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Les catégories grammaticales en anglais

Les catégories grammaticales

en anglais

Les catégories grammaticales

Identifier la catégorie grammaticale du mot qui manque dans l’énoncé est

parfois suffisant pour choisir la bonne réponse.

A. Le nom
• Mot variable en nombre, il désigne une chose, un être, un concept...

• Pour le repérer : il est souvent précédé par un article, un quantifieur, un pronom

possessif, un adjectif.
Ex. : the / a laptop, some cars
much sugar , many people
his , my, their friends
large offices , expensive meals

B. Le verbe

• Élément central d’une phrase, il décrit une action, un état ou un événement ; sa

conjugaison précise le temps de l’action.

• Pour le repérer : il se trouve :

 après un nom/pronom ;

devant un (adjectif +) nom ;

devant une préposition + nom.

• Un verbe en sujet de phrase est à la forme -ing et il y aura un 2e verbe dans la

phrase.
Ex. : She / Helen works abroad. They cook great meals.
I never run behind schedule.
Cleaning the machinery is a weekly task.

C. La préposition

• Mot invariable, souvent court, la préposition introduit un complément : in, on,

for, behind...

• Pour la repérer : elle est souvent suivie d’un nom (avec ou sans article) ou d’un
pronom.
Ex. : on time, for breakfast, in front of your desk, behind the screen

D. La conjonction

• Mot invariable, elle lie deux propositions : and, because, after, if, when,
although...

• Pour la repérer : elle peut apparaître en début de phrase ou relier deux phrases.
Ex. : Before he could answer, she had left.
Would you like some coffee while you’re waiting?

E. L’adjectif

• Mot invariable en anglais, il décrit un nom.

• Pour le repérer : il est placé en général avant le nom en question, souvent après
un article.
Ex. : big, exciting, better, blue...
the wooden table

F. Le pronom
• Il remplace un nom (un sujet, un COD ou COI, un endroit...) : I, you, they, it, him,
us, who, there...

• Pour le repérer : le pronom possessif se place devant le nom pour indiquer

l’appartenance.
Ex. : my employer, your suitcase...
Give it to her.

G. L’adverbe

• Il décrit l’action du verbe, ou un adjectif.

• Pour le repérer : la plupart des adverbes se terminent en -ly.

Ex. : carefully, quickly...
It must be cleaned regularly.
This is highly important!
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Les suffixes en anglais

Les suffixes en anglais

Les suffixes : la liste complète

    • Vous savez désormais identifier le type de mot qui manque dans la
phrase. Mais comment faire quand on ne connaît pas la catégorie grammaticale
de toutes les propositions ?

    • Certains suffixes vous aideront à les identifier : un suffixe est un groupe de

lettres que l’on accole à la fin d’un mot pour former un autre mot (qui a souvent
une catégorie grammaticale différente du mot de départ).
    Ex. : quick rapide → quickly rapidement
    happy heureux → happiness bonheur 

    • Les principaux suffixes en anglais permettent de composer des mots

    appartenant à des catégories grammaticales distinctes.

    • Le suffixe -ly* forme des adverbes.

    Ex. : highly, carefully, neutrally
    hautement, prudemment, de façon neutre
    Attention, il y a toujours des exceptions : lovely se termine par -ly, mais c’est
un adjectif.

• Les suffixes -ize, -fy, -ate et -en forment des verbes.

