UNITE 0

Écoutez ces quatre séries de phrases et repérez celles qui sont en français.

aD bD cD dD
aD bD cD dD
aD bD cD dD
a EU bD cD dD

m
Associez les phrases que vous entendez aux dessins.

m mn

ED

an mu BD

Sept 7
 UNITE 0

3 Vous connaissez un peu la France ? Où se trouvent ces monuments ou ces paysages ?

La baie des
[ÂO Anges

Boulogne-sur Me*l
[ § • Eurodisney

Cherfcot HAUŒ- .
NORMANDIE
Le Havre
nRouer,

OUESSANt
St BrleucO
FoujèrM .
OulnriBgj V l Rennes
[ C O Le château de Chambord
lorie
ÎLE DE GROIX PAYS DE
annes
LA LOIRE
f D i n Notre-Dame , " ~[3
I Il 1 ^k
BEUE-kEj . SINL

jL=DEN0|C-'0'.,jEP

UsSobies-cfOiorv^^ Poitiers-;

[ Ë ] Q Les tours de La Rochelle

La Rochetlfe"
• ffi- POItOU- ' \
llEcra
^V CHARENtES

[ f O Le Mont-Saint-Michel
iordeaux
Arcacho/

[ G O Le tunnel sous la Manche

AQUITAINE

Biarritz jm Toulous»

BASO' i'CÔ.
tarbes

[JO La mer de Glace

[ H O Le pont du Gard

2 0 Le Parlement européen

8 Huit
 UNITÉ 0
[ K O Un volcan éteint en Auvergne

[ T O Un phare en Bretagne

[ M O La dune du Pilât

'ARDIE

LORRAINE
le-Duc\\ 1SAŒ
N (fiNonc/s [KjEj La cité de Carcassonne
CHAMP AO NE-
ARDENNES [ O O Le parc du Futuroscope
i i

lolrmar
, Belforf
Monlbéliard.

fsanpon f
lAhlCHE-
UCreusol. 'COMté

Min«s

[ p O La basilique de
Fourvières

[ 0 O Les vignobles de Champagne

^Vienne

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'Mfeenc
17S3m olence <f
Srlvos
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' Rmai

• Dign»

Nîme: K o VEhŒ-AlPES- î|0

^-CÔÏÈ D'AZUR Nicp IONACO
• A u - «o-Prcvenc« Antlbes
Skidans les
[ r O Ramassage du sel HED Pyrénées

Frbcme à Guérande

Arplgnan

E D La lavande

Neuf 9
 4 Testez vos connaissances !

1 La France a la forme
a O d'un hexagone,
b O d'un carré.
c O d'une botte.
2 La devise de la France est
a O liberté, beauté, amitié,
b O liberté, égalité, fraternité,
c • fraternité, santé, actualité.

3 Vous voulez faire du ski. Vous allez

4 Vous voulez voir les champs de
a O en Bretagne.
lavande. Vous allez
b O dans les Pyrénées,
a O en Bourgogne,
c O dans le Val de Loire.
b O en Picardie,
c • en Provence.

5 Le tunnel sous la Manche relie

a Q la France et la Belgique,
b O la France et l'Espagne.
c • la France et la Grande-Bretagne.

6 Gérard Depardieu est

a O un chanteur.
b O un acteur,
c • un metteur en scène.

7 Le fabuleux destin d'Amélie Poulain

se passe
a O à Marseille.
b Q à Nantes,
c Q à Paris.

8 Les crêpes sont une spécialité

a O d'Alsace,
b O de Bretagne,
c • du Limousin.
10 Le Parlement européen se trouve
9 Le champagne est a HZ! à Lyon.
a O une boisson,
b Q à Toulouse,
b O un parfum,
c O à Strasbourg.
c • un plat.
11 En Auvergne, on peut voir
a O des volcans éteints.
• • seouBssieuuoo soa z e j o n a w v b O des volcans en éruption,
s a s u o d a j sauuoq £ e o a p z s a b sno/\
c • des volcans actifs.
• jjoya jjjad un sajjBj siblu ' u s i q z s s s v
sasuodaj seuuoq g e ^ a p ZBAB snoA 12 Le Festival international du film a
lieu sur la Croisette,
j 96bAoa
ao jnod jiped b sjaid sais snoA i oabjq a • à La Rochelle.
s a s u o d a j sauuoq ZV 6 3 P Z S A B snoA b Q à Avignon,
o z t - e n , - 0(H - B6 - q8 - c O à Cannes.
OL - q9 - 39 - Ofr - qe - qz - • uo!in|os

