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Lycée Frères Hanouti de Bouzeguene Année scolaire :

2022/2023
Nom et prénom : …………………………………… Classe : ………………………… Niveau : 1 AS
Composition de langue française du deuxième trimestre
Texte :
A l’attention de monsieur le ministre de la culture
Objet : Demande de création d’une bibliothèque moderne dans notre nouvelle ville.
Monsieur le ministre,
Nous avons l’honneur de solliciter votre haute bienveillance de bien vouloir créer une bibliothèque
moderne dans la localité de la nouvelle ville Sidi Abdellah, au profit de ses citoyens, dont l’absence fait
cruellement défaut dans le passage culturel.
En effet, une bibliothèque moderne serait la moindre des réalisations dans une ville qui se dit «
Intelligente ». Ce lieu permettrait d’abord aux jeunes et moins jeunes d’accéder à tous types de livres en
version papier ou numérique, parus dans le monde entier, à moindre coût.
Par ailleurs, nous, les lycéens, avons besoin d’un lieu pour la révision, ainsi que d’une documentation
riche et variée de façon à réaliser nos recherches, pour nos différents exposés. Une bibliothèque moderne est
un environnement éducatif et culturel qui favoriserait le développement de l’élève en cohérence avec le
programme scolaire.
Enfin, elle permettrait à tous les lycéens en particulier et aux habitants de Sidi Abdellah en général de se
cultiver en lisant les livres de tous les domaines. L’accès au savoir permettra d’élever le niveau de
conscience des citoyens d’une part, et améliorera leurs niveaux de langues et de lecture, d’autre part.
Continuons par l’objet de cette lettre ouverte, nous souhaitons mobiliser toutes vos capacités humaines et
matérielles, le jour du 16 avril 2019, journée de la science, pour la concrétisation de notre rêve.
Dans l’espoir d’accueillir favorablement notre requête, avec nos remerciements anticipés, nous vous
prions de croire, Monsieur le ministre, en l’expression de notre parfaite considération.

Signé par l’ensemble des étudiants du lycée de la nouvelle ville de Sidi


Abdellah
Publié le 25-03-2019, Le Soir
d’Algérie
I- Compréhension de l’écrit :
1/ Ce texte est :
 Une lettre ouverte envoyée par le ministre de la culture aux étudiants d’un lycée.
 Une lettre ouverte destinée à Monsieur le ministre de la culture de la part des étudiants d’un lycée.
 Une lettre ouverte à l’attention du « Soir d’Algérie. » (Cochez la bonne
réponse)

2/ « Pour la concrétisation de notre rêve » 4§.


De quel rêve s’agit-il ?
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3/ Complétez le tableau suivant :
Destinateur Destinataire Thème de la lettre

4/ Relevez du texte quatre mots/expressions appartenant au champ lexical de « culture ».


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5/ Identifiez dans le texte trois arguments avancés par les émetteurs de la lettre. (Reformulez les réponses)
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6/ A qui ou à quoi renvoient les mots soulignés dans le texte ?


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7/ Relevez du texte deux indices de subjectivité puis nommez-les.


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8/ « nous souhaitons mobiliser toutes vos capacités humaines et matérielles, le jour du 16 avril 2019, journée
de la science, pour la concrétisation de notre rêve. »
- Quel est le rapport logique exprimé dans cette phrase ?
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- Remplacez l’articulateur par un autre de même sens puis réécrivez la phrase en faisant les
changements nécessaires.
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9/ Pourquoi les étudiants de ce lycée ont rédigé cette lettre ouverte ?
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II- Production de l’écrit :


Notre commune est malheureusement dépourvue d’un jardin public et cela vous dérange énormément. En
tant que jeunes lycéens vous avez besoin d’un lieu pour vous retrouver entre amis, discuter et vous reposer.
Afin d’essayer de trouver une solution à cette situation, vous décidez de rédiger une lettre ouverte à
monsieur le wali de TIZI-OUZOU pour lui exposer le problème et l’inciter à agir.

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1/ Ce texte est : Une lettre ouverte destinée à Monsieur le ministre de la culture de la part des étudiants d'un
lycée.

2/ De quel rêve s'agit-il ? Le rêve de créer une bibliothèque moderne dans la ville de Sidi Abdellah.

3/
Destinateur : Les étudiants du lycée de la nouvelle ville de Sidi Abdellah.
Destinataire : Monsieur le ministre de la culture.
Thème de la lettre : Demande de création d'une bibliothèque moderne dans la ville de Sidi Abdellah.

4/ Les quatre mots/expressions appartenant au champ lexical de "culture" sont : bibliothèque, livres,
développement de l'élève, élévation du niveau de conscience.

5/ Les trois arguments avancés par les émetteurs de la lettre sont :

La nécessité de créer une bibliothèque moderne dans une ville qui se dit "intelligente", afin de permettre à
tous les citoyens d'accéder à une documentation riche et variée.
La nécessité pour les lycéens d'avoir un lieu pour la révision et la recherche de documentation, en cohérence
avec le programme scolaire.
L'importance de l'accès au savoir pour élever le niveau de conscience des citoyens et améliorer leurs niveaux
de langues et de lecture.

6/ Les mots soulignés dans le texte


Ce lieu : bibliothèque
Nos : les étudiants
Vous : le ministre

7/ Les deux indices de subjectivité dans le texte sont :


Nous : pronom personnel
Nos ; adjectif possessif

8/ Le rapport logique exprimé dans cette phrase est le but


L'articulateur "pour" exprime un rapport de but.
Réécriture : " nous souhaitons mobiliser toutes vos capacités humaines et matérielles, le jour du 16 avril
2019, journée de la science, afin de concrétiser de notre rêve."

9/ Les étudiants de ce lycée ont rédigé cette lettre ouverte pour demander la création d'une bibliothèque
moderne dans la ville de Sidi Abdellah et d’inciter le ministre à agir afin de permettre à tous les citoyens
d'accéder à une documentation riche et variée, aux lycéens d'avoir un lieu pour la révision et la recherche de
documentation, et pour élever le niveau de conscience des citoyens et améliorer leurs niveaux de langues et
de lecture.

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