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PROJET PÉDAGOGIQUE :

Le bien être sportif et social


de l’enfant âgé de 6 à 15 ans,
une priorité au FC La
Montagne.
Le mot du Président :

REPERES DU DOMAINE SPORTIF au F.C.L.M.


La commission technique du FCLM est réaménagée à partir de la saison 2012/2013, dont
l’orientation prise par son président validée par le comité directeur, sa mission principale consiste
à organiser, développer et structurer le domaine sportif, et de fixer les orientations sportives du
club.

Nos éducateurs qui sont bénévoles, ils sont en majorité titulaires d’un diplôme spécifique à
l’enseignement du football, leurs disponibilités auprès des joueurs, leur passion pour ce sport est à
saluer.
Leur rôle est essentiel tant dans l'acquisition des techniques du football mais aussi et surtout dans
les apprentissages de l'état d'esprit du sportif. Le club a mis en place une politique sportive en
adéquation avec son organisation technique et ses ambitions sportives.

Si l’accueil et le football de masse restent les idées directrices pour les catégories d’U6 à U13
avec pour but la formation du joueur, la recherche du résultat et de la compétitivité doivent
prévaloir à partir de la catégorie des U14, pour devenir le principal objectif en catégorie adultes
féminines et masculines.

Le club se voulant toujours plus ambitieux, cette organisation technique va nous permettre de
mieux encadrer tous nos petits sportifs, nos ambitions affichées pour l'intégralité du club sont
celles de l’engagement, du respect et de la relation humaine. Elles sont clairement mises en œuvre
dans le cadre de l’apprentissage et de la pratique de notre sport. L’ambition sportive, déclinée
suivant les tranches d’âges, est un facteur de progrès collectif et individuel. L’implication de tous
est nécessaire pour rester un club convivial et accessible à tous.

Les moyens pour l'application avec tous les licenciés du FCLM de nos engagements sportifs sont
la Charte, le Règlement intérieur du club, en plus un code de bonne conduite afin de véhiculer une
bonne image de notre club et de notre commune à l’extérieur de notre ville.

Le 29-08-2012,
Le Président
L’éducateur n’est pas un magicien mais un
accompagnateur de rêve.

I. Tentative de définition d’un projet pédagogique

1. A quoi sert-il ?

Il traduit l’engagement du FC La Montagne, ses priorités, ses principes, ses motivations au


regard de la pratique du football pour les enfants âgés de 6 à 15 ans.

Il définit le sens des actions, fixe les orientations et les moyens humains et matériels à
mobiliser. Il fixe des objectifs déterminés globalement et par catégories. Ce projet
pédagogique sera pluriannuel pour favoriser la continuité de l’action. Il motive l’ensemble
des acteurs élus et sportifs.

La totalité du projet n’est pas forcément écrite.

Il est le reflet d’une préparation collective, validée par le comité directeur.

Le projet pédagogique est conçu comme un contrat de confiance entre l’équipe pédagogique,
les intervenants, les parents et les licenciés sur les conditions de fonctionnement et sert de
référence tout au long de l’action.

Il énonce en termes clairs et simples la manière dont on souhaite accueillir les jeunes
licenciés.

Le projet pédagogique permet :

- Aux familles de mieux connaitre les conditions d’accueil de leurs enfants, les objectifs du
FC La Montagne et de confronter les objectifs à leurs propres valeurs et attentes.
- Aux collectivités locales (mairie, conseil général, conseil régional) et partenaires privés
(sponsors) de mieux connaitre les objectifs du FC La Montagne dans le domaine des
jeunes footballeurs.
- Aux éducateurs et dirigeants du FC La Montagne de connaître les priorités et les moyens
mis en œuvre pour y arriver.

De ce fait, ce projet pédagogique étant un support de fonctionnement du foot jeune, les


nouveaux membres (Comité Directeur, éducateurs, dirigeants) doivent s’engager sur la
continuité de ce projet.
2. Qui l’élabore ?

Ce projet pédagogique a été réalisé par les deux référents du football jeune, à savoir la
référente vie sociale et le référent vie sportive. Il est proposé pour validation au Comité
Directeur et ce avant diffusion via les différents canaux d’informations mis en place au sein
du FC La Montagne (site internet, diffusions papier, …)

Les référents « vie sociale » et « vie sportive », ainsi que le Comité Directeur, via son
président sont garants de ce projet pédagogique.