10 Dix
Les objectifs
Unité 1 • Se présenter et parler de soi
• Présenter quelqu'un
• Saluer (registre formel et informel)
• Demander quelque chose
(registre formel et informel)
• Demander des informations sur
une personne

Unité 2 • Parler de soi (se décrire, parler de

son caractère et de ses goûts)
• Parler de sa famille
• Raconter des moments de la vie
quotidienne (au lycée, en famille)
• Demander, donner l'heure
• Proposer de faire quelque chose
• Donner des ordres

Unité 3 • Acheter quelque chose :

demander le prix et payer
• Localiser
• S'orienter : demander et donner
des indications
• Commander un repas
• Décrire un appartement
• Proposer et accepter un
rendez-vous
 UNITÉ 1 L e ç o n 1

Arnaud : Salut, Marc !

Marc : Salut ! Ça va ?
Arnaud : Oui, pas mal et toi ?
Marc : Super ! Voilà Natalia...
Arnaud : Bonjour ! Natalia ? Tu n'es pas
française...
Natalia : Non, je suis espagnole.
Arnaud : Où tu habites ? À Madrid ?
Natalia : Non, j'habite à Barcelone.
Arnaud : Tu es en vacances à Tours ?
Natalia : Non. J e suis ici pour étudier, avec
Interjeunes. J e reste quatre mois au lycée,
dans la classe de Marc.
Arnaud : Tu as quel âge ?
Natalia : J ' a i 17 ans.
Arnaud : Bravo ! Tu parles bien français !
Natalia : Merci...
Arnaud : Au revoir. Salut, Marc !
Natalia et Marc : À plus !

Il est sympa
Natalia : Il est sympa. Comment il s'appelle ?
Marc : Arnaud.
Natalia : Quel âge il a ?
Marc : Il a 18 ans.
Natalia : Il travaille ?
Marc : Non, il ne travaille pas. Il va au lycée,
lui aussi !
Natalia : Au lycée Grandmont, comme toi ?
Marc : Oui, comme moi et comme toi ! Mais
lui, il est dans une autre classe.

C o m p r é h e n s i o n Qgj

Ecoutez les dialogues et cochez les affirmations 2 Maintenant, complétez la fiche d'Arnaud et de
exactes. Natalia.

1 • Marc connaît bien Arnaud. Arnaud Natalia

2 O Arnaud connaft Natalia. Âge e«
3 • Natalia n'est pas française.
4 \Z\ Arnaud sT20 ans. Nationalité
5 | | Natalia a 19 ans. Domicile

12 Douze
Comment ç a m a r c h e ?
Observez

Pour se saluer
Que disent les personnages lorsqu'ils se rencontrent ?
Et lorsqu'ils se quittent ?
Les auxiliaires
p. 26
Quelques verbes
Retrouvez dans les dialogues les formes des verbes
être, avoir, parler, s'appeler, habiter, travailler.
Quelles sont les désinences des trois premières personnes de
ces verbes en -er ?
Les verbes du
J'habit- Tu pari- Il travail!- premier groupe

Les pronoms personnels sujets

Tu parles bien français, j'habite à Séville, il/elle est sympa.
Quelle est la fonction de je, tu, il, elle?
Dans les dialogues, est-ce qu'il y a des Les pronoms toniques
phrases où le sujet n'est pas exprimé ? Les pronoms
Il est dans une autre classe.
Les
Que pouvez-vous en déduire ? personnels sujets
Lui, il est dans une autre classe.

La phrase négative Comparez ces deux phrases.

Dans la deuxième, quelle est la fonction de lui ?
Il travaille. Il ne travaille pas. Lui est un pronom sujet tonique. Pouvez-vous
Quelles sont les différences entre la forme expliquer le sens de ce mot ?
affirmative et la forme négative ? Les formes du singulier sont moi, toi, lui, elle.
Comment on forme la phrase négative ? Il est au lycée, comme moi et comme toi !
Les pronoms toniques s'utilisent aussi après
une
sujet + + verbe +

1 Complétez avec un pronom sujet. 3 Répondez à la forme négative.

1 m'appelle Sacha, suis russe et Ex. Tu as 18 ans ? (79 ans)

habite à Moscou. Non, j e n'ai p a s ans, j ' a i 19 ans.

