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Module d’apprentissage N°2 : Scène de la vie en France

Séance N°7 Activité lexicale


La description

 Exercice N°1 : Lisez le texte suivant, puis identifiez tous les adjectifs qualificatifs utilisés
pour décrire Paris et Turin.
Regroupez les qualificatifs soulignés en champs lexicaux.
Identifiez les types de description.

Combien l’abord de Paris démentit l’idée que j’en avais ! La décoration


extérieure que j’avais vue à Turin, la beauté des rues la symétrie et
l’alignement des maisons me faisaient chercher à Paris autre chose encore.
Je m’étais figuré une ville aussi belle que grande, de l’aspect le plus
imposant, où l’on ne voyait que de superbes rues, des palais de marbre et
d’or. En entrant par le faubourg Saint-Marceau, je ne vis que de petites rues
sales et puantes, de vilaines maisons noires, l’air de la malpropreté, de la
pauvreté, des mendiants, des charretiers, des ravaudeuses, des crieuses de
tisanes et de vieux chapeaux. Tout cela me frappa d’abord à tel point, que
tout ce que j’ai vu depuis à Paris de magnificence réelle n’a pu détruire cette
première impression, et qu’il m’en est resté toujours un secret dégoût pour
l’habitation de cette capitale.
Jean Jacques Rousseau

 Exercice N°2 : Complétez les phrases par les termes appropriés afin d’identifier les
composantes de chaque paysage naturel.

 Vue d’ensemble
tableau ; horizon ; spectacle ; perspective ; panorama ; paysage

 Un vaste paysage que l’on peut contempler de tous les côtés est un …………………………….
 L’aspect que présente un ensemble architectural, vue d’une certaine distance est
……………………
 L’ensemble des choses ou des faits qui s’offrent au regard est ……………………………………
 Les parties de la surface terrestre et du ciel voisines de l’horizon constituent
l’……………………....LL
 Une image ou une scène réelle qui évoque une représentation picturale est
……………………………………….

 Les reliefs
valée ; cime ; colline ; plaine relief
 Le …………………… est la forme d’une surface terrestre qui comporte des saillies et des creux
 La ……………………………….. est une étendue de pays plat ou faiblement ondulé, généralement
assez vaste, et moins élevée que les pays environnants.
 La ………………………….. est une petite élévation de terre arrondie.
 La ………………………… est extrémité pointue d’un arbre, d’un rocher ou d’une montagne.
 l’espace allongée entre deux zonés plus élevée est une ……………………………………….

 La ville
faubourg ; conurbation ; mégalopole ; métropole ; agglomération ; commune ; municipalité

 Une …………………………… est un groupement de villes dont les banlieues ont fini par se
rejoindre.
 Une ……………………………. est une région urbaine qui s’étend sur plusieurs villes.
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 Une …………………………… est une capitale régionale.


 L’………………………………… regroupe une ville, ses faubourgs et sa banlieue.
 La …………………………………. est une petite ville administrée par un maire.
 Un ………………………………... est une localité à la périphérie d’une grande ville

 Exercice N°3 : Soit les qualificatifs suivants.

- Regroupez-les en champs lexicaux, que vous nommerez par la suite.


- Distinguez le lexique péjoratif du lexique mélioratif.
- Utilisez-les pour décrire un paysage.

imposant ; gigantesque ; étendu ; infini ; vaste ; impressionnant ; inquiétant ; mystérieux ; froid ;


chaud ; paisible ; calme ; harmonieux ; doux ; retiré ; à l’écart ; reculé ; désert ; abandonné ;
inhabité ; dépeuplé ; sauvage ; feuillu ; épineux ; dense ; tassé ; touffu ; malsain ; pollué ; insalubre ;
impur ; délabré ;
clair ; dégagé ; ensoleillé ; éblouissant ; limpide ; pur couvert ; venteux ; glacé ; pluvieux ; nuageux

 Exercice N°5 : Remplace les verbes “voir” ou “regarder” ainsi que les expressions qui les
accompagnent par le synonyme approprié, choisi dans cette liste :

avoir sous les yeux - apercevoir — contempler — découvrir — distinguer embrasser du regard — être
fasciné par — examiner — observer — remarquer.

Lorsque Pierre est entré dans la maison, il a d’abord regardé (……………………) toute la pièce
principale c’était grand et il faisait froid. Il s’est avancé et il a vu (……………………..) dans le coin
sombre, un piano. Il l’a regardé (………………………..) de près, l’a regardé
(………………………..) sous toutes les coutures et, soudain, il a vu (…………………..) un
minuscule fil d’or qui sortait de la dernière touche. Il a tiré dessus et une musique merveilleuse a
retenti dans tout le salon. C’est alors qu’il a vu (……………………..) une faible lueur derrière la
fenêtre, puis un scintillement, et enfin une lumière aveuglante qui s’est répandue partout. Il voyait
(………………………..) maintenant devant lui une salle de bal. Il a alors vu (………………………..)
des formes colorées qui se glissaient le long des murs. Pierre regardait (………………………..) ce
spectacle avec étonnement et admiration. Il regardait (………………………..) sans pouvoir détourner
les yeux...

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