Projet n 

 3 : Produire des podcasts et des affiches en faveur de la protection

de l’environnement.
Séquence 1 : sensibiliser à une cause.
Séance : Compréhension de l’écrit 2.
Titre : La déforestation.
Microsoft Encarta 2006
Objectifs :
- Identifier la structure du texte…
- Relever les outils linguistiques employés dans un texte explicatif à visée argumentative.

Texte : La déforestation

Chaque année des millions d’hectares de forêts sont coupés

ou arrachés pour conquérir
de nouvelles zones cultivables ou exploiter le bois. L’homme
est en train de détruire le poumon naturel de la terre. Bien
que les écologistes tirent la sonnette d’alarme, il continue
son massacre.
Sans les forêts la terre ne serait pas habitable. En effet, par le mécanisme de la
photosynthèse, les plantes et les arbres produisent l’oxygène qui permet aux hommes de
respirer. La forêt absorbe aussi le gaz carbonique, éliminant ainsi une source de pollution.
De plus, les forêts abritent des millions d’espèces de plantes et d’animaux : les spécialistes
estiment que l’ensemble des forêts renferment 50% des êtres vivants de la planète. Ainsi, la
déforestation cause la disparition de nombreuses espèces de plantes et d’animaux vivant
dans la forêt. Enfin, les arbres et les forêts jouent un rôle très important dans la stabilité des
sols car ils forment un rempart naturel contre l’érosion.
En conclusion, la forêt est une richesse commune à tous les habitants de la terre. Il est
de notre devoir de respecter et protéger ce patrimoine pour le laisser intact aux générations
futures.
Microsoft Encarta 2006.
Phase Tâche de l’enseignant Tâche de l’élève Remarque
Un rappel sur De quoi parle -t-on dans le Des valeurs pour Contrôler le
le thème du projet 3 ? vivre en harmonie degré de la
projet 3 avec mémorisation
l’environnement des prés -
requis chez
Cite quelques valeurs en faveur Le recyclage- le l’apprenant
de la protection de reboisement afin de
l’environnement. préservation des remédier les
zones humide lacunes

Explication du D’après le titre, dans ce texte, Des forêts menacées

texte on parle : et coupées.

-Des forêts menacées et

coupées.
-De la plantation des arbres.
-De la préservation des forêts

1) Pourquoi les hommes

coupent-ils les arbres de la forêt
?
2) Est-ce que l’homme est
conscient des dangers de la
déforestation ? Trouve dans le
texte une expression qui justifie
ta réponse.

3) Que provoque la
déforestation ?

4) Réponds par « vrai » ou «

faux » :
La forêt est une source de
pollution.
La forêt représente un abri
naturel pour les êtres vivants.
Des millions d’hectares de
forêts sont coupés par
l’homme.
Les forêts protègent les sols
contre l’érosion.

4) Relève les bienfaits de la

 forêt ?

5) Quel est notre devoir envers

les générations futures ?

6) Que fait l’auteur de ce texte ?

7) Relève du 2ème paragraphe
les connecteurs logiques ?

8) Quel est le temps employé

dans ce texte ?

9) Trouve dans le texte un mot

de la même famille que « forêt
».
10) Relève du 2ème paragraphe
un rapport de cause ?

De deux parties
Analyser la Explicative
structure du De combine de partie se Argumentative
texte compose le texte ?
« Chaque année
…………………son
Précise le début et la fin de massacre »
chaque partie ?
« Sans …….futures »
Que représente chaque partie ?

Synthèse

Dans un texte explicatif a vise

argumentative on trouve deux
parties :

Partie explicative :
« Chaque année……….son
massacre »

Cette explication peut être : des

informations sur un thème
Une définition
Des études statistiques.
Les citations des spécialistes ou
 des écologistes.

Donc c’est une stratégie pour

convaincre

2ème partie : c’est une

argumentation :
« Sans les forêts……………………
futures »

C’est une thèse ± des

arguments ± une conclusion.

Synthèse 2

Dans un texte explicatif à visée

argumentative, les outils
linguistiques employés sont :

Le vocabulaire : le champ lexical

de la flore et la faune.
La conjugaison : le présent de
l’indicatif → le présent de la
vérité générale.

La grammaire : la proposition
subordonnée de cause pour
expliquer.
Orthographe : les signes de
ponctuation : les deux points
pour expliquer.