TD 3ème CEG

Centre d’encadrement scolaire du Année scolaire : 2020-2021
CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques
I. PHYSIQUE : II. CHIMIE :
Partie A : Questions Partie A : Questions
1. Question à réponse alternatives vrai ou faux : 1. Question à réponse courte :
Réponds par vrai ou faux : Donne la nature des solutions dont la concentration en ions
a. La période est une caractéristique de la tension continue hydrogène est inférieure à la concentration en ions hydroxyde.
b. Une tension continue est invariable 2. Schéma à compléter :
c. La diode permet d’obtenir un courant lissé ou filtré Recopie puis complète le schéma de l’ionisation totale dans l’eau de
d. La diode permet de redresser une alternance du courant la soude caustique.
alternatif 𝐻2 𝑂
2. Question à réponse construite courte : NaOH …........ + …........
a. Ecris l’expression de l’énergie électrique consommée par un
appareil en fonction : a1. de la résistance ; a2. de la tension 3. Question à choix multiples (QCM) :
b. En te référant sur le cours sur les transformateurs et Entre le pH-mètre et le papier pH, indique l’instrument utilisé pour la
redresseurs, donne le rôle d’un chargeur de batterie d’un mesure du pH de la bière (pH =4,2). Justifie ton choix.
téléphone lorsqu’il change la tension alternative en tension 4. Question d’appariement :
continue. Relie par une flèche les éléments de la colonne A par ceux de la
3. Question d’appariement : colonne B. Colonne A : Colonne B :
Relie par les flèches les mots qui correspondent a. La soude 1. 𝑝𝐻 < 7
a. voltmètre 1. valeur efficace b. acide chlorhydrique 2. 𝑝𝐻 > 7
b. oscilloscope 2. valeur maximale
Partie B : Exercices
4. Question à choix multiple : Exercice 1 :
Choisis et recopie la bonne réponse : Sur le schéma ci-contre attribue à chaque numéro la légende qui
a. Un transformateur comportant au primaire n1=500 spires et au convient : acidité, acides, basicité, basique, neutres
secondaire n2=200 spires est abaisseur / élévateur de tension.
b. Un transformateur abaisseur ou élévateur de tension alternative Solution…1… Solution ..…2… Solution……3…
modifie / ne modifie pas sa fréquence. …. .
pH = 7
pH = 0 pH=14
Partie B : Exercices ..…4…croissante ..…5…croissant
Exercice 1 : e
a. Rappelle la relation qui relie la période T à la fréquence f, Exercice 2 :
précise les unités. 500cm3 d’une solution contient 24,5g d’acide chlorhydrique.
b. Calcule la fréquence de la tension alternative de la E2C sachant Détermine en g/l la concentration massique.
que sa période est de 0,02 S. Exercice 3 :
Exercice 2 : Sur l’étiquette d’un savon liquide, on lit : pH=3,8.
Calcule la durée en heure de fonctionnement d’un ventilateur de a. Ce savon est-il acide ou basique ? Justifie ta réponse.
puissance 0,125 KW qui consomme une énergie de 0,25 KWh. b. Lors de son utilisation, il est évidemment mélangé à de l’eau. Le pH
Exercice 3 : de la solution obtenue est-il inférieur, supérieur ou égale à 3,8 ?
Sur la plaque d’un réfrigérateur on lit 220V. Cette valeur Explique pourquoi ?
correspond-t-elle à la tension efficace ou à la tension maximale ? c. Indique la valeur du pH de cette solution à l’ajout d’une très grande
Calcule l’autre valeur. quantité d’eau distillée.
Partie C : Problème Partie C : Problème

On souhaite déterminer l’énergie électrique totale consommée par Dans un laboratoire de chimie, un élève de 3ème se propose de
l’ensemble des lampes du circuit ci-contre, en 10 minutes e déterminer la masse d’hydroxyde de sodium contenu dans 250cm 3
fonctionnement. d’une solution de soude. Pour se faire, à 250cm3 de cette solution
Pour cela, on a effectué des mesures sur le circuit ci-dessous : mise dans un bécher, il ajoute quelques gouttes de bleu de
I=0,5 A ; I1=0,3 A ; UAB=6 V ; UPN=12 V. bromothymol (B.B.T). La solution est ensuite dosée par une solution
Détermine : d’acide chlorhydrique de concentration CA=0,5 mol/L. Le point
a. Les valeurs des tensions UPA et de l’intensité I2 d’équivalence est atteint après avoir versé lentement 100cm3 de la
b. la puissance électrique consommée dans chaque lampe solution acide dans le bécher.
c. l’énergie totale consommée par les trois lampes en 10 minutes a. Indique la teinte prise par le B.B.T dans ce mélange à
de fonctionnement. L l’équivalence.
I A b. Calcule :
P I1 b1. La concentration molaire CB de la solution d’hydroxyde de sodium
I2 (Na++OH-) à l’équivalence.
b2. La quantité en moles d’hydroxyde de sodium contenu dans la
solution.
L1 L2 c. Détermine la masse d’hydroxyde de sodium contenu dans 250cm 3
de la solution de soude.
. Aide M(NaOH) = 40g/mol
N B
Centre d’encadrement scolaire Année scolaire : 2022-2023
du CEG DE LA PAIX Aide : Echelles : 1 cm pour 0,5 V en ordonnée et 1 cm pour 4 mA en abscisse.
Problème 3 :
Niveau : 3ème
Au cours d’une séance de travaux pratiques à Lycée d’excellence de MBOUNDA, un
professeur de sciences physiques réalise le circuit électrique schématisé ci-dessous.
Thème : INTENSITE, TENSION ET RESISTANCE
ELECTRIQUES
Problème 1 : (BEPC 2021 Angola)

