L’adverbe

Réalisé par: Encadré par :

• Zaynabe Albazzar Professeur ANAS MOUTIA
• Oumaima Allaoui
• Chaimae Azzouzi
 Les axes de l’exposé

 Axe 1 : Définition de l’adverbe et son

emploi
 Axe 2 : Les espèces de l’adverbe
 Axe 3 : Formes et formation de l’adverbe
 Axe 4 : Cas particuliers de l’adverbe
AXE 1 : Définition de l’adverbe et son emploi

 Les adverbes sont des mots invariables ne possède ni genre (masculin/féminin) ni

nombre (singulier/pluriel). Ils servent à préciser ou à modifier le sens d’un verbe,
d’un adjectif, d’un autre adverbe ou de toute une proposition.
EXEMPLES :
 Karim joue sagement.
 Karim joue bien sagement.
 Fatima est très sérieuse.
 Evidemment, Aya est la plus gentille.
On reconnait facilement l’adverbe dans une phrase car si on l’enlève,
cette dernière reste correcte. Elle est complète, mais incorrecte.
Les adverbes se présentent sous trois formes:
1) Mots simples: ici, jamais, hier, bien, assez…..
2) Une locution adverbiale: au fur et à mesure, tout à coup…..
3) Un mot terminé par –ment: calmement, prudemment….
 L’emploi des adverbes :
 Les adverbes précisent les circonstances de lieu, de temps,
ou de manière dans lesquelles se déroule l’action présentée
par le verbe.
 Les adverbes indiquent le degré d’une qualité ou d’un
défaut.
 Les adverbes donnent des informations sue ce que pense
celui qui parle.
 Axe 2 : Les espèces de l’adverbe
Adverbes de lieu
Aux adverbes de lieu correspondent les questions sur des données locales (où ?).
Les adverbes de lieu sont : à côté, à droite, à gauche, ailleurs, à l'intérieur, etc.
Exemple : Ils nous attendent à l’intérieur.

Adverbes de temps
Aux adverbes de temps correspondent les questions sur des données temporelles
(quand ?).
Les adverbes de temps sont : aujourd'hui, après, aussitôt, autrefois, avant,
bientôt, etc.
Exemple : Hier, j’étais à un concert avec mes amis.
Adverbes de quantité
Aux adverbes de quantité correspondent les questions sur des données quantitatives
(combien ?).
Les adverbes de quantité sont : assez, aussi, autant, beaucoup, davantage, etc.
Exemple : Il y avait trop de monde là-bas.

Adverbes de relation logique

Aux adverbes de relation logique correspondent les questions sur la cause, la conséquence,
la concession ou l’opposition (pourquoi ? comment ?).
Les adverbes de relation logique sont : aussi, cependant, donc, en revanche, etc.
Exemple : nous avons donc attendu jusqu’à la fin de la conférence.

Adverbes de manière
Aux adverbes de manière correspondent les questions sur des données qualitatives
(comment ?).
Les adverbes de manière sont : ainsi, bien, calmement, debout, d'habitude, etc.
Exemple : Nous sommes rentrés ensemble à la maison.
Adverbes modaux
Les adverbes modaux nous informent sur l’attitude du locuteur par rapport à son propre discours
(modalisateurs du discours).
Les adverbes modaux sont : hélas, heureusement, malheureusement, par bonheur, etc.
Exemple : Malheureusement je ne suis pas arrivé à temps.

Adverbes d’affirmation
Les adverbes d’affirmation servent à appuyer ce que l’on dit, à affirmer quelque chose (ou au
contraire à minimiser une assertion, à exprimer un doute).
Les adverbes d’affirmation sont : assurément, certainement, certes, oui, peut-être, etc.
Exemple : j’aurais volontiers rejoint mes amis.

