on va parler du
Mont-Saint-Michel. Quand on apprend une langue, il est important de s'intéresser à la culture du
pays dans lequel on parle la langue, à ses monuments touristiques, etc. Et c'est ce que je vais
faire dans le mois de Septembre quand je vais me mettre à l'Italien ; je vais m'intéresser un
maximum à la culture parce que c'est pour ça qu'on apprend une langue : c'est pour
indirectement profiter de la culture, s'imprégner de la culture et de l'histoire du pays pour
vraiment en bénéficier un maximum. C'est pour ça que dans le pack 3, vidéo authentique, on a
enregistré, mon frère Jimmy et moi, un groupe de leçons complet dans lequel on parle de plein
de curiosités touristiques en France. On a divisé la France en cinq parties (Nord-Ouest,
Nord-Est, Sud-Ouest, Sud-Est et Île-de-France) et on a listé plein de curiosités touristiques type
le Mont-Saint-Michel et on a essayé de vous l'expliquer un petit peu. J'ai mis le PDF de ce
groupe de leçons en téléchargement gratuit en-dessous de cette vidéo ; n'hésitez pas à le
télécharger à le lire. Bien sûr, là, vous n'avez que le PDF ; si vous vous procurez le Pack 3,
vous avez la vidéo, le MP3 qui va avec, le fichier vocabulaire dans lequel on vous explique du
vocabulaire, le fichier prononciation, etc. Vous avez tout pour chaque groupe de leçons, mais là,
le fait de télécharger gratuitement ce fichier PDF, ça vous donnera un aperçu de tout un tas de
curiosités françaises. C'est pour vous aider, si vous souhaitez vraiment en connaître plus sur la
culture française, que j'ai décidé chaque mardi de publier une vidéo dans laquelle on va parler
soit de l'apprentissage du Français, soit de la France. C'est pour ça que je vous ai parlé du 14
juillet, du drapeau français et aujourd'hui que je vous parle du Mont-Saint-Michel. Je suis désolé
pour cette introduction qui était, comme d'habitude, trop longue ; je suis tellement passionné par
ces sujets que je n'arrive pas à m'arrêter. Parlons un petit peu du Mont-Saint-Michel. À la base,
le Mont-Saint-Michel, c'est une commune française qui est située dans le département de La
Manche, dans la région de la Normandie. (Même s'il y a une petite polémique là-dessus, on en
parlera à la fin de cette vidéo). En 2013, il y avait 41 habitants dans cette commune et cette
commune est connue pour son îlot rocheux sur lequel est posé une abbaye : l'abbaye du
Mont-Saint-Michel. Au sommet de cette abbaye, il y a une statue et le tout représente une
hauteur de 170 mètres et cet édifice du Mont-Saint-Michel, c'est vraiment quelque chose de

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super joli. Il fait partie des dix sites les plus visités ; c'est même le site français le plus visité en
dehors de l'Île-de-France (Paris et sa région). Il y a entre 2.5 et 3 millions de visiteurs par an au
Mont-Saint-Michel, ce qui est vraiment énorme. Le Mont-Saint-Michel est classé au patrimoine
mondial de l'UNESCO et moi, j'ai eu la chance – pourtant, je suis Français – de le visiter
seulement une fois en 2006 avec ma femme Céline. Vous avez beau voir l'image du
Mont-Saint-Michel partout, à la télévision ou dans les journaux ou sur les livres ou magazines,
mais quand vous y allez à côté, ça vous fait quelque chose. Ça m'a fait cette impression lorsque
j'ai visité la Tour Eiffel ; j'ai eu cette impression quand je suis allé au Grand Canyon aux
États-Unis où vous vous dites : « J'ai vu la photo du Grand Canyon, de la Tour Eiffel, du
Mont-Saint-Michel des dizaines de fois, donc, quand je vais les voir en vrai, ça ne me fera rien.
» Eh bien, ce n'est pas vrai pour certaines curiosités ; quand je l'ai vu en vrai, ça m'a paru
énorme, pas en grandeur, mais en beauté. Le MONT-SAINT-MICHEL est situé dans la baie du
MONT-SAINT-MICHEL. Une baie, c'est une entaille arrondie dans laquelle la terre est pénétrée
par la mer. Vous avez la mer qui pénètre dans la terre et ça créé une espèce d'entaille arrondie.
Cette baie est entre la Bretagne et la Normandie – on reparlera à la fin de cette vidéo de la
petite dispute qui existe entre nos amis Normands et Bretons – et cette baie voit les plus
grandes marées d'Europe continentale. Il y a même un dicton qui dit que la mer rejoint la terre
aussi vite qu'un cheval au galop. Le MONT-SAINT-MICHEL a longtemps été en danger, comme
d'habitude à cause de l'homme qui a voulu, pour différentes raisons liées à l'argent, au
tourisme, etc. exploiter un maximum ce rocher et la mer a commencé à reculer ; il y a eu des
sédiments (des particules solides qui sont dans l'eau) qui commencent à se déposer (du sable,
du sel, etc.) et qui ont fait qu'à termes, si rien n'était fait, le MONT-SAINT-MICHEL aurait été
éloigné de la mer. Il y avait une énorme route qui vous amenait au MONT-SAINT-MICHEL ;
quand j'y suis allé en 2006 – vous voyez ici avec la photo de Céline – il y avait le parking au
pied du MONT-SAINT-MICHEL et tout ça dénaturait le paysage et le lieu qui, à la base, avait
été fait pour autre chose puisque c'était religieux ; l'abbaye était faite pour rendre hommage à
Saint-Michel qui est un des trois archanges du Judaïsme, Christianisme et Islam et donc, c'était
complètement dénaturé d'utiliser ça de façon extrême et d'avoir un parking, une énorme route et
de faire en sorte que la mer recule. Après dix ans de travaux, 2015, le MONT-SAINT-MICHEL
est redevenu une île où cent jours par an, lorsque le coefficient de marée est relativement
important, le MONT-SAINT-MICHEL redevient une île est complètement entouré d'eau. Ça, ce
n'était plus arrivé depuis le XIXe siècle alors que, comme je vous le disais, l'abbaye du
MONT-SAINT-MICHEL connaît les grandes marées d'Europe continentale avec une différence
entre les marées du point haut et celles du point bas qui peuvent jusqu'à 15 mètres. Quinze
mètres d'écart entre l'eau lorsqu'elle est en haut de la marée et l'eau en bas de la marée.
Malgré ça, le MONT-SAINT-MICHEL n'était plus complètement entouré d'eau lorsque les
marées étaient hautes, mais avec ces travaux, depuis 2015, c'est de nouveau possible. Il y a eu
tout un tas de travaux qui ont été faits pour permettre ça ; maintenant, vous ne vous garez plus
directement au pied du MONT-SAINT-MICHEL, mais il faut marcher deux kilomètres ; il y a un
pont suspendu, il y a aussi une navette, mais les voiture n'arrivent plus par dizaines ou
centaines sur le site du MONT-SAINT-MICHEL. Vous vous garez et vous marchez ou vous
prenez la navette, ce qui est bien mieux. Et au fait, le MONT-SAINT-MICHEL, c'est Normand ou
Breton ? Il ne devrait pas vraiment y avoir de débat puisque je vous ai dit en introduction que le
MONT-SAINT-MICHEL se trouvait dans le département de La Manche, dans la région de

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Normandie, mais il existe encore quelques tensions entre les Bretons et les Normands et
moi-même, je connais pas mal de Bretons avec qui j'ai déjà abordé le sujet pour les taquiner et
plaisanter et il y en a certains qui revendiquent encore le MONT-SAINT-MICHEL et disent que
le MONT-SAINT-MICHEL se trouve en Bretagne. Bien sûr, ce n'est pas le cas de tous les
Bretons, ça ne veut pas dire que tous les Bretons à qui vous poserez la question vous diront : «
Le MONT-SAINT-MICHEL est en Bretagne », mais vous en trouverez d'intrépides qui vous
diront que le MONT-SAINT-MICHEL est en Bretagne. Encore une fois, j'ai plein d'amis Bretons,
donc, je dis ça avec le sourire parce que ce sont des choses que je trouve assez amusantes.
[Et mon père est né en Bretagne] Le MONT-SAINT-MICHEL a bien été breton en 867 où il a été
rattaché au duché de Bretagne. Il est resté breton jusqu'à l'année 1009 et cette année-là, on a
changé la frontière entre les duchés de Normandie et de Bretagne – avant, il y avait un fleuve
qui faisait la séparation – et on a décidé de changer et de prendre le fleuve Couesnon qui se
trouve à l'Ouest du MONT-SAINT-MICHEL ; et le MONT-SAINT-MICHEL se trouvant à l'Est, ça
veut dire qu'il était bien dans le côté Normand, donc, que le MONT-SAINT-MICHEL s'est
retrouvé à partir de 1009 en Normandie. Et la légende dit qu'étant donné que le fleuve, à
l'endroit où il se jette dans la mer, il y a peu de dénivelés, ce fleuve va divaguer au cours de
l'histoire. Divaguer, ça veut dire « changer de lit », ce qui veut dire que la rivière, au lieu d'être à
un endroit, elle est à un autre. Elle aurait divagué au point de se retrouver à l'Est du
MONT-SAINT-MICHEL, rendant le Mont-Saint-Michel plus du côté Normand, mais du côté
breton. Ça, on ne sait pas trop si c'est vrai ; c'est une légende... Je n'ai en tout cas pas trouvé la
vérité scientifique sur Internet, mais toujours est-il que ça a été fixé autrement : le
Mont-Saint-Michel est bien fixé en Normandie, on n'utilise Couesnon pour faire la distinction ou
la frontière entre les deux duchés (ou entre les deux régions, maintenant), c'est la légende qui a
porté ce doute entre la Bretagne et la Normandie pour ce qui est du Mont-Saint-Michel. On a
même assisté en 2015 à un véritable scandale puisque dans un ouvrage scolaire (quand
même) qui est mis en place par des professeurs agrégés en géographie et qui sont experts
dans le sujet, il y a une carte qui indiquait que le Mont-Saint-Michel se trouvait dans le
département de d'Ille-et-Vilaine en Bretagne. C'était un véritable scandale et les livres sont
encore en circulation. Voilà, les amis, merci d'avoir regardé cette vidéo ; j'espère vraiment que
vous l'avez aimée. Si c'est le cas, laissez un petit pouce vert, ça me fait toujours plaisir.
N'hésitez pas à me suggérer des sujets, à me donner des idées pour les prochaines vidéos du
mardi dans lesquelles je vous parle un petit peu de la France et de l'apprentissage du Français.
Pour ne manquer aucune vidéo, abonnez-vous tout simplement à la chaîne YouTube de
Français Authentique. Merci de votre fidélité et à très bientôt, les amis ! Dicton breton : « Le
Couesnon en sa folie a mis le MONT-SAINT-MICHEL en Normandie, mais dans sa raison il le
rendra aux Bretons. » Je ne sais pas si ça va se passer comme ça ...

9. Le petit déjeuner français

url: https://www.youtube.com/watch?v=UNPSm1yBNMo

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Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du petit déjeuner français. Bonjour à tous, membres de
la famille Français Authentique et merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. Je suis en
train de faire une nouvelle série de vidéos, un nouveau type sur ma chaîne YouTube que
j'intitule « La vie en France » ou « vivre en France » et dans ces vidéos, je vais essayer de
parler de coutumes françaises et comment on vit en France. Un des slogans de Français
Authentique, c'est : « Apprenez à parler le Français en prenant du plaisir comme si vous étiez
en France » et un de mes objectifs, c'est d'essayer de partager avec vous au-delà des aspects
culturels français, au-delà des choses qu'il y a en France (des lieux – on a vu l'Alsace,
Le-Mont-Saint-Michel, etc.), essayer de vous parler un petit peu de la vie quotidienne française
et des coutumes et traditions que l'on a ici en France. J'ai décidé aujourd'hui de vous parler du
petit déjeuner parce que c'est le repas le plus important de la journée et parce qu'avoir un bon
niveau d'énergie toute la journée, c'est super important, donc, c'est parti, on parle du petit
déjeuner. Un des clichés qu'il y a au niveau des Français et leur petit déjeuner, c'est d'imaginer
un Français avec sa baguette de pain, avec son croissant, avec son pain au chocolat ou avec
son pain perdu. Je rappelle, pour ceux qui ne le savent pas, que le pain perdu, c'est du pain
qu'on a laissé pendant un peu trop longtemps et donc qui est dur, qu'on ne plus manger ; on le
récupère, on le trempe dans du lait et dans de l'œuf et ensuite, on le met à la poile avec du
sucre et ça fait quelque chose de très calorique mais de délicieux. Et ce cliché n'est pas tout à
fait vrai parce que c'est vrai qu'on mange pas mal de viennoiseries type croissant/pain au
chocolat en France, mais ce n'est pas le petit déjeuné quotidien des Français. Premièrement,
parce que ce n'est pas forcément très bon pour la santé et deuxièmement parce que ce n'est
pas très bon marché ; il faut savoir qu'un croissant ou un pain au chocolat en France, ça coûte
dans une boulangerie de l'ordre de 80 centimes d'euros, donc, si vous en prenez quatre ou cinq
par jour... Tout le monde n'a pas les moyens de s'offrir ça, donc, pour ces deux raisons, ce n'est
pas le quotidien des Français d'avoir la baguette, les croissants, les pains au chocolat et le pain
perdu sur la table pour le petit déjeuner. En général, au niveau boisson, ce qu'on prend en
France, c'est soit un café souvent avec du sucre, soit un thé (en sachet comme celui-là) qu'on
met dans l'eau bouillante. Les enfants ont plutôt tendance à avoir soit du chocolat en poudre (de
la poudre qu'on met dans du lait chaud) ou des céréales (les adultes aussi) qu'on met dans du
lait cette fois plutôt froid. En général, vous avez ça sur toutes les tables de petit déjeuner
français : soit du chocolat en poudre, des céréales avec du lait, du café ou alors du thé. Pour ce
qui est de ce qu'on mange, en général on a quand même du pain (de la baguette française
classique avec de la farine) ; on peut manger parfois des tranches de pain au céréale comme
celui-là ; on peut manger des biscotes – voilà à quoi ça ressemble. Là, il y a des céréales, mais
il y en a différents types. On peut bien sûr sur tout ça mettre du beurre doux ou salé ; on peut
mettre de la confiture, on peut mettre du miel, etc. Parfois, pour remplacer tout ça, on prend des
biscuits (ce sont des galettes bretonnes qui sont délicieuses) ou différents types de gâteaux et
biscuits qu'on a tendance à manger avec le café, le thé ou le chocolat. On peut accompagner
ça de yaourt, de fruit et bien souvent, on a tendance à rajouter du jus d'orange ou quelque
chose comme. Vous voyez que c'est relativement classique comme petit déjeuner et ce que je
viens de vous décrire, ça correspond plus au petit déjeuner français que le cliché des
viennoiseries avec les croissants, les pains au chocolat. Même si ça existe, en général, c'est
plutôt réservé au week-end. Contrairement à beaucoup de pays, on a tendance à pas trop

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manger salé le matin en France. Tout ce que je viens de vous présenter, c'est des produits
sucrés et la majorité des Français mangent au petit déjeuner des choses sucrées. Le salé
comme le jambon, les œufs, etc., ce n'est pas trop répandu chez nous comme ça peut l'être
dans différents pays européens que j'ai visités. Tout ce que je vis dans cette vidéo, ça reste des
généralités ; bien sûr, vous trouverez des Français qui mangent du jambon le matin, etc., mais
dans les grandes lignes, si je compare la France à l'Allemagne ou l'Autriche que j'ai eu
l'occasion d'y vivre, on aura beaucoup moins tendance à manger salé en France au petit
déjeuner qu'en Allemagne ou en Autriche, par exemple. Et il y a une petite mode (une
exception) qui est le brunch où quand on se lève tard (plutôt le week-end et dans les grandes
villes chez les jeunes qui font beaucoup la fête) pour prendre le petit déjeuner et qu'il est un peu
trop tôt pour prendre le repas de midi (le déjeuner), on fait ce qu'on appelle un brunch. On
mélange des choses sucrées et des choses salées (du jambon + œufs + tout ce que je viens de
vous décrire avant) et on combine le petit déjeuner dans ce qu'on appelle un brunch. Ça, je
vous dis que c'est plutôt le weekend et c'est plutôt chez les gens qui se couchent très tard, qui
ont fait la fête – moi, je ne fais jamais de brunch, mais j'en ai fait quelques-uns quand j'étais un
peu plus jeune et que je vivais encore en Autriche. Le fait de plutôt manger sucré au petit
déjeuner n'a pas toujours été la norme en France puisque les livres d'histoire disent que la
Gaulois mangeaient surtout du fromage et de la charcuterie ; au Moyen-Âge, nos chevaliers
prenaient du pain avec du bouillon de légumes, des légumes, des lardons et de la soupe au vin
et que c'est seulement à la Renaissance que le petit déjeuner moderne tel que je viens de vous
le décrire est arrivé en France et que le café et les viennoiseries type le croissant sont apparues
en France dans les années 1600. D'un point de vue diététique, on ne peut pas dire que le petit
déjeuner français soit très recommandé parce qu'il est beaucoup trop riche en glucides avec le
pain, la baguette et les viennoiseries parce qu'il manque cruellement de protéines et parce qu'il
est beaucoup trop sucré. Entre les différentes choses qu'on ajoute type le chocolat en poudre
que je vous ai montré tout à l'heure, type la confiture, les biscuits, les céréales, tout ça, c'est
beaucoup trop sucré. Je rappelle qu'un petit déjeuner idéal, c'est un petit déjeuner qui est
équilibré avec une boisson, un produit laitier, un produit, un fruit, un petit peu de glucides et des
protéines. C'est ce qu'on retrouve sur les blogs et les livres qui traitent de l'alimentation et donc
en essayant d'équilibrer son petit déjeuner, on a quand même tendance à partir du bon pied, à
bien démarrer la journée – je ferai une vidéo un peu plus détaillée sur le sujet ; pour l'instant, je
voulais plutôt vous présenter le petit déjeuner français qui a le mérite d'être délicieux même s'il
n'est pas excellent pour la santé. Personnellement, mon petit déjeuner est composé de la façon
suivante même si ça a tendance à changer et que ça évolue. Je bois toujours du café que
j'accompagne de petites noisettes comme celle-là et de petites amandes (pour l'aspect « bon
pour la santé »). Je mange quelques biscottes avec du beurre salé – c'est un peu moins bon
pour la santé, mais j'aime beaucoup – et j'essaye d'ajouter un fruit, soit de façon brute, soit sous
la forme de jus, notamment jus d'orange. Il y a deux traditions intéressantes au niveau du petit
déjeuner français. La première, je m'en suis aperçu quand j'étais en Autriche parce que je n'y
avais jamais fait attention avant, c'est qu'on a souvent tendance à tremper ce qu'on mange
dans notre bol, ce qui est tout à fait normal. Je n'avais jamais trop fait attention, mais c'est vrai
que beaucoup de Français ont tendance à le faire. Moi-même, quand j'étais en Autriche, à la
cantine le matin, parfois, je le faisais et ça faisait beaucoup rire mes collègues. Bien sûr, tous
les Français ne font pas ça ; il y en a d'ailleurs qui pensent que c'est très mal élevé, mais ça

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reste un cliché un peu français et c'est vrai qu'on est nombreux à le faire. La deuxième chose,
c'est un peu plus extrême et je pense qu'on est moins nombreux à faire ça – moi, je ne le fais
pas personnellement : c'est de tremper du pain avec du fromage dessus dans du café et le
manger. Je sais que mon père, à une époque, trempait du pain et du camembert dans du café
pour le manger. Je trouvais ça assez dégoûtant, mais il y a beaucoup de monde en France qui
le fait. Le cas encore plus extrême, c'est celui que vous voyez dans le film Bienvenue chez les
Ch'tis (si vous avez eu l'occasion d'en entendre parler) ; ça a été le film le plus vu au cinéma
français, filmé dans la région Nord-Pas-de-Calais et là, on les voit carrément tremper dans leur
café des tartines avec du maroilles qui sent très fort et qui a un goût très fort. C'est l'exemple le
plus extrême même si, encore une fois, peu de gens dans le Nord-Pas-de-Calais font ça. Cette
vidéo est maintenant terminée. Si vous avez aimé le concept et que vous aimez que je parle un
petit peu de coutumes françaises et de choses typiques liées à la France, n'hésitez pas à me le
faire savoir par le biais d'un pouce qui va vers le ciel et c'est à votre tour de participer et ce que
j'aimerais, c'est que vous me disiez en commentaire ce que vous mangez au petit déjeuner
selon le pays dans lequel vous êtes – je pense que les réponses seront différentes, mais
j'aimerais beaucoup savoir quel est votre petit déjeuner classique. Merci d'être si nombreux à
me suivre et à regarder les vidéos de Français Authentique et moi, je vous dis à vendredi pour
une prochaine vidéo. Bonne journée ! C'est vrai que ce n'est pas très poli, mais qu'est-ce c'est
bon !

10. Etudions un extrait du roman "demain" de Guillaume Musso

url: https://www.youtube.com/watch?v=advHPKCj3_o

Salut ! Aujourd'hui, nous allons étudier ensemble un extrait d'un roman de Guillaume Musso qui
s'appelle Demain. Merci de me rejoindre. J'espère que tu vas bien. Comme nous l'avions fait
pour Le petit prince, je vais te laisser un lien dans la description, ici, ou dans le « i » comme
info, ici, pour que tu puisses aller jeter un œil sur cette vidéo du Petit prince. On avait tout
simplement étudié ensemble un extrait de ce livre. Aujourd'hui, je souhaite te proposer d'étudier
un extrait d'un autre roman un peu plus contemporain, c'est-à-dire un peu plus récent de
Guillaume Musso, c'est un bouquin qui s'appelle Demain. Je sais que vous êtes nombreux à
aimer Musso, donc j'ai trouvé que c'était une bonne idée de te proposer ça pour cette vidéo.
Comme je l'ai proposé la semaine dernière, il y a une fiche PDF à télécharger. Dans la
description de cette vidéo, tu peux obtenir gratuitement une fiche PDF. Tu entres ton adresse
e-mail, tu reçois immédiatement le PDF avec les différents extraits que je vais lire, les
explications du vocabulaire etc. Et tu seras automatiquement ajouté à la lettre d'information de
Français Authentique. Donc, tout est dans la description de cette vidéo. On va travailler en trois
parties. Je vais faire une courte description dans un premier temps, je vais te donner quelques
informations rapides sur Guillaume Musso, qui il est etc. Ensuite, on va parler de l'histoire
globale de l'ouvrage Demain. Et ensuite, la troisième partie, qui sera un peu plus longue, ce

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sera celle dans laquelle je vais lire un passage et je vais t'expliquer un certain nombre de mots
de vocabulaire, et je vais t'expliquer le sens du bouquin. C'est ce qu'on avait fait pour Le petit
prince, ça avait bien plu à l'audience, donc on va répéter ça aujourd'hui. Qui est Guillaume
Musso ? Quelques petits chiffres, quelques petites informations. C'est un romancier français qui
est né en 1974 à Antibes. Ça se trouve pas très loin de la ville de Nice, dans le Sud-Est de la
France, dans la région PACA, Provence-Alpes-Côte d'Azur. Il était passionné des États-Unis. Il
a séjourné à New-York pendant un certain temps, dans sa jeunesse. Dans plusieurs de ses
livres, il en fait référence, il en parle. Il a même un bouquin qui s'appelle Central Park. Donc, on
sent l'influence des États-Unis dans son écriture. Son premier roman, il l’a écrit en 2001. Ca
s’appelait Skidamarink. Son premier gros succès, il l'a rencontré en 2004 avec son livre Et
après, qui a été vendu à 2 millions d'exemplaires, qui a été traduit dans 20 langues et qui a
même été repris au cinéma. Donc Et après, ça a été son premier gros succès. Ensuite, après
2004, il a enchainé les livres. Il écrit, il publie environ un livre par an. Il rencontre toujours un
succès fou. Et c'est l'auteur français le plus lu depuis une dizaine d'années. En 2020, rien qu'en
2020, en une année, il a vendu 1,5 millions de livres. Le roman Demain dont on va parler, c'est
son dixième roman qui est sorti en 2013. Alors, je ne vais pas te spoiler le livre. Spoiler, ça veut
dire raconter un secret, dévoiler une histoire. Donc, je ne peux pas trop t'en parler. Si tu veux le
lire, il ne faut pas que je te raconte vraiment ce qui s'est passé. Je peux juste te dire que ça se
passe à New-York. Comme je te le disais, il a toujours été influencé par les États-Unis. Je peux
te dire que c'est un livre dans lequel il y a beaucoup de suspens, qui est assez plaisant à lire et
qui rencontre un certain succès. Musso en général, mais je sais que ce bouquin en particulier, a
été apprécié par pas mal de membres de l'académie Français Authentique. Donc, ça peut être
une bonne idée pour toi. Je vais te lire la quatrième de couverture, c'est l'arrière du livre, pour
que tu te fasses une idée de l'histoire. Emma vit à New-York. L'héroïne s'appelle Emma, comme
ma fille. À 32 ans, elle continue à chercher l'homme de sa vie, c'est-à-dire elle cherche à trouver
l'amour. Matthew habite Boston. Il a perdu sa femme dans un terrible accident et élève seul sa
fille. On apprend ici que sa femme est décédée. Ils font connaissance grâce à Internet, et
désireux de se rencontrer, se donnent bientôt rendez-vous dans un restaurant de Manhattan.
Donc, Emma et Matthew, ils font connaissance, ils apprennent à se connaître sur Internet et ils
décident de se rencontrer à Manhattan, à New-York. Le même jour, à la même heure, ils
poussent chacun à leur tour la porte de l'établissement, sont conduits à la même table et
pourtant, ils ne se croiseront jamais. C'est bizarre, on apprend que le même jour, à la même
heure, ils rentrent dans le restaurant, le serveur les amène à la même table, mais finalement ils
ne se rencontrent pas. Ça attire un petit peu la curiosité, cette histoire. Jeu de mensonges ?
Fantasme de l'un ? Manipulation de l'autre ? On demande est-ce quelqu'un a menti, puisque
chacun dit qu'il est allé à cet endroit-là le même jour. Est-ce quelqu'un a menti ? Est-ce qu'il
manipule l'autre etc. C'est la question qu'on se pose. Et on nous dit ensuite : Victimes d'une
réalité qui les dépasse, Matthew et Emma vont rapidement se rendre compte qu'il ne s'agit pas
d'un simple rendez-vous manqué. Donc là, je ne vais pas te donner la suite, mais on va
apprendre dans le bouquin pourquoi et comment c'est possible que deux personnes qui arrivent
le même jour à la même heure dans le même restaurant et vont à la même table ne se
rencontrent pas. Ça donne envie de le lire, n'est-ce pas ? Et plutôt que de lire le bouquin, donc
je te laisserai aller voir si ça t'intéresse. Il fait 530 pages quand même, 530 pages de français.
Ça reste un langage relativement accessible, même aux non francophones. Donc, ça peut être

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intéressant pour toi. Ce que je te propose, c'est de te lire un petit extrait. J'ai surligné quelques
mots en orange, que je vais t'expliquer, mais on va voir ça. Je m'arrêterai régulièrement pour
t'expliquer. Donc, on retrouve Emma. Emma prit l'ascenseur et en quelques secondes, se
retrouva au pied du Rockefeller Center. Il faisait nuit depuis longtemps. De la buée sortait de sa
bouche. Donc là, on apprend qu'elle va dans l'ascenseur du Rockefeller Center, qui est une
grande tour à New-York. Donc, il fait nuit depuis longtemps on nous dit. Et il y a de la buée qui
sort de sa bouche. La buée, c'est de la vapeur d'eau condensé en gouttelette. Souvent, c'est ce
qu'on a sur les lunettes. Par exemple, quand les gens ont un masque et qu'ils respirent, eh bien
il y a de la buée sur les lunettes. C'est des petites gouttes d'eau sur les lunettes. Tu peux en
avoir aussi sur les vitres. Le vent glacial qui balayait le parvis n'avait pas découragé les
nombreux badauds, se pressant contre les barrières pour photographier l'immense sapin de
Noël qui dominait la patinoire. Donc ici, le vent était très froid. On dit qu'il balayait le parvis. Le
parvis, c'est une place devant un bâtiment public ou devant une église, une grande place. On
nous dit que ça n'avait pas découragé les badauds qui se pressaient pour photographier le
sapin de Noël. Les badauds, ce sont des promeneurs qui sont un peu émerveillés et intéressés
par tout ce qu'ils croisent. Souvent, ce sont des touristes qui s'amusent de tout et qui sont
intéressés par tout ce qu'ils voient. Ce sont les badauds qui s'arrêtent et qui photographient
l'arbre de Noël. Haut d'une trentaine de mètres, l'arbre ployait sous les guirlandes électriques et
les décorations. Le spectacle était impressionnant, mais donna le cafard à Emma. Donc, l'arbre
ployait sous les guirlandes électriques. Le verbe « ployer », c'est un langage relativement
soutenu, ça veut dire « fléchir », « courber ». L'arbre, il se courbait, il pliait, parce qu'il y avait
beaucoup de guirlandes et de décorations. On nous dit que le spectacle était beau, était
impressionnant, mais Emma, ça lui donnait le cafard. Le cafard c'est un animal, c'est une blatte,
le cafard qui est vu comme un insecte nuisible. Mais quand on parle comme ici d'avoir le cafard
ou de donner le cafard, eh bien on pense plutôt à la tristesse et la nostalgie. Donc, c'était très
beau, mais Emma, l'héroïne, avait de la nostalgie, de la tristesse. Ça avait beau être un cliché,
le poids de la solitude était vraiment plus lourd lors des fêtes de fin d'année. Elle s'approcha du
bord du trottoir, ajusta son bonnet et resserra son écharpe tout en scrutant les lumineux sur le
toit des taxis, espérant, sans trop y croire, repérer une voiture libre. Quand on dit « c'est un
cliché », on veut dire que c'est quelque chose que tout le monde dit, que tout le monde pense,
et qui n'est pas toujours vrai. Mais elle se sentait plus triste au moment de Noël en fait. Elle
disait qu'elle était seule, le poids de la solitude au moment de Noël et ça la rendait triste. Donc,
elle s'approche du trottoir et on dit qu'elle scrute les lumineux sur le toit des taxis. Scruter, ça
veut dire « regarder avec attention », souvent quand on cherche quelque chose. Donc ici, elle
regarde le toit des taxis pour en trouver un de libre, tout simplement. Malheureusement, c'était
l'heure de pointe et tous les Yellow Cabs qui passaient devant elle avaient déjà chargé des
passagers. Résignée, elle fendit la cohue et marcha d'un pas pressé jusqu'à l'angle de
Lexington Avenue et de la 53ème rue. Donc, elle veut avoir un taxi. Malheureusement, comme
c'est l'heure de pointe, c'est-à-dire tout le monde sort du travail, c'est une heure très fréquentée,
il y a beaucoup de monde, donc elle ne trouve pas de taxi. Et on dit qu'elle est résignée.
Résigner, ça veut dire : « qui accepte une situation sans se battre ». Elle dit : « Bon, il n'y a pas
de taxi ». Elle ne cherche pas à en trouver un à tout prix, elle est résignée, elle ne cherche pas
à se battre. On dit qu'elle fend la cohue. Fendre la cohue, ça veut dire « traverser une foule
bruyante ». Fendre, ça veut dire « couper » ou « séparer ». La cohue, c'est une foule bruyante.

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Ici, quand on dit qu'elle fend la cohue, ça veut dire « elle marche à travers une foule où il y a
beaucoup de monde, une foule de gens qui sont très bruyants ». Elle s'engouffra dans la station
de métro et prit la ligne E, direction Downtown. C'était prévisible, le wagon était bondé et elle
voyagea debout, comprimée par les autres usagers. S'engouffrer, ça veut dire « entrer
rapidement dans un endroit clos ». Ici, elle s'engouffre dans la station de métro, c'est-à-dire elle
court, elle va de façon précipitée dans un endroit clos, dans un endroit fermé, qui est le métro.
On nous dit que le wagon, donc l'endroit dans lequel elle va, la voiture du métro, du RER, était
bondé, ça veut dire « plein ». Bondé, veut dire « plein », veut dire ici « plein de monde ». Donc,
il y avait plein de monde dans la rame de métro et donc, elle était comprimée, elle était un peu
coincée entre tous les autres passagers dans cette rame. Malgré les secousses, elle extirpa
son téléphone et relut le SMS qu'elle connaissait pourtant par cœur. Extirpa, c'est le passé
simple du verbe « extirper ». Extirper veut dire « extraire ». Ici, elle extirpe sont téléphone, ça
veut dire « extraire le téléphone de la poche », surement. Il y a l'idée dans « extirper », on
extrait avec des difficultés, c'est difficile à faire, extirper. Si tu veux apprendre les bases du
passé simple de façon très simple justement, tu peux regarder la vidéo qu'on a proposée sur le
sujet. On te met la description en bas de cette vidéo. Et pour finir : Je suis de passage à New
York cette semaine. On dine ensemble ce soir. Tu me manques. François. Donc ça, c'est le
SMS qu'elle a reçu, qu'elle a lu à plusieurs reprises. C'est son ex-petit-ami qui lui dit qu'il est à
New York et qu'il aimerait la voir, qu'il aimerait dîner avec elle. Voilà pour cette petite revue ou
cette petite introduction, cette étude d'un chapitre de ce livre de Guillaume Musso, Demain. Je
te recommande d'essayer de jeter un coup d'œil parce que c'est vraiment un bon bouquin. J'ai
beaucoup aimé le suspens. J'ai lu très facilement les 530 pages. Et encore une fois, le
vocabulaire n'est pas très, très, très avancé. N'hésite pas à, premièrement, télécharger la fiche
PDF gratuite de synthèse qui reprend un peu tout ce qu'on a vu dont l'explication du vocabulaire
que je viens de faire. Pour ça, tu vas dans la description, tu entres ton adresse au moment où
on te le demande, tu reçois la fiche PDF et tu es automatiquement abonné à la lettre
d'information de Français Authentique. Tu peux aussi me donner ton avis. Est-ce que tu
souhaites avoir d'autres revues de livre comme celle-là, comme ce qu'on a vu aujourd'hui ? On
avait fait Le petit prince, mais j'ai voulu un livre un peu plus contemporain. Si ça t'intéresse,
n'hésite pas à le dire en commentaire. Laisse aussi un petit J'aime, ça fait toujours plaisir. Et
abonne-toi à la chaîne You Tube de Français Authentique en activant les notifications. Merci de
ta confiance. A très bientôt pour du nouveau contenu en français authentique. Salut !

11. Sur l'eau (Guy de Maupassant) - Apprendre le français

url: https://www.youtube.com/watch?v=esDNRWhZkDw

Salut, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. J'ai fait un petit sondage rapide au sein
de l'académie Français Authentique pour demander un petit peu quels étaient les types de
vidéos que vous aimiez et quelque chose qui est ressortie, c'est que vous aimez les vidéos de

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culture française, la France, etc. et je me suis aperçu aussi que ça faisait un petit moment que
je n'en avais pas faite, donc, c'est ce qu'on va faire dans la vidéo d'aujourd'hui. Et j'ai choisi de
vous parler de Guy de Maupassant et en particulier d'une de ses nouvelles ; j'ai ressorti un
vieux livre, un livre que quand j'ai ouvert, j'ai vu que j'ai écrit 4ème B – je ne sais pas si vous
allez le voir à l'écran. Donc, j'étais en 4ème, j'avais 12 ou 13 ans, ça fait donc plus de 20 ans.
Ça ne rajeunit pas, c'est à l'époque où ma mère m'a acheté ce livre (et mon père) et où j'ai
commencé à l'étudier, à le lire à l'école. Ça fait un petit moment ; à l'époque, je crois que j'avais
beaucoup moins de cheveux blancs qu'aujourd'hui. Il s'agit du livre Le Horla et autres contes
fantastiques de Guy de Maupassant. Je vais vous parler brièvement de Guy de Maupassant,
brièvement du recueil de nouvelles et ensuite, je vous lirai même un petit extrait d'une de ses
œuvres ou d'une des histoires de ce livre qui m'a beaucoup plu. Guy de Maupassant, c'est un
écrivain français très célèbre qui est né en 1850 et qui est mort en 1893. Il a littéralement
marqué la littérature française grâce à ses romans. Les plus célèbres, ce sont : Une vie et Bel
ami et surtout... En fait, ce qui l'a rendu encore plus célèbre, ce sont ce qu'on appelle ses
nouvelles. Ça, par exemple, c'est un ensemble de nouvelles et une nouvelle, c'est une petite
histoire ; c'est assimilable à un conte, un récit ; c'est une personne qui raconte une histoire en
quelques pages. Là, par exemple, la nouvelle dont on va parler qui est issue de ce livre, elle a
dix pages, dix petites pages comme celle-là, donc, ce sont des histoires courtes. Il avait un style
pessimiste ; ses histoires étaient souvent relativement pessimistes, un peu sombres et
fantastiques – d'ailleurs, ça apparaît ici où on parle de contes fantastiques. Le fantastique, c'est
ce qui est lié au surnaturel, à ce qui n'existe pas ou ce qu'on ne peut pas voir ; on ne sait pas
vraiment si ça existe. Ça, c'est le fantastique et il l'utilisait beaucoup dans ses nouvelles, dans
ses contes. Il a eu une carrière très courte de l'ordre de dix ans seulement et il est mort jeune à
43 ans, mais en si peu de temps, il a quand même réussi à marquer la littérature française et à
s'imposer parmi les tout meilleurs écrivains français qui ont existé. Quand j'étais jeune on nous
a fait lire Le Horla et autres contes fantastiques. Je ne sais pas combien il y a d'histoires, je
crois qu'il y a une dizaine d'histoires à peu près qui sont relativement courtes – j'en ai choisi une
qui fait une dizaine de pages. Vous pouvez essayer ; l'avantage, c'est que les histoires sont
courtes, il y a toujours du suspense, donc, elles sont intéressantes, on a envie de savoir la
suite. Vous pouvez essayer de lire ces nouvelles, par contre, je vous mets en garde : le français
employé est relativement soutenu, donc, il risque d'y avoir pas mal de mots que vous ne
comprenez pas. Mais si vous faites partie des gens qui ont un niveau vraiment avancé, vous
pouvez essayer de lire une de ces nouvelles, de Guy de Maupassant. Moi, ce que j'aime
beaucoup, c'est un petit peu le suspense qu'il met ; il avait aussi une façon de décrire les
événements qu'il y avait autour qui est très puissante et franchement, quand on lit et qu'on se
plonge dans le livre, on a souvent l'impression d'être à la place de la personne qui raconte
l'événement, la place de la personne qui mène le récit. C'est assez prenant comme type de
lecture. Et une nouvelle de cet ouvrage qui m'a particulièrement plu et dont je vais vous lire un
tout petit extrait après, c'est Sur l'eau ; c'est une nouvelle qui s'appelle Sur l'eau. Cette histoire,
elle est racontée par un canotier de la Seine – canotier, c'était quelqu'un qui était sur un canoë
(un petit bateau) et qui naviguait sur la Seine – et il raconte qu'il était un moment sur son bateau
et il a senti quelque chose bouger en-dessous, donc, il a commencé à avoir peur et il a voulu
partir, mais il ne pouvait pas partir. Son bateau était bloqué, il était au niveau de l'eau et il
n'arrivait pas à partir. Donc, il a pris peur, il a senti le bateau bouger de nouveau en-dessous, il

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a pris encore plus peur, il était terrorisé et il nous raconte le brouillard qu'il y a au-dessus de la
Seine, au-dessus de l'eau, etc. Il y a une partie que je vais vous lire qui est assez bien décrite,
je trouve, et donc il boit, il s'endort sur le bateau ; quand il se réveille, il n'y a plus de brouillard
et deux pêcheurs vont l'aider à dégager le bateau et à partir, mais, en fait, en dégageant le
bateau, ils s'aperçoivent qu'il y avait le cadavre d'une femme avec une pierre autour du coup qui
était coincé en-dessous du bateau et c'est ça qui le bloquait. Vous voyez, une histoire
relativement noire, bien racontée, bien décrite, relativement simple, mais qui a une fin ouverte
parce que quand on finit l'histoire, on se dit : « Quoi ? C'est tout ? Mais qu'est-ce qui est arrivé à
cette femme ? Pourquoi elle a une pierre autour du cou ? Etc. » Donc, ça nous pousse aussi à
nous poser des questions. Je recommande d'essayer de lire peut-être des nouvelles de Guy de
Maupassant. L'avantage des nouvelles, c'est que c'est plus facile à comprendre et à suivre
qu'un roman qui ferait 200 ou 300 pages, donc, vous pouvez peut-être essayer. Et avant de
vous lire un petit extrait, je voudrais remercier encore une fois les donateurs Patreon de
Français Authentique qui soutiennent le projet, qui m'aide à me développer dans le monde
entier. Si vous voulez nous rejoindre ou en savoir plus sur ce projet, il suffit de jeter un petit
coup d'œil dans le lien en-dessous ou dans le « i » comme info si vous êtes sur YouTube ou
visitez www.francaisauthentique.com/patreon. Merci les amis. On va lire un petit extrait de la
nouvelle Sur l'eau tirée du livre de Guy de Maupassant Le Horla. Donc, je vais lire ; j'essayerai
d'afficher aussi à l'écran le texte pour que vous ayez une idée un petit peu de ce qui vous
attend. « Cependant, la rivière s’était peu à peu couverte d’un brouillard blanc très épais qui
rampait sur l’eau fort bas, de sorte que, en me dressant debout, je ne voyais plus le fleuve, ni
mes pieds, ni mon bateau, mais j’apercevais seulement les pointes des roseaux, puis, plus loin,
la plaine toute pâle de la lumière de la lune, avec de grandes taches noires qui montaient dans
le ciel, formées par des groupes de peupliers d’Italie. » Vous voyez, une phrase très longue,
donc, il faut vraiment toujours bien prendre le temps lorsque vous lisez, pour bien tout
comprendre. Eh bien, dans cette longue phrase, il nous dit qu'il y a plein plein de brouillard
autour de la rivière – c'est une sorte de fumée – qu'il se met debout et qu'il ne voit plus ses
pieds, qu'il ne voit plus le bateau, qu'il ne voit que ce qu'il y a autour de lui. « J’étais comme
enseveli jusqu’à la ceinture dans une nappe de coton d’une blancheur singulière, et il me venait
des imaginations fantastiques. Je me figurai qu’on essayait de monter dans ma barque que je
ne pouvais plus distinguer, et que la rivière, cachée par ce brouillard opaque, devait être pleine
d’êtres étranges qui nageaient autour de moi. » Vous voyez, ici, il y a encore une fois toujours le
côté fantastique et imaginaire. Il imagine comme il y a du brouillard, il ne voit rien, il imagine que
c'est un champ de coton et il imagine plein de choses également au niveau de la rivière.
Comme il y a du brouillard, il ne voit pas la rivière et il imagine qu'il y a des êtres étranges et
surnaturels à l'intérieur. « J’éprouvais un malaise horrible, j’avais les tempes serrées, mon cœur
battait à m’étouffer ; et, perdant la tête, je pensais à me sauver à la nage ; puis aussitôt cette
idée me fit frissonner d’épouvante. » Encore une fois, il me fait peur et il dit... Il imagine qu'il
saute dans l'eau et qu'il nage pour quitter le bateau, mais tout de suite ça lui fait peur et il a des
frissons. « Je me vis, perdu, allant à l’aventure dans cette brume épaisse, me débattant au
milieu des herbes et des roseaux que je ne pourrais éviter, râlant de peur, ne voyant pas la
berge, ne retrouvant plus mon bateau, et il me semblait que je me sentirais tiré par les pieds
tout au fond de cette eau noire. » Il s'imagine qu'il est en train de nager, mais qu'il est perdu,
qu'il y a les herbes – les roseaux sont les grandes tiges qu'il y a au bord de l'eau ; donc, il est

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perdu dans l'eau et soudain, il sent que quelqu'un l'attrape par les pieds pour le couler. Prenez
peut-être le temps de réécouter cet extrait ou de le relire – je pense que vous le trouverez sur
Internet – ou procurez-vous peut-être ce recueil ; comme vous le voyez, très bien écrit, ça vaut
le coup. Merci d'avoir écouté cette vidéo, j'espère qu'elle vous a plu. Si c'est le cas, vous
pouvez toujours mettre un petit pouce en l'air parce que ça fait toujours plaisir. J'avoue que je
jette toujours un petit coup d'œil à ça. Merci d'être abonné à ma chaîne et à vendredi pour une
prochaine vidéo. Salut !