3. A qui est-il diffusé ?

- Aux éducateurs, dirigeants du FC La Montagne


- Aux joueurs
- Aux parents
Le projet pédagogique du FC La Montagne

1. Présentation générale

Notre priorité : le bien être sportif et social de l’enfant âgé de 6 à 15 ans

Le projet pédagogique repose sur 2 axes

AXE SOCIAL : (sous la responsabilité de - Club : respecter son club, ses


la référente sociale) : s’assurer de éducateurs, son maillot.
l’épanouissement et du plaisir de l’enfant
dans le sport, veiller à ce qu’il respecte les AXE SPORTIF : (sous la responsabilité
règles qui lui sont imposées. Elle sera aussi du référent sportif) : Soutien technique
l’interlocutrice privilégiée avec les parents auprès des éducateurs responsables des
concernant les difficultés de l’enfant, afin catégories U6 à U15. Il s’assurera que les
de prendre l’enfant dans une dimension apprentissages se passent dans le respect
globale. du projet pédagogique

- Finalité : éduquer l’enfant dans le - Finalité : progresser dans les différents


cadre de l’association sportive pour domaines essentiels à la pratique du
qu’il devienne un adolescent football
responsable - Contenu : maitriser les contenus de
- Attente : avoir des attitudes et un formation et les mettre en pratique lors
comportement (respect du travail, des entrainements et des rencontres du
solidarité, organisation, responsabilité, samedi.
volonté, humilité, générosité, écoute, Rappel : au foot d’animation, le résultat
rigueur, communication, propreté) du match est SECONDAIRE.
correct. - Continuité : en tant qu’éducateur, ne
- Parents : s’appuyer sur l’acte des pas s’opposer à l’intégration de nos
parents au quotidien meilleurs éléments à des essais dans les
- Equipe : s’inscrire dans un projet meilleurs clubs de la région.
collectif - Plaisir : le plaisir du jeu doit rester le
moteur du projet.

Il s’agira donc d’un fonctionnement en binôme avec partage des responsabilités et


délégations vers les autres éducateurs. Il ne s’agit en aucun cas de fonctionner seul. Le
but étant de former un groupe d’éducateurs homogène, tendant vers les mêmes
objectifs et les mêmes idées.
2. Les catégories concernées par le projet pédagogique.

U6 : jeunes nés en 2007


U7 : jeunes nés en 2006 Foot d’animation
U8 : jeunes nés en 2005
U9 : jeunes nés en 2004

U10 : jeunes nés en 2003 Foot d’animation


U11 : jeunes nés en 2002

U12 : jeunes nés en 2001 Foot de pré compétition


U13 : jeunes nés en 2000

U14 : jeunes nés en 1999 Foot de compétition


U15 : jeunes nés en 1998

Nous avons décidé de distinguer le football d’animation, le football de pré compétition et le


football de compétition pour être en conformité avec nos objectifs sportifs et notre vision du
football.

3. Les objectifs
a) Les objectifs sportifs

Le projet pédagogique s’articule autour de la continuité de cycles de travail élaborés en


fonction de la catégorie concernée (de U6 à U11) puis du niveau (de U12 à U15)

Les objectifs par catégorie sont présentés en début de saison et régulés au fur et à mesure de
l’avancement de la saison sportive.

Chaque année est composée de cycles de travail qui poursuivent le travail de la catégorie
inférieure et préparent à la catégorie supérieure.

Chaque cycle est choisi en fonction des caractéristiques du développement moteur de l’enfant
et de son niveau de pratique footballistique.

Chaque exercice des séances d’entrainement répondra à des objectifs spécifiques liés aux
thèmes de la séance et s’articule autour d’ateliers.

Le travail par atelier permet un approfondissement des enseignements. Les groupes de travail
sont modulables et pourront évoluer.

Les enfants pourront être amenés à changer de groupe de travail.

Le joueur peut être amené à changer d’éducateur.

Le joueur n’appartient pas à une équipe mais à un club.


La démarche pédagogique repose sur le respect de l’enfant et de ses problématiques liées a
l’âge, à son développement et à sa vie.

Tous les objectifs qui sont déclinés ci-dessous par catégorie correspondent à une olympiade
minimum (soit 4 ans).