Un élève de troisième veut calculer en utilisant la loi des tensions, la tension électrique
fournie par un générateur qui alimente un circuit électrique comportant deux résistances R1
et R2. Pour cela il réalise un montage en série de ces résistances telles que : et
2 . L’intensité du courant électrique qui traverse ces résistances, est de 0,85 A.
Aide – le à calculer :
1. la résistance équivalente R
2. les tensions électriques et 2 respectivement aux bornes de et 2 Il demande à un groupe d’apprenant de sa classe de déterminer la résistance équivalente R
3. la tension électrique U fourni par le générateur en utilisant la loi des tensions. de l’association de R1 et R2 en appliquant la loi d’Ohm. Malheureusement, le groupe éprouve
des difficultés. Tu es sollicité de l’aider à le faire. Détermine :
1. Les tensions U1 et U2 aux bornes chaque résistor en énonçant la loi utilisée.
Problème 2 : (BEPC blanc 2017)
2. les intensités I1 et I2 traversant chaque résistor.
Au cours d’une séance de travaux pratiques au lycée d’excellence de MBOUNDA, des
3. l’intensité I du courant dans la branche principale en énonçant la loi utilisée.
apprenants d’une classe de 3ème se proposent de déterminer graphiquement la valeur de la 4. La résistance équivalente R de l’association de R1 et R2 en appliquant la loi d’Ohm.
résistance d’un résistor qu’ils veulent utiliser dans un circuit électrique. Pour ce faire, ils On te donne : La tension U aux bornes du générateur est 12V ; R1 = 20 et R2 = 40
disposent des mesures consignées dans le tableau ci-après :
U (V) 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 3,0 4,0 Problème 4 :
Un circuit électrique est constitué d’un générateur relié à deux résistors de résistances
I (mA) 0 4 8 12 16 24 32 respectives R1=30Ω et R2 inconnue. La résistance équivalente de à l’association est
R1 = 12 .Le générateur débite un courant d’intensité I = 500 mA. Un apprenant d’une classe
de 3ème pour s’exercer, veut déterminer la valeur de l’intensité du courant qui parcourt chaque
Aide-le à : résistor. Mais, par ailleurs, il n’arrive pas. Tu ers sollicité de l’aider à le faire.
a) nommer les appareils utilisés pour effectuer ces différents mesures. 1. Dis comment sont montés les résistors dans ce circuit en justifiant ta réponse.
2. Trouve la valeur de la résistance R2.
b) indiquer le rôle d’un résistor dans un circuit électrique.
3. Calcule la tension entre les bornes du générateur.
c) tracer la caractéristique de ce résistor. 4. Détermine la valeur de l’intensité du courant qui parcourt chaque résistor.
d) déterminer graphiquement la valeur de la résistance R de ce résistor.
Ecris les deux formules sémi-développées des isomères du butane de formule brute C4H10.
Exercice 2 :
Lors de l’électrolyse de l’eau, on a obtenu 30 cm3 de dioxygène et 60 cm3 de
dihydrogène, dans les C.N.T.P. Calcule la masse d’eau décomposée. Aide :
M (H2O) = 18 g / mol ; Vm = 22400 cm3 / mol.
Partie C : Problèmes
Thème : STRUCTURES DE LA MOLECULE D’EAU ET DE LA Problème 1 :
MOLECULE DES HYDROCARBURES Au cours d’une séance de travaux pratiques, un groupe d’élèves d’une classe de
3ème dispose d’une boite de modèles moléculaires, la boite contient : 10 boules
noires représentant des atomes de carbone ; 20 boules blanches représentant les
Partie A : Questions atomes d’hydrogène. Il construit deux modèles d’hydrogène : l’une d’un alcane
1. Question à réponse alternatives vrai ou faux : comportant 10 atomes d’hydrogène et l’autre d’un alcène comportant 4 atomes de
Réponds par vrai ou faux : carbone avec le contenu de la boite. Le groupe veut nommer ces hydrocarbures.
a. La molécule d’eau est formée de deux atomes d’oxygène et d’un atome d’hydrogène. Malheureusement, il n’arrive pas. Tu es sollicité de l’aider à le faire.
b. La formule brute de la molécule d’eau est 2 . 1. Etablis :
c. Dans la structure de la molécule d’eau les atomes d’hydrogène et d’oxygène sont 1.1. la formule brute de cet alcane ;
alignés. 1.2. la formule brute de cet alcène
2. Nomme :
2. Question à réponse construite courte : 2.1. la molécule d’alcane construite
a) Nomme l’opération qui permet de reconstituer la structure de la molécule d’eau. 2.2. la molécule d’alcène construite.
b) Distingue l’analyse de la synthèse de l’eau à partir des équations chimiques. .
c) Distingue les alcènes des alcynes à partir de leur formule générale. Problème 2 :
d) Donne une ressemblance et une différence entre le butène et l’isobutène du point de vue On se propose d’établir les formules développées d’un hydrocarbure dont les résultats de
de leur formule. l’analyse sont les suivantes :
 L’analyse chimique de cet hydrocarbure montre que le nombre d’atome
3. Question à choix multiple : d’hydrogène est le double de celui du carbone d’une part ;
Choisis et recopie la réponse juste.  d’autre part, on constate que la densité de cet hydrocarbure par rapport à l’air est
a) La synthèse de l’eau se réalise dans : a1- un électrolyseur, a2- un eudiomètre voisine de 1,931.
b) Dans la structure de la molécule d’éthène C2H4, la liaison double se situe entre : 1. Donne le nom et la famille de cet hydrocarbure puis écris sa formule générale.
b1- l’atome de carbone et l’atome d’hydrogène, b2- les atomes de carbone. 2. Détermine la masse molaire moléculaire de cet hydrocarbure.
c) C2H2 est la formule brute d’un alcène / alcyne. 3. Retrouve la formule brute de cet hydrocarbure puis nomme-le.
4. Etablis toutes les formules développées de cet hydrocarbure.
Exercice 1 :
COMPLEXE SCOLAIRE « Evangélique Année scolaire : 2022-2023
Pasteur Alphonse Mbama »
GAP de sciences physiques Partie B : Exercices
Niveau : 3ème Exercice 1 :
Une voiture parcourt 180 km en 2heures. Calcule sa vitesse moyenne en km/h puis
en m/s.
TD N° :
LE MOUVEMENT Exercice 2 :
Une plaque circulaire tourne autour d’un axe à la vitesse de 70,65 m/s. Son rayon
est de 25m. Calcule sa vitesse de rotation.
Partie A : Questions
1. Question d’appariement : Exercice 3 :
Relie un élément de la colonne A à un élément de la colonne B : La roue d’une bicyclette effectue 15 tours en 5 secondes. Détermine sa vitesse
Exemple : 3 c angulaire.
Colonne A Colonne B
𝑛 Partie C : Problèmes
1. Vitesse de rotation a. 𝑁 𝑡 Problème 1 :
2. Vitesse angulaire 𝛼
b. 𝜔 Une voiture se déplace en trois étapes, sans arrêt suivant les positions A, B, C et D.
𝑡
On donne :
2. Question à réponse construite courte :  de A à B : V1 = 20 km/h, t1 = 12min
a) Définis un mouvement décéléré.  de B à C : V2 = 60 km/h, t2 = 30min
b) Tu as étudié en classe avec ton professeur la notion de mouvement. Cite les deux  de C à D : V3= 10 km/h, t3 = 3min. Calcule :
mouvements fondamentaux. a. la durée totale en heure.
c) Aucrenne monte sur un tapis roulant, sans marcher dessus, qui la fait avancer à une b. la distance parcourue à chaque étape puis la distance totale en Km
vitesse constante de 3km/h. Son ami Martisse est restée au départ du tapis roulant et le c. La vitesse moyenne, en km/h, entre A et D.
regarde s’éloigner. Cite : .
 Un référentiel dans lequel Aucrenne est immobile. Problème 2 :
 Un référentiel dans lequel Aucrenne est en mouvement. A la fin de son cours sur le mouvement, un apprenant de la classe de 3ème désire déterminer la
vitesse linéaire d’un point situé à la périphérie d’une roue. Pour ce faire, il dispose d’une roue
3. Question à choix multiple : de bicyclette de diamètre 60 cm et de fréquence de rotation 196 tours en 1min38s. Aide-le à
Choisis et recopie la réponse juste. calculer :
a) Désigne parmi les deux caractéristiques du mouvement : vitesse-temps celle qui est 1. la vitesse de rotation, en tr/s, de la roue.
exprimé en km/h. 2. la vitesse angulaire en rad/s.
b) Un mobile est animé d’un mouvement de translation lorsque sa trajectoire est une droite 3. la vitesse linéaire du point situé à la périphérie de la roue.
/un cercle.
c) Dans une translation, tous les points d’un mobile décrivent une ligne droite ou courbes
différentes / identiques.
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques Le circuit est alimenté par un générateur de tension continue qui débite une tension
Niveau : 3ème électrique de 12 V, l’intensité I du courant principal est égal à 5 A. Aide-le à :
1) Donner les valeurs des tensions électriques aux bornes de R1 et R2.
Sujet + Corrigé des TD de Sciences Physiques : 2) Calculer l’intensité I1 à partir de la loi des intensités, sachant que I 2=1,5 A.
3) Vérifier la loi de la résistance équivalente R à partir de la loi d’ohm.
I. PHYSIQUE
Partie A : Questions II. CHIMIE
1. Question de réarrangement : Partie A : Questions
Recopie puis ordonne les termes ci-dessous afin de retrouver la définition d’une tension 1. Texte à trous :
alternative. Tu as étudié en classe, la nomenclature des hydrocarbures, complète le texte ci-dessous :
prenant alternativement / est une tension variable / des valeurs positives et négatives. / Une C3H6 est un hydrocarbure de la famille des …………. Son nom est …………….
tension alternative/ 2. Question à réponse construite courte :
2. Question à réponse construite courte : Donne les deux caractéristiques géométriques de la molécule d’eau en précisant leur
Donne une importance du microscope à l’hôpital. valeur.
3. Question à choix multiple : 3. Tableau à compléter :
Choisis et recopie le terme juste dans la phrase suivante : Une lentille convergente donne Reproduis puis complète le tableau suivant par les termes convenables
une image réelle lorsque la distance objet-lentille est inférieure / supérieure à la distance pH Acide, basique ou neutre
focale. Sang 8
4. Question d’appariement : Suc gastrique 2
Recopie puis relie par une flèche chaque grandeur physique à son unité légale de mesure. 4. Question d’appariement :
Grandeurs physiques Unités légales Relie les hydrocarbures A aux réponses structures B. Exemple : c=3
Résistance électrique Volt Hydrocarbure A Structure B
Tension électrique Ohm a) Alcènes 2) C C
Partie B : Exercices b) Alcynes 1) C C
Exercice 1 : Partie B : Exercices
Calcule l’intensité du courant électrique qui traverse une lampe à incandescence, de Exercice 1 : Ecris la formule brute d’un alcane qui a quatre (4) atomes de carbone.
résistance R= sachant que la tension, électrique entre ses bornes, est de 8 V. Exercice 2 : Calcule le pH d’une solution ionique aqueuse dont la concentration en ions
Exercice 2 : hydronium H3O+ est 10-7mol/L.
Construis l’image A’B’ de l’objet réel AB de 3 cm de hauteur, situé à une distance de 5 cm d’une Partie C : Problèmes
lentille convergente de distance focale f=2,5 cm sachant que l’objet réel AB est Un élève de 3ème veut nommer un hydrocarbure contenu dans une bouteille en acier
perpendiculaire à l’axe optique et le point A est placé sur l’axe optique. portant les indications suivantes : densité d=2 ; famille : alcane.
Partie C : Problèmes 1) Calculer :
Un apprenant de la classe de 3 ème veut vérifier la loi d’ohm à partir du montage en a) Sa masse molaire moléculaire.
dérivation. Pour cela, il réalise le circuit ci-dessous à partir des résistances R1 et R2 de b) Le nombre d’atomes de carbone.
valeurs respectives et . 2) Ecrire sa formule brute.
1 R
R2
+ -
Sujet + Corrigé de TD des Sciences Physiques : D’où la loi de la résistance équivalente R s’écrit : +
II. CHIMIE
I. PHYSIQUE Partie A : Questions
Partie A : Questions 1. Texte à trous :
1. Question de réarrangement : C3H6 est un hydrocarbure de la famille des alcènes Son nom est propène
Une tension alternative est une tension variable prenant alternativement des valeurs 2. Question à réponse construite courte :
positives et négatives. Les deux caractéristiques géométriques de la molécule d’eau :
2. Question à réponse construite courte :  La longueur de la liaison covalente O-H :
Une importance du microscope à l’hôpital est d’agrandir les objets observés.  L’angle : ̂
Une lentille convergente donne une image réelle lorsque la distance objet-lentille est pH Acide, basique ou neutre
supérieure à la distance focale.
Sang 8 Basique
4. Question d’appariement :
Suc gastrique 2 Acide
Grandeurs physiques Unités légales
Résistance électrique Volt 4. Question d’appariement :
Tension électrique Ohm Hydrocarbure A Structure B
Partie B : Exercices a) Alcènes 2) C C
Exercice 1 : b) Alcynes 1) C C
L’intensité du courant électrique qui traverse une lampe à incandescence :
alors U= x 8 d’où U = 200V Partie B : Exercices
Exercice 2 : Exercice 1 :
Formule brute d’un alcane qui a quatre (4) atomes de carbone : C4H10
Construction de l’image A’B’ de l’objet réel AB :
B Exercice 2 :
A’ Le pH d’une solution ionique aqueuse :
A F O F’ pH = log [ ] pH= log 10-7 donc pH=7
B’
Densité d=2 ; famille : alcane.
1) les valeurs des tensions électriques aux bornes de R1 et R2.
1) a) Sa masse molaire moléculaire.
Dans un circuit en dérivation ou en parallèle U1=U2=U=12 V
2) Calculer l’intensité I1 à partir de la loi des intensités M=29d M=29 x 2 alors M=58g/mol
Dans un circuit en dérivation ou en parallèle I=I1+I2 alors I1= I - I2 I1=5 -1,5 Donc I1= 3,5 A b) Le nombre d’atomes de carbone. M(CnH2n+2)=M 12n + 2n +2 = 58
3) Vérification de la loi de la résistance équivalente R à partir de la loi d’ohm. 14n=58 – 2 alors n= d’où n=4
U=R.I or I=I1+I2 alors = + avec U1=U2=U
2) Sa formule brute. C4H10
COMPLEXE SCOLAIRE « Evangélique Année scolaire : 2022-2023
Pasteur Alphonse Mbama »
GAP de sciences physiques Exercice 1 :
Niveau : 3ème Un cylindre qui coulisse sur une tige AB, de A vers B, est soumis à différentes
forces. A partir des informations données dans l’illustration, Indique la nature du
travail (moteur, résistant, nul) de ces différentes forces.
TRAVAIL ET PUISSANCE 𝑭𝟐
𝑭𝟑
𝑭𝟏
Partie A : Questions A B
1. Question à réponse alternative :
Réponds par vrai (V) ou faux (F) aux affirmations suivantes : 𝑭𝟒 𝑭𝟓
a) Une force travail lorsque son point d’application se déplace dans une direction qui n’est
pas perpendiculaire à celle de la force. Exercice 2 :
b) Le travail du poids d’un corps qui chute dépend du chemin suivi. Calcule la puissance d’un groupe turbine alternateur qui reçoit l’eau d’un lac situé
à 600 m plus haut par une conduite forcée de débit 20 m3 par seconde. On donne :
2. Texte à trous : g=10N/Kg ; aeau =1000 Kg/ m3
Recopie et complète la phrase suivante par les termes manquants. Exercice 3 :
Le travail W d’une force constante qui déplace son point d’application sur sa droite d’action Calcule la puissance minimale d’une grue capable de soulever une charge de
est égal au produit de l’………….. de la force par la ………………du déplacement de son 1500 Kg à la vitesse de 2 mètres par seconde. Aide : g = 10 N/Kg
point d’application.
3. Question à choix multiple : Problème 1 :
Choisis et recopie la bonne réponse. L’hélice d’un ventilateur tourne à raison de 120 tours en une (1) minute, son rayon
a) L’expression du travail d’une force dans une rotation est : est de 0,2 m, la force qui lui est appliquée par le moteur de 100 N.
a1. ; a2. a. Calcule le moment de cette force par rapport à l’axe de rotation
b) L’unité de la puissance d’une force est : b. Exprime sa vitesse de rotation en tr/s
b1. Le watt ; b2. Le joule c. Calcule :
c1. le travail de cette force en une (1) minute
4. Texte à corriger: c2. la puissance mécanique.
Recopie et corrige le texte suivant en gardant les termes qui conviennent parmi ceux Problème 2 :
écrites entre parenthèses. Une chute d’eau débite 6 m3 par minute sur une hauteur de 130 m. Calcule :
Le (travail, mouvement, moment) d’une force par rapport à un axe est égal au (somme, a. La masse d’eau qui s’écoule en une minute.
produit, différence) de (la masse, la vitesse, l’intensité) de la force par la distance entre (le b. Le poids d’eau qui tombe
centre, le milieu, l’axe) et la droite d’action de la force. c. Le travail effectué par ce poids.
d. En KW, la puissance de cette chute. On donne : g=10N/Kg ; aeau =1000 Kg/ m3
CEG DE LA PAIX A/S : 2020-2021
Classe : 3e/ 1-5
II. CHIMIE :
Sujet de révision de sciences physiques n°1 Partie A : Questions (BEPC 2020)
1. Question à réponse courte :
I. PHYSIQUE : Cites deux caractéristiques géométriques de la molécule d’eau.
Partie A : Questions (BEPC 2020)
1. Question à choix multiples : 2. Question de réarrangement :
Choisis la bonne réponse : Ecris dans le bon ordre les termes ci-après de façon à reconstituer un
L’une des caractéristiques d’une lentille convergente est : texte en rapport avec la définition de la ductilité d’un métal.
a. Le cristallin La ductilité d’un métal / d’un métal / de se laisser étirer / est la
b. La distance focale propriété / en fils minces.
c. la caméra
3. Texte à trous :
2. Question à réponse alternatives vrai ou faux : Complète la phrase ci-après par les termes : acier, alliage
Réponds par vrai ou faux Un ……..de fer qui contient plus de 98 % de fer est un ……
L’expression littérale du grandissement d’une lentille est :
̅̅̅̅̅̅ 4. Question à réponse élaborée :
a. ; b. ̅̅̅̅ On souhaite protéger le métal fer contre l’oxydation. Explique le
terme : fer étamé.
Associe par une flèche le signal et le type de tension électrique Partie B : Exercices
délivrée par deux composants électroniques étudiés en classe. Exercice 1 : (BEPC 2020)
On brûle complétement 4 moles de zinc dans le dioxygène selon
a. tension redressée double l’équation bilan suivante :
alternance 2 Calcule le nombre de moles d’oxyde de zinc
1) b. tension alternative obtenu.
c. tension redressée simple
2) alternance Exercice 2 :
Soit un minerai à base de sulfure de cuivre I (Cu2S). Calcule la teneur
en métal cuivre dans ce minerai. Aide : M (Cu) = 64 g/mol ; M (S) = 32
4. Question à réponse construite limitée : g/mol ; M (Cu2S) = 160 g/mol.
Tu disposes de deux lentilles convergentes L1 et L2 de vergences
respectives C1 = 12,5 et C2 = 10 . Dis quelle est la plus Partie C : Problème (BEPC 2020)
convergente en justifiant ta réponse. Un parent d’élève se rend dans un dépôt de vente de gaz, pour
acheter une bouteille de 12 kg de gaz butane. Arrivé au dépôt le
Partie B : Exercices (BEPC Blanc 2015) vendeur lui présente trois (03) bouteilles portant les indications
Exercice 1 : suivantes :
Calcule l’énergie électrique consommée, en joule, par un appareil Bouteille n° 1 : 20 kg
de puissance 850 W ayant fonctionné normalement durant 4 min Bouteille n° 2 : 12 kg
10S. Bouteille n° 3 : 6 kg
Pour s’exercer, un apprenant de la classe de 3ème se propose de
Exercice 2 : calculer le volume du dioxyde de carbone rejeté dans l’atmosphère
Calcule la vergence d’une lentille convergente de distance focale lors de la combustion complète de ce gaz acheté par ce parent
0,08 m. d’élève. Malheureusement, il ne comprend pas la démarche. Tu es
sollicité de l’aider à le faire.
Partie C : Problème 1. Dis quelle bouteille de gaz le parent doit-il acheter parmi celles
Un cycliste descend une pente sans pédaler. La hauteur de cette proposés par le vendeur.
pente est h= 5m juste avant la descente sa vitesse est nulle et il 2. Ecris la formule brute de ce gaz butane.
arrive en bas de la pente avec une vitesse de 10 m/s. La masse du 3. Recopie puis complète l’équation bilan ci-dessous par ce qui
cycliste et de son vélo est de m=80 Kg. Un apprenant d’une classe convient.
de 3ème, pour s’exercer, souhaite calculer l’énergie mécanique du 2 …………+ 13 O2 8 CO2 + 10 H2O
cycliste et de son vélo en bas de la pente. Malheureusement, il ne 4. Calcule :
se rappelle plus de son cours de l’énergie mécanique. Tu es 4.1. La quantité de matière du dioxyde de carbone rejeté dans
sollicité de l’aider à le faire. Calcule : l’atmosphère sachant que la combustion a utilisé 1500 g de butane.
1. L’énergie cinétique et l’énergie potentielle du cycliste et son 4.2. Le volume de dioxyde de carbone rejeté. On donne :
vélo, avant la descente.
M (C4H10) = 58 g/ mol ; Vm =22,4 L/ mol ; n
2. L’énergie cinétique et l’énergie potentielle du cycliste et son
vélo, en bas de la pente.
3. L’énergie mécanique du cycliste et son vélo, en bas de la pente.
On donne : g = 10 N/kg.
N.B : les frottements sont négligeables.
.
Classe : 3e/ 1-5 a) Cite un système cristallin des métaux étudié en classe.
b) Nomme un dérivé du pétrole à l’état solide utilisé pour le
Sujet de révision de sciences physiques n°2 revêtement des routes.
I. PHYSIQUE : 2. Schéma à compléter :

