Réalisé par: Encadré par:

• Fatima Ezzahrae Bouhamidi M. Abdelaali Ait

BRIK
• Hassnae Ouhizzou
O Définition:
O Fonction:
O Les formes des adverbes:
O Classement des adverbes:
a. Les adverbes de manières
b. Les adverbes de lieu
c. Les adverbes de temps
d. Les adverbes quantité
e. Les adverbes de négation
f. Les adverbes d’interrogation
g. Les adverbes d’ affirmation et de doute
h. Les adverbes de liaison
O Exercice d’application
Définition :
O L’adverbe est un mot invariable. Il complète
le sens d’un mot ou d’une phrase en
exprimant une intensité, un temps, un lieu,
une manière, une affirmation ou une
négation, une opinion sur ce qui est dit
O L’adverbe désigne un mot ou un groupe de
mots invariables qui s’ajoute au verbe , à
l’adjectif ou encore à un autre adverbe afin
d’apporter davantage de précision ou pour
modifier son sens
▪ Il parle fort
verbe + adverbe
▪ Joëlle est très gentille
adverbe+𝑎𝑑𝑗𝑒𝑐𝑡𝑖𝑓
▪ Il marche très doucement afin de ne
pas réveiller ses parents
𝑎𝑑𝑣𝑒𝑟𝑏𝑒 + 𝑎𝑑𝑣𝑒𝑟𝑏𝑒
Fonction:
O L’adverbe se rapporte généralement à un
verbe, un adjectif, ou un autre adverbe.
Parfois, il crée une liaison entre deux
phrases.
O Exemple:
Il parle bien.
Cet homme est très pauvre.
Il parle plutôt bien.
➢ Le professeur parle rapidement.

➢ Il joue bien.

➢ Il roule vite.
❖ Il est très gentil.

❖ Ce pilote est moins courageux.

❖ Cette eau est trop froide.

o Il parle très bien.

o Le professeur parle bien lentement.

o Il mange assez vite.

Remarque:
L’adverbe peut aussi modifier une phrase.
Exemple:
Naturellement, il se lave tous les jours.
Les formes des adverbes:
les adverbes se présentent sous trois formes
différentes :
- des mots simples : hier, ici, maintenant..
-Adverbes composées: Ce sont des adverbes
formés de plusieurs mots séparés entre eux par un
trait d’union . Par exemple:
Après-demain, avant-hier, là-bas, au-dessus …
-des groupes de mots : tout à coup, ne...pas,
-des mots terminés par -ment : lentement,
rapidement..
 Formation des adverbes en -ment :
O on ajoute -ment au féminin de l'adjectif
lent →lente→ lentement doux →douce→ doucement →
sec→ sèche→ sèchement heureux →heureuse →heureusement
O on ajoute -ment au masculin des adjectifs terminés par une voyelle
poli→ poliment vrai→ vraiment
absolu→ absolument unique→ uniquement
O quand l'adjectif masculin se termine par -ent ou -ant, l'adverbe de termine
par -emment ou – amment et se prononce [ament]
récent→ récemment fréquent→ fréquemment
suffisant→ suffisamment général→ généralement
O cas particuliers :
précis →précisément énorme→ énormément
profond →profondément gentil→ gentiment
On classe les adverbes en différentes
catégories, ou différents « types », selon leur
sens et les indications qu’ils nous fournissent.
Il y a ainsi, entre autres, des adverbes de lieu,
de temps, de manière, de quantité, des
adverbes de négation, et d’interrogation.
 LES ADVERBE DE LIEU
O Les adverbes de lieu , comme leur nom l’indique,
sont destinés à indiquer l’emplacement
O Aux adverbes de lieu correspondent les questions sur
des données locales (où ?).
O Les adverbes de lieu sont : ici ; près; où; devant; loin;
derrière; dehors partout, dessous, dessus, à l
intérieur ……
 LES ADVERBES DE TEMPS
O Un adverbe de temps sert à indiquer la chronologie
ou l durée du mot auquel il se rapporte
O Aux adverbes de temps correspondent les questions
sur des données temporelles (quand ?)
O Les adverbes de temps sont: hier; aujourd’hui;
demain; toujours; déjà; jamais; maintenant;
cependant; demain
O Exemple :
Hier, j’était à une fête avec mes amis.
ADVERBES DE MANIÈRE
O Les adverbes de manière servent indiquer la
façon avec laquelle un sujet accomplit ou subit
une action.
O Aux adverbes de manière correspondent les
questions sur des données qualitatives
(comment ?).
O Les adverbes de manière sont : ainsi, bien,
calmement, debout, d'habitude, doucement,
ensemble, fort, gentiment, mal, mieux, plutôt,
surtout, vite, etc.
O Exemple :
Nous sommes rentrés ensemble à la maison
LES ADVERBES DE QUANTITÉ
O Aux adverbes de quantité correspondent les
questions sur des données quantitatives
(combien ?).
O Les adverbes de quantité sont : assez,
aussi, autant, beaucoup, davantage, encore,
environ, moins, peu, plus, presque,
seulement, tant, tellement, tout, très, trop,
un peu, etc.
O Exemple :
Mais il y avait là-bas trop de monde.
LES ADVERBES DE NÉGATION
O Les adverbes de négation servent à
construire une négation. Ils forment souvent
une locution adverbiale (ne … pas)
O Les adverbes de négation sont : ne …
aucunement, ne … jamais, ne … pas, ne …
plus, ne … rien, non, pas du tout, etc.
O Exemple :
Je n’avais certainement jamais vu autant de
monde.
O Adverbes d’interrogation : Permettent de
poser des questions.
O Les adverbes d’interrogation sont : combien,
comment, pourquoi, quand, où.
ADVERBES D’AFFIRMATION
O Adverbes d’affirmation : Ce sont des
adverbes qui servent à appuyer ce que l’on
dit, à affirmer quelque chose (ou au
contraire à minimiser une assertion, à
exprimer un doute).
O Les adverbes d’affirmation:
sont assurément, certainement, certes, oui,
peut-être, précisément, probablement, sans
doute, volontiers, vraiment, etc.
 ADVERBES DE LIAISON
O Les adverbes de liaison ont la particularité de
modifier des propositions entières
O Certains adverbes permettent de relier des
phrases.
O Les adverbes de liaison sont : ainsi, alors,
certes, donc, en effet, ensuite, enfin,
néanmoins, par contre, pourtant, puis, etc.
O Exemple :
Nous avons donc attendu la fin du concert
et enfin nous les avons trouvés.
Exercice 1:
Relevez l’adverbe dans les phrases suivantes et précisez sa nature :
1- Il a mangé beaucoup de gâteau.
2- je vais toujours au judo le mardi soir.

3- Il n’écoute jamais les conseils de ses amis.

4- Le centre de formation se trouve à coté de notre maison.

5- Combien de professeur stagiaire va-t-il dans ce centre ?

Correction

1 - L’adverbe: beaucoup sa nature: adverbe de quantité

2- L’adverbe: toujours Sa nature: adverbe de temps

3- L’adverbe: ne jamais Sa nature: adverbe de négation.

4- L’adverbe: à coté de Sa nature: adverbe de lieu

5- L’adverbe: combien Sa nature: adverbe d’interrogation.

MERCI POUR
VOTRE
ATTENTION