Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution

d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de

trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.

Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution

d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de
trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.

Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution

d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de
trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.

Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution

d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de
trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.
Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution
d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de
trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.

Le Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF), une institution

d’enseignement supérieur, forme des professeurs sur une période de
trois (3) ans et une année de probation pour les trois (3) cycles du
fondamental. Cette année de probation se débute immédiatement après
les trois(3) années d’études. Nous avions reçu une lettre de la Direction
de la Formation et du Perfectionnement (DFP) confirmant le département
de notre affectation ensuite une copie de cette lettre a été déposée à la
Direction Départementale d’Éducation de l'Ouest et en retour, nous avons
reçu une lettre indiquant notre affectation au Lycée Fritz Pierre Louis en
tant que professeur stagiaire. Cette lettre a été remise sous peu au
Directeur dudit lycée. Selon sa demande, nos interventions ont été faites
au nouveau secondaire III pour assurer le cours d’Education Physique et
Sportive dans les trois (3) classes différentes, soient NSIII A, B et C,
puisque que le cours d’EPS n’a pas un niveau exacte et CFEF est la seule
institution de l’État qui forme des professeurs pour ce cours. Ainsi, la
rédaction de ce rapport de stage présente un bilan global des différentes
activités entreprises et la réalité situationnelle des étudiants en probation
du CFEF. Pour y faire, nous nous proposons de présenter d’abord l’espace
d’affectation (le lycée Fritz Pierre-Louis), ensuite, les aspects
pédagogiques de la probation incluant un compte rendu de certaines
activités pédagogiques réalisées avec les élèves en salle de classe et
enfin, nous ferons ressortir nos points de vue sans oublier de faire
certaines propositions aux responsables du système éducatif haïtien.