CRPT_GL_CORRIGE–TYPE DE PCT 4e

Exercice 1 : (8 pts) Exercice 3 : (6 pts)

- Calcul de la tension maximale : A- 1) Règle en plastique (-) ; (0,5 pt)
U
Um = 1,4 × Ueff = 14 V ou Um = eff = 14,3 V Règle en plexiglas (+) ; (0,5 pt)
0,7
Stylo (-). (0,5 pt)
- Valeur d’une division verticale :
U 2) Complétons : (0,25 pt × 8)
k = ym = 3,5 V/div ou 3,6 V/div
Corps Stylo Plexiglas Polystyrène
4 div ⟶ Um 1 div × U
ou ⟹ ? = 4 div m = 3,5 V ou 3,6 V Stylo R A R
1 div ⟶ ?
Une division verticale vaut donc 3,5 V ou 3,6 V Plexiglas A R A
Polystyrène R A R
- Période de la tension mesurée :
T = k' ∙ x = 10 ms = 0,01 s
B- 3) Calcul de Q’ :
1 div ⟶ 2 ms 5 div × 2 ms
L’atome est électriquement neutre :
ou ⟹ T = 1 div = 10 ms = 0,01 s
5 div ⟶ T
Q + Q’ = 0 (0,5 pt)
𝟏
- Fréquence de la tension mesurée : N = = 100 Hz
𝐓 Q’ = − Q (0,25 pt)
Exercice 2 : (6 pts) Q’ = −𝟑, 𝟐 ∙ 𝟏𝟎−𝟏𝟖 C (0,25 pt)
A- 1) Faux ; 2) Faux ; 3) Vrai ; 4) Faux. (0,25 pt × 4) Q Q′
4) Le nombre d’électrons : n = Z = e
= −e (0,5 pt)
B- 5) plan incliné ; 6) levier ; 7) treuil ; 8) palan (0,5 pt × 4)
C- 9) Une machine simple est un dispositif mécanique n = 20 électrons (0,5 pt)

permettant d’effectuer un travail avec un effort moindre. Z = 20 ⟹ Nom : Calcium (0,25 pt)
(0,5 pt) ⟹ Symbole : Ca (0,25 pt)
D- 10) b) ; 11) c) ; 12) a) ; 13) b) et d) (0,5 pt × 5)

GRILLE DE CORRECTION DE LA SITUATION PROBLEME

Critères Indicateurs Indices Note
Sélection/utilisation de :
- la tension efficace ; 0,25
Adéquation avec le support - la sensibilité horizontale ; 0,25 1 pt
CM1 : - nombre de divisions de l’amplitude de la sinusoïde ; 0,25
Pertinence - d nombre de divisions de la période de la sinusoïde. 0,25
Adéquation avec la consigne -- Une détermination de sensibilité verticale est faite ; 0,5
(2,5 pts) 1 pt
Une détermination de fréquence est faite. 0,5
Justesse de la réponse au . k = 3,5V/div ou 3,6V/div (3,5V ou 3,6V pour une 0,25
regard de la consigne division) est obtenu 0,5 pt
. N = 100 Hz est obtenu 0,25
Utilisation/application de :
𝐔𝐞𝐟𝐟
∙ 𝐔𝐦 = 𝟏, 𝟒 × 𝐔𝐞𝐟𝐟 ou 𝐔𝐦 = 𝟎,𝟕 ; 0,5
Adéquation des outils et 𝐔
∙ 𝐤 = 𝐲𝐦 ou règle de 3 pour calculer la valeur d’une
concepts de la discipline 0,25
1,5 pt
CM2 : avec la situation division ;
Correction ∙ T = k' ∙ x ou règle de 3 pour calculer la période T ; 0,5
𝟏
∙𝐍= . 𝐓
0,25
(2,5 pts) - Expression de Um suivie de celle de k d’une part ; 0,25
Respect des étapes de
0,5 pt
l’utilisation des outils - Expression de T suivie de celle de N d’autre part. 0,25
Justesse des résultats obtenus 0,25
k et N en accord avec les formules et règles de 3
au regard des outils et + 0,5 pt
utilisées 0,25
concepts utilisés
Les étapes de la démarche - Calcul de Um suivi du calcul de k d’une part ; 0,5
CM3 : 1 pt
sont bien enchainées - Calcul de T suivi du calcul de N d’autre part. 0,5
Cohérence
Conformité des résultats et 0,5
k et N sont conformes à la démarche (k est conforme
conclusions à la démarche + 1 pt
(2 pts) au calcul de Um et N est conforme au calcul de T) 0,5
adoptée
CP : Complétude : le problème Une sensibilité verticale et une fréquence conformes à
0,25 0,25 pt
Perfection- est-il entièrement résolu ? la production sont trouvées
nement Qualité de la production : la - Expression correcte 0,25
production est-elle bien - Propreté de la production (absence de rature) 0,25 0,75 pt
(1 pt) présentée ? - Clarté de la production (écriture lisible) 0,25