Dans ce domaine sportif, notre objectif est de tendre vers :


une équipe = un éducateur diplômé + un dirigeant accompagnateur

Au niveau des objectifs pour toutes les catégories relevant du foot d’animation, à savoir des
U6 aux U11, l’aspect résultat des compétitions n’est pas notre priorité. Il s’agit avant tout
d’initier les enfants à la vie de groupe, au respect des règles de vie en groupe, leur faire
découvrir un sport collectif, donner à chaque enfant de l’importance, et permettre à chacun de
pratiquer son sort favori quelque soit son niveau et ses motivations

 Objectifs sportifs pour les catégories U6 à U9 (foot d’animation) :

 Eveil
 Découverte de la pratique du football

- Sur le plan moteur : coordination, agilité, latéralité


- Sur le plan technique : découverte des gestes par le JEU (passes, contrôles, conduites,
frappes, …)
- Sur le plan sportif : notion de camp, de partenaires, d’adversaires d’un jour, du sens du
jeu, respect des consignes et des arbitres.

Pour cette catégorie, les séances de travail se feront à base d’ateliers avec rotation de joueurs
dans les ateliers (3 ou 4 ateliers pour 3 ou 4 éducateurs)

 Objectifs sportifs pour les catégories U10 à U11 (foot d’animation) :

 Initiation

- Sur le plan moteur : coordination, agilité, adresse, vivacité, vitesse de réaction


- Sur le plan technique : apprentissage des gestes par les exercices et le jeu,
apprentissage de surfaces de contact, passes, contrôles simples et orientés, conduites
de balles, dribbles, frappes des deux pieds.
- Sur le plan tactique : savoir reconnaitre attaquants et défenseurs sans définition de
poste, occuper le terrain, se déplacer par rapport au ballon, notion de démarquage, aide
au porteur du ballon, règles (hors jeu, coup franc, …)

Pour cette catégorie, les séances de travail se feront à base d’ateliers avec rotation de joueurs
dans les ateliers (3 ou 4 ateliers pour 3 ou 4 éducateurs)
 Objectifs sportifs pour les catégories U12 et U13 (foot de pré compétition)

 Perfectionnement

- Sur le plan moteur : agilité, adresse, vivacité, vitesse de réaction


- Sur le plan technique : apprentissage des enchainements technique grâce à des
exercices et des situations de jeu, touchers de balles, contrôles simples et orientés,
conduites de balles, dribbles, passes précédées d’une conduite ou d’un contrôle, passes
en mouvement, avec et sans contrôle, frappes (dans l’axe, désaxées, avec ou sans
contrôle, aérienne, ..)
- Sur le plan tactique : occupation du terrain, déplacement par rapport au ballon, aux
partenaires, aux adversaires, démarquage, aide au porteur, notion d’appui et de
soutien, jeu vers l’avant, règles (hors jeu, coup franc, ..)

b) Objectifs sociaux

Pour toutes les catégories, il s’agira de :

- favoriser les relations fondées sur le respect mutuel, les coopérations, l’entraide, les
règles de vie, les décisions collectives et l’autonomie.

- Favoriser la mixité sociale, éviter l’isolement des familles en difficulté.

- Favoriser la participation des enfants dans des activités de solidarité, de lutte contre les
discriminations, initiations aux premier secours et dans la vie quotidienne : moments
de débats, relations de confiance, les accompagner dans leurs projets.

- Faire découvrir un environnement habituel ou inhabituel : activités culturelles,


sociales, naturelles lors de stages par exemple.

- Faciliter l’implication des familles (accueil, associer les parents aux activités sportives
telles que tournois, plateaux, fête du club, …)

- Comprendre et respecter les règles d’hygiène et de santé (équilibre alimentaire,


hygiène du sportif, ..)

- Accueil du public féminin

- Favoriser la convivialité
4. Les catégories sous la responsabilité de la commission jeune.

 Organisation générale en lien avec la commission jeune.

SECRETAIRE GENERAL

Thierry FOUCHER
02 40 32 93 87

PRESIDENT

Hervé BERNIER SECRETAIRE JEUNE


06 24 87 47 47
Valérie PAIRE
06 60 77 59 53

RESPONSABLE TECHNIQUE
SENIORS RESPONSABLE COMMISSION
JEUNE
Yohann LANGLAIS
06 67 76 16 83 Référent vie sociale

Emmanuelle EUGENIE
06 81 97 33 53

RESPONSABLE COMMISSION
JEUNE

Référent vie sportive

Régis BOUVIER
06 23 53 38 78

Le référent vie sportive détermine au début de chaque saison, un planning de réunion sur la
base d’une réunion jeune tous les deux mois.
 Organisation par catégories

