‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات‬

‫المديرية اإلقليمية الدار البيضاء أنفا‬

1 /2 : ‫الصفحة‬ ‫االمتحان الموحد اإلقليمي لنيل شهادة الدروس االبتدائية‬

‫ ساعة ونصف‬: ‫مدة اإلنجاز‬ ‫ الموضوع الرئيسي‬- ‫مادة اللغة الفرنسية‬
2 : ‫المعامل‬ 2022 ‫دورة يوليوز‬

Je crois n’avoir jamais mis les pieds dans un hammam depuis mon enfance.
Un vague sentiment de peur m’a toujours empêché d’en franchir la porte.
- « Je t’emmène au hammam prendre un bon bain ». me proposait ma mère.
- Non, je ne veux pas aller au hammam.
- Même si je te promets une grosse orange et des œufs cuits ?
Pour moi c’était un véritable enfer : la fatigante et la forte chaleur, l’eau
bouillante, les cris assourdissants des enfants, les voix aiguës des femmes et leur
interminable va-et-vient, tout cela dans un nuage de vapeur chaude et d’obscurité.
La boîte à merveilles
Ahmed Sefrioui
I- Compréhension :(15pts)
1) Donne un titre au texte
2) Quel est le type de ce texte ?
3) Pourquoi l’enfant n’aimait-il pas aller au hammam ?
4) Qu’est-ce que la maman a fait pour convaincre son enfant de l’accompagner au
hammam ?
5) Dis d’une autre façon :
Je n’ai jamais mis les pieds dans un hammam.
6) Dans le texte « l’eau bouillante » signifie :
Eau froide  eau très chaude  eau très froide 
7) Relève dans le texte deux raisons qui font du hammam un véritable enfer aux yeux
de l’enfant !
8) Que penses-tu de l’enfant ?
Il exagère  il a raison 

II- Lexique : (3pts)

1) Donne le contraire de : chaude - obscurité
2) Dans cette liste , relève les mots qui sont en rapport avec le texte :
avion - bain - cartable - voiture - eau - pain - jouets – stylo
3)Ajoute à chaque mot un suffixe qui convient :
Table - chanter
III- Grammaire : (6pts)
1) Donne la nature de chaque complément :
L’enfant jouait aux billes dans la cour tous les soirs.
2)Réecris la phrase en remplaçant ce qui est souligné par un pronom personnel
qui convient :
La maman a promis des oranges à son enfant.
3) Transforme cette phrase à la forme interrogative avec inversion du sujet :
L’enfant n’aimait pas aller au bain.
4) Relie ces deux phrases en une seule :
-La maman récompense son enfant.
- L’enfant a obtenu de bonnes notes.
5) Transforme cette phrase à la voix passive :
La maman achète des oranges et des œufs pour son enfant.
6) Réecris cette phrase au discours indirect :
La maman propose à son enfant : « je t’emmène prendre un bon bain ».

IV- Conjugaison : (6pts)

Mets le verbe entre parenthèses au temps demandé :
1) L’enfant et sa maman (se dépêcher/pour aller au bain. Présent
2) La maman et la tante (emmener/l’enfant au hammam. Futur
3) L’enfant (mettre/ses beaux vêtements. Passé composé
4) Mes amis et moi nous (aller/ensemble au hammam. Imparfait
5) La maman demande aux enfants : « (sortir/vos serviettes ! Impératif présent
6) Vous lui (promettre/une récompense. Conditionnel présent

V- Orthographe : (3pts)
1) Réecris la phrase en écrivant correctement les mots entre parenthèses :
La maman était (patient) et (gentil)
2)Donne le pluriel de : hôpital, chauve- souris
3) Ecris correctement le mot entre parenthèses :
(tout ) les maisons de (tout)les quartiers de la ville ont été repeintes.

VI- Production écrite : (7pts)

1)Complète avec : été – douche – froid – hammam.
Quand il fait…………………. Les gens préfèrent aller au ………………… . Par contre, en
……………………. Beaucoup de gens prennent une …………………………. Froide.
2)Demain c’est la fête. Ta maman t’emmène à la kissaria. Raconte en 5 ou 7 lignes

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