Vous êtes sur la page 1sur 16

Name:Belamari Darine

Salmi Maria
Phone:[Phone Number]
Email:[Email Address]
Address:[Street Address, City, State,
Zip Code]
Plan de travail
le Capitole des États-Unis à Washington D.C. est un exemple

emblématique d'architecture néo-classique. Sa conception

architecturale s'inspire des principes et des éléments

caractéristiques du style néo-classique, tels que les colonnes

corinthiennes, les frontons, la symétrie et les références aux

architectures antiques grecques et romaines.

Le Capitole des États-Unis à Washington D.C. est un édifice

emblématique qui abrite le Congrès américain. Voici quelques éléments

clés :

Contexte historique :

Construction : Les travaux de construction du Capitole ont débuté en

1793 et ont connu plusieurs phases tout au long du 19e et 20e siècle.

Symbolisme : En tant que siège du Congrès américain, le Capitole


incarne le pouvoir législatif du gouvernement fédéral. Il symbolise la

démocratie et l'autorité législative aux États-Unis.

Événements historiques : Le Capitole a été le théâtre de nombreux

événements importants de l'histoire américaine, notamment des

discours présidentiels, des débats législatifs majeurs et des cérémonies

nationales.

Le Capitole des États-Unis est à la fois un chef-d'œuvre

architectural néo-classique et un symbole politique majeur dans

l'histoire américaine, représentant la démocratie et le gouvernement

représentatif du pays.

Conception et architecture :

Architectes principaux : William Thornton (conception initiale),

Benjamin Henry Latrobe, Charles Bulfinch, Thomas U. Walter, etc.

Style architectural : Néo-classique, fortement influencé par les

architectures grecque et romaine.

Construction : Début des travaux en 1793, plusieurs phases de

construction et de rénovation tout au long du 19e et 20e siècle.

Caractéristiques architecturales : Façade principale avec un grand

portique soutenu par des colonnes corinthiennes, coupole centrale

emblématique, intérieur orné de fresques et de décors néo-classiques.


Intérieur décoratif : L'intérieur du Capitole est richement orné de

fresques, de sculptures et d'éléments décoratifs néo-classiques.

Dimensions et structure :

Superficie totale : Environ 4 hectares.

Dimensions : Longueur totale du bâtiment principal, y compris les ailes

nord et sud, d'environ 230 mètres.

La coupole atteint une hauteur d'environ 88 mètres depuis le sol.

L'ensemble du complexe comprend plusieurs salles et chambres,

notamment la Rotonde, la Chambre des représentants et le Sénat.

Intégration à Washington D.C. :

Emplacement : Situé à l'extrémité est du National Mall, au cœur de la

ville de Washington D.C.

Importance symbolique : Le Capitole est un symbole de la démocratie

américaine et de l'autorité législative du gouvernement fédéral.

Fonction actuelle :

Siège du Congrès des États-Unis, abritant la Chambre des représentants

et le Sénat.

Lieu où se déroulent les débats législatifs et les grandes cérémonies

nationales telles que les discours du président lors de l'état de l'Union.


Cet édifice néo-classique est une pièce maîtresse de l'architecture

américaine et est considéré comme l'un des symboles les plus

emblématiques de la démocratie aux États-Unis.


Le complexe du capitole :

Les plans :
Les plans du le Visitor Center du
Capitole ( ce qui est ouvert au public)
Le hall principal du Visitor Center, qui se trouve à l’étage inférieur, est
l’Emancipation Hall (Hall de l’émancipation), nommé ainsi pour rendre
hommage aux ouvriers esclaves qui ont construit le bâtiment. Vous y
trouverez le comptoir d’accueil où vous présenter si vous avez réservé une
visite guidée. Derrière le comptoir se trouve une cafétéria (le Capitol Cafe) .

Le plan de l’étage inférieur


De l’autre côté du hall, vous pouvez admirer le modèle en plâtre qui a été
utilisé pour créer la Statue de la Liberté se trouvant au sommet du Capitole.
Derrière cette statue, vous avez l’entrée de l’Exhibition Hall, où vous pourrez
profiter des expositions présentes dans le musée qu’il contient.
Le plan de l’étage supérieur

I. Introduction
A. Contexte historique et culturel
B. Importance architecturale du Capitole

II. Histoire du Capitole


A. Origines et conception initiale
B. Événements historiques marquants
C. Transformations architecturales au fil du temps

III. Architecture du Capitole


A. Style architectural et influences
B. Caractéristiques architecturales distinctives
1. La coupole
2. Les ailes Nord et Sud
3. Les détails sculpturaux et artistiques
C. Symbolisme architectural

IV. Planification et conception


A. Architectes impliqués
B. Processus de conception et de planification
C. Défis architecturaux et solutions
D. Détails architecturaux : matériaux, techniques de construction, etc.

V. Utilisation des espaces intérieurs


A. La Rotonde
B. Les chambres du Sénat et de la Chambre des représentants
C. Salles de réunion et d'autres espaces importants
D. Détails architecturaux intérieurs : décorations, aménagements, etc.

VI. Impact sur la ville de Washington DC


A. Influence sur la planification urbaine
B. Rôle dans le développement de l'axe monumental de Washington DC
C. Impact sur l'activité économique et sociale de la ville

VII. Impacts culturels et politiques


A. Le Capitole comme symbole national
B. Événements historiques et politiques tenus au Capitole
C. Influence sur l'image et la réputation de la ville
IX. Conclusion

Présentez-vous (15 - 20 secondes)

Commencez par répondre à ces questions :

Comment vous appelez-vous ?» Darine»


D'où venez-vous ? Où habitez-vous en ce moment ? «Algérienne et j’habite a
alger ( nord de l’afrique )»

Quelle(s) matière(s) enseignez-vous ? «français»

Quelles langues parlez-vous ? «français arabe et anglais ( français comme une


langue maternelle )»

Parlez de vos compétences (30 - 50 secondes)


«Je donne des cours depuis 2 ansé

Expliquez aux élèves comment vous pouvez les aider à atteindre leurs objectifs
:

«A travers la CONVERSATION des échanges des debats tout comme je peux


les aider a se preparer pour les examens»

Quels sont vos diplômes, votre expérience et vos compétences en lien avec
l’enseignement ? «dipolomée d’un diplome Delf B2 et d’un DALF»

À quoi peuvent s'attendre les élèves durant vos cours ?

Avez-vous une méthode d’enseignement particulière ?

Quelles activités et quels supports aimez-vous utiliser pendant vos cours ?

Dans quels domaines vous spécialisez-vous ? (Par ex. : anglais des affaires,
préparation aux examens, anglais pour débutants, élèves intermédiaires ou
avancés, etc.) «Architecture»

Conclusion (15 - 25 secondes)


Encouragez les élèves à réserver un cours avec vous ! Remerciez-les d’avoir
pris le temps de regarder votre vidéo et finissez par un message
d'encouragement.

Vous aimerez peut-être aussi