12. Notre dame de Paris

url: https://www.youtube.com/watch?v=uf-cxyzAk_M

Tom : Papa, c'est quoi une cathédrale ? Johan : C'est quoi une cathédrale ? Tom : Oui. Johan :
Papa, il va te le dire ! Tom : C'est quoi alors ? Emma : C'est quoi Notre-Dame de Paris, papa ?
Johan : Tu veux que je te le dise ? Emma : Oui. Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va essayer de
répondre à Tom et Emma et on va, bien sûr, parler de la cathédrale Notre-Dame de Paris.
Bonjour les amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique.
Aujourd'hui, on va parler de Notre-Dame de Paris. Il s'agit d'une cathédrale et pour répondre à
la question de Tom, une cathédrale, c'est une grande église. C'est un monument religieux de
l'Église catholique et il y a beaucoup de cathédrales un petit peu partout dans le monde ; il y en
a énormément en Europe, il y en a beaucoup en France – je pense notamment à la cathédrale
de Strasbourg qui n'est pas très loin de chez moi et dont on a parlé dans la vidéo sur l'Alsace.
La plus connue en France, c'est Notre-Dame de Paris. Il s'agit d'une cathédrale de style
gothique qui est située sur l'Île de la cité dans le quatrième arrondissement de Paris. Je ne sais
pas si vous le savez, mais Paris est divisé en 20 zones qu'on appelle arrondissements et la
cathédrale Notre-Dame de Paris se trouve dans le quatrième arrondissement de Paris au bord
de la Seine, donc, au cœur de Paris. Elle a été construite entre 1163 et 1345 et on a fêté en
2013 les 850 ans de sa construction. Vous voyez qu'il a fallu très longtemps pour la bâtir et ça
fait très longtemps qu'elle est debout. Il s'agit d'un des monuments parisiens voire même
français les plus importants et les plus connus. Et la cathédrale est visitée par 20 millions de
personnes chaque année sachant que 14 millions entrent à l'intérieur. Mine de rien, ça en fait le
monument le plus visité en Europe et d'après tout un tas de sources que j'ai trouvées sur
Internet, le treizième monument le plus visité au monde. Si vous avez la chance de venir à
Paris, peut-être en mai 2017 puisque j'organise un événement Français Authentique – il y a plus
d'infos en bas de cette vidéo – vous aurez l'occasion de la visiter tous les jours. Elle est ouverte
tous les jours, l'entrée est gratuite et bien sûr, il existe des visites guidées dans différentes
langues : Français, Anglais, Allemand, Italien, Espagnol, Japonais, Chinois, le Russe qui vous
permettront de découvrir l'extérieur et l'intérieur de ce superbe monument. Quelques chiffres
relativement impressionnants : – la cathédrale fait 127 mètres de long sur 48 mètres de large ; –
la hauteur de cette tour est de 69 mètres ; – la hauteur de la flèche est de 96 mètres ; – la

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superficie est de 5.500 mètres carrés, ce qui est finalement petit par rapport à la cathédrale
d'Amiens qui, elle, a 7.700 mètres carrés. – le diamètre des rosaces sur les façades Nord et
Sud est de 13 mètres. Une chose qui est sympa quand on visite la cathédrale Notre-Dame de
Paris, c'est de passer un petit peu de temps sur le parvis, le parvis étant une petite place qui se
trouve juste devant la façade Ouest de la cathédrale. Un point intéressant sur ce parvis : c'est
qu'il constitue le point Zéro des routes de France. Quand vous avez, par exemple, une distance
qui est donnée entre Paris et Metz, le point Zéro, c'est le point qui est situé sur le parvis de
Notre-Dame de Paris. C'est à partir d'ici qu'on mesure les distances entre Paris et toutes les
autres villes. C'est vraiment le point zéro des routes de France et c'est repéré sur le parvis de
Notre-Dame de Paris. Un autre fait intéressant qui paraît aujourd'hui un petit peu décoratif et un
petit peu mystique, mais a un intérêt très pratique, ce sont les fameuses gargouilles.
L'évacuation des eaux lorsqu'il pleuvait a longtemps été un problème puisque vous voyez bien
que la cathédrale a un toit énorme et lorsqu'il pleuvait l'eau s'évacuait sur les murs, ce qui les
abîmait, donc ça a été un gros problème. Et au Moyen-Âge, on a trouvé une solution en
installant ces gargouilles qui servent de gouttières. Ce sont des animaux un peu fantastiques
qui font peur, mais qui ont comme rôle d'évacuer les eaux de pluie. Elles ne sont pas au ras des
murs, elles ressortent vraiment des murs de la cathédrale pour évacuer l'eau le plus loin
possible et faire en sorte de préserver les murs. Vous avez certainement entendu parler de
Notre-Dame de Paris par le biais du fameux roman de Victor Hugo. C'est un roman très célèbre
qui s'appelle Notre-Dame de Paris qui a été publié en 1831 et qui met en scène entre autres
Quasimodo et Esméralda et la scène principale se passe aux abords de la cathédrale
Notre-Dame de Paris. Ou peut-être connaissez-vous la comédie musicale Notre-Dame de Paris
qui a révélé des chanteurs et chanteuses français qui sont maintenant des stars. Je pense à
Garou, Patrick Fiori, Hélène Ségara et c'est une comédie musicale qui a vraiment cartonné.
Belle est un mot qu'on dirait inventé pour elle ... Il faut que j'arrête de chanter dans mes vidéos.
Et bien sûr, cette cathédrale a vu tout un tas d'événements historiques importants dans l'histoire
de France. Je pense notamment au sacre de Napoléon Bonaparte en 1804 (on en parle dans
un module de l'académie Français Authentique). On a eu les funérailles de plusieurs présidents
de la république française comme Sadic Arnaud, Alphonse Thiers et des cérémonies
religieuses lors du décès d'autres présidents comme le général De Gaulle en 1970, Georges
Pompidou en 1974 et François Mitterrand en 1996. Voilà, les amis, c'est tout pour aujourd'hui.
Merci d'avoir regardé cette vidéo, j'espère qu'elle vous a plus. Si c'est le cas, n'hésitez pas,
comme d'habitude ... Je suis en train de m'organiser pour faire plus de vidéos et mon objectif,
c'est, à partir d'octobre-novembre, faire quatre voire cinq par semaine. Donc, abonnez-vous à la
chaîne tout simplement, suggérez-moi des sujets en commentaire, des choses qui vous
intéresseraient, des choses que vous aimeriez voir aborder dans les vidéos de Français
Authentique et je vous remercie de votre confiance et je vous dis à très bientôt ! Je dirais même
à vendredi. Merci tout le monde

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13. Les Français sont-ils révolutionnaires ?
url: https://www.youtube.com/watch?v=xYAu0vQsuEs

Salut chers amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. Et aujourd'hui, on va parler
culture, on va parler vie courante, on va parler cliché un petit peu puisque je vais essayer de
répondre à une question : les Français sont-ils révolutionnaires ? Grande question. Quand je
vivais en Autriche, j'ai vécu en Autriche pendant 6 ans, on me disait souvent : « Ah oui, mais
Johan, vous les Français, vous faites la révolution, vous faites tout le temps grève. Vous vous
plaignez tout le temps. Vous n'êtes jamais contents ». Et ce cliché, j'avoue, je ne l'ai pas
seulement rencontré en Autriche, mais aussi en Allemagne. Et j'y suis confronté quand je
discute avec les membres de la famille Français Authentique. Dans les groupes privés de
l'Académie, par exemple, je suis exposé à des gens qui ne sont pas Français et qui partagent
souvent avec moi ce cliché des Français révolutionnaires qui se plaignent. Alors, l'origine de ce
cliché est claire. Il s'agit de la Révolution française de 1789 qui a mis fin à la monarchie en
France. C'était la fin de la monarchie, le début de la république et tout ça, ça a eu comme
origine une révolution. Le fait que le peuple se soit révolté et donc réussi à imposer un autre
système politique. Donc ça, ça a influencé la France, l'Europe et bien sûr, le monde entier, cet
évènement. Ça n'a pas été la seule révolution qu'on a pu voir en France. On parle souvent de
cette Révolution française de 1789, mais il y a eu d'autres évènements. Il y a eu beaucoup
d'autres événements révolutionnaires en France, notamment la révolution de juillet en 1830, où
il devait y avoir un changement de roi. Petite parenthèse ici : beaucoup pensent que la
Révolution française a marqué définitivement la fin de la monarchie en France. Donc, à partir de
1789, il n'y a plus de roi en France. C'est seulement la République. C'est faux. C'est jamais
simple. En 1789, il y a eu effectivement la fin de la monarchie et la Première République qui est
arrivée en France, mais la République est revenue. Ensuite, on a eu le Premier Empire avec
Napoléon. On a eu la Restauration, donc la monarchie qui est revenue. On a eu ensuite la
Deuxième République, le Deuxième Empire et ensuite troisième, quatrième, cinquième
république. Donc la monarchie est revenue après la révolution. Donc ça, c'est une petite
parenthèse, je pense que c'est intéressant à savoir. La Révolution française n'a pas marqué la
fin définitive de la monarchie en France. La monarchie est revenue, l'empire est venue ensuite
et là, on est dans un État actuellement qui fonctionne sous la forme d'une république. Mais en
1830, il y a eu une autre révolution sanglante. Il y a eu la révolution de février en 1848, qui elle,
a marqué la fin de la monarchie et le retour à la république. Il y a eu la très célèbre Commune
de Paris en 1871, juste après la chute de Napoléon III et donc du Second Empire. Une
troisième grosse révolution. Dans l'histoire un peu plus récente, il y a eu bien sûr Mai 68. Ça a
d'abord commencé avec une révolte étudiante et ensuite, ça a été une révolte ouvrière. Donc,
mai 68 très connue, où là, beaucoup de Français ont fait une sorte de grève, de révolution dans
tout le pays. On a eu des grandes grèves en 1995. C'était les plus grandes grèves depuis 1968.
Une grève, c'est quand les gens arrêtent de travailler et vont dans la rue pour dire qu'ils ne sont
pas contents. En 1995, il y a eu de grandes grèves. Les gilets jaunes ont marqué la fin de
l'année 2018 et une grande partie de l'année 2019 en France. Ils se plaignaient entre autres
contre une augmentation du prix de l'essence. Il semblerait donc, si on regarde tous ces
exemples historiques, que les Français se plaignent plus que les autres et le font d'une manière
un peu plus forte que les autres. Ils n'ont pas peur d'aller montrer qu'ils sont mécontents et de le

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faire dans la rue. Je pense que le cliché qui existe, il est en partie vrai si on regarde l'histoire. Et
on peut se poser la question de savoir pourquoi. Pourquoi c'est comme ça en France et
pourquoi ce n'est pas comme ça au Royaume-Uni, en Allemagne ou dans d'autres pays ? Et je
pense qu'une des explications, c'est en tout cas ce que disent beaucoup d'historiens, de
sociologues, etc. Une explication, ça pourrait être qu'en France, nous avons glorifié la
Révolution de 1789. Glorifier, ça veut dire célébrer quelque chose. Glorifier, en faire quelque
chose de glorieux. Un évènement glorieux. On glorifie énormément la Révolution française dans
l'éducation ; on l'enseigne comme étant quelque chose de génial, de parfait. C'est très, très peu
remis en question. C'est très, très peu contesté à l'école et par le biais de la population. Moi, je
me souviens quand on m'a enseigné la Révolution française, on me l'a enseignée comme
quelque chose de super, de génial. « Ouais, on n'a plus roi, c'est la République. On est fiers de
ça. C'est cool ! ». Et on parle peu, même si on l'enseigne quand même, de tous les effets, les
autres effets de la Révolution française. Il y a eu beaucoup de massacres, beaucoup de
meurtres. Et la Révolution française, c'est elle, malgré tout, qui a conduit à la dictature de
Napoléon, qui a proclamé l'Empire en 1804, c'est-à-dire seulement 15 ans après la Révolution
française. Donc, tout ça, on en parle peu et on fait de la révolution un évènement positif. Et faire
de la Révolution française de 1789 quelque chose de positif dans l'enseignement, dans l'école
qui nous éduque, eh bien ça nous influence forcément à utiliser la grève, voire la révolution,
quand quelque chose nous semble injuste. Donc, je pense vraiment que c'est pour ça que nous
avons une tendance à la grève plus poussée. Les Français n'ont pas inventé la révolution.
Avant la Révolution française, il y avait eu d'autres révolutions dans plein d'autres pays du
monde, notamment au Royaume-Uni, mais la France a quand même été le premier pays à en
faire le symbole et ça, je pense, a influencé toutes les générations depuis 1789. Donc, on peut
expliquer l'aspect un peu gréviste, révolutionnaire des Français par la Révolution française et
par sa glorification, le fait qu'on voit ça comme un évènement majeur dans notre histoire. La
question qu'on peut se poser, c'est : est-ce que c'est bien ou pas ? Comme d'habitude, à mon
avis personnel, rien n'est super bien ou super mal. C'est jamais tout blanc ou tout noir. C'est
jamais tranché. « Tranché » en français, ça voudrait dire qu'il y a un avis qui prend le pas sur
l'autre, qui est le seul valable. Il y a, comme dans tous les cas, du positif et du négatif. En ce qui
concerne le positif de cet esprit révolutionnaire français, je dirais que le Français moyen ne se
laisse pas faire. Si quelque chose est injuste, si quelqu'un essaie de lui imposer quelque chose
qui n'est pas bien pour lui, le Français il ne va pas se laisser faire. Et je me souviens avoir
discuté souvent avec un ami allemand qui s'appelle Stéphane et qui me disait (puisque les
Allemands ont une culture un peu plus réservée sur ces sujets). Il me disait : « Ah, moi, je vous
admire, vous les Français, parce que quand vous n'êtes pas d'accord, vous le dites ». Donc,
effectivement, c'est positif dans ce cas-là, puisqu'on ne se laisse pas faire. Ça limite un petit peu
le pouvoir des élites qui sont obligés de penser à la population avant d'imposer des règles.
Donc, il y a du positif. Mais il y a aussi évidemment du négatif et je trouve personnellement que
les Français en général se plaignent beaucoup trop. On en reparlait dans la vidéo interview que
j'ai réalisée avec Paul Taylor, le fameux humoriste anglais, mais qui vit en France. Je t'invite à
voir l'interview que nous avons faite ensemble qui est vraiment top, Paul, il partage ses
meilleurs conseils pour apprendre le français. Mais dans cette vidéo, Paul il disait : « Les
Français, vous vous plaignez tout le temps ». Et je pense vraiment qu'il a raison. Les Français
se plaignent beaucoup et c'est souvent le fait de faire grève, d'essayer de se rassembler dehors

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pour se plaindre. C'est souvent contreproductif. Si je prends l'exemple des gilets jaunes, les
gilets jaunes ont fait beaucoup de mal à des petits commerçants, des propriétaires de petits
magasins qui ne pouvaient plus ouvrir leurs magasins parce qu'il y avait des grèves partout
autour et des rassemblements de gilets jaunes. Donc, en voulant donner un avis, souvent, on
va faire du mal à des gens qui sont comme nous en fait, et je trouve que c'est contreproductif de
faire souffrir des petits commerçants. Et le gros problème des grèves qu'il y a en France ou des
grandes manifestations, c'est que ça ouvre la porte à ce qu'on appelle les casseurs, des gens
qui sont là pour casser. Donc, on a des gens de l'extrême droite ou de l'extrême gauche
française... En gros, si on caricature et résume, des fascistes et des communistes mais
extrêmes des deux côtés qui viennent juste pour casser, qui ne sont pas là pour revendiquer
des choses, mais pour casser. Donc, tu vois qu'il y a également du négatif dans cet aspect
révolutionnaire français. Donc voilà, j'ai essayé de te partager des faits et de te donner mon
opinion sur le sujet. C'est comme tout. Il n'y a pas de lois absolues, donc ce n'est pas parce que
tu vas croiser un Français que lui va être révolutionnaire ou va être quelqu'un qui aime se
plaindre. Mais je pense que le cliché, comme beaucoup de clichés, a un petit peu de vérité. Et
j'ai essayé de te montrer pourquoi aujourd'hui. Mais le débat reste ouvert. Donc, dis-moi en
commentaire, ça m'intéresse vraiment beaucoup de savoir si tu penses si les Français sont
révolutionnaires. Première question : dis-moi oui, je pense que les Français sont
révolutionnaires ou non, je ne pense pas que les Français sont révolutionnaires. Et
deuxièmement, est-ce que c'est bien ou pas ? C'est bien ou pas ? Dis-moi ça en commentaire.
Si tu as aimé cette vidéo montre-le avec un petit j'aime, ça fait toujours plaisir. Et bien sûr,
abonne-toi à la chaîne YouTube de Français Authentique en activant les notifications. Y a du
lourd qui arrive. Je prépare du nouveau, donc c'est vraiment le moment de nous rejoindre. Merci
de ta confiance. A très bientôt ! Salut !

14. 3 (+1) choses à ne jamais faire en France

url: https://www.youtube.com/watch?v=A10yLMIxtxM

Salut chers amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique et
aujourd'hui, nous allons parler de la France et de sa culture. Je vais partager avec toi trois
choses à ne jamais faire en France, plus une chose bonus que tu vas découvrir en fin de vidéo.
Donc, reste jusqu'au bout. C'est une petite anecdote assez amusante. Avant de commencer un
petit avertissement : certaines des choses dont je vais parler aujourd'hui sont de l'ordre un peu
du cliché ou des généralités. Un cliché, tu as peut-être déjà entendu ce mot « cliché » ou «
stéréotype », c'est une idée un peu générale, un fait qui est un petit peu, comment dire, ultra
simplifié et très généralisé. Par exemple, si tu dis : « Tous les Français sont en retard. Tous les
Allemands sont rigoureux. Tous les Brésiliens dansent ». Ça, ce sont des clichés. Les clichés ne
sont jamais 100 % faux – ça veut dire, il y a des Français en retard, des Allemands rigoureux,
des Brésiliens qui aiment danser – mais ils ne sont jamais 100 % vrai puisqu'il y a des Français

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qui sont à l'heure, des Allemands non rigoureux et des Brésiliens qui détestent danser. Donc ce
que je vais dire aujourd'hui, ça s'appliquera à ça. Il y a des choses qui ne sont pas applicables à
tous les Français. C'est jamais tout noir, c'est jamais tout blanc, mais ça te permettra, ce que je
vais partager avec toi aujourd'hui, d'éviter un certain nombre d'erreurs – si tu vas en France, tu
ne feras pas ces erreurs – et tu comprendras un peu mieux la culture française et francophone.
Donc on y va. C'est parti pour trois choses (plus une) à ne jamais faire en France. La première
chose à ne jamais faire, ça c'est super important, c'est de ne pas être attentif à la politesse. Les
Français sont très sensibles, en général à la politesse de base. Dire bonjour, au revoir, merci,
s'il vous plait, je vous en prie, ça c'est assez important pour nous en général, et c'est vrai dans
les commerces, c'est vrai dans les lieux publics. Si quelqu'un te tient la porte par exemple, il faut
dire merci. C'est vrai quand tu es invité en communauté, entre amis chez les Français. Donc
fais attention à ces règles de politesse de base. Une chose à laquelle il faut faire un peu
attention en tant que non-francophone, c'est de ne pas utiliser le verbe vouloir au présent quand
tu demandes quelque chose. Il faut l'utiliser au conditionnel. Par exemple, tu ne dis pas : « Je
veux un verre d'eau ». Tu dis : « Je voudrais un verre d'eau. Je voudrais un verre d'eau ». C'est
beaucoup plus poli d'utiliser le conditionnel et surtout, n'oublie pas d'ajouter « s'il te plaît » ou «
s'il vous plaît » à la fin. « Je voudrais un verre d'eau s'il vous plaît » ou « Je voudrais un verre
d'eau s'il te plaît ». Dans les escalators en France – tu sais, c'est des escaliers automatiques –
si tu as décidé d'être debout, de ne pas marcher, mets-toi à droite, ne reste pas à gauche, si tu
es arrêté. Si tu es à droite de l'escalator et que tu ne bouges pas, c'est OK. Si tu es à gauche,
ce n’est pas OK parce que tu empêches les gens pressés de passer. Alors, ça, c'est surtout vrai
à Paris, mais c'est une chose ou il faut vraiment faire attention, notamment à Paris. Une autre
chose, c'est de ne pas tutoyer ceux que tu ne connais pas. Il y a des pays, notamment au
Maroc, par exemple, où je me rends souvent, où le tutoiement est facile. Beaucoup de monde
me tutoie, des gens que je ne connais pas. Il faut éviter en France. En général, quand tu ne
connais pas quelqu'un, il faut le vouvoyer, lui dire Vous ; on vouvoie les inconnus. Il faut
évidemment, je pense que c'est vrai partout, mais en France, on est assez sensible là-dessus. Il
ne faut pas critiquer la France ou les Français si tu es en France. On est un peu chauvin,
c'est-à-dire qu'on est un peu fiers de notre culture et donc on n'a pas envie d'être critiqué chez
nous. Evidemment, c'est vrai partout, mais je pense qu'en France, il y a un esprit un peu plus
fier que dans certains autres pays. Evidemment, il faut faire attention aux rivalités entre
certaines régions. Par exemple entre Paris et Marseille, il y a certaines rivalités liées au football.
Il faut faire attention à ça si tu es en France. Il faut paradoxalement ne pas s'attendre à ce que
les Français soient ponctuels. Tu vois, je le mets dans le chapitre de la politesse, mais les
Français, bien qu'ils exigent et attendent de la politesse, ils ne sont pas toujours ponctuels. On
a environ une dizaine de minutes de tolérance. Si tu as un rendez-vous à 13 heures, le Français
arrivera entre 13 heures et 13 heures 10. Encore une fois, ça dépend des gens, mais tu peux
prendre cet ordre de grandeur. Donc, la première chose à ne jamais faire en France, c'est de
négliger la politesse. Deuxième chose à ne jamais faire en France, être irréaliste quand tu es en
voyage. Si tu penses voir toute la France en une semaine, tu te trompes. Il faut se concentrer
sur des zones. Il y a trop de choses à faire, trop de choses à voir. C'est un pays trop riche,
donc, sois réaliste en ce qui concerne ce que tu veux voir et visiter. Il faut aussi en termes de
réalisme, il faut accepter le fait que l'anglais ne sera pas suffisant partout. Parfois, tu peux
arriver en France et dire « je parle anglais », pas de soucis. Eh bien non ! L'anglais te servira,

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évidemment beaucoup de monde parle anglais, de plus en plus de gens, mais il y a toujours
des gens qui ne parlent pas anglais en France. J'ai eu le coup il n'y a pas très longtemps, j'étais
à Paris dans un café et il y a un étranger qui essaie de parler anglais avec le serveur du café à
Paris, quand même, la capitale et le serveur n'y arrivait pas. Donc, il a fallu que j'aille lui donner
un coup de main et que j'aide à traduire. CA c'est vrai dans d'autres pays. J'étais en Italie il y a
quelques jours. Les deux chauffeurs de taxi que j'ai rencontrés ne parlaient pas un mot
d'anglais. Donc, c'est vrai dans beaucoup d'endroits. Ne crois pas que tout le monde va parler
anglais en France et ne tombe pas dans le piège. Certains me l'ont dit et je trouve ça ridicule de
dire « Ah, les Français savent parler anglais, mais ils ne veulent pas, ils sont trop fiers ». Ça,
c'est idiot. Les Français qui savent parler anglais sont très contents de parler anglais avec les
autres. Donc, sois juste réaliste et dis-toi qu'il y a encore beaucoup de Français qui ne parlent
pas l'anglais. Sois réaliste et ne prends pas le métro dans les heures de pointe à Paris, c'est
une catastrophe et c'est une expérience que tu n'as pas envie de vivre, crois-moi. Sois réaliste
et ne monte pas sur la tour Eiffel. Tu sais, on peut monter au niveau de la tour Eiffel et
beaucoup pensent que c'est un truc super à Paris mais ce n'est pas du tout le cas. C'est super
cher, c'est super long, surtout que maintenant, c'est protégé depuis qu'il y a la sécurité
renforcée après les attentats. Donc, il ne faut pas aller sur la tour Eiffel d'autant plus que si tu
montes, tu ne vois pas la tour Eiffel. Donc, Paris, une belle vue de Paris sans la tour Eiffel, ce
n'est pas forcément le top. Ce que je te conseille de faire plutôt, c'est de monter sur la tour
Montparnasse. Tu peux monter via l'ascenseur. Tac ! En haut de la tour Montparnasse, il y a
moins de monde, c'est moins cher et tu as une superbe vue sur Paris dont la tour Eiffel. Donc,
fais plutôt ça ou rends-toi sur la butte Montmartre. Là, tu peux monter à pied (c'est bon pour toi
en plus), et ça te permet de voir Paris avec la tour Eiffel. Donc, tu vois, sois réaliste, ne monte
pas au niveau de la tour Eiffel. En termes de réalisme, ne pense pas que les restaurants sont
ouverts à toutes les heures. Il y a des villes dans le monde dans lesquelles tu trouveras des
restos, des restaurants ouverts n'importe quand, n'importe quand dans la journée. En France,
ce n’est pas le cas. À 16 heures, c'est difficile de trouver un restaurant ouvert, même à Paris.
Donc, deuxième chose à ne jamais faire en France : être irréaliste quand on y voyage.
Troisième chose à ne jamais faire en France (dernière chose avant notre petit bonus), c'est de
ne pas respecter la gastronomie française. Tu sais, c'est encore un cliché, mais les Français
sont très, très chauvins sur leur cuisine. C'est assez souvent vrai ça, donc, ne dis pas qu'un foie
gras c'est du pâté. Non, un foie gras, ce n’est pas du pâté, c'est du foie gras. Ne mets pas de
l'eau dans ton verre de vin, encore moins dans une coupe de champagne. J'ai vu des gens en
Autriche faire ça. Ils mettaient de l'eau dans du champagne et ça, face à un Français, ce n'est
pas acceptable. On ne met pas d'eau dans le champagne, on ne met pas d'eau dans le vin et
on ne dit pas que le foie gras, c'est du pâté. Ça, c'est une chose à ne jamais faire en France :
ne pas respecter la gastronomie française. Et enfin, je t'avais promis un petit bonus, une
quatrième chose à ne jamais faire en France. Super important. Et attention, parce que ça va
être une chose inattendue. En France, il ne faut jamais, j'ai bien dit jamais ; jamais, jamais,
jamais nourrir les pigeons. Nourrir les pigeons. Nourrir les pigeons, c'est interdit par la loi à
Paris. C'est-à-dire que si un policier te voit nourrir un pigeon à Paris, il peut te mettre une
amende. C'est interdit. Dans certains autres coins de France, c'est soumis à l'appréciation du
préfet. Les préfets peuvent interdire de nourrir les pigeons, donc ne le fais pas, ne nourrit jamais
les pigeons en France, surtout pas à Paris. Ce serait quand même dommage que tu aies un

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problème avec la justice française juste parce que tu as donné un morceau de pain à un
pigeon. Donc voilà, cher ami, à ne jamais faire en France. - Ne pas respecter la politesse - Ne
pas être réaliste en termes de voyage. - Ne pas respecter la gastronomie française - et ne pas
nourrir les pigeons. Donc, si tu ne fais aucune de ces choses, tout se passera bien pour toi en
France. C'est comme partout en fait. Si tu es respectueux ou respectueuse, si tu es curieux,
que tu es curieuse, tu passeras un bon moment, tu seras très bien accueilli. Donc, j'espère
vraiment que tu viendras nous voir en France. J'espère que tu as aimé cette vidéo. Si c'est le
cas, mets-moi un petit pouce bleu, un petit pouce en l'air, un petit j'aime pour montrer que tu as
apprécié. Dis-moi en commentaire si tu a envie de compléter peut-être des choses à ne jamais
faire en France, et abonne-toi à la chaîne de Français Authentique en activant les notifications
pour ne manquer aucune vidéo. J'espère que ça t'a plu. Je te dis à très bientôt ! Salut !

15. Parler de la famille en français

url: https://www.youtube.com/watch?v=GVQfRb-ALVw

Salut chers amis ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique et
aujourd'hui, comme vous l'avez vu dans le titre, on va parler de la famille. C'est peut-être mon
sujet préféré parce que ma famille, c'est ce qui compte le plus pour moi, je suis très attaché à
ma famille. Et l'idée m'a été donnée par Helena – Helena, c'est une membre fidèle de
l'académie, qui est très active au sein de notre groupe privé Facebook – et qui me disait : «
Johan, je connais le père, la mère, etc., mais est-ce que tu peux nous donner une vue
d'ensemble de l'utilisation du vocabulaire lié à la famille ? » C'est donc ce qu'on va faire
aujourd'hui et on commence par les choses que vous connaissez déjà, par les parents. On a le
papa et la maman ou le père et la mère. Ce sont les parents, ce sont ceux qui dirigent la famille,
ce sont eux qui ont des enfants. Le père, la mère, ce sont les parents, l'équivalent du papa et de
la maman. Emma m'appelle papa et appelle sa mère maman. C'est ceux qui ont créé la famille,
c'est eux qui se sont mariés ensemble, le mari et la femme pour mettre en place une famille. Ils
sont mariés. Je vais prendre des exemples liés à ma famille pour que vous compreniez mieux.
Céline, c'est ma femme ; Céline et moi, nous sommes les parents ; je suis le père, le papa et
Céline, ma femme, est la maman, la mère. On a ensuite les enfants et les enfants, ce sont, si
c'est un garçon, le fils – Tom, c'est mon fils – ou une fille. Emma, c'est ma fille. Eux ensemble,
Emma et Tom, puisqu'ils ont les mêmes parents, ils sont frères et sœurs. Tom, c'est le frère
d'Emma ; Emma, c'est la sœur de Tom. Et ce qu'on peut utiliser quand on parle des frères et
sœurs, on peut parler de l'aîné et du cadet. Dans une famille, quand il y a plusieurs frères,
l'aîné, c'est le plus âgé et le cadet, c'est le moins âgé, le plus jeune. Quand il y a trois enfants,
on a un aîné, un cadet et un qui est entre les deux. Chez nous, dans notre famille, Tom, c'est le
cadet, Emma, c'est l'aînée. Si on remonte d'une génération, mes parents à moi et les parents
de Céline ma femme, ce sont les grands-parents d'Emma et Tom, mes enfants. Emma et Tom,
leurs parents, c'est Céline et moi et les parents de leurs parents (mes parents et les parents de

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Céline), ce sont leurs grands-parents. Dans les grands-parents, pour le grand-père, on peut
l'appeler papy ou ça peut être pépé ou ça peut être pépère. Ça marche un peu par mode. La
mode actuelle, c'est plutôt papy que pépère ou pépé. Ça sonne un peu plus ancien, mais ça
dépend vraiment des familles, ce sont des choix un peu familiaux. Et pour la grand-mère, on a
mamie ou mémère ou mémé. J'appelais mes grands-mères et mes grands-pères mémé, pépé,
mais mes enfants, Emma et Tom, appellent mes parents et les parents de Céline papy et
mamie. Eux, mes parents et les parents de Céline, quand ils parlent d'Emma et Tom, ils parlent
de leurs petits-enfants, comme moi je suis leur enfant. Mon frère et moi, on est les enfants de
mes parents et nos enfants à mon frère et à moi, ce sont les petits-enfants de mes parents.
Donc, Tom, c'est leur petit-fils et Emma, c'est leur petite-fille. C'est plutôt logique en fait. Quand
on remonte encore les générations – on ne va pas le faire très longtemps – les parents de mes
parents (mes grands-parents), ce sont les arrière grands-parents d'Emma et Tom. On ne le fait
qu'une fois, mais on a Emma et Tom, moi (les parents), mes parents, ce sont leurs
grands-parents et mes grands-parents (parents de mes parents) sont leurs arrières
grands-parents. Après, ça marche pareil : plus on monte, on dit arrière arrière grands-parents,
etc. Pour les enfants, ce sont leurs arrières petits-fils. Les arrières grands-parents disent : « Ce
sont mes arrières petits-enfants. » Bien sûr, on ne connait pas toujours ses arrières
grands-parents. On passe maintenant à une autre partie de la famille : les oncles et les tantes.
Ça, ça marche si on va prendre mon frère Jimmy (que vous connaissez via le pack 3 de
Français Authentique). Mon frère Jimmy, c'est l'oncle d'Emma et Tom. L'oncle, ça veut dire
qu'on est frère lui et moi et lui, par rapport à mes enfants, c'est l'oncle. Pour Emma, par
exemple, son oncle, c'est le frère de son père ou le frère de sa sœur ou la sœur de sa mère ou
le frère de sa mère. Pour Emma et Tom, on regarde les parents ; moi, en l'occurrence, j'ai un
frère ; c'est l'oncle d'Emma et de Tom et Céline a une sœur, Charlène qui est la tante d'Emma et
de Tom. L'oncle et la tante, on les appelle le tonton (l'oncle) et la tante, c'est la tata. L'oncle, le
tonton ; la tante, la tata. Et eux, quand mon frère Jimmy ou ma belle-sœur Charlène parle
d'Emma et de Tom, eh bien, ils parlent de leur nièce et neveu. La nièce, c'est une fille, donc,
Jimmy dit : « Emma, c'est ma nièce. » Charlène qui est la sœur de Céline ma femme dit : «
Emma, c'est ma nièce. » Et ils disent tous les deux : « Tom, c'est mon neveu. » Le neveu et la
nièce. Il nous reste encore deux ou trois petites choses à voir, mais vous voyez, on avance tout
doucement dans la famille. Ce qu'on peut avoir également quand il y a des liens de mariage,
c'est le beau-père ou la belle-mère. Moi, je suis marié à Céline ; mes parents, c'est mon père et
ma mère et les parents de Céline, ce sont mes beaux-parents. Ici, « beau », ça ne veut pas dire
qu'ils sont beaux (pas forcément), ça veut dire que ce ne sont pas mes vrais parents – mes
parents, ce sont mon papa et ma maman – mais eux, ce sont les parents de ma femme. Les
parents de ma femme, ce sont mes beaux-parents. Il y a mon beau-père, il y a ma belle-mère.
Ce sont mes beaux-parents. Quand on se place du côté des parents, ma femme Céline, son
beau-père, c'est mon père et sa belle-mère, c'est ma mère. Quand on se place du côté des
parents, Céline par rapport à mes parents, eh bien, c'est leur belle-fille. Elle, elle dit à mes
parents beau-père et belle-mère et eux disent que c'est leur belle-fille. Pour le fils, on ne parle
pas de beau-fils. Moi, mes beaux-parents (les parents de ma femme Céline) ne disent pas que
je suis leur beau-fils, ça n'existe pas. On dit « gendre ». Belle-fille pour une fille et gendre pour
un garçon. Ça, ça se passe dans le cas d'un mariage. Dans le cas d'un mariage ou dans le cas
d'un mariage recomposé. Par exemple, si moi, je me séparais de Céline (on divorçait) et je me

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remariais avec quelqu'un. Eh bien, ce quelqu'un, cette nouvelle personne, ça deviendrait la
belle-mère de mes enfants. Donc, belle-mère, ça peut soit être la mère de votre époux ou
épouse ou ça peut être la nouvelle femme de votre père. Et inversement, si Céline se séparait
de moi et avait un autre homme, les enfants diraient que cet homme, c'est leur beau-père.
Beau-père, belle-mère. Et si encore il y avait ce cas de recomposition de famille : imaginons
que Céline est avec un nouvel homme, Emma et Tom son en-dessous, donc, Céline, ça reste
leur mère pour toujours, mais leur beau-père, c'est l'autre personne. Imaginons que ce
beau-père (cette personne qui s'est remariée avec Céline) a lui aussi des enfants. Eh bien, ces
enfants, ce seront les demi-frères ou demi-sœurs d'Emma et Tom. On dit « demi » parce que ce
ne sont pas des vrais frères (puisqu'ils n'ont pas les mêmes parents ; ils ont un père et une
mère qui sont différents), donc, on les appelle des demi-frères ou des demi-sœurs. Voilà, je
pense avoir fait à peu près le tour, chère Helena. J'ai peut-être oublié quelques petits liens
familiaux, mais là, ce sont vraiment les principaux que tu peux utiliser au quotidien et j'espère
que ça t'aura aidée et que ça aura aidé un petit peu tout le monde à mieux comprendre les liens
familiaux en ce qui concerne le vocabulaire français. Merci d'être si nombreux à regarder les
vidéos de Français Authentique et à très bientôt pour du nouveau contenu. Salut !

16. Apprends le français en découvrant la France : Toulouse

url: https://www.youtube.com/watch?v=0QnSVFGAE-o

Salut ! Tu sais dans combien de pays on parle officiellement le français ? Il y en a 29, paraît-il.
Ça fait vraiment beaucoup d'endroits à visiter et dans lesquels tu peux découvrir plein de belles
choses diverses et variées et découvrir plein de spécialités culturelles locales. Aujourd'hui, on
commence en France et on va découvrir la belle ville de Toulouse. Salut ! Avant de passer au
contenu et de découvrir plein de choses très sympa sur la ville de Toulouse, tu peux, je te le dis
dès maintenant, en fin de vidéo faire le petit quiz. C'est le premier lien qu'il y a dans la
description. C'est un petit quiz de quelques questions qui sont là pour te tester et pour voir si tu
as bien saisi tout ce qu'on a raconté dans la vidéo d'aujourd'hui. Tu peux déjà ouvrir le premier
lien dans un autre onglet. Comme ça, tu feras le quiz juste à la fin de cette vidéo. Alors, comme
je te le disais, nous allons parler de Toulouse, la belle ville de Toulouse, une ville très connue,
très populaire en France. Et comme toutes les grandes villes, évidemment, il est impossible
d'en parler en détail et de te dire tout ce qu'il y a à voir ou à faire en quelques minutes. Donc, on
va juste te faire un aperçu des choses majeures à connaître, à savoir sur la ville de Toulouse. Et
encore une fois, il n'y a rien d’exhaustif, c'est-à-dire qu'on ne va pas parler de toutes les choses
qu'il y aurait à voir, mais ça sera, je l'espère, une petite compilation qui t'aidera si jamais tu as
envie de passer un week-end dans la Ville rose. Une petite précision : comme dans beaucoup
de contenu de Français Authentique, je suis assisté de Valentine que tu connais, que tu as déjà
vue sur la chaine. Et Valentine, elle est originaire de Toulouse, justement. C'est elle qui a
préparé le script et c'est elle qui m'a aidé justement à en savoir plus. Personnellement, je dois

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avouer que je ne suis encore jamais allé à Toulouse, donc on a vraiment la vision aujourd'hui de
quelqu'un qui est originaire de cette jolie ville. Pour commencer, voici 5 choses à savoir sur
Toulouse. Premièrement, c'est une ville qui est située au cœur du Sud-Ouest. Toulouse se situe
dans la partie Sud-Ouest de la France. C'est la quatrième ville la plus peuplée de France, après
Paris, Marseille et Lyon. Donc, tu as Paris, Marseille, Lyon et Toulouse. Il y a un patrimoine très
riche à Toulouse puisque deux sites sont classés au patrimoine mondial de l'Unesco. On a le
canal du Midi et la basilique Saint-Sernin. Toulouse, c'est aussi la capitale européenne de
l'aéronautique. Tu connais certainement la société Airbus, c'est le grand constructeur
aéronautique européen. Eh bien son siège, il se situe à Blagnac, dans la banlieue de Toulouse.
L'aéronautique, c'est un secteur industriel qui est très important pour la ville de Toulouse.
Toulouse, on la surnomme la ville rose. Tu m'as peut-être déjà entendu précédemment dire « la
ville rose » et si tu écoutes le journal de 20 heures, par exemple, quand on parle de Toulouse,
parfois, on dit « la ville rose ». La raison est simple : il y a beaucoup de maisons ou de
bâtiments qui ont été construits en utilisant des briques qui ont une couleur un petit peu rose
orange. Donc, quand on regarde Toulouse du ciel et qu'on voit plein de bâtiments qui ont été
construits avec ces matériaux, eh bien on a l'impression d'être face à une ville rose. Donc,
Toulouse est surnommée la Ville rose. Il y a plein de belles choses à voir dans la ville de
Toulouse. On va t'en proposer quatre. La première chose à faire, c'est d'aller te promener, te
balader, découvrir la vieille ville dans laquelle il y a plein de beaux monuments. Tu as le
Capitole, tu as la basilique Saint-Sernin, le couvent des Jacobins et plein plein d'autres encore.
L'idéal, c'est d'aller t'y promener à pied, d'aller t'y balader à pied pour flâner dans les rues,
comme on dit (flâner, ça veut dire se promener sans but particulier) et découvrir tous ces très
jolis bâtiments et monuments. Deuxièmement, tu peux visiter ou te promener plutôt le long du
canal du Midi. Le canal du Midi qui traverse la ville de Toulouse, et il relie la ville de Toulouse à
la mer Méditerranée. C'est très apaisant de t'y promener, de t'y balader. Quelle que soit la
saison, tu vas avoir des petits paysages sympathiques. Tu peux visiter des marchés à Toulouse
également : des marchés ouverts, des marchés aux puces, des marchés nocturnes. C'est très
varié. Il y a toujours de belles ambiances. Les personnes du Sud-Ouest sont très chaleureuses,
donc c'est vraiment un bel endroit pour aller rencontrer des natifs et discuter avec eux.
Quatrièmement, les musées. Évidemment, il y a plein de musées de tout type à Toulouse. Il y
en a donc pour tous les goûts. Photo, sculpture, Art déco, Art moderne, Cité de l'espace, arts
graphiques. C'est très, très riche et on a une petite astuce. Beaucoup de musées sont gratuits
le premier dimanche du mois. Donc, quand tu prépares ton séjour, tu peux te noter ça : le
premier dimanche du mois, il y a plein de musées dont l'entrée est gratuite. Trois choses à
goûter à Toulouse. Ah oui, quand on voyage, quand on visite une ville, on a aussi envie de
manger. Les Français aiment manger, on aime tous manger. La première chose à découvrir et
déguster, c'est la brique du Capitole. Il s'agit d'un petit bonbon praliné en forme de brique, bien
évidemment. La saucisse, bien sûr, impossible de manquer la saucisse à Toulouse, la fameuse
saucisse de Toulouse. Tu la retrouves dans le cassoulet ou tu peux la manger grillée. Tu peux
aussi retrouver de la violette. C'est contradictoire. On parle de Toulouse comme étant la ville
rose. Eh bien, c'est aussi la ville de la violette. C'est bien sûr pas consommé au quotidien, mais
c'est un petit ajout sympa qui peut être fait dans des biscuits, des sucreries, des liqueurs, des
bonbons, etc. Évidemment, des choses à manger à Toulouse, il y en a plein plein d'autres. Deux
artistes toulousains à connaître. C'est pareil, il y en a plein des artistes qui ont été à Toulouse

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ou qui sont originaires de Toulouse. On en a choisi deux. Ils sont nés à Toulouse, donc ils sont
très bien placés pour parler de cette très jolie ville et ils sont musiciens. Donc, c'est un très bon
moyen. La musique, c'est toujours un très bon moyen de découvrir une ville. Le premier, c'est le
très célèbre Claude Nougaro. C'est un chanteur de variété et poète français qui a chanté des
années 60 jusqu'aux années 2000. Il chante Toulouse dans sa fameuse chanson « Toulouse ».
Un peu plus moderne, ce sont des artistes plus récents, Bigflo et Oli. C'est un jeune duo de
rappeurs toulousains très appréciés, très connus, surtout chez les jeunes. J'avoue que je ne
connaissais pas puisque je n'écoute pas de rap. Mais en tout cas, les Français ou les jeunes
Français en l'occurrence, connaissent très bien ces artistes toulousains. Ils chantent aussi
Toulouse dans leur chanson « Toulouse ». Enfin, il y a une chose si tu vas à Toulouse, il y a une
chose à ne jamais faire, une chose à éviter à tout prix si tu visites Toulouse : c'est de
commander un pain au chocolat. Bien sûr, c'est une plaisanterie. Tu connais certainement le
grand débat en France. Le pain au chocolat, c'est une viennoiserie française très connue. Eh
bien, dans le Sud-Ouest de la France, on appelle ça une chocolatine. Il y a toujours une petite
blague, un petit débat entre ceux qui disent « ça s'appelle une chocolatine » ou « ça s'appelle
un pain au chocolat ». Donc on plaisante entre nous sur le sujet. J'avais fait une vidéo avec
mon ami Nico (Nicolas Pen), on te met le lien dans la description ou dans le « i » comme info.
C'est ma vidéo sur les pâtisseries et viennoiseries françaises et on a parlé de cette histoire : «
Pain au chocolat ou chocolatine ». Bien sûr, c'est une blague quand je dis « il faut jamais
commander de pain au chocolat à Toulouse », c'est une plaisanterie. Personne ne va se fâcher
si tu appelles ça un pain au chocolat, alors que là-bas, ils disent que c'est une chocolatine. En
cas de doute, tu peux demander au boulanger, il se fera un plaisir de te guider et de t'aider à
définir comment s'appelle cette très bonne viennoiserie. Donc voilà, bien sûr, c'était très difficile
de résumer ce qu'est Toulouse en quelques minutes. C'est un endroit fantastique et ça vaut le
coup si tu souhaites y aller, si tu souhaites en savoir plus de découvrir des reportages sur le
sujet ou de chercher différentes infos pour aller un peu plus loin. Et bien sûr, je ne peux que te
recommander d'y aller. C'est sur ma liste aussi. Souvent, les Français ne connaissent pas
toutes les villes de France. Toulouse, c'est vraiment à l'opposé. Moi, je vis dans le Nord-Est,
Toulouse est dans le Sud-Ouest, mais c'est une ville clairement qui est sur ma liste et je te
recommande d'y aller aussi. Merci d'avoir regardé cette vidéo. N'oublie pas de faire le quiz pour
voir si tu as tout retenu, si tu as bien compris tout ce qu'on a dit aujourd'hui, tout ce qu'on a vu
ensemble. Si tu es allé à Toulouse ou si tu as envie d'y aller, explique-nous un petit peu en
commentaire ce qui t'attire dans cette ville, ce que tu trouves chouette. N'oublie pas de laisser
un petit « j'aime » pour soutenir la chaîne et pour nous montrer que tu apprécies le contenu. Et
bien sûr, abonne-toi à la chaîne en activant les notifications pour ne rien manquer. On est là
tous les lundis à 18h pour toi, et ce serait bien que tu puisses nous suivre en direct à chaque
fois qu'une vidéo sort. Merci de ta confiance. A bientôt pour du nouveau contenu en français
authentique. Salut !

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17. Découvrons un chapitre du Petit Prince
url: https://www.youtube.com/watch?v=a0hKkZDzh78

Salut ! Dans la vidéo d'aujourd'hui, nous allons voir ensemble un chapitre complet du livre "Le
Petit Prince". J'ai déjà parlé de ce bouquin, de ce livre dans ma vidéo « Trois livres pour
apprendre le français » que tu peux retrouver dans la description de cette vidéo ou dans le « i »
comme info ici. Je t'expliquais qu'il s'agit d'un ouvrage écrit par Antoine de Saint-Exupéry. Il a
été publié en 1943 et c'est le livre français le plus lu au monde. Il a été traduit dans 361
langues, c'est énorme, et ça en fait le deuxième livre le plus traduit après la Bible. Donc, c'est
un livre philosophique assez simple puisqu'il a été destiné pour être compris par les enfants,
mais il est assez profond : tu le verras dans l'extrait qu'on va étudier ensemble aujourd'hui. Et je
vais tenter aujourd'hui une expérience que je n'ai jamais faite. Ce sera peut-être une vidéo un
peu plus longue que d'habitude du coup. Ce que je te propose de faire, c'est de découvrir le
chapitre 13 de cet ouvrage. Et ce que je vais faire, je vais te le lire tout simplement, mais je ne
vais pas te lire le chapitre complet. Je vais te lire à chaque fois une partie. Donc j'ai divisé,
découpé le chapitre en quatre petites parties et à chaque fois, je vais te lire une partie, te dire
ce que je comprends et t'enseigner quelques mots de vocabulaire. Comme ça ces petits arrêts,
à chaque fois, ça te permet de mieux te concentrer, de mieux comprendre, d'apprendre du
vocabulaire, de découvrir le sens d'une belle histoire. Et puis, si tu veux consommer cette vidéo
en plusieurs fois, tu pourras le faire en choisissant les morceaux que tu étudieras. J'espère
vraiment que ça te plaira. Donc, allons-y. Découvrons ensemble ce chapitre 13. Je te lis une
partie déjà. La quatrième planète était celle du businessman. Cet homme était si occupé qu'il ne
leva même pas la tête à l'arrivée du petit prince. - Bonjour, lui dit celui-ci. Votre cigarette est
éteinte. - Trois et deux font cinq. Cinq et sept douze. Douze et trois quinze. Bonjour. Quinze et
sept vingt-deux. Vingt-deux et six vingt-huit. Pas le temps de la rallumer. Vingt-six et cinq trente
et un. Ouf! Ça fait donc cinq cent un millions six cent vingt-deux mille sept cent trente et un. -
Cinq cents millions de quoi ? - Hein ? Tu es toujours là ? Cinq cent un millions de... je ne sais
plus... J'ai tellement de travail ! Je suis sérieux, moi, je ne m'amuse pas à des balivernes ! Deux
et cinq sept... - Cinq cent un millions de quoi, répéta le petit prince qui jamais de sa vie, n'avait
renoncé à une question, une fois qu'il l'avait posée. Donc ça, voilà, c'est le début du chapitre. Le
Petit Prince, dans cet ouvrage il voyage et découvre des gens. Et là, il arrive sur une planète et
on dit que c'est la planète d'un businessman. Un businessman c'est un homme d'affaires, ça
vient de l'anglais et c'est un homme d'affaires très occupé. Il est en train de compter. Le Petit
Prince lui dit : « Mais votre cigarette, elle est éteinte. » Et l'homme d'affaires lui dit qu'il n'a pas
le temps. Tu vois, il est en train de compter, il compte, il n'a pas le temps de la rallumer. C'est
quelqu'un de très, très, très occupé. Le Petit Prince lui demande : « Mais qu'est-ce qu'il est en
train de compter ? » On voit bien que l'homme d'affaires, en fait, il compte, mais il ne sait pas
vraiment ce qu'il compte, ou il dit que ce n'est pas important. Il dit que l'important, ce n'est pas
ce qu'on fait, la tâche qu'on fait, mais c'est de la faire, ce qui est plutôt stupide. Un autre mot
que je voulais t'expliquer, c'est le mot « balivernes » puisqu'il dit : « Je suis sérieux, moi. Je ne
m'amuse pas à des balivernes. » Des balivernes, de sont des propos sans intérêt, sans vérité.
Donc, il dit qu'il ne s'amuse pas à des propos sans intérêt. Lui, ce qui l'intéresse, c'est de
travailler dur, même s'il ne sait pas vraiment pourquoi. Voilà un peu ce qui introduit ce chapitre
13 et la rencontre entre le Petit Prince et l'homme d'affaires. Je te lis la suite. Le businessman

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leva la tête: - Depuis cinquante-quatre ans que j'habite cette planète-ci, je n'ai été dérangé que
trois fois. La première fois ç'a été, il y a vingt-deux ans, par un hanneton qui était tombé Dieu
sait d'où. Il répandait un bruit épouvantable, et j'ai fait quatre erreurs dans une addition. La
seconde fois ç'a été, il y a onze ans, par une crise de rhumatisme. Je manque d'exercice. Je
n'ai pas le temps de flâner. Je suis sérieux, moi. La troisième fois... la voici ! Je disais donc cinq
cent un millions... - Millions de quoi ? Le businessman comprit qu'il n'était point d'espoir de paix:
- Millions de ces petites choses que l'on voit quelquefois dans le ciel. - Des mouches ? - Mais
non, des petites choses qui brillent. - Des abeilles ? - Mais non. Des petites choses dorées qui
font rêvasser les fainéants. Mais je suis sérieux, moi ! Je n'ai pas le temps de rêvasser. Donc là,
encore une fois, ça discute. L'homme d'affaires, il dit que, tu vois, ça fait 54 ans qu'il habite sur
la planète et on ne l'avait jamais interrompu. Il était en train de compter seul, tranquille. Il dit qu'il
a été interrompu une fois, il y a 22 ans par un hanneton. Un hanneton, c'est un insecte. Il dit
qu'une autre fois, il a été interrompu par des rhumatismes. Ce sont des douleurs qu'on peut
avoir aux articulations. Et la troisième fois, eh bien, c'est le petit prince qui vient et qui
l'interrompt dans son travail. Il dit qu'il ne fait pas d'exercice. C'est pour ça qu'il a des
rhumatismes parce qu'il n'a pas le temps de flâner et flâner, ça veut dire se promener sans avoir
réellement de but. Lui, il n'arrête pas de dire qu'il est très occupé et qu'il n'a le temps de rien
faire. Donc, en discutant, finalement le petit prince arrive à comprendre que l'homme d'affaires,
ce qu'il est en train de compter, ce sont les étoiles qui brillent dans le ciel. On va voir pourquoi il
les compte dans la suite du chapitre. - Et que fais-tu des cinq cents millions d'étoiles ? - Cinq
cent un millions six cent vingt-deux mille sept cent trente et un. Je suis sérieux, moi, je suis
précis. - Et que fais-tu de ces étoiles ? - Ce que j'en fais ? - Oui. - Rien. Je les possède. - Tu
possèdes les étoiles ? - Oui. - Mais j'ai déjà vu un roi qui... - Les rois ne possèdent pas. Ils
"règnent" sur. C'est très différent. - Et à quoi cela te sert-il de posséder les étoiles ? - Ça me sert
à être riche. - Et à quoi cela te sert-il d'être riche ? - À acheter d'autres étoiles, si quelqu'un en
trouve. Celui-là, se dit en lui-même le petit prince, il raisonne un peu comme mon ivrogne.
Cependant il posa encore des questions: - Comment peut-on posséder les étoiles ? - À qui
sont-elles ? Riposta, grincheux, le businessman. - Je ne sais pas. À personne. - Alors elles sont
à moi, car j'y ai pensé le premier. - Ça suffit ? - Bien sûr. Quand tu trouves un diamant qui n'est
à personne, il est à toi. Quand tu trouves une île qui n'est à personne, elle est à toi. Quand tu as
une idée le premier, tu la fais breveter: elle est à toi. Et moi je possède les étoiles, puisque
jamais personne avant moi n'a songé à les posséder. - Ça c'est vrai, dit le petit prince. Donc,
encore une fois, on a ce dialogue entre le businessman, l'homme d'affaires et le petit prince, le
petit Prince qui ne comprend pas en fait à quoi ça sert de posséder les étoiles. L'homme
d'affaires explique qu'il possède les étoiles pour en acheter d'autres. Donc, son but, c'est d'avoir
toujours plus d'étoiles sans qu'il n'y ait vraiment une raison cachée derrière. Le mot de
vocabulaire que je voulais t'expliquer, c'est le mot « ivrogne ». Le petit prince dit que l'homme
d'affaires raisonne un peu comme son ivrogne, qui est un personnage qu'il avait rencontré
précédemment. Un ivrogne, c'est une personne qui consomme beaucoup d'alcool. Et donc on
continue, ils continuent la discussion, l'homme d'affaires et le petit prince, le petit prince lui dit :
« Mais on ne peut pas posséder des étoiles, ce n'est pas possible. » Et l'homme d'affaires lui
explique que si, puisqu'il y a pensé le premier. Et il compare ça au fait de breveter une idée.
Quand on a une idée, on peut la breveter. Le verbe « breveter », ça veut dire protéger une
invention. Si quelqu'un invente une nouvelle technologie, le premier smartphone qui a été

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inventé, eh bien on a breveter les logiciels et les composants qui constituent ce smartphone.
Donc, breveter, c'est protéger une invention. Et c'est comme ça que l'homme d'affaires explique
sa folie. Il dit qu'il peut posséder les étoiles parce que personne n'a eu l'idée avant lui. Donc, la
suite, c'est le petit prince qui dit, qui demande : Et qu'en fais-tu ? - Je les gère. Je les compte et
je les recompte, dit le businessman. C'est difficile. Mais je suis un homme sérieux ! Le petit
prince n'était pas satisfait encore. - Moi, si je possède un foulard, je puis le mettre autour de
mon cou et l'emporter. Moi, si je possède une fleur, je puis cueillir ma fleur et l'emporter. Mais tu
ne peux pas cueillir les étoiles! - Non, mais je puis les placer en banque. - Qu'est-ce que ça veut
dire? - Ça veut dire que j'écris sur un petit papier le nombre de mes étoiles. Et puis j'enferme à
clef ce papier-là dans un tiroir. - Et c'est tout ? - Ça suffit ! C'est amusant, pensa le petit prince.
C'est assez poétique. Mais ce n'est pas très sérieux. Le petit prince avait sur les choses
sérieuses des idées très différentes des idées des grandes personnes. - Moi, dit-il encore, je
possède une fleur que j'arrose tous les jours. Je possède trois volcans que je ramone toutes les
semaines. Car je ramone aussi celui qui est éteint. On ne sait jamais. C'est utile à mes volcans,
et c'est utile à ma fleur, que je les possède. Mais tu n'es pas utile aux étoiles... Le businessman
ouvrit la bouche mais ne trouva rien à répondre, et le petit prince s'en fut. Les grandes
personnes sont décidément tout à fait extraordinaires, se disait-il simplement en lui-même
durant le voyage. Donc là, c'est la fin de ce chapitre 13 où on a eu cette petite discussion et le
petit prince, plein de sagesse, lui explique que c'est complètement inutile de posséder des
étoiles et il prend l'exemple d'un objet qu'il possède lui-même et qui lui est utile, c'est-à-dire un
foulard. Un foulard, c'est un objet qu'on met autour du cou, par exemple, eh bien pour avoir
moins froid. Pour lui, si on possède quelque chose, cette chose doit nous être utile
premièrement, ou alors on doit être utile aux choses. Lui, il parle des volcans qu'il possède et
qu'il ramone. Ramoner, c'est nettoyer le tuyau d'une cheminée (dans la réalité), mais lui, il
ramone, le petit prince, dans un chapitre précédent, des volcans. Et donc, il dit qu'il est utile aux
volcans puisqu'il les ramone. Donc, ici dans ce petit chapitre, on voit le petit prince qui fait la
morale, et indirectement, Antoine de Saint-Exupéry qui essaie de donner du sens aux choses.
Si on possède quelque chose, cette chose doit soit nous être utile à nous ou alors nous, on doit
être utile à cette chose. Posséder quelque chose juste pour l'écrire sur un bout de papier et en
avoir toujours plus, c'est idiot. Et donc, tu vois que sous cet air un petit peu simple de ce
chapitre 13 du Petit Prince, eh bien on a une grande idée. La grande idée, c'est qu'il est inutile
ou a même une critique, on pourrait critiquer le capitalisme moderne où les gens qui essaient
d'accumuler, d'avoir toujours plus, plus, plus, plus, plus qu'ils ne pourront jamais dépenser dans
leur vie, si on parle en termes financiers, alors que le petit prince se focalise sur l'utilité des
choses pour nous et l'utilité que nous pouvons avoir pour les choses en question. Donc voilà,
j'espère que ça t'a plu. Moi, je te recommande peut-être de prendre le temps de réécouter ces
différents passages. Tu peux peut-être aussi trouver cet ouvrage et lire le chapitre 13. Tu peux
lire le PDF qu'il y a dans la description de cette vidéo. On met toujours à disposition, en plus
des sous-titres que tu vois sur la vidéo, on met à disposition les fichiers PDF. Donc, si tu peux
télécharger ça sur le site, les imprimer et peut-être découvrir un peu le texte de ce chapitre 13
du Petit Prince. Si ça t'a plu et que tu souhaites d'autres vidéos sur le sujet, il reste plein de
chapitres ; on a dans ce bouquin, on a, on a 27 chapitres, donc il y a encore de quoi faire. Si ça
t'intéresse, fais-moi le savoir en laissant un petit j'aime. Dis-moi aussi en commentaire si ça t'a
plu, si tu souhaites peut-être d'autres chapitres ou d'autres ouvrages. On peut faire la même

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chose avec d'autres ouvrages si tu le souhaites. Abonne-toi à la chaîne YouTube, active les
notifications comme d'habitude et partage cette vidéo avec des amis que ça pourrait aider. Ils
t'en seront très reconnaissants et moi aussi, évidemment. Et n'oublie pas, si tu veux aller plus
loin, parce que pour moi, il est indispensable de lire pour améliorer son français et sa vie, tu
peux regarder à la vidéo « Trois livres pour améliorer ton français ». Elle est disponible dans la
description ou dans le « i » comme info ici. Merci de m'avoir suivi et salut ! Salut les amis !

