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Lycée: Chouihi Abdelkader Niveau : 2AS Lycée: Chouihi Abdelkader Niveau : 2AS

Nom et pénom : Nom et pénom :


Test de niveau Test de niveau
Activité 01: 1-Déterminez le type de chacun des extraits Activité 01: 1-Déterminez le type de chacun des extraits
suivants. suivants.
2- Proposez un titre pour chaque extrait. Extraits de textes 2- Proposez un titre pour chaque extrait. Extraits de textes
a/............ a/............
Un dopant est une substance nuisible à la santé, utilisée pour Un dopant est une substance nuisible à la santé, utilisée pour
augmenter artificiellement les performances au cours d'une augmenter artificiellement les performances au cours d'une
épreuve sportive. Son utilisation, lors des compétitions et épreuve sportive. Son utilisation, lors des compétitions et
strictement interdite mais l'augmentation du nombre des strictement interdite mais l'augmentation du nombre des
champions sanctionnés pour dopage montre que les sportifs champions sanctionnés pour dopage montre que les sportifs
professionnels se dopent fréquemment. professionnels se dopent fréquemment.
Manuel de biologie Belin. Manuel de biologie Belin.
Type du texte :...... Type du texte :......
b/........ b/........
Parmi les jugements contradictoires les plus répandues au Parmi les jugements contradictoires les plus répandues au
sujet des effets possibles du petit écran, ceux qui concernent la sujet des effets possibles du petit écran, ceux qui concernent la
vie culturelle mobilisent beaucoup de passion. Certains voient vie culturelle mobilisent beaucoup de passion. Certains voient
dans cet instrument le moyen de faire rayonner les plus belles dans cet instrument le moyen de faire rayonner les plus belles
acquisitions de l'esprit et par conséquent de les démocratiser acquisitions de l'esprit et par conséquent de les démocratiser
en les faisant entrer dans des foyers et dans les couches en les faisant entrer dans des foyers et dans les couches
sociales qui, sans cela, vivraient dans l'isolement intellectuel, sociales qui, sans cela, vivraient dans l'isolement intellectuel,
d'autres au contraire craignent que la télévision ne détournent d'autres au contraire craignent que la télévision ne détournent
son public de la culture véritable en lui offrant un simulacre son public de la culture véritable en lui offrant un simulacre
d'instruction, en l'éloignant de la lecture au profit d'un mode d'instruction, en l'éloignant de la lecture au profit d'un mode
de communication qui favorise plutôt la passivité de l'esprit. de communication qui favorise plutôt la passivité de l'esprit.
Jean GAZENEUVE, La communication de masse 03/12/2013 Jean GAZENEUVE, La communication de masse 03/12/2013
Type du texte:...... Type du texte:......
c/....... c/.......
Il y a de cela bien longtemps, un père, sa femme, et leurs Il y a de cela bien longtemps, un père, sa femme, et leurs
petits garçons abandonnèrent leur village et partirent en canot petits garçons abandonnèrent leur village et partirent en canot
pour se rendre au Canada. Sur leur route, pour franchir une pour se rendre au Canada. Sur leur route, pour franchir une
série de rapides, ils durent porter sur leurs canots sur leurs série de rapides, ils durent porter sur leurs canots sur leurs
dos. Sans qu'ils ne s'en rendent compte, le petit garçon dos. Sans qu'ils ne s'en rendent compte, le petit garçon
s'éloigna d'eux et ils se perdit en foret. s'éloigna d'eux et ils se perdit en foret.
Jean Claude DUPONT Jean Claude DUPONT
Type du texte:........... Type du texte:...........
Activité 2 : Complétez le tableau suivant à partir de l’extrait Activité 2 : Complétez le tableau suivant à partir de l’extrait
convenable. convenable.
Thème : ............................................................................ Thème : ............................................................................
Thèse Antithèse Thèse Antithèse
............................................ .............................................. ............................................ ..............................................

Activité 3 : Imaginez en 2 à 3 lignes une situation finale au Activité 3 : Imaginez en 2 à 3 lignes une situation finale au
3 ème extrait. 3 ème extrait.

Votre professeure vous souhaite une année pleine de succès. Votre professeure vous souhaite une année pleine de succès.
Professeure: Letaief Professeure: Letaief

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