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Fiche de révision : Chapitres 1 et 2 : Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse

Mots-clés : définitions à savoir


Centres nerveux Potentiel de repos
Moelle épinière Potentiel d’action
Réflexe myotatique : achilléen, rotulien
Ganglion rachidien Loi du tout ou rien
Réflexe monosynaptique
Racine dorsale, ventrale Message nerveux
Arc réflexe
Substance grise, blanche
Stimulus
IRM, IRMf
Fuseau neuro-musculaire
Synapse neuro-neuronique Cortex cérébral
Nerf rachidien
Synapse neuro-musculaire = Plaque motrice Cortex moteur
Fibre musculaire
Fente synaptique Bulbe rachidien
Neurone sensitif = afférent
Neurone pré ou post-synaptique Faisceau de neurones
Neurone moteur = efférent = motoneurone
Neurotransmetteur = Neuromédiateur Commande controlatérale
Organe effecteur
Récepteurs post-synaptiques Aires motrices
Neurone
Acétylcholine Hémisphères cérébraux
Dendrites
Antagoniste AVC
Axones
Exocytose Hémiplégie, Paraplégie
Corps cellulaire
Intégration neuronale
Terminaison axonique
Synapses excitatrices ou
inhibitrices
Plasticité cérébrale

Je dois savoir :

 Les différents éléments constituant l’arc réflexe


 La structure d’un neurone (schéma)
 La localisation des corps cellulaires des neurones intervenant dans le réflexe myotatique
 Comment est codé le message nerveux dans une fibre nerveuse en fonction de l’intensité du
stimulus
 La structure d’une synapse (schéma)
 Le mode de transmission et le codage du message nerveux à travers l’espace synaptique
 Le rôle des différentes parties du cortex moteur
 L’origine des différences d’organisation cérébrale d’un individu

Je dois savoir faire :

 Utiliser un dispositif d’ExAO pour mettre en évidence le réflexe myotatique


 Observer et comparer des préparations microscopiques pour identifier les supports anatomiques du
réflexe myotatique
 Interpréter les résultats des expériences de Magendie
 Recenser et organiser des informations pour comprendre la nature du message nerveux
 Exploiter des informations pour calculer la vitesse de propagation du message nerveux
 Extraire et exploiter des informations pour comprendre le fonctionnement d’une synapse
 Utiliser un logiciel de visualisation moléculaire (RASTOP) pour comprendre le mode d’action
d’un neurotransmetteur et les effets de substances pharmacologiques (ex : curare)
 Interpréter des résultats expérimentaux pour comprendre l’effet de différentes substances sur le
fonctionnement de la synapse neuromusculaire
 Utiliser un logiciel d’exploitation d’images d’IRMf (Eduanatomist) pour caractériser les aires
motrices cérébrales
 Recenser et exploiter des informations pour expliquer les propriétés intégratrices d’un neurone
 Recenser et exploiter des informations pour mettre en évidence la plasticité cérébrale et les
facultés de récupération après une lésion

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