18. 3 clichés sur les Français

url: https://www.youtube.com/watch?v=dtCtPDKeAr4

Salut ! Aujourd'hui, nous allons discuter de 3 clichés sur les Français. Avant de commencer
cette vidéo, je voudrais te rappeler que les clichés, finalement, ça ne veut rien dire. Ce sont des
idées reçues souvent qui peuvent être fausses. On n'est pas là pour généraliser. Mon objectif
n'est absolument pas d'attaquer des gens. Je ne suis pas là pour essayer de critiquer. C'est
plutôt une forme d'autodérision et une forme de discussion sur la culture en France et sur un
certain nombre de clichés qui peuvent être véhiculés quand on parle des Français. Le fait de
dire si ces clichés sont vrais ou faux, ça va dépendre de plein de paramètres, ça va dépendre
de l'éducation, de la famille, de la région dans laquelle les gens habitent, donc on ne peut pas
faire une vraie généralité. Cette vidéo, elle a été ébauchée ou en tout cas les notes, les clichés,
on les a choisis, Valentine et moi. Les membres de l'académie Français Authentique
connaissent Valentine, qui travaille avec nous et qui dirige un certain nombre de réunions Zoom.
Et elle m'aide à rédiger un certain nombre de scripts vidéo, et en l'occurrence ici, j'ai utilisé sa
vision pour déterminer ces trois clichés sachant que Valentine est originaire de Toulouse et vit
au Royaume-Uni, à Bristol, donc elle a un petit peu une idée des clichés qui peuvent être
véhiculés sur les Français. Premier cliché : les Français sont désagréables. Ce cliché, on a
tendance à beaucoup l'entendre surtout en ce qui concerne Paris. On a un peu l'image, le cliché
du serveur parisien qui n'est pas aimable, du chauffeur de taxi qui est un peu grossier ou du
passant qui ne donne pas l'heure à un touriste qui lui demande. Encore une fois, c'est un cliché.
On peut déjà quand même se dire que ceux qui vivent dans les grandes villes en général, eh
bien ils sont un peu plus stressés. La vie en ville est toujours un peu plus stressante que la vie à
la campagne par exemple. Et la majorité des touristes ou beaucoup de touristes visitent Paris,
visitent la capitale, donc visitent une grande ville et se font une idée du niveau de stress et
d'amabilité des gens à partir en fait de leur visite de Paris, qui est une grande ville. Et on a
finalement peu de témoignages de gens, de touristes qui vont visiter des endroits un peu plus
calmes en France. L'idée ici, c'est de se faire sa propre idée, d'aller visiter Paris, d'aller dans
des cafés, dans des taxis et de se faire sa propre idée sur le terrain tout en sachant que vivre
une expérience, c'est quelque chose d'unique. Ton expérience, si tu es venu à Paris, sera
différente de mon expérience si jamais je vais à Paris demain. Personnellement, je n'ai jamais
trouvé les Parisiens désagréables ou mal aimables, mais chacun se fera sa propre idée.

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Comme je le disais, l'idée ici, n'est pas d'être désagréable ou de généraliser. Je n'ai absolument
rien contre les Parisiens, les passants, contre les taxis parisiens ni contre les serveurs de cafés
parisiens. Ce qu'il faut avoir en tête également, c'est que les Français, nous, nous avons une
forme d'autodérision, un humour un petit peu particulier, on aime l'ironie. L'ironie, c'est quand tu
dis quelque chose sans le penser exactement ou que tu fais ce qu'on appelle « des
sous-entendus », c'est-à-dire tu essaies de faire passer un message, mais sans le dire
vraiment. Et c'est vrai que les Français, on est assez forts là-dessus. On aime taquiner,
c'est-à-dire faire des petites blagues, des petites plaisanteries pour se moquer gentiment, et on
peut parfois, évidemment, être grossier entre amis, ce qui n'est pas vraiment méchant en fait ou
ce qui n'est pas pensé de façon méchante. Ça peut, tout ça, donner un air hautain. Je l'ai vécu
moi-même en vivant en Autriche. Je sentais bien que mon humour n'était pas toujours bien
compris. L'ironie qui est en moi, qui fait partie de ma culture, n'était pas toujours bien comprise.
Certains pensent vraiment que les Français sont désagréables, mais qu'ils ne le font pas
exprès, que c'est un manque de finesse, un manque de tact. Donc, chacun se fera une idée.
Mais je sais que certains d'entre vous voient le franc-parler des Français comme une qualité.
Certains se disent : « Les Français disent ce qu'ils pensent, c'est une qualité ». Et ça rejoint
finalement le cliché numéro 2. Deuxième cliché : les Français aiment se plaindre de tout. Les
Français adorent se plaindre de tout quand ils sont chez eux, dans leur pays, quand ils sont en
vacances chez les autres. Les Français aiment se plaindre, ça c'est le deuxième cliché. Ce
cliché, il provient pas mal de tout ce qu'on a au niveau grève, manifestation. On est les
champions du monde des grèves et des manifestations en France. Mes amis allemands,
autrichiens et autres amis du monde entier se moquent toujours de moi en disant : « Oui, les
Français, vous vous plaignez toujours ou vous êtes toujours en grève ». Donc, on a un petit peu
cette mauvaise réputation liée à notre tendance à dire ce qu'on pense et à critiquer. Certains
pensent qu'en fait les Français ne sont jamais contents et trouvent toujours une bonne raison
pour se plaindre. J'avais fait une vidéo, on va te mettre le lien dans la description et dans le « i »
comme info, dans laquelle je demandais : « Est-ce que les Français sont révolutionnaires ? » Tu
peux jeter un coup d'œil à cette vidéo juste après. J'expliquais en fait, une de mes idées ou une
chose que je pense réellement, c'est qu'on a gardé, en tant que Français, un héritage de la
Révolution française de 1789. On est forts en émotion, on a toujours eu tendance à lancer des
débats, à dire ce qu'on pense. Parfois, encore une fois, c'est vu comme une bonne chose. Je
me souviens que des amis allemands me disait : « Johan, nous, on aime bien ta façon de dire
vraiment ce que tu penses ». Donc ça, ça peut parfois être vu de façon positive, mais ça peut
évidemment être vu comme quelque chose de stupide quand on a l'image d'un repas français
où tous les Français sont à table en train de discuter et de se disputer, autour d'un bon repas,
sur des sujets qui n'en valent pas la peine. Et cette image du Français à table en train de
manger et de se disputer, ça nous permet de parler du repas qui est la source du troisième
cliché sur les Français. Troisième cliché : pour les Français, la nourriture c'est sacré. Quand on
dit « sacré », ça veut dire que c'est très, très, très important. Il y a quelques idées reçues,
quelques généralités, quelques choses que tout le monde pense alors que ce n'est pas tout à
fait vrai sur la nourriture en France. Tu sais par exemple qu'on a le cliché du Français avec une
baguette de pain, une bouteille de vin, du fromage, tout ça tu le connais déjà. Et c'est vrai de
dire qu'en France, toutes les occasions sont bonnes pour manger. Parfois, on mange beaucoup
: une entrée, un plat, un dessert. Parfois, on boit beaucoup : un petit apéritif, une coupe de

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champagne, du vin à table, un digestif après le repas. Donc ça, ça fait partie finalement de la
culture française, ça fait partie de notre identité. Souvent, des gens qui visitent la France pour la
première fois, des étrangers qui viennent en France sont surpris justement par le temps que les
Français passent à table. On me dit parfois : « Mais vous prenez des pauses-déjeuner très, très
longues, vous passez beaucoup de temps à table le soir. Comment faites-vous pour
consommer autant de nourritures ? » Pour ce qui est de la pause-déjeuner, donc le midi, on en
parle beaucoup au travail. Certains, dans certains pays, vont s'arrêter 30 minutes pour manger
rapidement ; les Français, parfois, aiment bien prendre beaucoup plus de temps pour déguster
un bon repas au restaurant ou entre amis ou même à la maison, mais aiment bien faire une
vraie pause-déjeuner. Donc, tu vois que même au travail, la nourriture, les repas, c'est important
pour les Français. Pour conclure un peu sur le sujet, je voudrais aussi te faire réfléchir en te
disant que les clichés sont véhiculés très souvent par le cinéma ou les séries télévisées ou ce
qu'on voit sur les réseaux sociaux. Et on a tendance, parfois, à juger un pays sans jamais y être
allé, à se dire : « La France, c'est comme ça », avoir des clichés sur la France, alors qu'on ne
connaît pas la France, on n'a jamais eu d'expérience authentique, on ne connaît pas la vraie vie
en France, on connaît juste des choses qu'on a vues à la télévision ou sur les réseaux sociaux.
Je te demande vraiment de te poser cette question : Est-ce que toi, tu corresponds aux clichés
qu'on a sur ton pays ? Il y a des clichés sur tous les pays, est-ce que toi tu corresponds à ce
cliché ? Est-ce que, si tu es Italien, tu as le cliché de quelqu'un qui parle fort avec les mains, qui
est macho, si tu es un homme ? C'est un des clichés qui existent. Je sais qu'il est faux, mais
malheureusement les clichés existent. Si tu es un Allemand, es-tu quelqu'un de froid, de
rigoureux ? C'est un cliché qui est faux, je le sais, puisque je connais les Allemands. En te
posant cette question : « est-ce que je corresponds moi-même aux clichés qu'on a de mon pays
? », eh bien ça te permet de comprendre que finalement les clichés sur les Français ou sur
toutes les nationalités sont plus souvent faux que vrais. Donc, les trois clichés qu'on a vus
aujourd'hui sont que les Français sont désagréables, que les Français aiment se plaindre, et
que pour les Français, la nourriture c'est sacré. Tu peux me dire en commentaire ce que tu
penses de ça, est-ce que tu es d'accord ? Tu peux noter en fait, tu peux donner une note de 0 à
5. Si tu penses par exemple que les Français sont désagréables, tu mets 5. Si tu penses que
les Français n'aiment pas tant que ça la nourriture, tu mets 1. Tu peux nous mettre des petites
notes en commentaire. Tu peux aussi partager avec nous les clichés au sujet de ton pays et tu
peux également nous dire quels sont les clichés que tu as sur la France ou les Français et dont
nous n'avons pas parlé aujourd'hui. Merci d'avoir regardé cette vidéo. Tu peux laisser un petit
J'aime si elle t'a plu, ça fait toujours plaisir. N'oublie pas de t'abonner à la chaîne en activant les
notifications pour recevoir toutes les suggestions de vidéo de Français Authentique. Et j'ai une
bonne nouvelle à t'annoncer, si tu as envie d'aller plus loin et plus vite dans ton apprentissage
du français, eh bien jusque ce soir, donc il faudra faire vite, il y a une promotion de Pâques, tu
peux te procurer n'importe quel cours de Français Authentique avec une super promo. Le lien
est en bas, c'est jusque ce soir. Jamais d'exception, on ne prolonge pas les offres. Cette offre
est également valable sur, certainement mon meilleur cour, « 30 jours pour booster ton français
» qui est sorti en novembre de l'année dernière et qui fait un carton. Merci d'avoir suivi cette
vidéo. À bientôt !

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19. Les élections présidentielles en France en 2022
url: https://www.youtube.com/watch?v=TiO4RtMS7_4

Salut ! Cette année, il y a un événement politique très important en France : les élections
présidentielles. C'est un événement qui mobilise toute la France et dont on parle beaucoup
depuis de nombreux mois d'ailleurs. Mais les élections présidentielles, ça se passe comment en
France ? On va voir ça ensemble aujourd'hui. Merci de me rejoindre. Alors pour cette vidéo,
avant de passer au contenu, tu as deux liens importants dans la description. Le premier te
permet de télécharger la fiche PDF liée à cet épisode. Ça va reprendre un petit peu toutes les
informations que je vais partager avec toi aujourd'hui. Et le deuxième lien est super important, il
te permet d'aller t'inscrire à la liste d'attente de l'Académie Français Authentique. Les
inscriptions ouvrent ce dimanche. Elles sont fermées 90% de l'année, les inscriptions. Tu peux
dès à présent découvrir le contenu de l'Académie. Tu suis tout simplement ce deuxième lien. Tu
découvriras tout ce que l'Académie peut faire pour toi en termes de contenu, en termes de
discussion avec nos tuteurs, en termes d'activité. Il y a énormément de choses à faire. Tu peux
même télécharger deux modules gratuitement pour découvrir un peu les types de contenu qu'il
y a dans l'Académie. Donc, c'est le deuxième lien. C'est d'autant plus intéressant si tu
t'intéresses à la politique dont on va parler aujourd'hui, puisqu'on a fait des modules dédiés à
différents hommes politiques comme Jacques Chirac, François Mitterrand. Et il y a plein de
contenus qui t'expliquent la façon dont fonctionne la politique en France, notamment un module
complet sur la Cinquième République. Alors le 24 avril 2022, on annoncera le nom de notre
prochain président ou présidente pour les cinq prochaines années. C'est un moment important
dans l'actualité française. Tout le monde, même ceux qui disent ne pas être intéressés par la
politique, en parle. Et parfois il y a des vifs débats entre amis ou en famille en ce qui concerne
les idées politiques. Ce qu'on veut faire dans cette vidéo, c'est de te donner quelques clés pour
que tu comprennes mieux les échéances qui arrivent et ce qui va se passer dans les
prochaines semaines. Premièrement : Les élections présidentielles françaises, comment ça
marche ? Le verbe « élire » correspond justement au principe de l'élection. Élire, ça veut dire
choisir quelqu'un. On le choisit par un vote et on va lui donner ce qu'on appelle un mandat,
c'est-à-dire la personne qu'on va élire, qui sera président ou présidente, aura la responsabilité
du pays pour cinq années. On a en France une élection présidentielle au suffrage universel
direct. Ça veut dire que ce sont les électeurs, les citoyens, qui élisent directement leur
président. Tout citoyen de plus de 18 ans et de nationalité française peut se présenter à
l'élection. Il faut récolter 500 signatures d'élus locaux, donc par exemple les maires, on appelle
ça des parrainages, c'est-à-dire qu'il faut avoir 500 signatures d'élus locaux qui disent : « Moi, je
parraine, je donne mon parrainage à cette personne pour qu'elle se présente à l'élection ».
Donc, il faut avoir ces 500 parrainages. Chaque élu local n'a qu'un parrainage. Il ne peut pas
parrainer plusieurs personnes. Souvent, les candidats représentent un parti politique. Si lors du
scrutin, lors du premier vote, il y a un candidat qui obtient 50% des voix plus une, c'est ce qu'on
appelle la majorité absolue, eh bien il est immédiatement élu président de la république. Ça

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n'arrive quasiment jamais. En général, ce qui se passe, c'est qu'on a les deux finalistes, les
deux personnes qui ont eu le plus haut score qui doivent s'affronter pour un deuxième tour. Et le
candidat qui a le plus de voix au deuxième tour devient président de la république. Aujourd'hui,
le président est élu pour cinq ans. Auparavant, jusqu'en 2000, il était élu pour sept ans. On est
aujourd'hui dans un système qu'on appelle un quinquennat, cinq années, alors qu'avant on était
dans un système de septennat, sept années. Bien sûr, le président actuel, c'est Emmanuel
Macron. Sur les cartes électorales, en France, tu as la mention : « Voter est un droit, c'est aussi
un devoir civique ». C'est une grande question philosophique en France. Est-ce que voter c'est
un droit ? Est-ce que tu as le droit de dire : « Moi, je ne vote pas » ? Ou est-ce que c'est un
devoir où tu es obligé d'aller voter, parce que finalement des gens se sont battus pour avoir ce
droit ? C'est une question presque philosophique. Très régulièrement, il y a des gens qui disent
: « Le vote devrait être obligatoire ». On devrait obliger les gens à voter. On entend surtout
parler de ça quand il y a un fort taux d'abstention, c'est-à-dire quand beaucoup de personnes
décident de ne pas aller voter. On va te donner les dates clés de cette élection présidentielle
2022. Depuis la deuxième partie de 2021, on a différents candidats qui s'annoncent, qui disent :
« Je vais être candidat à l'élection présidentielle ». Beaucoup le disent à l'avance ; d'autres,
comme le président Macron, attendent un peu plus longtemps avant de se dévoiler. Il y a ici,
justement, dans cette phase, rien d'officiel. Le 11 mars 2022, c'est la date de publication de la
liste des candidats. C'est à ce moment-là qu'on sait quels sont les candidats officiels. Le 28
mars 2022, c'est le lancement officiel de la campagne. Recevoir à la maison des brochures, le
programme de chaque candidat. C'est un peu la phase d'information. Il va y avoir plein
d'émissions télévisées aussi dans lesquelles les candidats vont venir s'exprimer. Le 10 avril
2022, c'est le premier tour de l'élection. Et le 24 avril 2022, deux semaines après, c'est le
deuxième tour. Le 13 mai 2022, au plus tard, c'est la passation de pouvoir, c'est-à-dire l'ancien
président laisse sa place au nouveau, à condition qu'il y ait un changement de président
évidemment. Bien sûr, il y a toujours un risque de décalage au niveau calendrier à cause de
l'épidémie de Covid qui sévit encore malheureusement partout dans le monde. Et même si les
autorités ont exclu jusqu'à présent de déplacer le scrutin, il n'est pas exclu qu'au dernier
moment un gros problème arrive, mais ce n'est pas d'actualité. Quels sont les partis politiques
français ? Alors, je ne vais pas rentrer dans le détail, puisque dans l'Académie Français
Authentique, on a fait un grand module complet où on a balayé ce qu'est un parti politique, ce
qu'il fait, quel est son rôle, comment il est créé, quels sont les plus grands partis français. Tout
ça, je ne vais pas te le rappeler ici. Il y a un module de plus de 30 minutes dans l'Académie qui
reprend tous les détails. Ce que je peux te dire, c'est qu'en France, on classe les partis selon
trois grandes familles. On a ce qu'on appelle la gauche, qui représente des partis plutôt axés
vers le social, qui sont qualifiés souvent de progressistes. Tu as les partis de droite, où là on
regroupe souvent les gens plus conservateurs, qui ont des idées plutôt traditionnelles. Et tu as
des partis du centre qui ont des valeurs de droite et des valeurs de gauche, qui sont un peu au
milieu finalement. Parlons de quelques candidats. Avant ça, je dois te faire un petit
avertissement. Au moment où j'enregistre ce module, nous n'avons pas encore la liste des
candidats. Il se passe beaucoup de temps entre l'enregistrement du module et la liste officielle.
Donc, les personnes qu'on va te présenter ne seront peut-être pas toutes candidates et
peut-être qu'il en manque. Mais aujourd'hui, on a une quarantaine de candidats annoncés, une
quarantaine de personnes qui ont dit : « Moi, je serai candidat ». On va t'en présenter une

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dizaine. Tu as Jean-Luc Mélenchon qui est plutôt extrême gauche ; Nathalie Arthaud qui est
aussi plutôt extrême gauche ; Anne Hidalgo, l'actuel maire de Paris, qui est classée à gauche ;
Arnaud Montebourg, ancien ministre sous François Hollande, plutôt à gauche aussi ; Christiane
Taubira, de gauche ; Hélène Thouy, une écologiste ; Yannick Jadot, qui est aussi écologiste ;
Valérie Pécresse qui représente la droite ou le parti Les Républicains. Il y a d'ailleurs eu une
primaire et elle a gagné cette primaire, donc les autres candidats dont un des favoris, Xavier
Bertrand, ne se présenteront pas. Ce sera Valérie Pécresse pour la droite. On a Nicolas
Dupont-Aignan pour l'extrême droite ; Marine Le Pen pour l'extrême droite aussi du parti
Rassemblement National et Éric Zemmour, ancien polémiste, journaliste, qui se présente ou qui
compte se présenter. Au moment où j'enregistre le module, il n'a pas toutes les signatures, il n'a
pas ses 500 signatures, mais il compte se présenter. Il est plutôt extrême droite aussi. Le
président actuel, Emmanuel Macron, n'a pas annoncé sa candidature, mais elle ne fait pas
vraiment de doute, il semble déjà être en campagne. Tout le monde pense, tout le monde sait
qu'il va se présenter même s'il ne l'a pas annoncé officiellement au moment où j'enregistre.
Donc, voilà un peu ce qu'on comptait te raconter aujourd'hui. Bien sûr, la politique c'est un sujet
clivant, c'est un sujet qui parfois crée des conflits, des tensions. On ne souhaite pas que la
section commentaire devienne un lieu de violence. Tu peux donner ton opinion, tu peux nous
dire quels sont tes candidats favoris en fonction de tes idées, mais faites-le, s'il vous plaît, avec
une grande bienveillance. Pour nous, c'est important que tu puisses comprendre l'actualité
française, parce qu'en comprenant l'actualité française, tu comprendras un peu la culture
française et c'est une étape indispensable si tu souhaites vraiment t'exprimer correctement à
l'oral. Cette vidéo était un peu différente de ce qu'on propose d'habitude. L'idée ici, ce n'était
pas de t'enseigner du français en tant que tel ou des notions ou des expressions, mais te
d'aider à mieux comprendre la culture française. C'est, à mon sens, désolé si je me répète,
vraiment primordial de t'intéresser à la culture française si tu veux parler français. Ce genre de
vidéo, ça se rapproche un peu de ce qu'on fait dans l'Académie. Les modules mensuels qu'on
te propose sont un peu basés sur ce système où on partage sur des sujets historiques,
culturels. On parle d'anciens présidents, on parle d'écrivains, on parle de culture, de villes, de
régions de France, on parle de développement personnel, d'apprentissage du français, de films,
de séries, on parle vraiment de plein de choses. La seule différence, c'est que les modules sont
plus structurés et plus longs. Tu as des modules de 30 minutes, 45 minutes, 1 heure, voire plus.
Si tu es intéressé par la politique, comme je l'ai dit, il y a des modules sur le sujet, il y a des
modules historiques qui permettent de mieux comprendre le système dans lequel on vit en
France, actuellement. Tu as des modules qui parlent de la Révolution. Tu en as un qui
t'explique l'histoire de France de la Révolution à nos jours, c'est-à-dire comment on est arrivé
d'une révolution à la Cinquième République. C'est quoi les quatre autres républiques ? Est-ce
qu'il n'y a eu que des républiques ou on a eu des périodes de monarchie, d'empire, entre les
deux ? On te présente tout ça. Donc, si tu veux approfondir tes connaissances, l'Académie c'est
vraiment l'endroit où il faut être. L'Académie Français Authentique te permet vraiment de
travailler ces sujets-là et d'en apprendre toujours plus. On a environ 80 modules actuellement,
donc c'est plus de 120 heures de contenus. Pour chaque module, il y a un fichier vocabulaire
dans lequel on t'explique les différentes notions, les différents mots. Je suis sûr qu'il y a pas mal
de mots que tu n'as pas saisis aujourd'hui. Dans l'Académie, tu as le module et chaque module
est accompagné d'un fichier vocabulaire, d'un fichier prononciation pour te permettre de

47
pratiquer ta prononciation et d'un quiz pour tester ta compréhension du module, il y a toujours
une dizaine de questions. Et tout ça, ce n'est que la partie contenu. Tu as aussi des fichiers «
SOS grammaire ». Tu as aussi des discussions avec nos tuteurs français. Tu as la dictée du
mois. Tu as un club de lecture. Tu as des groupes privés Facebook, Telegram etc. Tu as des
directs avec moi. L'Académie, c'est vraiment une plateforme qui regroupe tout ça. Tu peux aller
découvrir de quoi il s'agit dans la description. C'est le deuxième lien. Tu peux t'inscrire sur la
liste d'attente pour nous rejoindre dès dimanche. On prépare des petites choses pour ceux qui
nous rejoindront en premier et j'ai vraiment hâte de te rencontrer dans l'Académie Français
Authentique, donc suis le deuxième lien dans la description pour en savoir plus. Et l'autre lien te
permet de télécharger ta fiche PDF gratuite qui te permettra de reprendre un peu tout le
contenu que je t'ai présenté aujourd'hui. Comme d'habitude, si tu as aimé cette vidéo, fais-le
savoir avec un petit J'aime. Tu peux bien sûr nous dire en commentaire si ce type de vidéo te
plaît, si tu aimerais qu'on aborde d'autres sujets de ce type. Partage cette vidéo avec tes amis.
Ça leur permettra de mieux comprendre le système électoral français, en tout cas en ce qui
concerne le président, qui est une personne qui a beaucoup de pouvoir en France. Tu peux
évidemment t'abonner à la chaîne You Tube de Français Authentique en activant les
notifications pour ne rien manquer. On a plein de contenus pour toi, du contenu historique, du
contenu qui te permet d'améliorer ton français, du contenu qui te permet de te tester, on a notre
quiz chaque vendredi. Donc, ne manque pas tout ça. Abonne-toi à la chaîne. Merci beaucoup
de m'avoir suivi aujourd'hui. Je te dis à très bientôt pour du nouveau contenu en français
authentique. Salut !

20. La ville près de laquelle je vis : Metz

url: https://www.youtube.com/watch?v=UG2zGuA0yTg

Salut à tous ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo dans laquelle on va parler du coin
de France dans lequel ma famille et moi vivons. Ça fait maintenant un an que nous vivons à
quelques kilomètres de Metz (la ville de Metz) qui est situé dans le Nord-Est de la France dans
le département de la Moselle qui fait partie de la nouvelle grande région Grand-Est. Grand-Est,
c'est composé de plusieurs anciennes régions dont la région historique de Metz qui est la
Loraine. C'est une ville géniale ; j'adore vraiment cette ville. Elle a une grande histoire ; elle a
été pendant très longtemps la capitale du royaume franc d'Austrasie – c'était dans les années
511 à 751 (je suis obligé de reprendre mes notes) et elle – et elle a ensuite été rattachée au
royaume de France au XVIe siècle. Elle a également été annexée par l'Allemagne – vous
connaissez l'histoire douloureuse qui existe entre la France et l'Allemagne – deux fois entre
1870 et 1918 et entre 1940 et 1944. Donc, elle faisait partie, Metz, de l'Allemagne et il y a eu
ces différents va-et-vient qui ont joué un grand rôle au niveau de l'histoire et de la culture de
cette ville parce qu'on y retrouve maintenant au niveau de l'architecture, etc. toutes ces
influences : médiévales, l'influence française, l'influence allemande – c'est ce qu'on appelle

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l'architecture wilhelmienne (ça venait de l'empereur Guillaume II) et dans différentes parties de
la ville, vous avez ces différents styles qui cohabitent ensemble. Aujourd'hui, il y a 120.000
Messins – ce sont les habitants de Metz – et si on prend toute l'aire urbaine, Metz et 218
communes qui sont autour très proches, on atteint les 400.000 personnes. La ville a très
longtemps été axée vers la communication, vers le marketing, vers les technologies de la
communication et de l'information, vers l'Internet, etc. Elle a même ce qu'on appelle une
technopole (qui est un endroit où on regroupe différentes universités et entreprises liées à la
technologie). D'un point de vue culturel, eh bien, en 2010 a été ouvert le centre Pompidou qui
est un grand musée où on retrouve beaucoup d'art moderne. Je ne l'ai pas encore visité, mais il
est très très populaire et beaucoup de monde me recommande d'y aller, donc, je ne manquerai
pas de le faire. Et Metz souhaite entrer au patrimoine mondial de l'UNESCO. Ça fait plusieurs
années qu'ils essayent de le faire ; il y a un dossier qui a été déposé pour que Metz soit classé,
notamment en raison de la cathédrale Saint Etienne – que j'essayerai de vous montrer par la
suite – et du quartier impérial. Je vous propose de faire un petit tour avec moi dans cette très
jolie ville. Malheureusement, il pleut, donc, je ne sais pas trop comment je vais réussir à filmer
les parties de la ville que j'ai envie de filmer, mais mon but, c'est de vous montrer trois, quatre
endroits de Metz et de vous les présenter au mieux même si les couleurs ne sont pas idéales et
qu'il se peut que je sois mouillé. Je vous propose qu'on fasse ça quand même ! On peut dire
que je fais de gros efforts parce qu'il fait très chaud finalement – je vous annonçais de la pluie
tout à l'heure, mais il fait très chaud aujourd'hui dans le centre de Metz, c'est un temps un peu
orageux. Je me trouve ici sur la place de l'Opéra ; c'est la place de la comédie où on y retrouve
l'Opéra de Metz et le Théâtre de Metz. Vous voyez que c'est une très jolie place. J'ai fait un petit
tour derrière, mais là, comme c'est l'été, ils ont mis quelques tables qui rendent la chose très
sympathique ; je vous ferai faire un petit tour de la place après. C'est une place très sympa où il
y a toujours beaucoup de festivités. Les pavés qu'on voit au sol datent de 1732. Le théâtre a été
fait entre 1738 et 1752 donc, c'est assez ancien et juste derrière – on ne le voit pas – on a la
préfecture de Metz. La préfecture, c'est ce qui gère l'administration du département et de la
région. Et on a – on ne le voit pas ici, je vais vous le montrer sur un autre plan – le Temple 9 qui
est un temple protestant construit entre 1901 et 1905 pendant que l'Alsace-Loraine était sous la
tutelle allemande. On retrouve vraiment rien que dans cette place – vous voyez, cette place qui
n'est pas très grande – un petit peu toute cette histoire franco-allemande ; le fait que Metz était
un coup français, un coup allemand, ça se retrouve sur cette minuscule petite place qui est au
bord de la Seye qui est une petite rivière qui passe ici. Moi, c'est une place que j'aime visiter ;
on y est assez tranquille, il y a une belle petite fontaine que vous pouvez voir. Place sympa qui
est à deux pas de la cathédrale où je vous emmène. Je voulais vous montrer le Place d'Armes
qui est la place juste à côté de la cathédrale ; je vais juste vous montrer quelques clichés, je ne
pouvais pas filmer là-bas parce qu'il y a de gros travaux, donc, c'est encore plus bruyant que ça
ne l'est ici ; on est en centre-ville, donc, forcément, il y a un petit peu de bruit, mais cette Place
d'Armes, elle est au pied de la cathédrale et au pied de l'hôtel de ville. Elle accueille tous les
grands événements : le marché de Noël, on y retrouve la grande roue, cet été, il y a différents
spectacles, etc., donc, un petit peu le cœur de Metz en ce qui concerne les activités. L'hôtel de
ville, il est vraiment très sympa ; l'accueil, il est bien sûr la mairie de Metz. Il a été construit entre
1761 et 1771, donc, il a fallu 10 ans pour le construire et il n'a jamais changé d'affectation,
c'est-à-dire qu'on l'a construit pour que ce soit la mairie de Metz, l'hôtel de ville de Metz et ça a

49
toujours été le cas, c'est toujours resté comme ça. Juste derrière moi, par ici, on la voit derrière,
il s'agit de la cathédrale Saint Etienne de Metz qui est une cathédrale catholique gotique. Elle a
été construite sur trois siècles, quand même, entre 1240 et 1552, donc, il a fallu un petit peu de
travail pour la construire. Elle est homogène ; souvent, quand on a une cathédrale ou une église
ou quelque chose qui est construite sur si longtemps, on a différents styles (style Renaissance,
gotique, baroque, etc.). Ici, malgré le temps, elle a gardé un style qui est resté gotique tout le
long, donc, elle est homogène. C'est la cathédrale française qui a la plus grande surface vitrée
avec 6500 mètres carrés de vitre et elle a la plus grande verrière gotique d'Europe, donc elle
vaut le déplacement. Elle fait partie des dix cathédrales françaises les plus fréquentées et puis,
on la voit de loin ; quand on arrive à Metz, on la voit de très loin ; comme vous pouvez
l'entendre, elle se situe dans le centre-ville de Metz au pied de la Place d'Armes. Et je vais
maintenant vous montrer une autre place : la Place de la République. Dernier endroit que je
voulais vous montrer même s'il y en a plein d'autres qu'on aurait pu passer encore plus de
temps à visiter tout ça ensemble. La Place de la République qui est la plus grande place de
Metz. Elle a été érigée en 1802 et elle s'appelait à l'époque la place royale. Place royale et
maintenant Place de la République, vous voyez un petit peu le changement qu'il y a eu dans
l'histoire de France. Elle a été construite près de la citadelle, la fameuse citadelle qui était un
système de fortification et de défense. J'ai dit que Metz avait été au carrefour France-Allemagne
; ça a été une ville qui a toujours vécu des attaques et qui a été la base d'attaques offensives.
En 1861, on a eu une exposition universelle qui a été organisée ici. Ceux qui étaient au
séminaire Français Authentique à Paris connaissent l'importance des différentes expositions
universelles sur l'histoire de France. Il y en a eu une ici qui a été organisée sur cette place.
Aujourd'hui, c'est un des cœurs de Metz : il y a des boutiques, il y a plein de magasins, des
bars, des terrasses et les gens s'y retrouvent souvent. On peut s'asseoir, derrière moi ou sur les
côtés, on peut s'asseoir pour discuter entre amis. On est à deux pas à pied du centre-ville, de la
cathédrale, etc., donc, c'est un endroit où les gens aiment se retrouver. Il y aussi ici –
quasiment, à chaque fois que je viens, c'est pour ça – une fête foraine pour que les enfants
puissent faire du manège. Il ne pleut plus, le ciel est très bleu, il fait même chaud. Je vais aller
me poser tranquillement pour essayer peut-être de boire un verre parce que là, j'ai beaucoup
marché, beaucoup pris de clips et j'avoue que j'ai soif, je suis crevé ; on se retrouve pour la
conclusion. Voilà, pour résumer, les amis, je considère Metz comme étant une ville superbe où il
fait bon vivre parce qu'elle constitue pour moi un excellent compromis entre la grande ville mais
qui reste à taille humaine. C'est-à-dire, ce n'est pas trop grand, ce n'est pas trop bouché, il n'y
pas des embouteillages tout le temps, mais c'est quand même suffisamment grand et
développé pour proposer beaucoup d'activités culturelles et beaucoup d'endroits sympathiques.
Donc, c'est un très très bon compromis pour moi. J'espère que vous avez appris des choses au
niveau de cette ville et que vous avez apprécié cette petite visite avec moi. Et si vous passez
par Metz ou dans le coin, n'hésitez pas à m'écrire, vraiment ; là, aujourd'hui, j'enregistre cette
vidéo, mais dans une heure et demie, j'ai rendez-vous avec Joe qui est un ami qui fait partie de
l'académie Français Authentique qui vient du Royaume-Uni et qui m'a dit : « Johan, je ne suis
pas loin de Metz ; est-ce qu'on peut se voir ? » et on va déjeuner ensemble ce midi. Le mois
prochain, il y a une fille qui vient de Taïwan, qui passait du temps à Paris et qui va prendre le
TGV – Paris-Metz, c'est une heure trente – et on va se rencontrer. J'ai déjà rencontré plusieurs
membres de Français Authentique, donc, si vous voulez visiter Metz, faites-le et si vous êtes ici,

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je vous attends ; j'aimerais vous rencontrer. C'est l'occasion de discuter, de se rencontrer, de se
voir et même, si vous êtes intéressé par le développement personnel, je vous rappelle que mon
livre 4 pilules pour une vie riche et sans stress est toujours disponible – je vais vous mettre un
petit lien par-ici – en version physique papier et en version PDF et MP3. C'est aussi l'occasion
de se rencontrer pour que je signe votre livre si vous vous l'êtes procuré. En tout cas, c'est
toujours un plaisir de vous rencontrer. J'espère en avoir l'occasion et je vous dis à la semaine
prochaine pour une nouvelle vidéo Salut !

21. Pourquoi le coq est un emblème de la France ?

url: https://www.youtube.com/watch?v=Eytu_oPYC6I

Salut chers amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique.
Aujourd'hui, on va parler du coq ou d'une des emblèmes française. Un petit avertissement avant
tout : quand on parle d'origine de mot ou d'origine de symbole ou d'origine d'emblème, on n'est
pas sûr en fait ; on n'est sûr de rien. Donc, si, en regardant cette vidéo, tu as l'impression d'avoir
entendu une autre histoire, eh bien, voilà, peut-être que l'histoire que tu as entendue est la
bonne. Chaque fois que je fais des vidéos comme ça un peu historiques, on me dit : « Mais
non, c'est n'importe quoi ! Il y a d'autres explications. » Donc, je donne cet avertissement, mais
moi, ça me paraît tout à fait cohérent. Le sujet de la discussion d'aujourd'hui, on l'a eu dans le
cadre de l'académie Français Authentique puisque j'ai fait un module sur la Gaule, zone
géographique ancêtre de la France actuelle et dans le cadre de ce module sur la Gaule, nous
avons eu une discussion où j'ai donné une information liée à une emblème française. Une
emblème, c'est un symbole, tout simplement. Par exemple, dans la constitution de la 5ème
république, le livre référence du système politique français actuel, il y a des emblèmes officiels.
Le drapeau bleu/blanc/rouge, la Marseillaise comme hymne et la petite phrase symbolique :
Liberté, Egalité, Fraternité, ce sont des emblèmes officiels, reconnus dans la constitution, mais il
existe aussi des emblèmes non officiels, c'est-à-dire qu'ils sont reconnus mais qu'ils ne sont pas
inscrits vraiment dans les textes. Par exemple, tu as certainement déjà entendu parler de
Marianne, Marianne qui est une figure symbolique (c'est un buste, le haut d'une femme avec un
chapeau de l'époque de la révolution). Marianne, c'est une emblème de le France, ça
représente la république française. Une autre emblème assez répandu, c'est le coq ; c'est le
titre de cette vidéo d'ailleurs. Le coq, c'est un animal (inutile de t'expliquer dans les détails à
quoi ça ressemble ; tu as déjà vu ou entendu un coq). Le coq, on l'associe à la France depuis
très longtemps. La Gaule, c'est la partie, l'ancêtre (comme je le disais tout à l'heure) de la
France, ça a été en place de l'année (environ) -900 avant Jésus-Christ jusqu'à 476 (la fin de
l'empire romain). On appelait la région où la France est actuellement (une partie) la Gaule. Et à
l'époque, ceux qui habitaient en Gaule (au tout début en tout cas), c'était des Celtes. Le peuple
celte qui vivait en Gaule, il avait pour jeu de faire des combats de coqs. Ils mettaient des coqs
et ils regardaient les coqs se battre entre eux. Et coq, en latin, ça se dit "gallus" et c'est ce mot

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"gallus" qui aurait donné l'origine au nom "Gaule". Gallus veut dire "coq" en latin, les Celtes
faisaient des combats de coqs, donc le mot "gallus" a été utilisé pour donner naissance à la
Gaule et donc plus tard à la France. Bien sûr, encore une fois, c'est là la partie où je ramène à
l'avertissement du début. Il y a peut-être d'autres explications, en tout cas certains historiens
pensent qu'on a appelé la Gaule la Gaule grâce aux combats de coqs qui étaient faits à cette
époque. C'est donc suite à ça que le coq est devenu l'emblème non officiel de la France
(puisque ce n'est pas dans la constitution), mais on le retrouve par exemple aujourd'hui sur le
maillot de rugby de l'équipe de France, par exemple. J'ai d'ailleurs le maillot de l'équipe de
France de rugby et tu vois, il y a notre ami le coq sur ce fameux maillot, l'emblème FFR
(Fédération Française de Rugby) avec le coq. On l'a retrouvé au cours de l'histoire française sur
des pièces de monnaies, dans des livres, début de certains livres, sur des drapeaux. Donc, ça a
été pendant très longtemps un symbole très répandu en France. Et encore aujourd'hui, on a un
petit mot d'expression que tu as peut-être déjà entendu qu'on utilise pour revendiquer notre
fierté nationale et ce mot, c'est "cocorico". Ça représente le cri du coq. En français, on dit que le
coq dit "cocorico". Pas tout à fait sûr que c'est ce qu'il dit, en tout cas on dit "cocorico" lorsqu'on
veut montrer la fierté nationale. Par exemple, au journal de 20:00, tu peux entendre : « Et
aujourd'hui, cocorico, l'équipe de France de football a gagné la coupe du monde. » Si le
présentateur télé dit ça, cocorico, ça veut dire "la France a réussi quelque chose". Dans le
même journal de 20:00, tu peux entendre : « Cocorico ! Les chiffres du tourisme en France sont
excellents. La France est une destination prisée par les touristes, les touristes aiment venir en
France. » "Cocorico", c'est pour montrer la fierté nationale. Ça vient du coq et de nos ancêtres
celtes. J'espère que tu as appris des choses dans cette vidéo, que tu as apprécié cette vidéo. Si
oui, mets un petit pouce bleu, ça fait toujours plaisir. Abonne-toi à la chaîne en activant les
notifications, c'est important ; comme ça tu sauras quand il y a du nouveau contenu (il y a une
vidéo chaque lundi) et tu peux laisser un petit commentaire en suggérant peut-être d'autres
sujets de vidéo. On a une longue liste, mais on lit tous tes messages. Merci d'avoir regardé
cette vidéo et à bientôt ! Salut !

22. Zinedine Zidane dit "Zizou"

url: https://www.youtube.com/watch?v=dnLrvZzqV-A

Bonjour, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo dans laquelle nous allons parler d'un
personnage français très très célèbre, vraiment très célèbre en France et dans le monde entier
et il s'agit d'un footballeur. C'est la première fois que je parle d'un sportif sur ma chaîne
YouTube, d'un sportif français et du coup, j'ai vraiment choisi un des meilleurs ou un que je
considère comme étant le meilleur, que ce soit d'un point de vue sportif, de ce qu'il a fait en tant
qu'athlète, mais aussi en tant que personnage – on va y revenir dans cette vidéo. Pas de grand
suspense puisque je l'ai dit dans le titre : il s'agit de Zinedine Zidane ou plutôt de Zinedine Yazid
Zidane qui est un footballeur français né en 1972 à Marseille. Ses parents étaient algériens,

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donc, il est lui-même d'origine algérienne, il a la double nationalité, française et algérienne. Ses
parents venaient de la Petite Kabylie. Il est né à Marseille, il a grandi à Marseille ; il a trois frères
et une sœur et c'est déjà ce qui marque un petit peu son caractère aussi : une personne proche
de sa famille et qui a été élevée dans de très bonnes conditions avec des parents qui
souhaitaient vraiment le bien pour leur fils et ça se ressent dans son caractère et aussi dans sa
carrière parce que vraiment, au-delà de sa carrière extraordinaire de footballeur et d'entraîneur
maintenant, ce qu'on retient beaucoup de lui, c'est son caractère. Zidane, on le voit dans les
différentes interviews... Si vous tapez sur YouTube « interviews Zidane », vous allez voir une
personne calme, posée – posée, ça veut dire qui parle calmement, qui ne fait pas de grands
gestes, qui est vraiment même un petit peu timide parfois ; c'est une personne très humble –
humble, ça veut dire modeste, qui n'essaye pas de se mettre en avant, de montrer que c'est la
meilleure, etc., qui ne parle pas d'elle en disant toujours « je, je, je », donc, une personne
humble, un peu le contraire de mon idole à l'époque quand j'étais jeune ; mon idole en termes
de football, c'était Eric Cantona, donc, complètement le contraire, mais Zidane, calme,
respectueux, humble et c'est ce qui fait que c'est un personnage très très attachant. Quand je
dis « calme », il n'a pas toujours été calme sur les terrains de foot – on y reviendra – mais dans
la vie et dans les interviews, ça semble être une personne vraiment très sympathique. Et tout
ça, encore une fois, ça vient de son éducation ; il a toujours montré beaucoup de respect pour
ses parents et sa famille dans ses interviews. Ça vient aussi de sa stabilité. Il s'est marié avec
Véronique quand il avait 22 ans ; il l'avait rencontrée à 17 ans, ils ont quatre enfants qu'ils
élèvent ensemble. Les quatre enfants ont d'ailleurs été soit formés, soit sont en cours de
formation au Real Madrid où Zidane entraîne actuellement. Donc, c'est quelqu'un d'axé famille
avec des valeurs centrées et ça évite beaucoup de dérapages comme on peut le voir chez plein
de footballeurs actuellement qui ont beaucoup d'argent très jeunes, mais qui n'ont pas eu
l'éducation ou en tout cas dont on n'a pas fait passer toutes les valeurs et qui font un petit peu
n'importe quoi. Je ne citerai pas de nom. Zidane, il quitte la ville de Marseille en 1987 pour
rejoindre le centre de formation de Cannes. Là encore, son père au début, il ne voulait pas qu'il
quitte le domicile familial, il le trouvait trop jeune et il a dit : « D'accord, mais il faut qu'il aille
dans une famille d'accueil, etc., qu'il soit bien encadré. » Et ensuite, il a commencé à apprendre
à Cannes, il est parti jouer à Bordeaux chez les Girondins de Bordeaux en 1992. C'est là où il a
commencé à éclore et à paraître au haut niveau. En 1996, il est allé jouer à Turin, la Juventus
de Turin où il a gagné ses premiers titres et c'est là où il a commencé à éclore et à devenir très
connu et à devenir un joueur aussi très reconnu. Et en 2001, il est allé au Real Madrid où il a
confirmé tout son talent. Mais ce qui fait de Zinedine Zidane le chouchou des Français
aujourd'hui, c'est son immense carrière en équipe de France. Il a eu 108 sélections, 25 en tant
que capitaines et il a mis 31 buts. Il a très très bien commencé puisque pour son premier match
en équipe de France en 1994, il n'avait que 22 ans, il est entré à 20 minutes de la fin du match
– c'était contre la république tchèque et il a marqué deux buts directement pour sa première
sélection et je me souviens, il a été interviewé à la fin par un journaliste et on voyait déjà un
petit jeune cool, gentil, qui n'a pas essayé d'enflammer tout le monde en disant : « Oui, j'ai mis
deux buts ! » ; quelqu'un très calme, très posé, c'était les prémices de ce qui allait suivre. Parce
que ce qui allait suivre allait être grand. Après un Euro en Angleterre en 1996 pas très bien
négocié par l'équipe de France, il y a eu la coupe du monde 1998 en France et Zinedine Zidane
a marqué deux buts en finale, deux buts de la tête contre le Brésil et c'est là où il est

53
définitivement entré dans la légende. Il a confirmé tout ça en 2000 lors de l'Euro 2000 que la
France a remporté également – la France a remporté la coupe du monde 98 et l'Euro 2000.
Ensuite, ça s'est un petit peu moins bien passé puisqu'en 2002, la coupe du monde, je crois
que c'était en Corée et au Japon où la France a été éliminée au premier tour, Zidane était
blessé à la cuisse, il a manqué les deux premiers matchs ; il a joué le troisième match, mais il
n'était pas en condition et la France a été éliminée au premier tour de la coupe du monde. En
2004, pour l'Euro, la France a été éliminée 1/4 de finale contre la Grèce et là, Zidane a mis un
terme à sa carrière internationale. Mais, heureusement, en 2005, il est revenu et il a convaincu
deux autres grands joueurs français (ou des joueurs très importants), Claude Makelele et Lilian
Thuram de revenir avec lui. Ils avaient mis fin à leur carrière aussi, Zidane les a convaincus de
revenir et ces trois-là ont permis à la France vraiment d'élever son niveau de jeu pour la coupe
du monde de 2006 où la France a fait une très grande coupe du monde ; ils ont éliminé
l'Espagne, le Brésil, le Portugal pendant une super super coupe du monde avec notamment un
match exceptionnel de Zidane contre le Brésil. Je ne me lasse pas de regarder toutes ces
images de Zidane qui fait des gestes techniques extraordinaires et beaucoup ont reconnu que
lors de ce match, il avait été vraiment grandiose et c'était un de ses meilleurs matchs. Je vous
laisse vraiment regarder quelques images qui vaillent vraiment le coup. En 2006, la France perd
la finale de la coupe du monde contre l'Italie ; Zidane a été élu meilleur joueur du tournoi, il a
marqué un but en final contre l'Italie, mais, malheureusement – j'en parlais tout à l'heure, j'ai cité
quelqu'un de calme – en finale, il a complètement pété les plombs et il a mis un coup de tête à
Materazzi, un défenseur italien, ce qui lui a valu un carton rouge et ce qui, d'après moi et
d'après énormément de monde, a aussi coûté la victoire à l'équipe de France qui était
franchement bien meilleure que l'Italie. Je suis peut-être un peu chauvin de dire ça, mais, à mon
avis, la France méritait en tout en 2006 de gagner la coupe du monde et l'expulsion de Zidane a
tout changé. L'Italie a gagné la coupe du monde – je félicite tous mes amis italiens, même si ça
commence à faire longtemps – et Zidane a mis un terme à sa carrière internationale d'une façon
qui n'est pas très très belle, mais les Français ont pardonné à Zidane. Et les Français ont
pardonné à Zidane parce qu'ils adorent Zidane ; on adore Zidane en France et on l'aime parce
que ça a été un des plus grands joueurs de l'histoire, comme je l'ai dit. Il a été élu meilleur
joueur de l'année dans tous les championnats dans lesquels il est passé, en France, en Italie,
en Espagne ; il a été élu meilleur joueur mondial par la FIFA en 98, 2000 et 2003 et il a aussi eu
le ballon d'or en 1998. Il a pris sa retraite en 2006 et il a passé ses diplômes d'entraîneur. Il est
resté au Real Madrid où il avait fini sa carrière de joueur. Il était très apprécié, justement grâce à
son côté humble, sympa et qui passait bien dans le décor. Il a été d'abord entraîneur adjoint, il a
gagné la Ligue des Champions en tant qu'adjoint auprès de Carlo Ancelotti et il a pris la tête de
l'équipe, il est devenu entraîneur de l'équipe première du Real Madrid en 2016 et il a gagné la
Ligue des Champions avec. Tout ça, tout ce que je vous ai dit sur la carrière sportive et la
personnalité de Zidane, ça fait que c'est une personne très appréciée, il a été élu personnage
préféré des Français six fois, je crois, entre 2000 et 2007. Moi, je n'ai vraiment qu'une chose à
dire : chapeau, l'artiste. Si vous souhaitez apprendre à parler le français en prenant du plaisir,
vous pouvez jeter un petit coup d'œil à mes différents cours de Français Authentique qui vous
aideront à aller plus vite et plus loin dans votre apprentissage du français. Vous n'apprendrez
pas de règle de grammaire, de liste de vocabulaire. Vous apprendre avec une méthode
naturelle, ça vous permettra d'apprendre à parler le français en prenant du plaisir. Il y a un lien

54
dans le « i » comme info par là-bas sur YouTube, un lien sur Facebook en bas. Et les cours sont
aussi bien disponibles dans le monde entier que sous forme physique pour nos amis
marocains. Nos amis algériens qui doivent être très fiers de Zinedine Zidane également me
demandent toujours quand est-ce que les cours physiques comme ceux-là seront disponibles
en Algérie. J'y travaille, j'y travaille, mais c'est très difficile. Merci de me suivre les amis et à
bientôt pour une nouvelle vidéo. Salut !