Partie A : Questions (BEPC 2019) Recopie, complète et équilibre l’équation suivante :
1. Question à choix multiples : CuO + C …………+ CO2
Choisis la réponse juste dans les propositions suivantes :
Le compteur de vitesse d’une voiture indique 72 km / h. Il s’agit de 3. Question à réponse alternative :
sa vitesse : Réponds par vrai ou faux :
a. de rotation ; b. moyenne ; c. instantanée. a. La pyrométallurgie est l’ensemble des opérations qui consiste à
chauffer à très haute température un minerai afin d’obtenir un métal.
2. Texte à trous : b. L’hydrométallurgie est le traitement d’un métal afin d’obtenir un
Recopie les phrases suivantes en remplaçant les pointillés par les oxyde.
termes : la propagation ; l’objectif.
a. Dans un appareil photographique, pour faire la mise au point, on Partie B : Exercices
déplace …………. Par rapport à la pellicule ou capteur d’images. Exercice 1 :
b. L’axe optique d’une lentille est orienté dans le sens de …….. de Calcule le volume du butène obtenu par déshydrogénation de 5,8g de
la lumière. butane. On donne : Vm = 22400 cm3 / mol ; MC = 12 g / mol ;
MH = 1 g / mol.
3. Tableau à compléter :
Classe chacune des sources d’énergie suivantes dans la bonne Exercice 2 :
colonne du tableau ci –après : Eau, vent, butane, pétrole brut. Calcule la masse de chacun des constituants du laiton (Cu = 60 %,
Sources non renouvelables Sources renouvelables Zn = 40 %) dans 540 Kg de ce corps.
Partie C : Problème
Dans un laboratoire de chimie, on se propose de calculer la masse et
4. Question à réponse construite élaborée : le volume des produits obtenus lors de la décomposition de 720 g
Tu as étudié en classe avec ton professeur l’importance de d’eau par électrolyse.
l’électricité dans la vie. Propose deux importances de l’électricité à a. Ecris l’équation-bilan de la réaction
la maison. b. Nomme les gaz recueilli aux électrodes.
c. Calcule :
Partie B : Exercices c1. Le volume du gaz qui se dégage à la cathode
Exercice 1 : (BEPC Blanc 2020) c2. La masse du gaz qui se dégage à l’anode. On donne :
Une lentille convergente donne d’un objet AB placé à 12 cm du MO = 16 g / mol ; MH = 1 g / mol ; Vm = 22400 cm3 / mol.
centre optique, une image A’B’ réelle située à 6 cm du centre
optique. En utilisant la relation de conjugaison, calcule la distance
focale de cette lentille convergente.
Exercice 2 : (BEPC 2019)

Une voiture roulant à 25 m / s met 4 secondes pour traverser une
rivière sur le pont, calcule la longueur de ce pont.
Partie C : Problème (BEPC 2019)

Un coureur cycliste a utilisé un plateau de 55 dents à l’avant,
associé à un pignon de 11 dents à l’arrière. Le diamètre des roues
de son vélo est de 0,75 m. L’apprenant d’une classe de 3 ème pour
s’entrainer, veut calculer le développement utilisé par ce cycliste.
Malheureusement, il n’arrive pas. Tu es sollicité de l’aider à le faire.
1. Ecris l’expression littérale du braquet en fonction du nombre de
dents.
2. Calcule la valeur numérique de ce braquet.
3. Exprime le développement de cette bicyclette en fonction du
diamètre des roues.
4. Calcule la valeur du développement de cette bicyclette.
II. CHIMIE : (BEPC Blanc 2016)

Classe : 3e/ 1-5
Choisis et recopie la réponse juste :
Sujet de révision de sciences physiques n°3 Dans la formule développée de la molécule d’éthène la double liaison
se situe entre :
I. PHYSIQUE : a) l’atome de carbone et l’atome d’hydrogène
Partie A : Questions (BEPC 2016) b) les atomes de carbones.
1. Question à réponses construites :
Nomme l’appareil installé dans une maison pour mesurer l’énergie 4. Question à réponse courte élaborée :
électrique totale consommée. Ecris l’équation-bilan de la réduction de l’oxyde ferrique (Fe2O3) par le
monoxyde de carbone (CO).
2. Question à réponse alternatives vrai ou faux :
Réponds par vrai ou faux Partie B : Exercices
Dans un mouvement de translation, tous les points d’un mobile Exercice 1 : (BEPC 2018)
décrivent des lignes courbes : Calcule le pH d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration
molaire 0,01 mol / L.
a. différentes ; b. identiques.
Exercice 2 : (BEPC Blanc 2020)
3. Texte à trous :
L’acide chlorhydrique attaque l’aluminium.
Complète la phrase suivante avec le mot qui convient : redresseur
a. Choisis l’équation-bilan de cette réaction chimique.
/ transformateur.
a1. Al + 3H+ Al3+ + H2
A partir d’un …………… on peut changer une tension alternative
a2. 2Al + 6H+ 2Al3+ + 3H2
en une tension continue.
a3. Al + 6H+ 3Al3+ + 2H2
b. Dis pourquoi les ions chlorure ne figurent pas dans cette équation.
4. Question à réponse construite limitée : (BEPC 2014)
a) Indique le transfert d’énergie qu’il y a dans une batterie
d’accumulateur.
On brûle complétement 580g d’un hydrocarbure saturé dont
b) Nomme la forme d’énergie produite par le vent.
la molécule contient 10 atomes d’hydrogène.
a. Retrouve la formule brute et le nom de cet alcane.
Partie B : Exercices (BEPC 2014)
b. Ecris l’équation bilan de cette réaction.
Exercice 1 :
c. Calcule le volume de dioxygène consommé, ainsi que le
Calcule, en Wh, l’énergie consommée par un fer à repasser portant
volume d’air correspondant.
les indications 220 V – 1200 W, traversé par un courant d’intensité
10 A et qui fonctionne pendant 2 h On donne : ; ;
et
Exercice 2 :
Calcule la puissance d’une force musculaire qui tourne la poignée
en 0,25 tour pendant 2 s si le couple vaut 30 N.m.