2 Comment t'appelles ?
1 II est français ? (espagnol)
3 Voilà Pierre habite à Paris.
2 II a 12 ans ? (14 ans)
4 Inès ? parle très bien français, mais
est espagnole. 3 Tu habites à Tours ? (Rennes)
4 Elle est étudiante ? (elle travaille)
2 Complétez avec le verbe qui convient : être, 5 Tu t'appelles Martine ? (Élise)
avoir, habiter, s'appeler, parler. 6 Tu parles français ? (anglais)
1 II sympathique.
2 Natalia espagnole. 4 Complétez avec un pronom tonique.

3 Elle 20 ans. 1 il ne travaille pas.

4 Quel âge tu T.? 2 , je parle très bien anglais.
5 Elle à Paris. 3 , tu n'es pas française !
6 Tu très bien français. 4 , tu travailles ; , elle va au
7 Je Arnaud. lycée.

Treize 13
 1
Leçon 2 UNITÉ 1

( , " 11 v ' î S ' Ï

Voici une page du catalogue de l'organisation INTERJEUNES. Associez les photos et les textes,

Il est tunisien.
Il habite à Monastir.
Il étudie à Strasbourg.
/ I 3 3 ° n - [ ^ j e o f n e s > , / I 3 «>on-f
Il aime les chansons françaises
-
e-fr^Q^e.^, /I3 30nj ccfr/e-MX C'est Yacine (15 ans).
/ I 3 é-j^cf/en-f" e n fronce...

^JHHH J&e

AT*ENTi
C o m m e n t ça marche ?
Le féminin
p. 26
Observez

Les adjectifs au masculin et au féminin.

Ji//es esf français. Paolo est italien.
Écrivez la nationalité de chaque personne.
Martine est française. Luisa est italienne.

* Les adjectifs en -en forment

Garçons
Yacine est Carmen est
Filles

Pour former le féminin on le féminin en - Bruce est Kate est

ajoute un

Quinze 1 5
 m
M o t àm o t
1 Comptez de 0 à 20. Écoutez et répétez.

0 zéro 7 sept 14 quatorze

1 un 8 huit 15 quinze
2 deux 9 neuf 16 seize
3 trois 10 dix 17 dix-sept
4 quatre 11 onze 18 dix-huit
5 cinq 12 douze 19 dix-neuf
6 six 13 treize 20 vingt

À v o u s d e j o u e r ! I •J ^ M J
1 Par deux 2 Par groupes de trois
Vous rencontrez un de ces personnages et vous Vous rencontrez un ami en compagnie d'une
lui posez des questions pour faire sa personne que vous ne connaissez pas.
connaissance. Présentez-vous.

^ É l i s e , française
(Lyon), 17 ans. ^Sally, anglaise
t (Londres), 12 ans

^Rosita, espagnole
(Barcelone), 13 ans.

Valérie, b e l g e ^
Carlo, p o r t u g a i s ^ (Bruxelles),
(Lisbonne), 14 ans. fe* 19 ans.

^ y f

Helmut, allemand
(Berlin), 11 ans.

14 Q u a t o r z e
 Les articles définis C'est, ce sont...
Les articles
p. 26
Elle aime l'art moderne. C'est Mary. C'est Pablo.
Tu adores l'histoire ancienne.

4
Ce sont Maria et Sonia. Ce sont William et Bruce.

Au singulier, on emploie I' devant Pour demander l'identité d'une personne, on dit
Qui c'est ?
Complétez le tableau des articles.
À la question Qui c'est ? on répond
Masculin foot C'est lorsque
Singulier
Féminin cuisine française Ce sont lorsque

Pluriel chansons
La conjugaison des verbes

Le pluriel Retrouvez la troisième personne du pluriel des verbes :

Le pluriel
p. 26 habiter
Arnaud est l'ami de Marc. être
Marc et Arnaud sont les amis de Natalia. avoir

Les pronoms sujets de la troisième personne du pluriel

Pour former le pluriel d'un adjectif ou
sont : au masculin au féminin
d'un substantif, on ajoute un

1 Transformez au féminin. 2 Conjuguez les verbes à la forme appropriée.

1 Piero est italien, Sandra est 1 Ils (habiter) à Amboise et ils

(travailler) à Tours.
2 Antoine est français, Marie est
2 Tu {parler) français ?
3 John est américain, Ellis est
4 Yacine est algérien, Leila est 3 Elles ^tre) sympathiques.
^ ...... X U • LJ * 4 Je v(avoir) 16 ans.
5 Willy est hongrois, Hanna est '
6 Hassan est marocain, Assia est 5 Tu (avoir) Ie livre d e français ?
6 Comment elle (s'appeler) ?