COMMISSION JEUNES

REFERENT VIE SOCIALE REFERENT VIE SPORTIVE

Emmanuelle EUGENIE Régis BOUVIER


06 81 97 33 53 06 23 53 38 78

CATEGORIE U6 à U9 CATEGORIE U10 U11 CATEGORIE U12 U13 CATEGORIE U14 U15

Responsable technique Responsable technique Responsable technique Responsable technique

Valérie PAIRE Stéphane VALTON Jacky FRANCOIS Jimmy TAUZIN


06 60 77 59 53 06 63 56 29 39 06 11 18 54 84 06 86 52 13 46

Dirigeants Dirigeant Dirigeants Dirigeants

Jaques CANTIN Patrice GERON Nicolas HENRY Richard BICHON


02 40 65 64 59 02 40 65 69 31 06 85 72 79 42 02 40 65 83 05

Anthony MABILEAU Emmanuelle EUGENIE Gaétan MORTEAU


06 79 37 90 78 06 81 97 33 53 06 20 04 89 95

J-Christophe LEROCH André PAIRE


06 61 18 91 80 02 40 65 27 33

Sébastien LEPAPE
06 27 68 29 29

Régis BOUVIER
06 23 53 38 78

Entrainement : Entrainement : Entrainement : Entrainement :

Le samedi matin de Le mardi soir de 18h à Le mardi soir de 18h à Le lundi et le jeudi soir
10h30 à 12h 19h45 19h45 de 18h15 à 19h45
Les entrainements :

Un joueur avec un ballon

Pour les catégories U10 à U13, il s’agit d’un entrainement commun dans un but pédagogique
d’apprentissage et de cohésion de groupe.

Chaque cycle de travail est basé sur une problématique de jeu.

Une séance type :

- Echauffement
- 1 atelier psychomoteur
- 1 atelier sans opposition
- 2 ateliers sous forme joué avec opposition
- Un match final

Pour les éducateurs, avant le début de la séance de travail, il est impératif d’identifier
l’objectif de la séance, d’identifier le matériel nécessaire pour mener à bien la séance et être
bien imprégné du thème de la séance.

Pendant la séance, il s’agit de capter l’attention des enfants en s’assurant de leur


compréhension, quitte à démontrer l’exercice, animer la séance et valoriser l’enfant dans ce
qu’il fait de bien.

Après la séance il s’agira d’évaluer le travail réalisé, de corriger si besoin, et d’adapter la


séance future.

5. Les moyens pour permettre le fonctionnement de nos actions

Ces moyens vont permettent de faciliter la mise en œuvre du projet pédagogique et de nos
objectifs.

Il s’agit de moyens :

- Matériels pour la vie sportive : avec un terrain synthétique et un terrain gazonné

- Matériels pour la vie sociale : un espace convivialité

- De communication : journal du club, site internet, règlement intérieur, charte de l’adhérent,


plaquette commission technique jeune

- Humains : avec des éducateurs et des dirigeants reconnus, motivés, diplômés pour chaque
catégories et qui auront en charge l’organisation générale de leur catégorie.

Avec les parents les moyens de communication utilisés seront : le projet pédagogique qui sera
distribué sur demande, l’organigramme pour les catégories U6 à U15 qui sera distribué en
début de saison, la plaquette commission technique jeunes qui sera distribuée en début de
saison, tout comme le calendrier des matchs, le roulement de voitures et de lavage des
maillots.
6. Les animations

- Réunion d’information qui sera faite en début de saison pour chaque catégorie à
laquelle seront conviés tous les parents de la catégorie concernée

- Les tournois jeunes (date à déterminer)

- Le stage (vacances de pâques)

- Les journées foot (environ deux par saison)

- Le moment de convivialité en juin qui clôture la saison sportive


CONCLUSION

Le jeu avant l’enjeu

En conclusion de ce projet pédagogique destiné aux catégories jeune (U6 aux U15), il nous
semble important d’avoir en plus une cohésion et une cohérence au sein du club. De ce fait, il
paraît primordial que les joueurs des catégories séniors vont être invités à participer au bon
déroulement des rencontres des jeunes (arbitrage, préparation, …). En parallèle les éducateurs
et dirigeants jeunes seront amener à aider lors des rencontres du dimanche (U16, U17 et
seniors) qui se dérouleront au stade de La Montagne.

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