Projet II / La fable

1/Qu'est-ce qu'une fable ?

Une fable est un petit récit allégorique (imaginaire/fictive) en vers ou en prose qui contient
une moralité ou qui illustre une vérité. Les fables sont généralement des courts textes
narratifs.

Exemples :

 Le loup et l’agneau.
 La colombe et la fourmi.
 Le lion et le rat.
 Le lièvre et le la tortue.
 La cigale et la fourmi.

Elle contient trois parties :

1. La partie narrative : le narrateur raconte et présente l’histoire et les personnages.

2. Le dialogue : on trouve les personnages parlent.
3. La morale : on trouve une moralité /leçon de vie.

Le début de l’histoire Le milieu de l’histoire La fin de l’histoire

La partie narrative Le dialogue La morale

Présent de narration Présent d’énonciation Présent de vérité générale

2/ Le présent de l’indicatif :

Le présent de l’indicatif est un temps simple, il est utilisé à l’oral comme à l’écrit.
Pour conjuguer un verbe au présent de l’indicatif ;il faut ajouter les terminaisons
suivantes au radical du verbe :

Verbe du 1 er G (er) Verbe du 2 ieme G (ir) Verbe du 3iem G

Je garde Je finis Je dis

Tu gardes Tu finis Tu dis
Il/elle garde Il/elle finit Il /elle dit
Nous gardons Nous finissons Nous disons
Vous gardez Vous finissez Vous dites
Ils/elles gardent Ils/elles finissent Ils /elles disent
3/ Emplois et valeurs du présent de l’indicatif :

• Le présent d’énonciation exprime un fait qui se passe au moment où on parle.

Exemple :
Allo ? Où es-tu ?
Je ne vois pas ce que tu montres.

• Le présent de narration est employé pour raconter ou décrire :

_ Dans un récit au présent, comme temps principal.
_ Dans un récit au passé, pour mettre en valeur une action.
Exemple :
Un jeune prince se promène dans un jardin.

• Le présent de vérité générale exprime une action ou un état valable partout et

toujours . On emploie ce présent pour dire des faits qui sont toujours vrais. (morale
d'une fable, proverbes et faits scientifiques).
Exemples :
a) le rossignol est un oiseau.
b) Qui ne dit rien consent.
c) L'eau bout a 100 C.
4/la ponctuation dans le dialogue :

Qu’est ce qu’un dialogue ?

Le dialogue est une conversation entre deux ou plusieurs personnes sur un sujet défini .

Pour faire parler les personnages dune histoire, l'utilise un dialogue.

Les signes de ponctuation du dialogue sont :

1. les guillemets : «……… »

2. les deux points : ( : )
3. les tirets : ( _ )

Exemple :

- Le renard demande : « Lion, que fais-tu ici ? »

- le lion répond : « Je suis le roi de cette forêt. »

5/ les verbes introducteurs de parole : Quand on fait parler des personnages, on

introduit leurs paroles par des verbes appelés verbes introducteurs de parole. Ces verbes
sont des synonymes du verbe « dire ».

Exemple :

- le lion dit : « oh !je suis le plus fort.»

Si le verbe introducteur est placé au milieu ou à la fin des paroles rapportées, alors il y
a inversion du sujet et du verbe et la présence de virgules pour séparer :

Par exemple :

- oh !je suis le plus fort dit le lion.

- oh !, dit le lion, je suis le plus fort.

6/ Les verbes introducteurs de paroles :

ph interrogatif ph déclarative ph impérative ph exclamative

Interroger Répondre/Déclarer Ordonner S’exclamer
/Dire /Annoncer
Demander /Avouer Exiger S’étonner
7/ les adverbes de manières:

- Qu’est-ce qu’un adverbe de manière ?

C’est un mot invariable, qui apporte plus d’informations sur la façon, la manière de réaliser
une action. Il répond à la question « Comment ? »

La plupart des adverbes de manière se terminent par -ment.

Exemples :

_ Les enfants avancent rapidement.

_ Cet oiseau vole silencieusement.

Construction des adverbes en –ment

Règle générale : adjectif au féminin + ment

Exemples :

Doux douce doucement

Courageux courageuse courageusement.

Adjectif masculin Adjectif féminin Adverbe de manière

Franc Franche Franchement

Joyeux Joyeuse Joyeusement

Heureux Heureuse Heureusement

Silencieux Silencieuse Silencieusement

Lent Lente Lentement

Attentif Attentive Attentivement

Régulier Régulière Régulièrement

Sec Sèchement
Sèche

Leger
Légère Légèrement

Nouveau
Nouvelle Nouvellement
Adjectif (qui termine par une voyelle) Adverbe de manière

Vrai Vraiment

Absolu Absolument

Joli Joliment

Indéfini Indéfiniment

Gentil Gentiment

Constructions des adverbes en -emment et –amment.

Adjectif en – ent Adverbe de manière

Différent Différemment
Récent Récemment
Prudent Prudemment
Fréquent Fréquemment

Adjectif Adverbe de manière

Bruyant Bruyamment
Méchant Méchamment
Courant Couramment
Savant Savamment
Elégant Elégamment

Attention quelque exception :

Adjectif Adverbe
Précise Précisément
Bref Brièvement
Gentil Gentiment
Profonde Profondément
Enorme Enormément
8/ le lexique de la bande dessiné :

Une bande dessinée est une succession d'images organisées pour raconter une histoire

de personnages. Elle est présentée sous forme de dessin. Pour apprendre le lexique de

la BD, voici ce que tu dois savoir :

9/les types de phrases :

Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase peut ne contenir qu’un seul mot.

Elle commence toujours par une majuscule et se termine par un point(.) ou un point
d’interrogation( ?) ou un point d’exclamation( !) ou des points de suspension(… ).

▪ La phrase déclarative qui permet de donner une information.(.)

Exemple :Papa répare la voiture .

▪ La phrase injonctive ou impérative qui sert à donner un ordre ou un conseil. (. / !)

Exemple : Entrez.

▪ La phrase interrogative qui sert à poser une question. ( ? )

Exemple : Où est mon parapluie ?

▪ La phrase exclamative qui exprime un sentiment.( !)

Exemple : c’est très chaud !

10/ le future simple :

Le futur simple situe le fait dans un avenir proche ou lointain.

Le futur simple se forme à partir de l’infinitif du verbe sauf certains verbes du 3 eme
groupe, les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes :

Ai _ as _ a _ ons _ ez _ ont .

Garder Finir Aller

Je garderai Je finirai J’irai
Tu garderas Tu finiras Tu iras
Il/elle gardera Il/ elle finira il/elle ira
Nous garderons Nous finirons Nous irons
Vous garderez Vous finirez Vous irez
Ils/elles garderont Ils/elles finiront Ils/elles iront

Quelque verbe irrégulier (radicaux du futur) :

Vouloir voudr + terminaisons voir ver + terminaisons

Pouvoir pourr+ terminaisons savoir saur + terminaisons

Devoir devr + terminaisons faire fer + terminaisons

Exemple : Vouloir

Je voudrai

Tu voudras

Il/elle vaudra

Nous vaudrons

Vous vaudrez

Ils/elles vaudront