3 Complétez avec l'article défini qui convient.

voiture (f.)
vélo (m.) institutrice (f.)
ordinateur (m.)
arbre^m.)

agenda (m.)
livre (m.)

escargots (m. pl.)

télévision (f.)
16 Seize
 Leçon UNITE 1

Mot à mot
1 J'aime, j'aime un peu, j'adore.
Je n'aime pas, je déteste...

Des sports Des loisirs et des activités

Le tennis Le cinéma, regarder un film
Le foot La télévision
Le volley Le théâtre, le cirque, les concerts, assister à des spectacles, aller en boîte
La natation La musique classique, le rock, écouter des CD
La gymnastique La lecture, lire un livre
L'athlétisme L'informatique, naviguer sur Internet, chatter avec des amis, jouer à des jeux vidéo
Le ski La nature, faire des promenades

Maintenant à vous ! Qu'est-ce que vous aimez ? Qu'est-ce que vous n'aimez pas ?

Un peu de géographie. Les pays et les nationalités. Associez chaque pays à sa

l'Italie O O Allemand
l'Angleterre © O Russe
la Suède Q O Italien
la Norvège © O Tunisien
l'Allemagne © O Norvégien
la Russie O O Anglais
la Belgique © O Suédois
la Tunisie © O Belge

Comptez de 21 à 69. Écoutez et répétez.

21 vingt et un 30 trente 40 quarante

22 vingt-deux 31 trente et un 50 cinquante
23 vingt-trois 32 trente-deux 60 soixante
24 vingt-quatre... 33 trente-trois.. 69 soixante-neuf

A v o u s d e j o u e r ! I»I
1 Présentez en quelques lignes ces personnages.

Les devinettes

Jouez aux devinettes sur un

personnage connu, une «*
personne de votre classe ou de
votre lycée.

Dix-sept 17
 UNITÉ 1 Leçon 3
m
S'il te plaft

1 Natalia : Salut, Arnaud ! Ça va ?

Arnaud : Salut, Natalia ! Oui, ça va bien et toi ?
Natalia : Moi aussi. Tu as une copie, s'il te plaît ?
J'ai un contrôle de français.
Arnaud : Bien sûr ! Voilà.
Natalia : Merci ! À plus !

2 La bibliothécaire : Bonjour, Monsieur !

Le prof : Bonjour, Mademoiselle. Je voudrais un
dictionnaire d'anglais, s'il vous plaît.
La bibliothécaire : Oui, Monsieur. Voilà.
Le prof : Merci beaucoup. Au revoir.

3 Un monsieur : Pardon, Madame, vous avez des

pièces de vingt centimes ? J'ai un euro.
Une dame : Attendez ! J e regarde ! Oui. Vous
avez de la chance ! Voilà : cinq pièces de
vingt centimes !
Un monsieur : Voilà un euro ! Merci, Madame.

4 Thomas : Salut, Marine. Ça va ?

Marine : Non, pas très bien. Atchoum !
Tu as un mouchoir, s'il te plaît ?
Thomas : Oui, bien sûr. Tiens.
Marine : Merci ! Atchoum !
Thomas : Garde le paquet ! À tes
souhaits ! Salut !

5 Le mari : Chérie, tu me donnes

les clés de la voiture, s'il te
plaît ?
La femme : Oui, l£s voilà !
Le mari : Merci ! À ce soir !

18 D i x - h u i t
 Leçon 3 UNITÉ 1

Comment ça m a r c h e ?
Complétez le tableau : que dit-on dans un registre informel ? Et dans un registre formel ?

