Institut Royal de Formation des Cadres

UFR en Sciences et Techniques des Pratiques Physiques et Sportives,

Centre National des Sports Moulay Rachid

PROFIL D’EDUCATEUR
IRFC - 2022/2023
DES JEUNES Pr. Khalid EL MOUAHID
 QUEL TYPE D’ENTRAINEUR ?
FOOTBALL
COMPETITION

METIER

DEGRE D’EXIGENCE
 ENTRAINEUR PROFESSIONNEL
 ENTRAINEUR DANS UNE ACADEMIE OU UN
CENTRE DE FORMATION

MONDE AMATEUR
 ENTRAINEUR SENIOR "LIGUE REGIONALE"
 EDUCATEUR DES JEUNES
FOOTBALL
LOISIR
 L’ENTRAINEUR
Un entraineur, il apprend le Football
Un éducateur, il apprend la vie

La différence fondamentale entre un entraineur

et un éducateur.
L’éducateur travaille sur du long terme,
un entraineur, en revanche, est tributaire des
résultats sur la durée d’une saison, une
compétition, un championnat……
 DIFFERENCE ENTRE
UN ENTRAINEUR ET UN EDUCATEUR
L’entraineur :
 A comme tâche première de former et préparer le sportif, un groupe de sportifs,
l’équipe à la compétition.
 Doit obtenir des résultats.
 Entraîne des sportifs de différents niveaux.
 Travaille en équipe (team-coaching) avec des assistants et des collaborateurs.
 Travaille le plus souvent avec toute l’équipe à l’entraînement.
 Gère en particulier tout ce qui a trait aux domaines tactique et psychologique.
 Travaille en situations stressantes, avec un environnement exigeant, et le plus
souvent à court terme.
 DIFFERENCE ENTRE
UN ENTRAINEUR ET UN EDUCATEUR
Les fonctions essentielles de l’entraineur :
 Responsabilité au niveau du coaching

 Organisation, planification, programmation et évaluation

 Entraînement et coaching du sportif et de l’équipe

 Relation avec les médias, agents des sportifs, sponsors, supporters, ...

 Autres fonctions, selon le club

 PROFIL D’EXIGENCES
DE L’ENTRAINEUR MODERNE

ENTRAINEUR
MODERNE
LE STAFF TECHNIQUE

ENTRAINEUR
LA PERSONALITE ET LES COMPETENCES DE L’ENTRAINEUR
L’ENTRAINEUR
L’ENTRAINEUR
 L’EDUCATEUR
L’éducateur : Définition

Educateur : Personne qui éduque

Eduquer : Instruire, former quelqu’un, le guider…
Instruire : C’est enseigner…..
Enseigner : Apprendre, montrer à quelqu’un
Apprendre : Acquérir des connaissances ou des
compétences
 L’EDUCATEUR

L’éducateur :
 A comme tâche essentielle de former et de développer des jeunes, selon leur

niveau de développement.

 Aide les jeunes à se construire comme joueurs et comme hommes.

 Utilise la compétition comme moyen de formation, en cherchant à faire des

résultats, mais pas à tout prix.

 Ses vraies victoires, sont l’intégration de ses joueurs en première équipe et

jouant au niveau international.

 L’EDUCATEUR
L’éducateur :
 Gère tous les domaines de l’entraînement (technique, technico-tactique,

physique et mental) et les relations avec la famille, l’école, voire la vie privée.

 Travaille avec des responsabilités et des exigences quasi aussi élevées que

celles de l’entraineur.

 Travaille avec des jeunes qui, à côté du Football, ont une vie familiale, scolaire,

voire déjà professionnelle.

 L’éducateur est un être exigeant et positif, doit être à l’écoute des jeunes,

dans un rôle de soutien, de guide, de conseiller, voire de père.

 L’EDUCATEUR

Les fonctions essentielles de l’éducateur :

 Responsabilité au niveau des jeunes joueurs de football.

