Martial Kiki

 Homme considéré la création comme réservoir intarissable pour assurer sa

subsistance.
 Pendant des millénaires le chasseur a traqué le gibier et le cultivateur brulé la
forêt pour semer quelques grains sans se soucier de la survie des espèces ou de la
conservation des sols.
 Aujourd'hui, la population humaine a augmenté, les grandes hardes d’animaux ont
disparu et la terre meurtrie par l’incendie et l’ érosion est devenue infertile.
 Toutefois, il existe encore dans certaines régions une nature moins dégradé ou des
troupeaux d’antilopes pâturent paisiblement près des points d’eau et le lion qui
rugit a chaque crépuscule.
 Gouvernements, mettre un terme a l’anarchie, création des parcs nationaux,
réserves forestières et zones cynégétiques.
 Compréhension de l’avantage de générer des revenus pour la nation a partir des
activités comme le tourisme.
 Mise en place des infrastructures hôtelières et campements, pistes de visite et
aérodromes.
 Sur la base des archives fossiles et des preuves génétiques, nous pensons que la
vie a commencé sur Terre il y a environ 4 milliards d'années. La première forme de
vie est appelée le dernier ancêtre commun universel. Il s’agit d’un organisme
vivant qui a évolué pour devenir tous les organismes qui existent sur Terre.
 Il y a eu de nombreux types de vie depuis lors. Nous pensons qu'il y a eu plus d'un
milliard d'espèces distinctes sur Terre et que plus de 98% de ces espèces sont
aujourd'hui éteintes. En fait, nous ne savons pas vraiment combien d’espèces
différentes d’animaux vivent sur Terre aujourd’hui. Environ 1,5 million d’espèces
ont été catalogué, on estime que le nombre qui n’est pas catalogué ou même pas
encore découvert varie d’un autre million à 7 millions.
 La théorie de l’évolution de Charles Darwin telle qu’elle est enseignée aujourd’hui
a été réellement exposée par un biologiste nommé Ernst Mayr au milieu du XXe
siècle. Il a enseigné que la théorie de Darwin était en fait un système de 5 théories:
 1. Que le monde vivant n'est ni statique ni cyclique, mais est en perpétuel
changement.
 2. Que tous les êtres vivants descendent d'un ancêtre commun dans un arbre de vie
ramifié.
 3. Que les processus évolutifs produisent la multiplication des espèces en divisant
et en transformant les plus anciennes.
 4. Que ces processus se produisent très progressivement par accumulation de
nombreux petits changements, et non de grands changements uniques.
 5. Que la sélection naturelle détermine quels changements sont avantageux pour
une population d'organismes, déterminant ainsi quels organismes parviennent à se
reproduire et à transmettre leurs caractéristiques à la génération suivante.
Héritabilité des gènes d’une génération à une autre
Comment ce phénomène marche sous les conditions naturelles?
«Les Animaux » sont une des divisions de premier
niveau de l'arbre phylogénétique, ou arbre de vie
(relations entre millions d'espèces sur Terre). Un
animal, par définition, est un organisme qui se nourrit
d'autres organismes.
 Les espèces sont la division la plus petite et la plus basse de cet arbre, les feuilles.
Bien que techniquement il existe des sous-espèces, et même des races lorsque
nous parlons d’animaux domestiques.
 Selon Ernst Mayr (1942), une espèce est «une communauté reproductrice de
populations (isolées sur le plan de la reproduction d'autres espèces) qui occupe
une niche spécifique dans la nature». Il ne s’agit pas de savoir à quoi ressemble un
organisme ou comment il se comporte, mais s’il peut produire une progéniture
avec d’autres organismes similaires qui survivent dans le même habitat.
Le système de classification
taxonomique moderne comporte
6 règnes, dont les animaux en
sont un.

Dans le règne animal, il existe

plusieurs dizaines de phylums,
divisés en plus de 100 classes,
des milliers d'ordres, des
centaines de milliers de genres et
des millions d'espèces.
 Différentes réactions entre les
éléments du milieu naturel.
 Une suppression d’un élément
change la situation de
l’ensemble
 Pour subsister les éléments
naturels ne doivent pas être
détruit et leur milieu doit être
maintenu.
 Transition forêt - savanes
 Une région se trouve en situation telle que sa composition ne change plus, que
chacune de ses composantes reste invariable au long des années; on parle d’
équilibre naturel.
 Un habitat évolue comme un système intégré, des bactéries minuscules du sol aux
plus gros mammifères. Quand quelque chose perturbe ce système - par exemple,
une réduction ou une explosion soudaine de la taille de la population d'une espèce
- cela a un effet en cascade sur tous les autres êtres vivants de ce système.
 Les biologistes de la conservation étudient la biodiversité de la Terre et trouvent
des moyens de la protéger et de la préserver d’une manière qui profite aux
animaux individuels et à toute vie sur la planète. Ils évaluent comment les animaux
interagissent avec leurs habitats et avec les humains, et ils évaluent également la
santé de ces habitats. Nos environnements sont plus sains et plus résilients s'ils
peuvent conserver leur complément historique de diversité.
 Aux origines de l’humanité, l’homme vivait sans besoins très différents de ceux
des autres animaux,
 Avec l’augmentation de la taille de la population humaine de plus en plus
croissante, les activités humaines, telles que la pollution, l'empiètement,
l'introduction d'espèces étrangères, la création de monocultures et le braconnage
de plantes et d'animaux sont a la base du déséquilibre des systèmes naturels (e.g:
transformation forets – champs de culture - savanes),
 Les besoins et les désirs humains entrent souvent en conflit avec le reste des êtres
vivants autour de nous. Mais nous avons besoin de ces systèmes tout autant que les
animaux.
 La nature et la faune du Dahomey a eu de fortes influence sur la vie et l’histoire de
nos ancêtres.
 De tout temps en effet, la panthère d’Abomey, le lion et le buffle de Guezo, le
requin de Béhanzin, le caméléon d’Akaba, le pithon royal de Ouidah, l'antilope de
Porto-Novo, le calao, le vautour ont fait partie du Panthéon dahoméen.
 Protecteur des rois et symbole qu’ils sculptaient sur les recades.
 Relation étroite entre les animaux et les hommes dans la vie quotidienne et dans
les mythes (la sagesse a l’elephant, la force au lion, la ruse au léopard, la sottise a
la hyène etc).
 Réserves naturelles intégrales: but essentiellement scientifique. Toute action
humaine est prohibée et accès interdit. Peuvent y accéder le personnel de
surveillance et exceptionnellement des chercheurs autorisés. Intérêt scientifique
(ilot de foret primaire, associations végétales particulières, populations animales
spéciales, etc.)
 Parcs nationaux: But scientifique et touristique. Statut moins strict que celui de
RNI. Généralement très vastes, ils sont le plus souvent établis en raison de la
richesse de leur faune. Protection particulière. Actions humaines interdites sauf
celles jugées indispensable par le service de gestionnaire (construction de routes
et de ponts, mise a feu contrôlées, campements, etc.).
 Réserves totales: régions ou activité humaine peut s’exercer mais ou l’un des
éléments naturels, végétation ou faune, est entièrement protégé. (Réserve totales
de faune, Réserves totales de flore).
 Réserves partielles: Utilisation de la faune ou de la flore est règlementée
(réserves partielles de faune, réserve partielle de flore).
 Réserves spéciales ou a but défini: protéger un lieu présentant un intérêt
particulier (curiosité naturelle, cascade, paysage etc.).