Registre informel Registre formel

Pour s'adresser à quelqu'un Tu
Pour saluer quand on rencontre quelqu'un Salut
Pour saluer quand on quitte quelqu'un Salut
Pour demander quelque chose Tu as... s'il te plaft
Pour remercier Merci

Les articles définis et indéfinis. Observez.

le livre les livres un dictionnaire des dictionnaires

la clé les clés une clé des clés
la chambre les chambres une amie des amies

Les articles
Complétez le tableau des articles. p. 26

Q Articles définis Articles indéfinis

ATTENTION ! Masculin dictionnaire dictionnaire
Singulier
Un ami Une amie Féminin clé clé
L'ami de Natalia
Masculin dictionnaires dictionnaires
L'amie de Natalia Pluriel
Féminin clés clés

1 Complétez avec l'article qui convient.

1 Je voudrais dictionnaire d'italien, s'i 4 Voici clé de chambre 18,
vous plaft. Monsieur.
2 Où sont clés de voiture ? 5 Voici Natalia, c'est amie espagnole de
Marc.
3 Tu as mouchoir, s'il te plaft ?
6 Tu as stylo rouge, s'il te plaft ?

5
2 Complétez avec l'article indéfini.

gommes (f. pl.)

télécommande (f.)
D i x - n e u f 19
ï
UNITÉ 1 Leçon 3

Mot à mot
1 Associez les objets aux mots correspondants.

un dictionnaire
une pièce de 1 euro
un mouchoir
une copie
des pièces de 20 centimes

À vous de j o u e r !
"1 Imaginez le dialogue, selon les situations.

20 V i n g t
 w

Leçon UNITE 1
m
Je voudrais une carte de cantine
Natalia : Bonjour, Madame. J e voudrais une carte pour manger à la
cantine, s'il vous plaît.
L'employée : Bien sûr ! Comment vous vous appelez ?
Natalia : Herringo.
L'employée : Ça s'écrit comment ?
Natalia : H. E. deux R. I. N. G. 0 .
L'employée : Et votre prénom ?
Natalia : Natalia.
L'employée : Vous êtes née le... ?
Natalia : Le 12 avril 1990, à Barcelone, en Espagne.
L'employée : Vous avez une adresse à Tours ?
Natalia : Oui. Chez M. Dumoulin, 17, rue des Acacias.
L'employée : Est-ce que vous avez un numéro de téléphone ?
Natalia : Oui, c'est le 02 45 23 18 47.
L'employée : Très bien. Voici votre carte, Mademoiselle.
Natalia : Merci, Madame.

Je voudrais m'inscrire
Antoine : Bonjour, Monsieur.
J e voudrais m'inscrire au club de
théâtre. C'est possible ?
L'employé : Quel âge avez-vous ?
Antoine : 14 ans...
L'employé : Alors oui, c'est possible. Comment est-ce que vous vous
appelez ?
Antoine : Antoine Jugnot.
L'employé : Jugnod avec 0 D ?
Antoine : Non. O T.
L'employé : Quelle est votre date de naissance ?
Antoine : Le 31 août 1992.
L'employé : Où est-ce que vous habitez ?
Antoine : À Tours, 18, avenue du Commandant Cousteau.
L'employé : Vous avez le téléphone ?
Antoine : Oui. J ' a i un numéro de portable.
C'est le 06 73 12 39 81.
L'employé : Très bien. Au revoir.
Antoine : Au revoir, merci, Monsieur.

Compréhension
1 Complétez la carte d'Antoine. ^

2 Observez et retrouvez :
E.
1 les différentes manières de demander à quelqu'un
Horn •
son identité.
prénom • _
0 a t e de n u a n c e .
2 les différentes manières de demander à
quelqu'un son adresse.
Adresse
3 les différentes manières de demander à
Té\épV^ _
e
quelqu'un sa date de naissance.
Vingt et un 21
 im
I

UNITÉ 1 Leçon

Comment ça m a r c h e ? "1 Reformulez ces questions en employant

est-ce que.
Observez L'interrogation
P- 27 1 Natalia habite à Madrid ?
L'interrogation
2 Arnaud travaille ?
Jusqu'à présent, vous avez rencontré des questions avec
3 Où tu es né ?
l'intonation.
Vous habitez où ? Vous avez le téléphone ? 4 Comment elle s'appelle ?
5 Quel âge tu as ?
Est-ce que vous avez un numéro de téléphone ? 6 Arnaud est belge ?
Où est-ce que vous habitez ?
Inventez des adresses.
Pour former une phrase interrogative, on met Rue de la Liberté
devant la phrase affirmative.
Avenue des République
Retrouvez dans les dialogues d'autres phrases Place de I' Étoile
interrogatives construites sur ce modèle. du Général de Gaulle
Les articles contractés Petits soldats
Président Coty
Avenue de la Liberté Rue du docteur Schweitzer Fraternité
Rue des Acacias Pins

Du est la contraction de la préposition Complétez avec les articles contractés au, du,
et de l'article le. Des est la contraction de la des.
préposition et de l'article pluriel les. 1 J'habite rue Général de Gaulle.
Les articles 2 Je voudrais la clé laboratoire de
Je voudrais m'inscrire au vélo club. contractés physique.
p. 26
3 Elle parle professeur de maths.
Au est la contraction de la préposition 4 Marc habite rue Écoles.
et de l'article 5 Je voudrais m'inscrire club de théâtre.

m
Mot à mot
L'alphabet. Écoutez et répétez. A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z

Complétez les adresses.

