Suite du thème 2: La France et le monde au XXème siècle.

Chapitre 5: Conquêtes et sociétés coloniales.

Introduction:
Fiche d'activité sur les Empires coloniaux au XIXème siècle.

Au XIXème siècle, les Européens se lancent à la conquête du monde: ils vont coloniser
l'Afrique, l'Asie et l'Océanie.

-Définition de l'Empire colonial (limites)

-Définition du terme colonisation:
Transformer un pays en une colonie, en un territoire dépendant d'une métropole.
• Peupler un pays, une région de colons : Les Anglais ont colonisé l'Australie.
• Mettre un pays sous sa dépendance économique.
• Occuper un lieu, l'envahir en s'installant en grand nombre dans des résidences
secondaires, des propriétés : Les touristes allemands ont colonisé la côte
méditerranéenne.

Problématique: Comment les Européens dominent-ils le monde au XIXème siècle?

I)La domination européenne au XIXème siècle.

A)Des explorations aux conquêtes.

Fiche: un exemple, la conquête de l'Algérie (1830-1871)

Bilan:

Au XVIIIème siècles et au XIXème siècle, de nombreux explorateurs européens voyagent à

travers le monde (ex.: René Caill, Savorgnan de Brazza, Stanley et Livingstone...).

Au XIXème siècle, ces explorations débouchent sur la conquête de nombreux territoires en

Asie, en Océanie et en Afrique: c'est la « course aux colonies ».
Là où les résistances des populations s'organisent, la « pacification » est très violente
(Madagascar, Algérie...).

B)Pourquoi coloniser?

Fiche: pourquoi coloniser?

Les 3C, pour christianiser les populations, pour le commerce, pour apporter la « civilisation ».
• Nationalisme: sentiment que sa nation est supérieure aux autres et doit dominer le
monde
• Impérialisme: volonté de conquérir des territoires et de les dominer.

C)L'abolition de l'esclavage en France.

Fiche d'activité: Les abolitions de l'esclavage en France.

II)Les sociétés coloniales.

Fiche: La société coloniale algérienne.

A)L'exploitation des colonies.

Certaines colonies sont administrées directement par la métropole par les gouverneurs,
d'autres sont gérées par les populations locales.
Il existe différents statuts:
• Les colonies de peuplement
• Les colonies d'exploitation
• Les protectorats

B)Colons et indigènes.

Dans les colonies françaises, le Code de l'indigénat est mis en place à partir de 1881. Les
populations sont soumises au travail forcé.
Les européens imposent leur culture aux populations locales: ils leur apprennent la langue et
l'histoire des pays européens. Les missionnaires convertissent certaines populations au
christianisme.
Les colons dirigent l'administration du pays avec une élite locale formée dans les écoles. Ils
construisent des hôpitaux et mènent des campagnes de vaccination, mais les « indigènes » y
ont peu accès et l'espérance de vie progresse peu.

C)Les discours sur la colonisation.

• Dans les métropoles, on organise des expositions coloniales (comme à Paris en 1931)
à la gloire de l'Empire. Des zoos humains exhibent les populations indigènes aux yeux
des Européens.

• Toutefois, certains se dressent contre la colonisation: l'anticolonialisme se développe

dès la fin du XIXème siècle dans les colonies mais aussi en Europe.

Conclusion :

Carte mentale avec les mots-clés du cours.