Séance 5 

: Un loup garou bien étonnant

* Questions:
1/ Que se passe-t-il dans cette partie du texte ?
Le roi prend en chasse ce drôle de loup.
2/ Que fait le loup-garou quand il rencontre le roi ?
Pour ne pas être tué il demande sa grâce de façon humaine ; cela touche le roi qui décide de l’amener à la
cour avec lui.
3/ Comment se comporte-t-il à la cour ?
Il se comporte de façon douce et respectueuse, tout le monde l’aime bien.
4/ A-t-il toujours le même comportement ? Pourquoi ?
Non, un jour alors que le nouveau mari de la femme du Bisclavret se trouve à la cour il cherche à le blesser.

Bilan du texte : Un loup garou surprenant

* La suite du récit nous fait vivre la suite des péripéties (le connecteur temporel« jusqu’au jour où » amène
de l’action, ce qui se voit aussi aux nombreux verbes au passé simple) qui nous plongent dans un univers
féodal (scène de chasse, de banquet).
* Le loup-garou adopte un comportement inattendu : il se soumet au roi (comme le fait un vassal envers son
suzerain au Moyen-Age), ce qui étonne le roi (phrases exclamatives).
* Le voyant doué d’intelligence, ce qui est merveilleux (= « merveille », « extraordinaire ») le roi le protège.
* Marie de France utilise le merveilleux et inverse la vision que l’on a d’ordinaire du loup-garou : cela lui
permet d’opposer les vertus qu’il conserve et les défauts de sa femme.

Devoirs :
Relire la fin du texte et chercher les mots de vocabulaire inconnus