23. La galette des rois

url: https://www.youtube.com/watch?v=fRtVB-97AtM

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler d'une tradition française : la galette des rois Bonjour à
tous et merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique, une vidéo de
la catégorie « traditions françaises, France en général, etc. » ; ce sont les vidéos du lundi. La
galette des rois, c'est une coutume qui est pratiquée en France, notamment dans le Nord de la
France, mais pas seulement puisqu'elle est pratiquée au Luxembourg, en Belgique, en Suisse,
au Québec et dans plein d'autres pays. On consomme la galette des rois pour fêter la fête
religieuse de l’Épiphanie qui est une fête qui célèbre les rois mages et cette fête chrétienne de
l'Epiphanie a lieu le 6 janvier de chaque année. Il y a d'ailleurs pas mal de pays dans lesquels le
6 janvier est un jour férié justement en raison de l'Epiphanie. Je pense spontanément à
l'Autriche, à l'Italie et certaines parties de l'Allemagne. Le 6 janvier n'est pas un jour férié en
France et comme Noël, cette fête a beau être une fête religieuse ou la galette des rois a beau
être une coutume à la base religieuse, elle fait partie des traditions qui sont fêtées ou qui sont
suivies par tout le monde et même les athées suivent la galettes des rois, c'est quelque chose
qui est vraiment ancrée dans la société, que les gens soient chrétiens ou non. Donc, la
coutume, c'est de manger une galette des rois le jour de l'Epiphanie (ou quelques jours après).
Nous, on ne le fait pas forcément le 6 janvier, on a tendance à manger plusieurs galettes des
rois au début de l'année, un petit peu après Noël et ... Donc, il y a une galette et dans cette
galette est cachée une fève. Voilà des exemples de fèves. On coupe ensuite la galette, on
distribue les morceaux au hasard et celui ou celle qui a la fève devient le roi ou la reine de la
journée et on lui donne donc une couronne – celle-là, c'est Emma qui l'a faite, ma fille Emma qui
l'a fabriquée à l'école – pour célébrer le fait que la personne a eu la fève et est donc le roi ou la
reine de la journée. A l'origine, les fèves étaient en porcelaine ; aujourd'hui, elles sont en
plastique et il y a des fèves qui ne représentent pas seulement des rois ou des rois mages,
mais des fèves fantaisistes de différents personnages de Disney – j'en ai une, celle que je vous
ai montrée avec un lapin, etc. Donc, aujourd'hui, c'est plutôt fantaisiste, ce n'est pas toujours lié
à la religion, encore une fois, mais chaque galette des rois a une fève. Il y a d'ailleurs des
personnes qui collectionnent les fèves, donc, ça veut dire qu'elles gardent toutes les fèves,
qu'elles essayent de s'en procurer et on appelle cette passion la fabophilie. Lors de la révolution
française, on a créé ce qu'on a appelé la galette de l'égalité. Vous savez que pendant la

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révolution on était contre les rois, bien sûr, puisque la révolution a renversé les rois et ils ont
créés des galettes des rois sans fève puisque ça marquait la période où on était contre les rois.
Depuis 1975, le président de la république française obtient (on lui sert) une galette des rois qui,
elle-même n'a pas de fève : c'est la galette de l'égalité. Donc, on va regarder ensemble, si vous
voulez bien, comment est fabriquée une galette des rois puisqu'aujourd'hui, j'ai de la chance :
avant d'enregistrer cette vidéo, j'ai dit à ma femme Céline : « Je vais parler de la galette des rois
dans le cadre de Français Authentique. » et elle m'a dit : « Ça tombe bien, je suis en train d'en
préparer une pour mes collègues de travail. », donc, je vais descendre la filmer et regarder avec
vous de quoi est composée la galette des rois. Johan : Alors, dis-moi Céline, qu'est-ce que tu
mets dans ta galette des rois ? Céline : Pour faire une bonne galette des rois, on a besoin de
pâte feuilletée, on a besoin de 130 grammes de poudre d'amande, 100 grammes de sucre, 80
grammes de beurre mou, deux œufs et une jaune d'œuf pour dorer la galette. Et bien sûr, il ne
faut pas oublier de mettre la fève. Johan : Bien sûr, ça j'en ai parlé. Et après, une fois que tu as
mis tous ces ingrédients, tu les mélanges tout simplement ? Céline : On mélange tous les
ingrédients ; après, on met la première pâte feuilletée dans la tourtière (dans une tourtière
ronde), on pose la pâte feuilletée dans la tourtière. Après, on met la préparation qui avait été
mélangée ; après, on remet la deuxième pâte feuilletée par-dessus et on la dore bien avec un
jaune d'œuf. Johan : Et après tu mets tout ça au four ? Céline : Et après on la met au four pour
à peu près 20-25 minutes à 200°C. Johan : D'accord ! Et après, c'est terminé ? Céline : C'est
terminé, il faut attendre qu'elle refroidisse un peu pour la déguster. Johan : OK, impeccable,
merci. Céline : De rien ! Voilà, les amis ! Merci d'avoir suivi cette vidéo. J'espère qu'elle vous a
plus. Si c'est le cas, vous pouvez regarder d'autres vidéos que j'ai faites sur les traditions
françaises, la culture française – j'en ai fait sur la baguette, sur le petit déjeuner, sur Noël, etc.,
donc, il y a plein de vidéos sur ces sujets – et vous pouvez également vous renseigner sur les
différents cours de Français Authentique : mes packs 1, mes packs 2, mes packs 3, vous y
apprendrez également sur la France et sa culture. Merci d'être si fidèles et si nombreux à me
suivre et je vous dis à mercredi pour la prochaine vidéo. Salut

24. La baguette française

url: https://www.youtube.com/watch?v=MJAi5DNSwiI

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler d'un sujet qui tient à cœur la majorité des Français : la
baguette. Je l'ai posée là parce que c'est elle la reine de cette vidéo. Bonjour les amis !
Bienvenus dans cette nouvelle vidéo de Français Authentique dans laquelle on va parler d'un
gros symbole français. Je l'ai déjà dit avant, donc, il n'y a plus aucun suspens. On ne va pas
parler de la Révolution, on ne va pas parler de la Tour Eiffel, de Notre-Dame de Paris, mais on
va parler de la baguette. Et regardez bien cette vidéo jusqu'au bout parce que je vous réserve
un petit cadeau et … non, ce ne sera pas ma baguette. Ça reste un symbole français même si
les Français consomment d'autres types de pain que la baguette et que la baguette est

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également consommée dans plein d'autres pays du monde. On ne mange pas des baguettes
qu'en France, mais dans plein d'autres pays – je pense à l'Angleterre, aux Etats-Unis, à Italie, à
l'Allemagne, etc. Il s'agit d'une variété de pain qui a une forme allongée et dont les Français
raffolent. Il y en aurait d'ailleurs dix milliards (10 milliards) de consommés chaque année en
France. On en mange au petit déjeuner, on l'utilise pour fabriquer nos sandwichs, on l'utilise
pour accompagner nos repas de midi et soir. Dans la majorité des foyers français, il ne se
passe pas une journée sans qu'il n'y ait une baguette fraîche. Comme d'habitude, il n'y a rien
qui est vrai dans l'absolu à 100%, donc, quand je dis ça, c'est la majorité des foyers. La majorité
des foyers que je connais ont leur baguette tous les jours, mais, bien sûr, il y aura des Français
qui vont regarder cette vidéo et qui vont dire : « Ce n'est pas vrai ! Moi, je n'ai pas ma baguette
chaque jour. » Il y a des exceptions, mais dans la majorité des cas, les Français consomment
leur baguette quotidiennement. Chez nous, c'est un petit rituel le matin : après avoir emmené
les enfants à l'école, on va chercher notre baguette à la boulangerie du village. La baguette est
fabriquée à partir de farine, d'eau, de sel et de levure. Le tout est ensuite pétrie – c'est un
mélange mécanique afin que les ingrédients soient très bien mélangés – et on met le met le tout
au four à haute température pour obtenir notre bonne baguette. J'ai trouvé des chiffres pour
vous : une baguette fait 5 à 6 centimètres de large, 3 à 4 centimètres de haut et 70 à 80
centimètres de long. Elle pèse 250 grammes. Je vais vérifier tout ça sur la baguette que j'ai
achetée aujourd'hui. A l'origine, les Français consommaient du pain rond, du pain qu'on pouvait
conserver plus longtemps et la baguette était réservée à l'élite, aux gens qui étaient très riches.
Il faut savoir qu'au XVIIIe, le pain représentait de l'ordre de 90% de l'alimentation des paysans
et des gens qui n'avaient pas beaucoup d'argent. Ils en consommaient jusqu'à 1.5 Kg par jour. Il
y a plusieurs hypothèses au niveau de l'arrivée de la baguette en France. L'une d'entre elles,
c'est qu'elle est arrivée au moment de la Révolution ou juste après la Révolution. Il y a un décret
qui est passé en 1793 et qui disait : « Le même pain pour tous, le pain égalitaire. » Et ça voulait
dire que vous soyez riche ou pauvre, vous mangez le même pain, vous avez le droit au même
pain, c'est la Révolution. On n'est plus dans le cas où les paysans ont des grosses miches qu'ils
gardent longtemps et où les très riches ont une belle baguette allongée qui ne se garde qu'une
journée, on est dans l'égalité, on veut la baguette pour tous. J'ai trouvé deux autres hypothèses
de l'arrivée de la baguette en France. La première, c'est qu'elle aurait été créée pour l'armée de
Napoléon afin celle-ci puisse la transporter plus facilement parce que les gros morceaux (les
miches) de pain étaient difficiles à transporter, par contre, une petite baguette longue et fine, on
pouvait la glisser plus facilement au niveau du pantalon – même si la baguette devait souffrir
pendant le voyage – et je ne pense pas que c'était une solution idéale. Une autre hypothèse qui
est plausible, ce serait que les Français ont tout simplement copié le pain viennois et créé à peu
près à cette même époque la baguette en France. Quoiqu'il en soit, elle fait – comme je l'ai déjà
dit – partie du quotidien des Français. En 1980, le meuniers (les fabricants de farine ; on en a
parlé dans mes podcasts sur les moulins) ont créé leur propre marque de baguette. A l'époque,
il y avait beaucoup de discussions suite à l'arrivée du pain industriel (on fabriquait du pain dans
les usines et ça existe toujours) et on le vendait en grande surface. Pour contrer ça, les
meuniers ont créé leur marque de pain et on a en France des marques de baguette. Vous
m'avez entendu tout à l'heure commander une Banette ; une Banette, c'est justement une de
ces marques tout comme Baguepi qui indiquent que le pain a été fabriqué à partir d'une
certaine farine, à partir d'un procédé et ça lui garantit une qualité et ça a été créé pour contrer

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l'arrivée du pain industriel de moins bonne qualité. Comme quoi la baguette en France, c'est
toute une institution. Jusqu'aux années 80, le prix de la baguette était même fixé par décret,
donc, c'est l'Etat qui décidait du prix de la baguette. Aujourd'hui, ça a bien changé et les
baguettes sont de plus en plus chères. On paye de 1.10, 1.20 voire 1.30 euro pour une
baguette, ce que je trouve énorme pour de la farine. Même s'il y a du savoir-faire derrière, on
commence à atteindre des prix qui sont déraisonnables à mon avis. Est-ce que ça sera suffisant
pour dégoûter les Français de leur bonne baguette ? Je n'en suis pas tout à fait sûr ! Voilà, les
amis ; j'espère que vous avez apprécié cette vidéo qui parle vraiment de la culture française et
du quotidien des Français. Vous aviez apprécié la vidéo que j'ai faite sur le petit déjeuner ; elle a
eu beaucoup de succès et c'est pour cette raison que j'ai décidé de continuer la série et de vous
parler d'autres traditions françaises et aujourd'hui, je pense que la baguette était un très bon
exemple de cela. Je vous ai promis une petite surprise en introduction : là voilà ! Si vous suivez
Français Authentique depuis un moment et que vous êtes au courant du fait que j'ai créé
plusieurs produits, vous savez que j'ai créé un pack 2 qui s'appelle « Discussions Authentiques
». C'est un produit que j'ai enregistré avec ma femme Céline et il y a en tout 19 groupes de
leçons et dans chaque groupe de leçons, il y a un fichier de base dans lequel je parle avec ma
femme – Céline et moi, on discute d'un sujet – et on a d'autres articles PDF pour que vous
puissiez lire. On a des articles « vocabulaire » dans lequel j'explique le vocabulaire, «
prononciation », etc. La méthode Français Authentique c'est 19 groupes de leçons et on avait
créé parmi ces 19 sujets, un qui était « A la boulangerie ». Ce que je vais faire, je vais mettre en
lien en bas en téléchargement libre et gratuit le MP3 de ce groupe de leçons « A la boulangerie
» pour que vous entendiez un peu. Céline y joue le rôle de la boulangère et moi, je commande
mon pain. Vous pourrez entendre différents mots de vocabulaires liés à la boulangerie.
Rendez-vous en bas pour télécharger ce fichier. C'est un petit cadeau pour vous remercier de
votre fidélité et de regarder mes vidéos. Merci pour tout, les amis, et je vous dis à très bientôt
pour une nouvelle vidéo de Français Authentique. Peux plus résister ! Excellent ! Mais avec un
peu de farine quand même

25. Les Champs-Elysées

url: https://www.youtube.com/watch?v=nZWeyS9k79Y

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler des Champs-Elysées. Bonjour les amis, merci de me
rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique, vidéo de la catégorie « France et
sa culture ». Et aujourd'hui, on va parler d'une avenue très très célèbre : l'avenue des
Champs-Elysées. Une avenue, c'est tout simplement une grande rue ; c'est un endroit avec du
béton au sol où les voitures peuvent circuler et où les piétons peuvent marcher. Elle traverse
une partie de Paris et elle est située dans le 8ème arrondissement de Paris. Si vous suivez mes
vidéos, vous avez compris que Paris était divisé en 20 arrondissements et vous avez, par
exemple, compris que Notre-Dame de Paris était dans le 4ème arrondissement, que la Tour

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Eiffel était dans le 7ème arrondissement, donc, on a vraiment un découpage de Paris en ce
qu'on appelle des arrondissements et l'avenue des Champs-Elysées se trouve dans le 8ème
arrondissement. L'avenue des Champs-Elysées est considérée par certains comme étant la
plus belle avenue du monde. Je vous avoue que je me suis toujours demandé pourquoi il en
était ainsi parce que, bon, elle est OK, elle est sympa comme avenue, mais je trouve qu'il y a
des avenues qui sont beaucoup plus belles que celle-là. En tout cas, ça, c'est subjectif, c'est lié
à un avis personnel. Les Champs-Elysées, ça reste une belle avenue et c'est une avenue très
très célèbre dans la culture française. J'imagine d'ailleurs que tous ceux qui regardent cette
vidéo connaissent ou ont déjà entendu parler de l'avenue des Champs-Elysées. Elle est
vraiment très grande, cette avenue ; elle est déjà très large puisqu'il y a deux trottoirs de chacun
20 mètres de large + au milieu la rue de 30 mètres de large (puisque c'est 2x4 voies ; vous
pouvez aller dans un sens ou dans l'autre et quel que soit le sens que vous choisissez
d'emprunter, il y a quatre voies côte à côte.) Donc, c'est vraiment énorme et ça fait de cette
avenue une avenue qui fait quand même 70 mètres de large. Elle permet de joindre deux
places très très célèbres de Paris : la place de la Concorde et la place Charles de Gaulle. La
place de la Concorde, c'est la plus grande place de Paris et elle est très célèbre pour l'aspect
Révolution. Elle a eu plusieurs noms ; elle s'est appelée la Place Louis XV, ensuite la Place de
la Révolution et [enfin] la Place de la Concorde puisqu'elle était censé permettre au peuple
après la révolution de se réconcilier et c'est sur cette place qu'on guillotinait les gens pendant la
Révolution et notamment Louis XVI et Marie Antoinette qui ont été guillotinés sur la Place de la
Concorde. Donc, c'est un lieu très historique dans Paris. La Place Charles de Gaulle, quant à
elle, elle est très connue parce que c'est au milieu de cette place qu'il y a l'Arche de Triomphe et
elle a également été renommée. Jusqu'à 1970, elle s'appelait la Place de l'Etoile et maintenant,
elle s'appelle la Place Charles de Gaulle, donc, on a rendu hommage au Général De Gaulle en
1970 et cette rue est très connue pour les automobilistes parce que j'y ai conduit
personnellement ; c'est très difficile de conduire. En fait, c'est un grand rond-point avec
beaucoup de routes qui arrivent, beaucoup d'avenues – c'est pour ça qu'on l'a appelée la Place
de l'Etoile parce que ça représentait un petit peu une étoile avec des voitures qui arrivent de
partout et quand on n'est pas parisien, c'est assez difficile de conduire là-bas. Le nom «
Champs-Elysées » vient de la mythologie grecque et les Champs-Elysées, c'était, dans la
mythologie grecque l'endroit où les héros allaient se reposer après leur mort. C'était l'enfer dans
lequel les héros allaient se reposer après leur mort. Les premiers aménagements de cette
avenue ont commencé au XVIIIe siècle aux alentours du Jardin des Tuileries (qui est au-delà de
la Place de la Concorde). Le Jardin des Tuileries, c'était un jardin avec un palais (il y avait le
Palais des Tuileries) qui était le lieu de résidence de beaucoup de rois et même empereurs
puisque Napoléon y a vécu. C'était leur lieu de résidence, mais le Palais des Tuileries est
maintenant détruit. Il existe encore près de la Place de la Concorde les jardins qui sont devenus
un jardin public, mais à cette époque, l'avenue des Champs-Elysées a commencé à se
développer tout doucement puisqu'elle était juste à côté de ce palais royal. Mais, elle n'avait pas
très bonne réputation ; il y avait beaucoup de bandits, etc. Elle a commencé tout doucement à
être aménagée, mais elle avait mauvaise réputation. Elle a commencé à être encore mieux
aménagée au moment de la révolution en 1789 et au-delà. C'est, par exemple, par ici qu'on a
ramené Louis XVI et Marie Antoinette lorsqu'ils s'étaient échappés à Varennes (c'est un épisode
sur lequel je ne vais pas revenir aujourd'hui) ; le roi et la reine s'étaient échappés, ils voulaient

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fuir Paris et on les a rattrapés et on les ramenés dans le cœur de Paris cette avenue, donc, elle
a commencé à prendre un petit peu d'importance. C'est seulement au XIX et XXe siècle qu'elle
a obtenu l'importance qu'elle a aujourd'hui. Ça a d'ailleurs été – je l'ai appris en préparant cette
vidéo – la première avenue du monde à être recouverte de bitume en 1938. Donc, ça a été
vraiment la première avenue du monde qui n'était plus une avenue en pavé (comme à l'époque)
mais une avenue en bitume, donc, les revêtements du sol moderne. Aujourd'hui, les
Champs-Elysées, c'est un lieu très touristique ; je pense qu'il y a peu de visites sur Paris qui
sont sans qu'on passe sur les Champs-Elysées puisque c'est une avenue, comme je vous ai dit,
qui est très très connue. Il y a beaucoup de boutiques de luxe : Louis Vuitton, Lancel, etc., plein
de boutiques de luxe, mais depuis que la ligne de RER arrive là-bas, eh bien, ça a ramené un
petit peu des gens des quartiers un peu populaires. Et il y a également des boutiques un peu
plus classiques – il y a même maintenant McDonald's, etc., donc, il y a vraiment un petit peu de
tout ; ce n'est plus que le cœur des boutiques de luxe à Paris, c'est également des boutiques
classiques. Bien sûr, il reste encore des établissements comme Le Fouquet très connu depuis
2007 où Nicolas Sarkozy allait fêter son élection dans cet établissement qui est un restaurant
de luxe. [Il y a] également Ladurée ; pour ceux qui visitent Paris et qui vont près de l'avenue des
Champs-Elysées, je conseille Ladurée. C'est un petit café dans lequel vous pouvez prendre de
bons petits déjeuners, de bons cafés mais, la spécialité, c'est les macarons qui sont délicieux.
C'est également un petit peu de luxe parce que ce n'est pas très très bon marché, mais c'est
vraiment quelque chose d'extra et de très fin. Il y a très peu de gens qui vivent aux
Champs-Elysées. Il y en avait avant, maintenant, c'est quasiment plus que des boutiques et des
bureaux et le prix dépasse les 13000 euros du mètre carré, donc, c'est très difficile de se loger
là-bas. Il y a également beaucoup d'étrangers qui ont acheté des logements ou des
appartements au niveau des Champs-Elysées, mais ce n'est vraiment pas un endroit très
résidentiel. Les Champs-Elysées, c'est, en tout cas, l'artère de Paris qui est signe de fête et de
joie ; c'est là qu'on a fêté la libération de la France en 1944 (en fin de deuxième guerre
mondiale), c'est là où l'équipe de France de football amenée par Didier Deschamps, Zinedine
Zidane a brandi la coupe du monde en 1998 sur leur bus avec les Champs-Elysées qui était
plein plein de monde (noir de monde) ; c'est là où il y a chaque année l'étape finale du Tour de
France – j'en ai parlé dans le module 11 de l'académie Français Authentique ; c'est là que
chaque année a lieu le défilé du 14 juillet (très important pour les Français) où l'armée française
défile sur les champs sous les yeux du président de la république qui, lui, n'habite pas très loin
parce que le président de la république loge dans ce qu'on appelle l'Elysée, Château de l'Elysée
qui est à deux pas des Champs-Elysées. On y fête le nouvel an, on y fête les célébrations du 8
mai et du 11 novembre qui sont deux jours fériés en France qui marquent la fin des première et
deuxième guerres mondiales. Donc, c'est un lieu sur lequel on aime faire la fête et on aime
célébrer des événements du passé. Et enfin, c'est vraiment une part de la culture française, il y
a plein de films qui ont été tournés là-bas, il y a eu des chansons, notamment celle de Joe
Dassin en 1969 que vous avez pu entendre par le biais de Tom et Emma dans l'introduction.
Merci d'avoir regardé cette vidéo ; j'espère qu'elle vous a plus. Il me reste à vous dire, comme
d'habitude, que si vous souhaitez aller plus vite et plus loin dans votre apprentissage du
français et que vous souhaitez apprendre à parler le français en prenant du plaisir, vous pouvez
vous procurer un des packs de français authentique. Mes packs ont été vraiment élaborés pour
vous aider à passer de l'état de compréhension (dans lequel vous comprenez le français) à

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l'état d'expression (dans lequel vous arrivez à vous exprimer en français). Il y a des tas de
témoignages si vous recherchez un petit peu sur la page YouTube ou sur le site, plein de
témoignages de personnes qui expliquent avoir réussi à parler le français grâce aux packs,
donc, vous pouvez jeter un petit coup d'œil – j'ai même des échantillons gratuits qui vous
montrent de quoi sont composés ces produits. Merci de votre confiance et à très bientôt !

26. L'Alsace
url: https://www.youtube.com/watch?v=gFAKZ-cnGig

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler de l'Alsace. Je remercie Jenaina de m'avoir proposé ce

sujet sur la page Facebook de Français Authentique. C'est parti Bonjour les amis ! Merci de me
rejoindre dans cette nouvelle vidéo de Français Authentique. Je commence à être installé et
vous allez pouvoir vous habituer à ce nouveau décor ; ça, c'est ma bibliothèque dans mon
bureau et j'enregistrerai, non pas toutes mes vidéos ici, mais un certain nombre, donc,
habituez-vous à ce décor. La vidéo que j'ai publiée sur Le Mont Saint-Michel il y a quelques
semaines a rencontré un franc succès et c'est pour cette raison que j'ai l'intention de vous
emmener avec moi pour faire un tour de France ensemble, d'essayer de voir régulièrement le
mardi des curiosités touristiques françaises ou des régions françaises. Quand on apprend une
langue, c'est vraiment très important de s'intéresser à sa culture, à son histoire, à sa structure et
c'est pour cette raison que dans le Pack 3, mon frère Jimmy et moi avons fait un groupe de
leçons complet sur la France et ses curiosités touristiques. On a balayé les quatre coins de la
France + l'Île-de-France, la région de Paris et on vous a parlé un petit peu de différentes
curiosités françaises. Bien sûr, c'est impossible de tout voir dans une vidéo, donc, je vais, avec
le temps, proposer sur la chaîne YouTube de Français Authentique type Le Mont-Saint-Michel
ou type ce que je vais faire aujourd'hui : l'Alsace. Pour moi, c'est vraiment primordial de
s'intéresser à la culture d'un pays quand on apprend sa langue parce que les langues sont des
outils qui nous permettent de profiter de la culture et de bénéficier de la culture du pays. Je
pense donc vraiment qu'il est primordial pour vous de vous intéresser à tout ce qui est culture
française si vous souhaitez développer votre niveau en langue et c'est ce que je fais en ce
moment avec l'Italien : j'apprends l'Italien parce que j'aime le pays et je m'intéresse à sa culture,
son histoire, etc. Qu'entend-on par Alsace ? Comment on pourrait décrire l'Alsace ? L'Alsace a
été pendant très longtemps (jusqu'en 2015) une région administrative. J'en ai parlé dans le
Pack 1 lorsque je vous parlais de la structure de la France, du découpage de la France en
départements et en régions. La France a une certaine structure territoriale avec des
départements et des régions. Jusqu'en 2015, l'Alsace était une région à part entière.
Aujourd'hui, la région Alsace a été structurée dans une nouvelle région (une grande région) :
Alsace, Lorraine, Champagne-Ardenne et tout ça va former une grande région (grand Est), mais
qui n'a pas encore de nom puisqu'il y a beaucoup de discussions politiques sur le sujet. En tout
cas, aujourd'hui, l'Alsace n'est plus une région administrative. Lorsque c'était le cas jusqu'en

61
2015, elle était composée de deux départements : le Haut-Rhin et le Bas-Rhin. Le Rhin, c'est un
fleuve qui traverse l'Est de la France et qui fait la frontière entre la France et l'Allemagne à l'Est.
Et la préfecture du Haut-Rhin, c'est Colmar et celle du Bas-Rhin, c'est Strasbourg. Là, je ne
comprends pas trop parce que sur ce livre, ils mettent que le Haut-Rhin est en bas et que le
Bas-Rhin est en haut. Comment est-ce possible ? En fait, c'est très simple, mais c'est vrai que
ça peut porter à confusion quand on regarde une carte et qu'on voit le Haut-Rhin en bas et le
Bas-Rhin en haut. Cependant, la raison est très simple : c'est qu'on a pris l'ordre de passage du
Rhin et, comme le Rhin arrive par le Sud, il passe d'abord par le Haut-Rhin en bas et il remonte
et passe par le Bas-Rhin. C'est pour ça que quand vous regardez une carte de France, vous
verrez que le Haut-Rhin est en bas et le Bas-Rhin est en haut, on a tout simplement suivi le
passage du fleuve, le Rhin. La ville la plus connue d'Alsace, c'est Strasbourg, c'est la septième
ville de France. Il y a 275.000 habitants intra-muros (dans la ville de Strasbourg en elle-même)
et c'est une ville très connue qui – on va en parler par la suite – est même le siège du Conseil
Européen puisqu'elle est située à un point stratégique à deux pas de l'Allemagne. C'est ce qui
fait sa spécificité et c'est également une très belle ville. D'autres villes alsaciennes connues sont
: Colmar, petite ville très jolie ; Agneaux, Mulhouse. L'Alsace est une ancienne région
administrative, comme je vous le disais, mais c'est également une région historique. Elle est
très connue puisque ça a été le berceau lors de la création de La Marseillaise, le chant qui est
devenu l'hymne français : « Allons, enfants de la patrie ... » Il a été écrit par Rouget de Lisle en
1792 pour l'armée alsacienne qui était basée à Strasbourg. C'est vraiment pour cette armée que
La Marseillaise a été écrite en cette période révolutionnaire. [Pour ceux qui veulent approfondir
le sujet sur la révolution française, on en parle dans un des modules de l'académie Français
Authentique] Mais, ce qui fait la portée historique de l'Alsace, c'est sa position – j'en parlais
précédemment. L'Alsace est à la frontière avec l'Allemagne (Nord-Est de la France) ; c'est
vraiment le point de contact direct entre la France et l'Allemagne. Comme vous le savez, ces
deux pays n'ont pas toujours été amis au cours de l'histoire et l'Alsace a même été plusieurs
fois française, allemande, etc. suite à la défaite française de 1871 qui a été signée dans le
Château-Fort de Sedan (comme Jimmy et moi le présentons dans le Pack 3) – puisque Sedan,
c'est notre ville. Suite à cette défaite de 1871, la Prusse a pris possession de l'Alsace qui est
tout simplement devenue un territoire allemand. En 1919, après la première guerre mondiale,
l'Alsace est redevenue française, mais elle a de nouveau été perdue en 1940 pendant le début
de la deuxième guerre mondiale avant de redevenir française en 1945. Donc, c'était une partie
ping-pong entre la France et l'Allemagne pour savoir qui allait avoir la possession de cette très
jolie région qui est l'Alsace. Et aujourd'hui, la région Alsace, et Strasbourg en particulier, ça
marque l'amitié franco-allemande puisque Strasbourg accueille le siège du Conseil Européen et
également du Parlement Européen. Il y a une grosse influence allemande à Strasbourg – ça se
sent, j'ai l'occasion d'y aller régulièrement – et il vous suffit tout simplement de traverser un pont
(le Pont de l'Europe) pour vous retrouver très rapidement en Allemagne. Au-delà de ces
aspects administratifs et historiques, l'Alsace reste avant tout une région culturelle. Déjà, elle a
sa propre langue qui est la deuxième langue régionale parlée en France après le Corse. Même
si elle est un petit peu en perdition – puisque 60% des gens l'a parlée en 1990 et en 2002 ils
n'étaient plus que 40% – elle reste très parlée (40%, c'est beaucoup) surtout dans les
campagnes puisqu'elle fait partie de l'identité de l'Alsace et c'est souvent… C'est que je vous
disais en introduction, la langue fait partie de la culture et une langue régionale fait partie de la

62
culture d'une région et c'est pour ça qu'il y a encore beaucoup de monde qui le parle et qui le
comprend, de moins en moins chez les jeunes, malheureusement. En termes de culture, vous
avez la cathédrale Notre Dame de Strasbourg qui est la deuxième cathédrale la plus visitée de
France après Notre Dame de Paris et elle accueille 8.5 millions de visiteurs par an. Elle a été
construite entre 1176 et 1439 et elle fait 142 mètres de haut ; elle a été jusqu'en 1874 la plus
haute cathédrale de France et elle a été dépassée par la cathédrale de Rouen puisqu'ils ont pu
à cette époque avoir des techniques de construction un peu plus modernes. J'ai vu la
cathédrale de Strasbourg, elle est impressionnante, elle est un petit peu rouge, en grès des
Vosges (dont je vous parlais dans un épisode de Marcher avec Johan sur Français
Authentique) et c'est vraiment un monument très beau et très important. Le Château du
Haut-Kœnigsbourg est également quelque chose de superbe ; il date du douzième siècle et il
montre un petit peu que l'Alsace, ce coin a été très stratégique et qu'il y a eu de nombreuses
batailles au Moyen-Âge à cet endroit. On ne peut pas parler d'Alsace sans mentionner les
cigognes – la cigogne est l’un emblème de l'Alsace et il y a d'ailleurs un superbe parc de
protection des cigognes près de la Route des Indes (dont on va parler) et elles ont failli
disparaître, mais il y a eu un gros effort pour les maintenir dans cette région. Je ne pourrai pas
vous parler d'Alsace sans vous parler de son vin puisque, comme vous le savez, je suis
amateur de vin, et le vignoble alsacien, c'est un vignoble de très grande qualité. Il y a une route
des vins qui va de Marlenheim (qui est l'Ouest de Strasbourg) jusqu'à Tan qui est au Sud-Ouest
de Colmar ; elle fait 125 km de long et vous pouvez y déguster de supers vins dans des petits
villages très sympathiques et pittoresques. J'ai particulièrement aimé le village de Riquewihr la
dernière fois où j'y suis allé parce que vous sentez que c'est authentique, il y a une décoration
particulière, vous sentez que c'est typique alsacien, que vous êtes dans une région culturelle.
Vous pouvez visiter ces petits villages, vous pouvez vous promener sur la route des vins qui est
une petite route départementale ; vous pouvez faire des randonnées puisque vous êtes juste à
côté des Vosges et c'est vraiment très chouette et vous pouvez déguster quelques verres de vin
(avec modération ;)). Il y a une très bonne exposition étant donné que c'est sur la côte Est de la
chaîne des Vosges et vous pouvez déguster des vins plutôt blancs en général ; blanc sec type
Riesling, Sylvaner ou un peu plus sucré, un peu plus liquoreux comme Gewurztraminer. Vous
avez une large palette de vins blancs à goûts très différents ; vous avez également quelques
vins rouges – vous avez du Pinot gris dans les vins blancs qui sont très bons – Pinot rouge en
Alsace (dont je suis moins fan puisque le climat ne s'y prête pas forcément), mais ils ont aussi
des rouges corrects. J'adore les vins blancs alsaciens, par contre. Ils ont le crémant d'Alsace
qui est une sorte de champagne ; c'est un vin à bulles, qui est d'un peu moins bonne qualité
que le champagne, mais qui est très bon également. Et la région culturelle alsacienne a même
ses spécificités jusque dans la loi puisqu'il existe en Alsace (dans une partie de la Loraine,
notamment en Moselle) ce qu'on appelle un régime local. Comme je vous l'expliquais
précédemment, l'Alsace et une partie de la Loraine ont été un coup français-allemand,
français-allemand ; ils ont, lors des guerres, changé de pays et, bien sûr, à chaque fois, les lois
évoluaient : un coup, vous avez des lois françaises, des lois allemandes, etc. et lorsque ces
régions sont redevenues des régions françaises, elles ont conservé un régime spécial parce
qu'on ne voulait qu'elles perdent les droits qu'elles avaient acquis lorsqu'elles étaient des
régions allemandes. Et toutes ces dispositions favorables, vous les retrouvez dans le droit du
travail, dans le droit de la propriété, dans le droit de la sécurité sociale, tout ce qui touche à la

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santé, vous le retrouvez dans le juridique, vous le retrouvez dans vraiment beaucoup de lois et
c'est vraiment... j'allais dire des zones qui font partie de la France, mais qui n'obéissent pas aux
mêmes lois de par leur histoire. Il y a même deux jours fériés en plus en Alsace dans une partie
de la Loraine par rapport au reste de la France, ce qui est plutôt pas mal. Voilà, les amis, merci
d'avoir pris le temps de regarder cette vidéo ; je suis vraiment très reconnaissant que vous
soyez si nombreux à regarder les vidéos de Français Authentique ; vous êtes si nombreux à
laisser un pouce en l'air parce que moi, ça m'aide beaucoup et j'adore voir tous ces pouces en
l'air. Donc, si cette vidéo vous a plu, n'hésitez pas à le faire. N'hésitez pas à partager avec nous
votre expérience ; si vous avez visité cette belle région spécifique, vous pouvez nous en parler.
Si vous y allez, vous pouvez me contacter en m'envoyant un e-mail, ce n'est pas sûr qu'on aura
l'occasion de se voir ; je n'habite pas très loin de l'Alsace et j'y vais de temps en temps puisque
je suis à peu près à une heure de voiture de Strasbourg et c'est une région que j'aime
beaucoup visiter. Je vous conseille donc vraiment d'y aller, je connais bien Strasbourg, je
connais bien Colmar. Visitez l'Alsace, partagez dans les commentaires ce que avez retenu de
cette vidéo et peut-être qu'on aura l'occasion de s'y voir. Je vous dis en tout cas à très bientôt !

27. Voltaire
url: https://www.youtube.com/watch?v=4Zpfgs_Kj0s

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du célèbre philosophe français Voltaire. Bonjour à tous,
membres de la famille Français Authentique ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo.
Aujourd'hui, on va parler de François-Marie Arouet qui est beaucoup plus connu sous le nom de
Voltaire. Il est né à Paris en 1694 et est mort à Paris également en 1778. C'était un écrivain et
philosophe français qui a véritablement marqué le XVIIIe siècle. Son œuvre comprend des
contes, des romans et des pièces de théâtre. Voltaire est un des personnages représentatifs de
ce qu'on a appelé la philosophie des Lumières. Il s'agissait d'un mouvement qui est apparu en
Europe et qui regroupait des personnes qui étaient contre le fanatisme religieux et contre
l'intolérance. Voltaire, bien sûr, n'était pas seul ; il y avait le Néerlandais Spinoza, il y a eu Isaac
Newton, il y a eu Pierre Bayle et plein d'autres philosophes européens qui ont représenté ce
mouvement et on dit que c'est ce mouvement qui est à l'origine de la Révolution française et de
la déclaration d'indépendance des États-Unis. Voltaire s'est beaucoup battu pour la tolérance,
contre le fanatisme religieux et pour la liberté. À cette époque, ça a été les premiers prémices
juste avant la révolution française de notre emblème actuelle : liberté – égalité – fraternité. Un
des cas très connus, c'est sa défense de Jean Calas. Il a traité de ce cas dans un de ses
ouvrages « Traité sur la tolérance » qui est paru en 1763 et il défend Jean Calas qui a été
accusé à tort a priori d'avoir assassiné son fils puisque lui était protestant et il aurait soi-disant
assassiné son fils pour éviter que celui-ci ne se convertisse au catholicisme. Il a été exécuté
après avoir été accusé et quelques années plus tard, on a désavoué le jury qui l'avait
condamné et il a été jugé innocent. Voltaire avait pris vraiment la défense de cette personne. Ce

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livre « Traité sur la tolérance » qui est vraiment un ouvrage contre le fanatisme religieux est
encore d'actualité puisque suite aux attentats qu'il y a eu en janvier 2015 dans les locaux de
Charlie Hebdo, on a beaucoup parlé de cet ouvrage de Voltaire « Traité sur la tolérance ». Et
d'ailleurs, ce livre qui avait été vendu à 11.500 exemplaires en 2014 a été vendu à 185.000
exemplaires en 2015. Donc, ça a donné envie aux gens de relire cet ouvrage de Voltaire. Un
autre ouvrage très célèbre de Voltaire a été « Candide » qui a été publié en 1759. (Vous pouvez
dire « mille sept cent cinquante-neuf » ou « dix-sept cent cinquante-neuf », ça veut dire
exactement la même chose.) Dans ce livre « Candide » Voltaire raconte l'histoire d'un
personnage qui s'appelle Candide et qui voyage dans le monde entier pour récupérer sa petite
amie après avoir été chassé du monde des riches auquel il appartenait. Il a embrassé la fille du
baron, il a été chassé et il essaye de la récupérer par tous les moyens et il voyage à travers le
monde pour ça. Il assiste à des guerres, il assiste à la mort de certains proches et sa quête
pour récupérer sa petite amie est très difficile et son parcours est vraiment semé d'embûches. À
cette époque, il y avait un débat puisque beaucoup de monde présentait le monde dans lequel
on vivait comme étant un monde parfait – c'était un petit peu l'idée religieuse ; le monde est
parfait, il a été créé à l'image de Dieu, il n'y a aucun soucis. Et Voltaire qui était contre le
fanatisme religieux disait : « Non, le monde n'est pas parfait, il y a des problèmes, des choses
terribles qui se passent et il faut [éviter] de mentir aux gens en leur disant que le monde est
parfait. » Donc, dans « Candide », il nous montre un monde qui est imparfait ; il nous fait une
description lucide, claire, réelle du monde dans lequel on vit. Ce qui est un petit peu paradoxal –
paradoxal signifie « ce qui ne va pas avec ce qu'on vient de dire » ; c'est quand on dit une
chose mais que les faits semblent parfois un peu différents. Ici, ce qui est paradoxal, c'est que
bien que Voltaire était une personne qui se soit battue pour la justice, pour la tolérance, pour la
liberté, pour l'égalité, c'était une personne qui a toujours voulu se rapprocher des riches. Il était
riche, il était puissant et il a toujours voulu se rapprocher des rois, des monarques. Il aimait
beaucoup le confort et il a beaucoup courtisé les monarques, que ce soit en Prusse ou en
Suisse. Il était d'ailleurs connu pour avoir un déni vis-à-vis du peuple ; il ne respectait pas le
peuple, il cherchait toujours à obtenir des choses pour son intérêt personnel auprès des
monarques. Malgré ça, ça a été un précurseur de la révolution française. Celle-ci a eu lieu onze
ans après sa mort – donc, malheureusement pour lui, il n'a pas pu y assister – mais ses idées
ont triomphé au cours de la révolution française, ses idées et celles également de son ennemi
Jean-Jacques Rousseau. Jean-Jacques Rousseau est très connu pour avoir été un ennemi de
Voltaire. Voltaire et Rousseau étaient deux philosophes de la même époque, donc de cette
philosophie des lumières et ils ont tous les deux été précurseurs de la révolution française et ils
étaient ennemis. Voltaire a été enterré au Panthéon de Paris en 1791. Le Panthéon de Paris,
c'est l'endroit où on enterre les grands hommes, les personnes qui ont beaucoup apporté à la
France. Si vous entendez que tel personnage est enterré au Panthéon de Paris, eh bien, c'est
un signe d'hommage et ça veut dire que cette personne a beaucoup apporté à la France.
Voltaire a d'ailleurs été la deuxième personne à entrer au Panthéon, donc, c'était quelque chose
de nouveau à son époque. Vous pouvez essayer de lire les ouvrages de Voltaire, mais je vous
recommande de faire attention parce qu'ils sont un petit peu difficiles et ne sont pas forcément
accessibles à des personnes dont le Français n'est pas la langue maternelle. D'ailleurs, ils sont
non accessibles à plein de Français dont le Français est la langue maternelle. Donc, lisez
seulement les ouvrages de Voltaire si : 1 : vous comprenez au moins 80% du contenu – en

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lisant peut-être le résumé pour vous décider, et 2 : si la philosophie vous intéresse puisque je
vous recommande toujours d'écouter du Français qui vous intéresse vraiment. C'était un cours
survol de Voltaire. Dites-moi en commentaire si vous avez déjà lu un des ses ouvrages et
dites-moi en commentaire si vous aimeriez que je fasse une revue un peu plus approfondie d'un
des ouvrages de Voltaire ou d'une partie de la vie de Voltaire. On pourrait parler par exemple de
sa rivalité avec Jean-Jacques Rousseau. Il y a plein de sujets que je pourrais développer, mais
je voulais que cette première vidéo de présentation de Voltaire soit un petit peu plus courte.
Merci d'avoir pris le temps de regarder cette vidéo et je vous dis à très bientôt pour du nouveau
contenu de Français Authentique. Au fait, la chanson que Emma et Tom ont chanté en
introduction, c'est la chanson de Gavroche, personnage mythique des « Misérables » de Victor
Hugo et il chante cette chanson lorsqu'il meurt près des barricades. Tout au long du roman, il
chante une chanson avec Voltaire et Rousseau et celle que j'ai choisie pour Emma et Tom, c'est
la chanson qu'il chante à la fin lorsqu'il va mourir.

28. Qui sera président de la république ?

url: https://www.youtube.com/watch?v=AcZekgyNqFA

Bonjour les amis ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique. On
est aujourd'hui lundi 24 avril 2017 – c'est le jour d'enregistrement de cette vidéo – et hier nous
avons eu les résultats du premier tour de l'élection présidentielle 2017. Et cette vidéo sera
postée le 5 mai, donc, deux jours avant le deuxième tour de l'élection présidentielle, deux jours
avant que nous sachions qui a remporté cette élection. Je souhaitais vous parler de ce sujet
parce que j'avais enregistré une vidéo qui a été publiée le 29 mars dans laquelle je vous parlais
de l'élection présidentielle et cette vidéo a intéressé beaucoup de monde et a beaucoup fait
réagir. Donc, je voulais, entre les deux tours de l'élection, vous en parler, vous donner mes
sentiments et mon avis. Attention : il ne s'agit que d'un avis ! Je sais que ces sujets politiques
sont toujours un peu controversés – j'en ai fait l'expérience précédemment ; j'ai appris à ignorer
les critiques – mais ce que je veux vous dire, c'est [que] c'est uniquement mon avis. Vous
pouvez avoir le vôtre, vous pouvez ne pas être d'accord avec moi, je suis 100 % OK, mais je
vais donner mon avis en toute liberté, honnêteté et en restant positif sans critique. Les résultats
d'hier, je les ai ici. Emmanuel Macro a obtenu 23,9 % des voix ; Marine Le Pen, candidate de
l'extrême droite : 21,4 % des voix ; François Fillon : 19,9 % – il représentait les républicains, la
droite française. Et Jean-Luc Mélenchon : 19,6 % – lui, il représentait un mouvement qu'il a créé
lui-même, plutôt extrême gauche. Emmanuel Macron qui a gagné cette élection, lui, c'était son
propre mouvement également. Je vous rappelle (je l'ai dit dans ma précédente vidéo) que le
système d'élection pour les présidentielles en France fonctionne de la façon suivante : vous
avez un premier tour avec tous les candidats qui souhaitent se présenter et qui remplissent les
conditions pour se présenter. Donc, on avait hier 11 candidats (il y avait 11 bulletins de vote –
vous pouviez choisir entre 11 personnes). Ça, c'est le premier tour. Ensuite, il y a l'élection du

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premier [deuxième] tour et les deux personnes qui ont obtenu le plus de voix au premier tour
sont qualifiées pour un deuxième tour. Donc, dans deux semaines, nous allons voter de
nouveau et nous allons choisir entre Emmanuel Macron et Marine Le Pen. Le résultat d'hier, ce
n'est absolument pas une surprise puisque c'est ce que les sondages disaient – les sondages
disaient : « Macron, Le Pen, Fillon, Mélenchon » – donc, là-dessus, pas vraiment de surprise.
C'est ce que je prédisais également depuis des mois et des mois parce qu'on sentait bien qu'il y
avait différents événements qui feraient que ce serait ces deux personnes, donc, pas vraiment
de surprise et pas de catastrophe comme je peux le voir ou l'entendre à l'étranger où les gens
disent : « Ah, le Front National au deuxième tour de la présidentielle en France, c'est une
catastrophe ! » Ce n'est pas vraiment une catastrophe et ça aurait pu être bien pire, on va en
reparler un petit peu plus tard. Il y a quand même deux choses que je trouve personnellement
et qui sont exceptionnelles dans ces résultats. La première chose, c'est que les deux partis
traditionnels... En France, on a toujours eu deux grands partis forts qui alternaient chacun à leur
tour le pouvoir : c'était la droite (les conservateurs) ; là, c'est les républicains (avant, ça
s'appelait l'UMP), ça a été le RPR, mais c'est les gens qui se disent gaullistes (des héritiers, on
va dire, du général De Gaulle). Cette partie (la droite), les conservateurs, et la gauche, les
socialistes qui étaient regroupés dans le parti socialiste. Ces deux partis qui gouvernent depuis
50 ans, depuis presque toujours ne sont pas au deuxième tour, donc, il y a eu un rejet des
partis traditionnels. La deuxième chose, c'est la puissance des extrêmes. Marine Le Pen,
extrême droite – on est habitué ; son père, Jean Marie Le Pen avait déjà été au deuxième tour
en 2002 il y a 15 ans, donc, on est habitué en France à avoir une extrême droite qui est forte.
Par contre, on n'était pas du tout habitué (ou plus du tout habitué) à avoir une extrême gauche
aussi forte. Jean-Luc Mélenchon, il était au parti socialiste, mais il avait des positions « extrême
gauche » à la limite du communisme – c'est vraiment un candidat antisystème, etc. – et il a
quand même fait 19,6 % des voix. Et si on ajoute son score à celui de Benoît Hamon qui
représentait le parti socialiste, on obtient presque 26 %. Et Hamon avait un programme qui était
plutôt extrême gauche également. Ça veut dire que l'extrême gauche en France, elle représente
de l'ordre de 26 %. Marine Le Pen avec l'extrême droite, 24 %, donc, on est déjà à 50 % voire
plus (puisqu'il y a des gens qui ne vont pas voter) qui sont pour les extrêmes et ça, pour moi,
c'est une grosse surprise. Ça confirme qu'on a évité – ce qui aurait été, à mon sens (encore une
fois, c'est seulement mon avis et je ne vous force pas à avoir le même avis) – une catastrophe
parce que la vraie catastrophe, ça aurait été un deuxième tour entre Jean-Luc Mélenchon et
Marine Le Pen. Si on avait eu les deux extrêmes au deuxième tour, là, c'était, à mon avis, la
catastrophe. Parce que le résultat d'hier – c'est ce que je disais précédemment – il n'est
absolument pas critique. La probabilité que Marine Le Pen remporte cette élection, elle est
quasiment nulle. Je l'ai dit dans plein de précédentes vidéos dans lesquelles j'explique comment
fonctionne l'élection en France puisqu'à chaque fois où je dis « l'extrême droite n'arrivera pas au
pouvoir de la présidentielle en tout cas pas à court terme », on me dit toujours : « Oui, t'en sais
rien, regarde Donald Trump aux Etats-Unis, le Brexit, etc. », mais ce n'est pas comparable
parce que Donald Trump a été élu en un tour. Il représentait quand même un parti traditionnel et
il a été élu en un tour même si tout le monde était contre lui et que personne ne l'attendait. Une
surprise sur un tour, ça peut arriver ; le Brexit, c'était en un tour également. En France, il y a
deux tours, donc, ce qui s'est passé hier, c'est qu'il y a beaucoup de gens qui ont voté Marine
Le Pen, mais elle n'a que 24 % des voix, donc, il y a une extrême majorité qui n'a pas voté pour

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elle et qui ne votera pas pour elle au deuxième tour. Et on l'a vu ; hier, j'ai suivi un petit peu les
débats présidentiels. Tous les candidats, les grands hommes politiques de France, ils ont tous
dit, quasiment sans exception – Jean-Luc Mélenchon s'est dit réservé, il n'a pas encore donné
son avis – tout le monde a dit : « Je voterai Macron, il faut voter Macron. » Donc, tout le monde
va se regrouper pour voter contre Marine Le Pen. Donc, les Français vont au deuxième tour,
comme ils l'ont fait en 2002 quand ils ont élu Jacques Chirac contre Jean-Marie Le Pen, ils
voteront Emmanuel Macron, pas forcément parce qu'ils l'aiment, qu'ils aiment son programme,
qu'ils partagent ses idées, mais parce que les Français, dans leur grande majorité, ne veulent
pas du Front National au pouvoir. J'ai d'ailleurs vu un sondage qui a été fait hier après que les
gens aient pris connaissance des résultats qui donnait Macron à 68 ou 70 % des voix au
deuxième tour. Donc, pour moi, c'est évident, Emmanuel Macron sera le président. Réponse
dans deux jours, bien sûr ! Mais, ça montre, à mon sens, qu'il faut faire très attention parce que
les extrêmes sont puissants (représente 50 % des voix) ; Marine Le Pen est là depuis
longtemps, elle a une image plus douce que son père, elle est encore jeune, donc, ce n'est pas
dit qu'à moyen-long terme qu'elle ne réussisse pas un jour à rejoindre l'Elysée, à devenir
présidente. J'y crois que moyennement. Comme je vous le dis, le système d'élection ne la
favorise pas, mais ça va beaucoup dépendre de ce que va faire Emmanuel Macron. Il se
présente comme un candidat ni droite ni gauche, mais s'il déçoit autant que les politiques ces
50 dernières années, ça peut encore renforcer le Front National qui, peut-être un jour, finira par
réussir à gagner l'élection. Pour être transparent, j'ai personnellement voté pour Emmanuel
Macron. J'ai toujours eu une tendance plutôt droite, donc, j'aurais peut-être voté François Fillon
d'un point de vue programme [mais] je ne l'ai pas fait parce que je le trouve malhonnête ; toutes
les affaires qui montrent qu'il a utilisé de l'argent public à des fins privées, je ne pouvais pas
voter pour une personne comme celle-là qui demande des efforts aux Français (qui sont
nécessaires), mais qui, d'un autre côté, profite du système pour voler de l'argent de nos impôts.
Donc, c'était impossible pour moi de voter pour lui et le candidat qui se rapprochait le plus de
mes idées, c'était donc Emmanuel Macron qu'il faut vraiment féliciter parce qu'il ne faut pas
oublier qu'il s'est lancé il y a un an et en un an, il a réussi à créer un parti politique en marche
qui n'existait pas. Il promet de mettre des gens de la société civile avec lui au pouvoir – ce que
je salue. La société civile, c'est des gens qui ne font pas que de la politique (comme tous nos
autres hommes politiques qui ne font que ça ; c'est leur métier, c'est politique). Là, il veut
prendre des gens qui ont fait autre chose. Lui-même a été, je crois, pendant 15 ans, banquier.
On peut aimer ou pas son style, on peut aimer ou pas son parcours, toujours est-il qu'il n'a pas
fait que de la politique. Donc, ce qu'il a fait, c'est à mon avis, malgré tout, exceptionnel, qu'on
aime ou pas ; il a fait en un an ce que beaucoup n'ont pas réussi à faire en 30 ans. Il a eu
quand même un petit peu de chance dans le sens où il y a eu l'affaire Fillon (c'est ce que j'ai
évoqué avant) qui lui a fait perdre plein de voix ; il y a eu le fait que Benoît Hamon ait gagné la
primaire socialiste, donc, il était le candidat de la gauche. Il a eu un petit peu de réussite sur
certains points, mais il a eu une vision, il a très bien travaillé et j'espère qu'il fera un bon
président. Le vrai challenge pour lui maintenant – comme je vous le dis, à mon sens, ce n'est
pas de gagner le deuxième tour parce que dans ma tête il l'a déjà gagné et j'espère ne pas me
tromper parce que cette vidéo sort avant les résultats, donc, si je me suis trompé, vous allez
bien rigoler en me regardant. En tout cas, c'est mon avis le plus profond, je pense qu'il sera
président. Son vrai challenge, ça va être d'avoir une majorité parce que... J'en parle dans

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certains produits, notamment le pack 1 où je vous explique comment fonctionne la France, son
système politique. Et lui, il va être à la tête de l'exécutif (ceux qui sont là pour exécuter, pour
proposer des lois et pour les mettre en œuvre) mais on a besoin d'un parlement qui vote les
lois. Et le parlement, il va être élu au suffrage universel également (je crois que c'est au mois de
juin 2017) et s'il n'arrive pas à avoir des gens qui le suivent au parlement, si les députés qui
sont là pour voter les lois ne sont pas de la même nature, s'il n'y a pas plus de 50 % qui est de
son côté, eh bien, il aura beau proposer des lois, le parlement va les refuser, il ne les votera pas
et on peut se retrouver dans un système de blocage. Donc, c'est le plus gros risque qui attend
Emmanuel Macron, c'est le plus gros risque pour la France et j'espère vraiment que ça ne se
produira pas, qu'il aura une majorité au parlement pour pouvoir gouverner correctement. Merci
d'avoir suivi cette vidéo. Désolé si elle était un petit trop longue – ce n'était pas mon intention,
mais c'est un sujet qui m'intéresse, qui vous intéresse également, en tout cas qui intéresse
beaucoup d'entre vous. Avant de nous quitter, je souhaite remercier du fond du cœur les
membres Patreon. Patreon, c'est la communauté qui soutient financièrement Français
Authentique, qui dit : « Johan, tu nous fournis du contenu gratuit (vidéos, podcasts) et pour te
remercier, je fais un don mensuel. » Ça commence à un dollar par mois (ça peut être plus, vous
pouvez payer dans une autre monnaie, vous pouvez arrêter quand vous voulez). Certains
donnent un mois, d'autres six mois, d'autres un an, etc., même si un an, ça ne fait pas encore
un an que le système est en place. Dans tous les cas, vous pouvez contribuer au
développement de Français Authentique et si vous nous rejoignez dans ce projet, votre argent
va directement dans la mission Français Authentique qui est de rester la référence mondiale en
ce qui concerne l'apprentissage du français pour les personnes qui ont déjà un bon niveau de
compréhension et de continuer à se développer dans le monde entier. On est une communauté
mondiale et il faut que ça continue. Merci à tous les donateurs ; rejoignez-nous dans ce projet
Patreon et je vous dis à très bientôt pour une nouvelle vidéo de Français Authentique.

