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Syrine Karoui 2022-

2023

Activité 4 - Application d’une méthode lourde (2TUP ou RUP) sur un projet
informatique

Nom du groupe:

CodingLab

Prénoms& Noms membres :

Jihed Yacoubi

Sabrine Jaouabi

Sarra Sahli

Mariem Boubaker

Oussama Gammoudi

Dhouha Khedhiri

Classe :

3A8

Descriptif de l’activité :

Proposer un extrait de découpage/planification de votre projet PIDEV (en référence à la partie


du Sprint 1) en utilisant l’une des instances du processus unifié (2TUP ou RUP) et ce en
considérant les contraintes suivantes :

 Respecter les schémas directeurs des processus 2TUP et RUP.

 Intégrer les principales caractéristiques du processus unifié (notamment le pilotage


par les cas d’utilisation et l’aspect itératif et incrémental).

 Associer à chaque activité mentionnée dans les processus 2TUP et RUP les
diagrammes UML correspondants.

Remarques :

 Chaque groupe travaillera sur un seul processus (2TUP ou RUP) conformément à une
répartition qui sera communiquée sur Classroom.

 L’extrait du découpage ou de la planification consiste à proposer une manière


d’organiser la réalisation de votre projet PIDEV conformément à une méthode lourde.

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 La référence à la partie du Sprint 1 est indiquée afin de vous référer aux


fonctionnalités du Sprint 1 pour le découpage proposé(afin d’avoir des lots de cas
d’utilisation pour le pilotage des activités).

 L’association des diagrammes UML (artefacts) aux activités est à indiquer sans la
modélisation ou la représentation des diagrammes.

 La structure du découpage est à établir en vous basant sur les modèles génériques ci-
dessous :

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Modèle 1 :/* Si la méthode de développement affectée est la méthode RUP */

A. Phase I :Incubation (ou inception ou étude d’opportunité)

Itération 1: Identification des objectifs et des besoins

i. Activité I.1 : Capture des besoins


Identifier les objectifs de l'application FreeLanci et les besoins fonctionnels et non
fonctionnels des utilisateurs.
 Artefacts de l’activité I.1 :
Liste des besoins et des objectifs de l’application : Cahier de charge

ii. Activité I.2 : Analyse


Analyser la concurrence et les solutions existantes pour identifier les avantages
concurrentiels et les lacunes.
 Artefacts de l’activité I.2 :
Analyse de la concurrence et des solutions existantes

iii. Activité I.3 : Conception


Déterminer les coûts, les ressources et le temps nécessaires pour développer l'application.
 Artefacts de l’activité I.3 :
Plan de projet préliminaire et estimation des coûts

B. Phase II : Elaboration

Itération 2 : Analyse et conception

i. Activité II.1 : Capture des besoins utilisateurs détaillés


 Artefacts de l’activité II.1 :

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Créer des diagrammes de cas d'utilisation pour chaque cas d'utilisation, en se concentrant sur
les objectifs de l'utilisateur et les interactions avec le système.

ii. Activité II.2 : Conception de l’architecture de l’application


 Artefacts de l’activité II.2 :
Élaborer des diagrammes de classes et de composants.

iii. Activité II.3 : Élaboration des diagrammes de séquence


 Artefacts de l’activité II.3 :
Élaborer des diagrammes de séquence pour chaque cas d'utilisation, en se concentrant sur les
étapes spécifiques que l'utilisateur doit suivre pour accomplir l'objectif.
Identifier les risques potentiels et les stratégies d'atténuation.

iv. Activité II.4 : Identification des risques et des stratégies d’atténuation


 Artefacts de l’activité II.4 :
Lister les risques et les stratégies d’atténuation

Itération 3 : Développement de l’application


i. Activité II.5 : Écriture du code et tests unitaires
 Artefacts de l’activité II.5 :
Code source et résultats des tests unitaires
ii. Activité II.6 : Intégration des modules
 Artefacts de l’activité II.6 :
Application intégrée et résultats des tests d’intégration

C. Phase III : Construction

Itération 4 : Construction et tests

i. Activité III.1 : Construction de l’application


 Artefacts de l’activité III.1 :

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Code source et documentation technique

ii. Activité III.2 : Tests fonctionnels


 Artefacts de l’activité III.2 :
Résultats des tests fonctionnels

Itération 5 : Correction des bogues

i. Activité III.3 : Correction des bogues identifiés


 Artefacts de l’activité III.3 :
Liste des bogues et résultats des tests de correction

D. Phase IV : Transition

Itération 6 : Formation et mise en production

i. Activité IV.1 : Formation des utilisateurs


 Artefacts de l’activité IV.1 :
Matériel de formation et évaluation de la formation

ii. Activité IV.2 : Mise en production de l’application


 Artefacts de l’activité IV.2 :
Application déployée et résultats des tests de production

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Espace réponse

Méthode affectée : …..

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Découpage proposé

/* A compléter */

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