Au cours d’une séance de Travaux dirigés (T.D) afin de calculer le
rendement d’une poulie mobile ; un élève de 3ème remonte
lentement et régulièrement une charge de masse 40 Kg à une
hauteur de 6 m à l’aide d’une poulie mobile. Il faut pour cela
appliquer sur la corde une force de 250 N pendant 8 secondes.
Calcule :
a. la longueur de la corde à tirer
b. le travail d’entrée et le travail de sortie. On donne :
;
c. La puissance d’entrée et la puissance de sortie ;
d. le rendement de cette machine.
II. CHIMIE :
Nomme la réaction chimique qui permet d’obtenir le nylon.
2. Texte à trous :
Complète les pointillées par un terme convenable.
L’opération qui consiste à traiter un sulfure métallique afin d’obtenir un
oxyde métallique est appelée ……….
3. Question à choix multiple :

Classe : 3e/ 1-5 Calcule le titre d’un minerai à base de l’oxyde ferrique (Fe2O3). Aide :
M (Fe) = 56 g/mol ; M (O) = 16g/mol ; M (Fe2O3) = 160 g/mol.
Sujet de révision de sciences physiques n°4
Exercice 2 :
I. PHYSIQUE : (BEPC 2018) Un acier inoxydable de masse 100 Kg contient 70.000g de fer.
Partie A : Questions Calcule le titre et la teneur en fer dans cette masse d’acier.
1. Réponds par vrai lu faux :
Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : Partie C : Problème
a) Une tension continue varie au cours du temps. Au cours d’une séance de travaux pratiques dans un collège, un
b) Une tension continue ne varie pas au cours du temps. groupe d’apprenants sous le contrôle de leur professeur a préparé
une solution de soude en dissolvant de l’hydroxyde de sodium
2. Question à réponse construite courte : (NaOH) dans 100mL d’eau pure. Cette solution obtenu à une
a) Nomme la forme d’énergie dont la caractéristique est la vitesse. concentration molaire de 0,2 mol / L. Ensuite, le groupe a fait réagir
b) Désigne l’instrument qui te permet de lire l’inscription cette solution de soude sur une masse d’aluminium. L’équation-
marquée sur un véhicule des agents de l’ordre. bilan de la réaction qui a eu lieu est modélisée par :
c) Ecris l’expression du développement d’une bicyclette en 2Al + 2(Na+ +OH-) + 2H2O 2(Na+ + Al 2 ) + 3H2
fonction du rayon de la roue et du braquet. A la fin de toutes les manipulations, le professeur leur demande de
déterminer la masse d’aluminium utilisée. Le groupe est un peu
Partie B : Exercices perdu. Tu es sollicité de l’aider à le faire.
Exercice 1 : 1. Montre que l’équation - bilan de cette réaction est équilibrée
Calcule l’énergie potentielle d’une mangue de masse 0,2 Kg 2. Déterminer :
suspendue à une hauteur de 10 mètres. On donne : g = 10 N/Kg. a. la quantité de matière de la soude utilisée par la
réaction.
Exercice 2 : b. la quantité de matière d’aluminium réagit en utilisant la
Calcule la distance focale d’une lentille convergente de vergence loi des proportions ;
40 . c. la masse d’aluminium utilisée par la réaction chimique.
On donne : M (Al) = 27 g/mol
Partie C : Problème
Un client de la SNE veut calculer le prix de la consommation de
l’énergie électrique à son domicile lorsqu’il utilise un fer à repasser
qui fonctionne pendant 30 minutes. La SNE fournit une tension de
220 V et l’intensité du courant qui traverse ce fer à repasser est de
5 A. Aide-le à calculer :
1. la puissance consommée par ce fer à repasser.
2. l’énergie consommée en joule (J)
3. l’énergie consommée en Kwh
4. le prix de la consommation sachant que 1Kwh coûte 50 FCFA.
II. CHIMIE :
a) Définis : la métallurgie
b) Dis pourquoi le métal cuivre ne subit pas une corrosion
profonde lorsqu’il est abandonné à l’air humide.
Recopie puis relie par une flèche chacun des produits de
synthèse des dérivés du pétrole avec le mode d’obtention qui
convient.
Produit de synthèse Mode d’obtention

a. Polyéthylène 1. Polycondensation
b. Nylon 2. Polyaddition
3. Schéma à exploiter :
Réalise les transformations suivantes :
(a) (b)
Fe Fe2O3 Fe
Exercice 1 :
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques 3) Détermine le nombre de spires au secondaire, sachant que ce transformateur
Niveau : 3ème porte 2100 spires au primaire ;
4) Choisir le mot qui convient dans cette affirmation : ce transformateur est un
Sujet + Corrigé des TD de Sciences Physiques : élévateur / abaisseur de tension.
I. PHYSIQUE II. CHIMIE

Partie A : Questions Partie A : Questions
1. Question à réponse courte construite : 1. Question à choix multiple :
En dehors de l’ohmmètre, cite deux moyens permettant de déterminer une résistance Choisis la bonne réponse :
électrique. a) L’acétylène est un alcène ; alcane ; un alcyne.
2. Question à choix multiple : b) Le benzène est : tétraédrique ; hexagonale.
Choisis l’expression de la vergence parmi les propositions suivantes : 2. Question à réponse alternative vrai ou faux :
Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
a) ; b) a) La pollution de l’eau favorise la reproduction des poissons.
3. Question à réponse alternative vrai ou faux : b) La pollution de l’eau détruit la faune aquatique.
a) La conductibilité électrique des métaux est due au déplacement d’ensemble des 3. Question de réarrangement :
électrons libres.
b) La diode est un redresseur double alternance. 4. Question à réponse construite courte :
4. Texte à trous : Donne le nom de l’éthylène et de l’acéthylène dans la nomenclature internationale.
Recopie la phrase suivante en complétant les trous avec deux des mots suivants : avant, Partie B : Exercices
divergente, arrière, convergente. Exercice 1 : La synthèse de l’eau a nécessité 40 cm3 de dioxygène. Déduis le
Pour l’œil myope, l’image se forme en…………. de la rétine, il doit être corrigé par une volume de dihydrogène utilisé.
lentille……………. Exercice 2 : Calcule le pH d’une base forte dont la concentration en ions OH- est 0,1 mol/L.
Partie B : Exercices Partie C : Problèmes
Exercice 1 : Un élève de 3ème veut nommer un hydrocarbure contenu dans une bouteille en acier
On applique, aux bornes d’un conducteur ohmique, une tension de 4,6 V. Calcule sa portant les indications suivantes : densité d=2 ; famille : alcane.
résistance si l’intensité du courant qui le traverse est de 100 mA. 1) Calculer :
Exercice 2 : a) Sa masse molaire moléculaire.
Sur un oscillogramme, la déviation maximale du spot correspond à 2,4 divisions ; la sensibilité b) Le nombre d’atomes de carbone.
verticale choisie est de 0,5 V/ div. Calcule l’amplitude Um de la tension. 2) Ecrire sa formule brute.
Partie C : Problème Sujet + Corrigé de TD des Sciences Physiques :
Le but de ce problème est de donner le rôle que joue un transformateur qui porte les
indications suivantes sur son capot 220V / 11 V. On te demande de : I. PHYSIQUE
1) Donner la signification de ces indications. Partie A : Questions
2) Déterminer le rapport de transformation ; 1. Question de réarrangement :
Une tension alternative est une tension variable prenant alternativement des valeurs 2. Question à réponse construite courte :
positives et négatives. Les deux caractéristiques géométriques de la molécule d’eau :
2. Question à réponse construite courte :  La longueur de la liaison covalente O-H :
Une importance du microscope à l’hôpital est d’agrandir les objets observés.  L’angle : ̂
Une lentille convergente donne une image réelle lorsque la distance objet-lentille est pH Acide, basique ou neutre
supérieure à la distance focale. Sang 8 Basique
4. Question d’appariement : Suc gastrique 2 Acide
Grandeurs physiques Unités légales
Résistance électrique Volt Hydrocarbure A Structure B
Tension électrique Ohm
a) Alcènes 2) C C
b) Alcynes 1) C C
Exercice 1 :
L’intensité du courant électrique qui traverse une lampe à incandescence :
alors U= x 8 d’où U = 200V
Exercice 1 :
Exercice 2 :
Formule brute d’un alcane qui a quatre (4) atomes de carbone : C4H10
Construction de l’image A’B’ de l’objet réel AB :
B Exercice 2 :
A’ Le pH d’une solution ionique aqueuse :
A F O F’ pH = log [ ] pH= log 10-7 donc pH=7
B’
Partie C : Problèmes Densité d=2 ; famille : alcane.
1) les valeurs des tensions électriques aux bornes de R1 et R2. 1) a) Sa masse molaire moléculaire.
Dans un circuit en dérivation ou en parallèle U1=U2=U=12 V M=29d M=29 x 2 alors M=58g/mol
2) Calculer l’intensité I1 à partir de la loi des intensités b) Le nombre d’atomes de carbone. M(CnH2n+2)=M 12n + 2n +2 = 58
Dans un circuit en dérivation ou en parallèle I=I1+I2 alors I1= I - I2 I1=5 -1,5 Donc I1= 3,5 A
3) Vérification de la loi de la résistance équivalente R à partir de la loi d’ohm. 14n=58 – 2 alors n= d’où n=4
U=R.I or I=I1+I2 alors = + avec U1=U2=U
2) Sa formule brute. C4H10
D’où la loi de la résistance équivalente R s’écrit : +
II. CHIMIE
1. Texte à trous :
C3H6 est un hydrocarbure de la famille des alcènes Son nom est propène
Classe : 3e/ 1-5 Sujet de révision de sciences physiques n°6
Sujet de révision de sciences physiques n°5 A. PHYSIQUE :

(BEPC Blanc 2012) I. Questions :
1. Réponds par vrai ou faux
A. PHYSIQUE : Le cycle d’un moteur à quatre temps s’accomplit :
I. Questions : a) en deux tours de vilebrequin
1. Nomme le mouvement d’un corps lorsque la trajectoire décrite b) en un tour de vilebrequin (BEPC 2016)
est une droite. 2. Donne le rôle du carburateur dans le fonctionnement d’un
2. Choisis la bonne réponse : Une mangue suspendue à la moteur à explosion. (BEPC 2016)
branche et immobile possède de l’énergie cinétique / potentielle. 3. Calcule l’intensité du courant principal d’un circuit
3. Donne la relation entre le nombre de dents Z et la vitesse de électrique dont les dérivations sont traversées par des
rotation N à l’entrée et à la sortie du système de transmission courants I1=0,2 A, I2=1,5 A. (BEPC 2016)
d’une bicyclette. 4. Explique à quoi est dû le courant électrique dans un
4. Calcule la distance parcourue par une voiture qui roule pendant conducteur métallique.
1h20min, si la vitesse moyenne est de 90 Km/h. 5. Un transformateur possède au primaire 250 spires et 100
5. Sur un oscillogramme, la déviation maximale du spot spires au secondaire. En cours d’utilisation, l’intensité du
correspond à 2,4 divisions ; la sensibilité verticale choisie est de courant électrique au secondaire est de 4,5 A. Calcule
0,5 V/ div. Calcule l’amplitude Um de la tension. l’intensité du courant qui circule dans le primaire.
6. Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : 6. Complète les phrases suivantes par les mots manquants.
Dans un moteur à piston, le vilebrequin effectue le mouvement a) Une lentille à bords minces est ……………
de : a) Rotation ; b) Translation. b) Une lentille a bords épais est ………….
II. Exercice : II. Exercice : (BEPC Blanc 2010)

