Conquêtes et sociétés coloniales.

Conquêtes et sociétés coloniales. 2021 2022

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Introduction.

1. Que penses –tu de cette affiche ?

2. De quelle bande dessinée vient la planche proposée ? Quand a-t-
elle été faite ?
3. Qui est le pays colonisateur ?
4. Quel est le territoire colonisé ?
5. Quelle image est donnée des « indigènes » ?
6. Que pensez-vous de l’attitude de Tintin ?
7. Quelle image de la colonisation donne cette bande dessinée ?

Activité 1. DE NOUVELLES TERRES

MADAGASCAR.

Document 1.

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1. Selon le député, quels sont les avantages de la conquête de

Madagascar pour la France ?

Document 2.

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2. Sur la gravure, fais bien la différence entre l’armée coloniale de

l’armée malgache. Comment as-tu réussi à les distinguer ?
3. Quelle armée semble supérieure ? Justifie ta réponse

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Document 3.

4. Comment l’armée réprime – t- elle les rebelles ?

L’ALGÉRIE.
Le 14 juin 1830, l’armée française débarque en Algérie sur ordre du roi Charles X.
L’Algérie est alors une province de l’Empire ottoman. La prise d’Alger par les français
marque le début de la colonisation de l’Algérie. La conquête dure jusqu’en 1871,
date à laquelle l’armée française met fin à la résistance algérienne.

Quelques dates à retenir

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Les étapes de la conquête de l’Algérie

Un tableau racontant un des épisodes de la conquête

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Les acteurs du conflit

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5. Quand la conquête de l’Algérie se déroule-t-elle ?

6. Quelles en sont les principales étapes ?

7. Qui sont les principaux acteurs de la conquête et de la résistance ?

8. Par quels moyens et dans quel objectif le général Bugeaud veut-il

coloniser l’Algérie ?
9. Montrez que la conquête de l’Algérie est très brutale.

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10. Rédigez un paragraphe de quelques lignes racontant la

conquête de l’Algérie par la France.

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Activité 2. LA NAISSANCE DES
EMPIRES COLONIAUX.

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12. Que représentent les documents ?

13. Nomme les espaces conquis en 1860.

14. Nomme les espaces conquis en 1914. - Quelle remarque peux – tu

faire ?

Activité 3 . LA NAISSANCE D’UNE SOCIÉTÉ

COLONIALE.
« Au point de vue économique pourquoi des colonies ? ... La forme
première de la colonisation c'est celle qui offre un asile et du travail au
surcroît de population des pays pauvres ou de ceux qui renferment une
population exubérante. [...] Les colonies sont, pour les pays riches, un
placement en capitaux des plus avantageux [...] Je dis que la France, qui
a toujours regorgé de capitaux et en a exporté des quantités
considérables à l'étranger a intérêt à considérer ce côté de la question
coloniale. La question coloniale, c'est, pour des pays voués par la nature
de leur industrie à une grande exportation, comme la nôtre, la question
même des débouchés [...] la fondation d'une colonie c'est la création
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d'un débouché. Messieurs, il y a un second point, un second ordre d'idée
que je dois également aborder, le plus rapidement possible, croyez-le
bien, c'est le côté humanitaire et civilisateur de la question. Il faut dire
ouvertement que les races supérieures ont un droit vis à vis des races
inférieures. Elles ont le devoir de civiliser les races inférieures. [...] Cette
politique d'expansion coloniale s'est inspirée d'une vérité sur laquelle il
faut pourtant appeler un instant votre attention : à savoir qu'une marine
comme la nôtre ne peut se passer, sur la surface des mers d'abris
solides, de défenses, de centres de ravitaillement [...] Et c'est pour cela
qu'il nous fallait Saigon et la Cochinchine ; c'est pour cela qu'il nous faut
Madagascar. Rayonner sans agir, sans se mêler aux affaires du monde,
en se tenant à l’écart de toutes les combinaisons européennes, en
regardant comme un piège, comme une aventure toute expansion vers
l'Afrique ou vers l'Orient, vivre de cette sorte pour une grande nation
c'est abdiquer, et, dans un temps plus court que vous ne pouvez le
croire, c'est descendre du premier rang au troisième ou au quatrième. La
France ne peut pas seulement être un pays libre, elle doit répandre son
influence sur le monde, et porter partout où elle le peut sa langue, ses
mœurs, son drapeau, ses armes, son génie »

Discours de Jules Ferry à l’assemblée nationale, le 28 juin 1885.

15. Dans ce discours, Jules FERRY utilise plusieurs arguments pour

justifier la colonisation française. Place les différents arguments dans
le tableau ci-dessous

Domaine Ligne…..à…. Mots-clés

Economique

Social

Moral

Politique

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16. Jules FERRY est – il pour ou contre la colonisation ? Justifie ta
réponse

Races supérieures ! Races inférieures ! C'est bientôt dit ! Regardez

l'histoire de la conquête de ces peuples que vous dites barbares et vous
y verrez la violence, tous les crimes déchainés, l'oppression, le sang
coule à flots, le faible opprimé, tyrannisé par le vainqueur : voilà l'histoire
de votre civilisation […] ! Je ne dis rien des vices que l'Européen apporte
avec lui : de l'alcool, de l'opium qu'il répand […]. Et c'est un pareil
système que vous essayez de justifier en France dans la patrie des
Droits de l'homme !

Georges Clémenceau, discours au parlement, 30 juillet 1885

17. Georges Clémenceau est-il pour ou contre la colonisation ?

18. Les arguments de Clémenceau sont-ils surtout politiques, moraux,

ou économiques ? Justifiez votre réponse.

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Plan de la ville d’Alger en 1911

19. Quelles sont les marques de la colonisation à Alger ? Aide : Relevez

quelques noms de rues sur le plan: que montrent-ils ? Identifiez des
institutions françaises que vous connaissez.

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Illustration d’une école publique de garçons en Algérie

20. Les musulmans d’Algérie sont-ils traités comme des Français à part
entière ? Relevez les droits accordés aux musulmans, ainsi que leurs
limites. En quoi est-ce injuste et discriminatoire ?

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Almanach du petit colon algérien

21. Quelles sont les activités du colon ? Décrivez les

aménagements autour de lui et derrière lui. Cette représentation vous
semble-t-elle correspondre à la réalité (notamment le clocher du
village) ?

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Documents complémentaires

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