Elaborée par Abidet/S

Fiche de préparation n Niveau : 2A. S

Projet : IV Objet d’étude: Le reportage touristique /Le récit de voyage.

Séquence : Produire un reportage touristique pour faire connaitre aux

touristes une région d’Algérie.
Compréhension de l’écrit :
Séance :

Support : A la découverte de Béjaїa

Source : http://tourisme-merveille-algerie.com
Objectifs :
♣Identifier les caractéristiques d’un récit de
voyage en relation avec la visée
communicative.
♣Repérer les passages narratifs et les passages
descriptifs.
♣Tracer l’itinéraire du scripteur à travers les
verbes de mouvement ou de déplacement.
♣Etudier les verbes de mouvement et la
caractérisation (les figures de style)
Description succincte de
l’activité :
●Identification des éléments périphériques du
texte.
●Analyse du texte à travers diverses activités.
●Point de langues : les verbes de
mouvement, la caractérisation.

Le texte:

A la découverte de Béjaїa
(…) Poursuivant notre voyage vers la ville de Béjaïa; «Bgayet », la perle de la Kabylie,
distante de 96 kilomètres de Jijel. Une région réputée par sa beauté naturelle et son
architecture coloniale. Le long de la route, nous avons apprécié la beauté sauvage des paysages
fabuleux, où la mer et les montagnes vivent en parfaite symbiose. Nous arrivons à l’hôtel les
Hammadites à Tichy. L’accueil de son personnel était chaleureux. Après une brève pause, nous
avons visité le centre-ville. La place Gueydon, située sur les hauteurs de l’ancienne ville,
domine le vieux port marchand que les yeux émerveillés découvrent d’un regard lointain jeté
du balcon : Une vue panoramique qui ébahit nos yeux. Le moment du retour à l’hôtel arrive.
Ce qui fait le cachet de cette ville, c’est surtout l’animation nocturne.
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Le lendemain, matin. Un temps propice pour une autre escale. Direction, les hauteurs de
la ville. La sainte patronne Yemma Gouraya. Nous avons emprunté son chemin fait de pierres.
Un paysage fabuleux nous a coupé le souffle : on avait l’impression de frôler les nuages d'un
regard émerveillé. (…)
Nous nous dirigeons ensuite vers le cap Carbon, considéré comme le phare naturel le plus
haut du monde, son sommet culmine à 242 m au-dessus du niveau de la mer. A notre arrivée
sur ce magnifique site, nous sommes restés les bras ballants à jauger du regard ce décor naturel.
Le bleu de la mer et celui du ciel finissent par se confondre dans l’immensité de l’horizon. «
On dirait un tableau dessiné de main de maître par un grand peintre », souligne l’un de nos
accompagnateurs. Ce qui a donné plus de charme à ce site, c’est la grotte qui traverse la
montagne sous forme de tunnel.
Le séjour tire à sa fin. Destination, le littoral ouest de Béjaïa. Une opportunité pour
découvrir ces magnifiques plages. Béjaïa, c’est la petite Suisse, une perle et une histoire. Les
souvenirs resteront gravés dans nos mémoires. En attendant le retour pour un autre voyage.
http://tourisme-merveille-algerie.com
Moment n°01 : Le para texte :

■Activité 01 :
Objectif : Dégager la nature et la thématique du texte.
Consigne n°01:
Observez le titre : a-t-il une fonction informative ou incitative ?
Consigne n°02:
Quel est le lieu visité ?
Consigne n°03:
D’où est extrait ce texte ?

Moment n°02 : Analyse du support :

■Activité 02 :
Objectif : Identification des intentions de communication.
Consigne n°01: Ce texte est :
a-Un reportage touristique
b-Un récit de voyage
c-Un texte descriptif ?
Choisissez la bonne réponse.
Consigne n°02: Identifiez la situation d’énonciation :

Qui parle ? A qui ? De quoi ? Comment? Pourquoi ?

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Le scripteur Aux touristes. De son voyage dans Récit de voyage Nous
(l’auteur) la ville de Béjaia informer et
nous inciter
à visiter
Béjaia.

Consigne n°03: Le point de départ de l’auteur est :

a-Jijel b-Constantine c-Sétif ?
Justifiez votre réponse en relevant du texte la phrase qui l’indique.

Consigne n°04: Tracez l’itinéraire parcouru par le scripteur lors de son voyage :

-------------------------------------------------------------------------------------------→

Consigne n°05: Relevez du texte le champ lexical du mot “voyage“

→La route-ville-région-paysage-hôtel-découvrir-escale-direction-le séjour-destination-

arrivée-retour-site…

Consigne n°06: Repérez dans le texte les passages narratifs et les passages descriptifs :

Passages narratifs : Passages descriptifs :

Poursuivant notre voyage vers la ville -Une vue panoramique qui ébahit nos
de Bejaïa. yeux.
Nous arrivons à l’hôtel Les -Un paysage fabuleux nous a coupé le
Hammadides. souffle.
Nous avons emprunté son chemin.
Nous nous dirigeons vers le cap
Carbon.

-
Consigne n°07: Répondez par "Vrai" ou "Faux" puis corrigez ce qui est faux :
a-Bejaïa est une ville qui réunit autant d’atouts touristiques. Vrai
b-L’auteur a voyagé seul. Faux, il était accompagné
c-L’auteur n’a pas apprécié son voyage. Faux, l’auteur a apprécié son voyage.
d-Béjaia est surnommée la petite Suisse. Vrai

Consigne n°08: Repérez dans le texte les marques de subjectivité qui montrent
l’implication de l’auteur dans son discours.

→♠Les indices de la 1ère personne : nous, notre, nos.

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♠Le vocabulaire appréciatif : fabuleux, panoramique, splendide.

♠Le jugement de valeur : l’ambiance est agréable.

Consigne n°09: Relevez du texte les verbes de mouvement (de déplacement).

→Poursuivre-arriver-emprunter-se diriger-traverser.

Consigne n°10: Complétez le tableau suivant :

Phrase : Figure de style :

Bejaïa, la perle de la Kabylie. ……………………….

La mer et les montagnes vivent en ……………………….

parfaite symbiose.

Le bleu de la mer et celui du ciel ……………………………

finissent par se confondre : on dirait
un tableau dessiné de main de maitre…

Moment n°03: La visée communicative

■Activité 03:
Objectif : Déduction de la visée communicative du texte.
Consigne n°01: A travers le texte, l’auteur vise à :
a-Décrire la ville de Bejaïa
b-Informer et inciter les touristes à visiter la ville de Bejaïa
c-Proposer un itinéraire?
- Encadrez la bonne réponse.
Consigne n°02: Proposez un autre titre au texte.
→Mon voyage à Bejaïa.

Moment n°04: IV-Synthèse :

■Activité 04:
Objectif : Faire le compte-rendu objectif du texte.
Consigne n°01: Complétez le passage suivant : fasciné- fabuleux- son voyage-
touristiques-splendide.
Dans ce texte, l’auteur raconte …….. au cœur de Bejaïa, une ville aux atouts ………: des
paysages …………. et un panorama ………………….
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Durant son voyage, l’auteur a été ……………. par la beauté de ses sites qui méritent d’être
visités.

La vie ce n’est pas seulement respirer, c’est

avoir le souffle coupé.

Professeure :Abidet/Soumia.