1 des Lilas
2 du 14 juillet
3 des Roses
4 de la Liberté
5 de la Lune
6 Albert Camus
m
3 Comptez de 70... à 1 000. Écoutez et répétez.

70 soixante-dix 76 soixante-seize 89 quatre-vingt-neuf

71 soixante et onze
72 soixante-douze
73 soixante-treize
74 soixante-quatorze
75 soixante-quinze
77 soixante-dix-sept 90 quatre-vingt-dix
78 soixante-dix-huit 91 quatre-vingt-onze
79 soixante-dix-neuf 100 cent
80 quatre-vingts 101 cent un
81 quatre-vingt-un 1 000 mille

4 Les mois de l'année. Écoutez et répétez.

m

5 Les jours de la semaine. Écoutez et répétez.

janvier avril juillet octobre

février mai août novembre

l u n d i

mars juin septembre décembre fViardi

v e n d r e d i
s a m e d i

dirviancKe

À vous d e jouer !

1 Imaginez le dialogue entre Michel Brevin et un 2 Imaginez maintenant le dialogue entre

employé pour s'abonner au club de gym. Madeleine Silvert et l'employé(e).

TOUS musées
FORME Carte de Membre
Nom : Silvert
Nom : Brevin
Prénom : Michel Prénom : Madeleine
Né le : 3 0 août 1980 Née le : 21 septembre 1974
Adresse : 34, rue Nationale, Adresse : 41, rue du Commerce,
Tours Amboise
Tél. : 02 4 6 7 6 3 2 57 Valable 3 mois Tél. : 02 41 42 47 20
(1 e r janvier-31 mars)

Vingt-trois 23
 Point
m m
Phonétique 2 Écoutez et dites si les adjectifs sont au masculin
ou au féminin.
L'intonation
1 2 3 4 5 6
1 Écoutez et répétez.
Masculin
La phrase affirmative Féminin
1 Elle est espagnole.
2 Je parle français.
3 II habite à Tours.
Graphie
4 Voici la clé de la voiture. \ Complétez avec es, est ou ai.
5 C'est Mark, il est allemand.
1 Mark allemand.
6 Vous avez 28 ans.
2 Tu français ?
7 Ça va bien, merci.
3 Jen' pas 16 ans, j' 17 a n s !
4 Qui -ce ?
La phrase interrogative
5 C' Dolores, elle mexicaine.
1 Quel âge tu as ?
2 Où tu habites ? ! Complétez avec as, a ou à.
3 II habite à Tours ?
1 II habite Blois.
4 Elle parle français ?
2 Tu quel âge ?
5 Tu es allemand ?
3 Est-ce que tu un mouchoir, s'il te
6 Tu as les clés de la voiture
plaft ?
7 Comment tu t'appelles ?
4 Je n'habite pas Tours, j'habite
Orléans.
m 5 Elle un dictionnaire de français.
2 Question ou affirmation ? Ecoutez et remplissez
la grille. Dites si c'est une question ou une
affirmation. Dictée
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 Écoutez bien ces nombres et écrivez-les en
Question lettres.

Affirmation
Masculin, féminin
Écoutez et répétez.
1 Pierre est français.
2 Robert est anglais.
3 Marco est italien.
4 Pablo est brésilien.
5 Marian est albanais.
6 Albert est américain.
7 Pedro est portugais.
8 Igor est lituanien.
1 5
2 6
3 7
4 8
I
2 Écrivez les phrases que vous entendez.
Martine est française.
1
Mary est anglaise.
2
Maria est italienne.
3
Paola est brésilienne.
4
Flora est albanaise.
5
Sally est américaine.
Amalia est portugaise.
r-Vanessa est lituanienne.

24 V i n g t - q u a t r e
 UNITÉ 1
i

Compréhension orale

1 Écoutez et remettez ces nombres dans l'ordre où 2 Écoutez et associez les noms et les numéros de
vous les entendez. téléphone.