Ex. : prioritize, organize, identify, clarify
    donner la priorité, organiser, identifier, clarifier
    terminate, abbreviate ,widen, shorten
    terminer, abréger, élargir, raccourcir

• Les suffixes -ous, -ful, -less, -y, -able/ible, -ant/ent, -ic et -ical forment des
adjectifs.
    Ex. : marvellous, cautious, careful, mindful, careless, mindless
    merveilleux, prudent, prudent, attentif, négligent, irréfléchi
    easy, hungry, enjoyable, convertible, active, imaginative
    facile, affamé, agréable, convertible, actif, imaginatif
    absorbant, permanent, economic, economical
    absorbant, permanent, économique (réforme, croissance), économique
(voiture), économe (personne)

• Les suffixes -er/or, -ee, -ment, -ity, -ness, -ship, -ance/ence et -tion/sion
forment des noms.
    Ex. : employer, trainer, actor, employee, trainee
    employeur, entraîneur, acteur, employé, stagiaire
    employment, embezzlement, clarity, toxicity, openness, readiness
    emploi, détournement de fonds, clarté, toxicité, ouverture, empressement
    partnership, membership, tolerance, perman ence, condition, suspension
    partenariat, adhésion, tolérance, permanence, condition, suspension
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Choisir entre le présent simple et le présent continu

Choisir entre le présent simple

et le présent continu

Comment choisir entre le présent simple et le

présent continu ?

• Le présent simple décrit une action ou un état qui ne risque pas de changer,
alors que le présent continu décrit une action qui a une durée, mais qui va
prendre fin et changer, que ce soit après 5 minutes ou 5 mois.
Ex. (présent simple) : We keep the office supplies in this cabinet.
Nous stockons les fournitures de bureau dans cette armoire. (situation
permanente)

Ex. (présent continu) : We are keeping the supplies in this box because the
cabinet is full.
Nous stockons les fournitures dans cette boîte parce que l’armoire est pleine.
(situation temporaire)

• Les verbes d’état ne prennent presque jamais la forme continue ; ils

n’expriment ni une action, ni une durée, mais plutôt un état, un processus mental
ou une émotion. Voici la liste des principaux verbes d’état.
agree → être d’accord
appear → sembler
be → être
believe → croire
belong → appartenir
deny → nier
depend → dépendre
disagree → ne pas être d’accord
dislike → ne pas aimer
doubt → douter
feel → se sentir
fit → aller à qqn/rentrer
hate → détester
have → avoir
hear → entendre
imagine → imaginer
involve → impliquer
know → savoir
lack → manquer de
like → aimer
look → avoir l’air
love → adorer
matter → avoir de l’importance
mean → signifier
need → avoir besoin
owe → devoir
own → posséder
please → plaire
possess → posséder
prefer → préférer
promise → promettre
realize → se rendre compte
recognize → reconnaître
remember → se souvenir
see → voir
seem → sembler
smell → sentir
sound → sembler
suit → aller à qqn
suppose → supposer
taste → avoir un goût de
think → penser
trust → avoir confiance
understand → comprendre
want → vouloir
weigh → peser
wish → souhaiter

• Mais, il y a toujours des exceptions : par exemple, quand un verbe a un autre

sens que son sens le plus fréquent.
Ex. : He has a bath. Il a une baignoire./Son logement possède une baignoire.
(sens le plus courant de have)
He is having a bath. Il prend un bain. (have a ici le sens de prendre)

• Quand un verbe a un sens passif et un sens actif, la forme continue est permise
quand il s’agit d’une action.
Ex. : taste – avoir un goût de/goûter
The soup tastes salty. La soupe a un goût salé.
The chef is tasting the soup. Le chef goûte la soupe.
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Les adverbes de fréquence en anglais

Les adverbes de fréquence en

anglais

Les adverbes de fréquence : la liste complète

• Une question peut porter sur la fréquence d’un événement (How often...).

• La bonne réponse pourra comporter un adverbe de fréquence ; les plus

courants sont :
always → toujours
occasionally → de temps en temps
usually → d’habitude
rarely/seldom → rarement
often → souvent
hardly ever → presque jamais
sometimes → parfois
never → jamais

• Les adverbes de fréquence se placent :

— avant le verbe principal :
Ex. : He always arrives on time. Il arrive toujours à l’heure.
Does she usually work in this office? Est-ce qu’elle travaille dans ce bureau
d’habitude ?

— ou après un auxiliaire :
Ex. : They are sometimes behind schedule. Ils ont parfois du retard sur l’horaire.
They have always lived in this town. Ils ont toujours habité dans cette ville.

