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Module Un
Any statement can be transformed into a yes/no à place “Est-ce que” in front of it
Pronouns
Je: I nous: we
Tu: you (informal) vous: you (formal)
Il: He ils: they (boys or multigender)
Elle: She elles: they (girls)
On: we, people, one (familiar)
Adjectives: Describe people, places or things and agree in gender and number with the
noun they modify – most adjectives are made plural by the addition of an -s to the singular
form, but if the singular form ends in s, x or z the plural form does not change. Most
adjectives are made feminine by adding an -e.
Irregular Adjectives – More in module 3!
Masculine Feminine
Blac Blanche
Vieux Vielle
Beau Belle
Gentil Gentille
Module Un vocabulaire
• La salle de classe
• Une activité
• Un bureau
• Un cahier
• Un(e) camrade de classe
• Une chaise
• Un chose
• Une craie
• Un crayon
• Les devoirs (m pl)
• Un dictionnaire
• Un(e) étudiant(e)
• Une fenêtre
• Une lampe
• Un livre
• Un marqueur
• Un mur
• Un ordinateur (un portable)
• Une porte
• Un professeur
• Une question
• Un stylo
• Une table
• Un tableau
• Les Personnes et leurs animaux
• Un(e) ami(e)
• Un chat
• Un chien
• Un(e) enfant
• Une femme
• Un garcon
• Un homme
• Les vêtements
• Une casquette
• Un chapeau
• Des chaussures (f pl)
• Une chemise
• Une jupe
• Des lunettes (f pl)
• Un maillot de bain
• Un manteaux
• Un pantalon
• Une robe
• Un sac (à dos)
• Un sweat
• Un jean
• Un pullover
• Des sandels (f pl)
• Un short
• Des tennis (f pl)
• Un T-shirt
• Adjectifs
• Beau (belle)
• Blond(e)
• Brun(e)
• Les cheveux – blonds, bruns, roux, gris, courts (short), longs
• De taille moyenne
• Fort(e)
• Jeune
• Joli(e)
• Moche
• Petit(e)
• Vieux (Vielle)
• La description de la personnalité
• Célèbre
• Comique
• Gentil(le)
• Sympathique
• Amusant(e)
• Fatigué(e)
• Idéaliste
• Intelligent(e)
• Nerveux (nerveuse)
• Optimiste
• Patient(e)
• Riche
• Sérieux (sérieuse)
• Sociable
• Timide
• Les Couleurs
• Blanc(he)
• Bleu(e)
• Brun(e)
• Gris(e)
• Jaune
• Marron
• Noir(e)
• Rose
• Rouge
• Vert(e)
• De quelle couleur est le/la (what colour is…)
Module deux
La vie universitaire
Adorer habiter
Chanter jouer
Danser manger
Écouter parler
Fumer préférer (second é à è for je, tu, il/elle and ils elles)
Regarder rester
Travailler voyager
Detester
Dislikes:
Ne + verb + pas
Avoir is often followed by an indefinite article (un, une, or des). In negative sentences, these
articles become de.
Les distractions
• Le cinema
• Un copain (Une copaine)
• La danse
• Une fête
• Un jeu video
• Un match (de football/rugby/tennis etc)
• La montagne (f)
• La musique (genre)
• La plage
• La television (télé)
• Les vacanes (f pl)
• Un concert
• Un film
• Le golf
• L’Internet
• Le jazz
• La radio
• Le rap
• Le rock
• Le tennis
• Une video
Les Campus
• Une bibliothèque
• Le fac
• Le jardin
• Une librairie
• Un musée
• Une piscine
• Une residence universitaire
• Un restaurant universitaire
• Une cafétéria
• Un complexe sportif
• Un laboratoire
• Le latin
• Un prac
• Un theatre
• Une universitaire
Les matières
• L’art dramatique
• Le chimie
• Le commerce
• La comptabilité
• Un cours
• Le droit
• L’economie (f)
• Un examen
• Le genie civil
• L’histoire (f)
• L’informatique (f)
• Le journalisme
• Les langues (f pl)
• L’allemand
• L’anglais
• L’arabe
• Le français
• L’italien
• La specialisation
• Le travail
• Le calendrier
• L’année (f)
• Aujord’hui
• Une fête
• Le jour
• Le mois
• La semaine
• La date
• Le week-end
• Les jours de la semaine
• Lundi
• Mardi
• Mercedi
• Jeudi
• Vendredi
• Samedi
• Dimanche
• Les saisons
• L’automne (m)
• L’été (m)
• L’hiver (m)
• Le printemps
• Les mois de l’aneé
• Janvier
• Février
• Mars
• Avril
• Mai
• Juin
• Juillet
• Août
• Septembre
• Octobre
• Novembre
• Décembre
Module trois – Chez l’étudiant
Possessive nouns
The preposition de is used to illustrate ownership and relationships, this structure is used in
place of ‘s in English.
