République du Niger BEPC SESSION DE JUIN 2022 1er GROUPE

Ministère de l’Education Nationale

EPREUVE DE SVT : 2 HEURES. COEFFICIENT : 2

Le candidat/ la candidate traitera l’un des deux (2) sujets au choix en mentionnant sur sa
copie Sujet N°1 ou Sujet N°2

Sujet N°1
Exercice 1 (4points)
Définir : influx nerveux, tension artérielle, synapse et séropositivité.
Exercice 2 (4points)
- On donne cette liste d’expressions se rapportant aux propriétés des vaccins ou des
sérums :
- apporte des anticorps élaborés par un autre organisme ; »
- incite l’organisme à produire ses anticorps ;
- moyen préventif ;
- moyen curatif ;
- confère une immunité passive et immédiate ;
- confère une immunité active qui met du temps à se développer mais durable ;
- immunité transférée ;
- immunité acquise.
Reproduis le tableau ci-dessous et remplis-le en écrivant chaque expression donnée dans
la colonne qui convient.
Vaccin Sérum

Exercice 3 : (7 points)
On analyse au laboratoire l’urine et le plasma d’un individu venu en consultation. Les
résultats sont consignés dans le tableau ci-contre :
1) A partir des résultats du tableau comparez le plasma à l’urine. (2pts)
2) En utilisant les résultats du tableau et vos connaissances
a) Citez les constituants normaux de l’urine. (1pt)
b) Citez les constituants anormaux de l’urine. (1pt)
3) A partir de vos réponses précédentes, indiquez si l’individu venu en consultation est en
bonne santé ou non. Justifiez vote réponse. (3pts)
Constituants Plasma g/l Urine en g/l
Eau 905 950
Glucose 1,9 0,7
Lipides 5 0
Protides 80 0
Sels minéraux 7,3 15
Urée et acides uriques 0,3 21
Exercice 4 : (5points)
Faites le schéma annoté des étapes de la phagocytose.
Sujet N°2
Exercice 1 : (6 points)
1. Définissez les mots et le groupe de mots suivants (0.5pt x 4 =2points)
1.1 Séisme ; 1.2 contraception ; 1.3 alimentation équilibrée : 1.4 are reflexe
2. Former des couples de correspondance entre les termes de la 1ére ligne et les mots ou
expression de la 2ème ligne. (1pt x 4 points)
Exemple : (5, a) est la bonne réponse dans le tableau 2.

1ère ligne 1. Synapse 2. Anticorps 3. Polynucléaire 4. Pilule 5. Hématie

2ème ligne a. Transport des b. Contraceptif c. Neurones d. Phagocytose e. Sérum

gaz respiratoires

Exercice 2 (8points)
Au cours d’un exercice musculaire, la consommation de dioxygène a été évaluée, ainsi que la
fréquence cardiaque, les résultats obtenus sont les suivants,
Consommation de dioxygène (en litres par Fréquence cardiaque (nombre de
minute) battements par minute
0,5 60
1 80
1,5 100
2 120
3 150
4 160

1. Tracez la courbe de variation de la fréquence cardiaque en fonction de la consommation

de dioxygène en prenant sur l’axe des abscisses : 2 cm = 1 litre/mn pour la
consommation de dioxygène, sur l’axe des ordonnées : 1 cm pour 20 battements à la
minute. (4points)
2. Quelle est la consommation maximale de dioxygène au cours de cet exercice
musculaire ? (2points)
3. Expliquez cette variation de la fréquence cardiaque au cours de cette activité physique.
(2points)
Exercice 3 (7 points)
On caractérise le système A, B, O par la présence ou l’absence d’antigènes à la surface des
hématies.
1. Compléter les deux phrases qui suivent à l’aide de mots ou groupes de mots de cette liste :
antigènes, anticorps, agglutinogènes A, agglutinogènes B.
A la surface des hématies d’une personne de groupe sanguin A, il y a des…………………
Dans le plasma, on note la présence ou l’absence d’………………………………………..
(1 point)
2. Compléter le tableau ; (4points)
 Groupe A Groupe B Groupe C Groupe O
Antigènes présents sur
les hématies
Anticorps présents
Dans le sérum

3.Ali, un élève en classe de 3ème affirme qu’un individu de groupe sanguin A peut, en cas de
besoin, recevoir du sang d’un donneur de groupe AB, A-t-il raison ? (1 point)