• Tous les adverbes de fréquence s’utilisent avec le présent simple à l’exception

de always qui peut aussi être employé avec le présent V + -ing, mais avec un
sens un peu modifié.
Ex. : She always has coffee at 10 o’clock.
Elle prend toujours un café à 10 heures. (C’est une habitude.)

Ex. : She is always having coffee at 10 o’clock!

Elle est toujours en train de prendre un café à 10 heures. (« et ça m’agace ! » est
sous-entendu).
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Le cas de always

Le cas de always

L'adverbe always

• L’adverbe de fréquence always s’emploie généralement avec le présent simple,

mais il peut aussi s’employer avec un présent continu pour exprimer une
émotion négative (le plus souvent, l’exaspération).

“Ex. : Mr. Klein always loses his keys. ”

“M. Klein perd toujours ses clés. (présent simple, c’est habituel)”

“Ex. : Mr. Klein is always losing his keys! ”

“M. Klein est toujours en train de perdre ses clés ! (sous-entendu : et ça

m’énerve !)”
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That

That

That

• That est obligatoire après :

— les superlatifs :
Ex. : It is the tallest tower that / which I have ever seen.
C’est la plus haute tour que j’ai jamais vue.

— everything, anything, nothing :

Ex. : Nothing that / which you say makes sense.
Je ne comprends rien à ce que vous dites.

— only, all :
Ex. : All the people that I work with are foreign.
Toutes les personnes avec qui je travaille sont étrangères.

Ex. : Only the people that I work with are foreign.

Ce ne sont que les personnes avec qui je travaille qui sont étrangères.

• On peut omettre that quand il est suivi par un sujet :

Ex. : All the people (that) I work with are foreign.
The opera (that) we saw was very long.
L’opéra que nous avons vu était très long.

• Si that n’est pas suivi par un sujet, on ne peut pas l’enlever.

Ex. : The company that built the tower was founded by my uncle.
La société qui a construit la tour a été fondée par mon oncle.

Proposition restrictive / Proposition non-restrictive :

Une proposition non restrictive est entourée de virgules ; on peut la supprimer

sans nuire au sens premier de la phrase.

Une proposition restrictive contient des éléments qui sont indispensables au

sens de la phrase.

• Dans une proposition restrictive, on peut remplacer le pronom relatif par that.

Ex. : My boss who/that is Indian has lived here for 15 years.

Mon patron qui est Indien a vécu ici pendant 15 ans.

• On ne peut pas le faire dans une proposition non-restrictive.

Ex. :My boss, who / that is Indian, has lived here for 15 years.

Mon patron, celui qui est Indien, a vécu ici pendant 15 ans.
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Les adjectifs avec préposition en anglais

Les adjectifs avec préposition

en anglais

La liste des adjectifs avec préposition en anglais

• Certains adjectifs sont associés à une préposition. Il n’y a pas de règles

particulières pour dicter le choix de la préposition, il faut les retenir.

afraid of → peur de
angry at → fâché de/avec
aware of → conscient de
capable of → capable de
careless about → peu soucieux de
familiar with → qui connaît bien
fond of → aimer, adorer
happy about/with → content de
interested in → intéressé par
jealous of → jaloux de
made of → en (bois, verre...)
married to → marié avec
opposed to → contre, opposé à
proud of → fier de
responsible for → responsable de
similar to → similaire à
sorry for/about → désolé de/pour
sure of/about → certain de
tired of → en avoir assez de
worried about → inquiet au sujet de
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Les adjectifs et les pronoms possessifs en anglais

Les adjectifs et les pronoms

possessifs en anglais

Les adjectifs et les pronoms possessifs : la liste

complète

• Les adjectifs possessifs indiquent à qui appartient quelque chose. Ils

s’emploient devant un nom.
Ex. : My desk is too big for my office! Mon bureau est trop grand pour mon
cabinet !

