EXEMPLES DE DEVELOPPEMENTS CONSTRUITS POSSIBLES POUR LE BREVET
CE N’EST PAS UNE LISTE EXHAUSTIVE !
Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes :
HISTOIRE
Thème 1
- MONTREZ que civils et militaires ont été victimes de la violence de masse
pendant la Première Guerre mondiale.
- RACONTER et EXPLIQUER le régime totalitaire de Staline.
- RACONTER et EXPLIQUER la mise en place du pouvoir totalitaire nazi.
- CARACTERISER les deux régimes totalitaires.
- DECRIRE les principaux aspects de la crise des années 1930 en France.
- RACONTER et EXPLIQUER l’arrivée du Front populaire, ses principales
mesures et évoquer les réactions qu’elles suscitent.
- MONTRER que la Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement.
- DECRIRE et EXPLIQUER le processus d’extermination.
- RACONTER la défaite et expliquer ses conséquences.
- DECRIRE la France sous l’occupation allemande (collaboration et résistance).
- DECRIRE et EXPLIQUER comment les Français résistent aux nazis et à
Vichy.
Thème 2
- EXPLIQUEZ l’opposition des deux blocs pendant la Guerre Froide.
- EXPLIQUEZ comment les colonies ont-elles obtenu l’indépendance après la
Seconde Guerre mondiale ?
- EXPLIQUEZ pourquoi le terrorisme modifie les conflits depuis 2001.
Thème 3
-EXPLIQUEZ comment le pouvoir exécutif se renforce sous la Ve République et
comment il s’exerce lors d’une période de cohabitation.
-PRESENTEZ les évolutions politiques de la Ve République (même sujet que
précédent)
-DECRIVEZ La Ve République entre alternance et cohabitation
-MONTREZ les transformations de la société française entre 1950 et 1980
GEOGRAPHIE
Thème 1
- En vous appuyant sur un ou des exemples d’aires urbaines étudiés en classe,
DECRIVEZ les espaces et les dynamiques des villes françaises.
- DECRIVEZ et EXPLIQUEZ la répartition et les dynamiques de la population
sur le territoire.
- DECRIRE et EXPLIQUER le fonctionnement d’un espace productif à l’échelle
locale.
- DECRIRE et EXPLIQUER le fonctionnement des espaces productifs à l’échelle
nationale.
- DECRIRE les transformations d’un espace productif français pour s’adapter à la
mondialisation.
- MONTRER que la mondialisation transforme les espaces productifs français
(partir d’un exemple) (même sujet que précédent).
- MONTREZ la diversité des espaces de faible densité, leurs atouts et faiblesses.
- EXPLIQUER les atouts et dynamiques des espaces de faible densité.
Thème 2
- DECRIVEZ les aménagements du territoire français pour réduire les inégalités.
- DECRIVEZ les principales inégalités entre les territoires en France et
EXPLIQUEZ comment les aménagements -permettent de les réduire.
-Pourquoi et comment les politiques d’aménagement sont mises en œuvre à
l’échelle du territoire français.
- PRESENTEZ un aménagement vu en classe et expliquez ses enjeux.
- MONTREZ que les territoires ultramarins sont des territoires qui nécessitent
des aménagements du territoire spécifiques.
- EXPLIQUER ce qui fait des territoires ultramarins des espaces particuliers.
Thème 3
- EXPLIQUEZ quelles sont les grandes étapes de la construction européenne ?
- MONTREZ et EXPLIQUER que l’UE est un territoire inégalement développé
- DECRIVEZ la puissance de l’Union européenne et ses limites
- MONTREZ que la France est un territoire au cœur de l’Union européenne
- DECRIVEZ la puissance de la France dans le monde