29. Une invention française : le vélo

url: https://www.youtube.com/watch?v=iQm4BSUO6V4

Dans la vidéo d'aujourd'hui, nous allons parler d'une invention française : la bicyclette. Le vélo
quoi ! Bonjour les amis et merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français
Authentique dans laquelle nous allons parler d'une invention française. Il s'agit de la bicyclette
plus communément appelée le vélo. Il s'agit d'un moyen de locomotion (un moyen de
locomotion, c'est quelque chose qui sert à se déplacer) à deux points de contact ; il y a deux
points de contact entre ce moyen de locomotion et le sol et il s'agit des deux roues qui touchent
le sol. Il s'agit d'un moyen de locomotion instable, c'est-à-dire qu'il est très facile de tomber ; ce
n'est pas stable comme une chaise sur laquelle vous vous asseyez et vous tenez sans effort, il
faut un certain effort pour maintenir l'équilibre et cet équilibre, vous le maintenez quand vous
roulez. D'ailleurs, quand les enfants commencent à faire du vélo, ils sont assis sur un vélo avec

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les deux roues et on leur met à l'arrière des petites roulettes pour qu'ils n'aient pas ce problème
d'équilibre et qu'ils ne tombent pas. Nous, avec mes enfants, on est dans la phase où Emma,
cinq ans, n'a plus ces roulettes derrière, mais Tom, 3 ans et demi, il a encore ces roulettes pour
ne pas tomber. Le vélo est constitué d'un cadre – c'est souvent de l'acier soudé ou de
l'aluminium et ce sont des tubes soudés. Aujourd'hui – ce n'était pas le cas à la création du vélo
– ce cadre représente l'ensemble, le bâti de ce moyen de locomotion auquel on ajoute deux
roues pour aller en contact avec le sol, deux roues avec leur deux pneus (chaque roue a un
pneu qu'on gonfle avec de l'air) et ça fait la liaison entre le sol et le vélo. On a par-dessus tout
ça un guidon à l'avant qui nous permet de diriger le vélo et de pouvoir aller vers la gauche ou
vers la droite. On s'assoit sur ce qu'on appelle une selle et le mouvement – il faut bien envoyer
de l'énergie pour avancer – est créé par les pédales. On tourne les pédales avec nos jambes,
les pédales entraînent une chaîne qui fait tourner les roues. Donc, le système pédale-chaîne (il
y a les plateaux et pignons également, mais on ne va pas trop rentre dans les détails) fait qu'on
transforme le mouvement de rotation des jambes en un mouvement de translation qui fait que la
bicyclette ou le vélo avance tout droit. Une invention très pratique sur le vélo, ça a été le frein
puisqu'on a parlé jusqu'à présent de la création d'un mouvement, donc, vous avancez, vous
arrivez à tourner grâce au guidon, mais si vous souhaitez vous arrêter ou perdre un petit peu de
vitesse, vous appuyez au niveau des poignets du guidon, sur les freins. Je vous disais que
c'était une invention très pratique, malgré tout, le vélo était une invention française et c'est un
tout petit peu plus compliqué que ça. C'est très certainement un Français qui a inventé la
bicyclette, mais il y a toute une histoire derrière et cette histoire a commencé en 1817 avec la
draisienne. La draisienne a été inventée par le baron Karl Von Drais et c'était un Allemand qui a
appelé son invention la Laufmaschine (machine à courir) qu'on a appelée la draisienne et qui
est littéralement l'ancêtre du vélo. Sur la draisienne, on n'avait pas de pédales, donc, on posait
les pieds par terre et on poussait avec les pieds pour faire avancer la draisienne et on utilisait le
mouvement des roues pour aller un peu plus vite. Et d'ailleurs, le baron Karl Von Drais a réussi
à parcourir 14,4 kilomètres en une heure avec son invention, ce qui a représenté un record pour
l'époque. En 1861, Pierre et Ernest Michaux inventent le vélocipède. Là, il y avait des pédales
sur ce qui ressemblait à une draisienne et c'est les pédales qui permettaient d'actionner une
chaîne et d'avancer. C'est ce qu'on comprend sous le terme de bicyclette ou vélo moderne. Ils
ont appelé ça un vélocipède qui a été diminué et qui est maintenant un vélo. Mais attention :
cette invention a été revendiquée par une dizaine d'inventeurs, donc, c'est pour ça que je vous
dis qu'il y a toujours un doute quand on dit que c'est une invention française. Mais, il est
reconnu par beaucoup de sources que Pierre et Ernest, les inventeurs français, ont donné
naissance au vélo, à la bicyclette. Pendant et après la guerre de 1870, tout ce qui est
développement et perfectionnement de cette jolie invention a plutôt eu lieu en Angleterre. Et en
1888, c'est un Ecossais, John Dunlop qui invente la pneumatique, le pneu qui permet de faire la
liaison entre la roue et le sol et qui permet d'avoir surtout quelque chose de plus souple
puisqu'avant, il y avait des roues en bois. Il y a eu différents matériaux – mais on n'avait pas
cette souplesse et cet amortissement que proposent les pneumatiques. En 1891, le Français
Edouard Michelin, lui, invente la chambre à air – c'est l'endroit de la pneumatique où on met de
l'air – pour vraiment avoir cet effet d'amortissement et ce qui est amusant, c'est que Dunlop et
Michelin aujourd'hui, plus de 130 ans après, sont des marques de pneumatique très célèbres.
Et quand on fait des recherches sur l'invention du vélo, de la bicyclette, on voit qu'ils ont

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vraiment contribué grandement à cela. C'est dans les années 1890 qu'on a commencé à créer
des vélos dans les usines, notamment chez Peugeot et que la bicyclette, le vélo est devenu un
produit que les ouvriers pouvaient s'acheter, c'est devenu un produit abordable. En 1903, il y a
eu le premier Tour de France, donc, là, le vélo a été à son apogée et il y a eu la course de vélo,
le Tour de France. J'ai fait un module (c'est le module 11) de l'académie Français Authentique
dans lequel on parle du Tour de France.) J'espère que vous avez apprécié cette vidéo. Merci,
en tout cas, de l'avoir regardée et j'aimerais beaucoup savoir si vous aimez le vélo. Dites-moi en
commentaire est-ce que vous faites du vélo, est-ce que vous aimez le vélo. Personnellement,
j'aime beaucoup ça. Le sport, c'est très bon pour la santé ; le sport, c'est très bon pour le
cerveau, donc, faire du vélo, c'est indirectement quelque chose de bon pour votre
apprentissage du Français. Et je parle de tout ça dans mon livre de développement personnel
Les quatre pilules pour une vie riche et sans stress. Vous pouvez jeter un petit coup d'œil en
suivant ce lien, vous verrez que j'ai un livre avec un fichier MP3. C'est un livre PDF et audio –
vous pouvez écouter et lire – et je retrace un petit peu les quatre dimensions du développement
personnel pour avoir une vie riche, pour avoir une vie sans stress, pour être plus efficace, plus
heureux tout simplement. Donc, jetez un petit coup d'œil, suivez ce lien et regardez comment
on peut obtenir une vie riche et sans stress. Ce qui est bien, c'est que vous ferez d'une pierre
deux coups puisque vous pratiquerez votre Français tout en apprenant d'un point de vue
développement personnel. Merci et à très bientôt ! Faites du vélo !

30. Pourquoi le drapeau français est-il bleu, blanc et rouge ? (apprendre le français)
url: https://www.youtube.com/watch?v=Qj0VmpZRA20

Dans l'épisode d'aujourd'hui, on va parler du drapeau français et de la signification des couleurs

bleu, blanc, rouge. Bonjour à tous, membres de la famille Français Authentique et merci de me
rejoindre pour cette nouvelle vidéo. En ce moment, c'est l'Euro 2106 de football et quand vous
vous promenez dans les rues un petit peu partout en France, vous avez des drapeaux bleu,
blanc et rouge sur les voitures, sur les fenêtres des maisons et parfois même à l'intérieur des
maisons. C'est un petit peu une tradition pour supporter l'équipe de France et je suis sûr que ça
existe également dans d'autres pays ; j'imagine qu'en Italien il y a plein de drapeaux italiens ; en
Allemagne, je sais qu'il y a beaucoup de drapeaux allemands puisque je vais souvent en
Allemagne. C'est la petite tradition qui fait qui fait qu'il y a un petit esprit de patriotisme et
chaque pays soutient son équipe et espère que son équipe sera championne d'Europe. Le fait
de voir chaque jour des drapeaux français un peu partout, eh bien, ça m'a donné l'idée
d'enregistrer une petite vidéo dans laquelle je vous explique le sens de ces couleurs et pourquoi
la France a un drapeau tricolore bleu/blanc/rouge, quelle est l'histoire de ce drapeau et
comment on en est arrivé à ces couleurs – puisqu'il y a plein d'autres couleurs qui auraient pu
être choisies. Déjà, ce qu'il faut savoir, c'est que le drapeau français est composé de trois
couleurs bleu, blanc et rouge et ces couleurs sont choisies avec un bleu particulier, un rouge

71
particulier de même que le blanc ; ce sont des couleurs qui sont spécifiques et qui sont
spécifiquement choisies. Le drapeau a un format de ce qu'on appelle 2/3 : ça veut dire que la
hauteur fait 2 et la largeur 3. Tout dépend de la taille du drapeau, mais ça peut être 2 mètres de
haut sur 3 mètres de large. Ces couleurs bleu/blanc/rouge prennent naissance lors de la
révolution française qui a eu lieu en 1789 et à cette époque, c'était la première fois où on
remettait en cause la royauté et les rois avaient comme symbole la couleur blanche. Et la ville
de Paris où a commencé la révolution – j'en parle vraiment en profondeur dans l'académie
Français Authentique dans un module complet dédié à cela. Elle n'a pas commencé qu'à Paris,
tout le monde s'est révolté dans toute la France, mais les grands symboles, la prise de la
Bastille, etc. ont eu lieu à Paris et la ville de Paris avait comme couleur et comme emblème les
couleurs bleu et rouge. Quand les révolutionnaires ont pris le contrôle de Paris, ils sont allés
voir le roi Louis XVI et la légende dit qu'ils lui ont remis une cocarde avec trois couleurs : bleu,
blanc et rouge pour dire que Paris (qui avait comme couleur le bleu et le rouge) avait encerclé
le roi qui était représenté par le blanc. Vous imaginez qu'ici, c'est la royauté et qu'ici et là, c'est
Paris. Vous avez donc Paris représenté par le bleu et le rouge qui ont encerclé le roi qui le
maîtrisent et qui l'ont pris en sandwich. Suite à cela – on ne va pas refaire l'histoire de la
révolution – les trois couleurs (bleu/blanc/rouge) sont restées comme le symbole, l'emblème de
la révolution. Et ce qui était claire à cette époque, c'est que le blanc devait être au milieu, par
contre ce qui n'était pas encore 100% clair, c'est : est-ce qu'on devait avoir le bleu à gauche ou
à droite et est-ce qu'on devait avoir des lignes horizontales ou des lignes verticales. Ce n'était
pas encore tout à fait clair, il n'y avait pas eu de décision définitive sur le sujet. D'ailleurs, quand
Louis XVI a été décapité, le drapeau qui servait d'emblème (c'était un drapeau qui était
rouge/blanc/bleu avec un ordre différent) et les lignes n'étaient pas verticales horizontales ; il y
avait le rouge en haut, une bande blanche au milieu et le bleu en bas. C'est Napoléon qui, en
1812, a fixé tout ça et a dit : « Le drapeau français sera bleu/blanc/rouge et les lignes seront
des lignes verticales et non des lignes horizontales. » Ensuite, il y a eu en France différentes
périodes (sur lesquelles on ne va pas revenir aujourd'hui parce qu'après le premier empire, il y a
eu un retour de la monarchie, etc.), mais c'est en 1848 que le drapeau tricolore
bleu/blanc/rouge tel que défini par Napoléon en 1812 a été définitivement adopté comme étant
l'emblème français, mais il a fallu attendre 1848 pour qu'il soit définitivement choisi. Ce drapeau
apparaît même dans la constitution française de 1958 (la constitution de la cinquième
république définie par le Général De Gaulle) et qui est aujourd'hui encore la constitution qui
définit les règles de la France. La constitution, c'est vraiment la norme juridique, les règles qui
sont plus fortes que tout le reste. Ça veut dire qu'aujourd'hui, personne, par exemple, un
nouveau président ne peut pas arriver et prendre des mesures qui vont contre la constitution
parce que la constitution regroupe des lois qui sont au-dessus de tout le reste. C'est la norme
juridique suprême et on ne peut pas demain avoir un président qui arrive et qui dit : « Bon,
finalement, le drapeau de la France va être vert/marron/noir. » C'est impossible puisque le
drapeau français a été défini dans la constitution de 1958 et c'est un symbole qui est là pour
rester. Évidemment, ce drapeau, on le retrouve partout, pas seulement lorsqu'il y a un Euro de
football ; vous allez le voir devant les bâtiments officiels français (les mairies, les ambassades à
l'étranger, tous les ministères, devant certaines écoles et lors des cérémonies officielles autours
des gens qui donnent ces cérémonies qui ont une écharpe bleu/blanc/rouge et cette écharpe
peut être portée par les parlementaires (ceux qui votent les lois, composés des députés qui

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siègent à l'assemblée nationale et des sénateurs qui siègent au sénat et aussi tous les
conseillers locaux représentant les communes tels que le maire et dans certaines circonstances
ses adjoints ou les conseillers municipaux qui aident le maire. Tous ces gens : conseillers
municipaux, adjoints au maire, maires, députés et sénateurs, ces cinq types de personne ont le
droit de porter l'écharpe tricolore. Toutes ces cinq catégories de personne portent l'écharpe sur
leur épaule droite et l'écharpe descend vers leur côté gauche. C'est obligatoire et c'est pareil
pour tout le monde, par contre pour les députés et sénateurs (ceux qui représentent la nation),
le rouge est vers le col, donc, rouge en haut, blanc au milieu et bleu en bas ; alors que pour les
conseillers locaux (maire, adjoint au maire et conseillers généraux), c'est l'inverse, c'est-à-dire
le bleu vers le col en haut, le blanc au milieu et le rouge en bas. J'espère que vous avez appris
des choses dans cette petite vidéo, que vous comprenez maintenant pourquoi le drapeau
français est bleu/blanc/rouge. Peut-être que vous connaissez l'histoire de votre drapeau ; vous
êtes des personnes qui suivent Français Authentique dans le monde entier et je me réjouirai
vraiment que vous m'expliquiez à quoi ressemble votre drapeau et pourquoi est-ce que celui-ci
est de cette couleur. Pour le drapeau américain, on sait qu'il a une étoile par état. Je serai
intéressé de savoir ce qu'il en est pour le drapeau de votre pays – on peut parler de l'Algérie, du
Maroc, Allemagne, États-Unis, Brésil, Japon, Chine, Espagne, etc., tous ceux qui suivent
Français Authentique et basés dans le monde entier. Ce serait intéressant pour moi de lire en
commentaire à quoi ressemble votre drapeau et pourquoi il est comme ça, quelle est son
histoire. Merci les amis et je vous dis à bientôt pour une nouvelle vidéo.

31. La marque au losange - Renault

url: https://www.youtube.com/watch?v=b_AauWkMtFY

Dans la vidéo d'aujourd'hui, nous allons parler d'un succès de l'industrie française : Renault.
Bonjour à tous, membres de la famille Français Authentique ; merci encore une fois de me
rejoindre pour cette nouvelle vidéo dans laquelle nous allons parler de la marque au losange et
j'en profite pour remercier notre ami Schaultz de l'académie Français Authentique de m'avoir
suggéré ce sujet intéressant. Enfin, j'espère qu'il sera intéressant pour vous ! Aujourd'hui, on
parle de Renault. C'est une entreprise qui a été fondée en 1899 par les frères Renault Louis,
Marcel et Fernand. Un fait méconnu au niveau de cette entreprise, c'est qu'elle a été d'une
grande aide pour la France lors de la première guerre mondiale, notamment grâce à la
production d'un char qui était très efficace – certains disent que c'était le char le plus efficace de
la première guerre mondiale – et qui était le Renault FT17. Un fait qui est un petit peu plus
connu en ce qui concerne Renault et la première guerre mondiale, c'est la réquisition de 1.000
taxis qui avait été décidée par le gouvernement français pour permettre à des soldats français
d'être rapatriés sur le front et les taxis qui ont été réquisitionnés pour cela, c'était des taxis de la
marque Renault et ce sont les fameux taxis de la Marne. Après la première guerre mondiale,
Renault a profité de tout un tas d'innovations technologiques et de l'engouement des

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populations pour les automobiles pour se développer dans les années 20-30. L'entreprise a été
nationalisée après la deuxième guerre mondiale. « Nationaliser » veut dire « racheter » ou «
pris par l'Etat », donc, si une entreprise devient nationale, ça veut dire qu'elle appartient à 100%
à un Etat. Donc, Renault est devenu propriété exclusive à 100% de l'Etat français suite à la
deuxième guerre mondiale pendant laquelle on a accusé Renault d'avoir collaboré avec
l'occupant, d'avoir sympathisé avec les Allemands qui avaient envahi la France. L'entreprise a
été reprivatisée dans les années 90 (privatiser, c'est le contraire de nationaliser), donc, c'est
redevenu une entreprise privée, donc qui n'avait plus de lien direct (ou plus à 100% en tout cas)
avec l'Etat français. L'entreprise s'est développée en essayant d'obtenir de la promotion et de la
publicité par le biais des courses automobiles et est devenue une entreprise très importante
pour la France. Comme beaucoup de grands groupes, il y a une image positive et négative de
Renault. L'image positive, c'est que c'est un grand groupe français qui a beaucoup apporté à
l'industrie française, qui a rencontré beaucoup de succès, qui a également permis beaucoup
d'avancée sociale à ses salariés. Mais elle a également souffert de conflits sociaux en interne et
elle a été critiquée dans les années 2000 lorsqu'elle a pris un tournant vers des voitures à bas
coût lors de son rapprochement avec Dacia. Ça reste définitivement une entreprise appréciée
des Français dans l'ensemble. On appelle Renault la marque au losange parce que son logo
est composé d'un losange. C'est un logo qui a été choisi en 1924 et qui représente un losange.
Un losange, c'est une figure géométrique dont les quatre côtés sont égaux mais qui n'a pas
d'angles droits. (Un carré, c'est une figure à quatre côtés égaux avec quatre angles droits ; le
losange n'a pas quatre angles droits.) Je vous ai perdu ? Ne bougez pas ! On va regarder
là-dessus. Un carré – je dessine mal, je vous préviens – il a quatre côtés égaux et il a des
angles droits. Un losange, il a aussi quatre côtés égaux, mais les angles ne sont pas droits. Un,
deux, trois, quatre côtés de la même longueur, mais les angles ici ne font pas 90°. J'espère que
j'ai été clair. Et on parlera dans d'autres vidéos de la marque aux chevrons qui est Citroën et de
la marque au lion qui est Peugeot. Je n'ai pas de préférence pour Renault, mais c'était la
suggestion de Schaultz, on parlera d'autres marques dans une autre vidéo. Quelques modèles
célèbres de la marque aux chevrons [au losange], ce sont, bien sûr, la légendaire 4L. C'était la
Renault 4L qui a été produite entre 1961 et 1992 et qui a été la deuxième voiture la plus vendue
en France avec plus de 8 millions d'exemplaires. Elle a profité du fait qu'elle a équipé La Poste,
la gendarmerie et l'Electricité De France (EDF), ce qui lui a permis d'avoir beaucoup de
publicité, mais c'est une voiture légendaire pour les Français. La Renault 5 (qu'on appelle
également la R5) et qui a été produite entre 1972 et 1985 a été vendue à 5.5 millions
d'exemplaires et est une voiture qui a eu un succès phénoménal également. Depuis 1984,
Renault produit le Renault Espace et ça a été une des premières voitures monospaces – il y a
eu une voiture Chrysler aux Etats-Unis un peu plus tôt – mais, en tout cas, en France et en
Europe, c'était le premier monospace, le Renault Espace. On aurait également pu parler de la
Clio, de la Twingo, de la Mégane, de la Safrane ; Renault a produit vraiment beaucoup de
voitures à succès. Ils ont excellé dans les petites citadines type 4L, R5, Clio, Twingo, de petites
voitures à faible consommation relativement bon marché et fiables qui ont été vendues à des
millions d'exemplaires et qui ont souvent été les voitures les plus vendues en France.
Aujourd'hui, Renault reste un fleuron de l'industrie française même si depuis 1999 Renault est
entré dans une grande alliance avec Nissan et a racheté Dacia, le constructeur roumain
(également en 1999), donc, il y a une orientation moins française qu'à l'époque, mais ça reste

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un des fleurons de notre industrie. Ils prennent en ce moment un virage vers la voiture
électrique avec notamment la Zoé et on verra bien ce que ça donne. En tout cas, on ne peut
pas leur reprocher d'avoir pris un choix stratégique et assez clair, donc, bravo à eux pour ça.
Voilà, les amis, je vous remercie d'avoir regardé cette vidéo, j'espère que ça vous a plus. Si
vous êtes intéressés par une vidéo du même type dans laquelle on parlerait de Peugeot et de
Citroën, laissez un petit pouce bleu sur YouTube et un « J'aime » sur Facebook et on va faire ça
pour vous. Je vous rappelle que je suis en train de travailler sur l'académie version 2 pour
l'année 2017, donc, ça vaut vraiment le coût de jeter un petit coup d'œil à la page de
l'académie. Je vous rappelle que l'académie, c'est la partie privée de Français Authentique dans
laquelle vous recevez chaque mois du nouveau contenu en Français (une vidéo, un fichier «
vocabulaire », « prononciation ») et vous avez accès au groupe privé Facebook dans lequel
vous pouvez discuter chaque jour avec moi et les autres membres de l'académie Français
Authentique. Je prépare plein d'autres surprises pour 2017 (je vais essayer de donner priorité à
l'académie en 2017) et je compte sur vous pour y jeter un coup d'œil et nous rejoindre. Merci de
votre confiance !

32. Je t'explique 7 blagues en français

url: https://www.youtube.com/watch?v=-UxgFbCK_Bs

Salut ! Aujourd'hui, nous allons rire. Je vais te raconter et t'expliquer sept blagues en français.
Donc voilà, comme je te le disais, nous allons aujourd'hui essayer de rire. L'humour et le fait
d'écouter des blagues, c'est un très bon moyen d'apprendre une langue ou de perfectionner une
langue, tout simplement parce que ça nous procure des émotions positives et puis notre
cerveau aime ça. Donc, ça l'aide à mieux retenir les mots etc. Je ne suis absolument pas un
expert en blague, je ne les retiens jamais, je n'ai pas une bonne façon de les raconter. Certains
sont très doués pour ça, ce n'est pas mon cas, mais ce que j'ai voulu faire, c'est te donner un
aperçu d'une chose que j'avais faite dans le cadre de l'académie Français Authentique où on
m'avait demandé de raconter des blagues en français. Donc là, j'avais fait un module de 30
minutes sur des blagues françaises. Aujourd'hui, je voudrais sélectionner quelques-unes des
blagues, je crois qu'il y en a sept, que j'ai racontées dans ce module pour essayer de te faire
rire et de t'aider à améliorer ton français. Alors, il y a différents types d'humours et on est tous
sensibles à des humours qui peuvent être différents. On a dans un premier temps ce qu'on
appelle l'ironie. L'ironie, c'est dire une chose mais penser le contraire. Par exemple, si j'entre
dans la chambre de mon frère ou dans la chambre de mon fils Tom plutôt, et que je fais : «
Ouah ! Elle est vraiment très bien rangée, ta chambre », là on sent, c'est ironique. Sa chambre
n'est pas bien rangée manifestement, il y a un bazar pas possible. Si je dis : « Elle est bien
rangée, ta chambre », c'est de l'ironie. Donc, c'est un moyen d'humour. On a la caricature ou la
parodie qui consiste à amplifier un défaut. Le défaut qu'a une personne, un défaut physique ou
un défaut moral, on a tendance à l'amplifier pour faire rire. Si par exemple, quelqu'un a un grand

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nez, eh bien on va le représenter en ayant un nez énorme. Ça, c'est la parodie ou la caricature.
On a de l'humour noir, qu'on appelle aussi l'humour gras, où là on va aborder des sujets très
délicats, très tristes et terribles comme la mort, la violence, le handicap, et on va faire des
plaisanteries sur le sujet. On appelle ça l'humour noir ou l'humour un peu gras. On a des
imitations, des gens qui vont imiter la voix de personnes célèbres, politiques par exemple, des
hommes politiques, et leur faire dire n'importe quoi. Donc ça, ce sont des imitations. Et on a
aussi des blagues pour enfant comme par exemple les Blagues de Toto, qui est un écolier qui
est paresseux et qui fait rire les enfants. Alors comme promis, ce qu'on va faire, c'est que je vais
te lire moi, quelques blagues que j'ai sélectionnées. La première, c'est une blague qui traite des
animaux et c'est : Quand on voit ce que les pigeons ont fait sur les bancs des parcs, il faut
remercier Dieu de n'avoir pas donné d'ailes aux vaches. Ici, la petite plaisanterie, c'est que sur
les bancs publics, il y a souvent des excréments, de la crotte de pigeons, d'oiseaux. La
personne qui fait cette plaisanterie dit : Heureusement que les vaches, la vache c'est un gros
animal, celui qui donne du lait, mais qui a aussi des crottes, des excréments qui sont très
volumineux, heureusement qu'elle n'a pas d'ailes, parce que si elle volait, elle pourra faire des
crottes énormes sur les bancs. Ça, c'est le sens de cette première blague. Une autre blague, ce
serait : Il y a deux amis qui sont en train de discuter et il y en a un qui demande à l'autre : «
Est-ce que tu crois à la vie après la mort ? » Celui-ci répond : « Non, je n'y crois pas. Et toi ? »
Lui, il répond : « Je n'y croyais pas, mais depuis que ma belle-mère est morte, je revis ». Donc
là, c'est une blague un peu noire, c'est de l'humour noir comme je l'ai expliqué juste avant. En
gros, c'est une personne qui dit : Je ne croyais pas à la vie après la mort. Donc pour moi, quand
on mourait il n'y avait pas de vie après, mais maintenant que ma belle-mère est morte, je revis.
Donc, je crois à la vie, ma vie, après la mort de quelqu'un. C'est de l'humour un peu noir. Une
autre petite blague avec des animaux : Il y a une poule. La poule, c'est celle qui pond des œufs,
qui fait « co-co-cot ». Elle sort du poulailler et elle dit : « Il fait un froid de canard ». Et au même
moment, un canard sort et dit : « Oui, j'en ai la chair de poule ». Ici, c'est une petite blague où
chaque animal utilise une expression française. Quand on dit : « il fait un froid de canard », ça
veut dire il fait très froid. Et quand on dit : « j'ai la chair de poule », ça veut dire que comme j'ai
froid, j'ai des petits frissons sur les bras. Donc, chaque animal utilise un proverbe ou une
expression, une locution française qui touche un autre animal. C'est cette petite plaisanterie. La
blague suivante, c'est une blague de Coluche, qui était un grand humoriste français très
célèbre. Lui, il se moquait des fonctionnaires qui travaillaient à la sécurité sociale. C'était dans
les années 80, ça fait longtemps. La sécurité sociale, c'est le système de santé qui fait en sorte
que quand tu vas chez le médecin, tu es remboursé par l'État. Bien sûr, tout ça, c'est financé
par des taxes que tu paies ailleurs. Dans tous les cas, lui, ce qu'il disait, c'était : « À la sécurité
sociale, tout est assuré sauf la pendule parce qu'on ne risque pas de la voler. Le personnel a
les yeux constamment fixés dessus ». Coluche, en faisant ça, il se moquait, puisqu'il y avait un
cliché qui disait que les fonctionnaires, les gens qui travaillaient pour l'État, ne travaillaient pas
beaucoup. Lui, il l'imaginait, il donnait l'image des fonctionnaires qui, au lieu de travailler,
regardaient la pendule, l'heure, en attendant que la journée se termine pour pouvoir rentrer
chez eux. Et donc, il n'y avait aucune chance que quelqu'un vole la pendule, puisque tous les
gens de la sécurité sociale la regardaient. Donc ça, c'était une petite plaisanterie, une petite
blague de Coluche. Une autre petite plaisanterie, ici on est dans l'absurde, c'est quelque chose
d'un peu fou, mais je trouve ça assez amusant : Il y a quelqu'un qui est surveillant dans un

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supermarché et qui arrive en courant et qui dit à son chef : « Chef ! Il y a eu un vol cette nuit
dans notre supermarché. On a volé 2 000 cartouches de cigarettes et 1 500 carottes ». Et là, le
chef fait : « Hm-hm. Est-ce que vous avez des soupçons ? Vous savez qui ça peut être ? » Et
là, l'employé dit : « Oui. Nous cherchons un lapin qui tousse ». Donc, cette plaisanterie, ici, c'est
un peu absurde, ça ne fait pas rire tout le monde. Ce qui a été volé, ce sont des carottes et des
cigarettes. Le portrait de la personne qui a volé tout ça, selon cet employé un peu stupide, c'est
un lapin, puisque le lapin mange des carottes, et ce lapin, vu qu'il a volé beaucoup de
cigarettes, il tousse. Donc, on recherche un lapin qui tousse. C'est pour montrer un peu une
situation absurde dans laquelle on a affaire à une personne un peu bête, qui ne réfléchit pas
beaucoup. Une petite blague maintenant qui met en scène un mari qui n'est pas très sympa
avec sa femme, il lui dit : « Chérie, pour tes 50 ans, je t'offre un voyage au Kenya ». La femme,
elle est super contente : « Ouais, super ! Merci ! Et pour mes 60 ans, qu'est-ce que tu vas
m'offrir ? » Et là, le mari répond : « Ben je viendrai te rechercher ». Blague assez amusante,
parce que c'est ce qu'on appelle un ascenseur émotionnel où la femme, au début elle est super
heureuse et pense que le mari est sympa. Et après, elle passe à un état où elle est plutôt déçue
et malheureuse, puisque le mari finalement, n'est pas sympa du tout. Il lui offre un voyage pour
aller au Kenya, un pays d'Afrique, et ce qu'il lui apprend après, c'est qu'il ne viendra la
rechercher que dans 10 ans pour son 60e anniversaire. Pour terminer, encore une petite blague
de Coluche, qui est très connu, Coluche a dit : « Dans les fins de mois, ce qui est le plus dur, ce
sont les 30 premiers jours ». Ici, il prenait un peu le... il simulait un personnage pauvre qui avait
peu d'argent, qui disait : « Le plus dur dans les fins de mois... » La fin du mois, normalement, ce
sont les derniers jours du mois, c'est vraiment la fin d'un mois. Lui, il dit : « Ce sont les 30
premiers jours ou les 30 derniers jours ». En fait, c'est tout le mois. Donc, pour un pauvre, c'est
tout le mois complet qui est difficile. Donc voilà, c'est tout pour aujourd'hui. J'espère que ça t'a
plu. C'était un peu original. C'est la première fois que je m'essayais à cet exercice de raconter
des petites plaisanteries. Si ça t'a plu, comme d'habitude, un petit pouce en l'air pour nous le
montrer. C'est vraiment le stade ultime le fait de comprendre les blagues. Si tu comprends des
blagues dans une langue, c'est que tu la maîtrises très, très bien. Donc, bravo pour ça. Tu peux
partager une blague qui te fait rire en commentaires. Nous, on va lire tout ça et on sélectionnera
les meilleures. Ça peut être un jeu intéressant. Tu peux évidemment t'abonner à la chaîne You
Tube de Français Authentique en activant les notifications. Et tu peux aussi, si tu veux découvrir
le module complet de l'académie dans lequel je raconte les blagues et plein d'autres contenus,
eh bien, tu peux aller jeter un œil à www.francaisauthentique.com/academie. Les inscriptions
sont fermées pour le moment, mais tu seras ajouté à la liste d'attente. Donc, ne manque pas ça.
Il y a plein d'autres avantages à être membre de l'académie. C'est le plus gros projet de
Français authentique : www.francaisauthentique.com/academie. À très bientôt !

33. Le handball en France

url: https://www.youtube.com/watch?v=u3zpdcLw5-o

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Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler d'un sport populaire en France : le handball. Bonjour à
tous merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de français authentique, une vidéo de
lundi dans laquelle on parle de la France, sa culture et des choses qui touchent à la
Francophonie. Et le sujet que j'ai choisi pour vous aujourd'hui, c'est un sujet d'actualité : il s'agit
du handball. En ce moment – aujourd'hui on est le 21 janvier 2017 – il y a les championnats du
monde de handball qui ont lieu en France et le handball est un sport très populaire en France,
c'est ce qui m'a donné l'idée de vous en parler aujourd’hui. Le handball c'est un sport dont le
nom vient du préfixe hand (main en allemand) balle qui veut dire la balle. Donc, c'est ce qui
explique qu'on dit « handball » et qu'on dit « football » puisque football, ça vient du mot anglais :
football, basketball, volley-ball, baseball. Tout ça, ce sont des mots qui proviennent de la langue
anglaise mais le handball, c'est un mot qui provient la langue allemande. C'est un sport collectif
dans lequel deux équipes de 7 joueurs s'affrontent en intérieur dans ce qu'on appelle un
gymnase sur un terrain qui fait 40 mètres de long sur 20 mètres de large. Le principe est très
simple : il faut tout simplement mettre plus de fois le ballon dans le but de l'adversaire que
l'anniversaire ne met de fois le ballon dans notre propre but très, donc, c'est très basique
comme beaucoup de sports comme le football, etc. Il faut marquer plus de buts que
l'adversaire. La particularité, c'est que ce sport ne se joue qu'avec les mains, donc, pour
progresser, vous pouvez soit faire une passe, donc envoyer le ballon à un coéquipier (quelqu'un
de votre équipe), soit vous pouvez avancer, mais si vous avancez avec le ballon, vous n'avez
pas le droit d'avancer avec le ballon dans les mains normalement, il faut le faire rebondir par
terre , et vous n'avez pas le droit de rester immobile avec le ballon dans les mains plus de trois
secondes. Il est également interdit de se rapprocher du but – il y a une zone qui est réservée au
gardien et interdite aux joueurs et vous devez lancer le ballon dans le but adverse sans rentrer
dans la zone. Le match se joue en deux mi-temps de 30 minutes chacune et il y a 10 minutes
de pause entre les deux et chaque entraîneur dispose de 3 temps morts d'une minute pour faire
des ajustements tactique ou discuter avec son équipe selon l'évolution du score. Il y a un
général (sauf cas exceptionnel) sur les 7 joueurs un gardien, un demi-centre, un pivot, deux
ailiers (un ailier droit, un ailier gauche), et deux arrières (un arrière droit, un arrière gauche) et
chacun a un petit peu son rôle à jouer et sa contribution à apporter à l'équipe. Certains sont plus
là pour défendre, d'autres sont plus là pour attaquer même si – vous imaginez bien – comme ça
va très vite et qu'il y a peu de joueurs, que quasiment tout le monde défend et quasiment tout le
monde attaque. C'est un sport de contact. Si vous avez déjà regardé des matchs de hand ou
joué au hand, vous savez que c'est un sport où il y a beaucoup de contact qui peut parfois être
un petit peu violent et il y a un certain nombre de sanctions qui sont prévues par le règlement
pour éviter qu'il y ait trop de violence. Un joueur peut être exclu deux minutes, il peut avoir un
carton jaune (c'est un avertissement) ; s'il a deux cartons jaunes, il obtient un carton rouge,
donc il n'a plus le droit de rentrer sur le terrain, donc ça, c'est, comme dans beaucoup de sports,
des sanctions prévues pour éviter que ça aille trop loin. C'est un sport rapide ; ça va très vite
d'un but à l'autre et très plaisant, vraiment très plaisant à regarder car il se passe toujours
quelque chose. C'est moins haché qu'un sport comme le rugby, par exemple, ou même le
football où parfois il ne se passe rien pendant cinq-dix minutes. Là, vous pouvez être sûr qu'il y
a très très souvent du mouvement et c'est vraiment un sport très plaisant à regarder, même
pour les non-initiés. Les compétitions les plus prestigieuses pour le handball, ce sont les jeux

78
olympiques et, bien sûr, les championnats du monde. Et actuellement, comme je vous le disais,
du 11 janvier au 29 janvier 2017, il y a les championnats du monde en France. Pour l'instant, la
France est en quart de finale, donc, ils joueront contre la Suède demain mardi et au moment où
cette vidéo sortira, vous connaîtrez le vainqueur – pour l'instant, je ne sais pas qui est le
vainqueur, même si la France fait partie, bien sûr, comme souvent, des favoris. La France a un
très beau palmarès, notamment ces dernières années et c'est actuellement la meilleure équipe
(ou elle est considérée comme étant la meilleure équipe du monde), en tout cas pour l'équipe
masculine. L'équipe féminine n'est pas mal, mais l'équipe masculine, c'est vraiment la meilleure
du monde qui a remporté beaucoup de compétitions ces dernières années avec sa grande star
Nicolas Karabatic. Ils sont très attendus puisqu'ils jouent à domicile en 2017 et ont vraiment une
équipe qui est bâtie pour gagner. Mais, la beauté du sport, c'est qu'on ne sait pas ; la France est
aujourd'hui favorite et il se peut, quand vous voyez la vidéo que vous rigoliez en disant : « La
France favorite, elle a perdu contre la Suède en quart de finale. » On ne sait pas ce qui peut se
passer. La France a quand même remporté deux fois les jeux olympiques, cinq fois les
championnats du monde et trois fois les championnats d'Europe, ce qui constitue vraiment un
très beau palmarès d'autant plus que tout ça, ça a quand même été en majorité gagné ces
quinze dernières années. Selon les générations, les équipes de France de handball ont eu
différents surnoms ; c'est des surnoms qui sont venus de la presse en général et qui ont été
donnés aux différentes équipes de handball au fur et à mesure des générations. Ça a
commencé en 92 – je crois que c'est les jeux olympiques de Barcelone (à vérifier) avec ce qu'on
a appelé Les Bronzés. (Rien à voir avec le film Les Bronzés dont j'ai parlé il y a quelques
temps). On a eu ensuite dans les années 93-96 Les Barjots (barjot, ça veut dire fou). Dans les
années 2001-2008, on a eu les Costauds (costaud, ça veut dire fort, ça veut dire avec
beaucoup de muscles). Et depuis 2008, on a les Experts. (Un expert, c'est quelqu'un qui est très
très doué, très pointu dans un domaine). En fait, ils ont ce nom-là parce que depuis 2008, ils ont
beaucoup gagné et ils sont considérés comme la meilleure équipe du monde depuis cette
époque. Le handball, on y joue en France à l'école ; tous les enfants apprennent un petit peu
les rudiments du handball ; c'est un sport qui est très populaire – c'est le troisième sport collectif
pratiqué en France. Le premier, c'est le football, le deuxième, le basketball et le troisième, c'est
le handball. Et ce qui est super intéressant pour des jeunes enfants – c'est mon cas ; ma fille
Emma a cinq ans, mon fils Tom trois ans et demi – c'est qu'ils peuvent commencer le hand très
tôt (c'est ce qu'on appelle le baby-hand) et ça permet d'apprendre les règles du hand, mais
sous forme de jeu. Ils ont déjà un ballon, ils apprennent à jouer, mais chaque samedi matin,
j'emmène Emma et Tom avec ma femme Céline au baby-hand. C'est, en fait, le sport collectif
qui commence le plus tôt et étant donné les résultats spectaculaires de l'équipe masculine
notamment, (mais les femmes sont très fortes aussi au hand), ça créé un engouement et dans
la mesure où c'est un sport très sain où il y a un très bon respect de l'arbitrage et où il y a un
respect global de l'adversaire, c'est un sport d'intérieur qui nécessite beaucoup de qualité, de
vivacité et de conditions physiques, c'est un sport qui procure beaucoup d'avantages et qui est
de plus en plus pratiqué en France. C'est pour ça que je voulais en parler aujourd'hui parce que
ça fait partie – ou c'est en train de le devenir – une partie de la culture française en termes de
sport. Voilà, les amis, j'espère que vous avez apprécié cette petite vidéo culturelle française. Si
c'est le cas, laissez un petit « J'aime », ça fait toujours plaisir et ça me permet d'orienter les
sujets de mes vidéos. Dites-moi en commentaire si le handball est pratiqué chez vous, quel est

79
le sport national chez vous. Si c'est le football, ce n'est pas la peine de me le dire parce que
c'est le cas quasiment partout – le football, c'est le sport numéro 1. Partagez avec moi les
sports populaires de vos pays dans les commentaires et si vous voulez aller plus loin, plus vite
et apprendre à parler le français en prenant du plaisir, vous pouvez vous procurer un des cours
de Français Authentique (Pack 1, Pack 2, Pack 3) ; vous trouverez forcément votre bonheur et
les choses qui vous intéresseront pour tout simplement passer de l'état de compréhension dans
lequel vous comprenez le français à l'état d'expression dans lequel vous êtes capable de vous
exprimer en français sans stress. Plus d'informations en suivant le « i » qui est par-ci, plus
d'informations dans les liens en bas et tout simplement sur le site
francaisauthentique.com/cours. Et j'avais mis ce petit bracelet de la France pour le dernier euro
de football où l'équipe de France avait fait une belle prestation ; je l'avais mis à chaque match
en espérant que ça nous porterait bonheur. Malheureusement, on a perdu en finale contre le
Portugal, mais je vais le mettre à chaque match de l'équipe de France de handball. Donc, si tout
va bien, demain quart de finale, ensuite demi-finale jeudi et la finale le dimanche 29, j'espère le
mettre plein de fois et j'espère que quand vous verrez cette vidéo, la France aura gagné. A très
bientôt pour une nouvelle vidéo, les amis.

34. Le grand secret - René Barjavel

url: https://www.youtube.com/watch?v=vOxcHCKHLJg

Dans la vidéo d'aujourd'hui, je vais vous présenter un roman français que j'ai beaucoup aimé :
Le grand secret de Barjavel. Bonjour, les amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo
de Français Authentique. Vous me demandez très souvent sur les réseaux sociaux, que ce soit
Facebook, YouTube, Instagram, enfin, un petit peu partout de vous recommander des livres en
français. Il y a beaucoup de demande de suggestions et j'ai fait une page sur mon site page
Facebook de https://www.francaisauthentique.com/livres mais, j'aime de temps en temps sur
cette chaîne vous en présenter quelques-uns et aujourd'hui, j'ai décidé de vous parler de
Barjavel, Le grand secret. Barjavel, c'était un journaliste et écrivain français qui est né à Nyons
dans la Drôme en 1911 et qui est mort en 1985 à Paris. Il est connu pour ses romans de
science-fiction dans lesquels il présente des événements dans lesquels l'homme est dépassé
par la science, par la technologie qu'il n'arrive plus à maîtriser. C'est toujours des scénarios un
petit peu noirs, un petit peu critiques, qui interpellent, dans lesquels il présente l'humanité
comme étant dépassée par la technologie, ce qui est très très risquée pour elle. Et au-delà de
ça, il y a des thèmes récurrents (des thèmes qui reviennent souvent), l'amour (il y a souvent des
histoires d'amour dans ses livres), la guerre (la folie de la guerre) et justement cet aspect
science/technologie qui est à deux doigts de causer la fin de l'humanité. Ce bouquin, Le grand
secret, moi, je l'ai lu quand j'étais au collège. Au collège, ça fait maintenant 20 ans que j'en suis
sorti (plus de 20 ans même), mais j'ai encore quelques souvenirs de ce livre et j'ai relu quelques
passages qui m'y ont un petit peu replongé. Déjà, à l'époque, ça m'avait intéressé même si je

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n'avais pas la même curiosité qu'aujourd'hui ; quand on est collège, on a 14-15 ans – je crois
que ça va jusqu'à 16 ans – je n'avais pas la même curiosité qu'aujourd'hui, mais – et c'est pour
ça que j'ai pensé à vous pour ce livre – il est très bien écrit avec du vocabulaire accessible et un
suspens qui nous entraîne et qui nous donne toujours envie d'en savoir plus, donc, c'est pour
ça que je l'ai sélectionné pour vous aujourd'hui. L'histoire se déroule entre 1950 et 1970 et ce
que j'aime bien dans ce livre, c'est qu'il utilise des personnages historiques qui ont existé réels,
donc, il rattache l'histoire à tout un tas d'événements historiques qui se sont vraiment passés. Il
cite Nero, Johnson, Khrouchtchev, Kennedy, etc., donc, plein de personnes qui ont existé et
plein d'événements qui ont existé et il attache son histoire à ces événements, ce qui nous
permet – je trouve en tant que lecteur – de nous projeter un petit peu dans l'ouvrage. Il y a un
personne comme Dane Brown ou Raymond Courrier (ce sont des écrivains qui font un peu ça,
qui se raccrochent à la géopolitique et de choses qui ont vraiment existé pour écrire leurs
romans et ça, c'est une chose qui m'a, moi, toujours intéressé. Ce livre, il l'a structuré en trois
parties. Dans la première partie, on entend parler d'une histoire d'amour – je vous avais dit que
René Barjavel parlait beaucoup d'amour – entre Jeanne et Roland. On comprend au fur et à
mesure de l'introduction (de cette première partie) qu'il y a un grand secret qui est quelque part,
que ce secret pourrait avoir une importance énorme puisque ce secret intéresse vraiment tous
les grands du monde (on sent que c'est quelque chose de grave et d'important) et en même
temps il y a une disparition (la disparition de Roland) qui est un petit peu suspecte et qui semble
liée à ce secret. Et Jeanne, puisqu'elle l'aime très fort, elle veut le retrouver, elle le recherche et
c'est là qu'elle commence à découvrir un petit peu ce qui se passe. Dans la deuxième partie,
l'auteur utilise des événements historiques qui se sont vraiment passés, donc, il prend des
parties du discours du Général De Gaulle, il parle de la Guerre Froide et de sa fin, il parle de
l'assassinat de Kennedy, il parle de la visite de Nixon en Chine en 1972, donc, il prend vraiment
des événements qui se sont vraiment produits pour nous dévoiler le secret. Je ne vais pas vous
le dévoiler puisque peut-être que vous aurez envie de lire ce livre, donc, je ne vais pas vous
dire quel est ce secret. En tout cas, on comprend, au fur et à mesure du livre, grâce aux
différents événements historiques qui ont existé quel est ce fabuleux secret. Et dans la
troisième partie – je ne vais pas trop vous en dire, je ne vais pas vous dévoiler le secret – il
nous décrit une île petit peu imaginaire qui est en relation avec ce grand secret. Je vous
recommande de jeter un petit coup d'œil à ce livre, d'essayer d'en apprendre un peu plus sur
René Barjavel. Ce qu'on va faire – comme je vous le dis, moi, ce que j'ai apprécié, c'est l'aspect
« lier le réel à l'irréel », l'aspect « science-fiction » (je me souviens que j'avais toujours envie
d'en savoir plus et de passer au chapitre suivant pour toujours connaître un peu plus) et c'est le
talent de cet auteur qui fait ça. Je pense qu'il est accessible pour vous, donc, ça peut être
quelque chose d'intéressant. Un autre ouvrage de Barjavel qui est intéressant, c'est La nuit des
temps. Je l'avais lu aussi quand j'étais au collège, je l'avais beaucoup apprécié. Ce que je vous
propose avant de nous quitter, c'est que je vous lise la description qu'il y a derrière l'ouvrage
afin que vous puissiez un petit peu comprendre de quoi il en est. Donc, on y va ! Le grand
secret, c'est l'histoire d'un couple séparé par un extraordinaire événement, puis réuni dans des
circonstances telles que jamais un homme et une femme n'en ont connu de pareilles. C'est
aussi l'histoire d'un mystère qui, depuis 1955, a réuni, à l'insu de tous, dans une angoisse
commune, par-dessus les oppositions des idéologies et des impérialismes, les chefs des plus
grandes nations. C'est ce grand secret qui a mis fin à la guerre froide, qui a été la cause de

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l'assassinat de Kennedy, qui rend compréhensible le comportement de De Gaulle en mai 1968,
qui a rendu indispensables les voyages de Nixon à Moscou et à Pékin. Il n'a rien à voir avec la
guerre ou la bombe H. C'est le secret de la plus grande peur et du plus grand espoir du monde.
Il ne faut pas oublier que c'est un roman. Mais si c'était vrai ? Là, vous avez un petit peu un
aperçu de l'histoire que je vous avais révélée avant, mais c'est intéressant, il y a 370 pages à
peu près dans cet ouvrage. Voilà, les amis, merci de m'avoir écouté, merci d'avoir regardé cette
vidéo. Si vous aimez lire, il y a un autre livre que j'aimerais vous recommander et c'est le mien :
Les 4 pilules pour une vie riche et sans stress qui est maintenant – vous le voyez – disponible à
l'état de livre papier : court, rapide à lire, concis, 60 pages. Il vous permettra d'en apprendre
plus sur les quatre piliers du développement personnel et ça vous permettra de faire d'une
pierre deux coups : apprendre le français et apprendre à améliorer votre vie. Je vais mettre un
lien en bas, il y a une version papier, une version PDF et une version audio également. Je vous
dis à très bientôt pour une nouvelle vidéo !

