Année Scolaire : 2022/2023

Contrôle de Mathématiques Classe : 6ème 1

-Second Trimestre- Durée : 60 minutes
Professeur : Harrar Jamel

Nom et Prénoms : …………………………………………………………………………………………………….

Exercice 1 : (5 points)

1. Compléter la phrase suivante en choisissant dans cette liste les termes adéquats pour
formuler correctement une définition de ton cours (deux intrus y figurent ).

unité diamètre périmètre contour longueur largeur

Le …………….d'une figure est la ………………..de son ……………..dans une ………donnée.

2. Répondre par : "Vrai" ou "Faux", puis corriger lorsque cela est possible la fausse
assertion:

a- La distance du point A au point B se note : AB………………………………………

Dans la conversion d'unités de longueurs :

b- Pour passer d'une unité à la suivante on multiplie par 100…………………………

c- Pour passer d'une unité à la précédente on divise par 1000………………………….

3. Associer à chaque figure la formule qui permet le calcul de son périmètre :

• Rectangle • Le triple de la longueur de son côté.

• Cercle • 4 fois la longueur de son côté.

• Triangle équilatéral • La somme du double de sa longueur et du

double de sa largeur.
• Carré • Le produit de son diamètre par 𝜋.
 Exercice 2 : (15 points) Situation Problème : Travail de fourmis !

Dans la figure ci-dessous, qui n'est pas à l'échelle, on a représenté les

trajectoires qui correspondent aux chemins empruntés par trois fourmis :

A/- La fourmi (1) transporte du sucre du point D au point A selon le parcours DBA
Composé d'un segment [DB] de longueur 25 cm et d'un demi-cercle BA de rayon HI = 10 cm
1. Calculer la longueur du parcours de la fourmi (1) (on adoptera π=3.14)
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B/- La fourmi (2) parcourt la trajectoire EFC formée du segment [ EF] de longueur 360 mm et
du demi-cercle de diamètre [ FC] de longueur 1,2 dm. Elle transporte du blé du point E au
point C .
2. Exprimer en "cm"la longueur du chemin emprunté par la fourmi (2)
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3. A quelle distance du point F doit-on décaler la fourmi (2) afin que les trajectoires des deux
fourmis soient de même longueur ?

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C/ - Une 3ème fourmi assure l'échange de ces denrées alimentaires du point A vers le point C en
suivant le chemin représenté par le demi-cercle de diamètre [ AC] de longueur 12 cm.

4. Evaluer la longueur de la trajectoire parcourue par la fourmi (3) après quatre aller-
retours de A vers C.
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D/ - Fatiguée, épuisée, la fourmi (2) décide d'abandonner sa mission au point F et de rebrousser

chemin, elle veut rejoindre rapidement la piste (ED).

5. Indiquer à la fourmi (2) le chemin le plus court pour regagner la droite (ED):
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…………………………………………………………………….....

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Bonne composition