15D 63 • 71 • 67 • 1 O Pierre Brevin a 0 2 6 6 7 8 41 18

89 • 21 • 6 • 76 • 2 • Martine Velin b 02 78 32 63 42
3 EU La piscine de c 02 68 78 34 22
33 • 99 • 25 • 16D
Joué-les-Tours

Écoutez et retrouvez la carte d'abonnement à la piscine qui correspond au dialogue.

^ S u n i c i p a l e DE BLOIS
Carte d'abonnement
PISCINE MUNICIPALE DE BLOIS
Carte d'abonnement Mom Delvaut
Prénom. Jacques
Nom : Delvaux
Prénom : Jacques
Né le: 2 octobre 1978
Adresse : 61, rue de la République, Blois I m,°TJacq^

Ecoutez et associez chaque dessin au dialogue correspondant.

Vingt-cinq 25
UNITÉ 1 P o i n t Grammaire

Les articles Le féminin

Les articles définis La formation du féminin
Pour former le féminin des adjectifs et des substantifs,
Masculin Féminin on ajoute e au masculin.
Singulier le dictionnaire la fille
l'arbre l'auto
l'homme l'herbe Un ami -» Une amie
Il est anglais. -> Elle est anglaise.
Pluriel les dictionnaires les filles
les arbres les autos
Il existe, toutefois, des cas particuliers :
les hommes les herbes
-en — -enne : italien — italienne
-on - -onne : bon - bonne
-er - > -ère : étranger - étrangère
On emploie I' devant une voyelle ou un h muet, -eux — -euse : heureux - heureuse
au masculin et au féminin singulier.
-oux - -ouse : jaloux - jalouse
-teur -teuse : chanteur chanteuse
Les articles indéfinis -trice : acteur - > actrice

Masculin Féminin
Le pluriel
Singulier un dictionnaire une fille
La formation du pluriel des noms et des adjectifs
un arbre une auto
Pour former le pluriel d'un substantif ou d'un
un homme une herbe
adjectif, on ajoute s au singulier.
Pluriel des dictionnaires des filles
des arbres des autos
des hommes des herbes
Un ami américain -* Des amis américains

Il existe quelques pluriels irréguliers. Les noms et

les adjectifs en -al font le pluriel en -aux.
Une ne s'élide jamais, même devant une voyelle.
Une école *
Un journal -> Des journaux
Les articles contractés Un garçon original -* Des garçons originaux
Lorsque les prépositions à et de sont suivies par
l'article le ou les, on doit employer les articles Indicatif présent
contractés. Les auxiliaires
à + le = AU Il demande une copie au
professeur. Etre Avoir
à + les = AUX Elles parlent aux amis de Je suis J'ai
Natalia.
Tu es Tu as
de + le = DU Arnaud habite rue du Il/elle est Il/elle a
Commandant Cousteau.
Nous sommes Nous avons
de + les = DES Voilà les copies des élèves. Vous êtes Vous avez
Ils/elles sont Ils/elles ont

Vingt-six
 P o i n t Grammaire UNITÉ 1

Les verbes du 1er groupe

Ce sont les verbes qui ont l'infinitif en -er, comme Attention !
parler, habiter, travailler, étudier. Avec est-ce que, l'adverbe interrogatif (où,
Les désinences du présent sont -e, -es, -e, -ons, -ez, quand, pourquoi, comment...) est toujours
-ent. placé au début de la phrase.
Tu habites où ?
l Travailler l S'appeler Où est-ce que tu habites ?
i
l Je travaille i Je m'appelle
i Tu travailles I Tu t'appeMes
[ Il/elle travaille [ Il/elle s'appeMe
i Nous travaillons i Nous nous appelons Les pronoms toniques
| Vous travaillez [ Vous vous appelez Les formes des pronoms toniques sont :
I Ils/elles travaillent i Ils/elles s'appellent
J Singulier moi toi lui / elle

Le verbe s'appeler a une particularité Pluriel nous vous eux / elles

On emploie les pronoms toniques :

Attention ! • comme sujet, pour renforcer le pronom sujet
qui est toujours exprimé.
En français, il faut toujours exprimer le sujet du verbe.
Moi, je parle anglais.
Arnaud et Marc habitent à Tours.
Eux, ils sont allemands.
Ils sont sympathiques.
Parfois, avec ces pronoms, on peut ne pas
On emploie le sujet vous
exprimer le verbe.
• lorsqu'on s'adresse à plusieurs personnes. Moi, je suis français. Et toi ?
Vous êtes américains ?
(la question Tu es français ? est sous-entendue)
• pour s'adresser à une seule personne de • après une préposition.
manière formelle (Vous de politesse). Je travaille avec toi.
Bonjour, Monsieur. Où est-ce que vous habitez ? Elle habite chez ses parents, elle habite chez eux.
Le pronom sujet je s'élide devant une voyelle ou un
h muet.
J'habite à Paris. J'appelle Arnaud.