35. Le palais des tuileries

url: https://www.youtube.com/watch?v=2w-63uV-4aI

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du palais des tuileries et de ses jardins. Bonjour les
amis, merci de me rejoindre pour cette vidéo de Français Authentique dans laquelle on va
parler d'un endroit de Paris que j'aime beaucoup personnellement. Céline et moi avons habité
pendant un an à La Garennes-Colombes – c'est une petite ville au Nord-Ouest de Paris, près
de Colombes, pas très loin de La Défense – et un endroit dans lequel on aimait aller, c'est le
jardin des tuileries. Il s'agit d'un parc public qui est situé dans le premier arrondissement de
Paris au bord de la Seine et qui est entre la Place de la Concorde et le musée du Louvre. J'ai
pas mal parlé des tuileries dans ma vidéo sur le Château de Versailles et dans ma vidéo sur le
musée du Louvre. Ce parc, c'est en fait, les anciens jardins du palais des tuileries (dont on va
parler dans un instant) et il fait 25,5 hectares, donc, il y a pas mal de place pour s'y promener. Il
est même classé au patrimoine mondial de l'UNESCO avec les quais de Seine. Le palais des
tuileries, c'est un ancien palais parisien ; il est détruit aujourd'hui, donc, on ne peut plus le voir, il
n'existe plus – je vous dirai en fin de vidéo ce qui lui est arrivé – mais il reste très connu et
beaucoup de monde connaît ou parle du palais des tuileries. Et comme je le disais
précédemment, quand je fais des vidéos un peu historiques ou culturelles, comme sur le
Château de Versailles ou le musée du Louvre, vous m'entendez évoquer le palais des tuileries.
Sa construction a débuté à partir de 1564 à un endroit où il y avait des tuileries avant. C'est
pour ça qu'on a appelé ce palais le palais des tuileries. Les tuileries, c'était des usines qui
fabriquaient des tuiles et des tuiles, ce sont des éléments de construction qu'on utilise surtout
pour mettre sur les toits. C'est de la terre cuite qu'on utilise pour mettre sur les toits et il y avait
plusieurs usines de tuiles à Paris qu'on appelait les tuileries et l'une d'entre elles a donné sa
place au palais des tuileries qui a donc commencé à être construit et qui a grandi au fil du

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temps, au fil des années et qui a même, par la suite, été unifié avec le palais du Louvre. Le
palais des tuileries a été résidence royale et impériale. Résidence veut dire « maison, lieu où on
vit » et « royale », c'est, bien sûr, l'endroit où vivaient les rois et la résidence impériale, c'est
l'endroit où vivaient les empereurs. Les rois Henri IV, Louis XIV, Louis XVI ont vécu là-bas ; les
empereurs Napoléon Ier et Napoléon III ont également vécu là-bas. C'est donc la résidence
royale et impériale française. Ça a également été le siège de la première république et du
consulat français – je vous renvoie, pour les membres de l'académie Français Authentique au
module 16 dans lequel je parle de l'histoire de France, de la révolution à nos jours, où j'explique
ce qu'est la première république, deuxième république, troisième république, premier empire,
second empire, etc. ; il y a eu plein d'autres périodes après la révolution qui sont très
intéressantes. Donc, le palais des tuileries, il a aussi eu ce rôle politique. Je vous disais tout à
l'heure qu'il n'existait plus aujourd'hui, ce palais. Eh bien, c'est parce qu'il a été incendié en
1871 pendant ce qu'on a appelé la Commune. Incendier, ça veut dire brûler ; on a mis le feu,
quelqu'un a mis le feu au palais des tuileries, le palais a brûlé pendant trois jours avant d'être
complètement détruit. La Commune, je ferai, je pense une vidéo sur cet événement parce que
c'est assez méconnu pour les non francophones et c'est quand même un événement qui a
assez marqué la France. Ça a été une révolte à Paris – c'était la commune de Paris. Ça a été
une révolte un petit peu liée à différents sujets, une sorte de deuxième révolution juste après la
défaite de 1870 (la France a perdu la guerre contre la Prusse – j'en parle aussi dans le pack 3
de ce sujet) il y a eu une révolte à Paris. En fait, Paris avait été assiégée, il y avait de la famine,
un grand mécontentement et une grande révolution qu'on a appelée La Commune de Paris qui
a fait beaucoup de morts. Et un communard (une personne qui manifestait, qui faisait cette
révolution) a brûlé le palais des tuileries. Comme je le disais, l'incendie a eu lieu en 1871 et ce
n'est qu'en 1883 que le palais a été complètement détruit (démoli, enlevé) et que la troisième
république a été transférée au palais de l'Elysée, lieu de résidence actuelle du président de la
république française. Ça reste bien sûr un lieu qui a marqué la France, on histoire, même s'il
n'existe plus aujourd'hui. Et si vous avez l'occasion d'aller à Paris, je vous recommande
vraiment de vous promener dans les jardins des tuileries. Déjà, c'est beau, c'est chouette, c'est
magnifique, c'est calme ; c'est un petit endroit de calme dans Paris ; ce n'est pas très très loin
des Champs Elysée, donc, vous pouvez coupler les deux et ça vous permet de vous promener
en pensant un peu aux rois et empereurs de France qui ont marqué l'histoire. J'espère que cette
petite vidéo vous a plu. Merci de l'avoir regardée. Avant de nous quitter, je voudrais vous
rappeler ou dire aux nouveaux membres, aux nouvelles personnes qui nous suivent que si vous
souhaitez apprendre à parler le français en prenant du plaisir, si vous voulez aller plus vite, si
vous voulez aller plus loin, si vous voulez passer de l'état de compréhension (dans lequel vous
comprenez le français) à l'état d'expression (dans lequel vous arrivez à vous exprimer en
français), eh bien, je vous recommande de vous procurer mes cours, les packs de Français
Authentique. J'ai un pack 1, un pack 2, un pack 3 – je vous mets un petit lien en dessous afin
que vous vous renseigniez sur ce sujet. Croyez-moi, si vous vous procurez ces cours, vous
arriverez à apprendre à parler le français en prenant du plaisir comme si vous étiez en France.
Merci de votre confiance et à très bientôt !

83
36. La bise en France
url: https://www.youtube.com/watch?v=8uMKzho3x2w

Salut, chers amis ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique. Et
aujourd'hui, on va parler d'un super sujet : la bise, la bise. C'est un sujet qui m'a été... La bise,
c'est faire ça. Quand tu fais la bise à quelqu'un, tu fais bonjour. On dit aussi faire des bisous.
C'est un sujet qui m'a été suggéré par notre ami Johan qui est un membre fidèle de l'académie
Français Authentique. Je te mets un petit lien vers le coin là-bas, si tu veux aller jeter un œil.
L'académie est fermée, les inscriptions sont fermées, mais tu peux rejoindre la liste d'attente. Et
notre ami Johan, qui est un ami néerlandais, très actif au sein de l'Académie, m'a demandé de
parler de la bise de façon un peu plus détaillée parce que c'est vrai, il a raison, Johan, la bise
est un sujet sérieux en France. Et oui, c'est un sujet un peu spécifique, un peu spécial. Les
Français sont connus pour ça. C'est un sujet qui est complexe, voire même, voire même
scientifique. On va voir pourquoi dans cette vidéo. La raison pour laquelle on parle de ça, c'est
que en France, on fait... ou les Français font facilement la bise, font très facilement la bise,
même quand on rencontre des gens qu'on ne connaît pas bien, voire qu'on ne connait pas du
tout. Eh bien, on a tendance à faire la bise. Imagine, je vais voir un groupe de personnes que je
connais à l'école... Je vais chercher les enfants à l'école, il y a un groupe de cinq personnes,
j'en connais deux. Je fais la bise aux deux personnes que je connais, eh bien, je vais faire la
bise également aux trois personnes que je ne connais pas. Donc ça, c'est un exemple concret
de mon quotidien qui te montre qu'en France, effectivement, on fait la bise facilement. Ça rend
les non-francophones assez mal à l'aise, je le sais puisque j'ai vécu à l'étranger et je le
comprends. Je sais qu'à l'étranger, on sert plutôt la main, on a tendance, quand on ne connaît
pas les gens, à leur serrer la main. En France, c'est plutôt la bise. Alors bien sûr, quand je te dis
ça, c'est plutôt... La bise, c'est réservé normalement, plutôt aux dames. C'est-à-dire que s'il y a
cinq personnes, qu'il y en a trois, que je ne connais pas, que parmi ces trois personnes, il y a un
homme, deux femmes, je vais faire la bise aux deux femmes et je vais serrer la main à
l'homme. La bise, c'est normalement plutôt réservé aux femmes entre elles ou aux hommes et
aux femmes qui se connaissent bien. C'est plutôt la règle globale, même si tu vas voir qu'il n'y a
pas de vraies vraies règles. Donc, si je rencontre un homme que je n'ai jamais vu, évidemment,
je ne vais pas lui faire la bise. Si je rencontre une femme que je n'ai jamais vue, selon le
contexte, je peux vraisemblablement lui faire la bise. Si c'est, par exemple, dans un contexte un
peu informel et que cette personne est avec des amis à moi, je vais lui faire la bise. Si c'est un
contexte formel au travail, évidemment, je ne vais pas lui faire la bise. Donc, c'est plutôt réservé
aux femmes. La bise entre hommes, c'est plutôt dans la famille, voire avec les bons amis. Je
fais par exemple la bise à mes bons amis. Ce qui est aussi, je sais, déstabilisant pour mes amis
Anglais, Allemands ou Autrichiens de voir deux hommes se faire la bise. C'est un peu bizarre,
mais ça se fait quand même pas mal en France. Alors, le problème avec la bise en France,
c'est que non seulement ça met les non-francophones un peu mal à l'aise, mais en plus, ils n'y
comprennent rien. Ils sont perdus. Et là-dessus, je te rassure, il n'y a pas que les
non-francophones qui sont perdus, les francophones peuvent l'être aussi parce que la bise, je te

84
le disais, c'est une science. C'est une science, parce qu'on ne sait pas toujours combien on doit
faire de bises. Est-ce que je dois faire une bise ? Deux bises ? Trois bises ? Quatre bises ?
Donc ça peut être une, deux, trois ou quatre bises. Est-ce que je dois commencer par la joue
droite ? Est-ce que je dois commencer par la joue gauche ? Tu vois, des vrais problèmes
vraiment scientifiques en ce qui concerne la bise. Il n'y a pas de vraies règles. C'est-à-dire, on
ne peut pas te dire exactement : il faut faire deux bises, il faut faire quatre bises. Les usages
dépendent un peu des régions. Dans ma région, en Moselle, ou la région dont je suis originaire,
le département des Ardennes, on fait deux bises et on commence par la gauche en général.
Mais ça peut dépendre. Certains en font qu'une. Ce sont des grandes tendances. Il y a d'autres
régions en France où on va en faire trois, où on va en faire une, où on va en faire quatre. Ça
dépend un petit peu de la région, du département, du coin de France. Et la joue par laquelle on
commence dépend également de la région. Je sais, par exemple, quand je vais en Alsace – qui
n'est pas loin ; c'est à une heure de chez moi – je vais rendre visite à un ami à Strasbourg. Si je
fais la bise, eh bien, je suis un peu embêté parce qu'il commence de l'autre côté. Donc, il faut
savoir combien lui faire de bises et par où commencer. J'ai vu en préparant cette vidéo qu'il y
avait quelques sites. Alors, il y a combiendebises.com, par exemple qui te dit en fonction du
département, combien de bises il faut faire. Donc, je t'avais dit, c'est vraiment une vraie science.
On m'a aussi posé la question comment ça marche avec les enfants. On a tendance à faire la
bise facilement aux enfants (les adultes font la bise facilement aux enfants). En général, les
enfants, on leur fait une bise ou un bisou. Quand on voit des enfants, on dit : "Hé, tiens, tu me
fais un bisou" ? Et là, l'enfant va faire une bise. Les enfants entre eux, je vois mes enfants de 6
et 8 ans, ne font pas la bise spécialement à leurs amis. Il semblerait que ce soit plus un truc
d'adultes. Comme je le disais, je voudrais insister là-dessus. La bise, c'est plutôt une chose
qu'on fait dans des situations informelles, extérieures au travail si tu rencontres des amis ou des
amis de tes amis. Au travail, la bise entre collègues, ça se fait, surtout, les collègues proches
qui se voient tous les jours, qui sont dans un petit bureau (2-3 personnes) vont se faire la bise,
mais c'est un petit peu plus rare. Si on veut lier la bise au tutoiement ou vouvoiement, je dirais
que en général, on fait la bise aux personnes à qui on dit "TU" (personnes qu'on tutoie) et on
serre la main aux personnes à qui on dit "VOUS" (personnes qu'on vouvoie). Ça encore, c'est
plutôt une règle globale qui a ses exceptions, mais qui peut te donner une petite idée si jamais
tu viens en France. Un problème avec la bise, surtout pour quelqu'un comme moi, c'est les
lunettes. Si tu arrives et qu'une dame a les lunettes, eh bien, c'est l'homme qui va enlever ses
lunettes pour être poli, pour être classe et qui va faire la bise. Sinon, c'est désagréable pour tout
le monde parce que les lunettes cognent les unes contre les autres et c'est pas très sympa.
C'est tout un art, la bise. Donc, tu vois, avec tout ce que j'ai pu partager avec toi aujourd'hui,
que le cliché du Français qui fait la bise, c'est un peu vrai. J'aime pas les clichés, mais c'est vrai
qu'en France, on a cette habitude de faire la bise assez facilement. Je sais très bien que ça
rend les étrangers ou les non-francophones plutôt mal à l'aise et ce mythe, il est entretenu. Si tu
vas en ligne, j'ai vu plein de sites sur lesquels ils parlent de la bise en France ; je te parlais de
combiendebises.com. J'ai vu une émission sur Arte qui s'appelle Carambolage, qui est assez
sympa et qui parlait de la bise en France. Il y a une vidéo de Paul Taylor que j'aime beaucoup, il
y a même des sous-titres en français. Paul Taylor, c'est un Anglais qui a vécu en France ou qui
vit en France et qui a fait des émissions sympa où il se moque des Français. Et il a fait une
vidéo sur la bise que je te recommande d'aller voir sur YouTube, qui est vraiment vraiment

85
sympa. Et voilà, c'est un cliché, ça fait partie de la culture française, ça fait partie des habitudes
françaises. Tu auras peut-être besoin de savoir, si tu viens en France, quelle est la différence
entre se faire la bise et s'embrasser ? En général, quand on dit "se faire la bise", c'est ce que je
viens de te lire, on se fait la bise pour se dire bonjour entre amis. S'embrasser, on peut dire au
lieu de dire "je te fais la bise", "je t'embrasse". Ça peut vouloir dire ça. Certains le disent, mais
souvent, le verbe "embrasser", c'est plutôt entre amoureux, sur la bouche. Par exemple, j'ai
rencontré une fille et au bout d'une semaine, nous nous sommes embrassés. Là, c'est bouche
contre bouche, signe d'amour. Se faire la bise, c'est plutôt se dire bonjour sur les joues entre
amis. Encore une fois, on peut dire "s'embrasser" pour faire la bise, mais en général, moi, je te
conseille de catégoriser comme ça. Se faire la bise, c'est sur les joues. Embrasser, c'est sur la
bouche pour les amoureux. Donc, voilà en termes de vocabulaire. Donc, voilà pour la vidéo du
jour sur la bise. J'espère que ça t'a plu. Dis-moi en commentaire : qu'en penses-tu ? As-tu déjà
rencontré des situations comme ça, un peu gênantes vis-à-vis des Français, des francophones
et de la bise, des situations qu'on appellerait des situations cocasses, des situations un peu
spéciales ? Si ça t'est déjà arrivé dis-moi en commentaire, ça m'intéresse. Si tu as aimé la vidéo
et que tu veux me récompenser ou récompenser la chaîne, mets un petit pouce bleu, un petit
j'aime ; ça fait toujours plaisir et ça nous aide à progresser. Si tu n'es pas encore abonné, c'est
une erreur. Je fais une vidéo chaque lundi, donc, abonne-toi à la chaîne et n'oublie pas d'activer
les notifications via la cloche. Et voilà ce que je peux te dire pour aujourd'hui. Merci d'avoir suivi
cette vidéo et je vais te faire la bise. A bientôt !

37. Jean Jacques Rousseau

url: https://www.youtube.com/watch?v=jYVJU69O0lQ

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du célèbre philosophe français Jean Jacques

Rousseau. Bonjour les amis, merci d'être fidèles à Français Authentique et de prendre de votre
temps précieux pour regarder une de mes vidéos. Vous avez été très nombreux, lorsque j'ai fait
ma vidéo sur le philosophe français Voltaire, à me dire : « Johan, super, ce genre de sujets
nous intéresse ; est-ce que tu pourrais nous parler de Jean Jacques Rousseau ? » Comme je
vous écoute, c'est ce qu'on va faire aujourd'hui. Jean Jacques Rousseau était un très célèbre
écrivain et philosophe francophone ; il est né en 1712 à Genève – c'est pour ça que je ne dis
pas « français » ; il est né à Genève (dans le royaume de Genève à l'époque) et il est mort en
1778 à Ermenonville qui est située à 40 kilomètres de Paris. Il a été orphelin très jeune puisque
sa mère est malheureusement décédée neuf jours après sa naissance et que son père a dû
indirectement l'abandonner lorsqu'il avait dix ans pour fuir parce qu'il avait des problèmes avec
la justice. Donc, il a été, dans un premier temps élevé par un oncle et ensuite, il a pas mal
bougé ; il a été en pensionnat et il a fait différents apprentissages, il a été confié à différentes
personnes et il a donc eu une enfance de ce qu'on appelle errance où il n'avait pas un point
fixe, mais où il bougeait beaucoup et souvent. Lorsqu'il a été plus célèbre et qu'il a publié les

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ouvrages, il a eu différents conflits avec l'Eglise, ce qui l'a obligé également à errer toute sa vie.
Donc, en fait, ce n'est pas seulement pendant sa jeunesse qu'il a dû beaucoup bouger,
beaucoup se déplacer, c'est tout au long de sa vie. D'un point de vue littéraire, il a rencontré
beaucoup de succès, notamment avec son roman Julie ou la nouvelle Eloïse qui a été publié en
1761 et qui a été le roman qui a rencontré le plus de succès au XVIIIe siècle en termes de
vente et de popularité. Et il est également très connu pour son autobiographie Les confessions
qui ont été écrites entre 1765 et 1770 et qui ont été publiées après sa mort ; c'est ce qu'on
appelle des œuvres posthumes. Une œuvre posthume, c'est une œuvre qui a été créée par un
artiste ou par un écrivain pendant sa vie, mais qui [n'est] mise à disposition du public qu'après la
mort du créateur. Ça, c'est quelque chose de posthume. La biographie, c'est un livre qui raconte
la vie de quelqu'un et une autobiographie, c'est quand quelqu'un raconte sa propre vie. On dit
également en français que ce sont les mémoires d'une personne. Donc, Les confessions, ce
sont un ensemble de livres qui représentent son autobiographie ; ce sont tout simplement ses
mémoires. Il y parle de ses sentiments intimes. Le mot « confession », ça vient de « se
confesser » et se confesser, c'est avouer quelque chose, souvent quelque chose de gênant et
c'est ce qu'il fait dans ce livre Les confessions. Je dis « ce livre », mais il s'agit en fait de douze
livres qui ont été regroupés dans différentes collections et j'ai eu la chance – à l'époque, je ne
voyais pas ça forcément comme une chance parce que ça ne m'intéressait pas énormément –
d'étudier Les confessions de Jean Jacques Rousseau en 1999 (vous le voyez en bas) lorsque
j'ai passé mon baccalauréat de français. On passe le Bac de français en Première quand on fait
un Bac général. Donc, moi, j'ai eu mon Bac en 2000, mais en 1999, j'ai passé mon Bac de
français et un des thèmes, c'était Les confessions de Jean Jacques Rousseau. Vous voyez,
nous, on avait étudié livre 1 à 4 qui représente un ouvrage qui, finalement, n'est pas trop épais.
Comme je vous le disais, Les confessions, c'est son autobiographie et il commence en disant :
« Je forme une entreprise qui n'eut jamais d'exemple et dont l'exécution n'aura point
d'imitateurs. Je veux montrer à mes semblables un homme dans toute la vérité de la nature et
cet homme, ce sera moi. » Ça, c'est le tout début du premier livre, c'est vraiment comme ça que
commencent Les confessions et on voit déjà d'entrée qu'il ne ... En fait, il dit qu'il n'y aura point
d'imitateurs, que jamais personne n'a fait ça avant lui parce qu'il va parler de lui, mais il va
vraiment en parler avec toute la vérité et dans toute sa nature ; il dit que cet homme, ce sera lui.
Et ce petit passage que je viens de vous lire, ça explique en fait qu'il va vraiment tout dire, qu'il
ne cachera rien. Effectivement, dans Les confessions, il parle de tout, de sa sexualité, de ses
rencontres, de choses auxquelles il pensait, il va vraiment très très loin dans le partage avec
ses lecteurs. Jean Jacques Rousseau est également est également très connu – d'ailleurs, il est
plus connu en tant que philosophe qu'en tant qu'écrivain – et sa carrière de philosophe a
commencé en 1749. A cette époque, il y a eu un concours lancé par l'académie de Dijon sur le
rôle de la science et des arts. Il a participé à ce concours et s'est vraiment violemment opposé à
Voltaire et Montesquieu qui, eux deux, trouvaient la science et les arts très positifs. Rousseau
s'est opposé à eux en parlant des méfaits et des aspects négatifs de la science et des arts. Il ne
disait pas : « La science et les arts, ce n'est pas bien. », mais il les voyait de façon un peu
moins positive que Voltaire et Montesquieu et il parlait des points positifs et des points négatifs
de la science et des arts. Sa philosophie de base, si on résume la philosophie de Rousseau,
c'est qu'en fait, les hommes sont bons de nature (à la naissance, les hommes sont bons, la
nature humaine est bonne), mais c'est la société dans laquelle ils vivent qui les corrompt et qui,

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parfois, les rend mauvais. Et il a développé tout ça dans différentes œuvres philosophiques. En
1750 dans son ouvrage Discours sur les sciences et l'art, en 1755 dans son ouvrage Discours
sur l'origine et les fondements des inégalités et en 1762 Dans son ouvrage Du contrat social
(que j'ai eu la possibilité d'étudier également dans le cadre de mes études). Et ce dernier
ouvrage a eu une grande influence sur la révolution française (que Rousseau n'a pas eu
l'occasion de voir puisqu'il est mort avant) [et] beaucoup d'experts disent que cet ouvrage et la
philosophie de Rousseau en général a beaucoup influencé la révolution française et le
mouvement républicain français. Donc, le fait que les Français ne voulaient plus de roi, ne
voulaient plus vivre dans une monarchie où le roi décide de tout, mais ils voulaient vivre dans
une république où il y avait des votes, etc. Donc, il était pour la démocratie et la république. On
ne peut pas parler de Rousseau sans parler de Voltaire et vice-versa – j'avais déjà évoqué le
sujet dans ma vidéo sur Voltaire. Il a existé une grande rivalité entre ces deux philosophes très
célèbres (ce sont les philosophes français les plus célèbres de la philosophie des lumières.)
J'en avais également un peu parlé dans la vidéo sur Voltaire, mais la philosophie des lumières,
c'est, en fait un mouvement littéraire philosophique et culturel qui a lieu dans la deuxième partie
du XVIIIe siècle (pas seulement en France) dans l'Europe et le monde entier où beaucoup de
philosophes se sont opposés aux oppressions liées à des faits politiques ou religieux. Et on dit
que c'est la philosophie des lumières qui a même donné son nom après au siècle des lumières
qui a permis la révolution française, qui a permis l'indépendance des Etats-Unis, etc. Donc, on
attribue ces faits historiques à la philosophie des lumières dont, en France, Voltaire et
Rousseau ont été des ambassadeurs qui n'étaient pas toujours d'accord. Et quand je dis « pas
toujours d'accord », en fait, ils ne s'aimaient pas vraiment et ils se sont très souvent opposés
par des lettres qui étaient courtoises, polies, mais avec des mots qui étaient quand même très
critiques et ils se critiquaient souvent par lettres interposées. Et ça, c'est lié au fait que les deux
personnages avaient des visions différentes. Rousseau était contre les inégalités, contre la
misère ; il pensait que les hommes étaient bons de nature, mais que la société les rendait
parfois mauvais et il était pour la démocratie. Voltaire, lui, il acceptait plus ou moins les
inégalités sociales et la monarchie tant qu'on laissait tranquille les philosophes comme lui, donc,
une certaine élite. Il n'avait pas vraiment de problème avec les inégalités sociales, par contre, il
était pour critiquer durement les inégalités ou l'oppression exercée par l'Eglise. Il était vraiment
très rapide pour critiquer l'Eglise et les inégalités causées par l'Eglise, par contre ce qui était
inégalités sociales et monarchie, il s'en préoccupait un petit peu moins. Rousseau est mort en
1778 dans le Château d'Ermenonville à 40 kilomètres de Paris. Il avait 66 ans à l'époque et il
serait mort d'un AVC (accident vasculaire cérébral ; c'est une hémorragie dans le cerveau)
même s'il y a eu quelques rumeurs de suicide. En fait, on ne sait pas trop, mais la version
officielle, c'est qu'il est mort d'une mort naturelle. Et il a d'abord été enterré puis, en 1794
transféré au Panthéon de Paris. Le Panthéon de Paris, c'est l'endroit en France où sont
enterrés les grands hommes et je vous préparerai une petite vidéo sur le sujet, on ne va
s'étendre là-dessus aujourd'hui. Voilà, les amis, j'espère que cette vidéo vous a intéressés et
vous a plus. Si vous voulez aller plus vite et plus loin dans votre apprentissage du français, je
vous rappelle que vous pouvez vous procurer un des packs de leçons de Français Authentique.
J'ai trois packs dans lesquels on parle de tout, de culture, de façons d'apprendre les langues ; il
y a des discours entre des francophones, je parle avec ma femme, je parle avec mon frère et
j'ai essayé dans tous mes produits les plus vivants, les plus intéressants possibles, mais le tout

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basé sur un système d'apprentissage naturel efficace qui vous permettra d'apprendre à parler le
français rapidement et en prenant du plaisir. Pour plus d'infos, il y a les liens en haut, en bas, un
petit peu partout ou sur mon site. J'espère que vous rejoindrez les 8500 clients satisfaits de
Français Authentique. Je vous dis à mercredi pour une nouvelle vidéo. Salut

38. Les pâtisseries et viennoiseries préférées des français

url: https://www.youtube.com/watch?v=XUIWlvC2nzI

Salut chers amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. Aujourd'hui, nous allons
parler de culture, culture française et on ne peut pas parler de culture sans parler de ce que les
gens mangent. C'est vrai dans le monde entier, c'est vrai particulièrement en France. Ce qu'on
mange fait littéralement partie de la culture d'un pays ou d'une région. Et aujourd'hui, le sujet, ça
va être les pâtisseries et les viennoiseries préférées par les Français, celles qui sont les plus
consommées. En France, nous sommes de gros consommateurs de pâtisseries et de
viennoiseries et je voudrais te montrer celles qui sont le plus consommées. J'en ai même
acheté quelques-unes que je vais te montrer à l'écran. Reste bien jusqu'au bout parce qu'on va
même parler d'un grand débat qu'il y a en France sur le nom d'une viennoiserie célèbre. J'ai
invité un ami du Sud-Ouest de la France pour m'aider à traiter de ce sujet. Alors, bien sûr, ce ne
sera pas exhaustif. Nous n’allons pas pouvoir balayer toutes les pâtisseries et viennoiseries qui
existent. On va parler des plus célèbres, des plus populaires, et on va essayer de voir comment
ça s'articule en fonction des régions. Alors, qu'est-ce qu'une pâtisserie, tout d'abord ? Une
pâtisserie, c'est une préparation qui peut être soit sucrée, soit salée et qui est à base de pâte
cuite au four. La pâte, c'est quelque chose qui est fait à partir de farine. On va mettre ça au four
et on va ajouter un certain nombre d'ingrédients (un certain nombre d'autres choses sucrées ou
salées). Ça, ce sont les pâtisseries. On a bien sûr les gâteaux et un synonyme de pâtisserie, ça
pourrait être gâteau. Les gâteaux, ce sont des pâtisseries sucrées. La pâtisserie, c'est
également l'endroit dans lequel on achète les pâtisseries. On appelle les endroits dans lesquels
on achète des pâtisseries, on appelle ça une pâtisserie. Et bien souvent, on parle de
boulangerie pâtisserie. C'est ce que tu peux voir sur les devantures des boulangeries
pâtisseries en France. C'est là où on vend du pain, des pâtisseries et des viennoiseries. Les
viennoiseries, ce sont des produits de boulangerie, donc fabriqués dans une boulangerie à base
de farine, d'œuf, de beurre, de sucre bien souvent. Ce sont très souvent des produits sucrés,
les viennoiseries, et elles ont une pâte feuilletée. Je vais te montrer tout à l'heure. Quand on
gratte la pâte, souvent, ça fait des petites feuilles, des petits copeaux. Ça, ce sont les
viennoiseries vendues également en boulangerie. Alors commençons par les pâtisseries. La
pâtisserie la plus consommée par les Français, c'est la tarte au citron. La tarte au citron, il y a
plusieurs façons de la préparer, mais il y a toujours du citron. Il y a toujours un petit goût de
citron. Il y a une base qui est une base de pâtes avec de la farine et il y a souvent une crème
qui est ajoutée et il y a bien sûr des arômes de citron. C'est quelque chose d'assez

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rafraîchissant et c'est la pâtisserie la plus consommée par les Français. Deuxième pâtisserie la
plus consommée par les Français : la tarte aux fruits. Là, je te montre une tarte à la framboise,
mais il en existe de toutes sortes. On peut ajouter des morceaux de kiwi, de pomme, d'orange,
de poire. On peut ajouter tous les fruits qu'on veut. Donc bien souvent on a la base, c'est une
tarte à base de farine, on va ajouter de la crème et différents fruits, donc ici en l'occurrence des
framboises, mais on peut également avoir d'autres types de fruits. Troisième position, troisième
pâtisserie la plus consommée par les Français : le fraisier. C'est donc une tarte aux fruits
également sauf que le fruit ici, c'est la fraise. Donc il y a souvent une pâte à tarte. On met de la
crème et par-dessus, nous ajoutons des fraises. Donc c'est un type particulier de tarte aux fruits
qu'on appelle un fraisier et qui est très appréciée des Français. Quatrième position : l'Eclair, le
très, très célèbre et le fameux éclair. Il en existe différents types. Là, ce que je te présente, c'est
un éclair au café. Il existe un éclair au chocolat. Il existe un éclair à la vanille. Il existe différents
types d'éclairs. On peut avoir des éclairs aux fruits également et donc, en fait, on met à
l'intérieur une crème qui a donc un goût ici de café et il y a également une crème au-dessus qui
est un petit peu caramélisée. L'Éclair, c'est une pâtisserie très, très connue, très appréciée des
Français. Cinquième position : la religieuse. C'est une pâtisserie très connue, très populaire. Il y
a de la crème également à l'intérieur. On ne la consomme pas énormément dans le Nord-Est de
la France. Donc dans ma pâtisserie habituelle, il n'y en avait pas, mais je me souviens qu'elle
est très consommée chez moi, dans les Ardennes, plus à l'Ouest de l'endroit dans lequel
j'habite actuellement. Et c'est donc la cinquième pâtisserie la plus consommée par les Français
: la religieuse. Sixième position : le Paris-Brest, très, très connu. C'est une pâtisserie... C'est
personnellement ma pâtisserie préférée. Il y a une crème à l'intérieur qui est délicieuse. Encore
une fois, il n'y en avait pas dans ma pâtisserie préférée aujourd'hui, donc je ne peux pas te la
présenter, mais c'est une pâtisserie très populaire et très consommée par les Français.
Septième position : le mille-feuille. J'en ai pas à te présenter aujourd'hui, mais c'est une
pâtisserie qui est également très connue et très consommée. C'est la septième. Elle est conçue
à l'aide de plusieurs couches. Tu as une couche de crème, une couche de pâte feuilletée, une
couche de crème, une couche de pêche pâte feuilletée. Il n'y a pas mille feuilles comme son
nom pourrait l'indiquer, mais c'est quelque chose d'assez épais et d'assez délicieux.
Personnellement, mes deux pâtisseries préférées, ce sont le mille-feuille et le Paris-Brest.
Délicieux, délicieux. On peut se procurer tout ça dans les boulangeries pâtisseries. On peut en
acheter aussi en grande surface, même si souvent, la qualité est inférieure à ce qu'on trouve en
boulangerie pâtisserie. Et bien sûr, certains arrivent à faire ces différentes pâtisseries chez eux.
Passons maintenant aux viennoiseries. La viennoiserie la plus consommée par les Français,
c'est bien sûr le fameux croissant, le croissant qui peut être comme celui-ci, (c'est un croissant
au beurre. On appelle ça un croissant au beurre) ou on peut voir des croissants aux amandes,
comme Emma te l'a montré dans l'introduction. Moi j'adore les croissants aux amandes, Emma
aussi. Il peut y avoir des croissants avec du chocolat à l'intérieur, notamment dans le Nord-Est
de la France, ou des croissants avec de la crème, pâte à tartiner. On appelle ça également
dans le Nord-Est de la France. Mais le croissant le plus connu consommé partout en France,
c'est celui-ci, qu'on appelle le croissant au beurre. Deuxième position, on va en parler après, je
te donne juste un petit indice. C'est ça. Plus d'infos qui arrivent. Troisième position en termes de
viennoiserie : le chausson aux pommes. Chausson aux pommes. Le chausson aux pommes,
comme son nom l'indique, il est fourré, il est rempli de compote de pommes. Donc c'est quelque

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chose de très consommé, d'assez bon. Il y a une pâte feuilletée tout autour et il y a donc de la
compote de pommes à l'intérieur. Quatrième position : le pain au lait. Alors ça, c'est quelque
chose d'assez populaire, notamment chez les enfants. C'est quelque chose de simple, facile,
facile à manger, contrairement aux croissants où quand on croque, il y a plein de miettes qui
tombent. Le pain au lait, c'est un peu plus facile à manger, un peu plus propre, et les enfants
aiment beaucoup ça. Et cinquième position : le pain aux raisins. Donc, c'est une pâte feuilletée
et on a mis des morceaux de raisins à l'intérieur. Il y a aussi bien souvent de la crème. C'est une
viennoiserie que ma fille Emma aime beaucoup et qui est très, très populaire chez les Français.
Alors, tout à l'heure, je te parlais de pâte feuilletée un petit peu en copeaux quand je te parlais
des viennoiseries. Tu le vois ici avec le croissant. Tu vois que quand on gratte, il y a des petits
morceaux, des petites miettes comme celles-ci qui tombent. C'est ça qu'on appelle de la pâte
feuilletée, puisque ça ressemble finalement à des petites feuilles. C'est ce qu'on appelle les
pâtes feuilletée. Alors, quelle est donc la viennoiserie numéro 2 ? Je te l'ai montrée brièvement
tout à l'heure. Celle-ci, je te l'ai montrée, mais je ne t'ai pas dit de quoi il s'agissait. Alors moi
personnellement, j'appelle ça un pain au chocolat et on ne peut pas parler des viennoiseries
françaises sans parler d'un débat qui anime la France depuis des décennies. Et pour illustrer
ça, je voudrais te montrer un petit exemple. Et ça commence par une petite vidéo que j'ai
publiée sur ma chaîne Instagram. Tom, Emma et moi, on va faire une petite vidéo sur des
viennoiseries françaises. J'ai trop envie d'en manger. T'as envie d'en manger ? On va les
manger après. C'est quoi ça ? Tu peux me dire ? Pain au chocolat ! Donc mon fils Tom, il y
décrit cette fameuse viennoiserie ici comme étant un pain au chocolat, ce qui est tout à fait
logique pour moi. Et juste après cette story publiée sur Instagram, mon ami Nicolas (Nico Pen),
qui est originaire du Sud-Ouest de la France, il m'écrit que Tom, en fait, il s'est trompé, que ce
n'est pas un pain en chocolat, mais que c'est une chocolatine. Et pour aller plus loin sur le sujet,
j'ai invité mon ami Nico à venir nous expliquer pourquoi il appelle ça une chocolatine et à parler
de ce débat très vif entre les Français pour savoir si on doit appeler ça une chocolatine ou un
pain au chocolat. Salut Nico ! Salut Johan. Nico, j'ai enregistré une story sur mon compte
Instagram avec mon fils Tom dans laquelle je lui montrais une viennoiserie, cette
viennoiserie-là, et il l'a décrite comme étant un pain au chocolat. Et toi, tu as eu la gentillesse de
m'écrire un petit message privé en me disant : « Il s'est trompé. Ce n'est pas un pain au
chocolat, c'est une : Chocolatine ». Est-ce que tu peux m'expliquer, Nico, pourquoi tu m'as écrit
ça ? Parce que je trouve déjà important de trouver, de poser les bons mots sur les bonnes
choses, tout d'abord. Et chocolatine pourquoi ? Parce qu'un pain au chocolat, si on prend la
sémantique, pain et chocolat, on imagine un pain que l'on ouvre en deux dans lequel on met le
chocolat alors que une chocolatine, c'est un élément de pâtisserie à lui-même. Donc, ça
caractérise la pâtisserie en elle-même, donc, ce n'est pas un pain au chocolat. Alors, d'un point
de vue sémantique, je dois avouer que ce que tu dis a du sens. Après, je sais que c'est
géographique. Moi, je suis du Nord de la France. J'ai jamais entendu chocolatine dans le Nord
de la France. Il y a des régions.... Comment c'est coupé la France ? Où est-ce qu'on dit pain au
chocolat, où est ce qu'on dit chocolatine ? Oui, c'est vrai qu'il y a vraiment une délimitation.
C'est essentiellement le Sud, et plus particulièrement le Sud-Ouest de la France. J'avais une
carte... Alors, je ne pourrais pas te dire où c'est à la limite, mais à Bordeaux, j'ai vu des
chocolatines ; bien évidemment, à Toulouse, dans le grand Sud-Ouest, c'est la chocolatine.
Montpellier aussi chocolatine. Y'a vraiment des résistants de la chocolatine. Super ! Mais pas

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dans le Sud-Est. Si je vais à Marseille, ils disent pain au chocolat. Ouais, il me semble. A
confirmer. D'accord ! Bon, c'est vrai que d'un point de vue sémantique, ce que tu dis a du sens,
pain au chocolat, chocolatine. La question que je me pose, c'est qu'est-ce qui se passe? On
imagine... Moi, je vais à Toulouse, donc ta ville dans laquelle tu habitais, je vais à Toulouse, je
commande un pain au chocolat. Qu'est-ce qu’il se passe ? Je crois que ce qui va se passer,
c'est qu'on risque de plus te revoir. Ah oui, oui, oui. Non plus sérieusement, effectivement, c'est
vrai qu'il y a toujours... Je pense que c'est aussi une forme de chauvinisme qu’on a, tu vois, par
rapport à la chocolatine. Et parler de pain au chocolat, ça serait peut-être un peu plus associé à
quelqu'un qui n'est pas dans les codes de la région. C'est un peu plus ça quoi. Donc, c'est pour
ça qu'il est important de pouvoir utiliser le terme qui soit adapté à la région en question, comme
on va utiliser le langage, les intonations et la culture à laquelle on va s'adapter. Oui, c'est
intéressant. Donc, en fait, ils le prendraient comme... parce que bien sûr que la personne
comprendrait que je veux une chocolatine si je demande un pain au chocolat, mais peut-être
qu'elle le prendrait comme un manque de volonté de ma part, c'est ça ? Puisque c'est à moi de
m'adapter en venant quelque part et à demander une chocolatine. Après, je pense qu'ils sont
habitués aussi. Tu vois, ils ont quand même pas mal de clients qui viennent régulièrement, mais
si il y a… c'est toujours pareil, ça va dépendre de la personne que tu as en face de toi. C'est
vrai que on apprécie, on va dire, plutôt ça. C'est que quand tu viens dans le Sud-Ouest, on
apprécie qu'on dise chocolatine, surtout avec le gros débat qu'il y a sur Internet entre la guerre
finalement, la guerre rigolote, amusante entre chocolatine et pain au chocolat. Exact. Et après,
tu vois, c'est intéressant, comme tu le sais, on est sur une chaîne d'apprentissage du français,
justement de s'intéresser à d'autres cultures. Et moi, je trouve ça effectivement logique. Quand
tu vas quelque part, que ce soit un pays étranger, eh bien, tu t'adaptes un peu à la culture et
aux langages, mais ça va plus loin. C'est ce que tu disais : s'adapter finalement à la région dans
laquelle on est. Donc OK, merci pour tout ça, Nico. Moi, je voudrais juste, pour conclure,
puisque tu parlais de guerre entre pain au chocolat et chocolatine, savoir ce qu'il faut dire. Moi,
j'ai demandé à Google et Google, pour moi, c'est quand même, tu vois, une grande référence.
J'ai fait une recherche Google. « Pain au chocolat » m'a donné 59 millions de résultats et «
Chocolatine » m'a donné 971 000 résultats, c'est-à-dire même pas un million. Donc je pense
que Google est avec moi et d'accord avec moi pour dire que ça, c'est un pain au chocolat. Moi
je ne suis pas d'accord. C'est un argument de preuve sociale, de majorité. Et si la majorité avait
raison, eh bien, je pense que ça se verrait plus fréquemment que ce qu'on peut voir. Dans plein
d'autres choses. C'est vrai Nico. En tout cas, merci d'avoir pris du temps de nous avoir éclairés,
et puis d'avoir apporté un peu de joie et ton avis de personne du Sud-Ouest et fière de l'être.
Merci Nico. Avec plaisir. Merci à toi. Donc voilà les amis. J'espère que vous avez apprécié cette
vidéo dans laquelle on a parlé des pâtisseries préférées des francophones. On a parlé de la
tarte au citron, la tarte aux fruits, le fraisier, les éclairs au chocolat, café, à la vanille, la
religieuse, le Paris-Brest et le mille-feuille. Et on a vu quelles étaient les viennoiseries préférées
par les Français. Le croissant, le pain au chocolat (ou chocolatine si tu es dans le Sud-Ouest de
la France), le chausson aux pommes, le pain au lait et bien sûr, le pain aux raisins. J'espère que
tu as aimé cette vidéo. Si c'est le cas, tu peux le signaler en nous mettant un petit « j'aime », un
petit pouce bleu ; ça nous encourage, évidemment. Commente et dis-nous quelle est ta
pâtisserie préférée. Quelle pâtisserie française ou viennoiserie française apprécies-tu, ou quelle
pâtisserie ou viennoiserie de ton pays tu préfères ? Ça m'intéresse de savoir ça, je lirai ça dans

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les commentaires. Et bien sûr, n'oublie pas de t'abonner à la chaîne YouTube de Français
Authentique et d'activer les notifications pour recevoir une info chaque lundi quand une nouvelle
vidéo est en ligne. Merci de ta confiance ! A très, très bientôt. Salut !

39. Je lis et t'explique un article de journal

url: https://www.youtube.com/watch?v=uhYxnkgkNvA

Salut les amis ! Aujourd'hui, on va découvrir ensemble un article de journal. Merci de me

rejoindre encore une fois pour cette nouvelle vidéo. Aujourd'hui, on va faire une petite
expérience spontanée. Je vais partager avec toi un article de journal gratuit du Figaro qui est en
ligne, je partagerais le lien d'ailleurs dans la description, et je vais te le lire cet article. On va
discuter un peu du sujet et je m'arrêterai régulièrement pour t'expliquer un certain nombre de
mots, tout simplement. Donc tu vois, c'est un article du Figaro, lefigaro.fr. Le Figaro c'est un
journal à la base qui était, qui est toujours d'ailleurs un journal papier, et comme tous les
journaux, ils ont dû s'adapter et ont créé une version en ligne. Il y a des articles gratuits, des
articles payants premium, mais aujourd'hui, on va découvrir un article gratuit ensemble dont je
te mettrai le lien dans la description. Tu vois le titre, c'est : « Covid-19: Jean Castex face aux
critiques de l’opposition. » J'ai choisi cet article parce que, eh bien ils mélangent un peu la
politique, tu vas le voir et la santé avec la crise du Covid-19. Donc j'ai pensé que ce serait un
article intéressant à étudier, à décortiquer ensemble. Donc c'est un test. Dis-moi en
commentaires si tu aimes, dis-moi en commentaire si tu n'aimes pas. Si tu aimes, j'en ferai plus.
Si tu n'aimes pas, je n'en ferai plus. C'est parti ! Alors voilà, le titre c'est « Covid-19: Jean
Castex face aux critiques de l’opposition ». Les critiques, c'est le fait de dire des choses
négatives sur quelqu'un, tu le sais. Jean Castex, c'est le premier ministre français actuellement,
en janvier 2021. C'est notre premier ministre. C'est ce monsieur que tu vois ici. Et l'opposition, il
s'agit du parti politique qui n'est pas au pouvoir. Il y a en France comme dans plein d'autres
pays, différents partis politiques et le parti politique au pouvoir en ce moment, c'est le parti
politique d'Emmanuel Macron qui s'appelle En marche et ce qu'on appelle l'opposition, eh bien
ce sont tous les autres partis, tous les partis qui s'opposent, qui ne sont pas avec le parti qui est
au gouvernement. On appelle ça l'opposition. Et le petit résumé dans l'introduction ou avant
l'introduction, nous dit : « Les responsables parlementaires ont interrogé le premier ministre sur
la vaccination, le troisième confinement et les régionales. » Les responsables parlementaires,
ce sont les membres du Parlement. C'est tout ce qui... c'est l'organe qui vote les lois et en
France, on a un Parlement à deux chambres : l'Assemblée nationale avec les députés et le
Sénat avec les sénateurs. Tout ça, ce sont les responsables parlementaires et ils ont interrogé,
ils ont posé des questions au premier ministre au sujet de la vaccination, le vaccin contre le
Covid19. Un troisième confinement, donc le confinement c'est quand on dit aux gens de rester
chez eux. Et les régionales, il s'agit ici des élections régionales qui doivent avoir lieu mais on se
demande si on ne devrait pas les repousser. En France, on a des régions et les conseillers

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régionaux qui dirigent ces régions sont élus. Donc, est-ce qu'on doit maintenir les élections
régionales ? Oui ou non ? Donc, voilà un petit peu de quoi parle cet article. Donc, je vais te lire
le premier paragraphe. C’est l’un des piliers de la « méthode Castex » : la concertation. Le
premier ministre a donc convoqué lundi matin une nouvelle réunion avec le «comité de liaison»,
composé des responsables parlementaires, pour échanger sur la crise sanitaire. L’occasion
pour nombre de représentants de l’opposition de se faire entendre, dans un contexte de fronde
des élus locaux contre la lenteur de la campagne de vaccination et contre certaines décisions
comme le couvre-feu avancé. Ici, le mot « pilier », c'est... Un pilier, c'est quelque chose qui
maintient un édifice. On met des piliers pour maintenir des maisons par exemple, ou les
plafonds des maisons. Ici, quand on parle d'un pilier de la méthode Castex (la méthode Castex
c’est la façon dont le premier ministre travaille), eh bien les piliers, ça veut dire un des outils de
base. Voilà. Une des choses de base. Et la chose de base de la méthode utilisée par le premier
ministre, c'est la concertation. Se concerter, ça veut dire discuter avec beaucoup de personnes
et se mettre d'accord. Donc, on nous informe qu'il a organisé une réunion, il a convoqué une
réunion, ce qu'on appelle le comité de liaison. Donc, on a mis des guillemets parce que c'est un
nom donné, inventé par les politiques. Et on nous dit que ce comité de liaison, il est composé, il
est formé des responsables parlementaires, on en a parlé. Et le but de cette réunion, c'est de
discuter – on dit aussi échanger, on discute, on échange – sur la crise sanitaire. C'est une crise
de santé. On nous dit que c'est l'occasion, donc ça donne l'opportunité aux représentants de
l'opposition – on en a parlé – de se faire entendre, c'est-à-dire ils peuvent donner leur position,
ils peuvent donner leurs arguments, donner leur avis. Et on nous dit que tout ça, ça apparaît
dans un contexte de fronde. La fronde, c'est quand les gens ne sont pas contents. Et ici, en
l'occurrence, ceux qui ne sont pas contents ce sont les élus locaux. Donc ce sont des gens qui
ont été élus, pas au niveau national, mais au niveau local. Par exemple les maires, les,
justement, conseillers régionaux, conseillers départementaux. Tous ceux-là sont des élus
locaux, c'est-à-dire qu'ils ne sont pas élus pour tout le territoire français, mais seulement pour
des petites parties de France. Donc ici, voilà, les élus locaux ils ne sont pas contents et on
appelle ça une fronde. Et ils se plaignent du fait qu'on vaccine lentement en France et qu'on a
avancé le couvre-feu. Le couvre-feu, c'est quand on n'a pas le droit de sortir. En France
actuellement, dans beaucoup de régions, il est interdit de sortir de chez soi après 18h. Entre
18h le soir jusque 6 heures le matin, c'est interdit de sortir. C'est ce qu'on appelle le couvre-feu
avancé. Dans le paragraphe suivant, on nous dit que lundi, Emmanuel Macron présidait une
nouvelle réunion sur la vaccination pour «voir toute la chaîne et continuer la mise sous
tension», a indiqué l’Élysée. Un Conseil de défense sanitaire est prévu mercredi matin, et Jean
Castex pourrait s’exprimer jeudi. Ses réponses apportées lundi matin ont été jugées, une fois
de plus, insuffisantes par les oppositions. Trop de sujets sont restés «en suspens», regrette
Damien Abad, chef de file du groupe Les Républicains à l’Assemblée, qui a voulu assumer le
«coup de gueule» de la droite ayant permis, selon lui, de pousser le gouvernement à changer
de braquet et à accélérer sur la vaccination. On va voir à ce paragraphe. Donc on nous dit que
lundi, le président de la République va organiser et présider une réunion. On nous dit qu'il va
voir toute la chaîne, c'est-à-dire la chaîne ici, c'est l'ensemble du processus de vaccination, du
moment où on achète le vaccin jusqu'au moment où il est injecté, c'est-à-dire son transport, la
mise à disposition, son stockage, etc. etc. C'est ce qu'on appelle la chaîne. Et quand on dit qu'il
veut continuer la mise sous tension, ça veut dire il veut mettre de la pression, il veut tout