Un athlète du saut en hauteur court à la vitesse de 36 Km / h ; sa On relève les mesures suivantes :
masse est de 80 Kg. U (V) 0 20 40 60 80
a) Calcule son énergie cinétique. I (mA) 0 100 200 300 400
A l’aide de sa perche, il s’élève à 5 m de hauteur. a) Trace la caractéristique de ce conducteur ohmique c’est-à-dire
b) Calcule son énergie potentielle à cette hauteur ; la droite représentant la fonction U=f(I)
c) Indique la transformation de l’énergie qui a lieu ; b) Indique la valeur de cette résistance.
d) Calcule la vitesse à l’arrivée au sol. On donne : g=10 N/Kg. c) Détermine graphiquement la valeur de U lorsque I vaut
150 mA
B. CHIMIE : d) Calcule la résistance équivalente de l’ensemble sachant
I. Questions : que ce conducteur ohmique est montée en dérivation avec
1. Distingue une molécule d’alcène d’une molécule d’alcyne, à partir un autre de résistance 0,5 . Echelle : 1cm 10 V
de la liaison chimique. 2cm 100 mA.
2. Cite une propriété chimique commune aux hydrocarbures. B. CHIMIE :
3. Les matières plastiques ont-elles le même comportement à la I. Questions : (BEPC Blanc 2010)
chaleur ? Justifie ta réponse. 1. Nomme le principal procédé d’obtention des dérivés du pétrole
4. Choisis la bonne réponse : C2H2 est la formule d’un alcyne / alcène. 2. Ecris l’expression de calcul du pH en fonction de la concentration en
5. Une solution aqueuse contient 0,1 mol / L d’ions hydroxyde. ions hydronium (H3O+)
Donne son pH et indique sa nature. 3. Cite les deux procédés permettant d’obtenir le cuivre à partir
6. Vrai ou faux : de son minerai (CuCO3)
a) Au contact d’une flamme le dihydrogène brûle avec une légère 4. Equilibre l’équation suivante : CH4 + Cl2 CHCl3 + HCl
détonation. 5. Ecris l’équation bilan de la réaction de la soude sur l’aluminium
b) La molécule d’eau contient deux atomes d’oxygène et un en présence de l’eau.
atome d’hydrogène. 6. Relie par une flèche chaque métal usuel donné dans la colonne
de gauche à son minerai donné dans la colonne de droite.
II. Exercice a. Zn 1. Bauxite
La destruction du méthane par le dichlore a produit 2 kg de carbone. b. Al 2. Blende
a) Ecris l’équation équilibrée de la réaction. II. Exercice : (BEPC 2015)
b) Calcule : La combustion d’un hydrocarbure de la série des alcènes fournit 2
b1) Le volume du méthane consommé ; moles d’eau et 2 moles de dioxyde de carbone, selon l’équation non
b2) la masse du dichlore utilisée ; équilibrée.
b3) la masse du chlorure d’hydrogène. On donne : MC=12 g/mol ; a) Trouve les valeurs de x et y
MH=1g/mol ; MCl=35,5g/mol et Vm=22400 cm3/mol b) Ecris l’équation bilan chimique équilibrée.
On brûle complétement 100 cm3 de cet hydrocarbure.
c) Calcule :
c1) Le volume de dioxygène nécessaire à la combustion.
c2) la masse d’eau formée.
On donne : MC=12 g/mol ; MH=1g/mol ; MO=16 g/mol et
Vm=22400 cm3/mol

I. Questions :
I. Questions : (BEPC 2005) 1. Nomme la tension électrique délivrée par un alternateur. (BEPC 2012)
1. Quand dit-on que le travail d’une force est : 2. Un fer à repasser porte les indications : 220 V – 1200 W.
a) moteur ? b) résistant ? Donne la signification de chacune d’elles. (BEPC 2012)
2. Donne le rôle joué par la bougie dans un moteur à piston ? 3. Indique le rôle du chargeur de batterie d’un téléphone
3. Cite un organe de l’œil ayant le même fonctionnement que la lorsqu’il : a) abaisse la tension ; b) change la tension
pellicule d’un appareil photographique. alternative en tension continue. (BEPC 2012)
4. Calcule la vitesse moyenne d’un cycliste qui parcourt 5km en 10 min. 4. Indique la transformation d’énergie qui a lieu dans un fer à
5. A quoi consiste la distillation fractionnée ? repasser électrique branché. (BEPC 2012)
6. Fais la différence entre le grillage et la calcination ? 5. Un objet AB est placé à 10 cm devant la face réfléchissante
7. Indique le rôle que joue la peinture sur les portails métalliques ? d’un miroir-plan. Calcule la distance objet-image. (BEPC 2011)
8. On veut obtenir 10 Kg d’eau par synthèse. Calcule les volumes 6. Calcule l’intensité du courant qui traverse un conducteur
de dioxygène et de dihydrogène à utiliser ? ohmique de résistance 50 et dont la tension entre les
9. Tu disposes d’un échantillon de minerai à base d’oxyde ferrique bornes vaut 30 mV. (BEPC 2011)
(Fe2O3). Calcule la masse de fer obtenu en réduisant 4,5 kg de cet
échantillon par le monoxyde de carbone ? II. Exercice : (BEPC Blanc 2009)
10. Pour réaliser l’électrolyse de l’eau on lui ajoute un peu de Un moteur de bateau dont le rendement est égal à 0,27, a
soude, Explique pourquoi ? (BEPC 2006) consommé une énergie thermique égale à 46000 Kj.
11. Donne la propriété mécanique qui est à l’origine de la Calcule :
fabrication : a) l’énergie restituée par l’arbre moteur, en kilojoules (Kj).
a) des fils électriques b) des tôles b) cette énergie en kilowattheures (Kwh).
12. Ecris l’équation bilan de la combustion du fer sachant qu’on c) la puissance développée par l’arbre moteur en 1 heure.
obtient un produit qui a des variétés magnétiques. d) le nombre de courses effectuées par le piston lorsque le
vilebrequin a réalisé 1000 tours. On te rappelle que 4
II. Exercice : courses de piston correspond à 2 tours de vilebrequin.
Exercice 1 : (BEPC 2008)
Un hydrocarbure de masse molaire 28 g a pour formule brute B. CHIMIE : (BEPC 2011)
CxHy ; sa composition centésimale est 85,71 % de carbone et I. Questions :
14,29 % d’hydrogène. Détermine : 1. Une plaque de cuivre, abandonnée à l’air humide, se recouvre d’une
a) La masse de carbone puis celle d’hydrogènes contenus dans couche verdâtre. Nomme le corps qui se forme.
cet hydrocarbure. 2. Cite la propriété physique des métaux qui justifie leur emploi dans la
b) La valeur de x et y fabrication des marmites.
c) La formule brute et son nom 3. Dans les transformations chimiques suivantes, remplace a et
d) Le volume de dioxyde de carbone rejeté dans l’atmosphère à la b par les formules brutes convenables.
combustion de 14 g de cet hydrocarbure. On donne en g/mol : C : C2H2 + H2 (a) et (a) + Cl2 (b)
12 ; H : 1 ; O : 16 4. Choisis et complète par les mots : endothermique,
exothermique
Exercice 2 : (BEPC 2014) a) La décomposition de l’eau est une réaction ………
Une chute débite 90 m3 par minute d’une hauteur de 25 mètres. b) La synthèse de l’eau est une réaction …………
Calcule : 5. Pour neutraliser 50 cm3 d’une solution d’hydroxyde de sodium
a) la masse d’eau écoulée ; on donne : aeau=1000 kg / m3 (Na+ ; OH-) on utilise 20 cm3 d’une solution de chlorure d’hydrogène
b) le poids d’eau lors de la chute ; g=10 N/ Kg (H+ ; Cl-), de concentration 0,5 mol/L. Calcule la concentration de la
c) le travail effectué : solution d’hydroxyde de sodium.
d) la puissance de cette chute en 1min. 6. Sachant que l’acier contient en masse 18 % de chrome et 10%
de nickel. Calcule la masse de chrome et de nickel que contient une
fourchette d’acier qui pèse 50 g.
II. Exercice :
Lors de la synthèse de l’eau, on a introduit dans l’eudiomètre 150 cm 3
d’un mélange de dihydrogène et de dioxygène totalement utilisé.
Calcule :
a) les volumes respectifs des deux gaz du mélange.
b) la masse d’eau formée.
c) le nombre de molécules d’eau
On donne : N = 6,02 . 1023 molécules ; Vm = 22.400 cm3 ; MO = 16
g/mol ; MH = 1g/mol
Classe : 3e/ 1-5 5. Fais la différence entre une solution acide et une
solution basique du point de vue du pH. (BEPC 2019)
Sujet de révision de sciences physiques n°9
6. La déshydrogénation du propane à température élevée produit
I. PHYSIQUE : un alcène et le dégagement du dihydrogène :
Partie A : Questions a) Ecris l’équation bilan de cette réaction.
1. Définis le grossissement commercial d’une loupe. (BEPC Blanc 2016) b) Nomme cet alcène.
2. Cite un mobile ayant à la fois un mouvement de translation et un 7. Calcule la masse de fer obtenu e lors de la réduction
mouvement de rotation. (BEPC Blanc 2016) de 4500g d’oxyde ferrique Fe2O3 par le monoxyde de
carbone sachant que 160g d’oxyde ferrique correspond à
3. Réponds par vrai ou faux : 112g de fer. (BEPC 2013)
a. Dans un moteur diésel, le mélange des gaz frais se fait dans le
carburateur Partie B : Exercice
b. La diode est un dipôle qui fait passer le courant que dans un La destruction du propène par le dichlore a donné
seul sens. (BEPC Blanc 2016) 180 g d’une poudre noire.
a) Quel est le nom de cette poudre noire.
5. En dehors de l’ohmmètre, cite deux moyens permettant de b) Ecris l’équation de la réaction
déterminer une résistance électrique. (BEPC Blanc 2010) c) Calcule la masse et le volume du propène utilisé. On donne :
H=1 g/ mol; C=12 g/mol ; Cl=35,5 g/mol ; Vm = 22,4 l/mol
6. Calcule la distance focale d’une loupe dont le grossissement
commercial est GC=1.
7. Une voiture se déplace à la vitesse de 72 km/h. En utilisant

intégralement son énergie cinétique, à quelle hauteur pourrait-elle
s’élever sur une pente ?
Partie B : Exercice
Une élève veut calculer la tension nominale de chacune des 4
lampes identiques montées en série pour qu’elles éclairent
normalement. Elle utilise pour cela, un transformateur abaisseur de
tension dont la plaque porte l’inscription : 220V/ 6V.
1) Donner la signification de 220V et de 6V.
2) Calculer :
a) Le rapport de transformation k de ce transformateur lorsqu’il
fonctionne ;
b) Le nombre de spires de la bobine du secondaire sachant que
celle du primaire comporte 5500 spires.
c) La tension nominale de chacune des 4 lampes branchées au
secondaire.
II. CHIMIE :
1. Nomme l’opération qui permet de reconstituer la structure de
la molécule d’eau.
2. Distingue l’analyse de la synthèse de l’eau à partir des

équations chimiques.
3. Vrai ou faux :
a) La déshydrogénation est une pyrolyse.
b) Le dihydrogène rallume une tige d’allumette incandescente.
4. Définis la corrosion d’un métal en remettant en ordre le

contenu ci-après.
La corrosion / que subit un métal / en présence de l’air. / est la
transformation chimique /