La négation Entraînez-vous.
Pour former une phrase négative, on suit le schéma
suivant :
1 Complétez avec un article défini.
1 C'est mouchoir de Julie.
2 C'est voiture de Monsieur Michon.
Sujet + ne + verbe + pas
3 C'est école de Pierre.
II n' habite pas à Madrid.
4 Ce sont stylos du prof.
Je ne parle pas français.
5 Ce sont clés de Joseph.

L'interrogation Complétez avec un article défini ou indéfini.

Pour poser une question, on peut employer :
1 Tu as mouchoir, s'il te plaft ?
• l'intonation : le ton de la voix monte.
2 Pardon, où se trouve lycée Grandmont ?
J 3 Natalia est amie de Marc. *
4 Où sont clés de voiture ?
' Tu habites à Tours ? r-
5 II a auto verte.

• la forme est-ce que devant la phrase à la forme

affirmative.
Est-ce que tu as une copie ?
Où est-ce que Natalia habite ?
Comment est-ce que vous vous appelez ?
Vingt-sept 27
 UNITÉ 1 P o i n t Grammaire
4 Elle (étudier) au lycée de Bordeaux.
w Accordez les adjectifs entre parenthèses.
5 Vous (aimer) la gymnastique ? Non,
1 J'ai une correspondante (étranger) nous (détester) ce sport.
2 Elle est (espagnol)
3 C'est une fille (sympathique) 9 Remettez ces phrases dans l'ordre, pour
obtenir des phrases négatives.
4 Elle est (heureux) d'habiter à Paris.
5 Je voudrais un dictionnaire (anglais) 1 italienne - est - Natalia - n' - pas
6 La valise de Marc est (léger)
2 le - elle - pas - tennis - aime - n'
4 Mettez au pluriel les mots soulignés.
3 cherchons - pas - nous - clés - les - ne
1 J'ai un ami espagnol.
4 de - ami - r - Marc - pas - ne - travaille
2 Tu cherches la clé de la voiture ?
5 parlez - espagnol - pas - vous - ne
3 Je voudrais une pièce de vingt centimes.

4 Natalia rencontre une amie française. 1 0 Lisez ce texte et répondez aux questions.

5 Je cherche un correspondant allemand.

Peter est un jeune garçon anglais. Il a 17 ans
et il habite à Liverpool, avec sa famille. Il
adore le tennis. Il est en France, à Tours, pour
d Complétez les phrases suivantes.
apprendre le français. Il habite dans la famille
1 J'habite avenue Général de Gaulle. de son correspondant, Léonard.
2 Où est le dictionnaire professeur ?
3 Tu désires parler docteur ?
1 Léonard est anglais ?
4 Voici les copies élèves.
2 Peter a 17 ans ?
5 II parle correspondant de Natalia.
3 Peter habite à Londres ?
4 Peter veut apprendre le tennis en France ?
6 Reliez les pronoms sujets aux verbes. 5 Peter habite dans un hôtel ?
1 EU Je a habites à Paris, 6 Léonard habite à Paris ?
2 D Elles b avez une voiture,
3 D Tu c sont anglaises, 11 Reformulez ces questions en utilisant est-ce
d a vingt ans. que.
4 D «
5• Vous e regarde la télé. 1 Elle est italienne ?

Complétez avec un pronom tonique. 2 Vous aimez le foot ?

1 , il est espagnol.
3 Elle a quel âge ?
2 , vous allez au lycée.
3 ils adorent le cinéma américain. 4 Tu habites où ?
4 Natalia est la correspondante de Marc, elle
habite chez 5 Virginie a un numéro de portable ?
5 Tu viens avec nous allons au lycée.

8 Conjuguez les verbes^entre parenthèses.

1 Comment tu (s'appeler) ?
2 Vous (être) français ou belges ?
3 Ils (avoir) un grosse voiture.

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