 Organisation, planification, programmation, évaluation (moyen et long terme).

 Entraînement individuel et coaching d’équipe.

 Relation avec la direction technique, le directeur technique du club.

 Relation avec l’école, les parents…….

 Communication avec les sportifs (s’informer, écouter, comprendre, conseiller)

 LES MISSIONS ESSENTIELLES DE L’EDUCATEUR
Les missions essentielles de l’éducateur :
 Veiller à l’évolution des enfants en termes sportifs,
sociaux, psychologiques et éducatifs
 Promouvoir l’apprentissage par le jeu
 Faire découvrir du Football aux enfants et les y initier par
le jeu

Le Football est une aide vitale pour éduquer les citoyens de demain
et encourager les jeunes à s'intégrer dans la société.
 LE PROFIL DE L’EDUCATEUR
Le profil de l’éducateur :
 Les connaissances basiques du Football
− Matches à effectifs réduits
− Exercices
− Techniques de base
 Les compétences pédagogiques
− Méthodes d'enseignement
− Organisation d'entraînements, festivals et tournois
 Connaissance des enfants
− Les aspects généraux du développement aux différents âges
− La relation, le comportement, la communication et le langage
LES COMPETENCES-CLETS DE L’EDUCATEUR
 LES DEVOIRS ESSENTIELS DE L’EDUCATEUR
… utilise des
activités pour
… insiste sur le côté instruire et former … fournit un
ludique et organise les enfants. enseignement adapté
souvent des petites au niveau des
matches enfants.

… est responsable de … aide les plus jeunes

la sécurité et à mûrir, à devenir des
des premiers secours. EDUCATEUR hommes/femmes.
DES JEUNES
… aborde tous les … guide les jeunes et
domaines de leur sert de modèle,
l’entraînement. d’exemple.

… assume tous les … est en contact … est à l’écoute

devoirs pédagogiques avec la famille ou des jeunes.
. l’école
 LES OBJECTIFS ESSENTIELS DE L’EDUCATEUR
- Aimer les jeunes (Avoir plaisir à travailler avec des enfants)
- Bien les connaitre (Avoir une parfaite connaissance des enfants)
- Servir de repère (Être un point de référence pour eux)
- Être à la fois exigeant et tolérant
- Être à leur écoute
- Favoriser une réelle communication avec tous les jeunes
- Leur donner confiance et les rassurer
- Développer l’esprit d’équipe
- Encourager les initiatives individuelles et les prises de risques
- Les considérer comme des partenaires
- Pratiquer une pédagogie de l’encouragement
 CE QUE L’EDUCATEUR DOIT EVITER DE FAIRE
- Crier constamment ou être agressif
- Entraîner les enfants ou leur demander de jouer comme s'ils étaient
des adultes
- Oublier la motivation principale des enfants qui est de jouer
- Donner des explications trop longues
- Proposer des objectifs techniques trop élevés pour leur âge
- Organiser des exercices trop routiniers
- Rester trop longtemps sur le même exercice
- Interrompre en permanence le jeu ……
- Critiquer un participant devant le reste du groupe
- Ne pas équilibrer les équipes (Binôme…….)
- Donner trop d’importance aux résultats
 SÉCURITÉ ET PRÉVENTION
10 TÂCHES IMPORTANTES DE L’ÉDUCATEUR
1. Créer un environnement sûr
2. Utiliser des installations et un équipement sportifs sûrs et appropriés
3. Planifier les activités
4. Suivi des participants en cas de blessure ou d’incapacité temporaire
5. Jouer dans sa catégorie d’âge
6. Informer les participants et les parents des risques inhérents au sport
7. Surveiller de près les activités
8. Avoir connaissance des premiers soins
9. Édicter des règles claires pour les activités et leur déroulement
10.Connaître les informations essentielles sur la santé des participants
L’EDUCATEUR ET ENTRAINEUR

FORMATION INITIALE
MAIS AUSSI ET SURTOUT CONTINUE