I. Questions : (BEPC Blanc 2015)
I. Questions : (BEPC 2007) 1. Désigne l’énergie que possède un corps :
1. Définis : a) Situé à une altitude du sol.
a) mouvement accéléré b) mouvement uniforme b) En mouvement
2. Donne les deux caractéristiques principales de la tension du 2. Réponds par vrai ou faux :
secteur de la SNE au Congo, en précisant leur valeur. a) La période est une caractéristique de la tension continue.
3. Définis une machine simple et donne un exemple. (BEPC 2009) b) La combustion du carburant se fait dans le cylindre du
4. Choisis la bonne réponse : Pour calculer la résistance d’un moteur.
conducteur ohmique, il faut utiliser une tension maximale/ efficace. 3Choisis et recopie la réponse juste :
5. La distance focale d’une lentille convergente est de 80 cm. Calcule Un moteur à piston contient / transforme une forme
sa vergence. d’énergie.
6. Cite un produit dérivé du pétrole, puis un produit de synthèse d’un 4. Donne le transfert d’énergie qui a lieu lors d’une
dérivé du pétrole. combustion.
7. Indique le métal le plus abondant dans : 5. Un élève de 3ème observe la lettre N sous un angle de
a) L’acier b) le duraluminium. 0,04 radian. Afin de voir cette lettre N plus grosse, il utilise
8. La combustion complète d’un composé chimique produit l’eau et le une loupe sous un angle de 0,12 radian. Détermine le
dioxyde de carbone. Donne : grossissement de cette loupe.
a) Ses constituants b) un nom commun 6. Une personne, placée à 2 m devant un miroir plan
9. Est-il nécessaire de protéger une statuette en cuivre avec une observe l’image d’un arbre situé à 1,75 m derrière elle.
couche de peinture contre les agents atmosphériques ? Justifie ta Calcule :
réponse. a) la distance entre l’arbre et le miroir.
10. La combustion complète d’un alcyne produit 2 moles d’eau et b) la distance entre l’arbre et son image. (BEPC 2008)
4 moles de dioxyde de carbone. Ecris l’équation de la réaction.
Nomme cet alcyne. II. Exercice : (BEPC 2012)
11. Une personne placée à 2 m devant un miroir plan observe l’image Les résistances R1 = 8 et R2 = 5 montés en parallèle sont
d’un arbre situé à 1,75 m derrière elle. Calcule : branchées aux bornes d’un générateur. La tension aux bornes
a) La distance entre l’arbre et le miroir de l’association R1 et R2 est de 6 V. Calcule :
b) La distance entre l’arbre et son image. (BEPC 2009) a) l’intensité du courant qui circule dans R1 ;
12. On utilise 90 g de carbone à 10 % d’impuretés pour la réduction b) l’intensité du courant qui circule dans R2 ;
d’un échantillon de monoxyde de cuivre. Calcule la masse de carbone c) l’intensité du courant principal ;
entrée en réaction. d) la résistance équivalente aux bornes de l’ensemble.
II. Exercices : (BEPC 2010) B. CHIMIE : (BEPC Blanc 2015)

Exercice 1 : I. Questions :
Le modèle compact d’un alcène est représenté de deux manières 1. Ecris le mot convenable dans les phrases suivantes qui explique les
comme suit : modes d’obtention des métaux et des dérivés du pétrole :
a) Le ………….est un procédé du traitement des métaux, sulfures
métalliques.
b) Le ……….est la méthode de séparation des constituants du pétrole.
2. a) Définis un hydrocarbure.
b) Donne un exemple d’hydrocarbure étudié en classe à liaison double.
a) Dis ce que représentent ces deux modèles moléculaires. Justifie ta 3. La solution obtenue en dissolvant un comprimé d’aspirine
réponse. dans un verre d’eau a un pH égal à 3. Indique :
b) Nomme chacun de ces deux corps. a. un métal usuel qu’il peut attaquer
c) Ecris la formule brute de cet hydrocarbure. b. un métal usuel qu’elle n’attaque pas. (BEPC Blanc 2017)
d) Calcule sa densité. 4. Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
On donne : MC = 12g/mol ; MH = 1g/mol. a) Dans une maille cubique faces centrées, les atomes situés
N.B : Carbone sur une diagonale d’une face sont au contact.
Hydrogène
b) Le concassage et le broyage sont des procédés de
Exercice 2 : séparation d’un métal dans un minerai. (BEPC Blanc 2017)
Une lampe porte les indications suivantes : 6 V – 1 W 5. Donne le pH d’une solution acide dont la concentration en ions
a) Donne leur signification hydronium est 10-4 mol/L. (BEPC 2012)
b) Calcule : 6. L’analyse de l’eau a donnée 28 cm3 d’un gaz qui brûle avec
b1) le l’intensité du courant traversant cette lampe lorsqu’elle fonctionne détonation et une flamme bleue pâle.
normalement a) Nomme ce gaz
b2) La résistance du filament de cette lampe en fonctionnement b) Calcule le volume du gaz recueilli dans l’autre électrode.
normale (résistance à chaud)
c) Avec un ohmmètre, la résistance mesurée n’est que de 8Ω
(résistance à froid car la lampe ne brille pas). La résistance
augmente-t-elle ou diminue-t-elle lorsque la température s’élève.
II. Exercice : (BEPC 2014) b) L’acier est un métal usuel. (BEPC 2019)
Le grillage de 97 g de blende (ZnS) donne de l’oxyde de zinc et du 2. Attribue à chaque hydrocarbure ci-après son point
dioxyde de soufre. (2ZnS + 3O2 2ZnO + 2SO2) convenable. Exemple : 3=a (BEPC 2019)
a) Calcule la masse de l’oxyde de zinc obtenu. Hydrocarbure Point d’ébullition
b) Cet oxyde de zinc est réduit par le monoxyde de carbone (CO). 1) Butane a) 162°C
c) Calcule : 2) Propane b) 0,5°C
c1. la masse de zinc produit.
3) Méthane c) 42°C
C2. le volume de dioxyde de carbone dégagé.
On donne : MZn = 65 g /mol ; Vm = 22.400 cm3/mol ; MO = 16 g/mol ; 3. Choisis la bonne réponse :
MS = 32 g/mol a) L’acétylène est un alcène ; alcane ; un alcyne.
b) Le benzène est : tétraédrique ; hexagonale.
4. Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
Sujet de révision de sciences physiques n°12 a) La pollution de l’eau favorise la reproduction des
poissons.
b) La pollution de l’eau détruit la faune aquatique.
I. PHYSIQUE :
5. Donne le nom de l’éthylène et de l’acéthylène dans la
Partie A : Questions (BEPC Blanc 2013)
nomenclature internationale
1. Désigne parmi les deux caractéristiques du mouvement : vitesse-
temps celle qui est exprimé en km/h. 6. La photo ci-dessous représente un réseau cristallin
métallique et la maille qui permet de le reconstituer.
2. Nomme la source de l’énergie hydroélectrique.
3. Indique le transfert d’énergie qui a lieu dans un chauffe-eau
électrique
5. complète la phrase suivante :
Un moteur diesel, dans son fonctionnement transforme l’énergie
thermique en énergie ………
6. Calcule la vitesse angulaire d’un point mobile qui fait un angle de
82° en 3 secondes.
7. Calcule le travail effectué par une force d’intensité 90 N dont le
point d’application se déplace de 25 m dans sa propre direction. Précise le type de réseau dont il s’agit ? Et schématise le
modèle éclaté de cette maille étudiée en classe.
Partie B : Exercice 7. Equilibre les équations suivantes :
Une élève de 3ème veut porter des indications sur un transformateur a. ( ) ( 2 ) 2
de portier d’une villa. Pour se faire, il branche les bornes primaires du b. ( ) ( ) 2
transformateur aux bornes d’un générateur d’une part et aux bornes
d’entrée d’un oscilloscope d’autre part. Il obtient l’oscillogramme O1. Partie B : Exercice
L’oscillogramme O2 est celui de la tension qui existe aux bornes On souhaite déterminer la masse théorique du fer qu’il faut
secondaires de ce transformateur. extraire en traitant un échantillon de 400 g d’un minerai de
fer pur. Pour cela, on traite cet échantillon de sidérose, en
opérant successivement de la manière suivante :
 Traitement préliminaire (calcination de la sidérose) :
FeCO3 FeO + CO2
 Réduction de l’oxyde de fer II (FeO) obtenu par le CO :
FeO + CO Fe + CO2
On te demande de déterminer :
1. Le nombre de moles de l’oxyde de fer II obtenu ;
O1 2. La masse de l’oxyde de fer II formé après calcination ;
O2
3. le nombre de moles de fer obtenu après réduction ;
Sensibilité verticale :10V/div Sensibilité verticale : 5V/div 4. la masse théorique du fer obtenu après réduction de
Sensibilité horizontale : 5mS/div Sensibilité horizontale : 5mS/div l’oxyde de fer (FeO). Aide : M(CO)=44 g/ mol ; M(Fe)=56
1) Donne la nature des tensions au primaire et au secondaire. g/mol ; M(FeO)=72 g/mol ; M(FeCO3) =116 g/mol ;
2) Compare puis calcule la période de ces deux tensions. Déduis-en
la fréquence. Sujet de révision de sciences physiques n°13
3) Calcule les valeurs maximales des tensions aux bornes du circuit
primaire et secondaire. Déduis les valeurs efficaces correspondantes. I. Questions :
4) Désigne les indications que doit porter ce transformateur. 1. Cite deux appareils dont le fonctionnement nécessite
l’utilisation d’un miroir plan. (BEPC 2006)
II. CHIMIE : 2. Donne deux éléments qui distinguent un moteur diesel
Partie A : Questions d’un moteur à explosion. (BEPC 2006)
1. Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : 3. Enumère une source d’énergie : a) renouvelable
a) Le cuivre peut être distingué par sa couleur. b) non renouvelable (BEPC 2008)
4. Dis comment doit-on monter, dans un circuit des conducteurs 6. Un transformateur comporte deux enroulements, l’un de
ohmiques afin d’obtenir une résistance équivalente plus faible. 600 spires et l’autre de 300 spires. On veut abaisser la
(BEPC 2008) tension efficace de 220V fournie par le secteur.
5. La durée des d’affichage de 20 alternances d’une tension sur un a) Indique l’enroulement à utiliser comme primaire.
écran d’oscilloscope est 12,56 s. Calcule la période de cette tension. b) Calcule son rapport de transformation.
6. Une voiture de 1,5 tonne roule à la vitesse de 10 m/s. Calcule son
énergie cinétique. (BEPC Blanc 2016) II. Exercice :
7. Nomme l’ion caractéristique formé par le métal zinc à partir de Une bouilloire électrique comprend une résistance
l’action d’une base forte. (BEPC 2008) chauffante. Un apprenant de la classe de 3ème utilisant une
8. Fais le schéma du modèle éclaté de la molécule d’eau. On te bouilloire électrique pour chauffer l’eau, s’intéresse à
rappelle que : ̂ ; d(OH)=0,096 nm (représentée par 3 cm) déterminer la résistance R de cette bouilloire électrique, au
9. L’aluminium est rayé par le cuivre ; le cuivre est rayé par le fer. cours d’une séance de travaux pratiques. Avec l’aide de son
Classe ces métaux du plus dur au moins dur. (BEPC 2009) professeur, l’apprenant en respectant le protocole
10. Réponds par vrai ou faux : expérimental pour réaliser les mesures, constate que : pour
a) La molécule du benzène est hexagonale porter 1 Kg d’eau pure de = 20°C à 2 = 80°C, pendant
b) La liaison éthylénique est triple. (BEPC 2009) 10 min, l’intensité du courant qui traverse la bouilloire est de
11. On verse 10 mL d’une solution d’acide chlorhydrique de 2,5 A. En supposant que toute l’énergie électrique utilisée
concentration molaire 0,5 mol/L sur une limaille de fer. Calcule le est transformée en chaleur nécessaire au chauffage. Aide
volume de gaz obtenu. On donne : Vm=22,4 L/mol. (BEPC Blanc 2018) cet apprenant à :
12. Etablis la formule brute d’un alcane ayant pour atomicité 14. 1. Déterminer la quantité de chaleur reçue par l’eau.
(BEPC Blanc 2018) 2. Déduire la valeur e l’énergie électrique reçue par la
bouilloire.
II. Exercices : 3. Donner l’expression de l’énergie électrique en fonction de
Exercice 1 : (BEPC Blanc 2018) R et I
Une étape de la fabrication du fer à partir du minerai oxyde ferrique se 4. Déterminer la valeur de la résistance R de la bouilloire.
traduit par l’équation bilan suivante : On te rappelle : a (eau)=C (eau)=41800J/ cal°C
Fe2O3 + CO Fe + CO2
Un élève de la classe de 3ème veut calculer la masse de fer produit. B. CHIMIE :
Aide-le à : I. Questions :
a) Citer les réactifs et les produits de cette réaction ; 1. Donne un dérivé du pétrole brut à l’état liquide utilisé comme
b) Equilibrer l’équation bilan de cette réaction ; carburant dans le moteur diesel. (BEPC 2012)
c) Déterminer la quantité de matière de fer produit sachant qu’on a fait 2. Réponds par vrai ou faux :
réagir 3,2 kg d’oxyde ; Dans le modèle éclaté du méthane, l’atome de carbone est au centre
d) Calculer la masse de fer produit. On donne : de la molécule. (BEPC 2010)
MFe=56 g/mol. 3. Nomme le métal obtenu à partir de la blende (ZnS). (BEPC 2010)
4. Relie par une flèche chaque hydrocarbure à sa formule brut
Exercice 2 : (BEPC 2006) correspondant.
Une boule d’acier de masse 500g tombe d’une hauteur de 5 mètres. Hydrocarbure Formule brute
Calcule : 1) Isobutane a) C3H6
a) Son énergie cinétique et son énergie potentielle avant la chute. 2) Isobutène b) C4H8
b) Son énergie cinétique te son énergie potentielle au contact avec le c) C4H10 (BEPC Blanc 2020)
sol.
c) Sa vitesse et sa puissance à l’arrivée au sol. Donnée : g=10N/Kg. 5. Complète et équilibre l’équation chimique simplifiée ci-dessous :
+ Fe ……. + H2 (BEPC Blanc 2013)
Sujet de révision de sciences physiques n°14 6. On brûle complétement 6 moles d’aluminium dans le dioxygène
selon l’équation bilan ci-après :
A. PHYSIQUE : 4 Al + 3 O2 2Al2O3
I. Questions : Calcule la quantité de matière d’alumine produit. (BEPC 2019)
1. Explique brièvement le fonctionnement le fonctionnement, au 3 ème
temps du cycle, d’un moteur à essence. (BEPC 2009) II. Exercices : (BEPC 2013)
2. Choisis la bonne réponse : l’eau constitue une source d’énergie On transforme 11,6 g de butane en butène.
éolienne / hydroéleclique. (BEPC 2010) a) Nomme cette réaction chimique.
3. Cite un redresseur de tension étudié en classe. (BEPC 2011) b) Ecris l’équation de la réaction chimique.
4. Réponds par vrai ou faux : c) Calcule :
Dans un moteur à piston, le vilebrequin effectue un mouvement de C1- Le volume du dihydrogène dégagé
rotation. (BEPC 2011) C2- La masse du butène obtenu. On donne : MC=12g/mol ;
5. Recopie et complète : Dans une ampoule électrique, l’énergie MH=1g/mol ; Vm=22400cm3
électrique se transforme en énergie…………. (BEPC 2011)
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques Exercice 2 :
Niveau : 3ème Calcule le développement d’une bicyclette de rapport , dont le diamètre
des roues est 0,5 m.
TRANSMISSION D’UNE FORCE ET D’UNE PUISSANCE
Thème :
DANS UNE BICYCLETTE ET UNE POULIE Exercice 3 :
Calcule la puissance d’entrée d’une bicyclette de rendement 0,86 et de
puissance de sortie 430 Watts.
1. Question à réponse alternative : Partie C : Problèmes
Réponds par vrai (V) ou faux (F) aux affirmations suivantes : Problème 1 :
Dans une poulie fixe lorsqu’on néglige les frottements, à l’équilibre : Un cycliste exerce sur la pédale de son vélo une force de 260 N. Le braquet de son
a) la force d’entrée est égale à la force de sortie. vélo est 4. La vitesse de rotation de la roue libre est de 1tr/s. Pour s’exercer, un
b) la longueur d’entrée est le double de la hauteur parcourue par la charge. élève de la classe de 3ème se propose de calculer la puissance mécanique transmise
à la roue libre pendant cette manipulation. Malheureusement, il éprouve des
2. Question à réponse construite courte : difficultés. Viens-lui en aide pour le faire.
a) Donne le rôle d’un dérailleur dans la transmission de la puissance dans une bicyclette. 1. Calcule par rapport à l’axe de rotation, le moment de la force exercée par le
b) Indique le nombre de dents à l’entrée puis à la sortie de la transmission d’une bicyclette cycliste sur la pédale. On te donne le rayon de la manivelle R=0,2 m.
2. Ecris la relation qui lie le moment de cette force et le braquet de ce vélo.
de braquet : 2 3. Calcule :
3-1. le moment de la force transmise à la roue libre de ce vélo.
3. Question à choix multiple : 3-2. la puissance mécanique de la force transmise à la roue arrière de ce vélo.
Choisis et recopie la bonne réponse.
a) Pour élever un fardeau à l’aide d’une hauteur de 5 m à l’aide d’une poulie mobile, un Problème 2 :
ouvrier doit tirer l’extrémité e la chaine sur : a1) 2,5 m ; a2) 5 m ; a3) 10 m ; a4) 15 m. Un élève de troisième en promenade dans son quartier, voit un groupe de personnes en
b) Dans l’association de deux poulies (la poulie simple et la poulie renversée), la poulie train de sortir d’un ravin de 5m de profondeur une voiture de masse 600 kg tombée en panne
renversée permet de : à l’aide d’une poulie. L’élève veut déterminer le rendement de la poulie utilisée. Pour ce faire,
b1. d’augmenter l’effort physique de l’utilisateur lors d’une manœuvre on lui informe que le groupe dispose d’une poulie fixe et d’une poulie mobile. Aide-le à :
b2. de modifier la direction d’une force appliquée sans en modifier la valeur a) choisir une poulie. Explique pourquoi.
b3. d’exercer une force motrice deux fois plus grande que dans le cas de la poulie fixe. Le groupe exerce une force de 3280 N à l’extrémité de la corde de cette poulie pendant 5
secondes.
Partie B : Exercices b) Déterminer :
Exercice 1 : b1) la puissance d’entrée et la puissance de sortie développées sur cette poulie ;
Dans le système pignon / chaine illustré ci-dessous, la vitesse de rotation de la roue b2) le rendement de cette poulie. Aide : g=10N/Kg
libre est de 60 tr/min. A partir des informations données dans l’illustration, calcule
a) le rapport de transmission de ce système