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simplement que ça aille plus vite. Le conseil de défense, c'est une chose mise vraiment… en
tout cas rendue populaire par Emmanuel Macron. C'est tout simplement une réunion avec un
certain nombre de ministres et conseillers proches. Et donc, on nous dit que le premier ministre
va s'exprimer jeudi. Les réponses apportées, ce sont les mesures, les choses qu'ils font contre
la crise ont été critiquées par les oppositions, on nous dit, et M. Abad qui est chef de file du
groupe Les Républicains, (les républicains, c'est un parti politique qui siège à l'Assemblée
nationale). Le chef de file, eh bien c'est leur chef, c'est celui qui parle pour les autres, et lui il dit
que trop de sujets sont restés en suspens. « En suspens », ça veut dire qu'on n'a pas donné de
vraies réponses. On a dit que les sujets, eh bien on y répondrait plus tard. Et Abad, il veut
assumer le coup de gueule de la droite. La droite, c'est le parti des républicains. C'est en
général un parti conservateur. C'est le contraire de la gauche qui regroupe les socialistes. Et lui,
il veut... Assumer, ça veut dire clamer, il revendique le coup de gueule, c'est-à-dire... Un coup
de gueule, c'est ce qu'on fait quand on n'est pas content. Il dit : « C'est pas bien, il faut que ça
change. » C'est un coup de gueule. Il dit que ce coup de gueule, le fait qu'il se soit plaint, qu'il
ait crié, ça a permis au gouvernement de changer de braquet. Ca, c'est une expression utilisée
à la base pour le vélo, mais ça veut dire en gros accélérer. Et donc, ils ont changé de braquet et
ils ont accéléré sur la vaccination. Le parlementaire a interrogé le gouvernement sur le nombre
de congélateurs (commandés et prêts à fonctionner), le retard pris dans l’organisation des
centres de vaccination, la possibilité de se faire vacciner sans rendez-vous, le variant anglais du
virus. L’élu aurait aimé connaître les objectifs chiffrés des vaccinations et l’état des
connaissances sur leur capacité à empêcher la transmission, mais il est resté sur sa faim.
Encore une fois, le parlementaire M. Abad a posé des questions au gouvernement, il a interrogé
sur le nombre de congélateurs. Un congélateur, c'est quelque chose qui est à basse
température. On en a chez nous pour mettre des aliments, pour les congeler, les mettre à
température inférieure à zéro degré. Ici, en fait, c'est ce dont on a besoin pour stocker les virus.
Donc ici, on parle des centres de vaccination, ce sont les endroits où nous allons vacciner les
gens. Le variant anglais, on en parle beaucoup, c'est une mutation du virus. Donc, il y avait un
virus du Covid19 qui a un petit peu changé et comme on l'a découvert en Angleterre dans un
premier temps, on parle du variant anglais. Le variant ou la variante, c'est quelque chose qui est
différent, qui a un petit peu évolué. Et on parle ensuite de la transmission de la maladie et la
transmission, c'est tout simplement le fait de transmettre, de donner la maladie. Si je l'ai, la
maladie, le Covid19 et que je te le transmets, eh bien je te le donne tout simplement. Donc, la
suite. « Hervé Marseille, président du groupe Union centriste au Sénat, salue pour sa part un
échange « constructif et apaisé ». Au moment de conclure, Gérard Larcher a d’ailleurs souligné
le fait qu’en «démocratie», il était normal d’avoir des «échanges», voire des confrontations. En
prenant l’exemple de l’Allemagne, le gouvernement a rappelé qu’une politique sanitaire était
définie par l’État, tout en s’appuyant sur les collectivités. Manière à peine voilée de repousser la
proposition des régions qui s’étaient dites prêtes à acheter des doses directement auprès des
laboratoires. » Donc ici, on a une personne, Hervé Marseille, qui lui dit que l'échange,
c'est-à-dire la discussion, elle constructive et apaisée. C'est une discussion qui est, on va dire
saine (il n'y a pas de dispute), calme et qui permet d'avancer. Gérard Larcher, qui est un autre
politique très connu, président du Sénat actuellement, lui il a souligné, c'est-à-dire qu'il a dit qu'il
était normal qu'il y ait des discussions et des échanges. On a parlé un petit peu de l'Allemagne
et ici on nous dit que finalement, il faut que ce soit l'Etat qui gère les vaccins tout en s'appuyant

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sur les collectivités, ça veut dire en se faisant aider par les collectivités. Et on commence la
phrase suivante en disant « manière à peine voilée ». Ça veut dire que ce qui a été dit
précédemment, c'est une chose qui n'est pas de cacher et qui dit qu'on refuse que les régions
achètent les vaccins eux-mêmes puisque les régions – il y a eu des discussions là-dessus – les
régions voulaient acheter les vaccins par eux-mêmes. Nous, on ne veut pas ou en tout cas,
Gérard Larcher ne veut pas et il le dit d'une manière qui n'est pas vraiment cachée. C'est une
manière à peine voilée. « Quand le gouvernement a annoncé la mise en place de six centres de
vaccination par département, certains à droite ont vu là aussi une manière polie de refuser la
main tendue des collectivités. Bruno Retailleau, a de nouveau réclamé la «transparence»
hebdomadaire du calendrier des vaccinations concernant les Ehpad et des chiffres quotidiens
par publics traités à intégrer dans l’application TousAntiCovid. «Jean Castex juge l’idée bonne
mais je ne sais pas quelle suite lui sera donnée», confie le président du groupe LR au Sénat.
Ce dernier préconise une différenciation territoriale dans la mise en place des centres de
vaccination. » Donc ici, on dit que le gouvernement a annoncé, c'est-à-dire qu'il a dit qu'il allait
mettre en place, qu'il allait créer six centres, six endroits dans lesquels on pourrait être vaccinés
dans chaque département. Certains ont compris, on dit qu'ils ont vu mais ils ont compris que
c'était un moyen de refuser la main tendue, c'est-à-dire l'aide des collectivités. S'ils refusaient la
main tendue des collectivités, ça veut dire qu'on dit non, on refuse l'aide proposée par justement
les collectivités territoriales, c'est-à-dire les régions, les départements. Bruno Retailleau, lui il a
réclamé, ça veut dire qu'il a demandé ce qu'on appelle la transparence. La transparence est le
fait de dire les choses sans les cacher. Donc, ça il a demandé en ce qui concerne le calendrier
des vaccinations, c'est-à-dire combien de personnes on va vacciner en combien de temps au
niveau des Ehpad (ce sont les centres dans lesquels les personnes âgées vivent) et il veut
connaître le nombre de personnes qui ont été vaccinées chaque jour dans une application
mobile qui s'appelle TousAntiCovid et qui a été créée par le gouvernement. On nous dit ensuite
que le premier ministre Jean Castex, il trouve que l'idée est bonne, est intéressante, mais on ne
sait pas s'il va vraiment la suivre. Quand on dit « les suites », on ne sait pas quelles suites
seront données, ça veut dire « on ne sait pas s'il va vraiment suivre cette idée ou pas ». Et on
nous dit que le président, les Républicains au Sénat, c'est aussi un endroit dans lequel on vote
les lois, préconise, ça veut dire il recommande, il propose de faire des différenciations
territoriales, c'est-à-dire de faire au cas par cas, en fonction des départements. Dans un
département, on ne va peut-être avoir qu'un centre, dans un autre 5, pas 6 partout, mais faire
des différences en fonction des départements. La suite. « Pour la droite, la seule information
réellement nouvelle aura été l’accélération du calendrier concernant l’état d’urgence, qui sera
examiné mercredi en Conseil des ministres pour être présenté à l’Assemblée et au Sénat le 25
janvier. Et compte tenu des incertitudes qui planent sur la circulation du virus, Jean Castex n’a
pas exclu de devoir imposer un troisième confinement du pays. «Soyons clairs, c’est un outil
envisagé», rapporte Patrick Kanner, chef de file des sénateurs socialistes, qui a interrogé le
premier ministre sur cette option. » Donc ici, on dit que finalement, cette réunion avec le premier
ministre n'a permis que d'avoir une seule information qui est le fait qu'on accélère l'état
d'urgence. Donc, c'est ce qu'on appelle ici l'état d'urgence sanitaire. C'est la possibilité donnée
au gouvernement de faire des choses, c'est-à-dire le couvre-feu par exemple. Il faut qu'il y ait un
état d'urgence décrété, il faut qu'il y ait une vraie raison, en l'occurrence ici le virus, pour avoir le
droit de mettre en place un couvre-feu ou un confinement. On dit qu'il y a des incertitudes qui

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planent, c'est-à-dire qu'on n'est pas sûr de ce qui se passe au niveau de la circulation du virus.
Donc, le premier ministre n'a pas exclu de devoir imposer un troisième confinement. Il n'a pas
exclu, ça veut dire qu'il n'a pas dit « je ne le ferai pas ». Imposer, ça veut dire mettre en place,
obliger. Et un troisième confinement, c'est tout simplement la troisième fois que le pays, que la
France serait fermée, ou les gens n'auront pas le droit de sortir. Et c'est un outil envisagé, le fait
de dire « on confine de nouveau », c'est une chose à laquelle le premier ministre pense, nous
dit Patrick Kanner, il rapporte, qui est un membre du Parti socialiste qui a posé la question au
premier ministre. Il nous reste deux paragraphes. Donc ici, on a une citation de Fabien Roussel,
député du Parti communiste français, qui dit : « Le gouvernement navigue à vue. » Naviguer à
vue, ça vient du bateau. Quand on dit qu'un bateau navigue à vue, ça veut dire qu'il n'anticipe
pas, il ne se dit pas : « Oh, qu'est-ce qu'il y a que je ne peux pas voir au fond là-bas. » Il ne se
pose pas ces questions, il avance en regardant autour de lui. Et quand on dit ici ou quand
Fabien Roussel dit que le gouvernement navigue à vue, eh bien c'est une critique, c'est un
reproche. Il indique que le gouvernement, eh bien tout simplement, il n'anticipe pas. Il voit qu'il y
a beaucoup de cas, donc il prend des mesures, il réagit plutôt qu'anticipe. C'est ce que veut dire
ce député. Les élections régionales, fixées en théorie au mois de juin, ont aussi été évoquées.
«On voit bien que le gouvernement n’envisage pas d’amélioration avant la fin du premier
semestre et dans ces conditions, faire campagne semble bien compliqué…», décrypte Patrick
Kanner. «Si on ne peut pas faire campagne, comment voulez-vous maintenir des élections»,
abonde le député communiste Fabien Roussel. Donc ici, on parle encore une fois des élections,
j'en parlais tout à l'heure. Pour les régions, normalement elles doivent avoir lieu au mois de juin.
Donc, on dit « en théorie », c'est-à-dire que c'est prévu comme ça. Le sujet a été évoqué. Ça
veut dire « on en a parlé ». Et ici, Patrick Kanner nous dit que le gouvernement ne pense pas
qu'il va y avoir une amélioration de la situation sanitaire avant la fin du premier semestre. Un
semestre, c'est six mois, donc avant la fin juin. Il dit « faire campagne semble compliqué ». Une
campagne lors d'élections, c'est quand les candidats expliquent ce qu'ils veulent faire. Donc, ici
on dit qu'on ne pourra pas le faire à cause du virus et du coup, Fabien Roussel dit : « Ben, si on
ne peut pas faire campagne, on ne peut pas maintenir les élections, c'est-à-dire on ne peut pas
laisser les élections, on doit finalement, d'après lui, les déplacer, les décaler. » Ici on dit «
abonde », c'est le député qui abonde ses propos. Ça veut dire « il donne un argument
supplémentaire, il est d'accord avec ce qui avait été dit précédemment ». « Pour le secrétaire
national du PCF, le gouvernement navigue à vue. » On a vu ce que ça voulait dire
précédemment. «Le gouvernement va ouvrir des centres mais les doses de vaccin ne seront
pas là», proteste-t-il, soulignant que les parlementaires communistes ont mis en valeur durant le
rendez-vous, «les sévères manquements logistiques». Bref, habitué des «emmerdements»,
Jean Castex en a encore pris un seau complet sur la tête. «Il a eu le sentiment que ça s’est
bien passé, il a fait passer les messages sur la situation sanitaire», affirme pourtant son
entourage. Mardi, le chef du gouvernement participera à la rentrée des députés La République
en marche. Ici, encore une fois, le secrétaire national PCF dit que le gouvernement navigue à
vue et dit que... En gros, il les critique parce qu'il dit que le gouvernement va ouvrir des centres
pour qu'on puisse vacciner les gens, mais que nous n'aurons pas de vaccins. Nous n'aurons
pas de doses de vaccin à donner aux gens. Il proteste, c'est à dire il critique, il donne un avis
négatif. Il dit aussi que les parlementaires communistes (c'est l'extrême gauche) ont remarqué
qu'il y avait des manquements logistiques, c'est-à-dire des problèmes. La logistique, c'est la

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gestion des flux, donc ici, le fait que les vaccins arrivent bien à destination. Et la conclusion de
l'article ici, c'est… Il y a même un mot familier qui dit que Jean Castex, le premier ministre, il est
habitué des emmerdements. Emmerdements, tu vois le mot « merde » dedans. C'est un gros
mot, c'est un mot familier. Les emmerdements, ce sont des problèmes. On dit que Jean Castex
est habitué aux problèmes. Il a eu plein de problèmes. Eh bien là, on lui a mis un seau complet
sur la tête. Un seau, c'est un objet dans lequel on met de l'eau, par exemple. Et tu imagines un
seau avec des problèmes qu'on renverserait sur la tête du premier ministre. C'est une image qui
veut dire que le premier ministre a eu beaucoup, beaucoup de problèmes supplémentaires au
cours de cette grande réunion avec les autres politiques. Mais malgré ça, son entourage,
c'est-à-dire ses amis, les gens qui sont autour de lui disent que ça s'est bien passé. Tout a été
positif en ce qui concerne la situation sanitaire. Donc, voilà en gros ce que nous dit cet article.
Tu vois, en-dessous il y a toujours des commentaires. Bon, j'évite de les lire parce que les
commentaires ne sont pas toujours très objectifs. Les gens critiquent beaucoup, mais voilà ce
qu'on peut dire sur cet article sur le premier ministre, sur les critiques qu'il reçoit ou que le
gouvernement reçoit. Et on voit que ce sont des membres du Parlement qui ont émis ces
critiques au sujet de la vaccination, d'un éventuel confinement et des élections régionales.
Donc, tu peux relire l'article, je te mets le lien dans la description. Tu peux prendre le temps de
jeter un œil à l'article, de regarder. Je t'ai expliqué plein de mots, mais je ne peux pas tout
expliquer. Donc, il y a un certain nombre de mots qui peuvent être intéressants pour toi. Et
n'oublie pas de me dire en commentaire ce que tu as pensé de cet exercice spontané et de ce
test pour que je sache s’il serait intéressant que j'en rajoute. Merci de ta confiance. À très
bientôt !

40. Les 6 plus grands secrets sur la tour Eiffel

url: https://www.youtube.com/watch?v=MEGIS1-DhB0

Salut ! Depuis son installation en 1889, la Dame de fer fait parler d'elle. Bien que ce soit un des
grands symboles de Paris, un des grands symboles de la France, on ne sait pas tout à son
sujet. Beaucoup de faits surprenants et amusants sont inconnus des gens qui viennent la
visiter. On va en voir six, ensemble, aujourd'hui. Merci de me rejoindre pour cette vidéo qui n'est
pas une vidéo d'apprentissage pur, on ne va pas t'enseigner de français aujourd'hui, mais on va
parler d'un des grands symboles de la France qui est la tour Eiffel. Tu peux, dès à présent ou à
la fin de la vidéo, visiter la description, suivre le premier lien qui te permettra de télécharger ta
fiche PDF gratuite qui reprend les six anecdotes qu'on va te proposer aujourd'hui. Alors bien
sûr, un avertissement comme d'habitude, déjà la liste n'est pas exhaustive, on aurait pu choisir
plein d'autres choses, plein d'autres anecdotes liées à la tour Eiffel, et ce sont des anecdotes,
des histoires, qui ont été un peu condensées et simplifiées. On simplifie souvent ce genre
d'histoire pour les rendre un peu plus accessibles. C'est donc aujourd'hui une vidéo un peu
légère pour solidifier ta culture, ta connaissance de la France et pour pratiquer ta

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compréhension orale. Premier fait surprenant, je l'ai découvert moi-même en préparant cette
vidéo, il s'agit de l'appartement secret. Lorsqu'il a conçu la tour, Gustave Eiffel a imaginé un
petit appartement qu'il se réservait pour lui-même, pas pour y dormir, mais il existe dans la tour
Eiffel un petit appartement secret. Il s'en est servi, Gustave Eiffel, de bureau pour travailler, pour
réfléchir, même de laboratoire et il a invité quelques personnages célèbres à venir lui rendre
visite dans ce bureau secret, notamment Thomas Edison. Cet appartement, il est resté pendant
très longtemps un grand secret de Gustave Eiffel. Beaucoup de monde n'étaient pas au courant
de son existence. Pour respecter sa volonté, il est interdit de rentrer dans ce bureau pour le
visiter, mais il est possible de voir à l'intérieur. On est à l'extérieur du bureau et on peut regarder
à quoi il ressemble. Deuxième fait surprenant, un projet temporaire, la tour Eiffel a été construite
à l'occasion de l'exposition universelle de 1889. L'idée, c'était de montrer les prouesses
techniques et industrielles du pays. Le plan initial, c'était de la détruire, de la démonter, au bout
de 20 ans. Donc, elle devait finalement rester jusqu'en 1909 et être démontée, enlevée ensuite.
Mais Gustave Eiffel a eu le génie de prouver l'utilité de la tour en tant qu'antenne. Du coup,
finalement, on a décidé de la garder, de la laisser en place et de l'utiliser. Elle n'a pas bougé
depuis. Troisième fait surprenant, est-ce que la tour Eiffel est le plus haut bâtiment du monde ?
Pendant un moment, ça a été le cas, oui. Mais évidemment, aujourd'hui, la tour Eiffel est loin
d'être le plus grand bâtiment du monde. Elle mesure près de 330 mètres de haut. Et de 1889 à
1931, c'était bel et bien le plus haut bâtiment du monde. En 1931, elle a été dépassée par
l'Empire State Building à New York. Et depuis, elle a été largement surpassée tout comme
l'Empire State Building. Quatrième fait surprenant : une hauteur pas si fixe que ça. Est-ce que tu
penses que la hauteur de la tour Eiffel peut varier ? Eh bien crois-le ou pas, la réponse est oui.
Quand il fait très froid, la tour a tendance à se rétracter, à se contracter. Et quand il fait très
chaud, la tour a tendance à se dilater, donc à grossir un petit peu. Du coup, la différence de
hauteur entre les moments de contraction et les moments de dilatation, ça peut quand même
aller jusqu'à 15 centimètres. Donc, il peut y avoir 15 centimètres de différence entre la tour Eiffel
en hiver, quand il fait froid, et la tour Eiffel en plein été, quand il fait chaud. C'est peu notable,
mais c'est pourtant vrai et c'est physique. Cinquième fait surprenant : 60 tonnes de peinture. On
l'a dit, la tour est très grande, et forcément, ça demande de la maintenance, ça demande de
l'entretien et ça demande notamment de la peinture. Évidemment, on ne peut pas la repeindre
trop souvent puisque si on veut la repeindre complètement, on a besoin de 60 tonnes et ce pour
une seule couche. On ne met pas plusieurs couches, c'est une seule couche de peinture, 60
tonnes. C'est le poids d'une dizaine d'éléphants. La tour Eiffel est peinte selon trois nuances de
couleur différentes. Le ton le plus foncé est à la base et le ton le plus brillant est au sommet.
Depuis son inauguration, elle a été repeinte 19 fois. Ça fait beaucoup d'éléphants, ça. Sixième
fait : les répliques de la tour. La tour Eiffel, c'est un bâtiment très célèbre, très populaire, et elle
a été reproduite une trentaine de fois dans différents endroits du monde. On ne l'a jamais
reproduite vraiment à l'identique. Souvent, on l'a reproduit à une taille un peu plus faible, mais
on essayait de garder la même idée. Ça reste des copies de la tour Eiffel. On en trouve à Las
Vegas, 165 mètres ; à Macao, 160 mètres ou à Slobozia, 54 mètres. Et toi, est-ce que tu as
déjà vu une tour Eiffel quelque part dans le monde ? Sais-tu où on peut en voir d'autres ? Tu
peux nous dire ça en commentaire. Et bien sûr, des faits surprenants ou des faits un peu
secrets au sujet de la tour Eiffel, il en existe d'autres. Certains sont très connus, d'autres un peu
moins. On pourra en traiter d'autres dans une prochaine vidéo ou te parler des secrets d'un

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autre monument français si ça t'intéresse. Mais encore une fois, si c'est le cas, tu peux faire tes
suggestions en description. N'oublie pas d'aller télécharger la fiche PDF liée à cet épisode.
C'est dans la description en bas et ça reprendra les différentes informations qu'on a vues
ensemble. N'oublie pas de partager cette vidéo avec tes amis qui apprennent le français
comme toi, à laisser un petit J'aime pour montrer que tu as appris des choses peut-être ou que
ce type de vidéo t'intéresse. Et surtout, n'oublie pas de t'abonner à la chaîne You Tube de
Français Authentique en activant les notifications. Merci de ta confiance. À très très bientôt pour
du nouveau contenu en français authentique. Salut !

41. La tour Eiffel

url: https://www.youtube.com/watch?v=Op3zg9Kvh5w

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler de la dame de fer. Vous savez ce que c'est ? La Tour
Eiffel ! Bonjour, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique.
Aujourd'hui, on va parler d'un monument qui symbolise vraiment la France et qui est connu
dans le monde entier, c'est-à-dire la Tour Eiffel. Il s'agit d'une tour d'acier de 324 mètres de haut
(si on compte l'antenne) qui est située à l'Ouest de Paris au bord de la Seine dans le 7ème
arrondissement. Je vous expliquais dans une vidéo précédente que Paris était découpé en
arrondissements, la Tour Eiffel se situe dans le 7ème arrondissement. Elle a été construite pour
l'exposition universelle de Paris de 1889 et elle a été conçue par Gustave Eiffel, célèbre
ingénieur et industriel français (surtout célèbre grâce à la Tour Eiffel qui porte maintenant son
nom). Gustave Eiffel a également participé à la construction de la statue de la liberté (qui est
maintenant à New York) offerte par les Français aux Américains et il a participé à la conception
de la structure interne de la statue de la liberté, mais son œuvre, c'est, bien sûr, la Tour Eiffel. A
l'origine, la tour s'appelle la Tour de 300 mètres. Elle a été construite en deux ans de 1887 à
1889, elle a [donc] été prête pour l'exposition, mais, à la base, on avait prévu de la construire en
un an. Il y avait environ 250 ouvriers sur le chantier – ce qui est peu pour un édifice comme
celui-là – mais beaucoup de choses ont été fabriquées dans les usines en amont et assemblées
sur place. Il y d'ailleurs eu, j'allais dire seulement – c'est déjà trop – mais il n'y a eu qu'un
accident mortel sur le chantier – ce qui est peu pour un édifice comme celui-là ; c'est trop, mais
peu et c'était même une personne qui ne travaillait pas au moment de l'accident. En fait, elle
venue (cette personne) pendant le weekend pour montrer l'avancement des travaux à ses
fiancés et c'est là où elle a eu un accident et où elle est décédée. Dans un premier temps, la
tour a été décriée ; il y a même eu une lettre de protestation qui a été signée par 50 artistes
dont Guy de Maupassant et Alexandre Dumas qui critiquaient vraiment la tour parce qu'ils la
trouvaient moche, ils trouvaient qu'elle dénaturait Paris et ils étaient contre sa construction. Ils
ont changé d'avis par la suite quand la tour a eu du succès, mais ils se sont vraiment opposés à
la construction de la tour. Cette tour – il était d'ailleurs prévu qu'elle soit démontée à l'issue de la
cérémonie (de l'exposition universelle de 1889), mais face au succès qu'elle a eu, les gens

100
venaient pour la voir, etc. et le travail de Gustave Eiffel qui a essayé de donner une raison de
conserver cette tour (il a fait plein de propositions scientifiques pour que la tour soit conservée,
notamment dans ce qui est radio, etc.) la tour est restée et n'a pas été démontée comme
prévue. On a d'ailleurs du mal à s'imaginer ce que serait Paris aujourd'hui sans la fameuse Tour
Eiffel. La Tour Eiffel a été le bâtiment le plus haut du monde pendant 41 ans jusqu'à la
construction de la Tour Chrysler en 1930. Il s'agit du deuxième site français le plus visité, le
premier étant ... – je vous pose la question parce que j'y ai répondu dans une vidéo précédente.
Tous ceux qui ont répondu juste, c'est bien ; tous ceux qui ont dit que c'est Notre-Dame de
Paris, le premier, c'est bien ; tous les autres, je vous invite à regarder la vidéo que j'ai faite sur
Notre-Dame de Paris. Et il s'agit du bâtiment payant le plus visité au monde. Il y a entre six et
sept millions de visiteurs par an et la tour offre une superbe vue sur Paris. Vous pouvez soit
monter à pied avec les escaliers – là, vous allez, il me semble, jusqu'au deuxième étage
maximum – et si vous prenez l'ascenseur, vous pouvez monter tout en haut et là vous avez une
vue splendide. Je suis sûr que vous aviez déjà entendu parler de la Tour Eiffel. J'espère vous
avoir présenté un petit peu en quelques minutes son histoire et sa raison d'être. Si vous avez
l'occasion de visiter la France et Paris, ce sera, j'en suis sûr, un événement incontournable de
votre voyage et je vous recommande vraiment d'aller y faire un petit tour. Merci d'avoir regardé
cette vidéo. Si vous voulez plus de contenus, pas seulement des petites vidéos de 5-10
minutes, mais du contenu dans lequel on va en profondeur, où vous recevez chaque mois un
module sur lequel j'explique le vocabulaire, la prononciation et un module dont on discute
ensemble chaque jour sur le groupe privé Facebook, vous pouvez rejoindre l'académie Français
Authentique. Vous recevez chaque mois du nouveau contenu, des vidéos beaucoup plus
longues et beaucoup plus avancées, du vocabulaire, de la prononciation et de la pratique avec
nous afin d'arriver à parler Français, passer de l'état de compréhension à l'état d'expression. Ce
sera votre outil qui vous permettra de parler le Français. J'en profite pour remercier tous les
membres de l'académie qui me soutiennent et avec lesquels je discute chaque jour. J'ai noué
de belles amitiés avec la majorité d'entre eux et je vous salue, vous qui allez nous rejoindre. A
bientôt !

42. Film français : Les bronzés font du ski

url: https://www.youtube.com/watch?v=bsUUukkkbKM

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler d'un film culte français : Les Bronzés font du ski.
Bonjour les amis et bienvenus dans cette nouvelle vidéo de Français Authentique. Je vous le
dis souvent : quand on apprend une nouvelle langue, il est très important de s'intéresser à la
culture du pays. Et le cinéma français fait partie intégrante de la culture française, c'est pourquoi
j'ai choisi de partager avec vous aujourd'hui un film français super connu : Les Bronzés font du
ski. C'est vraiment un film culte et quand on dit « film culte », ça veut dire que c'est un film très
très célèbre – je pense qu'il n'y a pas un Français que vous rencontrerez dans la rue qui ne

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comprendra pas ce qu'est ce film si vous lui posez la question. Donc, c'est vraiment un film qui
a marqué la culture française et qui est connu par tous les Français de toutes les générations. Il
a été écrit et interprété par la troupe du Splendide qui est une troupe qui regroupe des
comédiens et comiques français très célèbres comme Gérard Jugnot, Thierry Lhermitte,
Christian Clavier, Josiane Balasko, Michel Blanc et d'autres qui sont un tout petit peu moins
célèbres et qui ont sorti ce film en 1979. Et ce film « Les bronzés font du ski », c'est la suite d'un
autre film qui s'appelait « Les bronzés » et qui est sorti un an plutôt, donc en 1978, qui a aussi
rencontré pas mal de succès et qui a, en fait, lancé la carrière des gens du Splendide. Les
bronzés, c'était aussi une comédie et, en fait, ils se moquaient un petit peu des camps de
vacances et d'été. Le mot « bronzés », quand on est bronzé, ça veut dire qu'on a la peau un
peu colorée, un peu marron grâce au soleil. En fait, notre peau produit des pigments qui
colorent la peau et qui permettent de nous protéger un petit peu du soleil, donc, c'est pour ça
qu'ils s'appellent les bronzés puisque quand on est en vacances, souvent, on va au soleil et on
est un peu plus bronzé. Là, c'était « Les Bronzés » en 1978. Et « Bronzés font du ski », c'est la
suite... En fait, les amis qui se sont rencontrés dans le premier film en vacances d'été, ils se
retrouvent tous pour les vacances d'hiver 1979 qu'ils passent dans les Alpes. Et il y a plein de
situations cocasses tout au long du film. « Cocasse », ça veut dire drôle, amusant et
franchement, on passe un très bon moment, on ne s'ennuie pas du tout parce qu'il se passe
toujours des choses sympas et il y a différentes scènes, différentes aventures, notamment une
pendant laquelle ils vont faire du ski hors-piste, c'est-à-dire qu'ils ne restent pas à la station pour
skier comme d'habitude, mais ils vont hors des pistes, ils s'éloignent et ils se perdent et ils sont
recueillis par des montagnards et là, il y a quelques scènes très amusantes également. Même
si ce film a rencontré un succès mitigé au cinéma puisqu'il n'y a eu que 1.5 millions d'entrée –
ce qui n'est pas mal, mais on est loin, par exemple, des 20 millions qui ont été fait par
Bienvenue chez les Ch'tis en 2008 – malgré ce succès au cinéma limité, il a vraiment marqué
plusieurs générations, ce film et il fait partie intégrante de la culture française. Moi, je n'étais
personnellement même pas né quand ce film est sorti en 1979 (puisque je suis de 1982) mais
malgré ça, avec mes amis à l'école, quand je jouais au football, on a toujours parlé de ce film,
on a toujours pris quelques références de ce film, quelques passages, quelques extraits,
quelques répliques cultes, des petites phrases qui nous ont fait rire quand on a regardé le film
et qu'on réutilise au quotidien. Donc, vous voyez, même si je n'étais pas né quand ces films
sont sortis, encore aujourd'hui, on en reparle et on en rit encore. Donc, ce que je vous propose,
c'est qu'on regarde trois extraits très courts – parce que je n'ai pas envie d'avoir des problèmes
de droits d'auteur en partageant trop de morceaux du films ; ça ne m'appartient pas, je n'ai pas
les droits. Je vais juste vous mettre trois petits extraits courts que je vais vous expliquer et vous
dire pourquoi je les trouve amusants. Dans cet extrait, c'est assez marrant puisqu'il lui dit : « On
ne peut pas tout miser sur notre physique. » Si vous misez quelque chose, ça veut dire que
vous utilisez une chose pour obtenir un résultat. Et là, il parle de femme, il parle de séduction et
il lui dit : « On ne peut pas tout miser sur notre physique. », sous-entendu : « Notre physique
n'est pas terrible, on n'est pas très beau, donc, on ne peut pas utiliser notre physique comme
argument pour séduire une femme. » Et il rajoute – c'est ça qui est amusant dans ce passage :
« ... surtout toi. » Donc, en gros : « On n'est pas très beau tous les deux, on ne peut pas tout
miser sur le physique pour séduire les femmes, mais surtout toi, ça te concerne surtout toi. »
Donc, cette petite réplique est assez amusante pour ça. A peu près au même moment du film,

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juste après ça, il y a une autre chose qui est assez sympa. Là, c'est pareil. Il lui dit : « Tu
m'aides pas là ? », donc il est surpris ; il est en train de travailler – quand même, c'est quelque
chose – et il lui dit : « Tu ne m'aides pas là. » Et chaque personne normale répondrait : « Oh si,
excuse-moi, je vais t'aider. », mais lui, il répond : « Non, non, pas là. » Donc, c'est assez
amusant. « Tu m'aides pas. », c'est une demande indirecte d'aide ; si vous êtes en train de faire
quelque chose, il y a quelqu'un à côté de vous et vous lui dites : « Tu m'aides pas là ? » La
réaction normale, ce serait : « Oh bien sûr, excuse-moi, je vais t'aider. » Mais lui, de façon
égoïste, il lui répond : « Non, non pas là. » Ça, c'est assez amusant et cette réplique, on l'utilise
beaucoup aujourd'hui. Si quelqu'un vous demande de l'aide, vous dites : « Non, non pas là. »
C'est assez amusant. Un autre passage que j'adore – là, je vous invite à regarder sur YouTube,
peut-être une version un peu plus large – mais, c'est ce moment-là. Là, encore une fois, c'est la
façon d'être ; le skieur (l'acteur), c'est Christian Clavier – que je trouve excellent – et dans ce
passage, ce qui est amusant, c'est qu'il devait skier le plus vite possible et ses deux amis ont
oublié d'éteindre le chronomètre. Il devait lui dire : « J'appuie quand tu commences, je reappuie
quand tu as terminé, ça me donne un temps. » Le problème, c'est qu'ils ont oublié d'appuyer
quand il avait terminé, donc, ils ont inventé un temps et ils ont dit : « Tu as mis 45.8 » et lui, le
skieur, est super content. « Quoi ? C'est très très bien ! Normalement ... Hier, j'ai mis cinq
secondes de plus ! », donc, il pense avoir fait un super temps alors qu'en fait, on ne sait pas
puisque eux, ils n'ont pas arrêté le chronomètre. Et donc, comme il pense être super bon en ski
– ce qui n'est pas le cas – il dit : « Je vais les piler » – « Je vais les piler », ça veut dire « je vais
gagner au concours. » Si vous dites : « Je vais piler quelqu'un », c'est-à-dire : « Je vais gagner,
mais de beaucoup, avec beaucoup d'avance. » Il dit : « Je vais les piler au critérium. » Quand
vous dites : « J'ai une pêche/j'ai la pêche », ça veut dire : « Je suis en pleine forme. » Donc, il
est très très arrogant, il est très sûr de lui, mais, en fait, on verra après qu'il va perdre la course
parce que la vérité, c'est qu'il est mauvais et que ses amis se sont trompés ou ont oublié
d'éteindre le chronomètre, ce qui lui a fait penser qu'il était rapide et bon. C'est tout pour
aujourd'hui. J'espère que vous avez aimé ce petit survol du film. Je sais que ce n'est pas
toujours simple de comprendre l'humour dans une langue étrangère et de comprendre les films
comiques dans une langue étrangère ; j'ai toujours eu des difficultés en Allemand alors que je
maîtrise bien cette langue, donc, je vous recommande de regarder « Les Bronzés font du ski »
seulement si vous avez un très bon niveau de compréhension et peut-être que votre culture fera
que vous ne trouverez pas ça amusant ; je me souviens de certaines vidéos en Allemand quand
je les ai vues en Autriche que je ne trouvais pas amusantes du tout et que mes collègues
aimaient beaucoup. Donc, chaque pays a sa culture, sa façon d'avoir de l'humour, sa façon de
rire et il se peut que vous n'aimiez pas ce film. Donc, si vous avez un super niveau en
compréhension, essayez peut-être de regarder quelques extraits sur YouTube ou de vous
procurer le DVD et sinon, vous savez, si vous rencontrez un Français, qu'il existe un film qui
s'appelle « Les Bronzés font du ski » et qui fait rire 99% des Français. Merci d'avoir regardé
cette vidéo. Avant de vous quitter, je vous rappelle qu'en ce moment – je vous l'ai déjà
beaucoup dit – mais je travaille énormément sur l'académie Français Authentique et en 2017, je
vais changer le concept. Aujourd'hui, vous pouvez rejoindre l'académie n'importe quand et ce
que je vais faire en 2017, c'est que je fermerai les portes. Donc, vous aurez une semaine pour
nous rejoindre et ensuite, ce ne sera plus possible d'intégrer l'académie ; l'académie aura les
portes fermées, vous ne pourrez plus y entrer et je fais ça pour limiter un petit peu l'accès et

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faire en sorte d'être plus présent. Je donnerai beaucoup de priorité à l'académie en 2017 – je
continuerai mes vidéos sur YouTube – mais je vais vraiment me concentrer à fond sur
l'académie. Donc, vous pouvez déjà regarder sur le lien en bas dans la description de la vidéo
ou en fin de cette vidéo et sinon, vous recevrez des mails qui vous indiqueront quand les portes
fermeront. A très bientôt pour une nouvelle vidéo.

43. Le général de Gaulle

url: https://www.youtube.com/watch?v=QBNfE7AT2wo

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler d'un grand personnage français : le général de Gaulle.
Bonjour à tous ! Ça, c'est l'affiche qui représentait notre mariage le 22 août 2009 quand Céline
et moi nous nous sommes mariés. Passons à des choses plus en lien avec l'apprentissage du
Français, c'est-à-dire le général de Gaulle. Merci de me rejoindre pour cette vidéo bonus. Je dis
« vidéo bonus » parce que lorsque nous avons atteint le premier objectif sur le projet Patreon –
vous pouvez regarder cette vidéo pour avoir plus de détails, je ne vais pas réexpliquer le projet
à chaque fois. C'est un projet sur lequel il y a différents objectifs et j'avais dit que quand ce
premier objectif serait atteint, la communauté Patreon pourrait me suggérer un sujet de vidéo et
je choisirais la vidéo qui a le plus de « J'aime » pour en parler. Et il s'avère que les donateurs
Patreon étaient très intéressés par le général de Gaulle – il y a eu 12 ou 13 « J'aime » sur cette
proposition. Me voilà donc à enregistrer cette vidéo en hommage aux donateurs Patreon et à la
proposition de Grawn, je t'en remercie. Le général de Gaulle, c'est une des personnes liées à la
politique qui a le plus influencé le monde dans lequel on vit aujourd'hui en France et c'est aussi
un des personnages politiques les plus cités par les hommes politiques français aujourd'hui,
que ce soit des hommes politiques de droite ou des hommes politiques de gauche. Il est né en
1890 et est mort en 1970 et il a été tour à tour militaire, premier ministre et président de la
république française. Il a participé à la première guerre mondiale en tant que soldat et il a même
été blessé et capturé (il est resté en captivité en tant que prisonnier pendant deux ans et il a eu
une vie qui était très riche et très dense). Il y aurait donc eu plein de choses ou plein de sujets
que j'aurais pu aborder pour vous parler du général de Gaulle, mais j'en ai choisi deux. Le
premier sujet, c'est l'appel du 18 juin 1940. C'est un sujet qui est beaucoup enseigné à l'école
en France – je me souviens l'avoir vu au lycée, peut-être même au collège également – mais
c'est un des événements marquants de l'histoire de France. Après la défaite française de 1940,
lorsque les Allemands ont réussi à battre les Français après ce qu'on a appelé la drôle de
guerre où Français et Allemands s'étaient déclarés la guerre mais ne se battaient pas, les
Allemands ont attaqué d'un coup (ce qu'on a appelé plus tard la Blitzkrieg, la guerre éclaire) et
les Français ont perdu en vraiment très peu de temps et le maréchal Pétain a demandé
l'armistice à l'Allemagne. La France s'est retrouvée coupée en deux avec au Nord la zone
occupée où les Allemands étaient chez eux ; le Nord de la France était complètement occupé
par l'Allemagne et le Sud de la France était la zone libre. Il y avait au Nord la zone occupée, au

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Sud la zone libre et le gouvernement français du maréchal Pétain s'est installé à Vichy dans la
zone libre au Sud. Le général de Gaulle, lui, a décidé de partir pour l'Angleterre et d'organiser la
résistance. Il a invité le peuple français à résister contre les Allemands et contre le maréchal
Pétain et il a invité tous les militaires à le rejoindre en Angleterre pour continuer à combattre les
Allemands. Il avait une vision du conflit qui s’est avérée être la bonne ; il disait que le conflit
allait devenir mondial, que les Etats-Unis allaient rejoindre le conflit, que le Japon allait rejoindre
le conflit, etc. et il était persuadé du fait que la situation pouvait se retourner et en se rendant en
Angleterre et en invitant les Français et les militaires à résister, il a créé tout simplement l'acte
fondateur de la résistance française. Il y a également une version enregistrée de cet appel ; ça
a été enregistré le 22 juin 1940. L'appel du 18 juin 1940 et celui du 22 juin 1940 sont souvent
mélangés et confondus, mais il y a eu également une version qui a été publiée à la radio le 22
juin 1940 à la BBC (la fameuse radio anglaise) et l'appel du 18 juin 1940, lui, par contre, était un
appel écrit. Les deux appels sont souvent confondus, mais sachez qu'il y a bien eu deux appels
distincts, un écrit le 18 juin et un à la radio le 22 juin. « Le gouvernement français, après avoir
demandé l'armistice connaît maintenant les conditions dictées par l'ennemi. Vive la France libre
dans l'honneur et dans l'indépendance. » La deuxième chose pour laquelle le général de Gaulle
est très célèbre, c'est qu'il a créé le système politique dans lequel on vit actuellement en
France. On vit dans la cinquième république et ça, on le doit en partie au général de Gaulle. En
1958, le général de Gaulle est arrivé au pouvoir ; suite à la crise de la guerre d'Algérie, il a pris
le pouvoir en France et donc, ça a été le dernier président de ce qu'on appelle la quatrième
république qui était un régime parlementaire, c'est-à-dire un régime où le parlement,
l'assemblée nationale, le sénat avait un gros poids. En fait, c'est eux qui dirigeaient la France et
le problème avec ce système, c'est qu'à l'intérieur du parlement, si vous aviez des divisions, s'il
n'y avait pas de majorité claire, eh bien, vous aviez beaucoup de difficultés à faire voter les lois
puisque si vous avez 48% qui dit « oui » et 52% qui dit « non », c'est dur de trouver un
consensus. Donc, une nouvelle constitution a été créée, la constitution de la cinquième
république dans laquelle le rôle du président de la république est mis au centre. On a en faîte
concentré les pouvoirs dans les mains du président de la république et dès 1962, il a été décidé
que le président de la république serait élu au suffrage universel, c'est-à-dire que c'est le peuple
qui vote directement pour une personne, ce qui n'était pas le cas avant. Il y a eu même au
début de la cinquième république entre 1958 et 1962 un système de grands électeurs, un petit
peu comme le système américain actuel, mais en France, depuis 1962, c'est le peuple
directement qui décide d'élire le président. Et s'il y a une chose à retenir de la cinquième
république mise en place par de Gaulle qui était un président fort, c'est cela : le président de la
république en France a presque tous les pouvoirs. Etant donné qu'il est élu par le peuple, il a
cette légitimité et c'est lui qui nomme son gouvernement. Le gouvernement avec le premier
ministre et les ministres exécutent, appliquent la politique française et le parlement, que ce soit
assemblée nationale et sénat, eux, ils votent les lois proposées par l'exécutif (président et
ministres). Comme partout, avec ce système de la cinquième république où le président, tel que
l'a vu de Gaulle, est très fort, il y a des avantages et des inconvénients. Personnellement, je
trouve que les avantages, ce sont qu'il y a vraiment une responsabilité claire : le président de la
république ne peut pas dire : « Ce n'est pas de ma faute, on m'a empêché. » puisqu'il a été élu,
c'est lui qui a la majorité des pouvoirs, donc, c'est lui qui a les responsabilités. L'avantage que je
vois, c'est qu'il y a une majorité qui est claire, une responsabilité qui est claire. L'inconvénient de

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ce système, c'est qu'il y a tellement de pouvoir dans les mains du président que lorsqu'un
nouveau président arrive, s'il ne fait pas partie de la même tendance politique que son
prédécesseur, il peut tout changer. Et on a tendance à avoir beaucoup de zigzag. On a eu
Nicolas Sarkozy président de droite pendant cinq ans qui a fait des choses ; François Hollande,
président de gauche arrive derrière, a tous les pouvoirs et il casse plein de choses qui avaient
été faites avant. Ce système qui donne beaucoup de pouvoir au président, ça enlève une
certaine continuité et une certaine logique dans la politique du pays. Tout ça c’est seulement
mon avis et je ne suis pas du tout politologue. Il y a eu sept présidents de la cinquième
république : on a eu le général de Gaulle, Georges Pompidou, Valérie Giscard d'Estaing,
François Mitterrand, Jacques Chirac, Nicolas Sarkozy et François Hollande. Peut-être qu'on en
aura un nouveau en 2017. En mai 2017, il y a les élections présidentielles en France et vous
l'avez compris, cette cinquième république mise en place, voulue par le général de Gaulle fait
que l'élection la plus importante pour tous les Français, c'est l'élection du président de la
république parce qu'il concentre énormément de pouvoirs. Voilà ce que je pouvais dire sur le
général de Gaulle. Il y a plein d'autres choses que j'aurais pu aborder, [mais] j'ai voulu me
concentrer sur ces deux sujets parce que ce sont deux sujets (la création de la résistance et la
mise en place de la cinquième république) qui font que la France est ce qu'elle est aujourd'hui
avec ses avantages et ses inconvénients. Et ces deux actes, on les doit au général de Gaulle et
c'est pour cette raison qu'il est encore dans toutes les mémoires aujourd'hui même s'il est
décédé en 1970. Merci de m'avoir regardé, les amis et je vous dis à très bientôt pour une
nouvelle vidéo Si vous voulez plus de vidéos en Français authentique, plus de vidéos comme
celle-là, rejoignez le projet Patreon qui me permettra d'en faire encore plus pour vous. Mon
objectif, c'est de faire une vidéo par jour du lundi au vendredi, mais pour ça, j'ai besoin de votre
aide. Rejoignez le projet Patreon – je vais mettre un petit lien – et suivez l'aventure Français
Authentique avec nous. Merci à tous ceux qui ont déjà participé et bienvenue à tous les autres.
A tous les Français : la France a perdu une bataille, mais la France n'a pas perdu la guerre !
Des gouvernants de rencontre ont pu capituler, cédant à la panique, oubliant l'honneur, livrant le
pays à la servitude. Cependant, rien n'est perdu. Rien n'est perdu parce que cette guerre est
une guerre mondiale. Dans l'univers libre, des forces immenses n'ont pas encore donné. Un
jour, ces forces écraseront l'ennemi. Il faut que la France, ce jour-là, soit présente à la victoire.
Alors, elle retrouvera sa liberté et sa grandeur. Tel est mon but, mon seul but. Voilà pourquoi je
convie tous les Français, où qu'ils se trouvent, à s'unir à moi dans l'action, dans le sacrifice et
dans l'espérance. Notre patrie est en péril de mort. Luttons tous pour la sauver. Vive la France.
Général de Gaulle, le 18 juin 1940.

44. Le Vendée globe

url: https://www.youtube.com/watch?v=-DwAIG-4Gjk

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Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler du Vendée Globe. Bonjour à tous, merci de me
rejoindre dans cette nouvelle vidéo de Français Authentique. On va parler aujourd'hui d'une
course de voiles qui s'appelle Le Vendée Globe. Merci à Rouzo sur Patreon de m'avoir suggéré
cette idée. J'avoue qu'elle ne me serait pas venue spontanément parce que je ne suis pas fan
de voiles, je ne suis pas un expert dans le sujet, mais c'est clair que cette course fait partie de la
culture française et fait partie des événements à ne pas manquer en France. Petite explication
du jeu de mot « Vendée Globe ». La Vendée, c'est un département en France qui est situé pas
très loin de la Bretagne, au Sud de la Bretagne. Globe, c'est la terre ; quand on dit « le globe »,
c'est la terre. Et ici, le mot « Vendée », ça peut également être « vent » – le mot « vent », c'est
ce qui souffle dehors wousssshhh, le Vendée Globe qui viendrait de la terre. Ce jeu de mots est
assez sympa parce que le Vendée Globe, c'est une course de voiles, les voiles avancent grâce
à la force du vent. Donc, Vendée, c'est le département français et Vendée, c'est le vent qui
permet aux voiles d'avancer. Il s'agit donc d'une course française de voiles – comme je vous l'ai
dit, les voiles, ce sont des bateaux qui avancent avec la force du vent – et il s'agit d'un tour du
monde. Nos amis qui font le Vendée Globe partent des Sables-d'Olonne en Vendée, ils
descendent et passent sous l'Afrique par le Cap de Bonne Espérance, ils continuent au Sud de
l'Océan Indien, ils passent sous l'Océanie, ils passent en-dessous de l'Amérique du Sud (ils
contournent le Cap Horn) ; ensuite, ils remontent l'Océan Atlantique pour revenir aux
Sables-d'Olonne en Vendée. Sacré périple quand même ! C'est un tour du monde en solitaire ;
ça veut dire qu'il n'y a qu'une personne par voilier, pas d'équipage, interdiction de se faire aider,
etc., sous peine de disqualification. Donc, vous montez seul, vous faites votre tour du monde
seul, vous restez seul tout le temps, il n'y a pas d'assistance. Donc, encore une fois, si vous
avez un problème technique, inutile de téléphoner pour que quelqu'un vienne vous aider ou, en
tout cas, si jamais vous le faites parce que vous êtes en très grande difficulté, vous êtes éliminé.
Donc, il faut réussir à faire ce tour tout seul sans aide, sans assistance. Et c'est une course
sans escale. Une escale – on l'utilise dans l'aéronautique (en avion) ou en maritime (en bateau)
– c'est quand vous vous arrêtez. Si, par exemple, vous voulez faire un Paris-New York et que
vous avez une escale à Londres, (en avion) ça veut dire que vous faites Paris-Londres, vous
faites une escale à Londres, vous descendez de l'avion, vous vous arrêtez et vous allez ensuite
à New York. Donc, ça, c'est une escale et dans le Vendée Globe, pas d'escale : vous faites tout
directement sans vous arrêter. Encore une fois, si vous vous arrêtez quelque part à cause d'un
problème, eh bien, vous êtes disqualifié. La première édition a eu lieu en 1989 et ça a été sur
une idée de – là, j'ai besoin de regarder mes notes parce que je ne connais pas tous les
navigateurs – Titouan Lamazou qui est un navigateur qui a eu l'idée de créer cette course.
Philippe Jeantot a été celui qui a mis en place la course et il a été aidé par l'homme politique
Philippe De Villiers. C'est un homme politique, il est controversé – je n'en parlerai pas ; depuis
ma vidéo sur Donald Trump, j'ai appris que je devais éviter ces sujets. Le record a été établi lors
de la dernière édition 2016-2017 par Armel Le Cléac'h en 74 jours 3 heures 35 minutes et 46
secondes. Donc, c'est vraiment très rapide ; il a été très très rapide pour boucler son tour du
monde. Il n'y a qu'une personne qui a remporté cette course deux fois : c'est Michel Desjoyeaux
qui a été vainqueur du Vendée Globe à deux reprises. Dans la mesure où c'est une course très
périlleuse et très dangereuse – quand vous êtes dans les mers du Sud, il y a plein de courants,
plein de conditions climatiques terribles ; vous êtes très longtemps seul sur un bateau, donc, il y
a toujours ou très souvent des événements marquants dont un – je me souviens encore des

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images – qui était le sauvetage de Philippe Poupon par Loïck Peyron. Le premier, Philippe
Poupon, avait son bateau qui était bloqué (c'était tombé à 90°) et il a été secouru et remorqué
par Loïck Peyron qui l'a aidé à redresser son bateau. Ils étaient deux personnes qui faisaient la
course l'un contre l'autre [mais qui] se sont alliées pour sauver la vie à la première personne.
Donc, il y a souvent des abandons, des problèmes techniques, des personnes qui se cassent le
mat du bateau (le mat, c'est ce qui tient la voile) – c'est dur d'avancer sans mat – voire même
des naufrages (il y a des personnes qui ont perdu la vie pendant cette course). Catherine
Chabaud a été la première femme en 1997 à boucler le Vendée Globe et ça a donc été la
première femme à faire un tour du monde à la voile en solitaire. J'ai une certaine admiration
pour les navigateurs ; ils sont vraiment très courageux, ils sont en pleine forme physique ; ils
sont un petit peu fous, à mon avis, parce que pour s'infliger ce genre de choses, il faut quand
même avoir un goût de la mer, un goût du risque, etc., mais j'ai vraiment beaucoup de respect
pour eux et ça reste quand même une culture à part et ce Vendée Globe, ça reste une partie de
la culture française et de la culture vendéenne et maritime de l'Ouest de la France. Merci d'avoir
regardé cette petite vidéo. J'espère qu'elle vous a plus, j'espère que notre ami Rouzo sur
Patreon sera heureux d'avoir entendu quelques explications sur le sujet. Si vous voulez soutenir
Français Authentique, vous pouvez, bien sûr, rejoindre, comme Rouzo, le projet Patreon. Vous
décidez de donner à partir d'un dollar par mois – vous pouvez arrêter quand vous voulez,
donner dans une autre monnaie, vous pouvez donner plus, etc., il y a plein de possibilités.
J'offre des bonus et des cadeaux en fonction de votre participation et j'explique tout – je vous
mets le lien en-dessous – comment ça fonctionne, ce que je fais avec les fonds et en quoi le fait
de nous soutenir soutient le projet et la mission Français Authentique. Merci du fond du cœur
pour votre aide et à très bientôt, à mercredi pour une nouvelle vidéo. Salut !