General rule for altering adjective’s gender
As a general rule; adjectives follow the nouns they modify, however, some precede the
nouns
The adjectives beau, vieux and nouveau have a special form when the precede a (m s)
noun or a mute h
Prepositions
For professions and nationalities which end in an -e in masculine form, the gender is
indicated by the proceeding article
Ex. Secrétaire
Architecte
Suisse
Professions with only masculine form, gender indicated by the proceeding pronoun. With
no change to the article
Ex. Professeur
Médecin
Cadre
Masculine adjectives are used to modify masculine professions even if the subject is woman
Nationalities
As nouns of c’est or ce sont and appropriate indefinite article (un, une, des). Nouns of
nationality are capitalised
Whenever you modify the profession or nationality with an adjective or a phrase use must
use c’est or ce sont
Comment allez-vous?
Ça va bien?
The preposition à (to, at or in) is used after verbs such as aller and être. It contracts as so:
Reflexive verbs: Some verbs related to a person doing something for themselves. These
verbs include those below, and the reflexive pronoun is highlighted in bold.
se dépêcher These are -er verbs and follow the same conjugate pattern as -er verbs.
s’habiller The also use the same reflexive pronouns as shown above.
se lever
se préparer
se relaxer
se retrouver
While se lever has regular -er verb endings, an accent grave is added in the je, tu, il/elle,
and ils/elles forms.
Negative reflexive
When forming the negative, ne (n’) precedes the reflexive pronoun; pas follows the
conjugated verb.
Irregular verb: Faire
Ex.
Je fais les courses le vendredi.
I go shopping on Fridays.
Mme Lu fait un voyage à Tokyo.
Mrs. Lu is taking a trip to Tokyo.
Nous faisons du ski à Noël.
We go skiing at Christmas.
Mon frère aime faire de la natation.
My brother likes to swim.
To describe playing sport the regular verb jouer is used. It is constructed as so:
Faire and jouer can be used interchangeably in some instances, but it is more correct to use
jouer.
Future Parche:
When describing future action the verb aller (using the correct conjugation) is included
before the infinitive form of the future action
Aller + infinitif is used to express a future action. This construction is known as the futur
proche.
To form the negative of the futur proche, put ne… pas around the conjugated form of aller.
Future action is often included with qualifying phrases of time
Ex.
ce soir
la semaine prochaine
demain
demain matin
Vocabulaire:
Module cinq – On sort?
The verbs vouloir (to want), pouvoir (can, to be able to), and devoir (must, to have to) are
irregular verbs. They are presented together because they have similar, although not
identical, structures and are frequently used in the same context.
Conditional forms of the verbs vouloir and aimer are frequently used to soften the above
verbs, making them politer.
Vouloir Aimer
Je voudrais J’aimerais
Tu voudrais Tu aimerais
Il/elle/on voudtrait Il/elle/on aimerait
Nous voudrions Nous aimerions
Vous voudriez Vous aimeriez
Ils/elles voudraient Ils/elles aimeraient
Verb: Sortir, uses the articles de la or du + “a place”
Note: the bolden words represent the singular and plural stems
Stress pronouns appear in many common expressions without a verb, after prepositions and
can also be used with à to show possession.
The verb prendre (to take) is irregular. It is used figuratively to mean to have something to
eat or drink.
Note that boire is often replaced by the verb prendre, which is used both for eating and
drinking. One might ask: Vous voulez quell que chose à boire (something to drink)? When
placing an order, however, it is more common to say: Moi, je prends un coca.
Note that the verb attendre means to wait for, so it is never followed by a preposition. The
preposition is included in the meaning of the verb.
Inversion is considered formal, but it is usually used questions as Quelle heure est-il? (What
time is it?) and Quel temps fait-il? (What’s the weather like?). Follow these guidelines for
forming inversion questions:
1. When you invert the subject and verb, connect them with a hyphen.
2. When inverting il, elle, or on with a verb that does not end in d or t, add -t- between
the verb and the subject.
3. When nouns are used in inversion questions, state the noun and then invert the verb
with the corresponding subject pronoun.
4. Inversion is generally not used when the subject is je. Use est-ce que instead.
Informal questions
Quel (which or what) is an adjective that must agree with the noun it modifies. Its four
forms are quel, quelle, quels, quelles.
Vocabulaire