 Quels exemples de réserves connaissez vous au Benin?

 Réserves naturelles intégrales?
 Parcs nationaux?
 Réserves totales ?
 Réserves partielles?
 Réserves a but défini?
Zonage RBP
Habitats RBP

Comment
qualifierez
vous cette
végétation?
 Quel est ce type de formation
végétale?
 Se retrouvent dans les plaines
d’inondation, bas-fonds, dépressions
le long des cours d’eau et les abords
des mares
 Meilleure visibilité
 Très dense nappe des graminées
 Espèce de faune rencontrée ?:
Savane herbeuse et marécageuse avec un groupe de
cobes de Buffon
 Végétation ligneuse installée sur les
affleurements rocheux, les inselbergs
et les chaines granitiques
 Colonisées par les essences des
savanes environnantes
 Très peu d’arbres, mais assez de
d’arbustes
 Discontinuité dans la couverture de
graminées
 Espèce de faune rencontrée ?:
 Hauteur de la strate ligneuse - moins
de 5 mètres pour les arbustes
 Et de 5 à 10 voire 15 mètres pour les
arbres.
 Constituent la majeure partie des
paysages de la Réserve.
 Assez monotones et ne présentent
guère d’intérêt touristique majeur
 Le trace des pistes évite de s’y
attarder outre mesure
 Espèce de faune rencontrée ?:
 Se retrouve soit sur les sols profonds
et bien drainés des bourrelets de
berge de la rivière Pendjari
 Soit sur des pentes et au pied des
collines
 Cimes des arbres sont plus ou moins
jointives
 Formations ouvertes avec une strate
arbustive quasi absente
 La strate arborée est haute de 8 à 15
m à cimes jointives.
 La strate arbustive est très dense.
 Absence ou faible présence des
graminées.
 Faible présence des graminées
constitue un facteur de protection
contre le feu
 Se retrouve le long des rivieres et
des petits cours d’eau
 Forment un rideau d’arbres le long
des cours d’eau
 Intérêt touristique assez limité
 Espèce de faune rencontrée ?:
NOTIONS DE BIOGEOGRAPHIE
 En se référant a la figure ci-contre, la
biogéographie vous fait penser a
quoi?:
 1)----------------------
 2)-----------------------
 3)-------------------------
 4)-----------------------
 5)------------------------
 6)----------------------
 7)-------------------------
 La vie animale est intimement liée au climat et au milieu physique (nature du sol,
altitude, régime des pluies, type de végétation, présence / absence de points
d’eau). Les grandes zones climatiques en Afrique de l’Ouest sont du nord au sud:
 La zone saharienne
 La zone sahélienne
 La zone soudanienne
 La zone guinéenne
 Le bloc forestier guinéen ou zone de la foret dense
 Sahara:
- Faibles pluies
(<100 mm / an)
- Vegetation rare
et rabougrie
Animaux adaptés a
ce climat :
- Herbivores:
Addax, Gazelle
dorcas, Oryx,
Gazelle Dama
- Carnivores:
Fennec (petit
renard), Renard de
Rüppell, Caracal,
Guépard, Hyène
rayée, Chacal,
Genettes
- Autres : Hérisson
du désert, Lièvre,
Gerboise, Gerbille
etc.
 Scimitar-horned Oryx (Oryx dammah)
Addax (Addax nasomaculatus)

Gazelle dorcas
(plus petit bovidé
du Sahara)
Fennec fox (Vulpes zerda)
Renard de Rüppell (Vulpes rueppellii) Caracal (Caracal caracal)

Chacal à flancs rayés

(Canis adustus)

Guépard (Acinonyx jubatus)

Hyène rayée (Hyaena hyaena)
 Sahel:
- Sol généralement
sablonneux,
formé de dunes
- Faibles pluies
(<100 mm / an)
- Végétation fine
et discontinue de
graminées,
arbustes
dispersées (faux
jujubier, acacias
épineux etc)