45. Droit du sol et droit du sang

url: https://www.youtube.com/watch?v=RvCryU9pgnA

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler nationalité, droit du sol et droit du sang. Bonjour les
amis, merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique. Le sujet que j'ai
choisi pour vous aujourd'hui, c'est le droit du sol et le droit du sang. Ce n'est pas vraiment moi
qui l'ai choisi puisque c'est une suggestion très pertinente de notre ami Lagareta sur le groupe
privé Facebook de Français Authentique. Si vous n'êtes pas au courant, l'Académie Français
Authentique, c'est la partie privée par abonnement de Français Authentique ; vous payez un
abonnement mensuel et vous recevez du contenu exclusif chaque mois et vous faites partie de
la communauté privée sur Facebook – il y a un groupe privé Facebook – et pour les plus
motivés un accès au groupe WhatsApp de Français Authentique. Les inscriptions sont fermées
pour le moment, il est impossible de s'inscrire. Les prochaines inscriptions ouvriront au mois
d'avril – le lien est en-dessous : c'est tout simplement francaisauthentique.com/academie. Vous
pouvez mettre votre adresse pour être informé de la prochaine ouverture. Et je remercie du fond

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du cœur tous ceux qui nous ont rejoints au mois de janvier. On a plein de discussions très
intéressantes sur le groupe privé Facebook et le gros avantage, c'est que le groupe est très
actif, mais il reste gérable pour moi ; c'est-à-dire que je peux participer à chaque discussion, ce
qui me fait très plaisir. Et un des sujets qui étaient abordés récemment et qui m'a été suggéré
par Lagareta, c'est le droit du sol et le droit du sang en termes de nationalité. Comment ça
fonctionne en France par rapport aux autres pays, etc. ? Commençons par définir ce qu'est le
droit du sang. Le droit du sang, c'est un système juridique (un système de loi) qui donne la
nationalité à un enfant qui est celle de ses parents. Donc, un enfant qui naît de parents français
est français, par exemple. C'est un des systèmes les plus anciens, c'était le système du droit
romain et c'est un des systèmes qui est le plus utilisé dans le monde actuellement, notamment
en Asie, en Europe centrale, en Afrique, etc. Certains pays européens comme l'Italie, la Suisse
et l'Autriche l'utilisent encore et vous avez eu un exemple dans l'introduction : ma fille Emma est
née en Autriche lorsque ma femme Céline et moi-même, tous les deux français, résidions
là-bas. Et Emma est née en Autriche et – ce n'était pas notre souhait, nous souhaitions qu'elle
soit française – mais, dans tous les cas, ça aurait été impossible qu'elle soit autrichienne
automatiquement. Elle aurait pu être naturalisée plus tard, mais il aurait fallu qu'elle réside dix
ans dans le pays sans interruption, donc, dix ans continus, qu'elle renonce à la nationalité
française, qu'elle passe un test d'allemand, un test d'histoire et qu'elle montre qu'elle connaît le
système politique autrichien. Et il aurait fallu qu'elle prouve qu'elle a un casier judiciaire vierge.
La double nationalité, elle n'existe pas en Autriche sauf exception validée par le ministre de
l'intérieur comme par exemple pour Arnold Schwarzenegger qui est né autrichien, qui a obtenu
la nationalité américaine mais qui a conservé sa nationalité autrichienne. Mais, ça, c'est une
exception. Donc, comme on l'a vu, avant, il n'y avait que le droit du sang, il n'y avait rien d'autre
qui existait, mais, au fur et à mesure, celui-ci a été assoupli et le droit du sang exclusif comme
celui qui existe en Autriche est de moins en moins répandu et beaucoup de pays l'ont assoupli
pour avoir un mélange entre le droit du sang et droit du sol. Qu'est-ce que le droit du sol ? Le
droit du sol, c'est un système également légal qui donne la nationalité à un enfant selon l'endroit
où il naît. Donc, en gros, vous naissez dans un pays, vous obtenez automatiquement la
nationalité. Donc, vous voyez la différence majeure entre droit du sang où vous obtenez la
nationalité selon l'origine de vos parents et droit du sol où vous obtenez la nationalité du pays
dans lequel vous naissez. Et dans les faits, il y a beaucoup de pays qui utilisent un petit peu un
mélange entre droit du sang et droit du sol. Il y a peu de pays – il en existe, mais très peu – qui
ont un droit du sol pur ou un droit du sang pur. Il y a beaucoup de pays, notamment en Europe,
qui font un mélange entre les deux et la France en est un exemple. En France, on dit qu'il y a le
droit du sol – ce qui est vrai, mais pas seulement. Par exemple, un enfant naît français si ses
parents sont français. Ça, c'est complètement du droit du sang et c'est ce qui s'est passé dans
l'exemple de ma fille Emma. Ma femme Céline et moi, nous sommes tous les deux de
nationalité française, nous avons eu un enfant en Autriche, notre fille Emma a été
automatiquement française. Ça, c'est le droit du sang. Mais, il y a aussi une partie de droit du
sol. Un enfant né en France peut être français automatiquement si un de ses deux parents est
français ou né en France (donc, qui a une autre nationalité mais né en France) et s'il est né en
France que ses deux parents sont de nationalité étrangère, il peut obtenir la nationalité
française à partir de 13 ans. Donc, là, c'est une sorte de droit du sol, mais pas de droit du sol
automatique en disant : « Tu es né en France, tu es Français. », c'est un droit du sol avec

109
quelques conditions. Et ce système (mélange un peu entre droit du sang, droit du sol, ajout de
conditions), il est très utilisé en Europe, notamment en Allemagne, en Belgique, au
Luxembourg, etc. En France, il y a eu beaucoup d'évolution. Le droit du sol a été introduit
progressivement à partir de la révolution française et ce qui gère aujourd'hui l'attribution d'une
nationalité, c'est le code civil de 1804 qui a été depuis régulièrement adapté. Il y a quelques
pays dont les Etats-Unis qui ont un droit du sol absolu, donc, vous naissez aux Etats-Unis, vous
êtes Américain automatiquement. Ça, c'est un droit du sol absolu. Et il y a d'autres pays qui l'ont
un petit peu aboli comme l'Irlande et le Royaume-Uni. Avant, quand vous naissiez dans ces
pays, vous obteniez automatiquement la nationalité du pays, mais aujourd'hui, ça a un petit peu
évolué. Pour le Royaume-Uni, il faut qu'un de vos parents soit résident au Royaume-Uni. Donc,
si vous naissez au Royaume-Uni et que vos parents sont tous les deux étrangers, il faut qu'un
de vos parents soit résident au Royaume-Uni pour que vous ayez la nationalité. Et en Irlande, il
faut que vos deux parents y aient résidé trois ans sur les quatre dernières années, donc, c'est
un peu plus compliqué, mais, c'est du droit du sol un petit peu adapté. Ce sujet, la nationalité,
du droit du sol, droit du sang, c'est un sujet qui est assez sensible surtout actuellement avec les
différentes crises humanitaires, avec les différents migrants qui sont en Europe et qui fuient la
guerre dans leur pays, notamment en Syrie, mais dans d'autres pays également. Et c'est un
sujet qui est à la fois sensible et où règne une grande confusion. Par exemple, si vous discutez
avec beaucoup de Français, on va vous dire : « C'est très facile d'être Français (d'avoir la
nationalité française), il suffit de naître en France et vous pouvez avoir la nationalité française
automatiquement, etc. » Ce qui est, comme nous l'avons vu avant, complètement faux puisque
la France a un mélange entre droit du sang et droit du sol, mais un droit du sol qui n'est pas
exclusif comme aux Etats-Unis, un droit du sol adapté. Ce sujet est toujours un petit peu
sensible dans la mesure où, déjà, la nationalité, c'est une part importante d'un individu. Je suis,
par exemple Français et c'est une part de mon identité ; je pense que c'est la même chose pour
vous, quelle que soit votre nationalité. Donc, quand on parle de ces sujets, il y a une certaine
sensibilité et en plus, on lie souvent ça à tout ce qui va avec. Donc, un Français qui vit en
France a un certain nombre d'avantages sociaux ; si, par exemple, il ne travaille pas, il peut être
soigné, il peut bénéficier de certaines prestations sociales, etc. Et forcément, quand on parle de
nationalité française, on pense également à tous ces avantages et toutes ces choses, ce qui
rend le sujet encore plus sensible. Merci d'avoir regardé cette vidéo. Je suis désolé – je ne sais
pas si vous l'avez remarqué, mais je suis un peu malade, j'avais de la fièvre tout le week-end et
je suis un petit peu fatigué aujourd'hui, mais je tenais absolument à faire cette vidéo.
Donnez-moi votre avis sur la nationalité, le droit du sol, le droit du sang dans les commentaires,
ça m'intéresse, je sais que c'est un sujet sensible et qui vous intéressera également. Et si vous
voulez aller plus vite et plus loin dans votre apprentissage du Français, je vous rappelle que
vous pouvez vous procurer les cours de Français Authentique – j'ai un pack 1, un pack 2 et un
pack 3 qui vous aideront à apprendre à parler français en prenant du plaisir. Merci de votre
confiance et à mercredi pour une prochaine vidéo. Salut

110
46. L'île de la Réunion
url: https://www.youtube.com/watch?v=sJdL3QIYFxM

Johan : C'est quoi ton endroit préféré en France ? Céline : Mon endroit préféré en France, c'est
l'île de La Réunion. Johan : Ha c’est sympa et c'est ici. Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler
du département français de La Réunion. Si, si, c'est en France. Bonjour et merci de me
rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique et merci d'être chaque semaine de
plus en plus nombreux à nous rejoindre. Aujourd'hui, on va parler de l'île de La Réunion. Céline
et moi y sommes allés en 2009 et cette île est magnifique ; vous l'avez compris, on aime
beaucoup et on a eu l'occasion d'y aller pour notre voyage de noces quand on s'est marié en
2009. On a passé une semaine là-bas et une semaine sur l'Île Maurice voisine et nous vous
encourageons vraiment à y aller. C'est une île qui est située dans l'océan indien et qui est un
département d'outremer français, ce qu'on appelle les DOM. Elle est située dans l'hémisphère
Sud et elle forme avec les îles Maurice et Rodrigue ce qu'on appelle les Mascareignes. Elle est
située à 700 kilomètres de Madagascar et à 170 kilomètres de l'île Maurice. Il s'agit d'une île
volcanique qui a été créée sur un point chaud. Un point chaud, en gros, c'est un endroit où la
croûte terrestre est percée et où le magma remonte à la surface ; il va dans un premier temps
dans l'océan, s'accumule jusqu'à former une île. Le point culminant de l'île (le point le plus haut)
– Celui de la France, c'est le mont Blanc (4807 mètres ou 4810 mètres maintenant puisqu'il
s'élève de plus en plus, donc il est plus haut que les 4807 mètres que j'ai appris quand j'étais à
l'école.) – c'est le Piton des Neiges avec 3071 mètres. C'est lui qui a été à l'origine de la
formation de l'île. C'est vraiment par ici que le magma est sorti dans un premier temps et a
formé l'île, c'est lui qui est à l'origine de l'île de La Réunion. Il a été à l'origine de l'île il y a 3
millions d'années, mais il n'est plus actif depuis 12.000 ans. Mais, ce n'est pas pour autant qu'il
n'y a pas d'activité volcanique sur l'île de La Réunion : au Sud-Est de l'île, vous trouvez le Piton
de la Fournaise. Il s'agit de l'un des volcans les plus actifs du monde. Il s'élève à 2631 mètres et
impose environ deux éruptions par an en moyenne. C'est vraiment ce qui en fait un des volcans
les plus actifs du monde. Il y a 173 éruptions sur les dernières 340 années, 20 éruptions sur les
10 dernières années. Donc, vous voyez que c'est vraiment du 1/2 environ. En 2015, il y a même
eu quatre éruptions à l'année. Celles-ci sont plus ou moins intenses ; parfois, c'est juste une
petite coulée de lave, parfois il y a tellement de lave que l'île grandit de plusieurs kilomètres,
mais la particularité de ce volcan, c'est qu'il n'est pas dangereux puisque c'est ce qu'on appelle
un volcan rouge. C'est de la lave vraiment compacte et visqueuse qui sort et qui glisse sur la
terre, contrairement aux volcans gris qui sont des volcans à éruption comme le Vésuve qui, eux,
envoient plein de fumée incandescente et plein de lave bouillante avec une grande force. Ce
n'est pas le cas à La Réunion, ce qui fait que c'est un volcan qui n'est pas dangereux puisqu'il
est situé sur le côté de l'île au Sud-Est, que c'est une zone qui n'est pas habitée et donc, la lave
s'écoule très souvent en direction de la mer. Et le volcan est également très surveillé puisque,
comme on sait que c'est une zone très active, il y a des sismologues (les gens qui étudient les
mouvements de la terre) qui savent prédire : « OK, bientôt il risque d'y avoir une éruption. » Il
est très surveillé et pas vraiment dangereux. Ce qui est un peu plus dangereux et embêtant,
c'est les cyclones. La Réunion se situe sur la route des cyclones et elle est exposée à un climat
tropical. L'île est également caractérisée par les trois cirques : le cirque de Mafate, le cirque de

111
Salazie et le cirque de Cilaos. Les cirques, ce sont des endroits où il y a un éboulement massif
provoqué soit par le fait que c'est une région sismique, soit par l'afflux d'eau au niveau des
torrents. Ces trois cirques – on appelle ça comme ça parce que les parois sont abruptes et ça
ressemble vraiment à un cirque – présente chacun paysage différent. Le cirque de Salazie est
relativement vert puisqu'il est situé plus au Nord-Est et récolte pas mal de pluie. Le cirque de
Mafate est un peu plus sec et isolé. Le cirque de Cilaos est relativement sec également, mais
les trois cirques présentent des paysages très différents. Johan : C'est quoi qui t'a le plus plu à
La Réunion ? Céline : C'est la diversité des paysages entre les volcans, la mer, les plages. C'est
aussi l'aspect culturel qui est différent de la Métropole, la gastronomie qui est différente avec
l'utilisation de tous leurs épices et aussi le rhum ; la dégustation du rhum était très intéressante
sur l'île de La Réunion. Johan : A La Réunion, il y a beaucoup d'espèces qu'on appelle des
espèces endémiques. Une espèce endémique, c'est une espèce qui n'est présente que
localement. Ça peut être des plantes ou des animaux qui n'existent nulle part ailleurs, qui
existent seulement sur l'île de La Réunion. L'île a été habitée à partir du XVIIe siècle et
auparavant, on l'appelait l'île Bourbon et l'île Bourbon, c'est une famille de rois français et c'était
une escale pour la France sur la route des Indes. A cette époque, il y avait beaucoup de
commerce avec l'Inde et ses voisins et donc, c'était un endroit idéal pour faire une pause et
c'était une base de la France de l'époque. C'est en 1848 qu'on a aboli l'esclavage sur l'île
puisque, comme dans beaucoup de périodes historiques, la France n'a pas été très
sympathique avec les populations locales, on est allé chercher des Malgaches en majorité et
des Africains pour les enfermer sur l'île et les utiliser en tant qu'esclaves. Tout ça s'est terminé
en 1848 et l'île a pris le nom de l'île de La Réunion. Il s'agit maintenant d'un département
d'outremer – je vous parle un petit peu de l'organisation géographique française dans le pack 1,
dans l'article intitulé « La France ». Donc, il s'agit d'un DOM (Département d'Outremer) et en
2013 on a recensé 835.00 habitants sur l'île, principalement sur les côtes et la ville la plus
peuplée, c'est Saint-Denis qui est sa préfecture. Ce qui est frappant, c'est que les populations
locales sont d'origine très diverses. Il y a de plus en plus d'Européens qui vont profiter du
célèbre style de vie et du célèbre climat local. Johan : Tu aimerais bien y habiter un jour ?
Céline : Oui, c'est un de mes rêves et c'est un de nos projets aussi. Mais il y a également des
gens qui viennent d'Afrique de l'Est, d'Afrique de l'Ouest, des Malgaches, des Indiens, des
Chinois. C'est vraiment une population qui a été brassée et qui vit en harmonie. On entend peu
de problèmes inter-ethniques. Les religions vivent bien ensemble ; vous avez des musulmans,
des catholiques, des hindous, etc. et c'est une île où il fait bon vivre. Comme partout, il peut y
avoir des problèmes, mais dans l'ensemble, l'île de La Réunion reste assez tranquille.
L'économie est basée sur la culture de la canne à sucre, la pêche, le tourisme (qui est très
répandue) et la culture de la vanille. Si vous y allez un jour, ce que je vous recommande
vraiment de faire, vous pourrez découvrir le Créole qui est à la fois une langue, une culture, une
histoire et une façon de vivre. Le Créole, c'est vraiment la façon de vivre locale. Voilà, les amis ;
j'espère que vous avez apprécié ce court survol de l'île de La Réunion. J'aurais pu développer
sur la géographie, l'histoire, les choses qui sont propres à l'île, la culture – il y a des tas de
choses à dire. Je voulais juste faire un premier survol et n'hésitez pas à poser des questions en
commentaire ou à partager avec nous votre expérience si vous êtes déjà allé sur l'île de La
Réunion Merci de nous avoir regardé et je vous dis à très bientôt pour une nouvelle vidéo de
Français Authentique A bientôt !

112
47. La Corse
url: https://www.youtube.com/watch?v=kPltYzDfsO8

Dans la vidéo d'aujourd'hui, nous allons parler de la Corse. Bonjour à tous et bienvenus dans
cette nouvelle vidéo de Français Authentique dans la catégorie « France : sa culture, sa
géographie, son organisation » Le sujet que j'ai choisi de traiter pour vous aujourd'hui, c'est la
Corse qui est une collectivité territoriale française située dans la méditerranée. Elle est
composée de deux départements, la Haute Corse et la Basse Corse. C'est la quatrième île de
la méditerranée en termes de taille et c'est littéralement un petit bout de France perdu dans la
mer méditerranée. Cette île a appartenu pendant quatre siècles au royaume de Gênes avant
d'avoir obtenu son indépendance en 1735 et d'être rattaché par la force au royaume de France
en 1769. Cette année-là, Napoléon Bonaparte est né à Ajaccio (donc en Corse) – Napoléon
ayant quand même grandement marqué la France et l'Europe. La Corse présente énormément
de reliefs, donc, on dit que c'est une montagne au milieu de la mer et elle est, en fait, coupée en
deux parties, partie Nord/partie Sud, et délimitée ou séparée par le biais d'une chaîne de
montagnes. Son point culminant est à 2.706 mètres et on y trouve un sentier de randonnée très
très connu qu'on appelle le GR20 (GR signifiant Grande Randonnée) et ce parcours fait 180
kilomètres et vous y marchez pendant seize jours à raison de sept heures par jours et c'est une
randonnée française très très célèbre. L'île fait 184 kilomètres du Nord au Sud et 83 kilomètres
d'Ouest en Est. Elle est située à 170 kilomètres des terres françaises au plus proches et à 84
kilomètres des côtes italiennes. Parmi les villes, je pense que vous en connaissez certaines, il y
a Ajaccio, il y a Bastia, il y a Calvi, Porto-Vecchio et Bonifacio qui est la ville française qui est
située la plus au Sud puisque cette ville est complètement au Sud de la Corse ; c'est la ville de
France métropolitaine la plus au Sud qui existe. En 2014, il y avait 323.000 habitants sur l'île et
l'économie est essentiellement basée sur le tourisme puisque c'est une île magnifique qui est
très très touristique et donc, la plus grosse partie de son économie est basée sur le tourisme.
L'île dispose également d'une très forte culture, la culture corse, avec une langue également qui
est encore parlée par certains habitants et qui est, comme beaucoup de langues régionales,
menacée de disparition, mais l'identité de Corse reste quand même une culture très marquée et
relativement bien protégée sur l'île. Dans tous les cas, ça vaut le coup d'y aller – je n'y suis
personnellement encore jamais allé, même s'il fait des années que je le planifie ou que c'est
une destination qui m'intéresse beaucoup. Dans tous les cas, si vous avez la chance de pouvoir
y aller, je vous le recommande parce que toutes les personnes qui ont visité cette île en sont
revenues très heureuses et en France, on dit que c'est l'île de beauté, donc, c'est une île qui est
réputée pour être très belle. Merci beaucoup d'avoir pris le temps de regarder cette vidéo.
J'espère que vous avez appris deux-trois choses sur une partie de la France et sa culture. Je
vous rappelle que si vous souhaitez apprendre à parler le Français en prenant du plaisir, vous
pouvez me rejoindre, ou tout du moins, nous rejoindre dans l'académie Français Authentique. Il

113
s'agit d'une partie qui fonctionne par abonnement de Français Authentique, donc, vous payez
un abonnement mensuel, vous recevez du contenu nouveau authentique chaque moi et vous
accès au groupe privé Facebook sur lequel je me rends chaque jour pour discuter avec vous et
les autres membres et je pense que c'est le meilleur moyen pour vous pour progresser en
Français. Il faudra faire très vite car les portes ferment dimanche, donc, à partir de dimanche
08, vous ne pourrez plus joindre l'académie (les portes seront fermées) et j'essayerai de me
concentrer à 100% sur les membres qui nous auront rejoints d'ici-là. Je compte sur vous, il y a
un lien en-dessous et à la fin de cette vidéo. Regarder, jetez un petit coup d'œil et j'attends de
faire votre connaissance directement sur le groupe privé Facebook ou sur WhatsApp que vous
pourrez rejoindre à votre demande. A très bientôt !

48. Apprenez le français grâce à Johnny Hallyday

url: https://www.youtube.com/watch?v=FdtSH-QBMSQ

Bonjour et merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo dans laquelle nous allons parler d'un
personnage français très très célèbre qui nous a quitté récemment et il s'agit bien sûr de Johny
Hallyday. Personnellement, je n'ai jamais été super fan de sa musique, je n'ai jamais été fan de
Johny, mais son décès m'a quand même fait drôle, ça m'a fait bizarre parce que c'était un
personnage qui était ancré, très présent dans la vie quotidienne française. Et j'ai toujours eu
l'habitude, depuis que je suis né, qu'il soit là sans le connaître et même sans l'écouter. On le
voyait régulièrement à la télévision, on en entendait parler et du coup, j'avais l'impression que
c'était une partie de la culture française, une partie qui avait toujours été là et le fait qu'il nous
quitte, eh bien, ça laisse un petit vide et quelque part ça me fait un petit peu bizarre. En plus,
ma mère a toujours pas mal écouté Johny Hallyday, donc, il y a plein de chansons de lui qui me
rappellent un peu mon enfance quand je vivais encore chez mes parents et que j'entendais les
chansons de Johny. Johny Hallyday, c'est un des chanteurs français les plus connus et il a eu
une carrière vraiment hallucinante. J'ai noté quelques chiffres qui, moi-même m'ont épaté. Je
savais que c'était énorme, tout ce qu'il avait fait, mais quand on regarde en perspective les
chiffres : 57 ans de carrière puisqu'il a commencé en 1960 et il a arrêté en 2017, l'année de sa
mort. 57 ans de carrière, c'est énorme. 79 albums – encore une fois énorme. 165 singles. 110
millions de disques vendus aujourd'hui – ça va encore continuer, mais là, on en est à 110
millions, donc c'est énorme, encore une fois. C'était vraiment un chanteur très très populaire
dans les pays francophones ; il n'a jamais vraiment réussi à percer ailleurs que dans les pays
francophones. 3250 concerts qui ont attiré 29 millions de spectateurs. Et ce sont d'ailleurs ces
prestations vocales – il avait une voix très particulière – et ses prestations sur scène qui font de
lui un artiste hors normes (ça veut dire extraordinaire). La norme, c'est ce qui est normal et
quand on est hors norme, eh bien, on n'est pas normal, on est meilleur, on est extraordinaire. Et
là-dessus, sur ce point-là, Johny Hallyday était extraordinaire, était hors normes. C'est lui qui a
importé le rock’n’roll en France dans les années 60. Le rock’n’roll qui était déjà bien incrusté

114
aux Etats-Unis, lui, il apporté ça en France avec des chansons comme Souvenirs, souvenirs ou
encore L'idole des jeunes qui étaient des adaptations de chansons américaines qui existaient et
qui ont été reprises et sur lesquelles on a mis des paroles en Français. Ce sera absolument
impossible de citer tous ses titres célèbres et même ses gros titres – vous avez bien compris, il
y en avait trop – mais il a interprété des chansons comme Le pénitencier, Que je t'aime,
Quelque chose de Tennessee, Laura, Ma gueule, etc. Je vous parlais tout à l'heure de ses
prestations sur scène. Il a fait neuf concerts au Stade de France dont un concert – c'est une
image très célèbre en 1998 – où il arrive en hélicoptère au-dessus du Stade de France et on le
dépose sur la scène à partir d'un hélicoptère. En 1993 au Parc des Princes, il est rentré
directement dans le public, c'est-à-dire qu'il est arrivé par l'arrière et il a traversé toute la foule
(de l'ordre de 50.000 personnes) pour arriver sur scène, ce qui a failli créer une catastrophe
puisque tous les gens voulaient le toucher, l'attraper. Il essayait toujours d'innover, faire des
choses extraordinaires pour son public. Il a marqué et animé la France par sa musique, par sa
longévité – je vous parlais de 57 ans de carrière – par sa diversité puisqu'il a aussi fait un petit
peu de cinéma, par différentes affaires, différents procès qui l'ont touché notamment liées à ses
maisons de disques et à l'argent lié à sa popularité et aussi par sa vie, ce qu'on appelle : people
(donc sa vie au quotidien) – people, c'est la vie des célébrités – puisqu'il a été quand même
marié six fois dont avec une femme, il a été marié deux fois (il s'est marié, il a divorcé, il s'est
remarié et il a redivorcé avec la même femme) et en tout il a été marié six fois dont une fois
avec Sylvie Vartan qui était aussi une personnalité française très connue, une chanteuse et
avec Laetitia Boudou qui est sa dernière femme et qui est un mannequin, 32 ans, plus jeune
que lui et qui a été sa dernière épouse qui était encore là lorsqu'il est décédé. Début 2017, on a
appris qu'il souffrait d'un cancer du poumon – c'était un très gros fumeur par la passé, il ne s'en
est jamais caché – mais ça ne l'a pas empêché de participer à une dernière tournée – il était
très affaibli, on le voyait bien – avec ses deux amis Eddy Mitchell et Jacques Dutronc (qui sont
aussi très très célèbres) et tous les trois – c'est vraiment des éléphants de la chanson française
– se sont formés pour la tournée des Vieilles Canailles (c'est comme ça qu'ils ont appelé ça) et
donc, ils donné quelques concerts et c'était les derniers de Johny Hallyday. Il est mort chez lui
le 5 décembre et il a eu un hommage populaire le 9 décembre. On estime le nombre de
personnes qui sont venues à Paris pour assister à cet hommage entre 800.000 et 1.000.000 qui
se sont déplacées et il y a eu 15 millions de téléspectateurs qui ont suivi cette célébration à la
télévision et je me souviens ce jour-là que tout le monde en parlait, on ne parlait que de ça.
C'est encore une preuve, si on en avait besoin, de son extrême popularité. Donc bravo à lui,
chapeau l'artiste, repose en paix. Prenez le temps peut-être d'écouter quelques-unes de ses
chansons sur YouTube ; ça vous aidera, je pense, à pratiquer et apprendre le français. Moi,
j'utilise des chansons pour toutes les langues que j'apprends. J'ai appris l'anglais grâce aux
Beatles et à d'autres artistes anglais, j'écoute des chansons encore en allemand, j'écoute des
chansons en italien et je pense que ça aide vraiment. Donc, si vous aimez sa musique, il y a de
très beaux textes. Vous trouverez plein d'exemples sur YouTube. Merci d'avoir regardé cette
vidéo et à très bientôt !

115
49. Nous te présentons Jean-Paul Belmondo, acteur français très célèbre
url: https://www.youtube.com/watch?v=rGxfbL719_o

Salut ! Parler une langue étrangère, c'est ouvrir une porte sur une nouvelle culture. Il y a des tas
de choses à découvrir : des films, de la musique, des livres et bien sûr plein d'artistes qui vont
avec. Aujourd'hui, nous te proposons un zoom sur un des plus grands noms du cinéma français
: Jean-Paul Belmondo. Merci de me rejoindre. Avant de commencer, tu as deux liens dans la
description qui vont être super intéressants pour toi. Le premier te permet de télécharger la
fiche PDF qui accompagne le sujet d'aujourd'hui. C'est une fiche PDF gratuite qui reprend tout
ce qu'on va t'exposer aujourd'hui. Tu cliques sur ce lien et tu peux télécharger ta fiche qui
t'aidera à mieux assimiler le contenu. Et le deuxième lien, c'est une page de présentation de
l'académie Français Authentique, qui est notre projet prioritaire. Les inscriptions à l'académie
sont fermées actuellement, mais tu peux aller jeter un œil à ce deuxième lien pour découvrir
tout le contenu et tu seras prêt à nous rejoindre, je l'espère, quand les inscriptions seront
ouvertes. Elles sont fermées 90% de l'année. Nous aurons une prochaine séance d'inscription
au mois de novembre. Ça vaut le coup d'aller découvrir l'académie dès maintenant. La vidéo
d'aujourd'hui, elle est différente de ce qu'on fait d'habitude puisqu'on va te parler d'un acteur.
C'est vraiment le moment pour toi de travailler ta compréhension orale et de découvrir une
partie importante de la culture française. Apprendre une langue, ce n'est pas qu'apprendre de la
grammaire et du vocabulaire. On a choisi Jean-Paul Belmondo aujourd'hui, mais bien sûr, des
grands acteurs français, il y en avait plein. Mais on s'est arrêté sur Jean-Paul Belmondo parce
qu'il a vraiment fait une carrière exceptionnelle. Il nous a quittés il n’y a pas très longtemps,
c'était en septembre 2021. Donc, c'est aussi l'occasion pour nous de lui rendre hommage.
L'idée, c'est de te donner un aperçu global de sa vie sans trop rentrer dans le détail parce que
sa vie était très riche. Jean-Paul Belmondo, il est né le 9 avril 1933 et il est issu d'une famille
d'artistes. Son père était un célèbre sculpteur et sa mère était artiste peintre. Très jeune, il
s'intéresse à la boxe. Il va en faire en tant qu'amateur et il aura une brève carrière
professionnelle dans la boxe. A l'âge de 16 ans, il change complètement de voie puisqu'il veut
devenir acteur. Il suit des cours de théâtre pour intégrer le conservatoire d'art dramatique. Il est
recalé, donc on lui refuse l'accès, mais il va rentrer en tant que candidat libre en 1951. Il retente
sa chance au conservatoire en 1952 et il échoue de nouveau. Il réussit à entrer à sa troisième
tentative la même année. C'est un beau message de persistance hein. Toutes les grandes
réussites sont axées sur la persistance et sur le fait de persévérer, de ne pas s'arrêter au
premier échec. S'il n'avait pas persévéré, sa vie aurait été différente et l'héritage énorme qu'il a
laissé ne serait pas à notre disposition aujourd'hui. Pendant ses études, il commence à se
produire sur scène. Il est d'ailleurs assez acclamé par le public lors de ses représentations. Il
n’est pas trop apprécié de ses professeurs qui le jugent peu sérieux et désinvolte, c'est-à-dire
un peu léger voire un peu arrogant, insolant. Il va sortir de l'école en 1956 sans son diplôme et
interdit d'accès à la comédie française. Mais en 1956, il va malgré tout commencer sa carrière
dans le cinéma. Le premier film dans lequel il joue, Les copains du dimanche, n'aura pas
vraiment un grand succès. En partie, parce que le film n'est pas très bien distribué. Il enchaîne
quelques tournages jusqu'en 1958 quand il doit partir servir pendant la guerre d'Algérie. A son

116
retour, c'est la consécration. Il a été repéré par le grand réalisateur Jean-Luc Godard et ce
dernier va lui offrir un rôle dans A bout de souffle. Ce film va être un réel succès commercial et
critique. Belmondo va alors devenir une figure du cinéma français de la nouvelle vague.
Pendant les années 60, il va être à l'affiche de plus de 30 films. Il remporte plusieurs grands
prix, il est adoré par le public et il va être très sollicité par les réalisateurs. Il enchaîne et
enchaîne les tournages. Au milieu des années 70, il change un peu de registre. Il est désormais
un héros solitaire qui est au centre de l'histoire, donc les histoires tournent autour de lui. Ses
films sont littéralement écrits pour lui. Tu as Le magnifique, Flic ou voyou, Peur sur la ville etc. A
la fin des années 70, début des années 80, c'est l'apogée de sa carrière, c'est-à-dire qu'il est
vraiment au sommet, tout en haut de sa carrière. Ses films sont vraiment des grands succès
commerciaux. On a par exemple Le professionnel, L'as des as, Le marginal etc. pleins d'autres
films comme ça. Ce sont des succès qui dépassent les cinq millions d'entrées. A la fin des
années 80, il revient un peu à ses premiers amours. On lui propose de remonter sur scène et
de refaire du théâtre. Il va jouer dans Cyrano de Bergerac, Tailleur pour dames ou encore La
puce à l'oreille. Les films qu'il fera après cette période ne seront plus vraiment des grands
succès. Il va être sur une période un peu de déclin. En 2001, il a un accident vasculaire
cérébral, ce qu'on appelle un AVC. Il se retrouve paralysé et ça va être pour lui le début d'une
très longue rééducation. Petit à petit, il retrouve ses facultés, et bien qu'il soient diminué, il va
recommencer à faire du cinéma. On le retrouve par exemple dans Un homme et son chien, en
2008, ou encore dans Les bandits manchots, en 2013. Il meurt le 6 septembre 2021 à l'âge 88
ans. Il aura eu une carrière grandiose en tant qu'acteur et comédien français. Sa vie privée est
intime, qu'on a laissée de côté pour cette vidéo, a aussi été très sulfureuse et agitée tout
comme sa carrière professionnelle. Voici quelques films notables qu'on te conseille si tu as
envie de pratiquer ton français : Un singe en hiver, Le magnifique, A bout de souffle, L'homme
de Rio, Pierrot le fou, Borsalino, Le professionnel et plein d'autres encore. J'espère que tu as
apprécié cette vidéo différente des autres. Aujourd'hui, on a juste voulu te présenter un acteur
français. Tu peux presque considérer ça comme un mini-module, un tout petit module de
l'académie, puisque dans l'académie, chaque mois, on crée un module qui dure plus longtemps,
c'est entre 30 minutes et une heure, sur un sujet bien spécifique. On te parle, ça peut être d'un
acteur, ça peut être d'un écrivain, ça peut être un module d'histoire, un module de
développement personnel, d'apprentissage du français, de culture française, de géographie, de
vie quotidienne etc. Les sujets sont riches et variés. Il y a 81 modules disponibles actuellement
dans l'académie et on en ajoute un chaque mois. Le premier du mois, il y a un nouveau module.
Tu peux découvrir dans le deuxième lien, dans la description, les sujets qu'on a traités jusqu'à
présent et tu peux rejoindre la liste d'attente si tu aimerais faire partie de la grande famille de
l'académie Français Authentique. L'autre lien qu'il y a dans la description te permet de
télécharger ta fiche PDF gratuite qui reprend un peu tout ce qu'on a vu dans l'épisode
d'aujourd'hui. Ça t'aidera à en savoir un petit peu plus sur ce grand acteur qui était Jean-Paul
Belmondo. N'oublie pas d'aimer cette vidéo, de nous faire savoir que tu l'as apprécié, de la
partager avec tes amis, de la commenter s'il y a un sujet particulier que tu aimerais qu'on traite.
On lit tous les commentaires, donc fais comme chez toi, c'est ta chaîne. Merci de ta confiance.
Abonne-toi à la chaîne en activant les notifications, la cloche qui te permettra d'être informé de
tous les nouveaux contenus. Merci de ta confiance et je te dis à bientôt pour du nouveau
contenu en Français Authentique. Salut !

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50. Noël en France
url: https://www.youtube.com/watch?v=IOo3g71oQGc

Dans la vidéo d'aujourd'hui, on va parler de la tradition de Noël en France. Bonjour les amis !
Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo de Français Authentique et aujourd'hui, on va
parler de Noël en France. Vous le savez très certainement, Noël, c'est une fête d'origine
romaine qui a lieu tous les ans dans la nuit du 24 décembre et qui se prolonge toute la journée
du 25 décembre. Dans le Nord-Est de la France – et je crois que c'est la même chose en
Autriche – on fête même Noël le 26 décembre, on prolonge la fête le 26 décembre. C'est une
fête à l'origine chrétienne puisque le 25 décembre, on fête la naissance de Jésus. Mais cette
fête est également célébrée par les athées qui y voient un petit peu la possibilité de se retrouver
en famille. Et Noël, c'est bien plus qu'une fête religieuse, c'est également une fête familiale. Le
25 décembre est d'ailleurs un jour férié dans beaucoup de pays et dans beaucoup de pays, il y
a autour de Noël les vacances scolaires, ce qui permet aux familles de se retrouver ensemble
[et] souvent, c'est même la famille élargie : les parents, les grands-parents, les oncles, les
tantes, etc. et c'est très pratique, notamment pour les familles qui habitent assez loin les unes
des autres. Je me souviens que quand j'habitais en Autriche – j'ai vécu en Autriche six ans et
demi – j'étais très content de rentrer en France pour passe Noël avec mes parents et avec mes
beaux-parents. La période actuelle (la période de Noël), c'est une période que j'aime beaucoup
parce que c'est festif : il y a des décorations dans les rues, il y a des décorations dans les
magasins, il y a des décorations un petit peu partout. Les maisons sont illuminées, il y a des
spectacles dans les villages, dans les écoles. Avouons-le, dans cette période où il fait froid dans
nos régions et où il fait noir de bonne heure, eh bien, ça rajoute un petit peu de vie, un petit peu
de gaieté. Noël est également la période pendant laquelle il y a les marchés de Noël dans plein
de villes et on en profite pour y aller se restaurer. On mange des spécialités diverses ; souvent,
c'est assez choucroute, saucisses, des choses assez lourdes ; on boit du vin chaud, des choses
qui nous réchauffent. Il y a également des activités pour les enfants, par exemple du patin à
glace ou du petit train ou la visite du père Noël. Et il y a également des stands de commerce
dans lesquels on peut acheter des décorations de Noël ou d'autres choses, mais les marchés
de Noël, ça fait partie intégrante de la culture de Noël. Il y en a dans toutes les grandes villes.
En France le plus connu, c'est le marché de Noël de Strasbourg ; celui de Colmar n'est pas mal,
celui de Metz où j'habite est très bien aussi. Il y a une grande roue à côté de la cathédrale où on
peut faire un tour, se surélever, c'est très joli également. A Paris, bien sûr, il y a un marché de
Noël du côté de La Défense, mais je crois que personne ne bat les Autrichiens pour ce qui est
des marchés de Noël. Il y a des marchés de Noël vraiment magnifiques notamment près du
petit lac de Wolfgangsee – j'avais adoré ce marché de Noël – et à Vienne également où ils ont
de supers marchés de Noël. En Allemagne, c'est également partie intégrante de la culture, c'est
vraiment très chouette d'aller se promener sur les marchés de Noël là-bas. Avant Noël, les

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enfants envoient une lettre au père Noël ; ils écrivent une lettre, ils l'envoient au père Noël et le
père Noël prépare les cadeaux avec les lutins. C'est bien sûr une légende mais, le père Noël, il
est au pôle Nord et avec tous les lutins, ils préparent les cadeaux pour les apporter le jour de
Noël aux enfants. En tout cas, c'est ce qu'on leur dit. Et le soir de Noël, il vient à bord de son
traîneau qui est tiré par des reines et il passe par la cheminée – on a quand même des drôles
d'idées dans ce qu'on raconte aux enfants – et après être passé par la cheminée, il dépose les
cadeaux au pied du sapins, cadeaux qu'il avait transportés dans sa hotte qu'il avait sur son dos.
Comme ça, quand les enfants se réveillent le matin du 25, ils courent pieds nus regarder ce que
le père Noël a déposé au pied du sapin. Belle légende, belle tradition ! Ça, c'est pour les
enfants parce que ce que préfèrent les adultes à Noël, eh bien, c'est manger un bon repas de
Noël. Comme vous le savez, les Français aiment manger ; on utilise ce prétexte de Noël pour
se réunir en famille et beaucoup beaucoup manger. Moi, en général, sur les 24 et 25 décembre,
je mange beaucoup trop et j'ai toujours un petit peu de difficultés à accumuler tout ça parce que
c'est la tradition et on fait des choses très bonnes : du gibier (la fameuse dinde de Noël, parfois
dinde au marron), de la volaille, du chapon ; il y a des fruits de mer, des crustacés, du poisson.
Qu'est-ce qu'il y a encore ? Il y a vraiment plein de choses différentes : les escargots, les
cuisses de grenouille – les Français sont réputés pour ça (sont connus pour ça), mais moi,
personnellement, je n'en mange qu'à Noël et encore, ce n'est pas à tous les Noël. Plein de
bonnes choses et à la fin de ce repas de Noël, on mange la fameuse bûche de Noël, sans
oublier le foie gras. Donc, pour résumer, Noël en France, c'est ça. C'est une fête incontournable
qui est, certes, à la base, religieuse, mais qui est fêtée par quasiment tout le monde, même les
gens athées qui n'ont pas de religion. On l'utilise pour se retrouver en famille, passer du bon
temps en famille et, même si on sait que c'est une fête très commerciale – puisque les gens en
profitent pour vendre des jouets et il y a plein de choses qui se vendent, que ce soit nourriture,
jouets, etc. – ça nous permet de nous retrouver en famille et ces moments-là, ce sont des
moments qui resteront en mémoire. Moi, j'ai des souvenirs de Noël de quand j'étais enfant et je
sais que mes enfants, Emma et Tom adorent Noël. C'est une fête qui reste ancrée dans la
tradition et la culture française. En ce qui nous concerne, on va toujours le 24 au soir, on fête
Noël avec mes parents et le 25 on passe le midi, on passe le jour de Noël avec mes
beaux-parents, ça permet de voir toute la famille et de trop manger. J'espère que cette vidéo
vous a plus. Merci, en tout cas, de l'avoir regardée. Je vous souhaite un joyeux Noël (si vous le
fêtez) et comme petit cadeau, ce que je vous propose, c'est de vous procurer des cours de
Français Authentique avec 20% de réduction. C'est valable sur les packs 1, 2 et 3. Ce n'est pas
valable si les achetez tous les trois ensemble puisque l'offre pack 1 + pack 2 + pack 3, c'est
déjà une grosse grosse promotion, donc, ce n'est pas valable. Par contre, si vous voulez
acheter un pack séparé ou deux packs ensemble (pack 1 + pack 2), (pack 2 + pack 3), vous
pouvez bénéficier de 20% de promotion en suivant les liens qu'il y a en-dessous de cette vidéo.
Attention : cette offre expire le 26, donc, elle est valable du 19 au 26. C'est ma façon de vous
dire merci et de vous souhaiter un joyeux Noël. A bientôt !

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51. 12 choses folles sur la France
url: https://www.youtube.com/watch?v=PhnuDywHXPQ

Salut les amis ! Merci de me rejoindre pour cette nouvelle vidéo. Et comme tu l'as compris dans
l'introduction, ça va être une vidéo culturelle. Ça ne va pas être une vidéo dans laquelle on va
apprendre des choses techniques sur le français. Et à mon sens, il est très important quand on
apprend une langue, eh bien de s'intéresser aussi ou d'étudier également des choses qui sont
liées au pays dans lequel on parle la langue qu'on souhaite apprendre. C'est pour ça que je ne
veux pas seulement focaliser sur des choses techniques et théoriques, mais essayer de parler
un petit peu de culture, un petit peu de choses qui sont liées à la vie quotidienne. Et dans les 12
choses un peu folles que je vais partager avec toi aujourd'hui en ce qui concerne la France, il y
a des choses qui vont paraître un petit peu anodines (anodin, ça veut dire peu important). Il y
aura des choses qui vont paraître un peu amusantes ou qui seront amusantes. Et il y en a
d'autres qui vont souligner en fait des traits culturels de la France et des Français, notamment
en ce qui concerne la vie quotidienne, les règles de vie et notre capacité ou notre tendance en
tant que Français à mettre des lois un peu partout dans la vie quotidienne des Français. Reste
bien jusqu'au bout parce que le 12ème point que je vais partager risque de te surprendre. Je
suis presque sûr que tu ne le sais pas, donc, reste bien jusqu'au bout et c'est parti ! Première
chose : sais-tu quel est le lieu le plus visité en France ? Le site français le plus visité ? Tu vas
peut-être me répondre La tour Eiffel ou alors Notre-Dame de Paris ou alors le musée du Louvre.
Eh bien non, non et non. L'endroit le plus visité, le site le plus visité en France, c'est Disneyland
Paris. Ça ne sonne pas très français. Quand on veut parler culture française, ça sonne pas très
français, c'est pas très français, mais Disneyland Paris est avec 15 millions de visiteurs par an
le site français le plus visité. Si tu as répondu Notre-Dame de Paris, je ne considère pas que tu
as eu tort parce que selon les statistiques et selon les sources, parfois, on place Notre-Dame de
Paris en première position devant Disneyland Paris. Ça dépend un petit peu des années de
statistiques, ça dépend des sources, etc. Mais beaucoup de sources, vraiment énormément de
sources que j'ai trouvées donnent Disneyland Paris comme étant le site le plus visité en France,
devant Notre-Dame de Paris. Mais voilà, les deux sont presque à l'équilibre. Deuxième fait :
sais-tu quel est le pays avec lequel la France partage la plus grande frontière ? Si on m'avait
posé cette question, j'aurais répondu la Belgique, j'aurais répondu, j'aurais réfléchi : la Belgique,
l'Espagne. Et en fait, je me serais trompé parce que le pays avec lequel la France partage la
plus grande frontière, c'est le Brésil, avec 730 km grâce à la Guyane, qui fait encore partie de la
France. On se focalise souvent sur la France métropolitaine (la partie de la France qui est en
Europe), mais on oublie que la France a encore des parties un peu partout dans le monde.
Donc, c'est le Brésil qui est le pays avec lequel la France partage la plus grande frontière.
Numéro 3 : la France est le pays qui a le plus grand nombre de fuseaux horaires au monde. Ce
ne sont pas les Etats-Unis ou la Russie qui ont onze fuseaux horaires, ce qui est déjà énorme.
Ce n'est pas le Royaume-Uni qui a neuf fuseaux horaires, c'est la France qui en a treize. De la
Polynésie française à Wallis et Futuna, la France est le pays qui a le plus de fuseaux horaires
au monde. Numéro 4 : et là, on va en venir à des spécificités très françaises. La France est le
pays qui a le plus de ronds-points au monde. Il y a environ 30 000 ronds-points. Il y en a
tellement qu'on ne sait pas exactement combien il y en a. 30 000 ronds-points en France. Il

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s'agirait de la moitié des ronds-points du monde. Tu prends tous les ronds-points du monde, tu
en prends la moitié, elle est en France. Je ne sais pas pourquoi on aime bien les ronds-points
en France. Numéro 5 : toujours en ce qui concerne la signalisation, tu sais le fait de mettre des
panneaux ou des objets qui nous indiquent comment se déplacer en voiture. Il n'y a aucun
panneau Stop à Paris. Jusqu'en 2012, il y en avait un seul qui a été enlevé, mais aujourd'hui, il
semblerait qu'il n'y ait aucun panneau Stop dans Paris. Numéro 6 : le pont de Paris, qui est le
plus ancien, le plus ancien pont de Paris, s'appelle… le pont Neuf. C'est paradoxal. Le pont
Neuf ( neuf signifie nouveau), c'est le plus vieux pont, le plus ancien pont de Paris. C'est assez
paradoxal d'un point de vue vocabulaire. Il a été construit à partir du XVIe siècle et en fait, on l'a
appelé le pont Neuf parce qu'à l'époque, c'était vraiment une grande nouveauté. A l'époque, on
n'avait pas de pont comme celui-là qui n'avait pas d'habitations sur les côtés. Le pont traversait
la Seine sans habitations et c'était la première fois qu'on avait des trottoirs pour éviter que les
piétons, ceux qui marchent, n'aient de la boue et soient gênés par les chevaux. C'est pour cela
qu'on l'a appelé le pont Neuf et c'est le plus ancien pont de Paris. Numéro 7 : il y aurait entre
300 et 400 sortes de fromages en France. On ne rigole pas avec le fromage en France. Ça
dépend des sources, tu vois. Certains disent 300, d'autres 400. C'est difficile d'avoir un nombre
précis, mais déjà, le général de Gaulle, à l'époque, se plaignait en disant : « Comment
voulez-vous gouverner un pays où il existe 258 variétés de fromages ? ». À son époque, c'était
258, apparemment, mais ça te montre que la France et le fromage, c'est une longue histoire et
une longue histoire d'amour. Numéro 8 : la France, c'est le pays où il y a le plus de communes,
le plus de communes. Une commune, ça peut être une ville, ça peut être un village. C'est
vraiment d'un point de vue administratif ce qu'il y a de plus local. Et il y a en France 36 000
communes. En Allemagne, il y en a 11 000. En Espagne, il y en a 8 000. En France, on en a 36
000. La commune française qui a le plus petit nom, c'est la commune de Y dans la Somme et
apparemment, on appelle ses habitants les Ypsiloniens. Numéro 9 : Et là, je suis bien placé
pour en parler parce que j'habite dans ce coin de France. Dans les départements d'Alsace et le
département de la Moselle, eh bien, nous avons des choses qui sont très particulières. Ce sont
beaucoup de règles... Il y a trois départements qui ont des règles très spéciales qu'il n'y a pas
dans les autres départements français. Il y a, par exemple, le 26 décembre qui est férié, ce qui
n'est pas le cas dans les autres départements. Il y a un système très spécifique de sécurité
sociale. Il y a un enseignement religieux à l'école obligatoire, ce qui est impensable dans les
autres départements français. Et tous les trains en Alsace-Moselle roulent à droite alors que
partout ailleurs en France, ils roulent à gauche. Et toutes ces règles spécifiques à ces trois
départements, (deux départements de l'Alsace et au département de la Moselle), ça vient du fait
que cette partie de la France a été allemande de 1870 à 1918. Donc pendant cette période, eh
bien, les Allemands ont appliqué des règles qu'il y avait chez eux, notamment le fait que les
trains circulent à droite et pas à gauche et on a gardé tous ces systèmes allemands aujourd'hui
dans le système français. Ce qui fait qu'il y a beaucoup, beaucoup de spécificités dans cette
région de France. Numéro 10 : Attention, sujet super important : en France, il y a une loi sur la
baguette. La baguette, il y a une loi là-dessus parce qu'on ne plaisante pas avec la baguette en
France, pour accompagner le fromage. Une baguette doit faire 250 grammes, elle doit avoir une
dimension de 5 cm x 3 cm x 65 cm – c'est très précis – et ses ingrédients ne peuvent être que
de la farine, de l'eau, de la levure et du sel. Donc, il y a une loi en France pour déterminer la
taille et la composition de la baguette. Numéro 11 : ça montre un petit peu la folie française

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parfois et l'envie d'imposer des règles qui vont contre ce que veulent les gens. Entre 8 heures et
20 heures, 70 % de la musique qui passe à la radio doit être française. Entre 8 heures et 20
heures, 70 % de la musique qui passe à la radio doit être française. Ça, c'est une loi,
évidemment pour protéger la musique française, mais elle va, à mon sens, contre les gens. Si
les gens ont envie à la radio d'écouter de la musique anglaise ou allemande, peu importe,
pourquoi les forcer à écouter de la musique française ? Donc ça, ça montre un petit peu la
tendance française à vouloir imposer des choses alors que les gens veulent vraisemblablement
d'autres choses. Et enfin, numéro 12 : l'Armée française – la France a quand même une grande
armée – l'Armée française est la dernière armée d'Europe à encore avoir des pigeons
voyageurs. Tu sais que les pigeons voyageurs ont très longtemps été utilisés pour se passer
des messages, etc. Ils ont été abandonnés dans la majorité des armées modernes, mais en
France, même si on n'utilise plus de pigeons pour les exercices, on a encore une colomberie
qui est entretenue sur le mont Valérien, en Haut de Paris, et on est encore capable aujourd'hui,
dans l'armée française, d'utiliser des pigeons si on en a besoin. Je me sens vraiment en
sécurité maintenant. Donc voilà, j'espère que cette vidéo t'a plu. J'ai essayé de faire quelque
chose d'un peu différent de d'habitude. Dis-moi en commentaire laquelle de ces 12 choses,
lequel de ces 12 faits est pour toi le plus étonnant, le plus surprenant, le plus fou. Dis moi le en
commentaire. N'oublie pas de laisser un petit j'aime si tu as aimé la vidéo. Ça supporte la
chaîne et ça me montrera que tu souhaites peut-être d'autres vidéos un peu culturelles. Et bien
sûr, n'oublie pas de t'abonner à la chaîne et s'abonner ne suffit pas, il faut activer les
notifications pour avoir juste une petite information chaque lundi, quand la nouvelle vidéo de
Français Authentique arrive pour toi. Merci de ta confiance et à très bientôt. Salut !

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