Adverbes de négation
Les adverbes de négation servent à construire une négation. Ils forment souvent une locution
adverbiale (ne … pas)
Les adverbes de négation sont : ne … aucunement, ne … jamais, ne … pas, ne … plus, etc.
Exemple : je n’ai jamais visité la France avant.
Adverbes d’interrogation
Les adverbes d’interrogation permettent de poser des questions.
Les adverbes d’interrogation sont : combien, comment, pourquoi, quand, où.
Exemple : Quand arriverez vous à votre destination?

Adverbes de liaison
Certains adverbes permettent de relier des phrases. Ils ont ainsi le rôle de conjonctions de
coordination et modifient toute une proposition ou toute une phrase.
Les adverbes de liaison sont : ainsi, alors, certes, donc, en effet, ensuite, enfin, néanmoins,
par contre, pourtant, puis, etc.
Exemple : nous nous sommes préparés, ensuite, nous avons rejoint nos amis.
 Axe 3 : Formes et formation de
l’adverbe
 Les adverbes sont d'origines assez diverses .
Certains viennent du latin :bien qui était bene , hier de heri, , non, plus, tant, de tantus stricto sensu qui veut dire au
sens strict …

 D'autres sont des adjectifs employés adverbialement :chanter faux,

coûter cher,
placer la barre haut,
rire jaune…

 La plupart sont formés à partir des adjectifs correspondants, auxquels on ajoute les
suffixes ‑ment, ‑amment ou ‑emment :
tendrement, couramment, prudemment…
 LES ADVERBES EN ‑AMMENT ET ‑EMMENT
 On utilise la forme masculine des adjectifs en ‑ant et ‑ent pour former les adverbes
correspondants :à partir des adjectifs qui se terminent par ‑ant, on forme des adverbes
en ‑amment :
 courant → couramment

 à partir des adjectifs qui se terminent par ‑ent, on forme des adverbes
en ‑emment :apparent → apparemment…

 Lentement, présentement et véhémentement sont formés au moyen de la forme féminine

des adjectifs correspondants et du suffixe ‑ment.
 LES ADVERBES EN ‑MENT
 Les adverbes correspondant aux adjectifs qui ne se terminent pas par ‑ant ni par ‑ent sont généralement formés
sur la forme féminine ou épicène de l'adjectif correspondant, à laquelle on ajoute le
suffixe ‑ment :complète → complètement ; secrète → secrètement ; féroce → férocement…

 Dans certains adverbes, le e final de l'adjectif féminin ou épicène prend un accent

aigu :confuse → confusément ; énorme → énormément ; uniforme → uniformément…

 Les adverbes suivants prennent un accent circonflexe sur

le u :assidûment, congrûment, continûment, crûment, dûment, goulûment, incongrûment, indûment, nûment (o
u nuement).

 Quelques adverbes sont formés à partir d'un radical d'adjectif modifié, qui n'est ni celui du féminin, ni celui du
masculin :gentil, gentille → gentiment ; impuni, impunie → impunément ; bref, brève → brièvement…

 Attention, tous les mots terminés par ‑ment ne sont pas des adverbes :accouchement, recensement, clément…
 Axe 4 : Cas particuliers de l’adverbe

 L'adverbe se forme sur le masculin de l'adjectif quand celui-ci finit par une voyelle.
Ex. : résolu → résolument
 Certains adverbes se forment avec le suffixe -ément.
Ex. : énorme → énormément
 Quand l'adjectif se termine par -ant ou -ent, l'adverbe qui lui correspond a pour
terminaison -amment ou -emment.
Ex. : méchant → méchamment
prudent → prudemment
 Quelques cas irréguliers :
gentil → gentiment
impuni → impunément
bref → brièvement
 Un nombre restreint d'adverbes peuvent subir certaines modifications
morphologiques. C'est surtout le cas de l'adverbe « tout » (dans le sens de tout à
fait, ou d'entièrement).
 tout, employé au sens de « entièrement », « complètement », s’accorde devant un
adjectif féminin commençant par une consonne ou un « H » aspiré.

 Exemples : Il est tout petit. Ils sont tout petit (invariable au masculin)
Elle est toute petite. Elles sont toutes petites (variable au féminin)
Merci pour votre attention