• Les pronoms possessifs remplacent un adjectif possessif suivi d’un nom.

Ex. : Their facilities are modern and new. Ours are older. (Ours reprend Their
facilities)
Leurs installations sont modernes et neuves. Les nôtres sont plus anciennes.

• La plupart des pronoms possessifs se terminent par un -s.

• Pronoms personnels sujets

I : je
you : tu, vous
he : il
she : elle
it : il/elle (neutre)
we : nous
they : ils/elles

• Adjectifs possessifs
my : mon, ma, mes
your : ton, ta, tes, votre, vos
his/her/its : son, sa, ses
our : notre, nos
their : leur, leurs

• Pronoms possessifs
mine : le mien, la mienne, les mien(ne)s
yours : le tien, la tienne, les tien(ne)s/le vôtre, la vôtre, les vôtres
his/her : le sien, la sienne, les sien(ne)s
ours : le nôtre, la nôtre, les nôtres
theirs : le leur, la leur, les leurs

• Whose peut aussi être un pronom possessif :

— s’il se rapporte à quelqu’un, il se traduit par « à qui » ;
Ex. : Whose car is parked in front of the entrance?
À qui est la voiture garée devant l’entrée ?

— s’il se rapporte à quelque chose, il se traduit par « dont ».

Ex. : The plant, whose employees are on strike, will re-open next week.
L’usine, dont les employés font grève, rouvrira la semaine prochaine.

• Attention à ne pas confondre whose et la forme contractée who’s (who is ou

who has).
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Les pronoms relatifs en anglais

Les pronoms relatifs en

anglais

Les pronoms relatifs : définition, antécédent et

fonction

• Les pronoms relatifs en anglais servent à relier deux phrases.

Ex. : My boss is Indian. He has lived here for 15 years.
➝ My boss, who is Indian, has lived here for 15 years.
Mon patron, qui est indien, vit ici depuis 15 ans.

• On choisit le pronom relatif à employer en fonction de son antécédent

(personne, chose) et de sa fonction dans la phrase (sujet, complément).

• Antécédent : personne
Fonction : sujet → who
Fonction : objet → who/whom
Fonction : possessif → whose
Fonction : endroit → -

• Antécédent : neutre
Fonction : sujet → which
Fonction : objet → which
Fonction : possessif → whose
Fonction : endroit → where
• Antécédent : les deux
Fonction : sujet → that
Fonction : objet → that
Fonction : possessif → -
Fonction : endroit → -

• Dans les tests TOEIC®, whom s’emploie surtout après une préposition.
Ex. : The person to whom you spoke...
La personne à qui vous avez parlé...

Ex. : The researcher with whom she is conducting a study...

Le chercheur avec qui elle mène une étude...

• Whose (dont)
Ex. : The truck whose wheel blew out on the highway has finally arrived.
Le camion dont la roue a crevé sur l’autoroute est enfin arrivé.

• Where (où)
Ex. : Put the paper in the cupboard where we keep the other office supplies.
Mettez le papier dans l’armoire où l’on garde les autres fournitures de bureau.

• Proposition restrictive ou non-restrictive ?

— Une proposition non restrictive est entourée de virgules ; on peut la supprimer
sans nuire au sens premier de la phrase.
Ex. : My boss, who is Indian, has lived here for 15 years.

— Une proposition restrictive contient des éléments qui sont indispensables au

sens de la phrase.
Ex. : My boss who is Indian has lived here for 15 years. My other boss was born
here.
Mon patron, celui qui est indien, vit ici depuis 15 ans. Mon autre patron est né ici.
Si on enlevait who is Indian, on ne pourrait plus distinguer entre les deux
patrons.

• Dans une proposition restrictive, on peut remplacer le pronom relatif par that.
Ex. : My boss who/that is Indian has lived here for 15 years.
On ne peut pas le faire dans une proposition non-restrictive.
Ex. : My boss, who / that is Indian, has lived here for 15 years.