pignon / chaine
b) la vitesse de rotation du plateau
du CEG DE LA PAIX
Exercice 2 :
Niveau : 3ème Calcule le volume de dioxygène nécessaire pour brûler complétement 5 cm3 de
méthane. On donne : Vm=22400 cm3
Thème : CARACTERISTIQUES DES COMPOSES Exercice 3 :

ORGANIQUES ET DES DERIVES DU PETROLE La déshydrogénation du propane à température élevée produit un alcène et le
dégagement du dihydrogène :
a) Ecris l’équation bilan de cette réaction.
Partie A : Questions b) Nomme cet alcène.
1. Question à réponses alternatives vrai ou faux :
Réponds par vrai ou faux : Partie C : Problèmes
a) La combustion des hydrocarbures est incomplète lorsque la quantité du dioxygène est Problème 1 :
suffisante. On fait brûler le gaz butane d’un briquet dans un bocal fermé contenant 0,2 L de
b) La combustion complète du butane se caractérise par une flamme bleue. dioxygène.
a) Prévois ce qui se passera au bout de quelques instants et nomme l’un des gaz
2. Question de réarrangement : pouvant se former lorsque l’eau de chaux limpide, versée dans ce bocal est
Ordonne les termes suivants pour obtenir un texte cohérant : d’addition. / admettent / troublée.
insaturés / Les hydrocarbures / les réactions b) Ecris l’équation bilan de la combustion complète du butane C4H10.
c) Calcule :
3. Question à réponse courte construite : c1) le volume de butane pouvant brûler avec 0,2L de dioxygène ;
 Relève deux dérivés ayant l’une des caractéristiques suivantes : c2) la masse d’eau formée au cours de cette combustion. On donne : MH=1 g/mol ;
a) Etat gazeux transporté dans les bouteilles en acier, sous pression, gaz de chauffage. MO=16 g/mol ; Vm=22,4 L/mol.
b) Etat liquide combustible très volatile utilisé comme matière première des plastiques. .
 Indique le procédé chimique utilisé à chaque étape (a) et (b) des transformations Problème 2 :
suivantes : La molécule d’un alcène a pour atomicité 12
→ → a) Calcule le nombre d’atomes de carbone et écris sa formule brute.
2
 Cite la propriété des matières plastiques qui justifie leur usage dans les manches de On brûle complétement 5,6 g de cet alcène dans le dioxygène
certaines marmites. b) Ecris l’équation bilan de cette réaction.
c) Calcule :
Partie B : Exercices c1) le volume de dioxygène nécessaire à la combustion.
Exercice 1 : c2) la masse d’eau formée. On donne : MH=1 g/mol ; MO=16 g/mol ; Vm=22,4 L/mol ;
Traduis par une équation les étapes a et b conduisant à la formation du dichloroéthane : MC=12g/mol.
2 2 → 2 → 2 2
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques b) Calcule son énergie potentielle à cette hauteur ;
Niveau : 3ème c) Calcule son énergie mécanique ;
TD des sciences physiques Partie B : Problèmes

