Fiche de préparation

Repérage dans l'espace

Domaine : Explorer le monde

Compétences visées :
- Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères
- Utiliser des marqueurs spatiaux adaptés dans des descriptions ou explications.

Objectifs : placer un objet dans l'espace par rapport à un autre (au-dessus de, à côté
de, en dessous de, entre)

Cycle : 1 Niveau : MS

Matériel : - feuille support imprimée

-étiquettes (scans des personnages et objets de l'album Les Trois Grains de Riz)
- fiche consignes à lire par l'enseignant

Déroulement :
L'enseignant distribue à chaque élève 1 feuille support et 1 feuille où se trouvent les
étiquettes. Le responsable va chercher les paires de ciseaux, les tubes de colle et les
tapis de colle pour le groupe. (3 minutes)
L'enseignant explique l'objectif de l'activité "vous vous souvenez du livre Les Trois
Grains de Riz ? Vous allez placer au bon endroit les étiquettes sur lesquelles on voit
soit un personnage soit un objet de l'histoire. C'est moi qui vais vous dire où les
mettre. (2 minutes)
L'enseignant fait un rappel sur les mots "au-dessus de", "à côté de", "en dessous de",
"entre" (3 - 5 minutes)
Chaque élève découpe ses étiquettes et les met dans une barquette (5-8 minutes)
L'enseignant demande aux élèves de coller telle étiquette à tel endroit
(les cochons à côté de Petite sœur Li / le dragon au-dessus de Petite sœur Li / le canard
au-dessus du dragon / le singe à côté du canard / le sac de riz à côté du singe / le panda
en dessous du sac de riz / la grenouille entre le dragon et le panda / le papillon en
dessous du panda) (10 - 15 minutes)
S'il reste du temps, l'enseignant peut demander aux élèves chacun leur tour "où est
placé telle étiquette ?