Problème 1 :
Partie A : Exercices Un apprenant de la classe de 3ème se propose de calculer la puissance mécanique
Exercice 1 : d’une boule d’acier au sol, lors de sa chute. Pour ce faire, il dispose des données
La photo ci-dessous représente un réseau cristallin métallique et la maille qui permet de le suivantes :
reconstituer.  Masse de la boule d’acier : m = 500 g
 Hauteur de la chute : h = 5 m
 Intensité de la pesanteur : g = 10 N / Kg
Aide – le à calculer :
1) l’énergie potentielle avant la chute ;
Précise le type de réseau dont il s’agit ? Et schématise le modèle éclaté de cette maille étudiée 2) l’énergie cinétique juste avant le sol ; on négligera le diamètre de la boule
en classe. 3) la vitesse de la boule à l’arrivée au sol ;
4) la puissance mécanique d la boule à l’arrivée au sol.
Exercice 2 :
1) Nomme les transformations (a), (b), (c) et (d) dans les schémas suivants : Problème 2 :
Au cours d’une séance de travaux pratiques dans un collège, un groupe d’apprenants
et 2 2 sous le contrôle de leur professeur a préparé une solution de soude en dissolvant de
2) Réalise ces transformations (Ecris leurs équations). l’hydroxyde de sodium (NaOH) dans 100mL d’eau pure. Cette solution obtenu à une
concentration molaire de 0,2 mol / L. Ensuite, le groupe a fait réagir cette solution de
Exercice 3 : soude sur une masse d’aluminium. L’équation-bilan de la réaction qui a eu lieu est
L’action e l’acide chlorhydrique sur le zinc donne un sel et un gaz qui brûle avec une modélisée par :
flamme bleue pale et une légère détonation. 2Al + 2(Na+ +OH-) + 2H2O 2(Na+ + Al 2 ) + 3H2
1. Nomme ces produits et donne leurs formules chimiques. A la fin de toutes les manipulations, le professeur leur demande de déterminer la masse
2. Ecris l’équation bilan ionique de cette réaction. d’aluminium utilisée. Le groupe est un peu perdu. Tu es sollicité de l’aider à le faire.
3. Ecris l’équation bilan simplifiée. Dis pourquoi les ions ne figurent pas dans cette 1. Montre que l’équation - bilan de cette réaction est équilibrée
équation. 2. Déterminer :
4. Indique la structure (état) du zinc avant et après la réaction. a. la quantité de matière de la soude utilisée par la réaction.
b. la quantité de matière d’aluminium réagit en utilisant la loi des proportions ;
Exercice 4 : c. la masse d’aluminium utilisée par la réaction chimique. On donne : M (Al) = 27 g/mol
Un athlète du saut en hauteur court à la vitesse de 36 Km / h ; sa masse est de 80 Kg.
a) Calcule son énergie cinétique.
A l’aide de sa perche, il s’élève à 5 m de hauteur.
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques Le point A étant sur l’axe. L’image A’B’ de l’objet AB est situé à une position
Niveau : 3ème ̅̅̅̅̅= cm. Mais, par ailleurs, il n’y arrive pas. Tu es sollicité de l’aider à le faire.
1. Calcule la distance focale de cette lentille.
TD des sciences physiques 2. Détermine : 2.1. la position de l’objet ̅̅̅̅ en utilisant la formule de conjugaison.
2.2. le grandissement de cette lentille.
Problème 1 :
2.3. la taille de cette image ̅̅̅̅̅
Une bouilloire électrique comprend une résistance chauffante. Un apprenant
Problème 4 :
de la classe de 3ème utilisant une bouilloire électrique pour chauffer l’eau, s’intéresse
Un hydrocarbure de masse molaire 28 g a pour formule brute CxHy ; sa composition
à déterminer la résistance R de cette bouilloire électrique, au cours d’une séance de
centésimale est 85,71 % de carbone et 14,29 % d’hydrogène. Détermine :
travaux pratiques. Avec l’aide de son professeur, l’apprenant en respectant le
a) La masse de carbone puis celle d’hydrogènes contenus dans cet hydrocarbure.
protocole expérimental pour réaliser les mesures, constate que : pour porter 1 Kg
b) La valeur de x et y
d’eau pure de = 20°C à 2 = 80°C, pendant 10 min, l’intensité du courant qui
c) La formule brute et son nom
traverse la bouilloire est de 2,5 A. En supposant que toute l’énergie électrique
d) Le volume de dioxyde de carbone rejeté dans l’atmosphère à la combustion de
utilisée est transformée en chaleur nécessaire au chauffage. Aide cet apprenant à :
14 g de cet hydrocarbure. On donne en g/mol : C : 12 ; H : 1 ; O : 16
1. Déterminer la quantité de chaleur reçue par l’eau.
Problème 5 :
2. Déduire la valeur e l’énergie électrique reçue par la bouilloire.
Pour remplir le réservoir de son fer à repasser, un apprenant hésite entre l’eau
3. Donner l’expression de l’énergie électrique en fonction de R et I
de pluie et l’eau déminéralisée. Afin de ne pas endommager son fer, l’eau utilisée
4. Déterminer la valeur de la résistance R de la bouilloire. On te rappelle :
doit être neutre. Il souhaite connaitre l’eau qu’il doit utiliser. Pour cela, il décide de
a (eau)=C (eau)=41800J/ cal°C
Problème 2 : mesurer le pH de ces deux eaux en versant quelques gouttes de chaque eau sur du
Un moteur de bateau dont le rendement est égal à 0,27, a consommé une papier pH dont le couvercle de la boite est reproduit ci-dessous. Les résultats
énergie thermique égale à 46000 Kj. Calcule : obtenus sont résumés dans le tableau ci-dessous. Violet
Rouge
a) l’énergie restituée par l’arbre moteur, en kilojoules (Kj). Eau testée Couleur du papier pH foncé
b) cette énergie en kilowattheures (Kwh). Eau de pluie Jaune Violet Rose
14 1
c) la puissance développée par l’arbre moteur en 1 heure. Eau déminéralisée vert 12 2
Bleu
d) le nombre de courses effectuées par le piston lorsque le vilebrequin a réalisé 10 3 Orange
pH
1000 tours. On te rappelle que 4 courses de piston correspondent à 2 tours de Bleu 9 4
vilebrequin. gris 8 5
Problème 3 : Vert 7 6
Une lentille convergente a une vergence C=40 . Pour s’exercer, un apprenant de la foncé Vert Jaune
Aide-le à :
classe de troisième se propose de déterminer par calcul la taille de l’image A’B’ d’un pâle
a. Trouver le pH de chaque eau.
objet droit AB, de hauteur 2cm placé devant cette lentille et perpendiculairement à l’axe
b. Donner le caractère acide, basique ou neutre de chaque eau.
optique. c. Dire qu’elle eau l’apprenant doit-il utiliser pour remplir le réservoir de son fer à repasser
tout en justifiant ta réponse.
5. La résistance de cette lampe sachant que pendant le fonctionnement l’ampèremètre
indique 0,5 A.
Problème 2 :
La combustion d’un hydrocarbure de la série des alcènes fournit 2 moles d’eau et 2
Centre d’encadrement scolaire Année scolaire : 2022-2023 moles de dioxyde de carbone, selon l’équation non équilibrée.
du CEG DE LA PAIX
GAP de sciences physiques a) Trouve les valeurs de x et y
Niveau : 3ème b) Ecris l’équation bilan chimique équilibrée.
On brûle complétement 100 cm3 de cet hydrocarbure.
TD des sciences physiques c) Calcule : c1) Le volume de dioxygène nécessaire à la combustion.
c2) la masse d’eau formée. On donne : MC=12 g/mol ; MH=1g/mol ; MO=16 g/mol et
Problème 1 : Vm=22400 cm3/mol
On désire déterminer la résistance d’une lampe en fonctionnement. Pour cela, on
étudie la tension aux bornes de la lampe et l’intensité du courant qui le traverse. Les Problème 3 :
appareils utilisés sont : un ampèremètre et un oscilloscope. Il apparait sur l’écran de Un apprenant de la classe de 3ème se propose de déterminer l’effort fourni à l’entrée
l’oscilloscope, l’oscillogramme représenté ci-dessous : de sa bicyclette. Sachant que la vitesse de rotation de sortie d’un vélo tout terrain
(VTT) est 1,2tr / S et que le nombre de dents au pédalier est trois fois plus que celui
du pignon. Malheureusement il n’arrive pas à le faire et sollicite ton aide.
1. Donne le rôle de la chaine dans le système de transmission de la bicyclette.
2. Calcule le rapport de transmission de cette bicyclette.
3. Calcule la vitesse de rotation du pédalier.
4. Détermine l’effort fourni à l’entrée sachant qu’à la sortie il vaut 1,8 N.m
Problème 4 :
- Un chimiste veut déterminer par calcul le volume du dihydrogène dégagé lors de la
Sur l’axe horizontal : 5ms / carreau ; .Sur l’axe vertical : 4 V / carreau déshydrogénation de 88 g d’un alcane ayant 3 atomes de carbone. Cette réaction
Détermine : chimique à température élevée produit un alcène et un dégagement du
1. Donne la nature de cette tension. dihydrogène. Aide- le à :
2. La période T de cette tension électrique. 1. Ecrire l’équation bilan de cette réaction.
3. La valeur de la tension maximale Umax aux bornes de la lampe. 2. Nommer l’alcène obtenu.
4. La valeur de la tension efficace Ueff aux bornes de la lampe. 3. Calculer la masse d’alcène obtenu.
4. Détermine par calcul le volume de dihydrogène dégagé. On donne M C = 12 g/ mol ;
MH = 1g / mol : Vm = 22400 cm3 / mol
Exercice 3 :
Soit un minerai d’Aluminium à base d’alumine (Al2O3).
1. Calcule :
a. La teneur maximale théorique de l’aluminium contenu dans ce minerai.
Centre d’encadrement scolaire Année scolaire : 2022-2023 b. La masse d’aluminium contenu dans 300 g de ce minerai. On donne : Al= 27 ;
du CEG DE LA PAIX O=16
GAP de sciences physiques Partie C : Problèmes
Niveau : 3ème Problème 1 : (BEPC 2014)
Le grillage de 97 g de blende (ZnS) donne de l’oxyde de zinc et du dioxyde de
TD des sciences physiques soufre. (2ZnS + 3O2 2ZnO + 2SO2)
Partie A : Questions a) Calcule la masse de l’oxyde de zinc obtenu.
1. Question à réponse construite : b) Cet oxyde de zinc est réduit par le monoxyde de carbone (CO). Calcule :
Explique comment on récupère le zinc à partir de son minerai le carbonate de zinc b1. la masse de zinc produit.
par pyrométallurgie (au maximum deux lignes) b2. le volume de dioxyde de carbone dégagé.
On donne : MZn = 65 g /mol ; Vm = 22.400 cm3/mol ; MO = 16 g/mol ; MS = 32 g/mol
2. Réarrangement :
On te présente ci-dessous, dans le désordre, les procédés d’obtention du zinc à Problème 2 : (BEPC Blanc 2018)
partir de son minerai la blende (ZnS). Indique, à l’aide des lettres A, B et C, l’ordre Une étape de la fabrication du fer à partir du minerai oxyde ferrique se traduit par
d’obtention du zinc. l’équation bilan suivante :
A. L’oxydation du concentré : « grillage » Fe2O3 + CO Fe + CO2
B. La réduction par le CO Un élève de la classe de 3ème veut calculer la masse de fer produit. Aide-le à :
C. L’opération purement physique, dite de flottation a) Citer les réactifs et les produits de cette réaction ;
b) Equilibrer l’équation bilan de cette réaction ;
Partie B : Exercices c) Déterminer la quantité de matière de fer produit sachant qu’on a fait réagir 3,2 kg
Exercice 1 : d’oxyde ;
Calcule la masse de chacun des constituants du laiton (Cu = 60 %, Zn = 40 %) dans d) Calculer la masse de fer produit. On donne : ;
540 Kg de ce corps. MFe=56 g/mol.
Exercice 2 :
Soit un minerai à base de sulfure de cuivre I (Cu2S). Calcule la teneur en métal cuivre
dans ce minerai. Aide : M (Cu) = 64 g/mol ; M (S) = 32 g/mol ; M (Cu2S) = 160 g/mol.

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Centre d’encadrement scolaire du Année scolaire : 2020-2021

Partie C : Problème Partie C : Problème

Problème 1 : (BEPC 2021 Angola)

I. PHYSIQUE : 2. Schéma à compléter :

Exercice 2 : (BEPC 2019)

Partie C : Problème (BEPC 2019)

II. CHIMIE : (BEPC Blanc 2016)

Partie C : Problème (BEPC 2016)

3. Question à choix multiple :

Produit de synthèse Mode d’obtention

I. PHYSIQUE II. CHIMIE

Sujet de révision de sciences physiques n°5 A. PHYSIQUE :

II. Exercice : II. Exercice : (BEPC Blanc 2010)

Sujet de révision de sciences physiques n°7 A. PHYSIQUE :

7. Une voiture se déplace à la vitesse de 72 km/h. En utilisant

2. Distingue l’analyse de la synthèse de l’eau à partir des

4. Définis la corrosion d’un métal en remettant en ordre le

Sujet de révision de sciences physiques n°10 A. PHYSIQUE :

II. Exercices : (BEPC 2010) B. CHIMIE : (BEPC Blanc 2015)

a) le rapport de transmission de ce système

Thème : CARACTERISTIQUES DES COMPOSES Exercice 3 :

TD des sciences physiques Partie B : Problèmes

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